成语故事读书笔记范文6篇

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《成语故事》读书笔记

《成语故事》读书笔记

《成语故事》读书笔记《成语故事》读书笔记当细细地品读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。

你想好怎么写读书笔记了吗?下面是收集整理的《成语故事》读书笔记,希望能够帮助到大家。

《成语故事》读书笔记1《成语故事》是一本很精彩的书,书里面讲了许多成语故事,每篇都带有插图,十分吸引人,所以我十分喜欢看这本书,对它爱不释手。

其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。

这个故事的主角叫南郭先生,他没有真本事,却在宫里混吃混喝,之后朝中换了大王,改变了吹竽的规矩,由原先大家一齐吹改成了一个一个的吹,最后南郭先生实在混不下去,于是就逃跑了。

透过这个故事,我明白了我们不能像“南郭先生”那样弄虚作假,要有真才实学才能站稳脚跟。

记得有一次音乐课上老师要我们回家好好练习新学的歌,我回去没有好好准备,心里想反正唱歌是大家一齐唱的,老师不会发现的,但是第二天的音乐课上,老师请了几个同学起来单独唱,我被叫到了,结果我结结巴巴地没有唱出来,同学们听了都笑了,我脸一下子涨得通红,心里想我以后再也不滥竽充数了。

在今后的学习中我必须要踏踏实实地学习,做个对社会有用的人。

我觉得“拔苗助长”这个故事讲得也很有意思,故事是这样的:从前,有一个人他的性子很急。

种了一些秧苗,种下秧苗后,就期望秧苗立刻长大成熟。

于是他就跑到田里,把秧苗都往上拔了一大截,最后原先绿油油的秧苗,最后都枯黄死了。

读了这个故事,我懂得了,一步一个脚印这样才能把事做好。

不能像故事里的那个农民一样那么心急,凭自我的意愿去做事。

在我们的生活中,我们的爸爸妈妈为了让我们多学点东西,不管我们喜不喜欢学,给我们跑东跑西报这个班那个班地学东西,到最后我们什么都没有学好。

我多么期望爸爸妈妈能为我们思考思考。

我喜欢读《成语故事》,这本书中还有很多这样的故事,每个故事都让我受到了很多启发,增长了知识。

《成语故事》读书笔记2书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。

成语故事读书笔记(通用5篇)

成语故事读书笔记(通用5篇)

成语故事读书笔记成语故事读书笔记(通用5篇)读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,记录下来很重要哦,一起来写一篇读书笔记吧。

千万不能认为读书笔记随便应付就可以,以下是小编整理的成语故事读书笔记(通用5篇),希望对大家有所帮助。

成语故事读书笔记1《成语故事》集合了中华上下五千年的成语,这里每一个故事篇幅不长,却蕴涵了一个个大道理,大的智慧。

今天我扑在书上,吸取着书中的营养。

在这么多个故事,我尤其喜欢《负荆请罪》这个故事。

他讲叙了战国时班,蔺相如因完璧归赵立了大功,得到赵慧文王的器重,拜他为上卿,官位排到老将廉颇大将之上。

脾气暴躁的廉颇,因此非常不满,觉得自己战功卓著,不因该排在一个文弱书生之后。

蔺相如出于对赵国着想,处处避让廉颇,他的随人甚为不解。

蔺相如解释说:“秦国之所以不敢进攻赵国,是因为我和赵将军,一旦我们俩内斗,秦国就会趁虚而入,侵略赵国。

”手下听了,非常感动。

这件事传到廉颇的耳朵里,他非常惭愧,便负荆请罪,从此他俩成了生死之交。

从这个故事中,我感受到蔺相如的博大胸襟与廉颇的知错就改,懂得了做人的道理。

除此之外,我也从《亡羊补牢》的故事中明白了做事情不能半途而废,而是要一鼓作气,一气呵成。

高尔基说过:“读一本好书,就是与一个高尚的人说话。

”在书中有取不尽的.知识,有取之不尽的做人的大道理。

在书的熏陶下,我们不断进步,不断成长。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”我要珍惜时间,多读书,读好书。

