动量冲量和动量定理典型例题精析
动量和冲量概念详解+典型例题

第二讲动量与能量命题趋向“动量和能量”问题是高考的主考题型,出现的频率也是比较高的,是高考的一个热点,专家命题十分重视对主干知识的考查,在命题时不避讳常规试题,也考查我们认为的超纲问题(弹性碰撞)。
注重对试题的题境的创新、设问的创新、条件的变化,注重考查学生对概念的理解、规律的应用及学生学习中可能存在的思维障碍。
动量、能量考点在历年的高考物理计算题中一定应用,且分值都不低于20分,09年也不例外。
力与运动、动量、能量是解动力学问题的三种观点,一般来说,用动量观点和能量观点比用力的观点解题简便,因此在解题时优先选用这两种观点;但在涉及加速度问题时就必须用力的观点. 有些问题,用到的观点不只一个,特别像高考中的一些综合题,常用动量观点和能量观点联合求解,或用动量观点与力的观点联合求解,有时甚至三种观点都采用才能求解,因此,三种观点不要绝对化.考点透视1、动量动量观点包括动量定理和动量守恒定律。
(1)动量定理凡涉及到速度和时间的物理问题都可利用动量定理加以解决,特别对于处理位移变化不明显的打击、碰撞类问题,更具有其他方法无可替代的作用。
(2)动量守恒定律动量守恒定律是自然界中普通适用的规律,大到宇宙天体间的相互作用,小到微观粒子的相互作用,无不遵守动量守恒定律,它是解决爆炸、碰撞、反冲及较复杂的相互作用的物体系统类问题的基本规律。
动量守恒条件为:①系统不受外力或所受合外力为零②在某一方向上,系统不受外力或所受合外力为零,该方向上动量守恒。
③系统内力远大于外力,动量近似守恒。
④在某一方向上,系统内力远大于外力,该方向上动量近似守恒。
应用动量守恒定律解题的一般步骤:确定研究对象,选取研究过程;分析内力和外力的情况,判断是否符合守恒条件;选定正方向,确定初、末状态的动量,最后根据动量守恒定律列方程求解。
应用时,无需分析过程的细节,这是它的优点所在,定律的表述式是一个矢量式,应用时要特别注意方向。
2、能量能量观点包括的内容以及一些结论有:(1).求功的途径:①用定义求恒力功. ②用动能定理【从做功的效果】或能量守恒求功.③由图象求功. ④用平均力求功【力与位移成线性关系】.⑤由功率求功.(2).功能关系--------功是能量转化的量度,功不是能,能也不是功.①重力所做的功等于重力势能的减少量【数值上相等】②电场力所做的功等于电势能的减少量【数值上相等】③弹簧的弹力所做的功等于弹性势能的减少量【数值上相等】,E p弹=k△X2/2④分子力所做的功等于分子势能的减少量【数值上相等】⑤合外力所做的功等于动能的增加量【所有外力】⑥只有重力和弹簧的弹力做功,机械能守恒⑦克服安培力所做的功等于感应电能的增加量【数值上相等】⑧除重力和弹簧弹力以外的力做功等于机械能的增加量【功能原理】⑨摩擦生热Q=f·S相对=E损【f滑动摩擦力的大小,S相对为相对路程或相对位移,E损为系统损失的机械能,Q为系统增加的内能】⑩静摩擦力可以做正功、负功、还可以不做功,但不会摩擦生热;滑动摩擦力可以做正功、负功、还可以不做功,但会摩擦生热;作用力和反作用力做功之间无任何关系.(3).传送带以恒定速度匀速运行,小物体无初速放上,达到共同速度过程中,相对滑动距离等于小物体对地位移,摩擦生热等于小物体的动能,即Q=mv02/2 (4).发动机的功率P=F牵v,当加速度a=0时,有最大速度v m=P/F牵【注意额定功率和实际功率】(5).摩擦生热:Q = f·S相对;Q常不等于功的大小。
动量定理典型例题

动量定理典型例题典型例题1——判断物体冲量变化甲、乙两个质量相同的物体在粗糙程度不同的水平面上以相同的初速度运动。
乙物体先停下来,甲物体经过较长时间才停下来。
正确的叙述是:甲物体受到的冲量与乙物体受到的冲量大小相等。
分析与解:在这个过程中,甲、乙两物体所受合外力均为摩擦力。
由动量定理可知,物体所受合外力的冲量等于动量的增量。
由题可知,甲、乙两物体初、末状态的动量都相同,所以所受的冲量均相同。
因此,答案为B。
典型例题2——判断外力大小质量为0.1kg的小球以10m/s的速度水平撞击竖直放置的厚钢板,撞击后以7m/s的速度被反向弹回,撞击时间为0.01s。
取撞击前钢球速度的方向为正方向。
求钢球受到的平均作用力大小。
分析与解:在撞击过程中,小球的动量发生了变化,这个变化等于小球所受合外力的冲量。
这个合外力的大小等于钢板对钢球作用力的大小。
此时可忽略小球的重力。
根据动量定理可得F×t=m×(v2-v1)。
代入数据可得F=-170N。
因此,答案为D。
典型例题3——判断冲量方向和大小质量为m的钢球自高处落下,以速率v1碰地,竖直向上弹回,碰撞时间极短离地的速率为v2.在碰撞过程中,地面对钢球的冲量的方向和大小为向上,m(v1+v2)。
分析与解:在小球碰撞到弹起的过程中,小球速度变化的方向是向上的,所以小球受到地面冲量的方向一定是向上的。
