先进班集体申报材料

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先进班级集体事迹材料(通用3篇)

先进班级集体事迹材料(通用3篇)

先进班级集体事迹材料(通用3篇)先进班级集体篇1“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风是五、一班学生整个面貌的最佳体现。

“相信自我、磨励自我、充实自我、放飞自我”是五、一班的班级;“做好眼前的事,手中的事,成功就离你不远。

”的班级格言;“人人有事做,事事有人做,大家齐努力,共创和谐班。

”是奋斗目标。

在这些班风、口号、奋斗目标的督促和勉励下,全体同学不断进取,努力奋斗形成了超强的凝聚力,是五、一班走向辉煌的真正秘诀所在。

小学生活是丰富多彩的。

在良好班风、口号及其奋斗目标的带动下,五、一班积极参加学校的各项活动。

第十届校运动会获丙组团体第二名,郑浩同学打破200米跑校运会记录;并在此运动会获优秀报道班级。

建国六十周年,诗歌诵读一等奖;年级组拔河比赛优胜奖;2019年“元旦”获学校国学经典诵读高年级组二等奖;4月平川区首届国学道德经典诵读我班后雅、张美娟、蔺瑞、张方明四人诵读的三字经获三等奖。

“六、一”被学校评为“文明班集体”。

这一切倾注了全体任课教师为之付出的辛勤劳动和心血,体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感核对班级的热爱。

记下了师生共同精心打造“和谐班级”形象所做的努力。

但我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史。

今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力的方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。

天津国际学校高一一班由二十九名同学组成,学生来自天津、北京、河北、湖北、福建等不同省市。

二十九名------人数不多,但却来自不同的家庭背景,有工薪阶层也有千万富翁,他们性格各异,有的活泼好动,有的沉稳文静。

他们入学时的成绩也是参差不齐,有考六百多分的,也有三百多分的学生。

为了让这些孩子尽快的融入这个新的班集体,顺利完成从初中到高中的过渡,从班级建立之初,就借鉴社会学中“破窗理论”,要让所有的学生共同进步,不让一个学生掉队。

一、有效的利用新生入学就是一周的军训。

这正是同学们相互了解相互沟通的好机会,也是锻炼意志品质的好时机。

先进班组申报材料(优秀8篇)

先进班组申报材料(优秀8篇)

先进班组申报材料(优秀8篇)先进班组事迹材料篇一电气班组全体人员首先感谢上级各部门领导、同事们在这一年中对我电气班组的支持和帮助,感谢各级领导对我电气班组工作的肯定。

在公司、分场各级领导的正确领导及全体电气班组人员的共同努力下,克服了设备老化、缺陷较多,人员思想不稳定等多种困难,圆满地完成了厂领导安排的各项任务,并多次受到公司的奖励。

为了顺利完成厂里下发的各项任务,保证我电厂电网及电气设备安全经济运行,年伊始,电气班组针对可能出现的问题及需要进行的工作,制定了详细的规章制度,严密部署,认真落实。

在班组安全教育方面,班组每位成员要从岗位责任制度出发,明确安全职责,形成班组中的安全责任网络,经常对班组人员进行安全教育,在设备检修作业及运行值班中,贯彻“安全第一、预防为主”的方针,认真搞好安全知识培训,班组人员积极参加各项安全活动,按时保量的进行安全日活动,布置安全检查事项及安全措施对和产中的不良倾向,敢抓、敢管,对其安全负主要责任,分配工作时要考虑是否能够保证安全和胜任工作。

对发生的障碍、异常等现象,要立即组织抢修和处理,按照“三不放过”的原则,认真调查分析,提出防范措施,并将情况及时报告各级领导,认真组织学习公司和上级下达的有关安全生产的方针、事故通报和各项规章制度,协助值长检查安全措施的落实并监督贯彻执行,监管有关人员消除缺陷和隐患,经常向领导反映安全生产中存在的问题,改进安全生产和劳动条件,提出合理化建议,对重点作业的设备现场、或在较危险的作业之前,提出安全技术措施。

