六年级语文下册课外阅读《鲁滨逊漂流记》检测试卷及答案
六年级语文下册课外阅读《鲁滨逊漂流记》检测试卷及答案一、填空题。
（每空1分，32分）1.《鲁滨逊漂流记》是18世纪国的的代表作，这本书是英国文学史上第一部小说。
2．在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是__________，由于担心弹药用完，他就把他们捉住饲养起来。
3．偶然机会，鲁滨逊抖装饲料的袋子，过了雨天，抖袋子的地方长出了_____苗和______苗。
4．鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫__________。
5．鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了__________和__________，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成__________。
6．鲁滨逊在岛上还用__________制作了一把伞。
7．鲁滨逊用近__________年的时间造了一只独木船，还挖了一条__________尺的运河，把船运到了半里外的小河里。
8．救了“星期五”，鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个__________人，是海船失事后逃上去的。
9．鲁滨逊来到岛上第________年的________月，突然发现岛上出现了一群________。
两年后，他救下一个俘虏，那天是________，因此，这个俘虏名叫________，他成了鲁滨逊的仆人。
10．通过这本书中鲁滨逊的一些经历，我们知道风向决定。
11．鲁滨逊在________年________月________日第一次出海，目的地是，不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。
12．鲁滨逊第四次航行是去，遭遇飓风，一连十二天。
当行驶到洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。
13．在“奴隶生涯”中，鲁滨逊被留在了的家里做奴隶。
14. ________年________月________日，鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛。
15.每次出港捕鱼，海盗船长总让鲁滨逊和一个叫的摩尔小孩替他摇船。
二、选择题。
（24分）1．《鲁滨逊漂流记》的发行时间？（）A.1718年B.1719年C.1720年 D.1721年2．鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐？（）A.19B.29C.30D.203．野人一共抓了几个俘虏？被解救了几个？（）A.1,2B.2,C.3,1D.2,14．鲁滨逊是哪个国家的人？（）A.葡萄牙B.西班牙C.法国D.英国5．船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪一项不是他发现的？（）A.手枪B.指南针C.英镑D.面粉6．鲁滨逊上岸后的第一个家是（）。
A．一个山洞 B.一座小木屋 C.一顶帐篷7．鲁滨逊在岛上最危险的是（）A.断粮B.遇上野兽C.落入吃生人番手里8．鲁滨逊上岛后最想吃的是（）。
A.饼干B.面包C.面条9．鲁滨逊在岛上得了什么病？他是怎样只好这种病的？（）A.疟疾用烟叶治疗B.肺炎挂水C.感冒没有治疗10. 鲁滨逊靠双手换来了怎样的回报？错误的一项是（）A.有船用B.有鲍鱼吃C.有陶器用D.有两处较“豪华”的住所11. 用第一人称有什么好处？错误的一项是（）A．小说情境显得更为真切，大大加强了小说的真实效果。
B．作者与读者的距离缩小了。
C．可以十分详尽地描写鲁滨逊的心理活动，让人读来兴味盎然。
D．告诉你这是作者的真实故事。
12. 他刚刚到岛上时思考了（）。
A．生存问题；精神问题 B．生存问题；物质问题；C．物质问题；精神问题 D.生存问题；物质问题；精神问题三、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）。
（10分）1．鲁滨逊在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。