在忽略小球重力的情况下,地面对小球冲量的大小等于小球动量的变化。
因此,答案为D。
典型例题4——求小球下落到软垫时受到的平均作用力一个质量为0.1kg的小球在自由落体过程中,下落到软垫上,停止时间为0.02s。
求小球受到的平均作用力大小。
分析与解:在下落过程中,小球的速度会不断增加,直到触地瞬间速度达到最大值。
当小球落到软垫上时,受到的合外力是重力和软垫对小球的支持力。
由于小球在软垫上停留的时间极短,因此可以近似认为小球在软垫上的速度瞬间减为零。
根据动量定理可得F×t=mv,代入数据可得F=49N。
动量冲量和动量定理典型例题精析

动量、冲量和动量定理·典型例题精析[例题1]质量为m的物体,在倾角为θ的光滑斜面上由静止开始下滑.如图7-1所示.求在时间t内物体所受的重力、斜面支持力以及合外力给物体的冲量.[思路点拨]依冲量的定义,一恒力的冲量大小等于这力大小与力作用时间的乘积,方向与这力的方向一致.所以物体所受各恒力的冲量可依定义求出.而依动量定理,物体在一段时间t内的动量变化量等于物体所受的合外力冲量,故合外力给物体的冲量又可依动量定理求出.[解题过程]依冲量的定义,重力对物体的冲量大小为I G=mg·t,方向竖直向下.斜面对物体的支持力的冲量大小为I N=N·t=mg·cosθ·t,方向垂直斜面向上.合外力对物体的冲量可分别用下列三种方法求出.(1)先根据平行四边形法则求出合外力,再依定义求出其冲量.由图7-1(2)知,作用于物体上的合力大小为F=mg·sinθ,方向沿斜面向下.所以合外力的冲量大小I F=F·t=mg·sinθ·t.方向沿斜面向下.(2)合外力的冲量等于各外力冲量的矢量和,先求出各外力的冲量,然后依矢量合成的平行四边形法则求出合外力的冲量.利用前面求出的重力及支持力冲量,由图7-1(3)知合外力冲量大小为方向沿斜面向下.或建立平面直角坐标系如图7-1(4),由正交分解法求出.先分别求出合外力冲量I F在x,y方向上分量I Fx,I Fy,再将其合成.(3)由动量定理,合外力的冲量I F等于物体的动量变化量Δp.I F=Δp=Δmv=mΔv=m(at)=mgsinθ·t.[小结] (1)计算冲量必须明确计算的是哪一力在哪一段时间内对物体的冲量.(2)冲量是矢量,求某一力的冲量除应给出其大小,还应给出其方向.(3)本题解提供了三种不同的计算合外力冲量的方法.[例题2]一质量为100g的小球从0.80m高处自由下落到一厚软垫上.若从小球接触软垫到小球陷至最低点经历了0.20 s,则这段时间内软垫对小球的冲量为多少(取g=10 m/s2,不计空气阻力)?[思路点拨]小球从落至软垫至陷到最低点,即速度变为零的过程中,受重力和软垫对它的作用力,软垫对球的作用力在此过程中是变力,但动量定理对于变力依然适用.因此可以用动量定理求软垫对球的冲量.[解题过程]小球落至软垫前,只受重力作用,故可由自由落体公式求出小球落至软垫时的速度大小为方向竖直向下.小球接触软垫后除受重力mg外,还受软垫对它的作用力F,在这两力合力冲量作用下,小球动量变为零(此时小球陷至最低点).取竖直向上为正方向,小球的初动量为p=-mv(负号表示小球刚与软垫接触时速度方向竖直向下,因而初动量方向竖直向下,与所取正方向相反,此处v仅表示小球速度的大小).小球的末动量p′=0.由动量定理有解得小球自接触软垫起到陷至最低点这一过程中受到软垫平均作用大小为在这段时间内软垫对小球的冲量大小为方向竖直向上.[小结] (1)应用动量定理解题时,必须明确研究的哪一物体的哪一运动过程,因动量定理是针对一确定物体一确定过程而言.此题应用动量定理研究的是小球自落至软垫开始与其接触起至陷至最低点速度恰变为零这一过程.(2)在解决诸如此题和课本习题中用铁锤钉钉子这样的碰撞、打击一类问题时,物体所受的冲击力的变化极为迅速,难于用牛顿第二定律(结合运动学公式)求解,但用以力的冲量概念表述的动量定理解决起来则极为方便.(3)在应用动量定理解决类似此题这样的碰撞、打击等问题时,不可随意忽略物体所受的重力,例如本题如忽略小球陷落过程中所受的重力,结果则为I F=0.40N·s,显然与正确结果有较大偏离,因而是错误的.[例题3]人从高台上跳下着地时,总是不自觉地先弯腿再站起来,为什么?[思路点拨]这是一道说明题,不要求给出计算结果,但对这类问题不应含混说上几句就算了事,而要做严格分析,即也要明确研究对象,确定研究过程,列出必要的方程,再做讨论,得出令人信服的结论.[解题过程]将人视为质量集中在重心的质点,分两种情况讨论:一为着地时不弯腿;一为着地时开始弯腿.台的高度一定,两种情况下,人着地时动量大小皆为p=mv,最后速度均变为零,因而动量为零.若取竖直向上为正方向,两种情况下,人着地过程中的动量变化量均为Δp=0-(-mv)=mv.从开始着地到静止过程中,人受重力mg及地面作用力F,用F表示地面对人的作用力平均值,根据动量定理解得人着地过程中地面对人作用力的平均值由此式知,第一种情况,人落地后始终直立,人(视为质量集中于重的作用力,很容易造成伤害.