在书的海洋里,尽情的遨游,尽情的享受。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

成语故事读书笔记2我看过的书有好多,比如《十万个为什么》、《马丁的早晨》、《一千零一夜》、《成语故事》、《中国寓言故事》……可是我最喜欢的一本书是《成语故事》,虽然它外表很普通,可是里面的内容很丰富,能让你明白许多道理,比如拔苗助长的故事,说宋国有个急脾气的人想让禾苗快长大,他每天都到田里看,嘴里还不停的说:“禾苗禾苗你快快长大,早点让我吃到香喷喷的新米。

成语故事读书笔记范文6篇

成语故事读书笔记范文6篇

成语故事读书笔记范文6篇成语故事读书笔记范文1在寒假里,我读了一本书,这本书的名字叫《成语故事》,里面有两个故事让我深受启发。

第一个故事是《井底之蛙》,说的是:“从前,在一口废井里,住着一只青蛙,它从来没有离开过井底,它一天一天地生活着,抬头看到的这是那一小块天空,但是它觉得自己非常快乐。

有一天,青蛙在井边碰到一只从东海来的大鳖,就夸口说:“老兄,你看我住在这里多快乐啊!高兴的时候,就在井栏边上跳跃,累了就到井壁石洞里休息。

你看这些蝌蚪,螃蟹之类的小虫,谁能比得上我呢?”海鳖听了青蛙的话,真想到井里看看去。

然而它的左脚还没伸过来,右脚就被井栏给绊住了。

于是,它又退了回来,对在井边的上的`青蛙说:“朋友,你知道海吗?海的广阔,比千万里还要多,海的深度,比千万丈还要深,住在那样广阔的大海里,才是真正的快乐自由呢!”青蛙听了,才明白还有比井底更美妙的世界,它感到无比的惭愧。

这个故事让我明白了:“我们要多学习,多听,多看,多问。

不要认为自己什么多懂了,那样的结果跟井底的青蛙一样。

第二个故事是《程门立雪》,说的是:“在宋朝,有两个弟兄很有学问,他们分别叫程颢和程颐。

当时有个进士叫杨时,他为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官的职位,跑到河南去拜程颢为师。

后来程颢死了,而杨时也已经四十多岁了,但仍然还坚持学习,他又跑到洛阳去拜程颐为师。

他和朋友游酢一起去拜见程颐,但是正好赶上程老先生闭目养神,假装睡觉。

两个人虽然心里很急,但为了不惊动程老先生,还是恭恭敬敬地站着不动。

等了很长时间,程颐醒了,他慢慢睁开眼睛,见杨时,游酢站在面前,吃了一惊:“啊!你们两位还没走啊?”这时,门外的雪已经下了一尺多厚了。

而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦。

程颐深受感动。

这个故事让我明白了:“我们在学习上也应该有这种诚恳的学习态度和这种锲而不舍的学习精神。

”《成语故事》这本书让我懂得了很多道理,我们在今后的学习中要端正学习态度,学习古人那种刻苦学习的精神。

《成语故事》读书笔记(精选6篇)

《成语故事》读书笔记(精选6篇)

《成语故事》读书笔记(精选6篇)《成语故事》读书笔记(精选6篇)当品味完一本著作后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。

但是读书笔记有什么要求呢?《成语故事》读书笔记1最近我读了《成语故事》这本书。

我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思,现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前,有一个人他的性子很急。

有一天,他种了一些秧苗,种下秧苗后,就希望秧苗立刻长大成熟。

他几次去田里看秧苗,都没看出秧苗长高,心里很着急。

有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就长高了吗?想到这里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。

