国际音标教程教材完美版
第一讲国际音标学习课件1[终稿]
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第一讲：国际音标学习英语学习步骤（steps）：Chapter 1．国际音标：48个音素；Chapter 2. 发音规则；Chapter 3．语法常识；Chapter 4. 常用词组短语及构词法知识；Chapter 5．能力训练：听说读写译；口语+听力的突破；Chapter 6. 考试能力训练；Chapter 7. 常用学习网址：Chapter 8. 学习工具：书、碟、电子词典：金山词霸、mp3、PC;Chapter 1 Phonetics 语音学第一章：语音学国际音标Unit 1.26个字母表及其发音[ou][u][d i:][eit][d ei]拼音字母歌：MP3英文字母歌：MP3字母、音素与音标•当前位置: 英语语音教学字母音素和音标歌曲欣赏听完歌曲返回英语字母表字母名称字母名称A a/ei/N n/en/B b/bi:/O o/ u /C c/si:/P p/pi:/D d/di:/Q q/kju:/E e/i:/R r/ : /F f/ef/S s/es/G g/d i:/T t/ti:/H h/eit/U u/ju:/I i/ai/V v/vi:/J j/d ei/W w/'d blju: / K k/kei/X x/eks/L l/el/Y y/wai/ M m/em/Z z/zed,zi:/Unit 2. 48 个音素区分三个概念：1.音素=发音元素，要素phoneme。
发音的最小单位。
2.音标=标注发音的符号phonetic symbol。
3.音节：=发音小节，停顿。
play n 【plei】48音素flash动画/thread-10088-1-1.html48个音素.swfE D S Vtea read speed48个音素:1.元音：2. 辅音：元音长元音[i：] [u：] [：] [:] [:] 短元音[i ] [u ] [ ] [ ] [ ][]双元音[ei] [ai] [i] [au] [u] [] [i][u]辅音清辅音[ p ] [ t ] [ k ] [ f ] [ ] [s] [ts] [tr] [] [t]浊辅音[ b ] [ d ] [ g ] [ v ] [] [z] [dz] [dr] [] [d]其他[h] [m] [n] [] [r] [ l ] [ j ] [w]sing a song [si: ]th think nothingth brother there these those that this u ni ver si ty 音节school sky，skate浊化table这个是文字版：unit2:前元音•当前位置: 英语语音教学/i:/ /i / /e //æ/歌曲欣赏返回发音要领1.朗读音标组合2.朗读单词和短语 i:pi:p 'pi:t 1)be, me , he ,she ,we , see, meet, week, feel, stmeat, weak, steal, clean, field, freeze, [i ：] bi:t 'bi:p ti:t 'ti:t di:d 'di:p 2)meter, teacher, season, reason, people, easily, compmi:t 'mi:ti ni:d 'ni:dl 3)a team leader /a League meeting/ the Chinese peFleet / a real secretri:k'ri:dsti:m 'sti:m3.模仿录音朗诵歌谣4.朗读句子See the breeze,Please keep it a secret.Teasing the tree,She's Peter's niece.Weaving the leaves,Are these seats free?And shaking them free.The leaves of these trees are green.A friend in need is a friend indeed.We sleep peacefully,dream sweetly and speak freely.汉语拼音与国际音标对照表：/appendix/f10.htm例词：四十八个音素发音图解口形及发音方法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。
国际音标教学PPT课件
认识48个国际音标---单元音音标 /e/ /æ/
/e/ 短元音，嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起 eg: egg/eg/(鸡蛋)，get/get/(到达)，send/send/(送)
/æ/ 短元音，嘴张大，舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，成扁平
形 eg: fat/fæt/(胖的)，bag/bæg/(包)，fact/fækt/(事实)
第15页/共39页
认识48个国际音标---双元音音标 /ɪə/ /eə/ /ʊə/
/ɪə/ 由/ɪ/和 /ə/两个单音组成，前重后轻，双唇始终半开 eg: dear/dɪə/(亲爱的)，beer/bɪə/(啤酒)， hear/hɪə/(听到) /eə/ 由/e/和/ə/两个单音组成，前重后轻，舌端抵下齿，双唇半开 eg: care/keə/(关心)，share/ʃeə/(分享)，bear/beə/(熊) /ʊə/ 由/ʊ/和 /ə/两个单音组成，前重后轻，嘴唇由收圆到半开 eg: sure/ʃ ʊə/(确信的)，your/jʊə/(你们的)
咳嗽，但声带需振动 eg: bag/bæg/ (袋子)，good/ gʊd/（好）， green/gri:n/（绿色）
第20页/共39页
认识48个国际音标---辅音 /f/ /v/
/f/ 上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振
动 eg: farm /fɑːm/（农场） five /faɪv/（五） fire /faɪə/ （火） /v/ /v/和/f/ 发音相似，上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹气，使气流从唇齿间通过，
课程目标
听与说——准确的英文发音能够帮助大家说一口流利的英 语，也能听懂别人说得英文
读——通过音标学习能够会读英文单词 写——通过学习发音帮助写出单词
全版国际音标教学课件.ppt
共同点：都含有[ ju:]
.精品课件.
