第6分册历史会考填空提纲(1-2单元)
(完整版)人教版历史必修二考点基础知识填空(第一、第二单元)

必修二考点基础知识填空第一单元古代中国经济的基本构造与特色第 1 课发达的古代农业【考点 1】早期农业生产的出现1.原始社会:中国是世界上最早栽种水稻和粟的国家,农业发源可追忆到距今一万年左右。
原始农业的耕种方法主假如刀耕火种。
2.奴隶社会:商周期间出现青铜工具,但极少使用。
农用工具主假如木制的耒耜、石锄和石犁。
农作物主要有粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等。
人们生活由屡次迁移变成定居。
【考点 2】精耕细作的传统农业一、铁犁牛耕春秋战国期间,人们开始使用铁农具和牛耕,促进生产力发展,推进中国社会由奴隶社会向改革。
西汉期间,出现了耦犁,即二牛三人。
汉代此后,铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕种方式。
隋唐期间,出现了曲辕犁,并安装了犁评,能够调理犁耕的深浅。
二、耕种技术春秋战国,出现垄作法。
西汉时,推行代田法。
魏晋南北朝,形成耕耙耱技术。
三、耕种制度两汉时,是一年一熟,宋朝此后,经济重心渐渐转移到江南地区,形成稻麦轮作的一年两熟,甚至一年三熟制。
四、农业浇灌1.工程:战国都江堰,汉朝漕渠、白渠、龙首渠。
2.工具:曹魏翻车,唐代筒车,宋朝高转筒车,明清风力水车。
(注企图片)【考点 3】男耕女织的小农经济1.小农经济的形成:跟着春秋战国 _铁农具 __出现和 _牛耕 _推行,小农经济确定发展。
中国古代农业的耕种方式经历了从 _集体劳作 _到 _个体农耕 _的变化。
2.小农经济的特色是什么?① __以一家一户为生产单位__②_男耕女织 _(农业和家庭手工业相联合)③ _知足自家基本生活需要和缴纳赋税_3.中国传统农业社会生产的基本模式是_小农经济 __。
4.小农经济的评论:踊跃性:小农经济下的农民,拥有必定的 _土地 _、_农具 _或耕畜等生产资料,拥有生产踊跃性,为农业的精耕细作做出重要贡献。
限制性:经营规模小,赋役深重,十分柔弱。
第2 课古代手工业的进步【考点 4】素称发达的官营手工业一、概略:中国古代手工业种类有三:官营、民营和家庭手工业。
2022高中历史会考复习填空式提纲古代中国经济的基本结构与特点人民版必修2

1、古代中国经济的基本构造与特色(1)古代中国的农业经济认识古代中国的主要农具(新增)耕种方式变化农具改革(生产力发展的标记)刀耕火种原始农业,人们使用石刀、石斧、石犁。
“石器锄耕”木制耒耜和石锄、石犁是主要农具(“耜耕”)商周期间使用少许农具。
春秋战国期间,开始使用和并渐渐推行。
(牛耕是我国农用动力上的一次革命)西汉赵过推行的,二牛牵引三人驾御。
此后又出现。
东铁犁牛耕汉耦犁推行到珠江流域。
汉朝此后,成为我国传统农业的主要耕种方式隋唐期间,江东地域出现犁,安装了,能够调理犁耕深浅,至此耕犁已相当完美,为后代沿用认识古代中国的水利工程和农业浇灌工具水利工程战国汉朝、、曹魏改制浇灌工具唐创制宋利用水力的明清出现风力认识古代中国基本的土地制度原始社会土地属于全部夏商西周全部土地属于,实质是奴隶制的土地国有制。
西周期间的土地制度被称为________。
因为的发展,出现大批,井田制受到损坏。
春秋期间公元前 594 年,鲁国第一规定:无论、,都要。
这实质上认可了。
战国期间各诸侯国先后进行。
秦国的,取销,以法律形式确立了,这类封建土地全部制在中国持续了两千多年。
在封建土地私有制下,地主依赖政治经济特权,大批吞并农民土地,造成社会两极分化。
面对土地高度集中,历朝政府都采纳举措__________ ,以保护 __________ ,稳固统治。
北魏至唐政府推行制,拟订官民据有土地的,限制。