就这样整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。

晚上,他回到家里高兴地对家人说:“我今天辛苦了一整天,总算是帮田里的秧苗长高了!”第二天,他的儿子跑到田里一看,原来绿油油的秧苗,现在全都枯黄了。

读了这个故事,我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。

不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。

暑假里,我读了一本名叫《成语故事》的书,他是围绕着一个成语来说的一个故事,最后把成语的意思写在最后一段。

比如说:亡羊补牢,这个故事写了楚襄王当上了国君很开心,整天吃喝玩乐,敌军打下了都城,在内的不少土地也被占领了,他还沉迷在享乐之中,到快要攻入城池,他心里才后悔万分,于是他去请回庄辛向他道歉,希望可以挽回局面。

庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟,只要齐心协力,还是有希望的。

楚襄王最后用了庄辛的方法,终于收复了大部分的地盘。

这个成语的意思是比喻在收到损失之后,要想办法补救,免得再受损失。

杨时和游酢去请教老师,游酢要敲门时,杨时说:“让老师在休息一会”,于是他们便在外面等候,不一会儿,下雪了,越下越大,他们的身上挤满了雪,当老师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时,感动得说不出话来。

这个成语的意思是:以颂扬尊师敬道的可贵精神。

这两个故事让我记忆很深,因为这两个故事让我知道了两个道理,第一个是:我们在学习时,如果上课没有认真听讲,要尽力去补习;第二个是:要尊敬老师。

成语故事读书笔记11篇

成语故事读书笔记11篇

成语故事读书笔记11篇成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,是我国几千年以来人民智慧的结晶。

下面是橙子整理的成语故事读书笔记,希望对大家有帮助!成语故事读书笔记1 《成语故事》这本书,内容丰富,平且配有插图,使我更容易理解。

里面的成语故事有300多条,例如有不可救药,爱屋及乌,初出茅庐,南柯一梦……其中给我留下深刻印象的是《黔驴技穷》,故事讲的是在古时候,贵州这地方没有毛驴,有一个人就从其他地方呆了一头毛驴来到贵州,并且把它放在山底下,当地的老虎看见驴子长得比自己还高大,以为是什么怪物,不敢接近它,只是藏在树林深处偷看。

有一天,老虎正在偷看驴子,驴子突然大叫一声,老虎以为驴子发怒了,要咬自己,吓得赶紧逃走了,后来,老虎经过长时间观察,发现驴子没有什么特殊本领,便一步步靠近驴子,驴子大怒,并用蹄子踢它,这时,老虎终于看透了驴子,原来驴子的本领不过如此啊!于是,跳起来把驴子吃掉了。

这个故事比喻只有一点本领也用完了。

所以,我们在做事情时要认清事物的本质,必须要经过长时间观察和深入了解,才能获得成功。

成语故事读书笔记2 今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。

这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。

叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。

一转眼,五年过去了。

这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。

可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!成语故事读书笔记3 我看过的书有好多,比如《十万个为什么》、《马丁的早晨》、《一千零一夜》、《成语故事》、《中国寓言故事》……可是我最喜欢的一本书是《成语故事》,虽然它外表很普通,可是里面的内容很丰富,能让你明白许多道理,比如拔苗助长的故事,说宋国有个急脾气的人想让禾苗快长大,他每天都到田里看,嘴里还不停的说:“禾苗禾苗你快快长大,早点让我吃到香喷喷的新米。

成语故事读书笔记(精选12篇)