9
26个字母读音
Oo [əu]
.精品课件.
10
26个字母读音
Oo [əu]
.精品课件.
11
26个字母读音
Rr [a:]
.精品课件.
12
26个字母读音
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
[e i] [bi:] [s i:] [di:] [i:] [ef] [dʒi:]
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
[eitʃ] [ai] [dʒei] [kei] [el] [em] [en]
Oo Pp Qq
Rr Ss Tt
[əu] [pi:] [kju:]
[a:] [es] [ti:]
Uu Vv Ww
Xx Yy Zz
[ju:] [vi:] [‘dʌblju:] [eks] [wai] [zed]
• ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt
• ur:nurse Thursday turtle purple curtain
• ear:early learn
• or: word work world
• 根据发音规则，圈出每组中元音字母组合发音相 同的单词。
23
单词的音节
在一个词中，有几个元音因素（不是元音字 母 ），就有几个音节。单词按其音节多少来划 分，可分为三种
1. 单音节词由一个音节构成的词叫做单音节词，如 big, fight, I, you, a 等
2. 双音节词由两个音节构成的词叫做双音节词，如 worker, teacher, our等。
英语国际音标教学课件(53页)
3. cup
√ duck ( )
4. those sorry (×)
√ 5. these we ( )
6. kite 7. no 8. have 9. get 10. much
milk (×)
√ only ( )
face (√ ) me (×)
√ uncle ( )
Step 2:认识20个元音音素：
[əu] Oo 请你lo归ck纳： []
c
读一读，想一想：
下面两组单词中u 的发音相同吗？
1. cute tube music student
v
2.2. bus cup under put
请你归纳： [ju:] Uu [ ] [u]
音节: 开音节和闭音节
开音节是以元音字母结尾的重读音节或以“元音字 母+辅音字母（除r外）+不发音的e”结尾的重读音节。
Watch and repeat.
Step 3: Let’s chant and act!
聪明的同学，听听这些小诗歌， 说说它们押了什么韵呢？
You see, I’m a little bee. Sitting in a tree,
[i:]
Drinking a cup of tea.
Look at that brown bear, Sitting on a big chair, Eating a yellow pear, And combing its curly hair.
下面两组单词中a 的发音相同吗？
1. cake grape name snake face plate
2. apple bag cat hat fat
Aa 请你归纳：
英语国际音标教学课件完整版
name lake game place say play
snake lay eight
常发这个音的字母是“i”和“y”，字母组合
/aɪ/ 则有：“ey”、“ie”、“ui”、“uy”、 “igh”、“eigh”等
发音要领： 1.先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。 2.发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动ose /aʊ/ how
/aɪ/ hi
/ɪə/ ear /eə/ chair /ʊə/ sure
/ɔɪ/ boy
/eɪ/ 常发这个元音的字母是“a”，此外，还有字 母组合“ai”、“ea”、“eigh”、 “aigh”、“ay”、“ey”等 .