认真执行“安全规程”中的有关规定,上班前按规程要求穿戴好工作服,不准酒后上岗,在工作岗位上自觉遵守劳动纪律,不准离岗、串岗、闲谈,睡觉,对各管辖设备严密监视,不准违章操作,并随时制止他人的违章操作,对于明显可能造成人身伤亡、设备损坏及设备停运的违章指挥与操作,有权拒绝并制止,并向有关负责人及安监部门反映,班组成员在工作时,发现意外不安全情况时,立即采取措施,并汇报上级使其及时得以处理,使电气班组劳动纪律不断进步。

先进班集体申报事迹材料

先进班集体申报事迹材料

先进班集体申报事迹材料先进班集体申报事迹材料【篇1】七年级(1)班是一个团结的集体,是一个和谐,蓬勃向上的集体。

同学们互助友爱,团结一心,形成了良好的班风。

班级以严格的自我管理为动力,以创造良好的学习氛围为灵魂,全班上下争先恐后的学习,在学校工作的各个方面都表现的比较突出。

在学校领导的关怀和支持下,任课教师及全体同学的共同努力下,各项工作开展有序,不断进步,取得了很好的成绩,现总结如下:一、加强班级管理,形成良好的学习氛围1、“以人为本,互助友爱”七(1)班共有21人,其中男生12人,女生9人,虽然人数不多,但这丝毫不影响我们的学习,生活。

我们团结的就像一个大家庭。

上学期临近期末考试,我们的一个男生董虎因父母离异,长期与父亲生活,母亲冬天回来探望他,他因平时太思念母亲,不顾一切,偷偷的跟母亲走了。

(她母亲再嫁到山东非常贫穷的农村)当我知道后,在班级里讲述了董虎的家庭和他成长的历程,好多同学都留下了眼泪。

当时,我们大家就发起了一个活动,叫做“一个都不能少”。

我们想方设法要来董虎妈妈的电话号码和住址,同学们回到家就给董虎发信息,给他写信,班委买来本子,每位同学都写了一段话,劝董虎回来上学。

上学期的期考,是在我们全班同学的期待和惋惜中度过的.。

在寒假里,班级里好多个同学都给我打电话说遇见董虎了,他又回来了!他们给我说这个好消息时,那激动,高兴的心情,我能深深的感受的到。

在整个寒假里,孩子们自发的给董虎补课,帮他赶上落下的知识。

2、创造良好的班级文化。

教室是学习知识的地方,应该有一个舒适,令人心旷神怡的环境。

从刚入学到现在,我和班上的同学一直都在努力着创设良好的学习氛围,有时是一张印刷精美的标语,有时是一盆漂亮的盆栽,有时是同学们精彩瞬间的照片,有时是同学们美术课的手工…经过我们的努力,七(1)班的教室充满了温馨以及积极向上的氛围。

3、建立平等的师生,同学关系。

师生在人格上,尊严上应该相互尊敬,思想上相互交流。

优秀班集体申报材料10篇

优秀班集体申报材料10篇

优秀班集体申报材料10篇各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢文化引领是最具有持久力的。

让每一个同学都主动建设班级文化,让文化引领班级前进,是这个班的执著地追求。

刚开始,班主任的引领班级文化的发展,接着是班主任和班级干部一起引领班级文化的发展,而后是班级干部引领班级文化的发展,最后是全体同学在文化的引领下促进班级发展。

这个班级的文化有:群星璀璨,设置了多方面的班级明星,学习标兵、体育健将、尊师模范、礼仪表率……从多方面去规范孩子的行为,又在表扬与批评、今天我值日中去约束、还加强孩子的读书阅历,在名著欣赏中让孩子知道必读书籍,全面加强孩子的规范管理形成了团结、拼搏、进取的良好班级氛围,一个积极、活波、健康的班集体展现在大家的面前,我会在今后的时间里更好的激励学生认真对待学习和生活,奋发向上,不断刷新成绩,让每一个孩子健康成长。

同时”帮助别人,快乐自己;努力学习,成就自己;班级因为我精彩,我因班级骄傲;不重复别人,更不重复自己;走进教室我是班级一员,走出教室我是班级全部;做真实的自己,做最好的自己;做班级最好的服务员,做班级最好的主人”。