成语故事读书笔记(精选12篇)
《成语故事》这本书很好,它主要是将经过几千年的社会发展,人际交往中构成特有的表达方法。在表词达意方面有着画蛇添足的作用。这本书一切的字全都配有拼音,对孩子读起来更便利。对一个成语故事有一个全面的了解。
学到很多课本上没有的常识,和课堂上没有的生字。并且孩子也非常乐于承受这种学习方法有时她还会把学到的成语故事讲给妈妈听,妈妈非常兴奋,她也很满足。孩子便是这样的,越是夸奖她,她就越有自傲,学习也越好,我对此深有领悟,今后我会抽出更多的时刻和精力陪孩子一同看书学习。
《亡羊补牢》讲的是,一个人他一天丢了一只羊,这只羊被狼吃了,他却没有把羊圈修好,其次天他又丢了羊,这才把羊圈修好。这则故事告知咱们,看到了自己的过错,就立刻改正,不要知错不改,并且还要遵从他人的主见,并立刻改正。
兴奋的成语故事的漫游就到此结束了,我期望咱们成为有志向,有志向的人,而不是去做那个“掩耳盗铃”的人,“亡羊补牢”的人。
读了这篇文章,我觉得文中的郑人很笨,为什么还要回家取尺码呢?假如你用脚去试鞋,那你就能够得到一双鞋了,并且还省了多走一次路。文中的路人很聪慧,知道能够用脚试鞋。我还知道一些关于《郑人买履》的一些常识。释义:履:鞋子。用以挖苦只信任书本,而不管客观实践的教条主义者。出处:战国。韩非《韩非子·外储说左上》。
《成语故事》中让我形象深化的是买椟还珠。这是讲战国时,有个楚国商人到郑国买珠宝,为了让珠宝盒能配上他那颗珍贵的珠宝,他用上等木材做成一个盒子,在刻上绘声绘色的玫瑰花,镶嵌上翡翠等饰物,把盒子装扮的无比精致,把珍宝放了进去。成果是来买珍宝的人买主,对盒子爱不释手,交了钱却翻开盒子,取出珍宝还给商人,只拿着盒子走了。这为买主真是有眼无珠,不识货。其实他是没有常识的慧眼。我必定要多学常识,这样才能防止做相像的傻事。
其间有一个“适得其反”的成语故事给我留下了深化形象,说的是一个人总是觉得他的秧苗长得太慢了,所以就拔出这些秧苗想让它长得快一些,但是由于秧苗离开了土地就悉数死掉了……

《成语故事》读书笔记

《成语故事》读书笔记

《成语故事》读书笔记《成语故事》读书笔记当看完一本著作后,大家一定都收获不少,此时需要认真地做好记录,写写读书笔记了。

那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?下面是作者帮大家整理的《成语故事》读书笔记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《成语故事》读书笔记1暑假里,妈妈陪我到书店买了《成语故事》这本书。

书里面讲了好多的故事,每个故事都教给我一个深刻的道理,每个故事还都带有插图,非常吸引人,所以我很喜欢这本书,对它爱不释手。

书里面的《井底之蛙》、《守株待兔》、等故事让我感触很深,也让我明白了很多的道理。

《井底之蛙》这个成语告诉我:这个世界上,天外有天,人外有人,我们不能眼界狭小、见识短浅、盲目自大,不要骄傲自满。

做人不要只看见眼前的天空,要见多识广。

《守株待兔》这个成语告诉我:不要死守着一个简单的道理,妄想从此不用劳作、不用行动,就可以得到成功,那是绝对不可能的。

个故事让我知道了人不能贪得无厌,不能不劳而获,否则会因小失大。

书里面的故事不但让我学会很多知识,还学会了很多的道理,看来我更应该多看书,让自己在知识的海洋里不断地充实自己,让自己变得更棒!《成语故事》读书笔记2我看过的书有好多,比如《十万个为什么》、《马丁的早晨》、《一千零一夜》、《成语故事》、《中国寓言故事》……可是我最喜欢的一本书是《成语故事》,虽然它外表很普通,可是里面的内容很丰富,能让你明白许多道理,比如拔苗助长的故事,说宋国有个急脾气的人想让禾苗快长大,他每天都到田里看,嘴里还不停的说:“禾苗禾苗你快快长大,早点让我吃到香喷喷的新米。

