专业技术人员学习能力考试试题及全部答案含简答题
专业技术人员考试答案

1.不属于压力应对策略的是()(单选题2分)⑦得分:2分A.生活作息规律B.回避问题C.时间管理D.放松训练2.损失厌恶反映了人们的风险偏好并不是一致的当涉及的是收益时人们表现为风险厌恶;当涉及的是损失时,人们则表现为风险寻求,这种现象称为(),即受益时偏爱保守,而受损时偏爱冒险的相互转换效应。
(单选题2分)O得分:0分A.暗示效应B.环境效应C.破窗效应D.影像效应3.婚姻状况与职业倦怠相关,()更不容易产生职业倦怠。
(单选题2分)⑦得分:2分人.未婚者8.已婚者C.离异者D.丧偶者4.专注与良好体验有关,下面不属于专注感的是()(单选题2分)❽得分:0分A.全身心投入B.成就感C.情绪高涨D/心情舒畅5.职业倦怠是人们由丑闻发的身心俱疲、心理耗竭的现象(单选题2分)得分:2A.生活B.工作。
家庭D.人际关系6.在职业化金字塔中,一个人必须掌握的知识和技术指的是()(单选题2分)⑦得分:2A.职业品牌B.职业结果C.职业能力D.职业道德7.对建立内部沟通平台的错谩表述是()(单选题2分)。
得分:2分A.增强员工的归属感B.促进企业文化的建设C.促进员工的关系D.满足每个员工的心愿8.工程技术人员,从工程师晋升到高级工程师,其职业发展路径属于()(单选题2分)*得分:2分「A行政管理等级路径* B.业技术等级路径r C.向组织核心集团靠拢「D.不同职能部门之间的转移9.影响吸引力的最稳定因素是()(单选题2分)件得分:2分A.外貌C.能力D.熟悉10.下面哪一项不能对员工起到支持作用()(单选题2分)⑦得分:2分人才是供充足的资源B.协调员工与各方关系C.及时反馈各种信息D.只能鼓励不能批评11.活力是指精力充沛,在工作中表现为()(单选题2分)得分:2分A.善于与同事沟通交流B.面对困难坚忍不拔C.从来不知疲劳D.工作又快又好12.在情感•精神和体能上的入不敷出感是指()(单选题2分)◎得分:0分人.无力感B.疲倦感C.耗竭感D.孤独感13.解决学前期孩子的渴望参加成人的社会实践活动的需要,与从事独立活动的经验及能力水平之间的重大矛盾的有效活动形式是()(单选题2分)⑦得分:2分A.学习B.游戏D.言传身教14而商的核心是()(单选题2分)⑦得分:2分A.分析能力B.理解能力C.判断能力D.情绪情感能力15.青少年通过()行为,表现出否认自己是儿童,确认自己已是成熟的个体。
技术员综合考试题答案(五篇模版)

技术员综合考试题答案(五篇模版)第一篇:技术员综合考试题答案技术员综合考试题姓名:队别:分数:一、选择题(每题0.5分,共25分)1、下Φ89 mm油管所用标准通径规的直径为(D)A:59mm B:69mm C:76mm D:73mm2、放喷时,操作人员站在闸门手轮的(C),平稳启开闸门。
A:正面 B:对面 C:侧面 D:两面3、若遇(A)级以上大风或能见度小于30m的雾天、下雪天或暴雨天,油井放喷工作停止。
A:6 B:5 C:4 D:34、在井身结构示意图中,内侧两条线代表(C),间距一般为16mm。
A:表层套管 B:技术套管 C:油层套管 D:井壁5、静液柱压力计算公式(D)。
A:pm=gρm/Hm B:pm=g/ρmHm C:pm=ρmHm D:pm=gρmHm6、在井身示意图中,深度是以零坐标为起点计算的,下面的说法正确的是(A)。
A:油管深度、套管深度、油层深度的零坐标是一个B:油层深度的零坐标在井口C:油管深度的零坐标在大四通上平面 D:套管深度的零坐标在修井转盘上平面7、起管柱作业产生的抽汲压力,其结果是(D)。
A:增大井底压力 B:降低有效的井口压力 C:增大有效的井口压力 D:降低有效的井底压力8、防喷管线拐弯家教不小于(C)。
A:700 B:800 C:1200 D:4509、用油管探砂面时,其悬重降低(A)即可。
A:5--8KN B:8--10KN C:12--15KN D:15--20KN10、普通通井规的长度大于(B),特殊井可按设计要求而定。
A:1000mm B:1200mm C:1600mm D:1800mm11、防喷器安装后,应保证防喷器的通径中心与天车、游动滑车在同一垂线上,垂直偏差不得超过(C)。
A:20mm B:15mm C:10mm D:5mm12、压井液密度设计时需要另加一个附加值,油水井的附加值为(B)。
A:0.08g/cm3~0.12g/cm3 B:0.05g/cm3~0.10g/cm3 C:0.02/cm3~0.05g/cm3 D:0.01g/cm3~0.02g/cm313、Y211-114封隔器的座封方式为(A)。
2021年专业技术人员试题及答案

2021年专业技术人员试题及答案一、判断题(每题2分)1.非全日制用工双方当事人可以订立口头协议。
正确2.非全日制用工双方当事人可以签订合同试用期。
错误3.专业技术人员职业资格制度包括:从业资格、执业资格。
正确4.在上班途中,受非本人主要责任的交通事故,或者城市轨道交通,客运渡船,火车事故危害的被指出就是工伤。
恰当5.恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益的合同无效。
