初中常见的93个不规则动词的变化归纳
英语动词不规则变化表
★☆英语动词不规则变化表☆★安徽省巢湖市烔炀中学238072 葛平时态是中学阶段的重点，也是难点，而与其息息相关的动词（尤其是不规则动词）的过去式、过去分词的变化散乱难记，令人头疼。
可仔细琢磨就不难发现它们的变化有一定的规律可循。
★记忆法一：常见93个不规则动词的变化规律归纳如下：一、A—A—A型，即原形、过去式和过去分词三者都相同。
（共9个）cost—cost—cost cut—cut—cut hit—hit—hit hurt—hurt—hurtlet—let— letput—put—putread—read—readset—set—setshut—shut—shut二、A—B—B型，即过去式、过去分词相同。
（共41个）1过去式和过去分词都含有-ought。
（3个）bring—brought—broughtbuy— bought—boughtthink—thought—thought2 词尾有-ild，-end时，只需把d变为t。
（4个）build—built—builtlend—lent— lentsend—sent—sentspend—spent— spent3过去式、过去分词都含有-aught。
（2个）catch—caught—caughtteach—taught—taught4把-eep变为-ept。
（3个）keep—kept—keptsleep—slept—sleptsweep— swept—swept5把-ell变为-old。
（2个）tell—told—toldsell—sold—sold6过去式、过去分词都含有-elt或-ilt。
（4个）smell—smelt—smeltspell—spelt—speltfeel—felt— feltspill—spilt—spilt7过去式、过去分词都在原形词尾加t。
（3个）learn—learnt—learntmean—meant—meantspoil—spoilt—spoilt8过去式、过去分词词尾是d。
不规则动词的变化形式
绞死，悬挂
learn[lə:n]
learned/learnt[lə:nt]
learned/learnt[lə:nt]
学习
light['lait]
lit/lighted[lit]
lit/lighted[lit]
点燃,照亮
shine[ʃain]
shone/shined
shone/shined[ʃəun,ʃɔn]
caught[kɔ:t]
caught[kɔ:t]
捉,抓
teach[ti:tʃ]
taught[tɔ:t]
taught[tɔ:t]
教
（5）变其中一个元音字母
动词原形
过去式
过去分词
hold[həuld]
held[held]
held[held]
拥有，握住，支持
lead[li:d]
led[led]
led[led]
rebuilt[,ri:'bilt]
改建,重建
send[send]
sent[sent]
sent[sent]
送
spend[spend]
spent[spent]
spent[spent]
花费
（3）原形→ought→ought
动词原形
过去式
过去分词
bring[briŋ]
brought[brɔ:t]
brought[brɔ:t]
常用不规则动词的变化形式
ABB
（1）在动词原形后加一个辅音字母d,t或ed构成过去式或过去分词。
动词原形
过去式
过去分词
deal[di:l]
dealt[delt]
不规则动词变化表(含简单背诵方式)
一、AAA型（原形→原形→原形）原形过去式过去分词汉语意思read read read 读cut cut cut 切，割let let let 让put put put 放cost cost cost 花费，值hit hit hit 撞，击set set set 安排，安置hurt hurt hurt 使…伤痛他安排（set）受撞击（hit）伤痛（hurt）的我读（read）放（put）在那里的书，我把书割（cut）坏了，但他没让（let）我花钱（cost）二、ABA型（原形→过去式→原形）原形过去式过去分词汉语意思become became become 成为come came come 来run ran run 跑想成为（become）英语达人就得跑（run）过来（come）三、ABC型1. ow →ew →own原形过去式过去分词汉语意思blow blew blown 吹draw drew drawn 画grow grew grown 生长know knew known 知道fly flew flown 飞我知道（know）我有一幅画，上面画（draw）着一课正在生长（grew）却被吹（blow）飞（fly）的蒲公英2. i→a →u原形过去式过去分词汉语意思begin began begun 开始drink drank drunk 喝sing sang sung 唱swim swam swum 游泳ring rang rung 打电话有个人很喜欢这幅画，于是他开始（begin）打电话（ring）问我要，还请我唱歌（sing）喝酒（drink）游泳（swim）3. 原形→过去式→过去式+(e)n原形过去式过去分词汉语意思wear wore worn 穿forget forgot forgotten 忘记speak spoke spoken 说freeze froze frozen 冻choose chose chosen 选择我选择（choose）把画给他的那天天气不好，他说（speak）：忘记（forget）穿（wear）外套，冻（freeze）得跟狗一样。
学科干货：初中英语动词不规则变形汇总表(附音标)