这些内容在同学之间也形成了语言、行为的文明表现。

全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

先进的文化必然产生先进的思想,先进思想必然产生先进的行动,先进的行动必然出现先进的个人,先进的个人必然汇集一个先进的集体。

三、这是个凝聚力很强的班集体对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。

团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。

一年多来,班级注重”团结协作”精神,为此也做了大量工作。

同时班里也组织了一些有意义的班级集体活动。

”全班一家人”活动,全班同学的参与使这个活动更加的赋有意义。

刚来学校近三个月的时间里,大家就已经团结在了一起,举办这个活动是让同学之间能有更深的了解,增强班级的凝聚力。

先进班集体申请报告5篇

先进班集体申请报告5篇

先进班集体申请报告5篇第1篇示例:关于先进班集体申请报告尊敬的评选委员会:我们是来自某某学校某某班级的同学,怀着激动的心情向您推荐我们的班集体申请先进班集体的报告。

我们班级是一个团结友爱、积极进取的集体,不仅在学习上取得了优异的成绩,更在各项活动中展现出了自己的风采,希望通过此次申请能够得到您的认可和支持。

我们班级在学习上取得了骄人的成绩。

我们班级的同学们认真学习,努力钻研各门功课,成绩优异。

在期中期末考试中,我们的班级总分一直名列前茅,多次取得了优秀班级的荣誉,并且多位同学在各项学科竞赛中取得了优异的成绩。

我们还鼓励同学们主动参加各类学科竞赛、作文比赛等,以激励同学们在学业上不断超越自己。

我们班级在校园文化活动中表现突出。

我们班级积极组织了各类文艺活动、体育比赛等,如班级文艺晚会、运动会、班级篮球赛等,不仅丰富了同学们的课余生活,更增强了班级的凝聚力和向心力。

我们班级还积极参与学校社团活动,成立了各种兴趣小组,为同学们提供了更多学习、交流的机会。

我们班级在班干部的带领下,积极参与社会实践活动。

我们班级的班委积极组织同学们参与各类志愿者活动,如“关爱留守儿童”、垃圾分类宣传等,为社会公益事业献出自己的一份力量。

通过这些活动,同学们懂得了奉献的意义,并且培养了一颗爱心、责任心。

我们班级在团结互助方面也表现出色。

在学习上,同学们常常相互帮助,在遇到问题时积极寻求解决方法。

在生活上,同学们更是互相关心,团结一致。

通过班级集体活动,同学们不仅增进了友谊,更加强了集体凝聚力。

我们班级积极进取、团结互助、多才多艺,是一支充满朝气和活力的集体。

我们希望通过此次申请,能够得到评选委员会的认可和支持。

我们相信,我们的班集体一定能够为学校争光,为社会贡献自己的一份力量。

谨上,某某学校某某班级全体同学日期:某年某月某日第2篇示例:尊敬的领导:我们先进班作为学校的优秀集体,怀着无限的热爱和对学校的深情厚谊,向学校领导申报我们的先进班集体申请报告。

先进班集体申报材料范文3篇_申报材料_

先进班集体申报材料范文3篇_申报材料_

先进班集体申报材料范文3篇先进班集体申报材料:开拓创新与时俱进XX级计算机应用与维护(1)班是x职业技术学院面向高中招生的班级。

入校两年来,在校、系领导的关心和辅导员及班两委的带领下,高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个的代表”重要思想为指导,以“八荣八耻”为做人原则,以“高素质,严要求,创建文明班级”为总体要求,与时俱进,积极进取,在德、智、体、美、劳等诸方面取得了显著的成绩,获得系领导、任课老师的一致好评。

在积极提高思想素质的同时,刻苦学习各专业知识,注重兴趣爱好的培养,发挥特长,积极开展各项活动,形成了一个勤学求实、团结向上的班集体。

一、思想进步连创佳绩该班同学始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,努力沿着“三个代表”指引的方向奋勇前进。