第二种情况下,由于着地后弯腿,人的重心还要向下移动较长距离,速度经过较长时间变为零,Δt较大,故地面对[小结]解答说明、论证型的题目,首先要明确论点.如本题的论点是要求比较人在两种不同情况下受到地面作用力大小.然后选择论据,论据的选择要正确有效,如本题选择的论据应是动量守恒,若选择牛顿第二定律则不能有效地论证.最后是论证,论证的过程即为推理的过程,推理要清晰严密.如本题就要先找出两种情况下,人的动量变化量Δp的关系及动量变化与所经历的时间Δt的关系,然后才能由动量定理推出两种情况下地面作用力F大小的关系.[例题4]质量m=5 kg的物体在恒定水平推力F=5 N的作用下,自静止开始在水平路面上运动,t1=2s后,撤去力F,物体又经t2=3 s停了下来,求物体运动中受水平面滑动摩擦力的大小.[思路点拨]此题中物体所经历的过程可分为两个阶段.第一阶段,物体在力F作用下自静止开始运动直至撤去力F;第二阶段,撤去力F后物体在滑动摩擦力f作用下减速运动,直至停下.如果用动量定理来求题,那么能否对包括两阶段在内的整个运动过程来应用定理呢?现给出两种方法求解这一问题:第一种方法,将整个运动过程分为两个阶段,分别用动量定理来处理.第二种方法,将整个运动作为一过程来应用动量定理.[解题过程]因物体在水平面上运动,故只需考虑物体在水平方向上受力即可,在撤去力F前,物体在水平方向上还受方向与物体运动方向相反的滑动摩擦力f,撤去力F后,物体只受摩擦力f.取物体运动方向为正方向.方法1设撤去力F时物体的运动速度为v.对于物体自静止开始运动至撤去力F这一过程,由动量定理有(F-f)t1=mv. (1)对于撤去力F直至物体停下这一过程,由动量定理有(-f)t2=0-mv. (2)联立式(1)、(2)解得运动中物体所受滑动摩擦力大小为说明式(1)、(2)中f仅表示滑动摩擦力的大小,f前的负号表示f与所取正方向相反.方法2将物体整个运动过程视为在一变化的合外力作用下的运动过程.在时间t1内物体所受合外力为(F-f),在时间t2内物体所受合外力-f,整个运动时间t1+t2内,物体所受合外力冲量为(F-f)t1+(-f)t2.对物体整个运动过程应用动量定理有(F-f)t1+(-f)t2=0,说明冲量是矢量,由矢量运算法则可知合外力对物体的冲量等于物体所受各外力冲量的矢量和.所以求物体运动过程中所受合外力冲量又可用下述方法得出:即先求物体在运动过程所受各外力冲量,再取其矢量和即为合外力冲量.例如,就本题中物体整个运动时间t1+t2内,力F的冲量为Ft1,力f的冲量为(-f)(t1+t2).整个运动过程中物体所受合外力冲量为Ft1+(-f)(t1+t2).这一结果与解法(2)给出的结果相同.[小结] (1)本题解法2再次表明动量定理适用于变力作用过程.(2)合外力在一段时间t内的冲量等于这段时间t内各分段时间t i(t=t1+t2+…+t i+…)内冲量的矢量和,又等于这段时间t内各外力对物体冲量的矢量和.(3)此题求解时,显然对整个过程应用动量定理来处理,解起来更为简捷.*[例题5]采煤中有一种方法是用高压水流将煤层击碎将煤采下.今有一采煤水枪,由枪口射出的高压水流速度为v,设水流垂直射向煤层的竖直表面,随即顺煤壁竖直流下,求水对煤层的压强(水的密度为ρ).[思路点拨]射向煤层的水流受到煤层的作用水平速度(因而动量)变为零后随即顺壁流下,如能求出此过程中煤层对水流的作用力,根据牛顿第三定律即可求出水对煤层的作用力,从而求水对煤层的压强.[解题过程]设射向煤层水流截面为S,在时间Δt内有质量为ρSv·Δt的水撞击煤层,动量变为零,设煤层对水流作用力为F.取煤层对水作用力方向为正,对于上述这部分水由动量定理有F·Δt=0-(-ρSvΔt·v),得F=ρSv2.由牛顿第三定律知,水对煤层作用力大小F′=F=ρSv2,所以煤层表面受到水流压强为[小结]解决此类连续体产生的持续作用问题时,关键在于:①正确选取研究对象——Δt时间内动量发生变化的物质;②根据题意正确地表示出其质量及动量变化量.。
动量和动量定理-知识点与例题

动量和动量定理-知识点与例题动量和动量定理的应用知识点一——冲量(I)要点诠释:1.定义:力F和作用时间的乘积,叫做力的冲量。
2.公式:3.单位:4.方向:冲量是矢量,方向是由力F的方向决定。
5.注意:①冲量是过程量,求冲量时一定要明确是哪一个力在哪一段时间内的冲量。
②用公式求冲量,该力只能是恒力1.推导:设一个质量为的物体,初速度为,在合力F的作用下,经过一段时间,速度变为则物体的加速度由牛顿第二定律2.动量定理:物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。
3.公式:或4.注意事项:②式中F是指包含重力在内的合外力,可以是恒力也可以是变力。