英语不规则动词记忆表1.AAA动词原形过去式过去分词cost[kɔst]cost[kɔst]cost[kɔst]花费cut[kʌt]cut[kʌt]cut[kʌt]割，切hurt[hə:t]hurt[hə:t]hurt[hə:t]受伤hit[hit]hit[hit]hit[hit]打，撞let[let]let[let]let[let]让put[put]put[put]put[put]放下read[ri:d]read[ri:d]read[ri:d]读set[set]set[set]set[set]安排，安置spread[spred]spread[spred]spread[spred]展开，传播，涂spit[spit]spit/spat[spit]spit/spat[spit]吐痰,shut[ʃʌt]shut[ʃʌt]shut[ʃʌt]关上,闭起,停止营业2.AAB动词原形过去式过去分词beat[bi:t]beat[bi:t]beaten['bi:tn]打败3.ABA动词原形过去式过去分词become[bi'kʌm]became[bi'keim]become[bi'kʌm]变come[kʌm]came[keim]come[kʌm]来run[rʌn]ran[ræn]run[rʌn]跑4.ABB（1）在动词原形后加一个辅音字母d,t或ed构成过去式或过去分词。
动词原形过去式过去分词burn[bə:n]burnt[bə:nt]burnt[bə:nt]燃烧deal[di:l]dealt[delt]dealt[delt]解决dream[dri:m]dreamed/dreamt dreamed/dreamt[dremt]做梦hear[hiə]heard[hə:d]heard[hə:d]听见hang['hæŋ]hanged/hung[hʌŋ]hanged/hung绞死，悬挂learn[lə:n]learned/learnt[lə:nt]learned/learnt[lə:nt]学习light['lait]lit/lighted[lit]lit/lighted[lit]点燃,照亮mean[mi:n]meant[ment]meant[ment]意思prove[pru:v]proved proven/proved['pru:vən]证明,证实,试验shine[ʃain]shone/shined shone/shined[ʃəun,ʃɔn]使照耀，使发光show[ʃəu]showed showed/shown['ʃəun]展示,给...看smell[smel]smelled/smelt[smelt]smelled/smelt[smelt]闻,嗅speed[spi:d]sped[sped]/speeded sped/speeded[sped]加速spell[spel]spelled/spelt[spelt]spelled/spelt[spelt]拼写wake[weik]waked/woke[wəuk]waked/woken['wəukən]醒来，叫醒,激发（2）把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”构成过去式或过去分词。
动词的过去式分规则和不规则变化
动词的过去式分规则和不规则变化规格变化：1)当动词原形是以“辅音字母+y”，先改y为i,再加-ed。
如：try--tried study--studiedcarry--carried2)重读闭音节单词，要双写末尾的辅音字母，再加-ed。
如：fit—fitted stop—stoppedpad—padded对具备上述条件的双音节动词，如果重音在最后音节，要双写词尾这个辅音字母，再加-ed。
如：Re’fer—referred allot—allotted3)以不发音的e结尾的动词，只须加-d。
如：phone—phoned place—placed4)除以上的之外，直接在词尾加-ed。
如：play—played wait—waited不规则变化动词初中常见的93个不规则动词的变化规律归纳如下：A—A型，即原形、过去式相同。
（共10个）cost—cost cut—cut hit—hit hurt—hurt let—let put—put read—read set—set shut—shut beat—beatA—B型，即原形、过去式不相同1）过去式含有 -ought（3个）bring—brought buy— bought think—thought2）词尾有-ild，-end时，只需把d变为t（4个）build—built lend—lentsend—sent spend—spent3）过去式含有 -aught（2个）catch—caught teach—taught4）把-eep变为-ept（3个）keep—kept sleep—slept sweep— swept5）把-ell变为-old。
（2个）tell—told sell—sold6）过去式含有-elt或e/ilt（4个）smell—smelt spell—speltfeel—felt spill—spilt7）过去式在原形词尾加t（3个）learn—learnt mean—meant spoil—spoilt8）过去式词尾是d（4个）say—said pay—paidlay—laid hear—heard9）改变元音字母（22个）meet—met get—got sit—sat find—found hold—held spit—spat shine— shonewin—won hang—hung dig—duglose—lost break—broke choose—chose freeze—froze speak—spoke wake—woke forget—forgot come—camebecome—becamerun— ran fall—fell give—gave10）改变辅音字母。
动词不规则变化表及记忆口诀
动词不规则变化表及记忆口诀1. 直接在词尾加-ed。
如:clean—cleaned ，need—needed, stay—stayedwant—wanted, work—worked,2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。