正确6.合约中的导致对方人身危害和因故意或者重大过失导致对方财产损失的抗辩条款效正7.当事人对专利管理机关专利侵权处理决定不服的,可以在收到决定之日起2个月内向人民法院起诉。
如果期满不起诉又不执行的,专利管理机关可以请求人民法院强制执行。
错误8.对不具备规定学历申报低、中级专业技术职务的老同志,则必须制订具体条件,通过考核其以往的工作经历错误9.未经作者或其他著作权人的许可而以任何方式复制、出版、发行、改编、摄制电影等行为,属于对著作的违约侵权正确10.我国已奠定的医疗保险模式就是个人账户医疗恰当二、单项选择(每题2分)11.不属于单位责任的就是(b)。
a维护义务b劳动义务c严格遵守义务d同时实现义务12.职工累计工作已满10年不满20年的年休假(b)天。
a5b10c15d2013.诉讼和再诉讼的有效期为(a)。
a30天b60天c90天d一年14.用人单位违法中止或者中止劳动合同的,应依照法定经济补偿标准的(a)向劳动者缴付赔偿金。
a二倍b二倍以下c一倍以上二倍以下d三倍15.不属于劳动合同必备款项的是(d)。
a合同期限b劳动保护和劳动条件c劳动纪律d试用期限16.公民的名誉权,指的是公民的(c)受法律的保护。
a人格尊严b财产安全c人身安全d人身自由17.社会保险金本人总计交费八十1年严重不足5年的,最久申领(a)个月。
a12b18c24d3618.中央国家机关和事业单位工作人员福利标准,福利费被定格在工作人员基本工资中的(d)。
a1%b1.5%c2%d2.5%19.以下纠纷选项属劳动争议的就是(d)a厂长与职工因个人债务的纠纷b公司经理与会计对社会上财税腐败问题观点不同的纠纷c企业不服劳动监察部门因执行劳动法引起的纠纷d劳动者与用人单位因支付工资报酬引起的纠纷20.我国第一部具备国家标准性质的职业分类大辞典就是(c)a《中华人民共和国职业分类大典》b《中国职业分类大辞典》c《中华人民共和国职业大全》d《中央人民共和国职业大全》三、多项挑选(每题3分后)21.下列哪些项属于专业权益(bcd)。
专业技术人员考试试题及答案

1 1、“江山易改本性难移”所以人的性格是不可改变的。
× 0 0、否1、是2、心理咨询等同于心理治疗。
× 0 0、否1、是3、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。
√ 1 0、否1、是4、成就动机高的人喜欢做一些容易的工作。
× 0 0、否1、是5、尊重意味着接纳一个人的优点和缺点甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。
× 0 0、否1、是6、判断一个人的心理健康不能简单的根据一时一事下结论。
一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为并非意味着这人就一定有心理疾病。
√ 1 0、否1、是7、心理压力总是有害的。
× 0 0、否1、是8、幻想常常使人想入非非所以应杜绝幻想。
× 0 0、否1、是9、人的面部表情是个体通过后天模仿、学习而获得的与先天遗传关系不大。
× 0 0、否1、是10、酗酒也是一种心理障碍。
× 0 0、否1、是11、制定的目标越高越有利于激发人的行动。
√ 1 0、否1、是12、理想的目标在于它既是一种理想同时借助努力又可以实现。
√ 1 0、否1、是13、心与身无法分开是一个整体人的心理变化会引起生理上的变化而生理上的变化也会产生心理的变化。
√ 1 0、否1、是14、时空上愈接近的人人际关系就愈好。
×0 0、否1、是15、心理健康测试一般都是直接测试。
0 0、否1、是16、当情境的作用很明显时我们倾向于把人的行为归因于内在原因。
1 0、否1、是 2 17、心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍和干扰致使动机不能实现需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应。
1 0、否1、是18、哮喘病患者多与过分信赖、幼稚、暗示性高的人格特征有关。
1 0、否1、是19、人的心理现象千变万化极其复杂无规律可循。
0 0、否1、是20、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。
1 0、否1、是21、身体上生了病全凭医生一张嘴。
专业技术人员考试试题含答案

