六年级音乐下册复习题
六年级下音乐试题及答案
六年级下音乐试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪首歌曲是贝多芬的作品？A. 《欢乐颂》B. 《蓝色多瑙河》C. 《天鹅湖》D. 《四季》答案：A2. 音乐中的节奏是指什么？A. 音高的变化B. 音量的强弱C. 音的长短D. 音色的变化答案：C3. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 长笛C. 小提琴D. 萨克斯答案：C4. 音乐中的“C大调”是指什么？A. 音阶的起始音是CB. 音阶的结束音是CC. 音阶中包含CD. 音阶中没有C答案：A5. 以下哪项不是音乐的基本要素？A. 旋律B. 和声C. 节奏D. 颜色答案：D6. 以下哪首歌曲是中国传统民歌？A. 《茉莉花》B. 《蓝色多瑙河》C. 《土耳其进行曲》D. 《四季》答案：A7. 以下哪个选项是正确的音符名称？A. 半音符B. 四分音符C. 八分音符D. 所有选项答案：D8. 音乐中的“和声”是指什么？A. 两个或多个音符同时发出的声音B. 一个音符的持续声音C. 一个音符的强弱变化D. 一个音符的高低变化答案：A9. 以下哪首歌曲是莫扎特的作品？A. 《小星星变奏曲》B. 《土耳其进行曲》C. 《四季》D. 《蓝色多瑙河》答案：B10. 音乐中的“音色”是指什么？A. 声音的高低B. 声音的强弱C. 声音的质地和特色D. 声音的长短答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐中的“______”是指音乐的音量大小。
答案：音量2. 音乐中的“______”是指音乐的音高。
答案：音高3. 音乐中的“______”是指音乐的音色。
答案：音色4. 音乐中的“______”是指音乐的节奏。
答案：节奏5. 音乐中的“______”是指音乐的速度。
答案：速度6. 音乐中的“______”是指音乐的调性。
答案：调性7. 音乐中的“______”是指音乐的结构。
答案：结构8. 音乐中的“______”是指音乐的和声。
答案：和声9. 音乐中的“______”是指音乐的旋律。
小学六年级音乐练习题及参考答案
小学六年级音乐练习题及参考答案
一、单选题
1. 音乐是一种___的艺术。
(A)
- A. 声音
- B. 形状
- C. 颜色
- D. 文字
2. 下面哪个乐器是打击乐器？(B)
- A. 小提琴
- B. 鼓
- C. 钢琴
- D. 管子
3. 下面哪个是音乐的元素？(C)
- A. 字母
- B. 味道
- C. 节奏
- D. 温度
二、填空题
4. 乌鸦有___个音节。
(3)
5. 音符上的小旗叫做___。
(附点)
6. 音乐调的高低叫做___。
(音高)
三、简答题
7. 请简述一下音乐的三要素。
答：音乐的三要素是节奏、旋律和和声。
节奏是音乐中有规律的声音的排列，包括拍子、拍号和音符的时值；旋律是由一系列有机地连接的音符组成的，具有一定的起伏和形式感；和声是指两个或多个音同时发出，相互组合产生的音响效果。
8. 请列举三种常见的乐器。
答：常见的乐器有钢琴、小提琴和吉他等。
四、解答题
9. 请简述一下你对音乐的理解。
答：音乐是一种艺术形式，通过声音来表达情感、传递信息和表现创作者的思想。
音乐可以给人带来愉悦、悲伤、安慰等各种情
感，同时也是一种文化的表达方式。
音乐可以通过声音的高低、速度的快慢、音符的排列等手段来传达各种意义和感受，同时也可以通过人的演奏来创造出丰富多样的音响效果。
五、参考答案
1. A
2. B
3. C
4. 3
5. 附点
6. 音高
注意：以上参考答案仅供参考，请自行核对和审题。
六年级音乐总复习音乐例题
