工商管理学科综合水平全国统一考试试题真题(2018同等学力申硕)
2018年同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平全国统一考试试题
一、单项选择题(每小题1 分，共10 分。请从A、B、C、D 中选择一个正确案)
1、被称为企业“宪法”的是( )。
A、管理制度
B、企业基本制度
C、个人规范
D、业务规范
2、提出期望值理论的是( )
A、亚当斯
B、马斯洛
C、弗鲁姆
D、斯金纳
3、关系市场营销是建立在企业与顾客之间的( )
A、关注
B、关联
C、反馈
D、信任
4、市场细分的本质是因顾客的( )
A、个性
B、差异化
C、共性
D、同质性
5、在现有企业的的行业中，影响进入壁垒高低的因素是( )
A、行业竞争结构
B、行业规模
C、进入壁垒的大小
D、顾客讨价还价的能力
6、企业的战略管理过程不包括( )
A、战略形成
B、战略分析
C、战略变革
D、战略实施
7、业务经理管理管理售前售后等工作属于价值链的( )
A、基本活动
B、财务活动
C、支持活动
D、经营活动
8、企业的β系数是2，市场的平均报酬率是9%，无风险报酬率是4%，计算企业的必要报酬率( )。
A、4%
B、10%
C、8%
D、14%
9、以下属于企业短期偿债能力的指标是( )
A、所有者权益比率
B、资产负债率
C、速动比率
D、利息周转倍数
10、以下对于认股权证表述正确的是( )
A、认股权证不能自由转让
B、认股权证股东有权参与股利分配
C、期权性
D、可分离性
二、多项选择题(每小题2 分，共8 分。请从A、B、C、D、E 中选择你认为正确答案)
1、管理过程流派一直致力于研究和说明( )。
A、管理的职能
B、如何行使管理职能
C、组织和管理的基础
D、管理研究中的方法论
E、管理的经验
2、垂直整合战略包括( )
A、前向于终端产品的终端使用者
B、后向于资源的供应者
C、前向于资源的供应者
D、扩展了原来同行业的竞争范围
E、后向于终端产品的终端使用者
3、顾客关系管理的主要功能包括( )
A、顾客获取
B、顾客开发
C、顾客规模
D、顾客保持
E、顾客分布4、以下属于帖现现金流量指标的是( )
A、投资回收期
B、平均报酬率
C、净现值
D、内部报酬率
E、利润指数
三、名词解释(每小题3 分，共12 分)
1、沟通：
2、集中化战略
3、人员推销
4、经营杠杆
四、简答题(每小题7 分，共28 分)
1、简述强化激励的方法。
2、简述钻石模型的分析方法。
3、简述包装决策的类型。
五、论述题(每小题11 分，共22 分)
1、论述决策的过程
2、本土企业如何迎接跨国公司的挑战?
六、案例分析题(每小题10 分，共20 分)
案例一：柯达公司的一个衰败的案例。
1、从市场营销角度分析柯达公司衰败的原因?
2、分析新产品开发与市场开拓的关系
案例二：息税前每股收益的决策
(1)测算两种筹资方案下每股收益无差别点的息税前利润及其每股收益。
(2)运用每股收益分析法，该公司应选择哪一种筹资方案?并测算该筹资方案下2011 年预计每股收益。
同等学力申请硕士学位考试-工商管理-课后题答案整理-市场营销
市场营销 第一章市场营销导论 一、市场营销学的研究对象主要有哪些？ 市场营销学的研究对象是以满足消费者需求为中心的企业营销活动过程及其规律性，具体来讲也就是，作为买主的企业如何在动态的市场上有效的管理其与买主的交换过程和交换关系及相关市场营销活动过程。 二、简述市场营销与销售的区别。 1、营销是从整体上理解企业的战略，有较高的难度，需要进行规划，销售只是企业的一个活动，难度较低，随时可开展； 2、营销活动需要全员参与，销售活动之需要销售人员参与即可； 3、营销侧重利用“道”来进行交换，而销售侧重利用“术”来进行推销； 4、营销的结果是建立长期的顾客关系并开发顾客价值，销售的结果是把产品和服务卖给顾客； 5、营销的控制需要大量的人力物力财力，销售的控制则代价比较小； 6、销售只是市场营销活动的一个组成部分。 三、简述交换需要具备的几个条件。 1、至少有两方； 2、每一方都有被对方认为有价值的东西； 3、每一方都能沟通信息和传送物品； 4、每一方都可以自由接受或拒绝对方的产品； 5、每一方都认为与另一方进行交换时适当的或称心如意的。 四、简述交易与转让的区别。 1、在转让过程中，甲将某物给乙，甲并不接受任何实物作为回报，而交易是一定要有回报的； 2、一次交易包括三个可以量度的实质内容：至少有两个有价值的事物，买卖双方所同意的条件，协议时间和地点，而转让出了第三个条件外，前两个不必具备； 3、交易需要计算交易成本和时间，转让不需要。 五、简述交易所包括的实质内容。 1、至少有两个有价值的事物；
2、买卖双方所同意的条件； 3、协议时间和地点。 六、简述交易市场营销与关系市场营销的区别。 1、交易市场营销只是关系市场营销的一部分； 2、企业与顾客之间的长期关系是关系市场营销的核心概念，交易市场营销能使企业获利，却不是十分注重长远利益； 3、关系市场营销可节省交易成本和时间，并由过去逐项逐次的谈判交易发展成为例行的程序化交易； 4、在交易市场营销情况下，企业很难采取其他有效措施与顾客保持持久的关系； 5、关系市场营销更强调顾客的忠诚度，交易市场营销更注重市场占有率。 七、简述市场营销在企业中地位的演化过程。 1、最初，营销职能与生产职能、财务职能、人事职能等处于同样重要的地位，高层管理者在各职能部门的资源配置以及各职能部门经理在参与企业决策时的权重也都相等的； 2、需求不足、竞争激烈、销售下降、成本提高时，高层管理者往往会意识到营销职能确实比其他职能更重要，决策时往往更倾斜； 3、有些高层管理者提出，营销只能应当处于中心位置，其他职能作为营销的辅助职能； 4、企业将顾客确定为中心，营销职能和其他职能又回到同等重要的地位； 5、以顾客为中心，建立营销系统，将顾客作为营销职能的中心，其他职能为营销职能服务。 八、简述生产观念的含义及其产生背景。 生产观念是指导销售者行为的最古老的观念之一，它认为，消费者喜欢那些可以随处买得到而且价格低廉的产品，企业应致力于提高生产效率和分校效率，扩大生产、降低成本以扩展市场。 生产观念是在卖方市场条件下产生的，由于物资短缺，市场产品供不应求，生产观念在企业经营管理中就颇为流行。我国在计划经济旧体制下，也奉行生产观念，具体表现为：工业企业集中力量发展生产，轻视市场营销，实行以产定销。商业企业集中力量抓货源，工业生产什么就收购什么。 九、简述推销观念的涵义及其产生背景。 推销观念是为许多企业所采用的另一种观念，它认为，消费者通常表现出一种购买惰性或抗衡心理，如果听其自然的话，消费者一般不会足量购买某一企业的产品，因此企业必须积极推销和大力促销，以刺激消费者大量购买本企业产品。