一、单选题1、不属于医德关系的是( )我的答案:B.患者之间关系"正确答案:B.患者之间关系"2、人类科技活动的第二阶段主要以()为主我的答案:B.民间集体研究"正确答案:B.民间集体研究"3、世界各国的企业认识到建立合理的内部研究开发机构以及加大投入力度的重要性是开始于()我的答案:C.第二次世界大战以后"正确答案:C.第二次世界大战以后"4、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:()我的答案:A.它打开变革和创新之门"正确答案:A.它打开变革和创新之门"15、医学人道主义的核心内容是( )我的答案:A.尊重病人"正确答案:A.尊重病人"16、医学人道主义的核心内容是( )我的答案:A.尊重病人"正确答案:A.尊重病人"17、钢筋混凝土是属于哪种异类组合:()我的答案:A.材料组合"正确答案:A.材料组合"18、对患者享有知情同意权的正确理解是( )我的答案:A.完全知情,只需签字同意"正确答案:A.完全知情,只需签字同意"19、科技创新最本质的特点是()我的答案:A.首创性"正确答案:A.首创性"20、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:(? )我的答案:B.跨国公司"正确答案:B.跨国公司"二、多选题5、理论创新的基本原则有( )我的答案:A.理论联系实际B.科学性C.先进性D.实践性"正确答案:A.理论联系实际"B.科学性"C.先进性"D.实践性"6、优秀的知识团队管理者的特点是:()我的答案:A.充分授权和民主化管理B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力D.有意识选拔具有创新技能的成员"正确答案:A.充分授权和民主化管理"B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力"D.有意识选拔具有创新技能的成员"7、决策思维的原则有()我的答案:A.只有一个方案时不能决策B.善于妥协C.迂回前进"正确答案:A.只有一个方案时不能决策"B.善于妥协"C.迂回前进" 8、判断创新的两个基本标准是()我的答案:A?.世界范围内的第一C.显著性变化"正确答案:A?.世界范围内的第一"C.显著性变化"9、系统思维相对于单极思维来说,更注意用整体综合论的观点去研究系统的动态,其研究重点已从?( )我的答案:A.简单性转向复杂性.从线性转向非线性.从严格决定论转向非严格决定论"正确答案:A.简单性转向复杂性?"B.从线性转向非线性?"C.从严格决定论转向非严格决定论"21、理论创新的特征是()我的答案:A.继承性B.斗争性C.时代性D.加速性"正确答案:A.继承性"B.斗争性"C.时代性"D.加速性"22、1996年,梅内德预测第四次浪潮的骨干行业为()我的答案:B.生态环境C.教育D.娱乐"正确答案:B.生态环境"C.教育"D.娱乐"23、勇于创新一要有( ?)?我的答案:A.强烈的创新精神B.创新能力C.良好的心理素质"正确答案:A.强烈的创新精神"B.创新能力"C.良好的心理素质"24、下面哪些是战略的5P中包括的内容:( )我的答案:A.远景()B.策略()C.人力资源()D.模式()"正确答案:A.远景()"B.策略()"D.模式()"25、以下那些案例是属于同物组合:()我的答案:A.鸳鸯火锅B.红蓝两用圆珠笔C.双插座"正确答案:A.鸳鸯火锅"B.红蓝两用圆珠笔"C.双插座"三、判断题10、理论创新是一个由低到高、由少到多、由局部到整体发展过程。
专业技术人员培训考试试题

专业技术人员培训考试试题一、单选题30题1题1分共计30分1、司马光砸缸的行为用的是( C )思维。
A、横向B、纵向C、逆向D、发散2、( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。
A、政策变化B、社会文化变化C、经济发展D、创新3、创新过程是一个系统变化的过程,最终要通过( A)来实现。
A、经济效益或社会效益B、技术变革C、创新产品D、组织结构变革4、在知识经济时代,一切创新实际上归结于( C )的创新。
A、生产工具B、制度C、人D、组织5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的(B )特征。
A、综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架,体现出创新能力的(C )特征。
A、综合性B、实践性C、独创性D、复杂性7、(C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。
A、创造能力B、综合能力C、分析能力D、实践能力8、能否完成重大创新,拥有( B)是一个关键。
A、实践能力B、整合多种能力的能力C、组织协调能力D、创造能力9、综合能力必须与( D)紧密配合,才能通过深入细致的分析,正确认识事物,实现有价值的创新。
A、想象能力B、批判能力C、创造能力D、分析能力10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口,在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。
A、批判能力B、创造能力C、实践能力D、想象能力11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。
A、创造能力B、实践能力C、想象能力D、批判能力12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用,实现其各种价值,必须要和社会打交道,这时就需要(B )能力来实现这一目标。