”突然他想到了一个办法,要是把禾苗往上拔拔,它不就长高了吗?说干就干,他一直忙到太阳下山。

回到家他把事情告诉了妻子,还觉得自己很聪明,妻子听了忙跑到田里一看,吃惊极了,只见禾苗全部枯萎了。

这个故事告诉我们“欲速则不达”的道理,要是只凭着自己良好的愿望很有可能好心做错事。

比如守株待兔的故事,讲的是一个农夫在耕地,忽然一只兔子死在了树桩上,农夫高兴极了,捡起兔子回家饱餐了一顿,从此,他再也不耕地了,整天守在树桩旁,等着兔子过来撞。

成语故事读书笔记15篇

成语故事读书笔记15篇

成语故事读书笔记15篇成语故事读书笔记1 《成语故事》集合了中华上下五千年的成语,这里每一个故事篇幅不长,却蕴涵了一个个大道理,大的智慧。

今天我扑在书上,汲取着书中的营养。

在这么多个故事,我尤其喜欢《负荆请罪》这个故事。

他讲叙了战国时班,蔺相如因完璧归赵立了大功,得到赵慧文王的器重,拜他为上卿,官位排到老将廉颇大将之上。

脾气暴躁的廉颇,因此非常不满,觉得自己战功卓著,不因该排在一个文弱书生之后。

蔺相如出于对赵国着想,处处避让廉颇,他的随人甚为不解。

蔺相如解释说:“秦国之所以不敢进攻赵国,是因为我和赵将军,一旦我们俩内斗,秦国就会趁虚而入,侵略赵国。

”手下听了,非常感动。

这件事传到廉颇的耳朵里,他非常惭愧,便负荆请罪,从此他俩成了生死之交。

从这个故事中,我感受到蔺相如的博大胸襟与廉颇的知错就改,懂得了做人的道理。

除此之外,我从《亡羊补牢》的故事中明白了做事情不能半途而废,而是要一鼓作气,一气呵成。

高尔基说过:“读一本好书,就是与一个高尚的人说话。

”在书中有取不尽的知识,有取之不尽的做人的大道理。

在书的熏陶下,我们不断进步,不断成长。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”我要珍惜时间,多读书,读好书。

在书的海洋里,尽情的遨游,尽情的享受。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

成语故事读书笔记2 读了这本成语书,我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理。

这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语,表示了许多的意思。

在这本书中,我最喜欢和最熟悉的有:班门弄斧、乐极生悲、人杰地灵、暗箭伤人、草船借箭、千钧一发……等许多成语都得到我的喜欢,我觉得这本书有精英的编辑,深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学习去品读它。

成语故事中的成语有很多有利于我们在写作文时用它。

我对大公无私的成语意思记得很牢我来给你说说:春秋时,晋平公对祁黄羊说:“南阳少一个县长,应该谁当比拟适宜?”祁黄羊说:“叫解狐去最适宜,他能行的。

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成语故事读书笔记范文6篇
《成语故事》是一本很精彩的书,书里面讲了许多成语故事,每篇都带有插图,十分吸引人,所以我十分喜欢看这本书,对它爱不释手。

其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。

这个故事的主角叫南郭先生,他没有真本事,却在宫里混吃混喝,之后朝中换了大王,改变了吹竽的规矩,由原先大家一齐吹改成了一个一个的吹,最后南郭先生实在混不下去,于是就逃跑了。

透过这个故事,我明白了我们不能像“南郭先生”那样弄虚作假,要有真才实学才能站稳脚跟。

记得有一次音乐课上老师要我们回家好好练习新学的歌,我回去没有好好准备,心里想反正唱歌是大家一齐唱的,老师不会发现的,但是第二天的音乐课上,老师请了几个同学起来单独唱,我被叫到了,结果我结结巴巴地没有唱出来,同学们听了都笑了,我脸一下子涨得通红,心里想我以后再也不滥竽充数了。