当合外力是变力时,F 应该是合外力在这段时间内的平均值;③研究对象是单个物体或者系统;规律方法指导1.动量定理和牛顿第二定律的比较(1)动量定理反映的是力在时间上的积累效应的规律,而牛顿第二定律反映的是力的瞬时效应的规律(2)由动量定理得到的,可以理解为牛顿第二定律的另一种表达形式,即:物体所受的合外力等于物体动量的变化率。
(3)在解决碰撞、打击类问题时,由于力的变化规律较复杂,用动量定理处理这类问题更有其优越性。
4.应用动量定理解题的步骤①选取研究对象;②确定所研究的物理过程及其始末状态;大小无关,C错误;冲量是一个过程量,只有在某一过程中力的方向不变时,冲量的方向才与力的方向相同,故D错误。
答案:A【变式】关于冲量和动量,下列说法中错误的是()A.冲量是反映力和作用时间积累效果的物理量B.冲量是描述运动状态的物理量C.冲量是物体动量变化的原因D.冲量的方向与动量的方向一致答案:BD点拨:冲量是过程量;冲量的方向与动量变化的方向一致。
故BD错误。
类型二——用动量定理解释两类现象2.玻璃杯从同一高度自由落下,落到硬水泥地板上易碎,而落到松软的地毯上不易碎。
这是为什么?解释:玻璃杯易碎与否取决于落地时与地面间相互作用力的大小。
由动量定理可知,此作用力的大小又与地面作用时的动量变化和作用时间有关。
冲量 动量定理(附精品解析)

动量 冲量 动量定理考点一 动量 冲量考点二 动量定理的理解 用动量定理解释生活中的现象 考点三 用动量定理求解平均冲击力考点四 应用动量定理处理多物体、多过程问题 考点五 应用动量定理处理“流体问题”“粒子流问题”考点一 动量 冲量1.动量(矢量):①p =mv .②单位:kg ·m/s.③动量方向与速度的方向相同.2.动量的变化(矢量):①Δp =p ′-p .②单位:kg ·m/s.③动量变化量的方向与速度的改变量Δv 的方向相同.3.冲量(矢量):①I =F Δt .②单位:N ·s.③冲量方向与力的方向相同. 4.动能(标量)与动量的大小关系:E k =p 22m , E k =12pv .5.冲量的计算方法(1)利用定义式I=Ft 计算冲量,此方法仅适用于恒力的冲量,无需考虑物体的运动状态.(2)利用F-t 图像计算,F-t 图线与时间轴围成的面积表示冲量,此方法既可以计算恒力的冲量,也可以计算变力的冲量.(3)利用动量定理计算.1.关于动量和动能,以下说法中正确的是( ) A .速度大的物体动量一定大B .质量大的物体动量一定大C .两个物体的质量相等,动量大的其动能也一定大D .同一个物体动量变化时动能一定发生变化 2.(多选)一个质量为0.18kg 的垒球水平飞向球棒,被球棒打击后,以大小为20m/s 的速度反向水平飞回,关于垒球被击打前后瞬间。
下列说法正确的是( )A .垒球的动能可能不变B.垒球的动量大小一定变化了3.6kg·m/sC.球对棒的作用力与棒对球的作用力大小一定相等D.垒球受到棒的冲量方向可能与球被击打前的速度方向相同3.恒力F作用在质量为m的物体上,如图所示,由于地面对物体的摩擦力较大,物体没有被拉动,则经时间t,下列说法正确的是()A.重力对物体的冲量大小为零B.摩擦力对物体的冲量大小为零C.拉力F对物体的冲量大小是Ftc osθD.合力对物体的冲量大小为零4.竖直上抛一小球,后又落回原地。
【K12学习】高三物理10 - 冲量与动量动量定理知识点解析解题方法考点突破例

高三物理10 - 冲量与动量动量定理知识点解析解题方法考点突破例【本讲主要内容】冲量与动量、动量定理认识冲量和动量概念,动量定理的理解和应用。
【知识掌握】【知识点精析】1. 动量和冲量动量按定义,物体的质量和速度的乘积叫做动量:P=mv 特点:①瞬时性:动量是描述运动的状态参量。
对比:状态量定义关系决定因素速度v P/m √2Ek/m 加速度 a 动能Ek 动量P mv 12mv 2P2/2m 总功W 2mEk 合外力冲量I 注意:高考题常需利用三个量间的关系求解。
讨论:在光滑水平面上有A、B两物体向同一方向运动,发生正碰前A、B动量分别为5kgm/s、7kgm/s,碰撞后A的动量变为3kgm/s。
A、B两物体质量关系如何?②相对性:与参照系的选取有关。
③矢量性:与速度的方向相同。
练习:质量为100g的网球以6m/s的速度垂直撞击墙面,之后以4m/s速度反弹。
则网球撞墙前后动量变化有多少?注意:计算动量的变化量应先选取正方向,矢量的正负表示方向。
冲量按定义,力和力的作用时间的乘积叫做冲量:I=Ft高中阶段只要求会用I=Ft计算恒力的冲量,对于变力的冲量,只能利用动量定理通过物体的动量变化来求。
特点:①时间性:冲量是描述力的时间积累效应的物理量,是过程量,它与时间相对应。
注意:冲量和功不同。
恒力在一段时间内可能不做功,但一定有冲量。
例:质量为m的小球高为H的光滑斜面顶端无初速滑到底端过程中,重力、弹力、合力的冲量各是多大?解析:力的作用时间都是t2H12gsinsin2H, g力的大小依次是mg、mgcosα和mgsinα,冲量依次是:IGm2gHm2gH,IN,I合m2gHsintan②绝对性:与参照系的选取无关。