A、组织协调能力B、实践能力C、创造能力D、解决问题的能力13、通过合理调配系统内的各种要素,发挥系统的整体功能以实现目标的能力是(D )。
A、创造能力B、综合能力C、分析能力D、组织协调能力14、在我国,重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端,所以需要大力发展(D )。
专业技术人员考试题目及答案

序号题型题目答案选项一选项二选项三选项四1 单选题专业技术人员专业发展的动力主要来自于() B 自主发展的意识2 单选题自主发展的关键是() B 自主发展的意识3 单选题现代科学高度分化和高度统一,这要求科研工作者() C 团结协作4 单选题行动研究的主要功能是() C 改进5 单选题致使专业技术人员的专业发展走向不明确的发展路径是(自发式)6 《中华人民共和国职业分类大典》专业技术人员属于(第二大类)7 单选题终身学习强调学习机会均等,体现(D) D 开放性8 单选题行动研究的核心是() D 反思9 单选题最常见的终身学习形式是() A 脱产进修10 单选题对专业结构的检测方法是() B 动用量表11 单选题在解决一个具体问题的情境下发生的学习属于什么方法() D嵌入式学习12 单选题国际劳工组织通过的《国际标准职业分类(2008)》把职业分为多少大类() B 10个13 单选题从时间和空间角度具有无限性的终身学习方法是() A 课题研究法14 单选题中国职业生涯发展阶段黄金阶段() C 35-45岁15 单选题运动员是一种()A A.职业16 单选题职业必须具有一定的从业人数指的是职业的() D D.群体性17 单选题职业具有特定的工作程序和标准,体现了职业的何种特点() BB.规范性18 单选题我国职业分类结构中最基本类别是() D D.细类19 单选题国际劳工组织通过的《国际标准职业分类(2008)》把职业分为多少大类() B B.10个20 单选题为人提供产品或服务体现了新的职业的何种特性() B B.社会性21 单选题道德对于人们的社会约束性和导向性是指道德的何种特征() CC.规范性22 单选题道德一旦形成深入人心就会具有() C C.稳定性23 单选题道德从根本上来说是() D D.实践24 单选题资本主义社会是职业道德的() D D.成熟期25 单选题考察职业道德的历史变化,职业道德的形成期是() B B.奴隶社会26 单选题作为阶级社会中人类职业道德的第一个历史形态的相对独立的意识形态形成于() B B.奴隶社会27 单选题各种职业道德大都维护家长制统治是在() C C.封建社会28 单选题社会主义职业道德的核心是() C C.树立新的劳动态度29 单选题《中华人民共和国职业分类大典》中分类依据为工作性质的同一性的是() A A.大类30 单选题《中华人民共和国职业分类大典》分类标准,职业为() D D.细类31 单选题根据《中华人民共和国职业分类大典》,专业技术人员属于第几大类() B B.第二32 单选题我国专业技术人员总量位居世界() A A.第一33 单选题科技研究人员属于哪个层次的划分() B B.中类34 单选题专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在几个方面() CC.三35 单选题专业技术人员职业道德中前提是() A A.职业理想36 单选题职业理想的最低动机是() A A.维持生活37 单选题专业技术人员职业道德的灵魂是() A A.职业理想38 单选题专业技术人员职业道德的精髓是() D D.职业作风39 单选题专业技术人员承担职业责任最基本的一种方式是() A A.道德责任40 单选题职业道德的载体和表现手段是()B B.职业技能41 单选题社会主义核心价值体系的灵魂是() A A.集体主义42 单选题爱岗敬业的第一个层次是() A A.为了谋生而爱岗敬业43 单选题爱岗敬业的最高层次是() D D.为了个人的社会价值而爱岗敬业44 单选题专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心是() A A.爱岗敬业45 单选题诚实守信是人之为人的基本品格,这反映了诚实守信的何种特征()D D.根本性46 单选题诚信道德观念中最为重要的思想内涵是() A A.实事求是47 单选题在爱岗敬业、诚实守信的基础上,更高层次的职业道德的首先基本要求是() C C.办事公道48 单选题专业技术人员职业道德基本规范的首要准则是()C C.办事公道49 单选题专业技术人员实现人生价值的最佳途径是() B B.服务群众50 单选题集体主义职业道德原则的最高体现是() D D.奉献社会51 单选题开拓创新的基础是() B B.社会实践52 单选题马克思主义的本质特征是() C C.开拓创新53 单选题创造的道路曲折而坎坷,这要求专业技术人员需要具有() DD.献身精神54 单选题培养创新性思维能力的基础是()B B.系统知识的积累55 单选题会计职业道德的核心内容可以概括为() D D.求真讲实56 单选题会计工作的生命是() A A.信息真实57 单选题衡量会计人员职业道德的基本尺度是() C C.廉洁自律58 单选题会计人员职业道德规范的灵魂是() D D.