2018年同等学力申硕英语
2018年同等学力申硕英语 2018年同等学力申硕英语?面对同等学力考试，相信每一位考生都做好了充足的准备，相信每一位考生的心中各不相同。但是提醒考生切勿兴奋过头，要保持一颗清醒的头脑，冷静答题。尤其是英语考试，考生要注意一下几方面： 一、不要“抢”答，要做好答题前的准备 按照英语考试的组织规程，考试两个阶段正式开始答题前几分钟，同学们就会拿到英语试卷。首先要快速地整体浏览一下试卷，大致判断一下对于自己来说试卷的难度。这里要特别注意留意两个部分： 第一个是阅读理解，第二个是看一看书面表达题目 二、不要“长”答，要合理分配答题时间 在第一个阶段的英语考试中，控制好答题节奏，合理利用时间，这一点非常重要。不要在一道试题上耽误太多时间。阅读理解部分由于语篇多，词汇量和阅读量都大，因此比较耗时，但千万不能在这里“恋战”。 三、调动语感做到“一答”准确 英语考试考查语言的运用，因此，考试中有没有语感，就变得非常重要。答题时，不要一味地想语法，想考点，要把考试变成“调动语感”和进行“语言交流”。要自觉运用平时训练所形成的答题技巧。对应试卷各个题型，在回答问题时要注意：
(1)单项选择; (2)完型填空; (3)阅读理解; (4)翻译的重要一步就是一定要理解原文，然后在用自己的语言通顺的表达出来，英语重在意合，英语重在形合;(5)书面表达 四、仔细填涂答题卡避免“非能力失分” 英语考试不仅检验平时训练是否“有素”，“功力”是否“完满”，也体现临场发挥的程度和水平。 温馨提示：考试们在面对考试的时候不用有太多的担心，这2018年同等学力申硕英语其实英语考试除了考查学生英语知识，也是考查学生的应试能力，所以考生在考试中，一定要沉着冷静，保持一个稳定的心，希望同学们关注考试注意事项，注意答题的每一个细节，稳定心理，正常、甚至是超水平发挥，以期在考试中取得优异成绩。 附：在职研究生热门招生院校推荐表
同等学力申硕《工商管理学科综合水平考试大纲及指南》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解 市场营
第三章市场营销环境分析 3.3.1 复习笔记 第一节市场营销环境 一、市场营销环境的含义 市场营销环境是指影响企业市场营销活动及其目标实现的各种因素和动向。可分为宏观市场营销环境和微观市场营销环境。 每个企业都和市场营销环境的某个部分相互影响，相互作用，我们将这部分环境称为相关环境。企业的相关环境总是处于不断变化的状态之中。在一定时期内，经营最为成功的企业，一般是能够适应其相关环境的企业。 二、环境威胁与市场营销机会 环境发展趋势基本上分为两大类：一类是环境威胁，另一类是市场营销机会。 1．环境威胁 环境威胁是指环境中一种不利的发展趋势所形成的挑战，如果不采取果断的市场营销行动，这种不利趋势将伤害到企业的市场地位。 企业市场营销经理应善于识别所面临的威胁，并按其严重性和出现的可能性进行分类，之后，为那些严重性大且可能性也大的威胁制定应变计划。 2．市场营销机会 市场营销机会是指对企业市场营销管理富有吸引力的领域。在该领域内，企业将拥有竞
争优势。 企业在每一特定机会中成功的概率，取决于其业务实力是否与该行业所需要的成功条件相符合。 三、分析市场营销环境的方法 1．业务划分 企业的最高管理层可以用“环境威胁矩阵图”和“市场机会矩阵图”来对威胁和机会加以分析、评价。可得出四种不同的结果： （1）理想业务，即高机会和低威胁的业务； （2）冒险业务，即高机会和高威胁的业务； （3）成熟业务，即低机会和低威胁的业务； （4）困难业务，即低机会和高威胁的业务。 2．对市场机会和环境威胁的态度 最高管理层对企业所面临的市场机会，必须慎重地评价其质量。美国著名市场营销学者西奥多·莱维特（TheodoreLevitt）曾警告企业家们，要小心地评价市场机会。他说：“这里可能是一种需要，但是没市场；或者这里可能是一个市场，但是没有顾客；或者这里可能有一个顾客，但目前实在不是一个市场。” 企业对所面临的主要威胁有三种对策： （1）反抗，即试图限制或扭转不利因素的发展； （2）减轻，即通过调整市场营销组合等来改善环境适应，以减轻环境威胁的严重性； （3）转移，即决定转移到其他盈利更多的行业或市场。
同等学力申硕《工商管理学科综合水平考试大纲及指南》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解 市场营
第六章产品策略 3.6.1 复习笔记 第一节产品组合策略 一、产品整体概念 产品：指能提供给市场，用于满足人们某种欲望和需要的任何事物，包括实物、服务、场所、组织、思想、主意等。 产品整体概念包含核心产品、有形产品和附加产品三个层次。 1．核心产品 核心产品是指消费者购买某种产品时所追求的利益，是顾客真正要买的东西，因而在产品整体概念中也是最基本、最主要的部分。 2．有形产品 有形产品是指核心产品借以实现的形式，即向市场提供的实体和服务的形象。如果有形产品是实体物品，则它在市场上通常表现为产品质量水平、外观特色、式样、品牌名称和包装等。 3．附加产品 附加产品是指顾客购买有形产品时所获得的全部附加服务和利益，包括提供信贷、免费送货、安装、售后服务等。附加产品的概念来源于对市场需要的深入认识。 美国学者西奥多·莱维特曾经指出：“新的竞争不是发生在各个公司的工厂生产什么产品，而是发生在其产品能提供何种附加利益。”