③矢量性:冲量是矢量,它的方向力的方向决定。
如果力的方向在作用时间内保持不变,那么冲量的方向就和力的方向相同。
2. 动量定理内容:物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。
即I=ΔP 或Ft =mv2-mvl 说明:①动量定理表明冲量是使物体动量发生变化的原因,冲量是物体动量变化的量度,给出了冲量和动量变化间的互求关系。
物理动量冲量动量定理例题-2023年学习资料
课前热身-1.质量为血的物体放在水平地面上,在与水平-面成θ角的拉力F作用下由静止开始运动,经时-间t速度 到v,在这段时间内拉力F和重力mg-冲量大小分别是D-A.Ft,O-B.Ftcos0,0-C.mv,0-D Ft,mgt
课前热身-2.一个质量为m的小球以速度v垂直射向-墙壁,碰撞后又以相同的速度反弹回来,-小球受到的冲量大小 C-A.mv-B.mv/2-C.2mv-D.0
课前热身-5.质量为300g的垒球以30m/s的速度-飞来,队员用木棒击球,球反向弹回-的速率是30m/s 则垒球受到的冲量-大小是18S.-合
能力·思维.方法-【例1】如图5-1-1所示,质量为2kg的物体沿倾角为-30°高为h=5m的光滑斜面由静 从顶端下滑到底端的过-程中,求:-1重力的冲量:-2支持力的冲量;-3合外力的冲量.g=10m/s2
动量、冲量、动量定理-要点疑点考点-课前热身-能力思维方法-延伸.拓展
要点疑点考点-一、动量p-1.定义:p=mv有大小和方向,是矢量.-单位:kgms-1-2.物理意义:描述 体机械运动状态的物理量-3.动量变化:运算应用平行四边形定则.如果运动-变化在同一直线,那么选定一个正方向 动量变-化运算便简化为代数运算:△p-P2p1mv2mv1
能力·思维方法-【解题回顾】某个力的冲量与合外力的冲量-要注意区分.如5-1-2图,物重10N,放在桌面静止不动,经历时间10秒钟,重力的冲量-不是0而是Ic=Gt=10×10=100Ws.
【例2】如图5-1-3把重物G压在纸带上,用一水平力缓缓-拉动纸带,重物跟着一起运动;若迅速拉动纸带,纸带 -会从重物下面抽出,解释这些现象的正确说法CD-A.在缓缓拉动纸带时,重物和纸带间的摩擦力大-B.在迅速拉 时,纸带给重物的摩擦力小-C.在缓缓拉动时,纸带给重物的冲量可能大-D.在迅速拉动时,纸带给重物的冲量可能
动量、冲量和动量定理·典型例题精析
动量、冲量和动量定理例1、 下面关于冲量的说法中正确的是 ( )A.物体受到很大的冲力时,其冲量一定很大B.力F 的方向与位移的方向垂直时,则力F 的冲量为零C.不管物体做什么运动,在相同时间内重力的冲量相同D.只要力的大小恒定,其冲量就等于力与时间的乘积例2、质量m=1kg 的物体以v 0=10m/s 水平抛出空气阴力不计,取g=10m/s 2,则在第3s 内动量的变化量如何?例3、质量为m 的质量在半径为r 的圆周上以角速度 做匀速圆周运动,则:向心力大小为F=______________;周期为T=________________;向心力在一个周期内的冲量大小为I=______________。
例4 质量为m 的钢球自高处落下,以速战速决率v 1碰地,竖直向上弹回,碰掸时间极短,离地的速率为v 2。
在碰撞过程中,地面对钢球冲量的方向和大小为A 、向下,m(v 1-v 2)B 、向下,m(v 1+v 2)C 、向上,m(v1-v 2) D 、向上,m(v 1+v 2)例5、如图-2所示,长为L 、质量为 m 1的小船停在静水中。
一个质量为m 2的人立在船头,若不计水的阴力,当人从船头走到船尾声的过程中,船和人对地面的位移各是多少?例6.质量为2m 的物体A 以速度υ0碰撞静止m 物体B ,B 的质量为m ,碰后A 、B 的运动方向均与υ0的方向相同,则磁撞后B 的速度可能为( )A .υ0B .2υ0C .32υ0D .21υ0例7质量为m的物体,在倾角为θ的光滑斜面上由静止开始下滑.如图7-1所示.求在时间t内物体所受的重力、斜面支持力以及合外力给物体的冲量.[[例8一质量为100g的小球从0.80m高处自由下落到一厚软垫上.若从小球接触软垫到小球陷至最低点经历了0.20 s,则这段时间内软垫对小球的冲量为多少(取g=10 m/s2,不计空气阻力)?例9人从高台上跳下着地时,总是不自觉地先弯腿再站起来,为什么?例10质量m=5 kg的物体在恒定水平推力F=5 N的作用下,自静止开始在水平路面上运动,t1=2s后,撤去力F,物体又经t2=3 s停了下来,求物体运动中受水平面滑动摩擦力的大小.例11、以速度v0水平抛出一个质量为1kg的物体,若在抛出3s后它未与地面及其他物体相碰,求它在3s内动量的变化(g取10m/s2).例12、质量m1=10g的小球在光滑的水平桌面上以v1=30cm/s的速率向右运动,恰遇上质量m2=50g的小球以v2=10cm/s的速率向左运动,碰撞后,小球m2恰好停止.那么,碰撞后小球m1的速度是多大?方向如何?。