客观公正59 单选题会计人员职业道德规范的最终归宿是() C C.高效服务60 单选题科研工作者的最高职业道德要求是() D D.造福人民61 单选题现代科学高度分化和高度统一,这要求科研工作者() C C.团结协作62 单选题社会主义医德的根本宗旨是() D D.全心全意为人民身心健康服务63 单选题关于职业道德修养说法错误的是() B B.逐步外化64 单选题职业情感产生的前提是() A A.职业道德认知65 单选题职业道德实践的直接动因是() B B.职业道德情感66 单选题道德意识的最终体现是() C C.职业道德意志67 单选题养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是() B B.职业道德信念68 单选题展示职业道德修养水平与成效的指标是() D D.职业道德行为69 单选题中国伦理学史上的古老而特有的道德修养方法是() B B.慎独法70 单选题认识自己的最好方法是() B B.自省法71 单选题专业技术人员进行自我修养的重要保障是() C C.自我激励72 单选题为专业技术人员认识转化为实践提供催化剂的是() A A.榜样学习73 单选题最根本的职业道德修养方法是()D D.理论结合实践74 单选题职业道德评价的根本目的是() C C.人的发展75 单选题增强道德评价活动的科学性和规范性要坚持什么原则() B B.定性与定量相结合原则76 单选题主要靠内心信念起作用的评价方法是() D D.自我评价77 单选题专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是() A A.内部评价78 单选题确定专业和组织的一致性是在职业生涯的哪一阶段() C C.中期1多选题专业技术人员专业发展的内涵包括()ABCD 自主发展的能力自主发展的意识自主发展的规划自主发展的行为2多选题行动研究中反思环节的具体内容有()AB 整理描述评价解释3多选题专业技术人员专业发展规划具有什么特征()ABCD 可行性适时性灵活性持续性4多选题影响专业发展的因素包括()ABCD 个人特质家庭背景政策经济环境5多选题专业发展规划的基本内容包括()ABCD 自我评估环境分析发展目标实现策略6多选题科研工作人员淡泊名利所要淡薄的是() BCD 荣誉称号利益7多选题道德范围主要有(善恶、义务、良心、荣誉、幸福、尊严、友谊、正义)8多选题专业技术人员应树立的职业作风(坚持真理、实事求是、追求新异、团结协作)9多选题10多选题专业技术人员职业道德评价原则(主体性原则、目的性原则、全面性原则、多元化原则、发展性原则、定性与定量结合)11 多选题职业的特征包括()ABC A.目的性 B.社会性 C.稳定性12 多选题职业的生命周期包括() ABCD A.萌芽期 B.发展期 C.成熟期 D.消亡期13 多选题道德在经济活动中的调节作用表现在() ABCD A.调动积极性 B.提高效率 C.促进经济效益D.减少摩擦14 多选题职业道德的基本结构包括()ABCD A.道德认识 B.道德情感 C.道德意识 D.道德行为15 多选题在道德的伦理学中道德范围主要有()ABCD A.善恶 B.义务C.良心D.幸福16 多选题职业道德的社会作用有()ABC A.促进生产力发展B.调节职业关系 C.促进整个社会的道德进步17 多选题职业道德的历史变化包括哪几个阶段() ABCD A.萌芽期 B.形成期C.发展期D.成熟期18 多选题社会主义职业道德从纵的方向上看包括()AB A.社会主义集体主义道德原则 B.社会公共生活规则19 多选题《中华人民共和国职业分类大典》将我国的职业分为哪几个层次()ABCD A.大类 B.中类C.小类 D.细类20 多选题职业道德的含义包括() ABCD A.职业规范 B.自然形成 C.没有确定形式 D.标准多元化21 多选题专业技术人员职业道德包括哪些因素() ABC A.职业理想 B.职业技能 C.职业纪律22 多选题职业态度的形成主观因素包括()AB A.从业者心理个性特点 B.受限于社会的情况23 多选题职业责任的承担形式包括()ABCD A.道德责任 B.纪律责任 C.行政责任 D.刑事责任24 多选题纪律处分包括()ABCD A.警告 B.记过 C.降级 D.开除25 多选题专业技术人员良心具有哪些特点()ABC A.内在性 B.综合性 C.稳定性26 多选题集体主义的主要规范包括()ABCD A.大公无私 B.克己奉公 C.公而忘私 D.无私奉献27 多选题爱岗敬业主要表现为() ACD A.职业责任心 C.职业荣誉感D.职业尊严感28 多选题诚实守信具有的特征有()BCD B.历史性 C.普遍性 D.根本性29 多选题诚信规范的基本要求包括()ABCD A.履行义务 B.遵守规则 C.信息真实 D.不搞欺诈30 多选题办事公道的基本要求有()ABCD A.坚持真理 B.公私分明 C.公平公正 D.光明磊落31 多选题文明服务的具体要求有()ABCD A.坚持正义 B.从善如流 C.举止大方 D.细致周到32 多选题奉献社会表现为()ABCD A.助人 B.无私 C.奉献 D.