（）2.鲁滨逊在荒岛上生活了29年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。
（）3．鲁滨逊在古巴买了一块庄园，曾在那儿，过了四年安稳的庄园主生活。
（）4．某天早晨，鲁滨逊在巡视小岛时，发现有一群野人在举行残忍的食人宴会。
（）5．鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
“鲁滨逊”已成为科幻家的代名词。
（）6.18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都应该读一读笛福的代表作《鲁滨逊漂流记》。
（）7.1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。
这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。
其中一位叫丹尼尔·笛福的作家据此为原型创作了一部小说《鲁滨逊漂流记》。
（）8.读《上帝的话》是鲁滨逊的精神支柱。
（）9. 鲁滨逊在荒岛上发现了野人的脚印，害怕三天没出门。
（）10. 《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。
他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
（）四、片段训练。
（15+5=20分）片段（一）（4+1+3+1+2+4=15分）1659年9月30日我，可怜而不幸的鲁滨孙•克鲁索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这座荒凉的孤岛上。
我暂且把这座岛称为“绝望岛”吧。
同船伙伴皆葬身鱼腹，只有我一个人幸运地活了下来。
整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，将来的结局不是被野人或猛兽吃掉，就是因缺少食物而被活活饿死。
夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。
虽然整夜下雨，我却睡得很香。
10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并被冲到了离岸很近的地方。
我想，待风停浪息之后，就到船上弄些食物和日用品来救急。
但又想到那些死去的伙伴，这使我倍感悲伤。
10月2日----19日我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬下来，趁涨潮时用木排运上岸，这几天雨水很多，有时也时停时续。
看来，这儿当前正是雨季。
10月26日太阳快落山时，我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。
我画了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。
中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。
1.《鲁滨逊漂流记》的主人公是，他敢于，勇于追求、的生活，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。
2. 选取《鲁滨逊漂流记》这部名著中的人物和相关内容，为给出的上联拟写下联。
上联：贝多芬呕心沥血谱名曲下联：3. 鲁滨逊生活的孤岛叫。
他认为岛上可分两季：、。
4．这段短文用的形式记叙。
5.短文描写“我”沉船、流落到荒岛，但能临危不惧，从哪两件事体现？6.面对人生的困境，鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉的性格和英雄本色。
你从中得到什么启发？请联系实际谈谈。
片段（二）（1+2+2=5分）a．鲁滨逊舍弃安稳的生活，多次航海冒险。
b．有一次，由于遭遇土耳其海盗的劫持，他历尽艰险逃了出来。
c．不料，当船航行到大海上时，遇上大风暴，巨浪将船打翻，唯他幸存。
d．他被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年的时光。
1.情节有误的是第句。
原著的情节是(概述)2.在荒岛上，鲁滨逊靠什么创造了生存的奇迹?请概括说明。
五、简答题。
（15分）1. 鲁滨逊认为新住所要符合哪四个条件？（4分）2. 下面一段外貌描写的人物是谁？写一写他的性格特点。