该班同学都能够严格遵守《闽西职业技术学院学生手册》及学校的各项,思想积极要求进步。

该班全体同学均郑重地向党组织递交了,其中18人被列为入党积极分子,6人被计算机系党支部列为近期发展对象。

在系党支部的号召下,同学们认真学习了“三个代表”的重要思想和“八荣八耻”,认真学习每年的“两会”精神,树立了正确的世界观和人生观。

在提高理论水平的同时同学们还积极参与到实际行动当中,先后组织、参与活动如下:1、-XX学年,该班同学代表系参加新生会操表演,并荣获三等奖。

2、该班同学积极参与系迎新生联欢晚会,并组织了晚会尾声的大合唱,效果良好。

3、-XX年度,该班同学积极参与了学校号召的各种捐款活动和有意义活动,受到系团委的表彰。

4、在多次献血活动中,该班同学踊跃报名,充分发扬了人道主义精神,体现了当代大学生的良好风范。

5、该班入校两年来,两次自行组织清明节闽西革命烈士陵园扫墓活动,缅怀先烈的丰功伟绩,自觉地接受爱国主义教育。

6、该班同学多次在校、系级、比赛中获奖。

7、该班男女生宿舍在校级宿舍文明评比中多次获的“星级文明宿舍”的称号。

8、该班的元玉婷、郑春蕊、卢庆伟等同学以突出的表现,在-XX 学年获得“三好学生”、“优秀团员”、“工作积极分子”等称号。

先进班集体申报表[5篇]

先进班集体申报表[5篇]

先进班集体申报表[5篇]第一篇:先进班集体申报表先进班级12自动C1申报材料尊敬的领导:12自动C1班班委会、团支部在学校领导、学生处、院团委、辅导员及班导师的关心和全体同学的支持下,班级的各项工作开展的别开生面。

自成立以来,着力去建立可行的班级规章制度,定期地开展班级活动,十分注重班级的组织建设和全体成员的思想建设。

本着更好凝聚广大班级成员,丰富组织生活的宗旨,自成立以来积极开展了一系列丰富多彩、生动活泼的富有知识性、趣味性、创造性的班级活动。

一年多来,12自动C1班班委、团支委,脚踏实地、开拓思路、积极探索,以思想建设为中心,以实践为途径,以创新为重点,以班级成员素质培养为目标,卓有成效地开展工作。

坚持“搞好组织建设、思想建设、特色班级活动”的基本工作思路,统一思想,落实制度,在工作过程中不断总结经验教训,紧抓新形势脉点,树立了一个工作认真、有创新意识先进班级的形象。

在一年多的工作开展过程中,取得了不少宝贵的经验和可喜的成果。

一.经常开展有利于同学身心健康的集体活动,积极参加校、院组织的各种体育活动与比赛。

过去一年,同学们积极参加校运动会、院篮球班赛和院拔河比赛等项目,均取得较好的成绩,展示了12自动C1班阳光开朗的一面。

二.全班同学学习目的明确,学习态度端正,专业思想稳定,学习气氛深厚,学风和课堂秩序良好。

在大一的这一学年中,同学们学习刻苦认真,共有13名同学获得校级奖学金,17名同学通过了大学英语四级考试,通过率为58%,成绩喜人。

三.全班同学积极上进,认真参加各种政治学习和思想教育活动,每次出勤率都达到96%以上。

全班同学自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学院的各项规章制度,一年来没有同学发生酗酒、赌博、打架、生活作风越轨等违纪行为,没有同学受学校的行政处分。

课堂纪律好,考勤制度健全,有完整的考勤记录,极少旷课、迟到和早退的现象。

主要班级活动:卓越工程师英语模拟招聘会、参观中共一大会址、新党章知识竞赛、我的中国梦征文比赛、无偿献血以及每月一次的班团活动等。

先进班级申报材料4篇

先进班级申报材料4篇

先进班级申报材料4篇尊敬的各位领导和老师:浦江学院信息管理与信息系统1101班正式申请XX-XX学年先进班级的荣誉称号。

过去一年,在辅导员的帮助指导下,经过全班同学的共同努力,我班班级工作取得了优异的成绩。

班级整体水平有了很大提高,逐步形成了一个思想上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体。

一、思想上进:在过去的一年里,本班组织全体成员开展了多次政治学习活动,使大家的政治素质得到了普遍提高。

参加入党积极分子党课培训的同学都出色的完成了学习并考出了很不错的成绩。

全班70%的同学都向党支部递交了。

上学期我团支部荣获先进团支部称号。

二、班风班貌:作为大学生,我班始终坚持以学习为主轴,成功是需要点滴的积累,学习也不例外:在课内知识方面,同学们把握住课堂宝贵的时间,认真听讲,开动脑筋,敢于和老师争辩交流;课后做好复习和预习工作,博览群书,大家互相帮助共攻难题;在课外知识方面,同学们争取时间,拓展知识面,关注身边的信息,提高自学能力;同学间还经常交流讨论,思维能力得到进一步提高。

