评职工作总结
评职称考核工作总结（精选14篇）
评职称考核工作总结（精选14篇）评职称考核工作总结（精选14篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？不妨坐下来好好写写工作总结吧！想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是小编为大家收集的评职称考核工作总结，欢迎大家分享。
评职称考核工作总结篇1从教十年来，我虽然没有赫赫闪光的奖章，没有惊人的壮举，但是我这颗跳动心弦，象一个个音符记下了我这十年平凡的人生，同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。
xx年秋，由于工作需要，我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。
在工作上我严格要求自己，总给自己下达目标，这种繁重的劳作下，我的声带常时间不能得以休息，导致嗓音嘶哑，原本洪亮的嗓音变得非常的难听。
关心我的同志说："你少说几句吧！好好养养嗓子，你这么的辛苦，学生要是不领情，你付出的值得吗？"说实话我并没有想过值不值，我也不要什么回报，我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。
我努力地用心灵去工作，我坚持着自己的理念，对待教育教学一丝不苟，倾心奉献。
身为少先队辅导员我坚持升降国旗，制定详细的，组织丰富的少先队活动，做好每次的活动记录——扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。
同时我也决不忽略班主任工作的重要性。
管理人是最难的，尤其是管理一些不懂事的孩子。
几年的班主任工作我认识到：教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。
假如一个人的思想能认识上去，学习的意识自然会有所提升。
于是我从教育的实践中探索出一种切实可行的教育模式，即为：整体围绕刚柔并济原则展开的四步交叉式教育法。
即：思想教育，情感教育，行为教育，行为鼓励。
对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力量，更是一种催化剂，她能驱走严寒，融化坚冰，吹散疑云，清除阴霾。
师爱更是如此，她换来的是鲜花盛开的春天。
所以对待有问题的学生必须用真情感化其心灵，之后采用诚恳的话语讲述不良行为坏处及其危害，并讲一些养成教育的事例，为学生正确对待自己的行为，自我剖析反省奠定基础。
职称评定个人工作总结8篇
职称评定个人工作总结8篇第1篇示例：职称评定个人工作总结是每一个职场人士在职业发展过程中不可或缺的一环。
通过对自己在工作岗位上的表现进行全面总结和评估，从而判断自己是否达到了一定的职业水平和能力，评定是否具备晋升或升级职称的条件。
在这个过程中，个人要全面客观地对自己进行评估，从而找出工作中存在的不足之处，做出改进，不断提升自己的工作能力和水平。
在过去的一年中，我认真履行了我的工作职责，尽心尽力地完成了领导交给我的各项任务。
在我的努力下，团队工作效率得到了提升，与同事之间的合作也更加默契。
在工作中，我遇到了许多挑战和困难，但我没有退缩，而是积极面对，努力克服，最终取得了一定的成绩。
在过去的一年中，我在项目管理和执行方面取得了一定的进步。
作为项目负责人，我注重团队协作，合理分配任务，确保项目按时完成。
在项目执行过程中，我及时发现问题并做出相应的调整，始终保持团队的工作秩序。
通过这一系列的努力，我成功完成了领导交给的项目，并得到了客户的好评。
在专业知识和技能方面，我也在过去的一年中进行了不断地学习和提升。
我积极参加各类培训和学习活动，提高了自己的专业水平和技能。
通过不断学习，我对行业新技术和新变化有了更深入的了解，能够更好地适应工作中的需求。
在工作中，我能够独立解决问题，提出合理的解决方案，受到了领导和同事的认可。
在沟通和协调能力方面，我也在过去的一年中有了一定的提升。
我注重与同事之间的沟通和交流，能够理解他们的需求和想法，与他们建立起了良好的合作关系。
在工作中，我能够充分发挥团队协作的优势，带领团队共同完成工作任务。
我与同事之间的关系也更加融洽，工作氛围更加和谐。
我认为自己在过去的一年中在工作方面取得了一定的成绩和进步。
但我也清楚地认识到自己在工作中还存在许多不足之处，需要继续努力提升。
在未来的工作中，我将进一步完善自己的专业知识和技能，提升自己的工作能力，争取更好地发挥自己的潜力。