在今后的学习中我必须要踏踏实实地学习,做个对社会有用的人。

我觉得“拔苗助长”这个故事讲得也很有意思,故事是这样的:从前,有一个人他的性子很急。

种了一些秧苗,种下秧苗后,就期望秧苗立刻长大成熟。

于是他就跑到田里,
把秧苗都往上拔了一大截,最后原先绿油油的秧苗,最后都枯黄死了。

读了这个故事,我懂得了,一步一个脚印这样才能把事做好。

不能像故事里的那个农民一样那么心急,凭自我的意愿去做事。

在我们的生活中,我们的爸爸妈妈为了让我们多学点东西,不管我们喜不喜欢学,给我们跑东跑西报这个班那个班地学东西,到最后我们什么都没有学好。

我多么期望爸爸妈妈能为我们思考思考。

我喜欢读《成语故事》,这本书中还有很多这样的故事,每个故事都让我受到了很多启发,增长了知识。

想必大家都看过《成语故事》书,我也不会例外,因为,这是一本经典的好书。

我看完此书后受益匪浅,这本书有为人处事篇,坚强意志篇和求学求知篇。

每一篇都给我们了一种教育,每一篇好像都在对我们敦敦教诲。

这本书里面有些故事里的人犯的错误看起来很蠢,也带来了严重的后果。

然而,我们却没有注意到自己有时也会犯这种错误。

这本书警告我们不要犯那上面故事里的经典错误事,也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果,更不能像故事里的坏人一样明知故犯。

这本书还能教会我们好多好多做人的道理,从而塑造一个优秀的我们。

这本书有些经典的故事是我们从小就接受到的,可是,我们仍然有可能照样“守株待兔”和“揠苗助长”等等。

难道这是家长提醒的不够吗?是老师教育的不够吗?不!那都是我们自己一时的不慎而铸成的错误。

我们读了这本书的故事后,会更清楚的记得一些教训,本能的吸取一些教训,这是只有好处没有坏处的。

我个人认为《成语故事》是一本很棒的书,也是我们成长中必读的书,它会使我们更加优秀。

我从小就爱听故事,暑假妈妈给我买了一本《成语故事》,我一下就被它的内容吸引住了。

读完这本书后,让我懂得了许多学习的道理。

“半途而废”这个故事让我深有感触。

这个故事讲述的是:东汉时,有个人叫乐羊子,在外出学习过程中想家了,就中途放弃学业回了老家。

到家后,他的妻子听了他回家的原因,拿起一把剪刀,将织布机上未织完的布一刀剪断。

乐羊子觉得剪断的布很可惜,妻子却说:“一匹布是一根根丝线积累起来的,我将它剪断,从前的努力就白费了。

中断的`学业又何尝不可惜呢?这和剪断织丝又有什么两样?”乐羊子听了,恍然大悟,又回到老师那,继续学习。

这个成语故事比喻做事没有恒心,任务没完成就放弃。

它让我明白了:学习不能中断,有的时候,你离成功也许只
有一步之遥,你放弃了,是多么的可惜。

在寒假里,我读了一本书,这本书的名字叫《成语故事》,里面
有两个故事让我深受启发。

第一个故事是《井底之蛙》,说的是:“从前,在一口废井里,住着一只青蛙,它从来没有离开过井底,它一天一天地生活着,抬头看到的这是那一小块天空,但是它觉得自己非常快乐。

有一天,青蛙在井边碰到一只从东海来的大鳖,就夸口说:“老兄,你看我住在这里多快乐啊!高兴的时候,就在井栏边上跳跃,累了就到井壁石洞里休息。

你看这些蝌蚪,螃蟹之类的小虫,谁能比得上我呢?”海鳖听了青蛙的话,真想到井里看看去。

然而它的左脚还没伸过来,右脚就被井栏给绊住了。

于是,它又退了回来,对在井边的上的青蛙说:“朋友,你知道海吗?海的广阔,比千万里还要多,海的深度,比千万丈还要深,住在那样广阔的大海里,才是真正的快乐自由呢!”青蛙听了,才明白还有比井底更美妙的世界,它感到无比的惭愧。