牺牲精神33 多选题奉献社会的突出特征包括()ABD A.自愿自觉贡献力量 B.完全为了公共福利 D.不计报酬34 多选题坚持真理对专业技术人员的基本要求有()ABD A.掌握真理性知识B.正确运用真理D.勇于探索真理35 多选题开拓创新的构成要素包括()ABCD A.主体 B.基础位 C.客体D.结果36 多选题要做到开拓创新,专业技术人员需要具有()ABCD A.创造欲 B.创造性思维能力 C.坚强的意志 D.拼搏精神37 多选题会计人员职业道德的基本特征有()ACD A.原则性 C.服务性D.稳定性38 多选题会计人员职业道德规范的具体要求包括()ABCD A.熟悉法规 B.依法办事 C.廉洁自律 D.客观公正39 多选题科研工作者职业道德规范的基本要求主要有()ABCD A.献身科学B.严谨治学 C.团结协作 D.造福人民40 多选题科研工作人员淡泊名利所要淡薄的是() BCD B.荣誉 C.称号D.利益41 多选题医学道德的基本原则包括()ABCD A.防病治病 B.救死扶伤 C.医学人道主义 D.全心全意为人民身心健康服务42 多选题专业技术人员职业道德修养的主要内容包括()ABCD A.职业道德认识 B.职业道德情感C.职业道德意志D.职业道德行为1判断题网络教育是终身学习的最好学习模式。
专技岗位真题答案大全解析

专技岗位真题答案大全解析近年来,随着各行各业对专业技术人才的需求逐渐增加,专技岗位成为了许多求职者的热门选择。
然而,由于专技岗位的特殊性,求职者往往难以准确把握面试所涉及的知识点,从而无法给出令人满意的答案。
为了帮助求职者更好地应对专技岗位面试,本文将提供一份,希望能为广大求职者提供一些参考。
一、基础知识类问题解析1. 什么是XX技术?答:XX技术是指在某个领域中,通过运用特定的理论和方法,解决该领域中的实际问题的技术。
它包括了一系列的工具、软件、设备和技巧,可以提高工作效率和质量。
2. XX技术有哪些优势?答:XX技术的优势主要体现在以下几个方面:(1)高效性:XX技术能够提高工作效率,减少人力资源的浪费;(2)准确性:XX技术可以通过精确的数据分析和模拟,得出准确的结论;(3)创新性:XX技术不断创新,在实践中不断提高和优化,可以带来更多的机会和发展空间。
二、操作技能类问题解析1. 请描述一下你熟练掌握的XX工具的使用方法。
答:首先,我熟练掌握的XX工具是指XXX(具体工具名称)。
它主要用于XXX(工具的具体用途)。
使用该工具的步骤如下:(1)第一步;(2)第二步;(3)第三步。
通过掌握这些步骤,我可以相对独立地完成相应的任务。
2.请简要介绍一下你对XX软件的应用经验。
答:我熟练应用的XX软件是一个非常有用的工具,它可以帮助我解决XXX(具体问题)。
我在之前的工作中经常使用该软件进行XXX (具体操作)。
例如,我利用该软件完成了XXX(具体任务)。
通过使用这个软件,我可以提高工作的效率,减少重复性的劳动。
三、问题解决类问题解析1. 假设你在工作中遇到了一个非常困难的问题,你会怎么处理?答:当我遇到一个困难的问题时,我首先会静下心来仔细分析问题的原因和可能的解决方法。
然后,我会与同事和上级进行充分的沟通,分享我的困惑和想法,并尝试寻求他们的建议和帮助。
此外,我也会积极主动地学习相关的知识和技能,提升自己解决问题的能力。
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1. 改革教学方法,增强实践环节。
要改变过去的单一的讲授方法,把讲授、辅导、自学有机结合起来,加强对专业技术人员的训练。
2. 加大西部地区专业技术人员继续教育的力度。
充分利用继续教育机制活、形式多、周期短、见效快、投入少的特点,以培养大批用得上、留得住、能解决实际问题的专业技术骨干为目标,培养专业技术人员。
3. 知识经济的实现与发展是一个“知识经济化”和“经济知识化”的双向互动过程,站在经济发展背后、充任其支点的,是不断地创造出新的知识并付诸新的应用、将其物化、创造出新的价值的人才。
4. 一个人的知识素质指的是一个人的知识素养或说修养,也即他所掌握的知识与对知识的运用能力.5. 提高认识,增强自觉性,解决好“要我学”和“我要学”的关系。
P1546. 学习是学习型社会得以成立的基石,没有学习就没有学习型社会;另一方面,认识学习也是我们认识学习型社会的窗口与工具,了解有关学习的相关概念将非常有助于我们加深对学习型社会的理解。
7.自主是创新的前提,没有自主谈不上创新;而没有创新也就无从展现好坏。
8. 所谓学习策略,主要指在学习活动中,为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧;它是一种在学习活动中思考问题的操作过程;它是认知(认识)策略在学生学习中的一种表现形式,9.专业技术人员大都从事以脑力为主的劳动,是先进社会生产力的重要代表之一。
10. 专业技术人员应顺应时代的潮流,努力使自己成为一个高尚的人一个纯粹的人一个有道德的人一个有益于人民的人11. 需要我们从学习是一门科学的视角上,树立学习的新观念,构建学习的新模式,真正做到勤于学习,善于学习.12. 间接沟通则指人们通过中间人或借助中介技术手段(如书信、电话等个人媒介和电视、广播、报刊、网络等大众媒介)而进行的相互沟通。