在不知不觉中,我们班形成“勤奋,团结,求实,进取”的良好学风。

1、考试无作弊现象。

我班同学在每一场考试中都能够端正考风、严肃考纪。

考前认真复习准备,考试过程中无作弊现象,而且考试成绩优秀率高。

2、上课听课认真和“比学赶帮超”的班风。

我班课堂纪律良好,同学之间相互追赶,人人都有力争上游的干劲。

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。

严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。

在一个良好的班级氛围下,我们在学习上取得了不错的成绩。

每个同学都为自己制定了一个学习的目标,计划过计算机二级,大学英语四、六级等等。

我班同学对院里以及系里安排的集体公益活动都非常的积极主动,表现出色。

3、一学年以来,我班从无旷课违纪的同学,无夜不归宿,无酗酒滋事,全体同学严格遵守校规校纪,争做合格、文明的大学生。

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先进班集体申报材料全国先进班集体申报材料合照学校:xxxx大学学院:xx学院班级:xxxx班写在前面:是缘分让我们相聚在这xx校园,是24颗真诚团结的心,让我们在丰富多彩的四年大学生活中奋勇向前。

这就是我们xxxx班,一个由20名男生和4名女生组成的具有强大凝聚力的大家庭。

我们xxxx班正是以学习风气浓、思想政治好,集体观念强、干部力量强、活动也开展的好而在全校闻名。

在院系领导正确方针的指导和高效团结的班委的带领下,我们xxxx班团结一心,众志成城,在学习、思想、文艺体育活动,科研与实践等方面都取得了辉煌的成绩。

我们坚强,怀着年轻热烈的心,挺起胸膛,勇往直前;我们勇敢,握着和未来的约定,勇敢飞翔,搏击长空;我们团结,秉着对明天的希望,泛舟书海,携手并进;我们不甘平庸,拾起那份热情与努力,共同迎接明天的风雨和阳光;我们相信奇迹,保持那份安静与执着,共同体会明天的希望和召唤。

一、班级基本情况简介华北电力大学xx系xxxx班,共24名同学(4名女生),其中有5位满、壮、傣、土家、撒拉等少数民族的同学,我们是一个团结、友爱、和谐的大家庭。

xxxx在院系领导、班主任的指导下,在班委及团干部的组织带领下积极进行了学风、班风的建设,在班级全体成员的共同的努力下,学习成绩、宿舍卫生等方面在年级中都名列前茅,其中有多人次被学校评为校、系级三好学生,优秀团员等,班级获得“北京市先进班集体”等多项荣誉称号。

组织结构班主任:xxx班长:xx 团支书:xx学习委员:xx组织委员:xx文艺委员:xx宣传委员:xx生活委员:xx体育委员:xx班委工作宗旨:热情、务实、勤劳班级精神:扬帆启航厚积薄发二、思想建设篇班级同学思想积极上进,自进入大学以来,100%的同学提交了入党申请书,经过党组织的考察培养,先后有18名同学参加了党校学习,目前班级共有2名正式党员、8名预备党员,党员比例高达41.7%。

1. 团员教育结合学校年度团员教育评议,团支部积极开展团课团日活动。

同学们认真学习学校关于年度团员教育评议的相关文件,并根据文件精神,积极开展各类团课、团日活动。

从各个方面提高大家做为新世纪大学生的责任感,争做时代先锋。

正确引导团员进行个人总结、民主公平地开展评优。

我们班每个人认真对自己一年来的工作、学习、生活等各方面进行了详尽、细致地总结,并组织大家进行交流讨论,展现自己的优点,学习别人的长处,反思自己的不足,给同学提出意见,使大家互相促进,共同成长。

广大同学积极申请评选优秀团员,同时采用民主集中制,全班团员以投票方式推选校级、系级优秀团员。

其中我们校级优秀团员6人次,系级优秀团员7人次。

2. 向党靠拢第一、积极引导,推优入党刚入大学校门,大家就积极写入党申请书,我们班入党申请书递交率为100%。

大家积极表现,争做入党积极分子,我们采用民主集中制,全班团员以投票方式推选出优秀团员作为入党积极分子。

做为入党积极分子的同学,积极参加学校入党积极分子培训。

目前,我们班现有入党积极分子2人,预备党员8人,党员2人,党员比例达到41.7%。

第二、充分发挥党员先锋模范作用我们班的党员同学,以身作则,在学习上积极帮助同学,生活上热心照顾同学,思想上认真引导同学,在同学中间有很强的号召力,同学们纷纷表示要向党员同学学习,进而向党组织靠拢。