发音要领： 1.口形由/e/向/ɪ/滑动。 2. 发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。
英语国际音标
目录
CONTENTS
1 认识音标 2 单元音 3 双元音 4 辅音
01
认识音标
关键词
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关键词
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关键词
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关键词
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单元音&双元音： 单元音为一个元音因素 双元音为两个元音因素 长元音&短元音： 长元音发音两秒钟 短元音发音一秒钟
02
元音音标学习
音标学习 元音 辅音
单元音
双元音 清辅音 浊辅音
长元音 短元音
单元音
/ɑ:/ star /ɔ:/ tall /ɜ:/ her /i:/ see /u:/ zoo
国际音标教程教材完美版(杂项)
国际音标教程什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会要求的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。
开音节：) 辅音元音辅音: , , , , ,) 辅音元音: , , , , , , ,闭音节：) 辅音元音辅音: , , , , , ,)元音辅音: , , , , , ,重读音节：单词中发音特别响亮的音节。
元音和辅音的定义：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。
不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。
发音时声带不振动的辅音称为清辅音。
发音声带振动的辅音称为浊辅巧记个国际音标单元音共十二，四二六前中后双元音也好背，合口集中八个辅音共计二十八八对一清又七浊，四个连对也包括。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握元音音标学习元音概述：元音是有噪音的语音。
形成元音时，声带振动，气流经由咽腔和口腔逸出时，不受到任何阻碍，没有可以听得到的摩擦声。
英语里共有个元音（单元音２个，双元音８个）。
元音之间的差异，是由发音时各发音器官所采取的不同位置形成的。
所谓“不同位置”，指的是舌头的高低与前后，牙床的开合程度，以及唇形的大小和圆扁。
但其中决定的因素是舌头的位置：舌头是在口腔的前部、中部或者后部，决定所发的音是前元音、中元音还是后元音。
舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高，决定发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半合元音。
牙床开合的程度是由舌位的高低所决定的，而双唇的圆扁和大小对形成不同的元音也有相当的影响。
因此，描述一个元音的发音部位，主要是描述它的舌位和唇形。
辅音爆破音：[][][] [][][]摩擦音：[] [] [] [] [θ] [ð]破擦音：[] [] [] [] [∫] []鼻辅音：[] [] [η]舌侧音：）出现在元音之前叫作清晰舌边音）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音[] [][] [∫][] [][:] 发这个音的字母和字母组合:根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。
课件国际音标教学课件完整版pptx
01国际音标概述Chapter定义与作用定义作用发展历程1888年，由英国的H~斯维斯特倡议，由法国的P~帕西和英国的D~琼斯等人完成，发表在《语音教师》上（“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊），这是历史上第一个国际音标表。
后经多次修订，最通用的是1979年修订的方案。
音标符号分类辅音音素元音音素02国际音标发音规则与技巧Chapter单元音发音时，舌位、唇形、开口度始终不变，如有变动，则发出其他元音。
01双元音发音时，由两个元音音素组成，发音时由一个元音向另一个元音滑动。
02前元音发音时，舌位最高点都在舌前部，发音时舌尖轻触下齿背。
03中元音发音时，舌位最高点都在舌中部，发音时舌头后缩，舌尖离开下齿背。
04后元音发音时，舌位最高点都在舌后部，发音时舌根抬起，靠近软腭。
05摩擦音发音时，气流在口腔中受到阻碍，通过狭窄的缝破擦音发音时，先爆破后摩擦，即先阻碍气流然后释放0103020405音节的划分连读失去爆破重读音节特殊发音技巧03国际音标在单词拼读中应用Chapter单词重音判断单词重音的定义单词中发音最为突出的音节，通常由音高、音强和音长等多种语音特征共同体现。
单词重音的判断方法根据单词的音节结构和语音特征，判断单词的重音位置。
如多音节单词中，通常重音落在倒数第三个音节上。
单词重音的作用重音是影响单词发音和语调的重要因素，正确的重音位置有助于准确传达语义和情感。
音节的划分方法根据单词中的元音音素和辅音音素进行划分。
一般来说，一个元音音素可以构成一个音节，而一个辅音音素则不能单独构成音节。
音节的定义单词发音的基本单位，由一个或几个音素组成。
音节的作用音节是单词发音的基础，正确的音节划分有助于准确拼读和记忆单词。
音节划分方法单词拼读实例分析实例一实例二实例三实例四04国际音标在句子朗读中应用Chapter句子重音判断单词在句子中的重音位置01句子中的重音模式02重音与语调的关系031 2 3辅音连缀元音连读失去爆破和不完全爆破连读技巧01020304陈述句一般使用降调，表示肯定或完结的语气。
48个国际音标详细教程课件
48个国际音标详细教程课件一、教学内容本节课主要依据《英语国际音标教程》第1章至第3章内容，详细讲解48个国际音标的标准发音、口型及舌位，并通过对单词的发音练习，使学生们能够准确掌握每个音标的发音要领。
二、教学目标1. 让学生掌握48个国际音标的发音、口型和舌位。
2. 培养学生准确拼读和书写含有音标的单词。
3. 提高学生的英语听力水平，使其能够分辨不同音标之间的细微差别。
三、教学难点与重点教学难点：部分音标的发音对学生来说较难掌握，如/θ/、/ð/、/ʃ/、/ʒ/等。