我相信通过自己的不懈努力和持之以恒的奋斗，我一定能够取得更好的成绩，实现更多的职业目标。
职称评定年终工作总结(精选11篇)
职称评定年终工作总结（精选11篇）【导语】总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨坐下来好好写写总结吧。
职称评定年终工作总结（精选11篇）由整理，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！1.职称评定年终工作总结篇一入职以来，本人努力工作，勤奋学习本专业理论知识，由学校刚毕业的纯书生，成长为理论扎实，实践经验丰富的专业人才。
成为值班长后，开始加强自己管理水平的提高，使自己成为德才兼备，专业技术与管理能力都具备的复合人才。
XX年，我结束了四年的学校生活，带着在学校受到的专业训练，来到青岛，来到这个面朝大海，春暖花开的地方。
记得毕业典礼上，校长对我们语重心长的说“山东电校58年建校，为山东省电力系统培养了一万多名骨干人才。
就是因为我们的学生到哪里都顶的起，扛得住，才为学校赢得巨大的声誉。
”从那时起我就暗下决心，一定要用多学习，勤实践，争取早日成为公司的技术骨干，用专业的知识，可靠地技术，去证明自己。
来到公司时，是公司成立的第二年吧，记得当时供热规模很小，公司也只有两台锅炉。
但公司离得气氛特别好，领导，同事都很照顾我们，也对我们寄托很大的希望。
为了让我们学习更多的专业知识，XX年6月，公司安排我们去济南明水热电厂进行业务培训，主要是循环流化床锅炉的运行技术。
明水热电是济南锅炉厂的培训基地，是中国第一批运行循环流化床锅炉的地方之一。
因为常年对外培训，明水热电建立了一套完整的锅炉理论和实践的培训制度。
还有专门的业务人员给我们讲解理论知识，我们还进入到真实的工作，参与到他们的运行中。
给当时的我打下了良好的专业知识。
为今后的实践工作打下基础。
在结束了三个月的培训，回青后，我有以极大地热情，投入到02-03采暖季的准备工作中，当时参与了所有锅炉，系统的前期准备工作，具体包括外网的注水，锅炉注水试压，锅炉的点火准备和辅机的试运行。
评职称工作总结与反思（5篇）
评职称工作总结与反思时光荏苒，自____年____月从事投标工作至今已将近一年时间了。
在这段时间的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。
工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。
在工作上，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够把领导交代的任务按质按量完成，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。
在工作期间，我不错过，不浪费每一次锻炼的机会，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。
同时，利用闲余时间向领导及同事请教有关投标工作的各种知识。
曾先后参加西部新城秀川园住宅小区工程、自由花园工程(三标段)工程、时光小区施工总承包工程的投标工作，均成功中标。
在这个过程中我的个人工作能力有了一定的提高，这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的，在今后的工作中我会继续努力，再接再厉，严格要求自己，不断求实创新，不断磨炼自己，尽我所能把工作做好，争取取得更大的成绩。
从事投标工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大;大事、小事压在身上，往往重视了这头，却忽视了那头，顾此失彼，今后我要不断的完善自己努力做到更好。
通过总结这段时间的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在不足，对有些领域的投标工作不是十分了解，个别工作做得还不够完善。
在今后的工作中，我将努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。
不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。
评职称工作总结与反思（二）本人叫____，汉族，____省____市人，出生于____年，于____年于____省____市____职业技术学院给水排水专业毕业。
职称评审工作总结14篇
