高考前冠词考点梳理
冠词总结知识点归纳高中
冠词总结知识点归纳高中一、冠词的基本概念1. 冠词的定义冠词是一种语法范畴，用来表示名词的特指程度和表达名词的数量。
英语中的冠词主要分为定冠词和不定冠词两种。
定冠词包括“the”，不定冠词包括“a”和“an”。
2. 冠词的分类（1）定冠词：the（2）不定冠词：a，an二、定冠词的用法1. 特指一类事物“the”用于特指一类事物或某一人，表示上下文中所指的人或物。
2. 特指具体的事物“the”还可以用来指示上下文中已经具体说明或者双方都知道的人或物。
3. 特指独一无二的事物用于特指那些在特定范围中独一无二的事物，如太阳、月亮、地球等。
4. 特指自然界中的某一事物用于特指自然界中的某一事物，如天空、太阳等。
5. 特指宇宙中的某一事物用于特指宇宙中的某一事物，如“the sun”（太阳）、“the moon”（月亮）等。
6. 特指某一时间点用于特指某一时间点，如“the morning”（早上）、“the afternoon”（下午）等。
7. 特指某一地点用于特指某一地点，如“the school”（学校）、“the hospital”（医院）等。
三、不定冠词的用法1. 表示数量，修饰单数名词“a”和“an”用于表示数量的不确定性，修饰单数名词。
2. 泛指一类事物“a”和“an”还可以用于泛指一类事物，表示任何一个、一种、一些。
3. 表示重复出现的动作用于表示重复出现的动作，如“once a week”（一周一次）、“twice a month”（一个月两次）等。
四、特殊情况下的冠词用法1. 特指两者中的一个在表示两者中的一个时，用“the”表示特指。
2. 特指某个人的职业或身份当表示某个人的职业或身份时，也需要使用“the”。
3. 修饰序数词在修饰序数词时，需要使用“the”，如“I am the first one to arrive”（我是第一个到达的人）。
4. 表示特定类别的人群用于表示特定类别的人群时，需要使用“the”，如“the rich”（富人）、“the poor”（贫困者）等。
冠词考点解析和知识点总结
冠词考点解析和知识点总结最近我家孩子再英语考试中因冠词用法掌握不牢而错失满分，故总结此文给予辅导，希望各位家长为孩子收藏转发打印。
大考小考、高考对冠词的考查几乎每年都有一道题，而且都设两空，以增加覆盖面和难度。
考生在冠词试题上失分较多，主要是缺乏语感，对一些知识点掌握不够透彻。
高考冠词主要考查其基本用法，包括定冠词与不定冠词的区别用法、名词前省略冠词的场合、特指与泛指的区分以及习语中冠词的用法等。
考点一、考查不定冠词a / an表示个别或泛指的用法1. How about taking_____short break? I want to make_____cal l．A． the; a B． a; the C． the; theD． a; a【解析】答案为D。
take a short break'休息一会儿'， make a call'打一个电话'。
2. Christmas is_____special holiday when_____whole family are supposed to get together.A. the; theB. a; aC. the; aD. a; the【解析】答案为D。
a special holiday指'某一个特别的节日'；the whole family为特指。
考点二、考查定冠词the特指某一个人或事物的用法1. I looked under_____bed and found _____ books I lost last week.A. the; aB. the；theC. 不填；theD. the; 不填【解析】答案为B。
此题中的the bed和the books都为特指。
the bed 指'所看的床'；the books指'所丢的书'。
知识拓展：冠词是虚词，是名词的一种标志，它不能脱离名词独立存在，也不能单独作句子成分。
冠词中高考知识点总结
冠词中高考知识点总结冠词在英语语法中扮演着重要的角色，它们用于限定名词的范围或指示特定对象。
在高中英语考试中，冠词是一个重要的知识点，掌握好冠词的用法可以帮助我们准确使用英语。
本文将总结冠词的相关知识点，以帮助大家在高考中更好地应对相关题目。
一、定冠词（Definite Article）定冠词只有一个形式，即"the"。
它用于特指某一个已知或上文提到的具体名词。
定冠词的用法如下：1. 用于特指唯一的事物或事物在上下文中已被提到：- I saw the moon last night.昨晚我看到了月亮。
- The book you borrowed from me is on the table.你从我这借的那本书在桌子上。
2. 用于特指事物的整体或某类事物：- The cat is a cute animal.猫是一种可爱的动物。
- I love listening to the music.我喜欢听音乐。
3. 用在序数词前，表示“第”的意思：- He came in the first place.他获得了第一名。
二、不定冠词（Indefinite Article）不定冠词有两个形式，即"a"和"an"。
"a"用于以辅音音素开头的词前，而"an"用于以元音音素开头的词前。
不定冠词的用法如下：1. 用于泛指某一类或不具体的人或物：- I want to buy a car.我想买一辆车。