教学重点：正确发音、口型和舌位，以及对单词中音标的识别和运用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、录音机、磁带、卡片等。
2. 学具：笔记本、笔、音标卡片等。
五、教学过程1. 导入：通过播放一首英文歌曲，让学生感受不同音标在单词中的发音，引出本节课的主题——48个国际音标的学习。
2. 讲解：讲解每个音标的发音、口型和舌位，并通过多媒体课件展示相应的图片，帮助学生形象记忆。
3. 示范：教师示范发音，并邀请学生模仿，及时纠正发音错误。
4. 练习：进行分组练习，让学生互相监督、纠正，提高发音准确性。
5. 例题讲解：挑选几个含有音标的单词，讲解音标在单词中的发音规律。
6. 随堂练习：让学生朗读单词，并指出其中的音标，巩固所学知识。
六、板书设计1. 板书48个国际音标详细教程2. 板书内容：（1）48个国际音标列表（2）音标发音、口型和舌位（3）例词及音标标注七、作业设计1. 作业题目：（1）熟记48个国际音标，并能正确发音。
（2）根据所给音标，拼读和书写单词。
（3）挑选5个音标，用这些音标编写一个句子。
2. 答案：（1）略（2）例如：/θ/ think，/ð/ this，/ʃ/ ship，/ʒ/ pleasure（3）例如：I think the ship is a pleasant journey.八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生在课堂上的表现，了解他们在音标学习方面的困难，针对性地进行教学调整。
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国际音标教程什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。
开音节：a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shineb) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello闭音节：a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, mapb)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant重读音节：单词中发音特别响亮的音节。
元音和辅音的定义：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。
不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。
发音时声带不振动的辅音称为清辅音。
发音声带振动的辅音称为浊辅巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后双元音也好背，合口集中八个辅音共计二十八八对一清又七浊，四个连对也包括。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握元音音标学习元音概述：元音是有噪音的语音。
形成元音时，声带振动，气流经由咽腔和口腔逸出时，不受到任何阻碍，没有可以听得到的摩擦声。
英语里共有20个元音（单元音1２个，双元音８个）。
元音之间的差异，是由发音时各发音器官所采取的不同位置形成的。
所谓“不同位置”，指的是舌头的高低与前后，牙床的开合程度，以及唇形的大小和圆扁。
但其中决定的因素是舌头的位置：舌头是在口腔的前部、中部或者后部，决定所发的音是前元音、中元音还是后元音；舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高，决定发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半合元音。
牙床开合的程度是由舌位的高低所决定的，而双唇的圆扁和大小对形成不同的元音也有相当的影响。
因此，描述一个元音的发音部位，主要是描述它的舌位和唇形。
辅音爆破音：[p][t][k] [b][d][g]摩擦音：[f] [v] [s] [z] [θ] [e]破擦音：[tr] [dr] [ts] [dz] [t∫] [t3]鼻辅音：[m] [n] [η]舌侧音：1）出现在元音之前叫作清晰舌边音2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音[w] [j][3] [∫][h] [r][i:] 发这个音的字母和字母组合 e ea eee: me be she he we eveningee:sweet bee sweep sheep see sleep three greenea:meat leaf sea pea teach eat clean根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。
1.seat rain bean cat2.gift feet teacher dog3.pig star tree jeep4.sweet sea fish the[i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ayi: pig fish in fifteen six ship thine: begin behind jacket basketbally: happy heavy busy lorry carry sunnylovely study thirsty twenty thirty windy rainy ey: monkey moneyay:Sunday Saturday Friday根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。
1.sofa sit kick lip2.ink gift jam ship3.hand picture big sister4.hot lick pig jelly[?:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear orer: her serve termir:bird girl skirt first dirty skirt shirtur:nurse Thursday turtle purple curtainear:early learnor: word work world根据发音规则，圈出每组中元音字母组合发音相同的单词。