朝先期政府多次测量全领土地,依照和的多寡收取赋税。
绘制田亩图明朝册叫,作为确定土地全部权和征收赋税的依照。
这些举措起到鼓舞农民的作用,但不可以真实。
理解古代小农经济(自然经济)的基本含义古代小农经济的基本含义形成春秋战国时代跟着铁农具的出现和牛耕的逐渐推行,陪伴着__________私有制确实立,小农经济渐渐形成。
以 ______为单位 _____耕 _____织。
农民生产主假如为知足自家基本生特色活的需要和缴纳赋税,是一种 __________的自然经济,是中国封建社会农业生产的基本模式。
历史第六册复习 上海会考

2.1949年4月23日,南京解放,宣告国民党 年 月 日 南京解放 解放, 统治结束。 统治结束。 理解: 理解: 三大战役:中共中央从 月到1949年1 三大战役:中共中央从1948年9月到 年 月到 年 指挥人民解放军发动了举世闻名的辽沈 辽沈、 月,指挥人民解放军发动了举世闻名的辽沈、 淮海、平津三大战役 三大战役。 淮海、平津三大战役。
第3课 抗日战争的胜利 课 知道: 知道:
1、中共七大:1945年4月中国共产党第七次全国代表大 、中共七大: 月中国共产党第七次 年 月中国共产党第七次全国代表大 中心任务是动员和领导全国人民最 会在延安召开。大会的中心任务 会在延安召开。大会的中心任务是动员和领导全国人民最 后打败日本帝国主义,建立独立、自由、富强的新中国。 后打败日本帝国主义,建立独立、自由、富强的新中国。 大会通过了毛泽东 论联合政府》的政治报告, 毛泽东《 大会通过了毛泽东《论联合政府》的政治报告,大会提出 党的政治路线是:放手发动群众,壮大人民力量, 党的政治路线是:放手发动群众,壮大人民力量,在党的 领导下,打败日本侵略者,解放全国人民, 领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民 毛泽东思想为全党的指导思想。 主主义的中国。大会强调毛泽东思想为全党的指导思想 主主义的中国。大会强调毛泽东思想为全党的指导思想。 这次大会为抗日战争和夺取新民主主义革命在全国的胜利 奠定了基础。 奠道: 知道: 1.1945年8月28日,毛泽东、周恩来等人赴 . 年 月 日 毛泽东、周恩来等人赴 重庆同国民党进行谈判。国共双方于1945年 重庆同国民党进行谈判。国共双方于 年 10月10日正式签署了《政府与中共代表会谈 月 日正式签署了《 纪要》 双十协定》 纪要》即《双十协定》。
2、1937年7月7日,日军在卢沟桥挑起七七事 、 卢沟桥挑起七七事 年 月 日 日军在卢沟桥 七七事变标志着中国全民族抗战 开始。 全民族抗战的 变。七七事变标志着中国全民族抗战的开始。 3、1937年8月13日,日本在上海发动了军事 、 上海发动了军事 年 月 日 日本在上海 进攻,史称“ 一三 事变。 一三” 进攻,史称“八·一三”事变。 4、1937年12月13日,南京沦陷。日军进入 、 沦陷。 年 月 日 南京沦陷 南京后,制造惨绝人寰的南京大屠 南京大屠杀 南京后,制造惨绝人寰的南京大屠杀。
高一历史会考总复习知识梳理(上下册)

中国史(上册)会考复习第一章中国开始沦为半殖民地半封建社会1. 世纪开始,西方国家已进入社会,而中国仍处在阶段.2.1840年, 国发起对中国战争,最早打开中国的大门. 年8月,强迫清政府签订中国近代史上第一个不平等条约:,标志着中国近代史的开端,中国社会开始沦为,开始了革命时期。
3.鸦片战争爆发的根本原因:19世纪上半期,国率先完成,成为头号资本主义强国,为夺取更多的和,发动了战争。
直接原因:。
4.18世纪中期,在中国的对外贸易中,国居首位,中国处于地位。
5.英国向华走私鸦片的主要目的:。
6. 、上书道光帝请求禁烟,为了,道光帝派林则徐到广州禁烟,林在两江总督的大力支持下,采取的措施包括:、、等。
