四上道德与法治参考答案

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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(完整版)

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(完整版)

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面说法正确的是()。

A.班徽是一个班级的标志B.班徽是一个符号C.班徽就是一幅画2.我们面对互联网的心态应该是()。

A.恐惧B.理性C.满不在乎D.沉迷3.关于母亲的爱,以下哪句不是指母亲的爱?()A.慈母手中线,游子身上衣B.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时C.昔孟母,择邻处4.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是()。

①在我们班,人人都有自己的岗位②班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任③遇到困难没有同学无私相助④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习A.①②③④⑤B.①②⑤C.③④5.下列哪些行为可以减少垃圾的产生?()A.把矿泉水瓶收集起来卖废品B.把饮料瓶扔在公园草地上6.下列做法中属于遵守班规的是()。

A.这节课是自习课,王东和李明在下面低声聊网络游戏B.刘强主动帮助遇到困难的同学C.吴林在教室里乱跑,撞倒了一位同学D.赵方看到别的同学随手扔废纸,他也扔了一个小纸团二.填空题(共6题,共20分)1.()让“秀才不出门, ()这句话变成了现实。

2.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就()。

3.在家庭生活中,大人要(),我们年龄虽小,但也应尽到()。

4.我们在一起学习已经()年多了,现在我们都是()年级的小学生了,我们是一个团结、友爱的班集体。

5.电视是个神奇的“()”,里面装着许多精彩纷呈的()。

6.我最喜欢看电视,原因是()。

三.判断题(共6题,共12分)1.农药只污染土壤。

()2.一次性塑料袋、木筷、餐巾纸等又方便又卫生,应大力提倡。

()3.广告者的“秘密招数”中,经常利用消费者的贪便宜心理和从众心理。

()4.长时间看电视会影响我们的视力,所以我们就不看电视。

()5.做家务太累,又费时间,我不喜欢。

()6.互联网虽然是一个虚拟世界,但是它和现实世界一样有自己原则。

四年级上册道德与法治第6 课《我的家庭贡献与责任》 课后练习题及答案

四年级上册道德与法治第6 课《我的家庭贡献与责任》 课后练习题及答案

四年级上册道德与法治第6 课《我的家庭贡献与责任》课后练习题一、填空题1.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要_______________作出贡献,作为孩子,我们对家庭也要有自己的_______________。

2.家庭中的每个人都是的_______________的。

家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。

3.作为家中的一员,尽管我们_______________,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。

4.“_______________”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩,在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的_______________。

5.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有___________的精神,坚持负责到底。

6.有了为家庭负责的精神,我们就会处处为_______________着想,主动做_______________的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。

7.________是维系家庭成员之间亲情的纽带。

二、判断题1.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,不是家庭成员对家庭的贡献。

()2.家是我们温馨的港湾。

()3.我们年龄还小,不用承担家庭责任。

()4.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,要坚持到底。

()5.家庭中的每个人都是不可缺少的。

()6.作为孩子,我们对家庭可以不作贡献。

()7.妈妈有事出门了,我主动提出在家照顾妹妹。

()8.父母因为家务事吵架了,小明想办法让父母和好。

()三、选择题1.下列关于家庭责任的说法,不正确的是()。

A. 我们虽然能力有限,也可以为家庭作贡献,承担责任B. 我们年龄还小,无法承担家庭责任C. 我们可以承担维系家庭成员亲情的责任D. 承担家庭责任不能仅凭一时兴起2.下列行为不属于为家庭作贡献的是()。

A. 小丽帮妈妈扫地B. 小刚照顾生病的妈妈C. 小雷逃课去网吧打游戏D. 小李帮妈妈捶背3.下列关于家庭成员的说法,不正确的是()。

道德与法治四年级上册练习测试题及参考答案【黄金题型】

道德与法治四年级上册练习测试题及参考答案【黄金题型】

道德与法治四年级上册练习测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.走进父母工作的地方, 注意事项中不正确的是()。

A.在爸爸妈妈工作时仔细观察, 不要打扰B.注意安全, 讲礼貌C.好玩的机械, 可以试一试操作一下2.上周经过同学们的共同努力, 流动红旗终于到了我们班, 这周我们应该()。