（5分）他是一个眉目清秀、修短合度的汉子，四肢长得又直又结实，但并不粗大；个子很高，处处长得很匀称；年纪看来大约二十六岁。
3. 鲁滨逊做的哪些事最让你佩服？请简要说说。
（50字左右）（6分）附：《鲁滨逊漂流记》测试题参考答案一、填空题。
1.英丹尼尔·笛福现实主义2．野山羊3．稻、麦4．波尔（儿）5．两斗大米、两斗大麦、面包6．羊皮7．两、六8．西班牙9．23 l2 野人星期五星期五10．雨季时间的长短11．1651年9月1日伦敦12.贩卖黑奴，南美13. 海盗船长14. 1686年12月19日15.佐立二、选择题。
1．B 2．C 3．C 4．D 5．B 6．C 7．C 8．B 9．A 10．B 11．D 12．D三、判断题。
1．×2．× 3．× 4. √5．× 6. √7. √8.×9. √10. ×四、片段训练。
片段（一）1. 鲁滨逊冒险自由自在、无拘无束2.鲁滨逊坚韧不拔成英雄或：鲁滨逊自强不息求生存（意思对即可）3. 绝望岛旱季和雨季4. 日记5. (1)“我”上沉船搬运东西。
(2)“我”寻找地方，构筑住所。
（从文中找句子亦可）6.大意对即可。
片段（二）1.b 鲁滨逊在巴西经营种植园，当上了庄园主。
因缺乏劳力，他再次与人合伙远航，去非洲贩卖黑奴。
2.他以艰辛的付出、惊人的毅力、乐观的精神、超人的智慧创造了生存的奇迹。
（大意对即可。
）五、简答题。
（大意对即可。
）1.答：这四个条件是：（1）干净卫生，有淡水；（2）有遮挡物；（3）要安全；（4）要能看见大海。
2.答：他是星期五。
星期五是一个朴素、可爱、聪明、勤劳的人，他知恩图报，有责任心，适应能力强，对鲁滨逊忠心耿耿，他和鲁滨逊合作，施展不同的技能，在岛上度过了很多年。
3．答：示例：（1）种大麦和水稻，获得一个稳定的食物来源。
（2）成功驯养山羊，得到了固定的美食。
（3）几经失败做成陶器，用来盛放各种食物。
（4）用收获的粮食烘烤面包，改善了自己的饮食。
（5）驯化野人“星期五”，使他成为自己忠实的仆人。
（6）找到山坳前的一块平地，搭起帐篷，拥有了临时的安身之所。
（7）伐倒一棵树，花了两年时间，造成一只独木舟，进行沿岛航行。
（8）用山羊皮制成帽子、外衣和裤子，用来抵御寒冷。
（9）患病时，咀嚼烟叶，治好了自己的病。
（答3点即可，内容可简单。
）。
六年级下册语文试题-第二单元课外阅读真题训练 (含答案)人教统编版1
六年级下册第二单元课外阅读真题训练得分:_________（一）鲁滨逊漂流记(节选)何况我住在岛的另一头,魔鬼绝不会头脑如此简单,把一个记号留在我十有八九看不到的地方,而且还留在沙滩上,因为只要一起大风,就会被海潮冲得一干二净。
这一切看来都不能自圆其说．．．．,也不符合我们对魔鬼的一般看法,在我们眼里,魔鬼总是十分乖巧狡猾的……我就这样苦思冥想,花去了许多小时,许多天,甚至许多星期,许多个月。
思考的结果,在当时对我产生了一种特殊的影响,不能不在这里提下。
那就是:一天清晨,我正躺在床上想着野人出现的危险,心里觉得忐忑不安。
这时,我忽然想到一本书上的话:“你在患难的时候呼求我,我就必拯救你,而你要颂赞我。
”于是,我愉快地从床上爬起来,不仅心里感到宽慰多了,而且获得了指引和鼓舞,虔诚地向老天爷祈祷,恳求他能拯救我。
祈祷之后,我就拿起这本书翻开来,首先就看到下面这句话:“等候老天爷,要刚强勇敢,坚定你的意志,等候老天爷!”这几句话给我的安慰,非语言所能形容。
于是,我放下这本书,心里充满了感激之情,也不再忧愁哀伤,至少当时不再难过了。
1.给短文拟一个小标题：___________________________________________________________2.“自圆其说”的“说”在短文中指的是。
3.短文中鲁滨逊的心理发生了怎样的变化？___________________________________________________________ 4.鲁滨逊是怎样战胜恐惧的?他的做法给你带来了什么启发?___________________________________________________________（二）鲁滨逊做罐子我只把三只大泥锅和两三只泥罐一个搭一个地堆起来，四面架上木柴，木柴底下放上一大堆炭火，然后从四面和顶上点起火来，一直烧到里面的柴子红透为止，而且当心不让它们炸裂。
六年级下册语文试题-名著阅读之《鲁滨逊漂流记》训练试题（含答案）
六年级下册语⽂试题-名著阅读之《鲁滨逊漂流记》训练试题（含答案）名著阅读——《鲁滨逊漂流记》⼀、读下⾯的连环画，完成练习。
1．根据《鲁滨逊漂流记》的故事情节，这三幅图的排序依次是_______。