3. 与时俱进第一、开展“观《恰同学少年》,循伟人足迹,探求学真谛” __同学们积极参加我系组织的“观《恰同学少年》,循伟人足迹,探求学真谛”,并被中央电视台焦点访谈栏目做专题报道。

此次教育思想深刻,内容涉及为何而学、因材施教、学为所用、友爱互助等教育求学的众多环节,与当代大学生的学习生活有许多共同点和相似点,具有很强的现实针对性,当代大学生求学生活中面临的诸多问题都可以从该剧描述的场景中得到启示,对当前高等教育理念和方法也有宝贵的借鉴价值,值得教育工作者深刻反思,在全班同学中间引起强烈反响。

第二、学习“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观大一新生军训期间,同学们在北京市武警五支队教官的带领下,认真学习“八荣八耻”,并组织大家学习“八荣八耻歌”,同时联系其他班级,在班级之间展开学“八荣八耻”、唱“八荣八耻”系列比赛活动。

第三、学习宣传贯彻“十七大”精神同学们积极关注党的“十七大”,认真学习会议精神,从中找出与大学生密切相关的内容进行详细学习、讨论交流学习心得。

xx年11月,我们开展以“扬帆十七大,助跑新社会”为主题的团日活动,全班同学到昌平区回龙观镇回龙观小区进行十七大精神宣讲,调查群众对十七大热点关心度,将十七大精神深入社区,小区居民纷纷在宣传横幅上签字,活动受到当地群众一直好评。

第四、学习实践科学发展观xx年3月至今,在全国部署高校贯彻落实科学发展观活动中,我们全班同学积极参加校级、系级学习报告,认真进行总结,贯彻落实科学发展观学习报告提交率达到100%。

我们邀请校内知名博导做考研方向及人生规划辅导,积极报名参加《鲁豫有约》节目,与李开复面对面,听取关于大学生发展的建议。

并召开学习实践科学发展观主题班会,探讨如何实现自身发展同祖国发展相结合的科学发展道路。

三、学风建设篇1. 加强学风建设的主要措施第一、名师指导,引领方向在大学三年的时间内,为了让同学们深入了解并热爱自己所学的专业,走出迷茫不惑的境界。

系里多次邀请系内外名师对大家做指导,包括对我们数学专业及发展状况的介绍,对未来前景客观理性的分析等各个方面。

大三上学期定时邀请各系名师为我们做考研辅导,明确自己的爱好所在,有目标,有动力的进入考研的准备阶段。

第二、注重基础,重点强化对于英语及计算机这类学科我们采取长期作战,永不间断,增加互动丰富学习的趣味性。

班委会组织开展校级英语竞赛,邀请外语系优秀学生在课余时间为大家做学习辅导与经验交流。

另外,系里每学期末都安排一周以上的计算机实践,供同学们学习相关数学软件,系计算机实践机房平时都为同学开放,我们班同学都能积极主动地利用资源学习了解相关知识。

学海无涯,特别是对于数学专业,需要用大量的时间去巩固课堂知识。

经过一系列的尝试,最后走出高效率的道路—向学校申请专门的自习室,为大家提供了学术交流提升能力的空间,同时也消除了一部分的惰性,创造了一个团结互助,共同进步的团体。

第三、帮扶后进,科学发展一个优秀的班级,就是知识海洋中的一条小舟,必须确保每一个成员都能顺利到达彼岸,这才算取得真正的胜利。

对于那些在生活学习中陷入困境的学生,老师和每个同学们都尽心尽力的帮助,老师定期召开主题班会,平时找同学谈心,同学之间互相帮扶,促进班级同学共同进步,班集体和谐发展。

高中先进班集体申报材料高中先进班集体申报材料高xx届xx班是一个包容民主的集体,因为我们既彰显个性,又求同存异;xx班是一个团结向上的集体,因为我们和衷共济、齐心协力;xx班是一个好学乐学的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博观约取,厚积薄发。