职称评审工作总结职称评审工作总结14篇职称评审工作总结1几年来，我在工作中，坚持努力提高自已的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步为断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、思想政治方面：工作以来，我坚持认真学习马列主义，认真学习改革开放以来党和国家一系列有关教育的路线、方针、政策和法律、法规、职业道德规范等。
深入领会其精神实质，认真记录政治学习笔记，坚持写好心得体会，并将其转化为自己的思想、行动指南。
通过学习，自己的思想觉悟、认识水平、首先品质和法制观念，有了很大程度的提高。
思想上能够同党和上级各教育行政部门保持高度一致，行动上更加忠诚党的教育事业，能够全面贯彻落实党的教育方针，不断提高自己的业务水平，兢兢业业，尽职尽责，默默无闻，无私奉献，为人师表，率先垂范，教书育人，成绩明显。
二、教育教学方面：我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
在实践中教书育人，加强常规教学，建立良好的课堂教学秩序，发挥学生的主观能动性，振奋学生精神，充分调动学生的积极性。
课堂组织严密紧凑，富有特色。
认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作，转化后进生，激励中等生，鼓励优秀生。
坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
职称评定个人工作总结格式版(6篇)
职称评定个人工作总结格式版在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。
光阴似箭，转眼间我已参加工作将近____年了，回首这____年来的教育教学工作，在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下，我在各方面都取得了一定的成绩。
现总结如下：一、政治思想表现方面我自任现职以来，坚持四项基本原则，坚持____教育方针与政策，热爱教育事业，一心扑在教育教学工作上，视教育事业为自己的生命一样重要。
在工作中，我始终坚信：只要持之以恒，锲而不舍地辛勤劳动，就一定能够提高学校教学质量，改变学校社会形象，重塑学校社会舆论，最终把学校打造成为社会信任，家长放心，学生健康、快乐成长的模范学校。
为了这个目标，长期以来，我始终坚持做到：以校为家，爱生如子，兢兢业业，勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。
二、教育教学及教研能力方面2、教研工作上，为了学习各种先进的教学理念和教学技能，尽快地提高自己的业务水平，我不断地听取本校老师的公开课，而且常到外地听课与听讲座。
如到温州十七中听课及听取市教研员的讲座，到梧田二中听取温州市思想政治优质课评比活动;还有到郭溪中学、潘桥中学、温州八中等等听课。
光听他人上课，自己不去锻炼，那么自己的教学只能提高一点点。
听课不仅学习他人的教学理念，学习他人方法，而且还提高自己的教学水平。
当然作为教师，单听课还是远远不够的。
因而本人也积极地加入教研活动。
自任现职以来在本校开了多节公开课。
三、班主任工作态度及履行职责方面近几年来，在学校领导的帮助及个人的努力奋斗下，我逐渐成了学校教育教学工作中的骨干教师。
职称评定个人工作总结格式版（二）尊敬的各位评委：服从领导，踏实工作，耐心做学生思想工作。
____-____年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。
____年、____年教师业绩考核为优秀。
____至____被评为县级骨干教师。
职称评审的工作总结5篇
职称评审的工作总结5篇职称评审的工作总结篇1时间过得真快，一转眼踏上工作岗位已经两年了，从初出茅庐的大学生到现在，我成长了许多，无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，个人发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：（1）课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（2）课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
我现在带两个班的数学教学工作，而数学每个班中的后进生肯定存在，给我的课后辅导工作带来了很大的难度。