7.1839年6月,在虎门海滩当众销毁、两国的鸦片,成为中华民族的英雄,而广州附近斗争,则显示了中国人民的反侵略的精神。
8. 年,英军封锁珠江口,挑起了战争,年,扩大侵略了战争,侵占了广东的,年,清朝战败,战争结束。
9.中英鸦片战争,中国战败的原因:A. B.C. D.10.中国鸦片战争前,政治上: ,经济上: ,主要矛盾是 .而鸦片战争后,政治上: 、、、以及主权遭到严重破坏,经济上卷入,逐渐解体,主要矛盾:、(最主要矛盾),革命任务:反对,反对。
(双重)11.鸦片战争时期,中国思想领域掀起一股的新思潮,其代表人物有:、。
魏源受林则徐的委托,根据等资料编写,阐述了作者的思想,是当时介绍西方最详实的专著。
12.1856年,、两国联合发动了第二次鸦片战争,进一步加深了中国的进程其根本原因:英法两国不满足既得利益,进一步,扩大。
直接原因是1856年发生的(英)、(法)。
13.英国派,法国派,于1857年组成,12月,攻占,成立了以为首的,成为近代中国最早的地方傀儡政权。
1858年,英法联军占领,以进攻北京相威胁,清政府分别与、、、四国签订《天津条约》。
14.1860年,英法联军再度攻占,逃往避暑山庄,并任命其弟任议和大臣,其后,北京失守,举世闻名的皇家园林遭洗劫并焚毁。
历史第六分册知识点整理①

第1课 抗日民族统一战线的建立一、西安事变 B 1、背景:①日本不断侵略中国,中国面临严重的民族危机;②抗日救亡运动的日益高涨;③蒋介石推行“攘外必先安内”的政策,逼张学良、杨虎城剿共。
2、时间:1936年12月3、过程:张学良、杨虎城发动兵谏,扣押了蒋介石,提出停止一切内战等主张.4、结果:周恩来与张学良、杨虎城共同努力,迫使蒋介石做出了“停止剿共,联红抗日”的承诺。
西安事变和平解决。
5、影响:西安事变的和平解决成为时局的转折点,国共十年内战从此结束,为国共两党重新合作,团结抗日起了重大的推动作用。
-P1-1931年制造九一八事变,占领东北全境国 1932年建立伪满洲国 日本帝国主义与 中华民族的矛盾 是主要矛盾 1935年一二九运动(北平) 驱逐日寇 剿共1927——1937年第一次1924——1927年 第二次1937——1945年 亡国 图1-1二、七七事变(卢沟桥事变)B1、时间:1937年7月7日2、地点:北平附近卢沟桥3、意义:标志着中国全民族抗战的开始。
图2-1抗日民族统一战线的形成 C1、号召:1935年8月中共发表《八一宣言》号召各派停止内战、一致对外,建立抗日民族统一战线。
2、确定:1935年12月中共中央在陕北举行瓦窑堡会议,正式确定了建立抗日民族统一战线的战略方针。
材料:当前时局的基本特点是日本帝国主义“正准备并吞全中国,把全中国从各帝国主义的半殖民地变为日本的殖民地”。
3、促成:1936年西安事变和平解决,成为时局转折点,对国共两党再次合作、团结抗日起了重大推动作用。
4、形成:1937年9月蒋介石发表承认共产党合法地位的谈话。
①西北红军改编为国民革命军第八路军;②南方八省的红军游击队改编为国民革命军新编第四军。
5、意义:以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。
-P2-三、八一三事变和南京大屠杀 B1、淞沪会战:B⑴概况:1937年,日军在上海发动“八一三”事变,进攻上海,淞沪会战爆发。
历史会考第六分册复习提纲

第六分册第一单元中国人民抗日战争单元核心概念:九一八事变后,中国面临空前严重的民族危机。
西安事变的和平解决促成了抗日民族统一战线的形成。
七七事变揭开了全民族抗战的序幕。
国共两党捐弃前嫌,共赴国难,在正面战场和敌后战场浴血奋战。