鲁滨逊从“抖落的⾕种长出了幼苗”中受到启发，在岛上种植麦⼦和稻⼦，他⽤收获的粮⾷做成了______（填⾷物名）。
2．在全书中，这样富有⽣存智慧的情节还有做独⽊⾈、晒葡萄⼲、养⽺等__________________ 。
3．除了⽣存的困境，在荒岛⽣活的28年中，鲁滨逊还⾯临着孤独的困境，他的解决办法________________。
⼆、阅读《鲁滨逊漂流记（节选）》⽚段，回答问题。
很多年过去了。
有⼀天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了⼈的脚印。
他惊恐万分，猜想这⼀定是附近的野⼈留下来的。
他担⼼这些野⼈会来吃掉他，于是在住所前的空．（kōng kòng）地上插下杨柳桩⼦，⼜将⽺群分成⼏个地⽅圈．（quān juàn）养。
他在这种不安的⼼情下⼜⽣活了两年。
后来，鲁滨逊再⼀次看到野⼈留下的⽣⽕的痕迹和满地的⼈⾻，他不由得联想到他们野蛮的宴会，鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野⼈。
1.⽤“\”划去加点字不正确的读⾳。
2.让鲁演逊感到恐惧，担⼼的是________。
他为⾃⼰的住所建造的防御设施是_______________。
3．鲁滨逊为什么要“将⽺群分⼏个地⽅圈养”？______________________________________________________________________ 4.联系课⽂结合语段想想鲁滨逊为什么会给他救下的野⼈取名“星期五”？______________________________________________________________________ 三、阅读《鲁滨逊漂流记（节选）》⽚段，回答问题。
鲁滨逊漂流记（节选）（英）丹尼尔?笛福我不知⽤了多少笨拙的⽅法去调合陶⼟，也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙；有多少因为陶⼟太软，吃不住本⾝的重量，不是凹进去，就是凸出来。
小学语文课外阅读《鲁滨逊漂流记》检测题
《鲁滨逊漂流记》检测题一、选择题（30分）1.《鲁滨逊漂流记》的作者是（）A丹尼尔·笛福 B丹尼斯·笛福 C丹尼尔·特福2.鲁滨逊上岸后的第一家是（）A一个山洞 B一座小木屋 C一顶帐篷3. 6.鲁滨逊在岛上最危险的是（）A断粮 B遇上野兽 C落入吃生人番手里4.鲁滨逊在逃亡时，把一个小孩留了下来，那个小孩叫（）A.佐耳B.佐立C.佐布D.佐西5.鲁滨逊（）岁时重返自己的祖国。
A 45岁B 50岁 C55岁6.鲁滨逊身边的叫波儿的小动物是（）A山羊 B狗 C 鹦鹉7.鲁滨逊上岛的纪念日是（）A 9月30日B 8月29日 C9月28日8.鲁滨逊在岛上吃（）治病？A烟叶 B野果 C羊奶9.鲁滨逊在小岛上一共生活了（）年。
A、28年4个月零19天B、27年2个月零19天C、28年2个月零19天10.在鲁滨逊登陆小岛的第（）年，他造成一艘小船，做了一次环岛旅行。
A、七B、五C、六二、填空。
（20分）1.《鲁滨逊漂流记》的作者是（）国小说家（），他是该国文学史上第一个重要的小说家，有英国小说和报刊文学之父的美誉。
2.鲁滨逊来自（）国，他的愿望是（）。
3.鲁滨逊第一次出海的目的地是（），不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命；第二次出海是去（）经商，这一次他成功了；第三次出航极为不幸，他们遇到了（），被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西；第四次航行是去（），遭遇飓风，一连十二天。
当行驶到（）洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。
4. 鲁滨逊回到巴西后的第三年,与邻居种起了( )。
4．鲁滨逊救的野人名字叫（）。
三、简答题（10分）1.说说读完《鲁滨逊漂流记》你获得了哪些收获？2、鲁滨逊救的野人名字叫什么?你认为他是怎么样一个人？。
新部编版六年级语文下册《鲁滨逊漂流记》试题 (含答案)
鲁滨逊漂流记1、作者：笛福（1660—1731），英国作家。
出生于伦敦。
这部小说发表后，立即在全世界引起轰动，他也因此获得了“英国和欧洲小说之父”的称号。
2、背景：18世纪，欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读这部《鲁滨孙漂流记》。