因此我在班级中设置“小组帮”的活动：将一个班级的学生分为八个大组，一个大组长和一个小组长，这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面，每个小组中分配一个后进生，进行重点帮助。
一个学期下来，效果还是不错的。
当然这其中还有许多待改进的细节，希望在学期这一方法能更完善，实现优生带后进生的好效果。
职称评定个人工作总结格式范本(6篇)
职称评定个人工作总结格式范本本人____年____月毕业于佛山职业技术学院，于同年____月份参加工作，至今已有____年，一直从事电气工程技术工作。
____年____月____号到琅美地毯制品有限公司就职报到，并分配到电工班组，开始进入车间实习。
从事厂区内的电气安装实习工作。
参与一期设备的安装工程，公司各车间配电柜电气安装。
实习期的三个月里，我通过努力学习和不断地摸索、虚心求教，结合大学所学理论基础知识，使我的业务能力迅速提高。
在一期机器安装与调试结束后，我开始学习和掌握各机台的操作和电气线路，以便能更好的胜任此工作。
在工作中，我工作认真、负责，劳动积极，并坚持____基本原则方针、政策，遵纪守法，同时认真学习电气专业知识，熟悉国家设计、施工及验收规范，结合实践，并于____年____月份取得电气技术员任职资格。
一、在政治上我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，努力提高自己的政治理论修养。
具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。
在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。
工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰。
二、在工作上从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的电气维修技术能力，并根据公司工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平，由于是进口设备，还要对机器的相关资料进行的中文翻译，制定设备相关的操作指南，以及进行相关人员的培训工作。
在公司举行节日活动中设计一些简单的电气设备以便活动需要。
通过大大小小的工作中，让自己的技术水平慢慢的提高，不断的把工作做到精益求精。
通过总结三年的工作，也找出自己在工作中的不足，首先自己的专业知识还是比较欠缺，其次在沟通能力及一些特殊的情况处理方面还是缺乏相关的经验。
评职称工作总结范文6篇
评职称工作总结范文6篇评职称工作总结范文篇一：本人，，学历，自参加工作以来，一直从事财务工作，具体负责在建工程、固定资产、存货及会计档案管理。
因为我负责的都是针对性和专业性很强的财务工作，档案量非常大，档案整理质量也要求很高，所以本人在负责财务工作期间，主动学习档案管理相关知识，认真从事专业档案管理工作，对单位的财务档案工作能够实行监督和指导，做到忠于职守，敬业爱岗，勤奋工作，恪守工作规范和职业道德，严格遵守有关规章制度，具有较强的业务素质，能够积极主动、热情周到地为档案利用者提供优质服务，做到默默奉献，不求名利，具有强烈的事业心和责任感，注意自身专业素质的培养和提高，树立了终身学习的观念，做到勤读书、勤思考，按要求参加业务主管部门举办的业务培训、参加继续教育，以使专业技术知识得到系统更新，保障业务工作顺利开展。
能够认真完成档案管理的各项具体基础工作，能够熟练地处理业务，圆满完成本职工作。
我在任职期间，按照规范要求，建立健全了单位财务档案尤其是在建工程、固定资产和存货管理的有关规章制度，促进了单位财务档案工作的规范化;在工作中能够认真贯彻上级主管部门和业务指导部门的指示精神，建立了有关业务档案，并编制、运用检索工具，为利用提供便捷服务;并且能熟练运用电脑技术，搞好信息数据管理，极大地提高了工作效率;为搞好单位档案达标管理，能够加班加点，参与公司各类档案的整理，确保了单位达标升级成功;20xx年为财政系统业务优秀先进工作者。
为发挥自己的专业技术专长，为单位档案工作的科学化、规范化、现代化建设发挥作用，我申请应聘助理馆员专业技术职务。
我具备助理馆员专业技术职务任职资格，自20xx年起多年从事财务档案管理工作，积累了丰富的工作经验，并且我目前仍在继续进行档案专业课程的学习，有能力履行助理馆员专业技术职务的职责。