13. 信息接收的阻尼源于信息的接收者,因而被称为继发性障碍.14. 专业技术包括依照法律已取得知识产权的专业技术和未依照法律取得的知识产权的专业技术。
15. 完善继续教育法规体系。
在贯彻落实《全国专业技术人员继续教育暂行规定》的基础上,制定并实施《全国专业人员继续教育条例》。
P5616. 学习力作为专业技术人员最本质的能力,应引起所有专业技术人员的高度重视,并在实践活动中不断加以锻炼和培养。
17.面对新世纪的机遇和挑战,就必须在学习中创新,在创新中学习,保持与时俱进的品格。
只有通过学习创新才能不断发展。
18. 创造性学习是提高创造智慧的起点,是引发创新思维的“闸门”,闸门一旦开启,人的潜能就会如泉水般涌出。
19.以能力建设为核心,突出重点,加强专业技术人员培训。
20.非正式沟通多为由“小道”而传播的消息,而“小道”又具有多向性和交叉性的特点,因而非正式沟通被称为葡萄藤。
1."组织协调能力包括ABCD (多选) p48A.组织力量B.指导基层工作C.协调各方面力量D.以上都对2."作坊式的继续教育规模的缺陷是ABC (多选)p66A.资源浪费B.难以形成有竞争力的品牌培训项目C.A和B D.以上皆错3."关于实践对专业技术人员知识素质获得的重要性,下列理解正确的是" ABC (多选 )p90A.通过实践检验专业技术人员所掌握的知识的真伪B. 通过实践检验专业技术人员所掌握的知识的适用性C. 通过实践,推动专业技术人员的知识创新D. 理论指导实践,是将现存理论简单套用于实际,也不是在实践中简单地遵循某个原则行事4. 迈向学习型社会在教育领域意味着经历历史性的转变包括ACD (多选 )p199A.学习对象的转变B.学习组织的转变C.学习时间的转变D.学习制度的转变5. 社会学习的四个维度的关系包括ABD (多选 )A. 在学习型社会之中被整合为一体B. 又同时作为社会学习的工具而存在C.四者完全独立D. 同的社会可以根据各自不同的情况而进行不同的选择6. 所谓创造性教育是ABD (多选 )P210A. 在创造性学校管理和学校环境中的B.由创造型教师通过创造型教学方法培养出创造型学生的教育C. 须专门的课程和形式D. 使学生形成一种带有情感色彩且自动化的学习活动7. "专业技术人员教育的服务对象不包括 " ACD(多选 )P55A.阶级斗争B.经济建设C.文化建设D.思想建设8. "知识经济的核心和根本性的推动力量是 " ABC(多选 ) A.知识B.智力资源C.信息D.经验9. "人才开发工作的科学性可通过相互关联的四项指标来描述、评价 " (多选 )ABC网A.理性B.科学性C.有效性D.时间10. " 关于学习力是专业技术人员最本质的能力说法错误的是 " ABC(多选 )A. 学习力决定着专业技术人员的政治力B. 学习力决定着专业技术人员的道德力C. 学习力决定着专业技术人员的技术水平D. 学习力对专业技术人员诸项能力都有着重要的影响,起着决定性的作用11. 专业技术人员教育应该的指导思想是什么ABCD (多选 )A毛泽东思想和邓小平理论B毛泽东思想邓小平理论和三个代表C毛泽东思想和三个代表D毛泽东思想,马克思理论,邓小平理论和三个代表12. 下列属于知识经济的主要特征是ABC (多选 )A.管理和决策B.教育和培训C.资源和资本D.人才和教育13. "知识经济从产业结构来看,可以分为:" ABCD(多选 )A.农业经济B.高技术经济C.工业经济D.第三产业经济14. " 世界科技在21世纪很有可能呈现出与以往不同的一些新趋势"ABD (多选 )A. 绿色化B. 复杂化C. 微型化D. 市场化15. "学习的能力所包含的层面包括" ABD(多选 )A. 对人类已经创造知识的继承和掌握能力B. 去发现新知识和创造新知识的能力C. 对于这些知识的转化能力 D 对未知知识的好奇能力16. "人们享用物质的、精神的和劳动的生活资料的方式不包括" BCD(多选 )A.消费生活方式B.闲暇生活方式C.日常交往方式D.家庭生活方17. " 一个人的知识素养(或说修养),也即他所掌握的知识与对知识的运用能力是" ABC(多选 )A.知识素质B.知识结构C.知识系统D.以上皆错18. 专业技术人员所具备的道德素养包括 ABCD(多选 )A.大公无私B.坚持己见C.胸怀宽阔D.勇于负责19. "全国专业技术人员继续教育实施纲要的主要任务: "ACD (多选 )A.完善继续教育法规体系B.强化继续教育监督机制C.完善继续教育教学体系D.创新继续教育运行机制20. 出现“专业技术人员”这一特殊的社会群体是在下列那个时代。
ABD (多选 )A.第一次社会分工后B.第二次社会分工后C.19世纪以后D.工业革命后1. 下列哪些不是专业技术的特征。