在长达八年的抗战中,中国人民以巨大的民族牺牲为代价,打败了日本帝国主义,取得了近代以来中华民族反抗外敌入侵的第一次完全胜利,并为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献。
第1课抗日民族统一战线的建立一、西安事变1、张学良、杨虎城发动西安事变(A)(1)背景:九一八事变,特别是华北事变以后,日本企图变中国为其独占殖民地,中日两国间的民族矛盾上升为主要矛盾。
(根本原因)中国共产党确定了建立抗日民族统一战线的战略方针。
1936年12月初,蒋介石到西安,逼迫张学良和杨虎城率部开赴陕北前线“剿共”。
在这种情况下,张、杨决定发动“兵谏”。
(直接原因)(2)过程:1936年12月12月,张学良和杨虎城发动“兵谏”,扣押了蒋介石,提出停止一切内战等八项主张,史称“西安事变”。
2、西安事变及其和平解决(B)(1)中国共产党推动西安事变和平解决西安事变发生后,应张学良的要求,中共中央派遣周恩来等赴西安,以和平方式解决西安事变为方针,与张学良、杨虎城共同努力,经过谈判,迫使蒋介石作出了做出了“停止剿共,联红抗日”的承诺。
(2)西安事变的和平解决的意义西安事变的和平解决,成为时局的转折点,对国共两党再次合作、团结抗日起了重大的推动作用。
二、七七事变1、卢沟桥事变(A)1937年7月7日,“七七事变”,即卢沟桥事变,标志着中国全民族抗战的开始2、抗日民族统一战线的正式形成(B)(1)《八一宣言》:号召建立抗日民族统一战线。
(2)中共瓦窑堡会议:正式确立抗日民族统一战线的战略方针。
(3)西安事变:抗日民族统一战线初步形成。
(4)七七事变:推动抗日民族统一战线正式形成。
①七七事变后,中共中央向蒋介石送交《中国共产党为公布国共合作宣言》②1937年8月,西北红军主力改编为国民革命军第八路军,南方八省的红军游击队改编为国民革命军新编第四军。
历史会考总复习提纲
历史会考复习必修一第一单元:古代中国的政治制度重点突破:(Ⅰ)早期政治制度特点:①在王位和爵位的继承上实行世袭制;②在地方管理上实行分封制;③在王族内部实行以嫡长子继承制为特点的宗法制,明显的宗族血缘关系的特色。
(Ⅱ)中央集权制度的特点:①权力高度集中,皇权至高无上。
地方无条件服从中央,中央无条件服从皇帝。
②专制主义中央集权制下存在两对基本矛盾:(1)中央与地方割据势力的矛盾。
其斗争趋势是中央集权不断加强,地方割据势力不断削弱;(2)中央内部皇权与相权的矛盾。
其斗争趋势是皇权不断加强,相权不断削弱,最后被取消③带有浓厚的人治色彩。
一、中国早期(夏商周)政治制度1.分封制含义:分封制又称封邦建国,是周王室将土地连同土地上的人封赐给臣下,广建子国,用以拱卫周王室。
内容:核心:周王是国家最高统治者对象:同姓亲族是主体,还有功臣、姻亲、殷商旧族。
内容:土地、人口、物资和武装关系:周王是天下共主,诸侯承认周王的权威,并承担义务,臣属关系明确,作用:A,周王的势力范围扩大。
巩固了周王室的统治B,使西周贵族集团形成了“周王-诸侯-卿大夫-士”的等级序列,巩固了统治2.宗法制含义:以父系血缘为纽带,为巩固分封形成的统治秩序,解决贵族之间在权利、财产和土地继承上的矛盾。
宗法是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施。
内容:核心:嫡长子继承制体系:确立了严格的大宗、小宗体系。
大小宗关系是相对关系:不仅是家族等级关系,也是政治隶属关系作用:A、通过血缘的亲疏,确立了一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度,保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权,B、宗法关系有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权,把家国密切的结合在一起。