同时，在政治思想上，我也积极参加单位组织的政治和集体活动，坚决拥护中国共产党的领导，爱党爱国，在思想上与党中央和单位党组织保持高度一致，认真学习、坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规，崇尚科学，主持正义，抵制歪风邪气，能够实事求是、解放思想、与时俱进。
教师评职工作总结5篇
教师评职工作总结5篇篇1本年度，我本着对工作认真勤奋的态度，履行教师职责，尽心尽力地做好教育教学工作。
现将年度工作总结如下：一、政治思想方面我忠诚党的教育事业，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，以教书育人为己任，认真学习政治理论，不断更新教育观念，积极参与教改工作，为培养合格人才而努力。
二、教育教学方面在平时的教学工作中，我认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。
积极参加教研活动，虚心听取其他老师的意见，取长补短，不断提高自己的业务水平。
同时，我严格按照学校的教学常规要求进行备课、上课、辅导和批改作业。
在课堂教学中，我注重因材施教，注意培养学生的自主学习能力。
课后，我认真进行反思，及时总结教学中的得失。
三、班主任工作方面作为班主任，我时刻关心班级的动态，及时与家长和任课老师沟通，了解学生的思想状况和学习动态。
我深知良好的班风和学风对学生学习的进步有着极大的帮助。
因此，我注重学生的德育工作，培养学生良好的行为习惯和道德品质。
同时，我注重培养学生的集体荣誉感，鼓励学生积极参与学校的各项活动。
四、继续教育方面在继续教育方面，我积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断提升自己的专业素养。
同时，我也注重自我学习，通过阅读专业书籍和网上学习等方式，不断拓宽知识面和提升业务水平。
五、工作成绩方面通过一年的努力，我在教育教学工作中取得了一定的成绩。
我所任教的班级在各项考试中取得了优异的成绩，同时也获得了家长和学生的好评。
同时，我也获得了学校颁发的优秀班主任称号和优秀教师称号。
六、存在问题与不足虽然我在工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足。
首先，我在课堂教学方面还需要进一步创新和方法。
其次，我在学生德育工作方面还需要进一步加强。
最后，我在继续教育方面还需要继续努力提升自己的专业素养。
七、未来工作计划在未来的工作中，我将继续努力提升自己的业务水平和工作能力。
同时，我也将注重学生的德育工作，培养学生的良好品质和道德观念。
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申报中学一级教师的工作总结资中县双龙职业中学胡小芳胡小芳，女，汉族，出生于1983年9月15日。
2002年毕业于资中师范学校，同期函授于内江师范学院数学教育专业，获得专科学历；2005年2月——2008年1月在四川师范大学数学与软件科学学院数学与应用数学专业学习，获得本科学历。
2002年——2004年任职于资中县前进中学，于2004年8月——2009年7月任职于狮子镇中心学校，2009年8月——今任职于资中县双龙职业中学。
于2006年11月评为小学一级数学教师，于2008年11月转评为中学二级数学教师。
从教近十年来，一直奋斗在教育教学工作的第一战线，我怀着一颗对党、对人民、对社会的赤诚之心，踏上了三尺讲台，开始了我教学生涯的追求与奋斗。
那一双双渴求知识的眼睛，让我领悟了教育的深刻内涵。
那神圣的责任感催促我努力探索，激流勇进。
其间的教学教研，进修学习，让我完成了从学生到教师的转变。
其后我肩负了教学教研重任，担任了骨干教师，担任了班主任。
多次参与了教育教研的优质课、观摩课、讲课、说课比赛。
在教学的同时，撰写了教育教研论文，教学成绩显著，培养了一批又一批优秀人才。
先后被评为“校先进”、“学校优秀教师”、“优秀班主任”。
我本着“让家长放心，让社会满意，服务社会”的教育理念，扎实工作，勤奋自学，与时俱进，让青春流逝三尺讲台，让岁月写下自己奉献的足迹，对学生施之以爱，导之以行，耐心细致，循循善诱，因材施教，做到认真钻研教材，认真备课，认真上课，认真批改作业，认真开展课外活动，认真辅导差生的教学“六认真”工作。
尽量关爱学生，教育引导学生，结合本校本班级实际情况和学生情况，按新课程改革下的素质教育新理念和现代教学技术要求，制定了一系列完整的教学思路和教学方法。
所任班级在每年的期未统考中均名列全镇前矛，07级中考取得非常优异的成绩，其中省重上线达40%以上。