它出自英国作家丹尼尔·迪福（1660—1731英国小说家），也是迪福的第一部小说，是他受当时一个真实故事的启发而创作的。
1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。
赛尔科克在荒岛上并没有什么值得颂扬的英雄事迹。
但迪福塑造的鲁滨孙却完全是个新人，成了当时人们心目中的英雄。
小说一经发表，立即在全世界引起轰动，有人把它拍成了电影，有人把它编成连环画，成为人们最喜爱的小说之一。
3、解题：“梗概”就是用简练的语言把主要内容写下来。
“精彩片段”就是从原著中选取出来描写具体生动的片段。
4、字词栅栏zhàn 剔除tī畜chù xù圈quān juàn 处chǔ chù畏惧（“畏”字左下方没有一撇，“惧”字的竖心旁先写两点，再写竖）倾覆（“覆”字上面不是“西”）宴晏籍藉聊以自慰：聊：姑且。
姑且用来安慰自己。
描写人物心情的成语：心平气和心急如焚心烦意乱心绪不宁心惊胆战心如止水描写人烟稀少的成语：荒无人烟人迹罕至地广人稀5、主要内容：这篇课文主要介绍了遇难荒岛的鲁滨逊与自然斗争，以顽强的意志生存了下来，还收留了一个野人，取名叫做星期五，把他训成了忠实的奴仆。
28年后，他救了一艘叛变船只的船长，回到英国。
6、概括鲁滨孙在荒岛上都遇到的困难：（1）住：用木头和船帆搭了一个简易的帐蓬。
（2）吃：打猎、捕鱼，畜养山羊，种粮食。
（3）安全：防御，插杨柳桩子，羊群分开圈养。
（4）孤独：两只猫，一条狗，救助“星期五”。
7、按鲁滨孙历险的时间顺序来写。
8、小标题：流落荒岛——搭盖住所——驯养野羊——播种粮食——救星期五——夺船回国9、课文分析梗概部分：（1）第1段：“航海和冒险”是鲁滨逊的爱好，“不畏惧”危险是他的性格，“希望”走遍天涯海角是他的志向。
鲁滨逊漂流记测试题及答案
鲁滨逊漂流记测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 《鲁滨逊漂流记》的作者是谁？A. 马克·吐温B. 丹尼尔·笛福C. 简·奥斯汀D. 弗朗西斯·培根答案：B2. 鲁滨逊在荒岛上生活了多少年？A. 10年B. 20年C. 28年D. 30年答案：C3. 鲁滨逊在荒岛上遇到了什么动物？A. 狗B. 猫C. 鹦鹉D. 马答案：C4. 鲁滨逊在荒岛上的住所是什么样的？A. 树屋B. 洞穴C. 帐篷D. 木屋答案：D5. 鲁滨逊是如何离开荒岛的？A. 游泳B. 乘坐自制木筏C. 被路过的船只救走D. 乘坐热气球答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 鲁滨逊在荒岛上种植了_________和_________。
答案：玉米、大麦2. 鲁滨逊在荒岛上驯养了一只_________。
答案：山羊3. 鲁滨逊在荒岛上遇到了一个名叫_________的土著人。
答案：星期五4. 鲁滨逊在荒岛上发现了一个_________的脚印。
答案：人的5. 鲁滨逊在荒岛上建造了一艘_________。
答案：小船三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述鲁滨逊在荒岛上的生活是如何开始的。
答案：鲁滨逊在一次航海中遭遇风暴，船只失事，他独自一人漂流到一个荒岛上。
他开始用船上残存的物品和岛上的资源来建造住所、种植食物和制作工具，开始了他的生存之旅。
2. 鲁滨逊在荒岛上遇到了哪些困难？答案：鲁滨逊在荒岛上遇到了食物短缺、疾病、孤独、野兽的威胁、缺乏工具和技术等困难。
3. 鲁滨逊是如何与星期五建立友谊的？答案：鲁滨逊在荒岛上发现了星期五，当时星期五正被其他土著人追杀。
鲁滨逊救了星期五，并教他英语和基督教的信仰，两人逐渐建立起深厚的友谊。
4. 鲁滨逊最终是如何离开荒岛的？答案：鲁滨逊在荒岛上生活了28年后，遇到了一艘英国船只。
他帮助船长平息了船上的叛乱，最终被船长带回了英国。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的生存智慧。
六年级下册课外阅读《鲁滨逊漂流记》检测题(含答案)
24.鲁滨逊认为荒岛上可分两季：旱季和雨季27.鲁滨逊给那个野人起的名字是“星期五”37.他刚刚到岛上时思考了哪些问题? ⑴生存问题⑴物质问题⑴精神问题38.鲁滨逊在逃亡时，把一个小孩留了下来，那个小孩叫佐立（名字）39.他的衣服是兽皮做的。
二、简答题1.英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨逊飘流记》。