二、产品分类 根据消费者的购物习惯分类，产品可分为便利品、选购品、特殊品和非渴求物品四类。 表6-1 产品分类 三、产品组合策略 产品组合：指某一企业所生产或销售的全部产品大类、产品项目的组合。 其中，产品大类（又称产品线）是指产品类别中具有密切关系（或经由同种商业网点销售、或同属于一个价格幅度）的一组产品；产品项目是指某一品牌或产品大类内由尺码、价格、外观及其他属性来区别的具体产品。 1．产品组合的宽度、长度、深度和关联性 （1）产品组合的宽度，指一个企业有多少产品大类；
（2）产品组合的长度，指一个企业的产品组合中所包含的产品项目的总数； （3）产品组合的深度，指产品大类中每种产品有多少花色品种规格； （4）产品组合的关联性，指一个企业的各个产品大类在最终使用、生产条件、分销渠道等方面的密切相关程度。 企业增加产品组合的宽度，可以充分发挥企业的特长，使企业尤其是大企业的资源、技术得到充分利用，提高经营效益。企业增加产品组合的长度和深度，可以迎合广大消费者的不同需要和爱好，以招徕、吸引更多顾客。企业增加产品组合的关联性，则可以提高企业在某一地区、行业的声誉。 2．产品组合策略 （1）扩大产品组合 ①拓展产品组合的宽度。即在原产品组合中增加一条或几条产品大类，扩大经营产品范围； ②加强产品组合的长度。即在原有产品大类内增加新的产品项目。 （2）缩减产品组合 当市场不景气或原料、能源供应紧张时，缩减产品反而可能使总利润上升。因为从产品组合中剔除了那些获利很小甚至亏损的产品大类或产品项目，使企业可集中力量发展获利多的产品大类和产品项目。 企业的产品大类不断延长的原因： ①生产能力过剩迫使产品大类经理开发新的产品项目； ②经销商和销售人员要求增加产品项目，以满足顾客的需要； ③产品大类经理为了追求更高的销售和利润增加产品项目。 （3）产品延伸
同等学力工商管理学科综合水平-课后题答案
第一章管理的历史与发展 1．试述科学管理之前的管理发展。 历史上的管理实践始于大规模集体活动的需要，始于政治控制的需要，始于战争，始于宗教。我们从万里长城、金字塔、著名大型水利工程等历史遗迹，可以看到当时人类组织大规模集体协作活动的实践和成就。从历史上发达最早的几种文明中，可以看到国家管理统治的思想和智慧，孔、孟、老、庄等诸子百家的管理思想，马基雅维里的《君主论》，古罗马帝国、古代中国的管理实践，都是这方面的证明。《孙子兵法》、克劳塞维茨的《战争论》等著名军事、战略文献则反映了军事方面的管理实践和成就。宗教在西方国家历史上，一定时期某种程度上超过国家、政府对个人生活的控制和影响，在管理方面有更为突出的成就。 我们对历史上人类的管理智慧和经验的了解应该说还远远不够。漫长历史岁月中人类创造出的管理成就有待于我们去发掘和整理。从早期的管理积累和近代管理理论的突飞猛进发展来看，早期的管理实践和管理思想为工业革命以来的管理发展奠定了坚实的基础。 这主要表现在：(1)人类集体协作、社会化活动实践中积累起来的管理思想和管理经验为近代管理发展奠定了认识基础。(2)商品交换、商业的发展及其带来的“交换的逻辑”成为近代资本主义制度的基础，为企业管理的发展奠定了制度背景。(3)近代自然科学开创的以试验、分析方法为特征的方法论，为管理研究提供了方法论基础。(4)工业革命及近代工厂制度在全球范围内的普及和飞速发展，对管理技术进步提出了迫切而现实的需要。 2．为什么称泰罗为科学管理之父? 泰罗制的要点包括：(1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率。为此，泰罗通过科学的观察、记录和分析，致力于“时间动作研究”，探讨提高劳动生产率的最佳方法，制定出合理的日工作量。(2)为了提高劳动生产率，需要挑选和培训第一流的工人。所谓第一流的工人，是指适合于某种工作并且愿意努力工作的工人。(3)要使工人掌握标准化的操作方法，使用标准化的工具、机器和材料，在标准化的工作环境中操作。(4)采用刺激性的工资报酬制度激励工人努力工作。这主要是通过制定合理的工作定额，实行差别计件制，即完成任务正常报酬、未达到标准低酬、超标准高酬，根据工作表现衡量等基本措施实现。(5)工人和雇主两方面都应当来一次“精神革命”。双方合作，共同致力于提高劳动生产率，把“蛋糕”做大，即使不改变分配比例也同时有利于双方。劳资双方应变对立为合作，共同为提高劳动生产率努力。(6)把计划职能和执行职能分开，以科学工作方法取代经验工作方法。(7)实行职能工长制。一个工长负责一方面的职能管理工作，细化生产过程管理。(8)管理控制中实行例外原则，即日常事务授权部下负责，管理人员只对例外事项(重大事项)保留处置权力。泰罗最根本的贡献，是在管理实践和管理问题研究中采用利用观察、记录、调查、试验等近代科学分析方法，成为名副其实的“科学管理之父”。 3．法约尔对管理学的主要贡献是什么? 他在其代表作《工业管理与一般管理》中提出的一般管理理论对西方管理理论的发展具有重大影响，成为所谓管理过程学派的理论基础。 (一)六种经营活动和五大管理职能 法约尔认为经营和管理是两个不同的概念。经营是引导一个组纲趋向一个目标。经营包含六种活动：技术活动(生产)、商业活刮(交换)、财务活动(资金的筹集、控制和使用)、安全活动(财物和人身的安全)、会计活动(记账算账、成本核算和统计等)、管理滔动(计划、组织、指挥、协调、控制)。 法约尔指出，人们对前五种活动了解较多，但对管理活动知之甚少。管理是一种具有一般性的、适用于企业、事业单位和行政组织的一般职能。管理具有可概念化、可理论化、可传授的特点，应该大力发展管理教育。他提出的关于管理五大要素或五大职能的思想，成为认识管理职能和管理过程的一般性框架。