多年来，自己辛勤耕耘，取得了一些成绩，至2006年以来被评为狮子镇青年骨干教师。
回顾这几年的教学工作，主要工作经历和教学成果：2002-2004年于前进中学担任了高05级数学教学工作和班主任工作；2004—2005学年度于狮子中心校担任初07级七年级两个班的数学教学，期未成绩获全镇第一、三名。
2005—2006学年度担任初07级八年级两个班的数学，期未成绩获全镇第一、二名。
2006—2007学年度任07级九年级两个毕业班的数学教学。
中考升学率达100%，其中省中升学率达40%。
2004—2007年任07级三班班主任，该班被评为校级“先进班集体”。
2006年11月被评为小学一级数学教师；获得资中县职改领导小组评审的小学一级专业技术职务任职资格。
2007—2009年任初2010级数学教学工作，每期期未成绩均名列前矛，进入全镇前三名，本人也被评为狮子镇“优秀教师”。
2009年9月调入双龙职业中学任初2012级数学教学和班主任工作,所任班级成绩名列前矛深受学校领导的好评,曾被评为校“优秀班主任”。
2008年11月转为中学二级数学教师；2008年至2010以来先后指导了实习教师易玲和青年教师张杰等2009年8月调入资中县双龙职业中学，担任初12级数学教学工作和班主任工作；2010年担任了青年教师的指导工作；2010年被双龙职业中学评为优秀班主任、优秀教师；我在教育、教学工作中，兢兢业业，勤奋踏实，不断加强自身修养，完善自我，业务水平和工作能力不断提高，工作上取得了显著的成绩。
现将本人任教近十年来的教育教学总结如下:一、身正为范本人政治立场坚定，思想素质优良，师德高尚，师风端正。
有正确的世界观，有强烈的事业心和工作责任感，具体表现在：1、拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。
拥护党的路线，方针政策，拥护改革开放。
热爱党和人民，热爱自己的祖国。
认真学习党的一系列方针政策，认真学习马列主义，毛泽东思想，学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务职业教育法》、《教师职业道德规范》等法规、法则。
通过学习，使我认识到党的路线方针政策是富国强民之举，是安帮治国之策。
使我明确了作为教育工作者应具备的思想道德素质，应遵循的法律法规标准，应尽的职责。
使我能自觉抵制封建意识、落后意识、自由散漫意识等各种非无产阶级意识的干扰和侵蚀。
2、加强思想修养，培养职业道德。
教学既是教书又是育人的过程。
“学高为师，德高为范”。
要培养学生良好的道德情操，教师必须具有优良的道德品质。
为此，我力求自己胸襟开阔，通情达理，练就顽强的意志，不因挫折而颓废，不为名利而屈节。
经常用“教师职业道德标准”严格要求自己，提高自身道德修养。
爱岗敬业，乐于奉献，勤勤恳恳，任劳任怨。
对学生循循善诱，既当他们的老师，又像长辈一样关心爱护。
学习上、思想上对他们晓之以理、施之以爱、导之以行。
生活细节上对他们关怀备至，学生心里的一点小小波澜，生活中的饮食冷暧，家庭中的不如意都给他们及时排遣，让他们轻轻松松的学习。
多年来，我培养了一批又一批的学子，至今得到学生们异口同声的赞誉。
多年来，自己从不迟到，缺席。
待人诚恳，团结同志，热心帮助同志，关心指导年轻教师。
我深知教师被誉为“人类灵魂工程师”的深刻内涵，因而我更具有强烈的责任心、爱心、事业心、以及创新进取的精神。
做到爱校如家、爱生如子、把自己全部心血都倾注在学生身上。
做到言传身教，以高尚的人格感染人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识启迪人，以博大的胸怀爱护人，以整洁的仪表影响人。
二、学高为师古人说，“学高为师”，“名师出高徒”。
为了让学生成才，我系统学习了专业知识。
通过远程教育、集中学习、函授等方式不断提高自身的素质。
从我立志当老师的时候起，就不断在理论和实践中丰富自身的修养，特别当我真走上三尺讲台，更是不断的寻找一切可能的机会充实自己，完善自己。
从一篇篇不太成熟的论文，到一次次进步明显的公开课；从第一次当班主任的手忙脚乱，到获得大家认同的优秀班主任；从一个内向的中师毕业生，到充满自信的四川师范大学本科学子，我一步一个脚印，在完善自我，更好的教育我的学生。
同时在教学中不断学习和使用《教育学》、《心理学》等专著的理论，用科学的理论来指导自身的教学，当学生们考出优异的成绩，当他们踏上理想的人生道路，我觉得自己的三尺讲台才站稳了脚跟。
三、钻研业务，勤于学习1、深钻大纲、教材，使教学目的明确，教学重难点突出，教学方法灵活，课堂教学生动，让学生学有所获，学有所悟，学有所长。