如：live—lived, like—liked, move—moved ，use—used,3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。
如：prefer–preferred ,occur – occurredstop—stopped, trap—trapped，plan— planned，admit –admitted ，4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。
如：copy – copied ，carry—carried ，study—studied, , hurry—hurried, marry—married二、不规则动词变化，大体上归纳如下：1. 某些以t结尾的词，过去式与原形相同。
如：cut-cut-cut let-let-let hit-hit-hit put-put-putcost-cost-cost hurt-hurt-hurt2. 以end结尾的词，把d变成t。
如:bend—bent—bent, lend—lent—lent, send—sent—sent, spend—spent- spent3. 某些以n结尾的词，在词后加t。
如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt4. eep结尾的去掉一个e在词尾加t,如：keep—kept – kept , sleep—slept- slept, sweep – swept –swept; feel—felt – felt5. eed或eet结尾的去掉一个ebleed – bled – bled 流血，feed – fed – fed 喂meet – met –met 见speed—sped–sped6. 单词中有a 则aught,无a则ought：teach – taught – taught ; catch – caught – caught 口诀记忆：教书被抓think – thought ；bring – brought – brought , buy—bought ；fight – fought 口诀记忆：想带来买（个）打架A——B——C型（1）其元音字母变化为i→a→u1.drink drank drunk （喝）2. begin began begun （开始）3.swim swam swum （游泳）4. ring rang rung （铃响）（2）其元音字母变为i→o→变为en结尾口诀：升起驾驶骑车写字1.rise rose risen （升）2. drive drove driven （驾驶）3.ride(骑)—rode—ridden,4. write(写)—wrote—written（3）把中间的元音字母都变为o→变为en结尾口诀：偷盗醒来结冰打破选择说忘记break（打破）—broke—broken, choose（选择）—chose—chosen, freeze（结冰）—froze—frozen,speak(说)—spoke—spoken, forget(忘记)—forgot—forgotten,steal（偷盗）—stole—stolen, wake(醒来)—woke—woken（3）其词尾变化为ow(aw)→ew→own(awn) 口诀：长大后画画知道扔吹飞1.grow grew grown （成长）2. draw drew drawn （拖；拉）2.knowknewknown （知道）4. throw threw thrown （扔）blow(刮风)—blew—blown, throw（投）—threw—thrown,fly(飞)—flew—flown。
初中英语知识点归纳不规则动词的变化规则总结
初中英语知识点归纳不规则动词的变化规则总结不规则动词是英语中一类变位规则特殊的动词，它们在过去式和过去分词形式上与普通动词有所不同。
在初中英语学习中，掌握不规则动词的变化规则对于学生来说非常重要。
本文将总结初中英语中常见的不规则动词和它们的变化规则。
一、不规则动词的变化规则1.一类不规则动词：动词的过去式和过去分词形式与原形完全不同。
例：go-went-gone（去）2.二类不规则动词：动词的过去式和过去分词形式与原形相同。
例：cut-cut-cut（切）3.三类不规则动词：动词的过去式和过去分词形式与原形有规律性变化。
例：eat-ate-eaten（吃）二、常见的不规则动词及其变化规则1. be（是/存在）：原形：be 过去式：was/were 过去分词：been例句：I am a student.（我是一个学生。
） He was at home yesterday.（他昨天在家。
） They have been to China.（他们去过中国。
）原形：have 过去式：had 过去分词：had例句：We have a new teacher.（我们有一位新老师。
） She had a busy day yesterday.（她昨天过得很忙。
） They have had lunch.（他们吃过午饭。
）3. do（做）：原形：do 过去式：did 过去分词：done例句：I do my homework every day.（我每天做作业。
） He did his homework yesterday.（他昨天做了作业。
） They have done a good job.（他们干得很好。
）4. go（去）：原形：go 过去式：went 过去分词：gone例句：I go to school by bus.（我坐公交车去学校。
） He went to the park yesterday.（他昨天去了公园。
初中动词不规则变化表
初中动词不规则变化表
一、动词的不规则变化
1. 动词的原形、单数第三人称形式和过去式都是规则变化，而过去式的过去分词和现在分词则需要不规则变化。