2018年同等学力考试真题使用方法
2018年同等学力考试真题使用方法 2018年同等学力考试真题使用方法？虽说2017年同等学力申硕已经过去好几个月了，但是对于不少在职人员而言，工作时间紧张，开始备考来年的申硕考试也并不算早。据了解，同等学力申硕备考最有价值的资料就是历年真题了，下面就由小编来给大家讲讲同等学力申硕历年真题的使用方法，以供大家参考： 1、分析试题难易程度、题型、分值 虽然考试大纲也会有一些介绍，但毕竟不如真题来的实在。通过大量的真题可以得知考试的难易程度，常出的题型，知识点的分值分布等。对于这些，大家最好能随时记录，最后进行对比分析，根据出现的频率就可以知道考试的重点和难点，什么题型最常考、什么题型最难答等。 2、分析出题比重 任何考试都会有侧重点，大家通过对真题的分析，可以得出出题的侧重点，然后分析各个章节在整个考研中的地位，进行重点复习。 3、了解重点、难点和考点 很多考点会反复出现，这些考点一方面告诉我们这是重点，另一方面可以帮助大家记忆重要知识点。对于反复考查的知识点，大家一定不要局限于答案，而要对答案进行发散思维。同等学力考试对于灵活性的要求很高，大家平时一定要加强训练。
4、掌握命题风格 因为每年的同一章节往往是由同一位命题老师命的题，因此我们可以分析其命题风格，是注重能力、还是注重基础;是注重课内知识还是课外知识等。 以上就是对2018年同等学力考试真题使用方法？的介绍内容，希望对大家有所帮助，如果您想了解更多相关资讯，可以持续我们的网站给我们留言或者在线直接咨询老师，我们将全力为您解答！ 附：在职研究生热门招生院校推荐表
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工商管理学科综合水平全国统一考试试题真题(2018同等学力申硕)
2018年同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平全国统一考试试题 一、单项选择题(每小题1 分，共10 分。请从A、B、C、D 中选择一个正确案) 1、被称为企业“宪法”的是( )。 A、管理制度 B、企业基本制度 C、个人规范 D、业务规范 2、提出期望值理论的是( ) A、亚当斯 B、马斯洛 C、弗鲁姆 D、斯金纳 3、关系市场营销是建立在企业与顾客之间的( ) A、关注 B、关联 C、反馈 D、信任 4、市场细分的本质是因顾客的( ) A、个性 B、差异化 C、共性 D、同质性 5、在现有企业的的行业中，影响进入壁垒高低的因素是( ) A、行业竞争结构 B、行业规模 C、进入壁垒的大小 D、顾客讨价还价的能力 6、企业的战略管理过程不包括( ) A、战略形成 B、战略分析 C、战略变革 D、战略实施 7、业务经理管理管理售前售后等工作属于价值链的( ) A、基本活动 B、财务活动 C、支持活动 D、经营活动 8、企业的β系数是2，市场的平均报酬率是9%，无风险报酬率是4%，计算企业的必要报酬率( )。 A、4% B、10% C、8% D、14% 9、以下属于企业短期偿债能力的指标是( ) A、所有者权益比率 B、资产负债率 C、速动比率 D、利息周转倍数 10、以下对于认股权证表述正确的是( ) A、认股权证不能自由转让 B、认股权证股东有权参与股利分配 C、期权性 D、可分离性 二、多项选择题(每小题2 分，共8 分。请从A、B、C、D、E 中选择你认为正确答案) 1、管理过程流派一直致力于研究和说明( )。 A、管理的职能 B、如何行使管理职能 C、组织和管理的基础 D、管理研究中的方法论 E、管理的经验 2、垂直整合战略包括( ) A、前向于终端产品的终端使用者 B、后向于资源的供应者 C、前向于资源的供应者 D、扩展了原来同行业的竞争范围 E、后向于终端产品的终端使用者 3、顾客关系管理的主要功能包括( ) A、顾客获取 B、顾客开发 C、顾客规模 D、顾客保持 E、顾客分布4、以下属于帖现现金流量指标的是( ) A、投资回收期 B、平均报酬率 C、净现值 D、内部报酬率 E、利润指数
历年同等学力申硕考试工商管理真题及答案.doc
历年同等学力申硕考试工商管理真题及答 案 名词解释 1.组织结构:是指组织内部分工的协作的基本框架，具体包括直线制、直线职能制、事业部制、矩阵制、子公司和分公司。(分析：得分点是上述答案中加粗部分，两者全得3分，前者不完整不全扣2分，后者没有写出扣1分。) 2.平衡计分卡：是指一种绩效体系评价模式，不适用于战略制定，也不是流程改造的工具，反映的一种平衡，这种平衡可从四个角度去审视自身的业绩：学习与成长、内部经营流程、客户、财务。(分析：得分点是上述答案中加粗部分，两者全得3分，前者不完整不全扣2分，后者没有写出扣1分。) 3、促销组合是指企业根据促销的需要，对广告、销售促进、宣传与人员推销等各种促销方式进行的适当选择和综合编配。从促销的历史发展过程看，企业最先划分出人员推销职能，其次是广告，再次是销售促进，最后是宣传。 (分析：得分点是上述答案中加粗部分，全得4分，少一项扣1分，后者没有写不扣分。) 3.资本成本：也叫资金成本，是公司筹集和使用资金所付出的代价。一般包括筹资费用和用资费用两部分。(分析：得分点是上述答案中加粗部分，两者全得3分，前者不完整不全扣2分，后者没有写出扣1分。)
简答题 1.利润化的缺点。 答案提示： 1)没有考虑利润发生的时间和资金的时间价值。 2)没有考虑风险问题。 3)会使企业决策带有短视行为。 (答出以上三点，适当展开得7分，每一点2分，综合得1分) 2.生产者借助哪些力量赢得中间商的合作。 答案提示：生产者赢得中间商的合作的势力主要是强制力、奖赏力、法定力、专长力、感召力。(1分) 1)强制力是指生产者对不合作的中间商威胁撤回某种资源或中止关系而形成的势力。(1分) 2)奖赏力是指生产者给执行了某种职能的中间商额外付酬而形成的势力。(1分) 3)法定力是指生产者要求中间商履行双方达成的合同而执行某些职能的势力。(1分) 4)专长力是指生产者因拥有某种专业知识而对中间商构成的控制力。(1分)