动量和冲量、动量定理
第一讲、动量和冲量动量定理【基础再现】一、动量和冲量1、动量(1)定义:运动物体的叫动量,p= ,动量的单位:。
(2)物体的动量表征物体的运动状态,所以它是量,其中的速度为速度,通常以地面为参考面。
(3)动量是量,其方向与的方向相同,两物体的动量相同是必须大小相等,方向相同。
(4)动量和动能的区别动量动能相同点和速度一样都是描述物体运动状态的物理量,都是状态量。
不同点V的大小或方向改变都可以让P变。
是矢量动量p的改变是力在时间上的积累V的大小变,动能变。
是标量动能Ek是力在空间(位移)上的积累联系P2=2mEk2、动量的变化(1)△p=P t-P0=mv2-mv1(矢量式,注意方向)(2)是矢量,其方向和方向相同,与合外力方向,与动量的方向无关。
由合外力方向决定。
(3)动量变化率物体所受的合外力F等于物体动量变化率:。
3、冲量(1)定义:,叫做该力的冲量,I= ,(适用恒力,变力用平均值,图像法)单位:。
(2)冲量是量,它表示力在一段时间上的积累。
(3)冲量是量,其方向由方向决定,如果在作用时间内力的方向不变,冲量的方向就与力的方向相同。
求冲量时,一定要注意明确是哪个力在哪段时间内对哪个物体的冲量。
(4)冲量和功的区别冲量是矢量,功是矢量。
冲量是力在时间上的积累,功是力在空间上的积累。
二、动量定理(1)物体所受的,等于这个物体运动的,这就是动量定理。
表达式:F合= 。
(2)动量定理的研究对象是物体,或是单个物体的系统,但是高中只要求用来研究单个物体的冲量或动量变化。
(3)动量定理中F是物体所受的合外力。
可以是恒力,也可以是变力。
当合外力是变力时,可以先求出合外力的平均值再求冲量。
(4)运用A、定性分析有关现象B、定量计算有关物理量①两种类型已知动量或是动量变化,求合外力的冲量。
已知合外力的冲量求动量或是动量的变化量。
②运用动量定理的计算步骤 选定研究对象,明确运动过程进行受力分析和运动的初、末状态分析 选定正方向,根据动量定理列方程【典型例题】 一、动量 例1:质量为m=1kg 的小球,从高H=5cm 处,自由下落,小球落到泥沙并下陷h=1cm 静止,求(1)小球从开始下落到与泥沙接触的前这段时间内动量变化; (2)小球与泥沙作用的这段时间内动量变化;(3)小球从静止开始下落到静止在泥沙中的这段时间内动量变化。
冲量和动量动量定理练习题_经典习题加定理说明
冲量和动量、动量定理练习题一、动量与冲量 动量定理1.动量在牛顿定律建立以前,人们为了量度物体作机械运动的“运动量”,引入了动量的概念。
当时在研究碰撞和打击问题时认识到:物体的质量和速度越大,其“运动量”就越大。
物体的质量和速度的乘积mv 遵从一定的规律,例如,在两物体碰撞过程中,它们的改变必然是数值相等、方向相反。
在这些事实基础上,人们就引用mv 来量度物体的“运动量”,称之为动量。
2.冲量要使原来静止的物体获得某一速度,可以用较大的力作用较短的时间或用较小的力作用较长的时间,只要力F 和力作用的时间t ∆的乘积相同,所产生的改变这个物体的速度效果就一样,在物理学中把F t ∆叫做冲量。
3.质点动量定理由牛顿定律,容易得出它们的联系:对单个物体:01mv mv v m t ma t F -=∆=∆=∆ p t F ∆=∆即冲量等于动量的增量,这就是质点动量定理。
在应用动量定理时要注意它是矢量式,速度的变化前后的方向可以在一条直线上,也可以不在一条直线上,当不在一直线上时,可将矢量投影到某方向上,分量式为:x tx x mv mv t F 0-=∆ y ty ymvmv t F 0-=∆ z tz z mv mv t F 0-=∆ 二、守恒定律动量守恒定律是人们在长期实践的基础上建立的,首先在碰撞问题的研究中发现了它,随着实践范围的扩大,逐步认识到它具有普遍意义,对于相互作用的系统,在合外力为零的情况下,由牛顿第二定律和牛顿第三定律可得出物体的总动量保持不变。
即: t v m 11+t v m 22+……+n n v m =+'+'2211v m v m ……nn v m ' 上式就是动量守恒定律的数学表达式。
三、功和功率1功的概念 力和力的方向上位移的乘积称为功。
即θcos Fs W =式中θ是力矢量F 与位移矢量s 之间的夹角。
功是标量,有正、负。
外力对物体的总功或合外力对物体所做功等于各个力对物体所做功的代数和。
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动量、冲量和动量定理·典型例题精析
[例题1]质量为m的物体,在倾角为θ的光滑斜面上由静止开始下滑.如图7-1所示.求在时间t内物体所受的重力、斜面支持力以及合外力给物体的冲量.