- She is an excellent student.她是一位优秀的学生。
2. 用于表达数量为一的事物：- I have a pen.我有一支笔。
- Can I have an apple?我可以吃一个苹果吗？3. 用在表示职业、国籍、信仰等名词前，表示泛指：- She is a teacher.她是一位教师。
冠词的高考知识点总结
冠词的高考知识点总结一、冠词的基本概念冠词是一类用于限定名词范围的词类。
在英语中，冠词分为定冠词和不定冠词。
1. 定冠词定冠词有两个形式：the（指特指）和that/this（指近指）。
定冠词的用法如下：a）指特指：特指用的the, 没有实际的数量，如：the book（那本书）.b）指近指：这/那、这些/那些，如：this boy（这个男孩），these girls（这些女孩）.2. 不定冠词不定冠词有两个形式：a和an, 后面接单数名词，相当于中文里的“一个、一”，如：a car （一辆车）.二、冠词的使用规则1. 使用定冠词thea）用于特指单数或复数名词：the boy（那个男孩），the dogs（那些狗）.b）用于特指集体名词：the music（那些音乐）.c）用于特指某类事物：the moon（那个月亮）.d）用于特指人或物的性别、国籍、政党或政见，独一无二的自然现象名词前：the first man on the moon（登上月球的第一个人）.2. 使用不定冠词a/ana）用于泛指单数可数名词：a book（一本书）.b）用于泛指某一类事物、职业、国籍等：a cow（一头牛）.三、冠词的特殊用法1. 不使用冠词的情况a）专有名词前通常不加冠词：London（伦敦）.b）表示泛指时通常不加冠词：birds fly south in winter（鸟类在冬天往南飞）c）数量词或数词/百分数+名词时，也不加冠词：ten years（十年）.2. 冠词的连用a）形容词性物主代词+冠词+名词：my sister's the book（我姐姐的那本书）.b）数词+冠词+名词：two the boys（那两个男孩）.3. 冠词和其他介词的连用a）表示特指的地点名词前通常不用冠词：in China, in class.b）不定冠词与表示运动方向的词连用：take a walk, have a look.四、高考常见考点1. 冠词的选择在高考中，经常会涉及到冠词的选择，例如考生需要根据上下文的语境来决定使用不定冠词还是定冠词，这就需要考生对冠词的用法有相当的敏感度。
冠词高考知识点总结
一、冠词的基本概念冠词是英语中一类功能词，用于限定名词，分为定冠词和不定冠词两种。
其中，定冠词包括“the”，不定冠词包括“a”和“an”。
冠词在句子中的作用是用来限定名词的范围或者强调名词的特指性。
二、冠词的用法1. 定冠词“the”的用法1) 特指某一事物或某一类事物：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2) 特指已经提到过或者被谈论过的人或物：I found a book on the table. The book is very interesting.（我在桌上找到了一本书。
那本书非常有趣。
）3) 特指上下文中唯一的事物：The moon is the only natural satellite of the Earth.（月球是地球的唯一自然卫星。
）4) 特指某一地区、民族、家族、建筑物等：The United States is a developed country.（美国是一个发达国家。
）5) 特指乐器、船舶等专有名称：She can play the piano very well.（她弹钢琴很好。
）6) 特指河流、海洋、群岛等专有名称：The Mississippi River is the second longest river in the United State.（密西西比河是美国第二长的河流。
）7) 特指乐谱、报纸、杂志等专有名称：She is reading the People's Daily now.（她现在正在看《人民日报》。
）8) 特指世界上独一无二的事物：The sun, the moon, the earth, the sky, etc.（太阳、月亮、地球、天空等。
）特别要注意的是，当我们谈论的是一类事物而不是特指某一个具体的事物时，可以用“the ＋单数名词”来表示这类事物的共性。
“The tiger is an endangered species.”（老虎是一种濒临灭绝的物种。
高三冠词知识点
高三冠词知识点在英语语法中，冠词是一个重要的知识点。
适当使用冠词可以使句子更加准确和流畅。
高三学生需要掌握冠词的正确使用，以提高英语表达能力。
本文将介绍高三冠词的知识点，包括定冠词、不定冠词和零冠词的使用方法和注意事项。
一、定冠词的使用1. 使用定冠词“the”来表示特指某一事物或人。
例如：The book on the table is mine.（桌子上的那本书是我的。
）2. 使用定冠词“the”来表示早已提到过的事物或人。
例如：I sawa dog. The dog was very cute.（我看到了一只狗。
那只狗非常可爱。
）3. 使用定冠词“the”来表示有且仅有一个的事物或人。