2017-2018年同等学力经济学综合真题及参考答案
2017 年同等学力经济综合真题及参考答案 一、单项选择题 在我国的中间扩散型制度变迁方式中扮演着重要角色。 A.中央政府 B.地方政府 C.国有企业 D.民营企业 参考答案: B 2、如图所示，两个消费者的无差异曲线相切于E1、E2、E3,这意味着_ A.对于消费者 1 而言，E1 的效用水平高于E2 B.对于消费者 2 而言，E3 的效用水平高于E2 C.E2 属于帕累托最优状态，E1 和E3 不属于帕累托最优状态 D.E、E、E 都属于帕累托最优状态 参考答案: D 3、资本国际流动的主要形式包括_ ①国家资本输出与私人资本输出 ②长期资本流动与短期资本流动 ③直接资本流动与间接资本流动 ④国际商品流动和人力资本流动 A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④ 参考答案: C 4、当最终产品进口的名义税率不变时，表述正确的是_ ①对进口原料征税越低，该名义税率的保护作用越大 ②对进口原料征税越低，该名义税率的保护作用越小 ③对进口原料征税越高，该名义税率的保护作用越大 ④对进口原料征税越高，该名义税率的保护作用越小 A.①和② B.②和③ C.②和④ D.①和④ 参考答案: D 5、根据税收能否转嫁，税收可分为_ A.价内税与价外税 B.中央税、地方税与中央地方共享税 C.直接税和间接税 D.从量税与从价税 参考答案: C 6、可用于解释财政支出规模增长趋势的理论包括_ ①政府活动扩张论 ②梯度渐进增长论 ③经济发展阶段论 ④官僚行为增长论 A①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 参考答案:D 7、实际利率 =____。 A.名义利率+通货膨胀率 B.名义利率通货膨胀率 C.名义利率 X 通货膨胀率
2012-2019年同等学力申硕《工商管理学科综合水平考试》真题及详解【圣才出品】
2012年同等学力申硕《工商管理学科综合水平考试》真题及详解 一、单项选择题（每小题1分，共10分。请从A、B、C、D中选择一个正确答案） 1．提出期望理论的著名管理学家是（）。 A．亚当斯（J.Adams） B．斯金纳（B.F.Skina） C．弗鲁姆（V.H.Vroom） D．马斯洛（A.H.Maslow） 【答案】C 【考点】期望理论 【解析】期望理论是由美国管理学家弗鲁姆（V.H.Vroom）提出的，该理论认为激励是评价选择的过程，人们采取某项行动的动力或激励力取决于他对行动结果的价值评价和预期实现目标可能性的估计。换言之，激励力的大小取决于效价与期望值的乘积，用公式表述即：激励力＝效价×期望值。其中效价指个人对某一行动成果的价值评价，它反映个人对某一成果或奖酬的重视与渴望程度；期望值是个人对某一行为导致特定成果的可能性或概率的估计与判断；激励力则是直接推动或使人们采取某一行动的内驱力。显然，只有当人们对某一行动成果的效价和期望值同时处于较高水平时，才有可能产生强大的激励力。 2．有企业“宪法”之称的制度规范是（）。 A．管理制度 B．企业基本制度 C．个人行为规范 D．技术规范
【答案】B 【考点】制度规范的种类 【解析】依照制度规范涉及的层次和约束的内容，制度规范可分为五大类：①企业基本制度；②管理制度；③技术规范；④业务规范；⑤个人行为规范。其中，企业基本制度是企业的“宪法”，它是企业制度规范中具有根本性质的、规定企业形成和组织方式的、决定企业性质的基本制度。企业基本制度主要包括企业的法律和财产所有形式、企业章程、董事会组织、高层管理组织规范等方面的制度和规范。 3．下面哪个不属于企业资源的大类？（） A．有形资产 B．无形资产 C．核心竞争力 D．组织能力 【答案】C 【考点】企业资源 【解析】企业资源可以概括为三大类：①有形资产；②无形资产；③组织能力。有形资产是指以具体物质产品形态存在的资产，包括机器设备、存货、房屋等；无形资产是指企业拥有或控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产，包括专利权、商标权、著作权等；组织能力是指所有资产、人员与组织投入产出过程的一种复杂的结合，包括企业所拥有的一组反映效率和效果的能力。C项，核心竞争力是指能够为企业带来比较竞争优势的资源，以及资源的配置与整合方式。 4．产业组织模型（I/O模型）揭示了（）。
同等学力申硕工商管理专业名词解释整理
战略管理 第一章传略管理理论 企业使命：企业使命是企业管理者确定的企业生产经营的总方向、总目的、总特征和总的指导思想。 利益群体：内部的利益群体指的是企业的董事会、股东、管理人员和职工。企业外部的利益群体是指顾客、供应者、竞争者、政府机构和一般公众等。 战略目标：是指企业在其战略管理过程中所要达到的市场竞争地位和管理绩效的目标。 长期目标：长期目标的计划期一般为五年。 企业战略：是指企业面对激烈变化、严峻挑战的经营环境，为求得长期生存和不断发展而进行的总体性谋划。 战略管理的过程：是指战略的how、who和when，即战略如何分析、构思和制定，战略涉及谁，以及在什么时候应该采取什么行动。具体包括战略分析、战略形成、战略实施和战略控制四个环节。 经营范围：是指企业从事生产经营活动的领域，又称为企业的定域。 资源配置：是指企业过去和目前资源和技能配置的水平和模式。 竞争优势：是指企业通过其资源配置的模式与经营范围的决策，在市场上所形成的与其竞争对手不同的竞争地位。 协同作用：是指企业从资源配置和经营范围的决策中所能寻求到的各种共同努力的效果。 总体战略：又称公司战略。