请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80字左右）。
答：鲁滨逊四次航海。
第一次出海他几乎被淹死。
第三次出海，又被海盗掳去，逃出后在巴西发了财。
但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中生活了二十八答：他认为新住所要符合四个条件，这四个条件是：答案示例：要有益于身体健康(或：地势要高)，要有淡水要能避免在烈日里曝晒。
要能抵御野兽的袭击(或：要安全) 。
要能望见大海(意思对即可)三、阅读题1659年9月30日，我，可怜而不幸的鲁滨逊·克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的小岛上。
我且把此岛称之为“绝望岛”吧。
同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人却九死一生。
整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。
夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。
虽然整夜下雨，我却睡得很香。
10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。
这大大出乎我意料。
我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。
但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤。
……从10月1日至24日，我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬下来，趁涨潮时用木排运上岸，这几天雨水很多，有时也时停时续。
看来，这儿当前正是雨季。
……10月26日傍晚，我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。
我画了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。
中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。
小学六年级语文课外阅读《鲁滨逊漂流记》阅读测试题及答案
《鲁滨逊漂流记》阅读测试题一、填空题1．鲁滨逊在____________买了一块庄园，曾在那儿。
过了四年安稳的庄园主生活。
2．在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是____________，由于担心弹药用完，他就把他们捉住饲养起来。
3．偶然机会，鲁滨逊抖装饲料的袋子，过了雨天，抖袋子的地方长出了____________苗和____________ 苗。
4．鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫____________。
5．鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了__________和__________，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成__________。
6．鲁滨逊在岛上还用____________制作了一把伞。
7．鲁滨逊用近____________年的时间造了一只独木船，还挖了一条____________尺的运河，把船运到了半里外的小河里。
8．救了“星期五”，鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个____________人，是海船失事后逃上去的。
9．鲁滨逊来到岛上第____________年的____________月，突然发现岛上出现了一群____________。
两年后，他救下一个俘虏，那天是____________，因此，这个俘虏名叫____________，他成了鲁滨逊的仆人。