例如：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）4. 使用定冠词“the”来表示某些特定名称、组织或团体。
例如：The United States, The European Union.（美国，欧洲联盟。
）5. 不使用定冠词“the”来表示一般概念、泛指事物或人。
例如：Cats are cute animals.（猫是可爱的动物。
）二、不定冠词的使用1. 使用不定冠词“a/an”来表示某一事物或人，但不具体指定是哪一个。
例如：I need a pen.（我需要一支笔。
）2. 使用不定冠词“a/an”来表示职业、身份、国籍或信仰。
例如：She is an engineer.（她是一名工程师。
）3. 使用不定冠词“a/an”来表示数量为一的事物。
例如：Can I have an apple?（我可以要一个苹果吗？）4. 使用不定冠词“a/an”来表示一种类别的事物。
例如：A dog isa loyal animal.（狗是一种忠诚的动物。
）三、零冠词的使用1. 使用零冠词来表示泛指的事物或人。
例如：Cats are cute mammals.（猫是可爱的哺乳动物。
）2. 使用零冠词来表示专有名词、物质名词、抽象名词和复数名词的一般概念。
高考英语复习：冠词专题知识清单
冠词专题知识清单原版一、不定冠词a/an（一）不定冠词基本用法1.a的用法：冠词后第一个音标为辅音音标（注意：不是辅音字母_）时。
2.an的用法：冠词后第一个音标为元音音标_（注意：不是元音字母_）时。
3.a/an还可以表达：one, the same; every__的意思。
（二）固定短语1.突然：all of a sudden2.事实上：in fact = as a matter of fact3.一个…..的问题：a matter of…4.暂时，一会儿：for a while5.知道：have a knowledge of….6.由…人口：have a population of….7.节食：go on a diet8.搭便车：get a lift = get a ride9.一种…的感觉：a sense of….10.通常，照例：as usual11.不知所措，困惑：at a loss12.一会儿：in a moment13.匆忙：in a hurry14.总之：in a word15.试一试：have a try= have a go16.偶尔：once in a while17.谋生：make a living18.从前：once upon a time19.对…有兴趣：take an interest in….20.在某种程度上：in a way21.从某种意义上：in a sense22.有…历史：have a history of…23.休息：have a rest= take a rest = have a break = take a break24.有….天赋：have a gift for….25.二、定冠词the1.用在表__特指的人或物前面。
2.用在__年代__, _朝代或方位_的名词前面。
3.用在表度量单位名词前，表“_每一__”。
按小时：by the hour按天：by the day按周：by the week按月：by the month按一打：by the dozen按码：by the yard按吨：by the ton按公斤：by the kilogram按公里：by the kilometer按大小尺寸：by size按重量：by weight4.“the+ 形容词或分词”，表_一类人___.5.“_the+姓氏复数__”表示一家人或夫妇二人。
冠词高考知识点汇总
冠词高考知识点汇总冠词在英语语法中起着非常重要的作用，是考试中常出现的题目之一。
了解冠词的使用规则，掌握各种情况下应该使用哪种冠词，对于高考备考至关重要。
本文将对冠词的知识点进行汇总总结，帮助同学们更好地掌握冠词的使用。
一、冠词的分类1. 定冠词：the2. 不定冠词：a, an3. 零冠词：指特指或泛指某一事物时不用冠词二、定冠词的使用1. 特指某一事物定冠词 "the" 用于特指某一人或事物，表示已知的或特指的对象。
例如：- The sun is shining today.（太阳今天正照耀。
）- I saw the movie last night.（昨晚我看了那部电影。
）2. 对于独一无二的事物定冠词 "the" 还可以用于指代独一无二的事物。
例如：- The moon revolves around the earth.（月亮绕地球转。
）3. 对于乐器、船、飞机等特定事物的命名定冠词 "the" 用在乐器、船、飞机等特定事物的命名前。
例如：- He plays the piano very well.（他钢琴弹得很好。
）- We took the train to London.（我们坐火车去了伦敦。
）三、不定冠词的使用1. 用于泛指单数可数名词前不定冠词 "a" 用于泛指单数可数名词前的情况。
当紧跟的单词以辅音字母开头时使用 "a"，以元音字母开头时使用 "an"。
例如：- I want to buy a book.（我想买一本书。
）- She is an honest girl.（她是一个诚实的女孩。
）2. 强调身份、职业或信仰不定冠词"a" 也可以用于强调某一人的身份、职业或信仰等。