二、中国古代中央集权制度的形成和发展①秦朝——创立内容:皇帝制度:皇权至上。
实行皇位继承制中央官制:实行三公九卿制,三者互不相属,互相牵制地方制度:实行郡县制,郡县官吏由皇帝任免,不得世袭法律制度:制定了细密严苛的秦法。
高中历史会考全六册复习提纲
世界古代史复习提纲(第一分册)古代文明区域文明类型地区名称流域文明成就文字宗教信仰大河文明(农耕文明)西亚古代两河流域底格里斯河和幼发拉底河《汉穆拉比法典》楔形文字东北非古代埃及尼罗河金字塔象形文字来世信仰南亚古代印度印度河种姓制度佛教东亚古代中国黄河长江流域甲骨文中美洲和南美洲玛雅文化、阿兹特克文化(中美洲)、印加文化(南美洲)玛雅人培育玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草海洋文明东南欧古代希腊希腊半岛、爱琴海诸岛、爱奥尼亚群岛、小亚细亚半岛西部《荷马史诗》、帕特农神庙、哲学、史学、雅典民主政治中南欧古代罗马地中海罗马法体系和法治精神基督教西亚古代伊斯兰文明伊斯兰教世界三大宗教宗教创始人产生时间地点经典佛教悉达多前6世纪南亚古印度大藏经(三藏)公基督教耶稣1世纪西亚巴勒斯坦《圣经》(旧约和新约)伊斯兰教穆罕默德6世纪西亚阿拉伯半岛的麦加《古兰经》中世纪欧洲文明地区国家制度时间政治制度演变西欧法兰克王国采邑改革促进了西欧封建制度的发展(产生于6世纪下前期形成封建等级半叶,基本于11世纪确立。
)后期(12世纪城市复兴、商品经济发展)形成等级君主中国古代史复习提纲(第二、三分册)时间政治经济文化距今1万年前后的新石器时代原始农耕炎黄传说中华文和文献:《礼记·礼运》中从公天下到家天下考古:二里头文化遗址信史的开始方国联盟手工业:青铜器文字:甲骨文商朝的公元前1046年,武王灭商封邦建国礼乐制度变法改革以富国强兵铁器和犁耕技术的应用百家争鸣战公元前221年商鞅变法使秦国变强统一货币、度量衡统一文字、焚书坑儒秦短命第一皇帝与中央集权制度公元前202年,刘邦建西汉前期汉承秦制、文景之治中期武帝加强中央集权罢黜百家,独尊儒术拓展25年,刘秀建东汉后期地主豪强势力膨胀赤壁之战、三国鼎立局面形成政权更替北魏孝581年,杨坚建隋三省六部制、科举制618年,李渊建唐中央官制:政事堂对外贸易:丝绸之路全盛对外文化交流:丝绸之路、日本遣唐使贞观之治和开元盛世时间政治经济文化(科技)960年,赵匡胤建北宋;1127年,靖康之变,金灭北宋文官体制、科举制完善海上丝绸之路毕昇发明泥活字印刷术;沈括撰写《梦溪笔谈》北宋与少数民1127年,赵构建南宋;1279年,元灭南宋贸易政策(设市舶司、番坊、番市)创制“突火枪”铁木真建大蒙古国,忽必烈建元行省制度;宣政院管理西藏;澎湖巡检司管理台湾宋元年间,发明火铳封建等级制古代亚非欧区域文明示意图中国印度罗马希腊两河埃及伊斯兰世界近代史复习提纲(第四分册)时间性质重大事件国家背景(原因)内容代表人物15-16世纪政治制度转变等级君主制转变为君主专制英、法民族国家形成和资本主义生产关系的发展经济上重社会活动开辟新航路葡、西时代背景:商品货币关系发展,对黄金需求加大主观动机:《马克波罗行纪》刺激客观原因:奥斯曼帝国崛起条件:科技进步1、世界2、世界3、早期资本主义思想解放运动文艺复兴意在“复兴古典文化”的旗帜下,以人文主义为武器,抨击罗马天主教会和其神学理论但丁、达芬奇、米开朗基罗、马基雅弗利宗教改革德批判教会马丁·路德17-18世纪资产阶级革命英国资产阶级革命英斯图亚特王朝专制统治损害资产阶级和新贵族的利益开始:召开长期议会结束:1688年,光荣革命1689年确立议会来创造条思想解放运动启蒙运动英、法适应资本主义经济发展的需要高举理性大旗,批判封建专制和中世纪宗教神学,主张建立合乎理性的国家。
高一历史会考复习提纲(1—3)