D(单选 )A.专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的智力成果B.专业技术是人类征服自然和改造社会过程的主要手段C.专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的非一般公众可以圣人D.专业技术性工作或职业,一般社会普通公众所能从事或胜任2. "根据《中华人民共和国职业分类大典》第三类人员指 " C(单选 )A.商业、服务业人员B.农、林、牧、渔、水利业生产人员C.办事人员和有关人员D.国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人3. " 对事业单位的专业技术职务聘任,事业单位的专业技术职务一般实行下列何种制度。
" (单选 )A 网A.聘任制B.任命制C.轮岗制D.竞选制4. "对专业技术人员政治素养的要求包括"D (单选 )A.对共产主义事业的坚定性B.是对执行党的路线、方针、政策的彻底性C.高度的民主意识D.以上皆是5. " 新世纪,专业技术人员的培养的教育思想是" A(单选 )P51A.发展智力因素与非智力因素B.强化专业知识C.强化政治素养D.强化综合素质6. "专业技术人员再教育的主线是"C (单选 )P46A.构筑终身教育体系、创造学习型社会B.面向现代化、面向世界、面向未来C.专业技术人员能力建设D.高层次人才培养7. "加强继续教育师资队伍建设。
按照原则是"A (单选 )P56A.兼职为主、兼专结合的B.专职为主C.兼职为主D.以上都错8. "培养继续教育工作人才应该主要培养 " A(单选 )P54A.高层次人才B.管理人才C.紧缺人才D.专业技术人才9. "以什么为先导的现代科学技术将取得比20世纪更加辉煌的成就" A (单选 )A.信息技术B.工业技术C.生物技术D.农业技术10. 下列不是知识经济区别于传统经济所必须的元素是C (单选 )A.知识B.人才C.资本D.智力资源11. 知识经济与人才开发之间的关系是 D(单选 ) A.互相依存B.互相制约C.互相促进D.以上皆对12. 所谓学习能力是指人在学习活动方面表现出来的一种稳定的 A(单选 )A. 心理特征和智力因素B.心理特征C.智力因素D非智力因素13. "学会学习的根本标志,是培养创新性人才的学习方法体系指的是 "B (单选 )A.务实学习B.创新学习C.终身学习D.主动学习14. "我们之所以认为学习力是专业技术人员最本质的能力是因为 "D (单选 )A. 学习力决定着专业技术人员的政治力B. 学习力决定着专业技术人员的道德力C. 学习力决定着专业技术人员的技术水平D. 学习力对专业技术人员诸项能力都有着重要的影响,起着决定性的作用15. "树立终身学习的观念包括 " D(单选 )p140A. 树立学习是工作的观念B. 树立学习是创新的机会C. 树立学习是竞争力的观念D.以上皆对16. "学习的过程中,第一阶段是 " A(单选 ) A.鉴别阶段B.归纳阶段C.扩散阶段D.整合阶段17. "学习的动力,着眼与学习的 " A(单选 ) A.目的性B.过程C.方法D.能力18. "“支撑效应”:是指“终身教育体系”对什么的支撑"B (单选 )A. 学习运行体系B.社会创新体系C.终身教育体系D.学习组织体系19. " 信息发送的阻尼源于什么,因而被称为原发性障碍。
" A(单选 )A.信息的发送者B.信息的接收者C.反馈渠道本身D.传播渠道20. 学习型社会兴起的社会动因主要是 A(单选 )p200A.社会变迁和学习的变革B.经济水平的发展C.生产力的发展D.生产水平的发展21. "组织协调能力包括 " D(单选 ) A.组织力量B.指导基层工作C.协调各方面力量D.以上都对22. " 继续教育资源利用的方法是" D(单选 )A."小而全"的作坊式工作机制B.市场化、社会化C.规模化D.B和C23. 中国哲学史上是一个重要的命题,也是辩证唯物主义认识论的基本要求是专业技术人员素质的哪个特点 B(单选 )p88 A.目标的目的性B.学用的一致性C.内容的广泛性D.结构的层次性24. 学习动力、学习毅力、学习能力两两组合,形成不同的四个层次其中第四个层次是 A (单A. 完整学习力=学习动力+学习毅力+学习能力B. 能学=学习动力+学习能力;C.应学=学习动力+学习毅力;D.也许能学=学习能力+学习毅力25. 人们享用特质的、精神的和劳动的生活资料的方式是 A(单选 )A.消费生活方式B.闲暇生活方式C.日常交往方式D.家庭生活方式26. 学习型社会中个人的核心生活方式是 C(单选 ) A.消费B.娱乐C.学习D.工作27. 在知识经济时代,经济发展的核心是 D(单选 ) A. 人力资本B.技术中的知识C.资本和资源D.AB28. "公务员要自觉地、主动地总结自己的学习活动规律又被称为 "B (单选 )p150A.学会B.会学C.爱学D.以上皆错39. "下列关于沟通的说法错误的是 " B(单选 )A. 信息源、信息、信息渠道、接收者、反馈构成了沟通的五个必要条件B. 只要满足这样的五个条件,沟通就是成功的、有绩效的C. 这五个条件也是影响沟通最终形成的重要因素D. 要最大限度地将这些因素的“正功能”得以发挥,从而使得社会沟通最终顺利地运行30. "唯一不遵守收益递减规律的生产工具是"B (单选 ) A.技术B.知识C.人力D.资本1. 掌握某项专业技术知识理论或操作技术手法,还必须以其掌握的专门知识理论或操作技术从事某种专业技术工作或职业的人,才能称得上为专业技术人员。