1 0．____________年____________月____________日，鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛，他一共在岛上生活了____________年。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1．《鲁滨逊漂流记》的作者是谁？A.莎士比亚B.雨果C.笛福D.雪莱2．《鲁滨逊漂流记》的发行时间？A.1718B.1719C.1720D.17213．.鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐？A.19B.29C.30D.204．.野人一共抓了几个俘虏？被解救了几个？A.1,2B.2,3C.3,1D.2,15．鲁滨逊离开那个岛时，已在岛上呆了多久（四舍五入）？A.27年B.28年C.29年D.30年6．.鲁滨逊是哪个国家的人？A.葡萄牙B.西班牙C.法国D.英国7．船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪一项不是他发现的？A.手枪B.指南针C.英镑D.面粉8．鲁滨逊上岸后的第一家是（）A一个山洞B一座小木屋 C一顶帐篷9．.鲁滨逊在岛上最危险的是（）A断粮 B遇上野兽 C落入吃生人番手里10．.鲁滨逊上岛后最想吃的是（）A饼干B 面包 C面条三、判断题。
六年级下学期必读书目《鲁滨逊漂流记》阅读测试必考点(含答案)
《鲁滨逊漂流记》阅读达标测试必考点一、选择题（每题2分，共20分）1、鲁滨逊来自（）A. 英国B. 美国C.加拿大2、鲁滨逊的原名是（）A. 鲁滨逊克里海B.鲁滨逊克里斯C.鲁滨逊克罗索3、鲁滨逊第一次航海的日期是（）A.1652年9月1日B.1651年9月1日4、鲁滨逊在荒岛上住了（）A．27年2个月零19天 B.28年 C.27年5、在荒岛上鲁滨逊觉得（）最重要。
A、枪、火药、子弹 B.水、食物 C.钱6、鲁滨逊发现岛上（）最多。
A.野猫B.野猪C.野山羊7、鲁滨逊读（）得到了安慰。
A.《圣经》B.诗C.探险小说8、鲁滨孙把（）当作人生导师。
A.父亲B.葡萄牙船长C.嬬妇D.合伙人9、他在岛上最早的伙伴是谁？（）A.一头猪B.一条狗C.一只猫D.一只鸟10、鲁滨逊在荒岛上驯养（）作为主要的肉食来源。
A. 山羊B. 海龟C. 鸽子D.兔子二、填空题（每空1分，共10分）1、《鲁滨逊漂流记》的作者是国作家，他被称为。
2、鲁滨逊在经营种植园，并取得了很好的收益。
3、鲁滨逊在荒岛上生活了年，他成了一位独自创造文明的英雄。
4、鲁滨逊认为荒岛上可分为和两季。
5、鲁滨逊等人遇难时，船上有人。
6、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的小说。
小说的主人是鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。
7、小说的主人公是鲁滨孙，他给被救的土人取名为“”。
三、判断题（每空2分，共16分）1、鲁滨逊不喜欢航海。
（）2、鲁滨逊建立起自己的牧场后，他主要吃猪肉。
（）3、星期五对他的父亲非常孝顺。
（）4、鲁滨逊失踪后，葡萄牙船长继承了他的财产。
（）5、鲁滨逊的庄稼经常受到“敌人”的破坏。
（）6、鲁滨逊认为自己能吃到面包是个奇迹。
（）7、鲁滨逊圈地驯养。
（）8、鲁滨逊没有用自制的陷阱捉到野猫。
（）四、简答题1、鲁滨逊的性格特征是什么？2、读完《鲁滨逊漂流记》后，谈谈你的个人感受。
答案：一、选择1.A2. C3.B4. A5. B6. C7. A8. C9.C 10.A二、填空题1、英丹尼尔 . 笛福英国和欧洲小说之父2、巴西3、284、旱季雨季5、146、现实主义7、星期五三、判断题1. Ｘ2. Ｘ3. √4. Ｘ5. Ｘ6. √7. √ 8 √四、简答题1、鲁滨逊的性格特征是什么？答：鲁滨逊是一个敢于冒险、乐观向上、顽强不屈、机智聪明，喜欢无拘无束生活的人。
《鲁滨逊漂流记》题目和参考答案及解析
《鲁滨逊漂流记》练习题（满分100分）一、填空题（每空1分，共30分）1.《鲁滨逊漂流记》是以第一人称写的长篇小说，作者是英国作家_笛福_。
他是该国文学史上第一个重要的小说家，有英国小说和报刊文学之父的美誉，他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。
2．鲁滨逊在日记中把自己流落的荒岛命名为绝望岛，他收得一土人为奴，取名“星期五_”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。
3．《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_现实主义_小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。