[思路点拨]依冲量的定义,一恒力的冲量大小等于这力大小与力作用时间的乘积,方向与这力的方向一致.所以物体所受各恒力的冲量可依定义求出.而依动量定理,物体在一段时间t内的动量变化量等于物体所受的合外力冲量,故合外力给物体的冲量又可依动量定理求出.
[解题过程]依冲量的定义,重力对物体的冲量大小为
I G=mg·t,
方向竖直向下.
斜面对物体的支持力的冲量大小为
I N=N·t=mg·cosθ·t,
方向垂直斜面向上.
合外力对物体的冲量可分别用下列三种方法求出.
(1)先根据平行四边形法则求出合外力,再依定义求出其冲量.
由图7-1(2)知,作用于物体上的合力大小为F=mg·sinθ,方向沿斜面向下.
所以合外力的冲量大小
I F=F·t=mg·sinθ·t.
方向沿斜面向下.
(2)合外力的冲量等于各外力冲量的矢量和,先求出各外力的冲量,然后依矢量合成的平行四边形法则求出合外力的冲量.
利用前面求出的重力及支持力冲量,由图7-1(3)知合外力冲量大小为方向沿斜面向下.
或建立平面直角坐标系如图7-1(4),由正交分解法求出.先分别求出合外力冲量I F在x,y方向上分量I Fx,I Fy,再将其合成.
(3)由动量定理,合外力的冲量I F等于物体的动量变化量Δp.
I F=Δp=Δmv=mΔv=m(at)=mgsinθ·t.
[小结] (1)计算冲量必须明确计算的是哪一力在哪一段时间内对物体的冲量.
(2)冲量是矢量,求某一力的冲量除应给出其大小,还应给出其方向.
(3)本题解提供了三种不同的计算合外力冲量的方法.
[例题2]一质量为100g的小球从0.80m高处自由下落到一厚软垫上.若从小球接触软垫到小球陷至最低点经历了0.20 s,则这段时间内软垫对小球的冲量为多少(取g=10 m/s2,不计空气阻力)?
[思路点拨]小球从落至软垫至陷到最低点,即速度变为零的过程中,受重力和软垫对它的作用力,软垫对球的作用力在此过程中是变力,但动量定理对于变力依然适用.因此可以用动量定理求软垫对球的冲量.[解题过程]小球落至软垫前,只受重力作用,故可由自由落体公式求出小球落至软垫时的速度大小为
方向竖直向下.
小球接触软垫后除受重力mg外,还受软垫对它的作用力F,在这两力合力冲量作用下,小球动量变为零(此时小球陷至最低点).
取竖直向上为正方向,小球的初动量为
p=-mv(负号表示小球刚与软垫接触时速度方向竖直向下,因而初动量方向竖直向下,与所取正方向相反,此处v仅表示小球速度的大小).
小球的末动量p′=0.
由动量定理有
解得小球自接触软垫起到陷至最低点这一过程中受到软垫平均作用大小为
在这段时间内软垫对小球的冲量大小为
方向竖直向上.
[小结] (1)应用动量定理解题时,必须明确研究的哪一物体的哪一运动过程,因动量定理是针对一确定物体一确定过程而言.此题应用动量定理
研究的是小球自落至软垫开始与其接触起至陷至最低点速度恰变为零这一过程.
(2)在解决诸如此题和课本习题中用铁锤钉钉子这样的碰撞、打击一类问题时,物体所受的冲击力的变化极为迅速,难于用牛顿第二定律(结合运动学公式)求解,但用以力的冲量概念表述的动量定理解决起来则极为方便.
(3)在应用动量定理解决类似此题这样的碰撞、打击等问题时,不可随意忽略物体所受的重力,例如本题如忽略小球陷落过程中所受的重力,结果则为I F=0.40N·s,显然与正确结果有较大偏离,因而是错误的.[例题3]人从高台上跳下着地时,总是不自觉地先弯腿再站起来,为什么?