我们班级从组建到现在,在不到一年的时间里,团结拼搏、努力进取,在各个方面都取得了可喜的成绩。

现将班级情况总结如下:一、班级概况xx中学高xx届xx班是文科班,组建于xx年9月,由68名学生构成,男生22人,女生46人。

在这个集体里,每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,朝着共同的目标努力奋斗。

虽然68个学生高一不同的班级,有过不同的学习经历,有着不同的性格特征,但大家有一个共同的特点,就是志存高远。

我们的口号是,平行班的我们可以不平庸,普通班的我们可以不普通。

每个人都最大限度的释放着自己的正能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。

在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以为豪的足迹。

二、班团干部队伍建设班团干部是班级的领导核心,也是班主任的得力助手。

在班级干部的选用中,我们采取的是“民主推荐,自主报名,公开竞选,就职演讲,同学监督,机构微调”的原则。

班团干部确定之后,明确分工,各尽其责。

要求所有班团干部充分发挥自己的能力,以身作则,无论是在学习、工作还是品行方面都要对自己高标准,严要求,要能起到带动全班的作用。

班团干部首先要明白一个道理,那就是,班干部不单单是一种职务,更重要的是为同学提供服务。

班级定期召开班团干部会议,分析班级现状,了解存在问题,掌握班级学生的心理动向,班级大事让班团干部献言献策,班主任和班干部共同决定。

对于班干部工作中存在的不足,班主任指导工作方法,解决班干部在班级管理中的困惑,既要会团结同学,又要敢说敢管,还要处事公正,让同学心服口服。

经过半学期的培养和调整,形成了一支强有力的班团干部队伍。

他们为人正直,做事勤勉,热心班级事务,能创造性的开展工作,而且,在同学心目中,有很高的威望,起到了模范带头作用。

三.班级学风浓厚,成绩突出。

班级在日常管理中狠抓学风建设,重点放在课堂学习,作业落实,自习纪律三个方面。

xx班的学生人人明白:对于学生而言,学习就是核心竞争力。

日常学习中,每节课由课代表关注课堂表现,将学习中遇到共同存在的疑难问题反馈给任课老师,将课堂纪律反馈给班主任。

班主任不定期检查各科作业的落实情况,方式灵活多样,可以检查某一科全班完成的情况,也可以抽查几个小组,还可以检查个别学生所有科目的作业,将检查结果全班公布,未完成的督促落实。

确保自习纪律,提高学习效率。

采取班干部负责,小组长监督,奖惩结合等办法,保证自习期间班级良好的学习氛围。

在班级建设中,xx班被授予“自习纪律示范班”的称号。

因为学风浓厚,在各次中,班级成绩突出。

年级前十、前五十、前一百的人数都远远超出别的班级,因为有优秀学生的引领,班级就如同一个雁阵,每个人都奋力鼓动翅膀,展翅高翔,没有一个人掉队。

四.开展小组合作学习独学而无友,则孤陋而寡闻。

单枪匹马,无法在竞争中冲锋陷阵。

小组合作学习就是我们班的一大特色。

班级68人,组成11个学习小组。

安排小组成员时综合考虑学习程度,学科优势,性别搭配,性格互补等因素。

学习小组形成后,课堂讨论,课后研讨,都是以六人小组为单位来完成的。

我们实行组长负责组员共同参与制,这样既调动了每个人的学习积极性,也让大家互相取长补短,使每个人在原有的基础上都有长足的进步。

五.实行班级量化考核制度班级在共同讨论的基础上制定了班级公约,以班级公约为准则,制定了详细的班级量化考核细则,从纪律、卫生、作业完成、学业成绩、住宿情况、参与课内外活动六个方面进行考评,考评结果每周公布,每月汇总,学期末作为各项评优的重要依据。

六.开展丰富多彩的课内外活动,凝心聚力。

1.每周利用班会的主阵地,教育引导学生。

班级先后策划召开了“铭记历史,勿忘国耻,”“自我管理”“禁毒防艾”“诚信教育”“交通安全”“防火安全”“校园安全”“学习《中小学生守则》”“除了努力,你别无选择”“化解冲突”“男生女生向前冲”“爸爸说”“你只是看起来很勤奋”“心理健康”等系列主题班会。

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