⾼⼀历史会考复习提纲(1—3)必修⼀第⼀单元、古代中国的政治制度⼀、西周分封制:⽬的:为了进⾏有效的统治,巩固周王朝。
分封的对象:王族、功⾂、先代贵族;诸侯的权利和义务:①服从周天⼦的命令②为周天⼦镇守疆⼟、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在⾃⼰的封疆内对卿⼤夫实⾏再分封。
作⽤:A、在统治阶层内部形成森严的等级:“天⼦—诸侯—卿⼤夫---⼠”B、加强周天⼦对地⽅的统治,有利于周朝开发边远地区,扩⼤统治区域。
C、形成了对周王室众星捧⽉般的政治格局。
结果:西周后期分封制受到破坏;春秋时期⽡解;战国到秦朝时期废除,被郡县制替代.(直接原因:诸侯国势⼒增⼤;根本原因:铁器和⽜耕的推⼴,井⽥制的⽡解)⼆、西周的宗法制:1、宗法制:⽬的:为加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间权利、财产和⼟地继承上的⽭盾(与分封制互为表⾥)内容:⽤⽗系的⾎缘关系的亲疏来维系政治等级(⾎缘纽带同政治关系紧密结合)特点:嫡长⼦继承制(⼤宗、⼩宗)。
作⽤:A、保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,B、有利于统治集团内部的稳定和团结。
2、礼乐制:对每个等级的⾏为规范有明确的规定,是维护等级制度宗法制的⼯具,有利于统治秩序的稳定。
结果:春秋时期随着诸侯国崛起,礼崩乐坏。
总结:中国早期政治制度的特点:(先秦时期)①是以⾎缘关系为纽带形成了等级森严,尊卑有序的国家政治结构(史实:西周的分封制、宗法制)。
②最⾼执政集团尚未实现权⼒的⾼度集中(史实:西周的诸侯国对于周王室处于附属地位,但也是政治实体,诸侯以嫡长⼦继承享有世袭统治权)。
三、秦朝的皇权和中央官制:1、皇帝制度:秦始皇创⽴,历代王朝沿⽤。
P9图①皇帝名称:德⾼三皇,功过五帝。
三皇五帝合并为“皇帝”②皇帝的地位及权⼒:皇帝天下独尊,总揽全国政治、经济、军事等⼀切⼤权。
中央地⽅官员都由皇帝任免。
军队的调动以虎符为凭据,由皇帝控制。
P9图③为了显⽰皇帝独尊的规定,制定专享⽤词,包括:朕、玺、制、诏④皇帝制度内涵三点:皇帝独尊、皇权⾄上、皇位世袭。
高中历史会考知识点整理 第六分册
历史学业水平等级考知识点整理第六分册第一单元中国人民抗日战争第1课抗日民族统一战线的建立1、张学良、杨虎城发动“兵谏”(A)1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,并通电全国提出改组南京政府、停止一切内战、立即召开救国会议等八项主张,这就是震惊中外的西安事变。
2、西安事变的和平解决与国共第二次合作(A)西安事变发生后,中共确立了以和平方式解决西安事变的方针。
迫使蒋介石做出“停止剿共,联红抗日”等六项承诺。
西安事变的和平解决成为时局的转折点,对国共两党再次合作、团结抗日起了重大的推动作用。
3、卢沟桥事变的爆发(A)1937年7月7日,日军在卢沟桥发起进攻,史称“七七事变”,标志着中国全民族抗日的开始。
4、抗日民族统一战线正式形成(B)为促进国共两党合作,中共中央向蒋介石送交《中国共产党为公布国共合作宣言》。
根据两党协议,西北红军主力改编为国民革命军第八路军,南方八省的红军游击队改编为国民革命军新编第四军。
蒋介石发表承认共产党合法地位的谈话,抗日民族统一战线正式形成。
5、淞沪会战(A)1937年8月13日,淞沪会战爆发,这是抗战初期中日两国间的第一次大规模会战,粉碎了日本侵略者速战速决三个月灭亡中国的梦想。
6、南京沦陷于南京大屠杀(A)1937年12月13日,南京沦陷。
日军进入南京后,制造了惨绝人寰的南京大屠杀,被害人数达30万人以上。