例如：- I am a student.（我是一名学生。
）- He is a teacher.（他是一名教师。
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高考前冠词考点梳理 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.2012高考前冠词考点梳理冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。
（一）不定冠词的用法（二）定冠词的用法（三）不用冠词（又名零冠词）的用法（四）有无冠词意义不同（常见的词组）by day在白天 by the day按天计算in case of以防?in the case of就……来说in charge of负责，管理?in the charge of由……负责in office执政?in the office在办公室in sight(of)看见?in the sight(of)在……看来go to sea去当水手?go to the sea到海边去out of question毫无疑问?out of the question不可能take advice征求意见take the advice听从劝告go to church去做礼拜go to the church去教堂in prison坐牢in the prison在监狱特别提示：当地点名词表示地点时，其前用定冠词；表示在这一地点所发生的活动时，其前不加冠词。
如：He went to the bed and fetched me a magazine before he went to bed.他睡觉前到床边给我拿了本杂志。
The day before yesterday he went to the hospital to see his friend injured in an accident, but now he was also in hospital because of an accident.冠词是历年高考的常考点, 在语法填空题型中尤其是不会错过的考点。
主要考查冠词在具体语境中的运用，考查内容包括定冠词和不定冠词的用法区别，名词前不用冠词的情况，特指与泛指以及习语中的冠词用法。
①How about taking _____short break I want to m ake _____call.A. the; aB. a; theC. the; theD. a; a【解析】答案为D。
take a short break“休息一会儿”，make a call“打一个电话”。
②Christmas is_____ special holiday when _____whole family are supposed to get together.A. the; theB. a; aC. the; aD. a; the【解析】答案为D。
a special holiday指“某一个特别的节日”；the whole family为特指。
①I looked under_____bed and found books I lost last week.A. the; aB. the；theC. 不填；theD. the; 不填【解析】答案为B。
此题中的the bed和the books都为特指。
the bed 指“所看的床”；the books指“所丢的书”。
②I like_____color of your skirt. It is ____good match for your blouse.A. a; theB. a; aC. the; aD. the; the【解析】答案为C。
the color指“你衬衫的颜色”；a good match泛指“和你的外套相配的一种好颜色”。
①George couldn’t remember when he first met Mr. Anderson, but he was sure it was Sunday because everybody was at church.A. /; theB. the; /C. a; /D. /; a【解析】答案为C。
a Sunday泛指某一个星期天；at church为固定搭配，不用冠词，意为“在做礼拜”。
②Many people have come to realize that they should go on _____balanced diet and make room in their day for exercise.A. a; /B. the; aC. the; theD. /; a【解析】答案为A。
a balanced diet泛指“一种平衡的饮食”；make room为固定搭配，意为“腾出空间”。
①Many people have come to realize that they should go on balanced diet and make room in their day for exercise.A. a;不填B. the; aC. the; theD.不填; a【解析】答案为A。
分析句子可知，第一个空用“a”表示“一种”，某些不可数的抽象名词前用不定冠词表示某种具体的情况或概念。
第二个空不用冠词，make room意为“腾出空间（时间）”为固定短语。