在大中型企业里，特别是多种经营的企业里，总体战略是企业战略中最高层次的战略。 第二章企业战略态势分析——外部环境分析 产业：是指一组生产的产品非常相似、可以互相替代的企业的集合。 进入壁垒：是指要进入一个产业需要克服的障碍和付出的代价。 第三章企业内部环境与资源均衡分析 核心能力：就是企业在具有重要竞争意义的经营活动中能够比其竞争对手做得更好的能力。和性能力的产生是企业中各个不同部分有效合作的结果。 价值链：企业所有的互不相同但又互相关联的生产经营活动便构成了创造价值的的一个动态过程，即价值链。 第四章企业业务层竞争战略 红海战略：已存在的行业；已知的市场空间；游戏规则已确立；竞争激烈，千军万马过独木桥；过去的、老化的战略。 蓝海战略：未出现的行业；尚未开发的市场空间；没有游戏规则；没有竞争，海阔凭鱼跃；新时代、有活力的战略。 第五章企业公司层战略与管理 战略联盟：由两个或两个以上有着共同战略利益和对等经营实力的企业（或特定事业和职业部门），为达到共同拥有市场、共同使用资源等战略目标，通过各种协议、契约而结成的优势互补或优势相长、风险共担、生产要素水平式双向或多向流动的一种松散的合作模式。 并购战略： 合并：同等企业之间的重新组合，新建立的企业常常使用新的名称。 收购：一个企业（收购者）收购和吸纳了另一个企业（被收购者）的业务。
2018年同等学力在职研究生报名入口
2018年同等学力在职研究生报名入口 五月同等学力申硕是在职人员一边工作，一边利用节假日和周末进行学习的一种形式，属于国民教育系列。五月同等学力申硕是在职研究生教育的一种报考方式。 五月同等学力是先入学后考试，每年的3月份报名，5月份考试，考试难度较低，考试科目是专业综合和外语两门，每门成绩达到60分即可，通过论文答辩即可获得结业证书和学位证书。 2018年同等学力在职研究生报名咨询网站：https://www.360docs.net/doc/1f14718461.html,/ 一：五月同等学力在职研究生报考条件: 1、本科、学士学位满3年; 2、专科生和本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科学士学位毕业满3年的条件。 二：五月同等学力申硕在职研究生招生专业 哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理学。 三：五月同等学力申硕在职研究生与全日制研究生相比，有哪些优势? 1. 在职人员可以边工作边学习，不耽误时间，等你毕业后已经拥有了别人不具备的工作经验，这一点是最重要的。 2. 扩展人脉:当你真正的进入社会后会发现，有些事情不是靠一个人就能够完成的，一个人的思维毕竟是有限的，集思广益，才能够为成功梦想开辟一条通畅的道路，也许朋友的一句话一个思想的表达就可以牵动你那宝贵的灵感。 3.含金量相同：通过五月同等学力申硕所获得的学历和学位证书统招研的是一样的，都受到国家、社会和企业认可的，享有同样的评职称、加薪、出国、考公务员的机会和待遇。 附：在职研究生热门招生院校推荐表
同等学力申请硕士学位考试工商管理课后题答案企业战略
同等学力申请硕士学位考试工商管理课后题答 案企业战略 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
企业战略管理 第一章战略管理理论 一、企业使命包括哪些基本要素？ 企业使命是企业管理者确定的企业生产经营的总方向、总目的、总特征和总的指导思想.它包括以下几个方面: 1、企业目的。特别是企业的经济目的，战略决策中，企业不能只注重短期目标而忽视其长期为之奋斗的目的； 2、企业定位。应当客观的评价自己的优劣条件，准确地确定自己的位置，制定竞争的基准； 3、企业理念。企业的基本信念、价值观、抱负和哲理选择，是企业的行为准则； 4、公众形象。企业管理者应充分树立良好的企业形象，进到对社会应尽的责任； 5、利益群体。企业内部群体指董事会、股东、管理人员和职工，外部群体指顾客、供应者、竞争者、政府机构和一般公众等。 二、什么是企业的战略？其构成要素有哪些？ 企业战略是指企业面对激烈变化、严峻挑战的经营环境，为求得长期生存和不断发展而进行的总体性谋划。它是企业战略思想的集中体现，是企业经营范围的科学规定，同时又是制定各种计划的基础。 构成要素：
1、经营范围。是指企业从事生产经营活动的领域，又称为企业的定域。可以反映出企业目前与其外部环境相互作用的程度，也可以反映出企业计划与外部环境发生作用的要求； 2、资源配置。是指企业过去和目前资源和技能配置的水平和模式，它的好坏会极大影响企业实现自己目标的程度。因此又称为企业的特殊能力； 3、竞争优势。是指企业通过起资源配置的模式与经营范围的决策，在市场上所形成的与其竞争对手不同的竞争地位； 4、协同作用。是指企业从资源配置和经营范围的决策中所能寻求到的各种共同努力的效果。 三、试比较行业组织模型与资源基础模型的前提假设和适用条件。 1、行业组织模型的假设主要是：外部环境决定企业能否获取超额利润；相同产业内企业具有相同的资源；战略资源可以自由的在企业间流动；组织决策者是理性的。 资源基础模型的假设主要是不同企业拥有的资源是不同的，即使拥有相同资源，使用资源的手段和能力也是具有差异性的。 2、行业组织模型要求企业选择进入最具有吸引力的行业，根据产业结构特点利用现有资源实施战略获取利润。 资源基础模型要求企业必须确定企业的资源和能力如何建立竞争优势，选择的战略能充分利用资源和能力以及环境机会。 第二章企业战略态势分析——外部环境分析 一、宏观环境对企业战略制定与实施具有什么样的影响？ 宏观环境是影响一切行业和企业的各种宏观因素，包括政治、经济、社会和技术四大类。
同等学力工商管理学科大纲指南