2. 这些不规则变化的动词可以分成三类：原形、过去式和过去分词形式相同、过去式和过去分词形式相同但原形和单数第三人称形式不同以及原形、过去式和过去分词形式都不同。
二、分类归纳AAA型（原形→原形→原形）
2
ABA型（原形→过去式→原形）
3
ABC型
1. ow →ew →own
2. i→a →u
3. 原形→过去式→过去式+(e)n
4. 原形→过去式→原形+(e)n
5. 无规律
4
ABB型
1. 原形→ought →ought
2. 原形→aught →aught
3. 变其中一个元音字母
4. 原形→□t→□t
5. 变其中一个辅音字母
6.辅音字母和元音字母都变
5
AAB型
6
有两种形式
7
情态动词。
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（一） A—A—A型，即原形、过去式和过去分词三者都相同。
(共9个) cost—cost—cost
cut—cut—cut
hit—hit—hit
hurt—hurt—hurt
let—let—let
put—put—put
read—read—read
set—set—set
shut—shut—shut
（二）A—B—B型，即过去式、过去分词相同。
(共41个)
1．过去式和过去分词都含有-ought。
(3个) bring—brought—brought
buy—bought—bought
think—thought—thought
2．词尾有-ild，-end时，只需把d变为t。
(4个)
build—built—built
lend—lent—lent
send—sent—sent
spend—spent—spent
3．过去式、过去分词都含有-aught。
(2个)
catch—caught—caught
teach—taught—taught
4．把-eep变为-ept。
(3个)
keep—kept—kept
sleep—slept—slept
sweep—swept—swept
5．把-ell变为-old。
(2个)
tell—told—told
sell—sold—sold
6．过去式、过去分词都含有-elt或-ilt。
(4个) smell—smelt—smelt
spell—spelt—spelt
feel—felt—felt
spill—spilt—spilt
7．过去式、过去分词都在原形词尾加t。
(3个) learn—learnt—learnt mean—meant—meant
spoil—spoilt—spoilt
8．过去式、过去分词词尾是d。
(4个) say—said—said
pay—paid—paid
lay—laid—laid
hear—heard—heard
9．改变元音字母。
(11个)
meet—met—met
get—got—got
sit—sat—sat
find—found—found
hold—held—held
spit—spat—spat
shine—shone—shone
win—won—won
hang—hung—hung
dig—dug—dug
lose—lost—lost
10．改变辅音字母。
(1个)
make—made—made
11．改变元、辅音字母。
(4个)
leave—left—left
stand—stood—stood
have(has)—had—had
understand—understood—understood
（三）A—B—C型，即原形、过去式、过去分词都不相同。
(共35个) 1．i—a—u变化。
(6个)
begin—began—begun
drink—drank—drunk
sing—sang—sung
ring—rang—rung
swim—swam—swum
sink—sank—sunk
2．词尾为-ow，-aw时，过去式将其变为-ew，过去分词在其原形后加n。
(5个) blow—blew—blown
draw—drew—drawn
grow—grew—grown
know—knew—known
throw—threw—thrown(show除外)
3．词尾为“i+辅(1个)+e”，过去式将i变为o，过去分词多在原形后加n，若那个辅音字母为d或t，须双写d或t后加n。
(4个)(give，hide除外) drive—drove—driven
write—wrote—written
ride—rode—ridden
rise—rose—risen
4．过去分词在过去式后加(e)n。
(5个)
break—broke—broken
choose—chose—chosen
freeze—froze—frozen
speak—spoke—spoken
wake—woke—woken
5．过去分词由过去式加-ten构成。
(1个) forget—forgot—forgotten
6．过去分词由原形加(e)n构成。
(6个)
be—was(were)—been
eat—ate—eaten
fall—fell—fallen
give—gave—given
see—saw—seen
hide—hid—hidden(hid)
7．词尾为-ake时，过去式将其变为-ook，过去分词在原形词后加-n。
(2个) take—took—taken
mistake—mistook—mistaken
8．原形、过去式和过去分词都不相同。
(6个) do—did—done
fly—flew—flown
go—went—gone
lie—lay—lain
show—showed—shown
wear—wore—worn
（四）A—A—B型，即过去式和原形相同。
(1个) beat—beat—beaten
（五）A—B—A型，即过去分词和原形相同。
(3个) come—came—come
become—became—become
run—ran—run
（六）情态动词型，只有原形和过去式，没有过去分词。
(4个) can—could
may—might
will—would shall—should。