A.轻松享受上周集体合作的果实B.目标已达到, 可以歇歇了C.再接再厉, 让流动红旗留在我们班D.拿着流动红旗到处宣扬3.下面()不属于广告的功能。

A.劝说购买B.提高知名度C.降低生产成本D.传递信息4.广告在生活中还有很多隐藏方式, 不属于此类广告的是()。

A.在大型活动中, 主办方赠送某品牌饮料B.在电影中, 大牌明星反复使用某商品C.在家庭聚餐中, 点某个喜欢的菜5.处理厨余垃圾的最好办法是()。

A.卖给废品站B.放入不可回收垃圾箱中C.放入厨余垃圾箱中6.以下哪种行为既是我们力所能及的, 又有助于减少垃圾造成的污染()。

A.焚烧垃圾B.填埋垃圾C.及时丢垃圾D.垃圾分类7.父母很辛苦的原因不包括()。

A.为工作努力B.为孩子操心C.为消费享乐8.下面遵守互联网规则的是()。

A.公开别人隐私B.把别人家的照片发到网上C.慎重网上交友9.下面关于班规的说法不正确的是()。

A.班规制定以后就必须固定下来, 不得改变B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C.根据班级的实际情况可以修订班规D.大家应该严格执行班规10.看电视()要闭眼稍作休息。

A.一小时B.二十分钟C.半小时D.四十分钟二.填空题(共10题, 共62分)1.每个班都有自己的()和()。

2.我的低碳生活经验有()、()、()等。

3.班徽是一个班级的(), 是()的象征, 代表了一个班集体的()。

4.绿水青山就是(), 我们要()环境。

5.每个班级都有自己的(), 都有值得()和()的地方。

能够为他班(), 就是对他们的()和()。

6.班级之间有()是正常的, 但是, 如果使用()的方式获胜, 那是()的, 甚至会产生()。

部编四年级上册《道德与法治》期末试题及答案3套

部编四年级上册《道德与法治》期末试题及答案3套

部编四年级上册《道德与法治》期末试题及答案3套部编四年级上册《道德与法治》期末试题及答案3套⼀、填空题。

(10*2=20分)1、()是⼀个班级的标志,是班集体的象征,代表了⼀个班的奋⽃⽬标。

2、我们是班规的制订者,也应该是班规的()。

3、家庭责任的承担,不能仅凭⼀时兴起,需要有()的精神,坚持负责到底。

4、要想发挥看电视有利的⼀⾯,避免不利的⼀⾯,就要做到()。

5、偶尔玩⼀下⽹络游戏,能起到()的作⽤,但沉迷于⽹络游戏就会给()带来伤害。

6、塑料制品给我们的⽣活带来了很多便利,但()也给我们带来了很多困扰,甚⾄被⼈们称为()。

7、绿⽔青⼭就是()。

8、科学观测发现,地球“发烧”的“元凶”是⼤⽓中逐年增加的⼆氧化碳等()。

⼆、判断题。

(正确的打“√”,错误的打“×”)(2*10=20分)1、⼤家⼀起讨论制定的班规,可能会有不完善的地⽅,如果发现班规中存在问题,班规不可以修改。

()2、班级竞争中,如果使⽤不正当的⽅式获胜,那也是很光彩的。

()3、要说服⼤⼈放⼼让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。

()4、作为家中的⼀员,尽管我们能⼒有限,但是也可以为家庭事务出主意,⽤⾃⼰的创意和⾏动为家庭做贡献。

()5、互联⽹世界纷繁复杂,不仅要学会保护⾃⼰,同时在⽹络世界⾥,我们还要做到不损害别⼈。

()6、有时光靠⾃⼰⽆法摆脱⽹络游戏的强⼤诱惑,这就需要⼀定的技术⼿段来限制我们玩⽹络游戏。

()7、⼴告⽆处不在,⼴告的内容都可信。

()8、有些物品不是真的没⽤了,⽽是我们没有发现再利⽤它们的⽅法。

()9、很多“碳排放”容易被我们忽略,很多物品在⽣产的各个环节都会产⽣碳排放。

()10.任何⼈都不是天⽣就能把家务做好的,只要我们愿意尝试,乐于学习,⼀定能成为“家务⼩能⼿”!()三、选择题。

(每题只有⼀个正确答案)(5*5=25分)1、⼩明针对⾃⼰的班级说出了以下⼏点,其中是不⾜的是()。

①在我们班,⼈⼈都有⾃⼰的岗位②班⾥建⽴了“⼲部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的⼯作,承担不同的责任③遇到困难没有同学⽆私相助④同学们参加集体活动的积极性不⾼⑤同学们都爱学习A.①②③④⑤B. ①②⑤C.③④2、应当怎样制订班规呢?下⾯做法合理的是()。

四年级道德与法治上册练习 试卷(含答案)

四年级道德与法治上册练习 试卷(含答案)