1.同等学力工商管理学科新旧大纲对比变化 2.同等学力工商管理学科报考指南及考试形式、试卷结构 3.同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平全国统一考试样卷及参考答案 4.战略管理部分习题及答案——选择题部分 5.战略管理部分习题及答案——名词解释部分 6.战略管理部分习题及答案——简答论述题部分 以上是我建议的栏目的六个标题。新旧大纲变化此稿未给出内容，用网站原内容。 同等学力工商管理学科报考指南 及考试形式、试卷结构 考试介绍 同等学力人员申请硕士学位是我国目前开展的非全日制培养研究生的主要方式之一。同等学力人员申请硕士学位全国统一考试，是国务院学位委员会为保证我国学位授予的总体质量，规范同等学力人员申请硕士学位工作而设立的国家水平考试。 根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。 报名条件 报名参加外国语水平考试和学科综合水平考试的考生，必须是已通过学位授予单位资格审查的硕士学位申请人，即考生应具备以下资格： 1．已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上； 2．本人在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的有关材料已提交学位授予单位，并经学位授予单位审查被确定具有申请硕士学位资格； 3．已通过学位授予单位按全日制在校硕士研究生培养方案规定的课程考试(包括外国语考试)。
2018年同等学力西医
2018年同等学力西医 2018年同等学力西医？医学同等学力在职研究生的考试每年是在五月进 行，参加的是五月同等学力申硕考试，报名、考试都是统一进行的。目前，2017年的医学同等学力在职研究生考试已经过去了，但是请不要灰心，我们可以现在申请报18年的同等学力西医专科，下面为大家介绍：2018年同等学力西医考试科目有哪些 据了解，同等学力申硕考试各专业的考试科目都是一样的，同等学力申硕考试科目比较少，所以每年通过率也比较高。2016年医学在职研究生的考试科目与其他专业一样，考试科目是外语和学科综合，这两门考试要求的合格分数线都是60分。 外语能力水平测试： 同力统考的外语考试可以在五个语种中选择一种，这五个语种分别是英语、 法语、德语、日语、俄语，每年的考生中只有很少一部分人会选择法、德、日、 俄这四个语种，多数人会选择考英语，这是与院校设置学科语种有关。根据每年的考试经验来看，同力统考英语考试的难度会在大学英语四级左右，认真复习过的考生应该都能顺利通过考试。 学科综合水平测试：
医学专业的综合水平测试主要是考察考生的基础知识掌握，主要内容就是医学方面的基础知识，这些知识在之前的课程班学习中应该都已经掌握了，再在复习的时候多看看考试大纲、多做一些历年真题一般就能通过考试了。 温馨提示：如果考生很遗憾的没有通过，也不要气馁。同力统考有最少四年的申硕时间，考生在规定时间内通过考试即可。对于此次考试有疑问的可以咨询线上老师，想要报名明年医学专业的人可以查看想报考院校的在职研究生招生简章。 附：在职研究生热门招生院校推荐表 院校名称热招专业方向推荐院校简介 中国人民大学 公共管理企业管理中国人民大学是 一所以人文社会 科学为主的综合 性研究型全国重 点大学，直属于 教育部，由教育 部与北京市共 建。目前学校是 国家“985工程” 和“211工程” 社会学人力资源管理 EMBA 艺术学 技术经济及管理会计学 计算机哲学 市场营销法学 国民经济学网络经济学 历史学项目管理 传播学新闻学
同等学力工商管理真题以及复习资料
2011年同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平全国统一考试 1.一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1.“集中决策，分散经营”所指的组织结构形式是。 A. 直线制 B. 直线职能制 C. 矩阵制 D. 事业部制 2. 通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方法是。 A. 正强化 B. 消退 C. 负强化 D. 规避 3. 外包战略的优势不包括。 A. 降低成本 B. 实现风险分散 C. 提高产品差异化 D. 优化人力资源 4. 价值链将企业生产经营活动分成基本活动和支持性活动两大类,下列属于基本活动的是。 A. 采购管理 B. 技术开发 C. 进货物流 D. 人力资源 5. 根据消费者收入多少细分消费者市场,被称为。 A. 人口细分 B. 心理细分 C. 行为细分 D. 地理细分 6. 企业给那些当场付清货款的顾客以一定的减价,被称为。 A. 数量折扣 B. 功能折扣 C. 现金折扣 D. 季节折扣 7. 一个企业产品大类的多少被称为。 A. 产品组合的长度 B. 产品组合的宽度 C. 产品组合的深度 D. 产品组合的关联度 8．下列各项中，属于发行公司债券筹资缺点的是。 A. 资本成本较高 B. 财务风险较高 C. 分散公司股东控制权 D. 不利于调整资本结构 9. 领取股利的权利与股票分开的日期是。 A. 股利宣告日 B. 股权登记日 C. 除息日 D. 股利发放日 10. 关于股票分割，下列说法中正确的是。 A. 导致公司股本规模扩大 B. 使股东权益总额增加 C. 增加了股东财富 D. 改变了公司股权结构 二、多项选择题（每小题2分，共8分） 11. 制度规范的特点有。 A. 权威性 B. 系统性
2016年同等学力申硕《工商管理学科综合水平考试》真题精选及详解【圣才出品】