第2课正面战场与敌后抗日根据地1、平型关大捷(A)1937年9月,八路军在平型关伏击日军,获得了抗战以来中国军队的第一次大胜利,打破了“日军不可战胜”的神话,提高了共产党和八路军的威望。
2、台儿庄战役(A)1938年3月,李宗仁指挥台儿庄战役,这是抗战爆发后中国军队取得的战果最大的一次胜利。
3、中国远征军入缅作战(A)1942年初,中国远征军入缅作战,代表人物戴安澜。
有力配合了盟军在太平洋的反攻,为胜利作出了巨大贡献。
第3课抗日战争的胜利1、中共七大主要内容(A)1945年4月,中共七大在延安召开。
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第六分册历史会考填空提纲,按2014年上海会考考纲编写(第1-2单元):第一单元中国人民抗日战争
单元导言:____________事变后,中国面临严重的____________。
____________的和平解决促成了抗日民族____________的形成。
_________事变揭开了全民族抗战的序幕,国共两党____________,共赴国难,在_______战场和_________战场浴血奋战。
在长达八年的抗战中,中国人民以巨大的____________为代价,打败了____________主义,取得了近代以来____________反抗外敌入侵的第一次____________,并为世界____________战争的胜利作出了贡献。
第1课抗日民族统一战线的建立
【1】、西安事变A
(1)原因:日本加紧侵华,____________深重。
(2)事件过程:________年12月12日,________、__________部队扣押蒋介石和随行军政要员,并通电全国提出改组南京政府、停止____________、立即召开救国会议等八项主张。
(3)结果:西安事变的____________,成为_______的转折点,对国共两党____________团结抗日起了重大推动作用。
【2】、七七事变(卢沟桥事变)A
1. 时间:1937,7月7日。
标志着中国____________的开始,加速____________统一战线的建立。
【3】、抗日民族统一战线正式确立标志
1. 中国共产党——(1)送交《中国共产党为公布____________宣言》(2)改编军队
①西北____________改编为国民革命军____________
②南方八省的红军____________改编为国民革命军新编____________。
2. 国民党——蒋介石发表承认共产党____________的谈话,以国共两党第二次合作为基础的____________统一战线正式形成。
【4】、淞沪会战: 1. 时间:________年8月13日。
2. 触发事件:________事变(日军越过两军对峙线,中国守军坚决回击)
3. 结果:1937,11月_____沦陷。
4. 意义:(1)第一次大规模________(2)粉碎了日本侵略者速战速决三个月____________的梦想。
(3)为____________的内迁赢得了时间(4)进一步推动了____________抗战的开展。
【5】、南京大屠杀A:1.时间______年12月13日,____________沦陷。
2. 国民政府宣布迁都____________。
日军进入南京城后,大肆屠杀,达_______万人以上。
第2课正面战场与敌后抗日根据地
【1】、太原会战: 1. 时间:1937,9月2. 过程及结果:_______协同作战,取得_________大捷A
3. 作用:(1)获得了抗战以来中国军队的____________胜利(2)打破了日军____________的神话(3)提高了______________________的威望。
【2】、徐州会战
1. 背景:日军妄图打通南北,____________,打败中国.