②—How about _____Christmas evening party?—I should say it was _____success.A. a; aB. the; aC. a; 不填D. the; 不填【解析】答案为B。
the Christmas evening party为特指刚结束的圣诞晚会；a success考查抽象名词具体化时的不定冠词用法。
success原为抽象名词，不可数, 但在此处已经完全具体化而变为可数名词。
题中a success意为“一次成功的晚会”。
当抽象名词表示具有某种特性、状态、情感、情绪的人和事时，这个抽象名词已经变为可数名词，再如What a pleasant surprise you gave us! 意为“你真的给我们带来了惊喜”。
①We went right round to the west coast by sea instead of driving acros s continent.A. the; theB.不填;theC. the; 不填D.不填;不填【解析】答案为B。
by sea意为“经海路”；by the sea意为“在海边”；表示大陆、大洋等的名词前通常要加定冠词。
②George couldn’t remember when he first met Mr. Anderson, but he was sure it was Sunday because everybody was at church.A./; theB. the; /C. a; /D./; a【解析】答案为C。
不定冠词用于表示星期的名词前，泛指“某个星期几”；at church表示“做礼拜”，at the church表示“在教堂”。
故本题选C。
1.—What about _______ job?—It’s too difficult ____ job for me.A. the; aB. the; theC. a; theD. a; a【答案及解析】A 第一空是特指，第二空是泛指。
, ______ NBA star, is one of _______ few basketball players who are very popular to many of his Chinese fans.A. an; theB. an; aC. the; theD. the; a【答案及解析】A 第一空泛指“一个NBA篮球明星”；第二空考查短语中的冠词，the few表示：特指为数不多的几个篮球运动员。
graduation party was success. We sang and danced until it came to end at ten o’clock.A. a; theB. a; anC. the; anD. / ; /【答案及解析】B 此处a success抽象名词具体化，表示“一件成功的事情”；come to an end是固定短语，表示“结束”。
4.—Really Who will give lecture?—Mr. Wang, famous professor from Nanjing University.A. the; /B. a; theC. the; aD. a; a【答案及解析】C 第一空指说话双方都知道的那个演讲，故使用the修饰；介绍某人表示“一个……的人”时，名词前面应用不定冠词。
was ________ surprise that my first teacher, already 90, was still living and in ________ good health.A. the; aB. /; aC. a; /D. a; the【答案与解析】C a surprise一件让人吃惊的事，是抽象名词具体化；in good health是固定短语，意为“身体好”。
everything seems to have been taken into consideration, _____ accident can happen when the astronauts walk in _____ space.A. /; theB. an; theC. the; theD. an; /【答案与解析】D。
第一空填不定冠词表泛指，第二空space“太空”前不加冠词，故选D项。
it is difficult for people to find ____work because ____ economic situation in world is very serious.A. /; anB. /; theC. the; theD. a; /【答案与解析】B work是不可数名词，表泛指，所以第一空不用冠词；第二空特指“世界经济形势”，故用定冠词the。
句意为：因为严峻的经济形势，现在人们找工作已经很困难了。
new research suggests cutting _____ global warming pollution would not only make ____planet healthier, but also make people healthier.A. the; aB. /; /C. /; theD. the; the【答案与解析】C global warming pollution是泛指概念，不用冠词；the planet 特指地球，用定冠词。