2016年同等学力申硕《工商管理学科综合水平考试》真题精选及详解 2016年同等学力人员申请硕士学位 工商管理学科综合水平全国统一考试真题 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 略。 二、多项选择题（每小题2分，共8分） 略。 三、名词解释（每小题3分，共12分） 1．组织结构 2．平衡计分卡 3．促销组合 4．资本成本 四、简答题（每小题7分，共28分） 1．简述利润最大化的缺点。 2．生产者借助哪些力量赢得中间商的合作？ 3．简述新兴产业的战略选择。 4．简述矩阵制的优点。 五、论述题（每小题11分，共22分） 1．论述产业组织模型与资源基础模型的不同。 2．论述管理人员的素质要求。
六、案例分析题（每小题10分，共20分） 案例一 材料：略。 问题： 1．价格策略。 2．目标市场策略。 案例二 材料：略。 要求： 销售净利率、所有者权益比率、流动比率、净资产收益率。
答案及详解 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 略。 二、多项选择题（每小题2分，共8分） 略。 三、名词解释（每小题3分，共12分） 1．组织结构 答：组织结构是组织为实现共同目标而进行各种分工和协调的形成的系统。它可以平衡企业组织内专业化与整体性两方面的要求，运用集权和分权的手段对企业生产经营活动进行组织和控制。因此，组织结构的基本构成要素是分工与整合。 2．平衡计分卡 答：平衡计分卡是集团战略管理的工具，在集团战略规划与执行管理方面发挥着非常重要的作用。平衡计分卡是一种绩效体系评价模式，不适用于战略制定，也不是流程改造的工具，反映一种平衡，这种平衡可从财务、客户、内部经营流程、学习与成长四个层面去审视自身的业绩。它反映了财务与非财务衡量方法之间、长期目标与短期目标之间、外部与内部之间、结果与过程之间、管理业绩与经营业绩之间等多个方面的平衡，所以能反映组织综合经营状况，使业绩评价趋于平衡和完善，利于组织长期发展。 3．促销组合 答：促销组合是指企业根据促销的需要，对广告、销售促进、宣传与人员推销等各种促
同等学力工商管理真题及解析
2011年同等学力工商管理真题及解析 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1.“集中决策，分散经营”所指的组织结构形式是。 A. 直线制 B. 直线职能制 C. 矩阵制 D. 事业部制 2. 通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方法是。 A. 正强化 B. 消退 C. 负强化 D. 规避 3. 外包战略的优势不包括。 A. 降低成本 B. 实现风险分散 C. 提高产品差异化 D. 优化人力资源 4. 价值链将企业生产经营活动分成基本活动和支持性活动两大类,下列属于基本活动的是。 A. 采购管理 B. 技术开发 C. 进货物流 D. 人力资源 5. 根据消费者收入多少细分消费者市场,被称为。 A. 人口细分 B. 心理细分 C. 行为细分 D. 地理细分 6. 企业给那些当场付清货款的顾客以一定的减价,被称为。 A. 数量折扣 B. 功能折扣 C. 现金折扣 D. 季节折扣 7. 一个企业产品大类的多少被称为。 A. 产品组合的长度 B. 产品组合的宽度 C. 产品组合的深度 D. 产品组合的关联度8．下列各项中，属于发行公司债券筹资缺点的是。 A. 资本成本较高 B. 财务风险较高 C. 分散公司股东控制权 D. 不利于调整资本结构 9. 领取股利的权利与股票分开的日期是。 A. 股利宣告日 B. 股权登记日 C. 除息日 D. 股利发放日 10. 关于股票分割，下列说法中正确的是。 A. 导致公司股本规模扩大 B. 使股东权益总额增加 C. 增加了股东财富 D. 改变了公司股权结构 二、多项选择题（每小题2分，共8分） 11. 制度规范的特点有。 A. 权威性 B. 系统性 C. 科学性 D. 无差别性 E. 借助强制力 12. 战略管理内容涉及的层次有。 A. 网络层次 B. 业务层次 C. 运作层次 D. 职能层次E．产品层次
2018年同等学力加试
2018年同等学力加试 2018年同等学力加试同等学力申硕加试是怎么回事这是很多在职考生有的 迷惑，特别是那些因为学历等原因受到考试限制的人。那么，就同等学力考生而言，他们的加试情况是什么呢在职研究生招生老师就为大家详细介绍一下。 1、加试的考试科目： 通常情况下，所谓的加试指的是考前能力考试。它是完全不同于申硕考试的，是由招生单位自行组织和命题的能力测试。一般情况下，它是需要在学员们修完全部课程之后，申硕考试之前开展的。 2、加试的考试时间： 根据有关老师的介绍，同等学力的考生的加试时间是每年都有，一般情况下是集中在每年的9月份和11月份。9月份顺利通过考试的人，可以直接去参加 其他科目的考试。而没有通过课程的人，则将拥有第二次的考试机会。 3、加试的报考费用： 在职人员如果要加试，那么其考试科目为7科，每科的考试费用为300元，一共需要支付的考试费用成本为2000元左右。需要和大家提前说明的是，这些 考试费用不包含在相应的培训学习费用内，都是需要考生们自行承担的。在加试之前，大家需要提前明确这点，以免给自己带来不必要的麻烦。
不过大家需要注意的一点是，有的学位授予单位非常看重加试考试，会通过其考试结果严格控制学位的授予情况。譬如，对于同一门加试科目如果两次考试都没有通过，那么学校将不会授予相应的学位。因此，大家要注重加试，相关在 职研究生考试科目的介绍，可点击相关链接或直接与在线老师联系。 附：在职研究生热门招生院校推荐表 职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 中国人民大学 公共管理企业管理中国人民大学是 一所以人文社会 科学为主的综合 性研究型全国重 点大学，直属于 教育部，由教育 部与北京市共 建。目前学校是 国家“985工程” 和“211工程” 重点建设的大学 之一。 社会学人力资源管理 EMBA 艺术学 技术经济及管理会计学 计算机哲学 市场营销法学 国民经济学网络经济学 历史学项目管理 传播学新闻学 在职研究生热门招生院校推荐