四年级小学道德与法治上册练习卷一、填空。

(23分)1.我们在一起学习已经()多了,几年的班级生活给我们留下了许多()回忆。

2.每个班都有自己的(),每个班都有自己的()。

3.()是一个班级的标志,是班级体的象征,代表了一个班的奋斗()。

4.()是班级共同生活的规则。

5.班规可让班级生活()有序,使同学们在班里能愉快、()地学习和活动。

6.我们是班规的()者,也应该是班规的()者。

7.大家一起制订的班规,是对班集体所有()的要求,每个人都应该自觉()。

8.大家一起讨论、制订的班规,可能会有不()的地方。

随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况不()的地方。

9.每个班都是()大家庭中的一员。

在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园()。

10.班级与班级之间既有合作,也有()。

11.班级之间有竞争是()的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。

12.班级间的竞争必须使用()方式。

这话说起来容易,要真正做到,也不是那么()。

13.每个班都有自己的(),都有值得尊重和()的地方。

二、判断对错。

(16分)1.国有国法,校有校纪,班有班规。

()2.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的程序和方法。

()3.在学校里,除了自己办以外,还有很多其他班。

每个班都是一样的。

()4.竞争给我们带来成长和收获。

()5.能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。

()6.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。

()7.要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始吧。

()8.作为家中的小成员我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。

()三、选择。

(16分)1.奶奶的八十寿辰快到了,给奶奶挑选礼物最好的方式是()A.爸爸自己去随便买 B.妈妈网购C.全家商量后再决定 D.让奶奶自己到超市买2.下面关于班规的说法不正确的是()A.班规制定以后就必须固定下来,不得改变。

人教部编统编版小学四年级上册道德与法治4.少让父母为我操心习题(含答案解析)

人教部编统编版小学四年级上册道德与法治4.少让父母为我操心习题(含答案解析)
33.(1)电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4--6倍为合适。
(2)看电视半个小时左右应该把视线转向稍远的地方,或闭一会眼睛。
(3)换台的瞬间对眼睛的刺激很大,所以,换台时最好先闭上或者多眨几下眼睛稍作休息。
【解析】
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生从看电视的距离、时间等方面作答即可。
34.自己整理房间、自己穿衣吃饭、做一些力所能及的家务、按时回家,不让父母担心。
38.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
参考答案
1.一句话举动分忧解愁
【解析】
【详解】
我们在家里年龄比较小,父母的爱都在我们身上。有时候,我们不经意的一句话或者一个举动,都有可能让父母徒增烦恼。所以我们要为父母分忧解愁,就要学做一个懂事的孩子。
2.一句话一个举动懂事
4.工作生活操心
【解析】
【详解】
从早到晚,父母都在忙碌着。为工作努力,为生活奔波,为我们操心。我们也应该知道感恩,少为父母添麻烦。
5.辛苦分担
【解析】
【详解】
父母每天要忙那么多事情非常辛苦,我们都爱父母,所以就要学会体谅父母,替他们分担一些压力,最好的办法就是少为他们添麻烦。
6.管好自己添麻烦
【解析】
【详解】
我们看到父母工作十分辛苦,但是我们年龄比较小,也帮不上什么忙,这个时候我们应该管好自己,自己照顾好自己的生活,不给父母添麻烦,就是我们最大的帮忙了。
7.具体情况不合理的
【解析】
【详解】
当我们提出一些要求时,父母会根据具体情况做出决定。如果父母认为要求合理,那么他们就会满足我们;如果父母认为不合理的要求,就会拒绝我们的要求。
B项中,我们不能想说就说,应该等大人们交谈过后,再表达自己想说的话;

四年级上册《道德与法治》全册每课一练及答案部编人教版

四年级上册《道德与法治》全册每课一练及答案部编人教版

四年级上册《道德与法治》全册每课一练及答案部编人教版1.填空题中的空缺应该填写什么内容?答:第一题应填写“不认识”或“不熟悉”;第二题应填写“宣誓”;第三题应填写“班徽”和“班旗”;第四题应填写“班徽”;第五题应填写“多”或“许多”;第六题应填写“三年多”和“回忆”;第七题应填写“优点”。