1.thirty beer thirsty wheat2. bank king her nurse3.turtle bird rabbit knee4.room run shirt term[?] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a eure: pictureer:teacher brother dinner father sisterar: sugaror:doctora:panda about above camera sofa China根据发音规则，找出发[?]的2个单词写在后面的横线上。
1.mother sofa road smile2.sit father sister food3. hair deer tiger China4.sugar soon ear leader音标[i:] [i] [?:] [?] 练习1. 找出下列没有相同发音的词。
( ) ①he feet bread green( ) ②pig is dog ship( ) ③thirty bird her food( ) ④she big in money( ) ⑤sweets fish teacher we ( ) ⑥teacher sister about girl( ) ⑦tiger first work shirt( ) ⑧tree bean clean chin( ) ⑨father doctor skirt china ( ) ⑩happy sea sit picture发这个音的字母和字母组合o ao: fox coffee dog shop dog doctor longa: watch根据发音规则，找出发的2个单词写在后面的横线上。
1.doctor teacher box clothes2.cold zoo clock dog3.love boss lot violin4.watch beach fox girl发这个音的字母和字母组合o ao: fox coffee dog shop dogdoctor longa: watch根据发音规则，找出发的2个单词写在后面的横线上。
1.doctor teacher box clothes2.cold zoo clock dog3.love boss lot violin4.watch beach fox girl[u:] 发这个音的字母和字母组合o oo ui o: do who whoseoo: food moon tooui: fruit juiceu: ruler rude根据发音规则，找出不发[u:]的单词。
1. juice moon zoo panda2. tooth broom eye spoon3. head boot noodles pool4. noon cool boot watch[u]发这个音的字母和字母组合o oo uo:woman wolfoo:look good book foot woodu:bull bullet根据发音规则，选出与其它单词元音发音不相同的单词。
1.mouth book look pull2.push tape sugar foot3.wood kind wolf bull4.bullet wood cook name音标[u:] [u]练习找出下列没有相同发音的词。
( ) ①moon food eat fruit( ) ②true book wood look( ) ③four small walk bird( ) ④got clock shop shirt( ) ⑤bus foot push book( ) ⑥lost ball long ox( ) ⑦ruler dog mooncake blue ( ) ⑧big ship horse it[a:] 发这个音的字母和字母组合 a ar au eara: grass glass class plant dance fast father last ar: car star arm March garden dark scarfau: laugh auntear: heart根据发音规则，圈出发[a:]的2个单词。
1.arm lip doctor card2. cloud cart garden gate3.ball scarf dark tiger4. job lorry March park[Λ] 发这个音的字母和字母组合o u oo ou o: son come colour love moneyu: sun nut jump gum bus brush supper us ou: touch cousin country根据发音规则，找出每组中发[Λ］的单词。
1.hear cup bed air2. voice boy duck ant3.vase corn bear gun4. cute boy money her[?] 发这个音的字母和字母组合 aa: dad cap cat bad apple bag flag hand rabbit ant black fat hasstand rat map根据发音规则，找出每组中发[?]的单词。
1.rat bed face sport2.hear cup fat pear3.rice bat finger tree4.sea young knife apple[e] 发这个音的字母和字母组合 e eae: egg bell desk leg pet ten pen ea: bread head breakfast根据发音规则，找出每组中不发[e]的单词。
1.cat well leg pen2.sweat map pet elephant3.egg ten tall desk4.bread head bed toy音标[a:] [Λ] [?] [e] 练习一．抄写音标，一个抄写5遍。
[a:]：[Λ］：[?]：[e]：____二．选出下列没有相同发音的词。
( ) 1. car arm food garden( ) 2. true jump bus cut( ) 3. bag short map flag( ) 4. egg pen head small( ) 5. got clock bell dog( ) 6. rabbit book wood foot( ) 7. rat bat apple ten( ) 8. gun star duck moneg三. 写出单词或音标。