让他们在学习中不但掌握知识，更重要的是学习知识。
2、课堂上，抓关健、突重点、析难点。
重视理论教学，更重视实验操作。
采用启发式教学，充分调动学生学习的主动性、积极性，并采用多种教学方式，以“学生为主体，教师为主导”，让学生在“愤”、“启”、“悱”、“发”中感悟知识要领，领悟“柳暗花明又一村”的乐趣。
在开放式教学中，要求学生结合所讲要领，亲自操作实习，教师加以点拨，既学知识，又发展能力；既是课堂教学，又是生产指导。
使他们在学习和操作过程中发现问题，分析原因，解决问题。
通过有目的，有计划，讲方法的讲解与实践，学生们的能力普遍提高。
3、认真批改作业。
无论是课堂作业，课外练习，或当面改，或特别纠错。
学习一段时间后，由教师对近期学生的学习状况作出评估。
4、狠抓中差生，认真辅导迟钝的后进生。
多年来，我带班级的学生，总有一些文化基础差、底子薄、积极性和主动性不强，导致理论学习困难，思想不求上进。
为了把学生培养成真正的实用性人才，我针对不同年级、班级、不同个体等因素，仔细分析，逐一排类，找出中差生的根源，找出他们的薄弱环节，找出他们学习态度上的痼疾，采用单独辅导，重复练习。
开小灶，用耐心、爱心、责任心让一个个学生产生了对专业的积极性，使他们乐于好学。
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”。
看到学生的成才，想到自己的努力，我作为一名人民教师倍感欣慰。
5、认真抓好课外辅导和实习，开展丰富多彩的课处活动。
书本是有限的，课外的天地是广阔的。
我重视课堂教学，并向课堂教学要质量，但我同时也特别注重课外学生的学习引导，让他们多看、多练、多接触，如有疑难，及时给予解决。
同时在各班成立了数学兴趣小组，结合省、市、县的各种数学竞赛，锻练学生，发展能力，为他们今后进入社会打下良好基础。
四、干好班主任，当好学生的带路人班级是学校的细胞，班主任又是班级的灵魂。
一位优秀教师曾说过：“只有当过班主任的老师才会真正领会到当老师的酸甜苦辣。
”班主任工作是光荣而辛苦的。
任教以来，我一直担任班主任工作，作为一名班主任，始终坚持把德育摆在首位，大唱“正气歌”。
做到既教书更育人，坚持用正确的理论引导人，用高尚的情操塑造人，用正确的方法教育人。
能根据思想教育的原则、方法，结合不同时期、不同性别学生特征和思想实际，组织开展各种形式的思想政治教育活动。
言传配合身教，身教重于言教，工作中，我始终关心、爱护每一个学生，不歧视任何一个差生。
凡事“勤”当先，“无事转三圈”，经常与科任教师、家庭和社会有关方面联系，分析研究班集体管理；配合学校开好家长座谈会，还适时召集小型家长联系会，走“三结合”之路，建立了一个立体的网络的教育管理体系。
加强学生的思想教育，坚持理想前途教育、情感教育和制定管理相结合的原则，对学生既满腔热忱，又严格要求，经常与学生保持联系，沟通思想，关心生活、学习，做学生的良师益友，逐步树立全班同学学习的信心，我也在学生心目中建立了良好的威信。
培养班委干部，提升班级体的凝聚力和战斗力。
通过各种努力，所带班级逐步树立了良好的班风、学风，营造出了良好的育人氛围，形成了团结互助，勤奋学习，奋发向上，遵守纪律的优秀班集体，所带班级经常受到学校领导和任课教师的表扬，多次获得校优秀班级的荣誉。
五、教育工作和教学研究相结合在较好地完成教学工作和管理工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功，提升自己的业务能力和水平。
1、从教以来，根据自身的教育教学经验，不断在学校、镇、县组织的公开课中积极参与，学习补充自身的不足，和众多同行共同提高。
2010年在初中数学教学比赛中（公开课）荣获二等奖；2、撰写教学论文，不断有论文在学校、县、市组织的论文评比中获奖。
其中《新课程下的数学素质教育探索》发表在学习方法报教研版第63期，获得一等奖。
3、积极参加继续教育，学习中不忘教学的改革和教学方法的探索。
六、团结同志，培养新人在成长的过程中，向老教师学习，和中年教师一起提高的同时，学校还在我完成自身工作的情况下，让我参加对新老师的传帮带，在狮子中心校时我负责带实习老师易铃，来到了双龙职业中学后，由于新老师比较多，也让我带张杰老师。
新老师刚走上工作岗位，从学生的角色转变为老师的角色，我指导他们如何抓住教材的重难点进行教学，帮助他们找到适合自己的教学风格，引导他们妥善处理学生之间以及和家长之间的关系，指导他们如何用科学的方法改革自己的教学，提高自己的教育教学水平，两位青年教师进步都很迅速，我也在工作中感受到了帮助同志的乐趣。