这个故事让我明白了:“我们要多学习,多听,多看,多问。

不要认为自己什么多懂了,那样的结果跟井底的青蛙一样。

第二个故事是《程门立雪》,说的是:“在宋朝,有两个弟兄很有学问,他们分别叫程颢和程颐。

当时有个进士叫杨时,他为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官的职位,跑
到河南去拜程颢为师。

后来程颢死了,而杨时也已经四十多岁了,但仍然还坚持学习,他又跑到洛阳去拜程颐为师。

他和朋友游酢一起去拜见程颐,但是正好赶上程老先生闭目养神,假装睡觉。

两个人虽然心里很急,但为了不惊动程老先生,还是恭恭敬敬地站着不动。

等了很长时间,程颐醒了,他慢慢睁开眼睛,见杨时,游酢站在面前,吃了一惊:“啊!你们两位还没走啊?”这时,门外的雪已经下了一尺多厚了。

而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦。

程颐深受感动。

这个故事让我明白了:“我们在学习上也应该有这种诚恳的学习态度和这种锲而不舍的学习精神。


《成语故事》这本书让我懂得了很多道理,我们在今后的学习中要端正学习态度,学习古人那种刻苦学习的精神。

要多读书,读好书。

只有这样才会使我的“知识口袋”越来越丰富。

我才能在知识的天空中自由飞翔。

这天,我看了一本书,叫——《成语故事》。

是说的一些因故事而造成的成语。

有金石为开、狼狈不堪、身先士卒,都是有名将军、军师。

我就讲金石为开这个故事。

李广有一次带百十名骑兵碰到匈奴,李广故意原地休息,让匈奴以为前面有埋伏,一向不敢攻击。

那里可表现出他精神韬略,善于用兵,而且作战英勇。

李广又有一次,他被免了职务,晚上行走被巡逻的军官抓祝李广说自我过去是将军。

军官不买账,讽刺说:“你就
是现任将军也不行,犯夜就拘押,更别说什么前任将军。

”李光就被关了一夜。

等他复职了。

就想方设法的把那个巡逻军官杀了。

这证明了李广度量狭窄,就等于你是班里的班长,你用班长的名义来害别人。

还有一次,李广去打猎,跑了一整天都没找到一个猎物,他突然看见了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力气将弓拉得如同一轮满月,一箭射向老虎。

他发现老虎没有挣扎,走去一看,原先是石头,穿碎了石头。

这证明做什么要一丝不苟、全神贯注,考试就考满分!
暑假里,我读了一本名叫《成语故事》的书,他是围绕着一个成语来说的一个故事,最后把成语的意思写在最后一段。

比如说:亡羊补牢,这个故事写了楚襄王当上了国君很开心,整天吃喝玩乐,敌军打下了都城,在内的不少土地也被占领了,他还沉迷在享乐之中,到快要攻入城池,他心里才后悔万分,于是他去请回庄辛向他道歉,希望可以挽回局面。

庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟,只要齐心协力,还是有希望的。

楚襄王最后用了庄辛的方法,终于收复了大部分的地盘。

这个成语的意思是比喻在收到损失之后,要想办法补救,免得再受损失。

杨时和游酢去请教老师,游酢要敲门时,杨时说:“让老师在休息一会”,于是他们便在外面等候,不一会儿,下雪了,越下越大,他们的身上挤满了雪,当老师推开门看见
大雪中屹立着杨时和游酢时,感动得说不出话来。

这个成语的意思是:以颂扬尊师敬道的可贵精神。

这两个故事让我记忆很深,因为这两个故事让我知道了两个道理,第一个是:我们在学习时,如果上课没有认真听讲,要尽力去补习;第二个是:要尊敬老师。

这本书真好看,又能让我们知道许多道理,还可以让我们了解历史故事,所以我建议大家都去买这本书。

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