2.判断题中哪些选项是正确的?哪些是错误的?答:选项1、4、5、6是正确的,选项2、3是错误的。

3.选择题中哪些选项是正确的?哪些是错误的?答:选项1、2、4是正确的,选项3是错误的。

4.问题题中应该回答什么问题?答:应该回答两个问题,分别是填空题中空缺应该填写什么内容以及判断题中哪些选项是正确的。

1.说一说你所在班级的优点。

我们班集体的优点是团结、友爱、互相帮助。

大家一起努力研究,共同进步。

在班级活动中,大家也能够积极参与,互相支持,营造了一个和谐的班级氛围。

2.请你为你的班级提出一些好的建议,帮助它更好地成长吧!建议一:定期进行班级活动,增强班级凝聚力和团队合作意识。

建议二:建立研究讨论小组,让大家可以互相讨论研究问题,提高研究效率。

建议三:加强班级管理,制定更加严格的班规,让班级更加有序和规范。

五、拓展实践(13分)请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽,并说一说你的设计理念。

我们的班徽采用多彩的色彩,代表着我们班级的多元化和活力。

红色代表热情,黄色代表活泼,绿色代表健康,蓝色代表宽广。

我们班级是一个充满活力和正能量的集体,我们希望班徽可以体现出这种精神。

同时,班徽中的图案也代表着我们班级的特点和优势,如书本代表着我们班级的研究氛围,手拉手的图案则代表着我们班级的团结和友爱。

3.班级间的竞争应该是健康的。

(√)4.每个班级都有自己的特点和价值,应该互相尊重。

(√)5.班级之间的竞争可以促进研究和进步。

(√)6.为他班喝彩是对他们的支持和鼓励。

(√)7.四(1)班没有可研究的地方是错误的。

(×)三、简答题(每小题5分,共15分)1.为什么班级之间的竞争应该是健康的?答:健康的班级竞争可以促进研究和进步,激发同学们的研究兴趣和竞争意识,同时也可以增强班级凝聚力和向心力。

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(满分必刷)

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(满分必刷)

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列属于有害垃圾的是()。

A.旧牙刷B.过期药物C.碎玻璃2.“别忘了风雨中学校门口他们翘首以待的眼神,别忘了厨房里他们忙碌的身影”这段话告诉我们要感恩()。

A.父母B.兄弟姐妹C.叔叔阿姨3.下列有关地球变暖的说法,不正确的是()。

A.地球变暖是“温室气体”排放过量造成的B.全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧C.全球气候变暖会导致冰山融化D.气候变暖,冬天就不那么冷了,对人类来说是好4.家庭中的每个人()。

A.都是可有可无的B.都是不可缺少的C.缺少谁都行5.我们已经长大了,如果我们能做的更好,父母就可以少为我们操心,正确做法是()。

A.自己的事情自己做B.写作业边玩边写C.早上我赖会床再起来6.期末复习期间同学们都很疲劳,按照班级的岗位分工应该由()组织同学们开展一些室外的游戏活动最合理。

A.班长B.文娱委员C.体育委员D.劳动委员二.填空题(共6题,共28分)1.广告有很多种,比如()、()等,随着科技发达,有了更多的传播技术支持,广告更是()、()、()。

2.足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看。

()在赛场上竞技拼搏,真是激动人心啊!3.家庭中的每个人都是不可缺少的。

家人之间的相互陪伴、相互()、相互(),都是家庭成员对家庭的贡献。

4.相信我们每个人都()给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的()想问题,无意中给他们增添了麻烦……5.消耗1000度电要排放()千克的碳排放。

6.我们的生活离不开塑料,我们必须()地、有()地使用塑料制品,只有这样,才能()塑料垃圾的产生。

三.判断题(共6题,共12分)1.父母子女之间不经允许可以互相拆阅信件。

()2.班级间的竞争必须使用正当方式。

()3.如果违反班规,应向全班道歉。

()4.小江认为,小学生就应该被家中大人照顾,不需要为家庭做贡献、尽责任。

()5.书法比赛时,为了班级取得好成绩,有的同学可以用家长的作品参赛。

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第一单元活动答案
一、我的收获
1.我会填
(1)略
(2)略
(3)略
(4)班徽象征
(5)规矩方圆班规
(6)合作竞争
2.我会判
3.我会选
(1)C
(2)C
(3)B
(4)C
(5)C
第二单元单元活动答案1、我会填。

(1)管好自己,少给父母添麻烦
(2)一句话,一个举动
(3)买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品
(4)力所能及
(5)相互陪伴、相互关心、相互支持
2、我当小法官。

(1)√(2)×(3)√(4)√(5)×(6)×3、选一选。

(1)B (2)C (3)A (4)B (5)A
第三单元活动答案
一、我的收获
1.我会填
(1)电视
(2)看电视眼睛
(3)沙发里的土豆
(4)便知天下事
(5)传递信息提高知名度劝说购买
(6)可信识别
2.我会判
3.我会选
(1)C(2)B(3)B(4)A(5)B
4.我会判
(1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)×
第四单元活动答案
1.我会填
(1) 白色污染
(2) 过度 过量
(3) 垃圾分类
(4) 气候变暖
(5) 温室气体
(6) 温室气体
2.小法官
3.选一选
(1)B (2)B (3)A (4)C
(5)C 4.连一连。

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