[思路点拨]这是一道说明题,不要求给出计算结果,但对这类问题不应含混说上几句就算了事,而要做严格分析,即也要明确研究对象,确定研究过程,列出必要的方程,再做讨论,得出令人信服的结论.[解题过程]将人视为质量集中在重心的质点,分两种情况讨论:一为着地时不弯腿;一为着地时开始弯腿.台的高度一定,两种情况下,人着地时动量大小皆为p=mv,最后速度均变为零,因而动量为零.若取竖直向上为正方向,两种情况下,人着地过程中的动量变化量均为
Δp=0-(-mv)=mv.
从开始着地到静止过程中,人受重力mg及地面作用力F,用F表示地面对人的作用力平均值,根据动量定理
解得人着地过程中地面对人作用力的平均值
由此式知,第一种情况,人落地后始终直立,人(视为质量集中于重
的作用力,很容易造成伤害.第二种情况下,由于着地后弯腿,人的重心还要向下移动较长距离,速度经过较长时间变为零,Δt较大,故地面对
[小结]解答说明、论证型的题目,首先要明确论点.如本题的论点是要求比较人在两种不同情况下受到地面作用力大小.然后选择论据,论据的选择要正确有效,如本题选择的论据应是动量守恒,若选择牛顿第二定律则不能有效地论证.最后是论证,论证的过程即为推理的过程,推理要清晰严密.如本题就要先找出两种情况下,人的动量变化量Δp的关系及动量变化与所经历的时间Δt的关系,然后才能由动量定理推出两种情况下地面作用力F大小的关系.
[例题4]质量m=5 kg的物体在恒定水平推力F=5 N的作用下,自静止开始在水平路面上运动,t1=2s后,撤去力F,物体又经t2=3 s停了下来,求物体运动中受水平面滑动摩擦力的大小.
[思路点拨]此题中物体所经历的过程可分为两个阶段.第一阶段,物体在力F作用下自静止开始运动直至撤去力F;第二阶段,撤去力F后物体在滑动摩擦力f作用下减速运动,直至停下.如果用动量定理来求题,那么能否对包括两阶段在内的整个运动过程来应用定理呢?
现给出两种方法求解这一问题:第一种方法,将整个运动过程分为两个阶段,分别用动量定理来处理.第二种方法,将整个运动作为一过程来应用动量定理.
[解题过程]因物体在水平面上运动,故只需考虑物体在水平方向上受力即可,在撤去力F前,物体在水平方向上还受方向与物体运动方向相反的滑动摩擦力f,撤去力F后,物体只受摩擦力f.
取物体运动方向为正方向.
方法1设撤去力F时物体的运动速度为v.
对于物体自静止开始运动至撤去力F这一过程,由动量定理有
(F-f)t1=mv. (1)
对于撤去力F直至物体停下这一过程,由动量定理有
(-f)t2=0-mv. (2)
联立式(1)、(2)解得运动中物体所受滑动摩擦力大小为
说明式(1)、(2)中f仅表示滑动摩擦力的大小,f前的负号表示f与所取正方向相反.
方法2将物体整个运动过程视为在一变化的合外力作用下的运动过程.在时间t1内物体所受合外力为(F-f),在时间t2内物体所受合外力-f,整个运动时间t1+t2内,物体所受合外力冲量为
(F-f)t1+(-f)t2.
对物体整个运动过程应用动量定理有
(F-f)t1+(-f)t2=0,
说明冲量是矢量,由矢量运算法则可知合外力对物体的冲量等于物体所受各外力冲量的矢量和.所以求物体运动过程中所受合外力冲量又可用下
述方法得出:即先求物体在运动过程所受各外力冲量,再取其矢量和即为合外力冲量.例如,就本题中物体整个运动时间t1+t2内,力F的冲量为Ft1,力f的冲量为(-f)(t1+t2).整个运动过程中物体所受合外力冲量为
Ft1+(-f)(t1+t2).
这一结果与解法(2)给出的结果相同.
[小结] (1)本题解法2再次表明动量定理适用于变力作用过程.
(2)合外力在一段时间t内的冲量等于这段时间t内各分段时间t i(t=t1+t2+…+t i+…)内冲量的矢量和,又等于这段时间t内各外力对物体冲量的矢量和.
(3)此题求解时,显然对整个过程应用动量定理来处理,解起来更为简捷.
*[例题5]采煤中有一种方法是用高压水流将煤层击碎将煤采下.今有一采煤水枪,由枪口射出的高压水流速度为v,设水流垂直射向煤层的竖直表面,随即顺煤壁竖直流下,求水对煤层的压强(水的密度为ρ).[思路点拨]射向煤层的水流受到煤层的作用水平速度(因而动量)变
为零后随即顺壁流下,如能求出此过程中煤层对水流的作用力,根据牛顿第三定律即可求出水对煤层的作用力,从而求水对煤层的压强.
[解题过程]设射向煤层水流截面为S,在时间Δt内有质量为
ρSv·Δt的水撞击煤层,动量变为零,设煤层对水流作用力为F.取煤层对水作用力方向为正,对于上述这部分水由动量定理有
F·Δt=0-(-ρSvΔt·v),
得
F=ρSv2.
由牛顿第三定律知,水对煤层作用力大小
F′=F=ρSv2,
所以煤层表面受到水流压强为
[小结]解决此类连续体产生的持续作用问题时,关键在于:①正确选取研究对象——Δt时间内动量发生变化的物质;②根据题意正确地表示出其质量及动量变化量.。