他的名字，已经成为冒险家家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
4．小说中描写鲁滨逊在荒岛上的经历是全书的精华。
鲁滨逊在荒岛上生活了28年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。
5．鲁滨逊在_巴西买了一块庄园，曾在那过了四年安稳的庄园主生活。
6．在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是_野山羊，由于担心弹药用完，他就把它们捉住饲养起来。
7．鲁滨逊认为荒岛上可分两季：雨季和旱季。
一个偶然机会鲁滨逊抖装饲料袋子，过了雨天抖袋子的地方长出了稻苗和麦苗。
8．鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫波儿。
9．鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了两斗大米和两斗大麦，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成面包。
10. 鲁滨逊用近两年的时间造了一只独木船，还挖了一条_六_尺的运河，把船运到了半里外的小河里。
11．救了“星期五”，鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个西班牙人，是海船失事后逃上去的。
12．鲁滨逊第一次出海的目的地是伦敦，不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。
鲁滨逊第二次出海是去_非洲_ 经商，这一次他成功了。
13．鲁滨逊第三次出航极为不幸，他们遇到了土耳其海盗_，被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西，在那里独自经营一个_种植园，生活过得很顺利。
14．鲁滨逊第四次航行是去_贩卖黑奴，遭遇飓风，一连十二天。
当行驶到_南美_洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。
六年级下语文5《鲁滨逊漂流记》课外阅读及答案
六年级下语文5《鲁滨逊漂流记》课外阅读及答案我不知用了多少笨拙的方法去调合陶土，也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙；有多少因为陶土太软，吃不住本身的重量，不是凹进去，就是凸出来。
根本不合用；又有多少因为晒得太早，太阳热力过猛而晒裂了；也有不少在晒干后一搬动就碎裂了。
一句话，我费了很大的力气去找陶土，找到后把土挖出来，调合好，运回家，再做成泥瓮。
结果，我工作了差不多两个月的时间，才做成两只大瓦罐，样子非常难看，简直无法把它们叫作缸。
最后，太阳终于把这两只大瓦罐晒得非常干燥非常坚硬了。
我就把它们轻轻搬起来，放进两只预先特制的大柳条筐里，防备它们破裂。
在缸和筐子之间的空隙处，又塞上了稻草和麦秆。
现在，这两个大缸就不会受潮，以后我想就可以用来装粮食和粮食磨出来的面粉。
我大缸做得不成功，但那些小器皿却做得还像样，像那些小圆罐啦，盘子啦，水罐啦，小瓦锅啦等等，总之，一切我随手做出来的东西，都还不错，而且，由于阳光强烈，这些瓦罐都晒得特别坚硬。
但我还没有达到我的最终目的。
这些容器只能用来装东西，不能用来装流质放在火上烧，而这才是我真正的目的。
过了些时候，一次我偶然生起一大堆火煮东西，煮完后我就去灭火，忽然发现火堆里有一块陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红。
这一发现使我惊喜万分。
我对自己说，破陶器能烧，整只陶器当然也能烧了。
于是我开始研究如何控制火力，给自己烧出几只锅子来。
1、从文中找出下列词语的反义词。
美丽（）柔软（）聪明（）2、给加点的字注音。
空隙瓦罐笨拙圆罐3、照样子写句子。
我偶然生起一大堆火煮东西，煮完后我就去灭火，忽然发现火堆里有一块陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红。
————————————————————————————————————————————————————————4、联系上下文，解释词语。
奇形怪状：5、鲁滨逊是如何发现制陶器的方法的？（）A.在野外发现的。
B.在火堆里发现的。