2. 战役:____________战役A.
3. 时间:1938,3月。
4. 地位:____________是抗战以来中国军队取得的____________的一次胜利。
【3】、入缅作战A
1. 背景:太平洋战争爆发后,日军侵入____________,矛头直指____________。
2. 目的:协助______作战,解除日军对中国____大后方的威胁,保卫中国重要的国际交通线——_________。
3意义及影响:(1)使日军遭到____________以来少有的沉重打击,给________有力的支援(2)重新打通中国西南的____________(3)有力地配合了_______在太平洋的反攻,为盟军在____的最后胜利做出贡献。
第3课抗日战争的胜利
【1】、中共七大A
1. 背景:世界_______战争和____________即将取得胜利的前夕
2. 内容:毛泽东作《____________》的政治报告
(1)制定党的政治路线(2)正式命名____________思想,写入党章
(3)组织上选出了以____________为首的中央领导集体。
3. 意义:为____________和____________革命在全国的革命奠定了基础。
【2】、日本投降A
1. 加速日本投降:(1)美国向日本投掷了两颗原子弹(2)苏联出兵中国东北部
(3)毛泽东发表《对日寇的最有一站》的声明(起决定作用)
2. 天皇宣布无条件投降A
_______年_____月____日,日本天皇宣布____________。
________年9月2日,正式签署___________。
【3】、抗日战争胜利的意义B
1. 对内:(1)自____________年以来,中国反抗外敌入侵第一次取得____________的民族解放战争。
(2)捍卫了____________和____________(3)弘扬中华民族的____________(4)为中国的____________和____________奠定了基础(5)成为中华民族____________的历史转折点。
2. 对外:(1)作为世界__________战争的主要战场,对日本侵略者的____________起了决定性作用。
(2)中国远征____________,为最终战胜世界法西斯____________作出了不可磨灭的历史贡献。
第二单元中国人民解放战争
单元导言:抗日战争胜利后,为了争取____________的光明前途,中国__________付出了很大努力。
蒋介石集团却一意孤行,悍然____________。
得道多助,失道寡助,国民党统治区____________,民怨沸腾。
中国共产党在______的支持下,粉碎了____________的大举进攻,由战略防御转为____________。
经过________、_________、_______三大战役,国民党____________被基本消灭,人民解放军百万雄师____________,攻克_______,结束了国民党在_______的统治,取得了____________革命的伟大胜利。
第6课解放战争的胜利
【1】、战略转折——三路大军挺进中原
1. 序幕:1947,6月底,____________ 率部强渡黄河。
2. 主要事件:1947,8月,刘邓大军挺进____________,创立____________根据地。
【2】、三大战役A
1. 辽沈战役:(1)时间:1948,9月~11月。
(2)指挥者:____________。
(3)意义:解放____________。
2. 淮海战役:
(1)时间:1948,11月~1949,1月。
(2)总前委指挥:____________________________________ 。
(3)特点:____________,歼灭大量敌军。
(4)意义:解放战争中____________的决战,解放江北的________和_____地区,逼近
____________。
3. 平津战役:(1)时间:____________进行同时。
(2)战术:“____________”,“隔而不围”,“____________,_______”(3)事件:国民党将领____________率军接受改编,__________解放。
(4)意义:____________基本解放。
【3】、解放战争的胜利A
主要战役:渡江战役A:1949,4月23日______解放,宣告国民党_______结束1949,5月27日,____________。