六年级音乐总复习音乐例题外语实验小学音乐复习11.柳琴独奏《春到沂河》2.小提琴独奏《思乡曲》3.萨克斯独奏《回家》4.领唱+齐唱《划龙船》5. 轮唱《美丽的黄昏》6. 音乐名称《迪克西岛》7. 音乐名称《万马奔腾》马头琴独奏8. 这是4/4 拍子《红河谷》加拿大民歌9.《小白船》3/4拍子10. 旋律下行《愉快的梦》11. 《晚风》合唱 3、5两句旋律完全相同 4、6两句不完全同。
12.音乐风格是《摇篮曲》13.音乐风格是《进行曲》14.音乐风格是《小夜曲》舒伯特作曲15.渐快古筝独奏《渔舟唱晚》16.节奏 2/4 X X X | X X | XX XX | X X ||17.听辨旋律2/4 5． 3 3 3 5 | 4321 6 | 5 5 6 54 | 3432 1 ||北秀小学音乐复习218.柳琴独奏《春到沂河》19.唢呐独奏《百鸟朝凤》20.二胡独奏《赛马》21.民乐合奏《丰收锣鼓》以吹打为主的民族管弦乐曲，热烈欢快，情绪欢腾，表现了欢庆丰收的场面。
22. 琵琶协奏曲《草原英雄小姐妹》，曲调欢快活泼，充满活力，具有浓郁的内蒙民间音乐色彩23.大提琴齐奏《黄河颂》，曲调深沉。
24.《五彩缤纷的大地》合唱 3/4拍子 13句完全相同25.《赶圩归来阿里里》4/4拍子，彝族歌曲26.《剪羊毛》2/4拍子澳大利亚民歌27.《红梅赞》女声独唱选自歌剧《江姐》28.板胡、三弦《打猪草》黄梅戏曲调大关音乐内容31．板胡独奏2．琵琶独奏《草原英雄小姐妹》3．圆号独奏4．独唱《小鸟小鸟》情绪快乐1、3两句完全相同5．管弦乐曲《暴风雨》第一主题旋律每句走向是上行、再逐步下行的？6．歌曲《清晨》演唱形式是齐唱 2/4拍子 12两句完全相同，34两句不完全相同7．演唱形式是：领唱加合唱8.进行曲音乐风格9.圆舞曲音乐风格10.摇篮曲音乐风格11.音乐渐强12.二胡独奏《赛马》音乐力度是先渐强后渐弱13.蒙古族音乐14.傣族音乐葫芦丝《月光下的凤尾竹》15.彝族音乐16.音乐为2/4拍子17.音乐为3/4拍子18.钢琴独奏《快乐的农夫》19.马头琴独奏《万马奔腾》20.旋律为 2/4 55 3 | 55 3 |35 5 1|3 - ||20.旋律为 3/4 5． 1 2 | 3 - -| 23 2 7． | 1 - - ||拱宸桥小学音乐复习41.二胡独奏《空山鸟语》刘天华曲2.古筝独奏《渔舟唱晚》3.笛子领奏《黄鹤的故事》民族音乐交响诗4.大提琴演奏《摇篮曲》5.打击乐演奏《丰收锣鼓》片断6.《茉莉花》江苏民歌优美抒情7.《妈妈格桑拉》藏族民歌 2/4拍子8.《运动员进行曲》2/4拍子进行曲风格9.《飞来的花瓣》齐唱部分，全曲为合唱10.《洪湖水，浪打浪》二重唱11.《美丽的草原我的家》女中音独唱蒙古族音乐风格12.《凯皮拉的小火车》速度渐快13.《草原小骑兵》音乐渐强14.越剧《我家有个小九妹》15.京剧《你待同志亲如一家》16.黄梅戏《夫妻双双把家回》17.《我的祖国》女声领唱加合唱二段音乐18.《魔法师的弟子》19.20.和睦小学音乐复习51.二胡独奏《丢丢铜仔》2.唢呐独奏《百鸟朝凤》3.二胡齐奏《小青蛙找家》 3.1古筝《渔舟唱晚》4.河北民歌《茉莉花》（笛子伴奏开头）5. 歌声与乐队《波斯市场》6.京剧《迎来春色换人间》7.通俗歌曲（流行歌曲）《天堂》8.西洋管弦乐曲《魔法师的弟子》9.《红河谷》4/4拍子加拿大民歌 4个乐句10.《苹果丰收》有两个乐段4/4拍子11.《小河淌水》云南民歌 4/4拍子12.《我和提琴》 3/8拍子 12两句完全相同，34两句不完全相同13.《丰收锣鼓》打击乐演奏片断速度渐快14.《彼得与狼》力度（）15.A选自《银杯》16. A建新小学六年级音乐监测卷61.小提琴独奏《思乡曲》2.柳琴独奏《春到沂河》3.大提琴《摇篮曲》贺绿汀曲4.《愉快的梦》这首歌曲每句的旋律走向是旋律下行5. 《乒乓变奏曲》这首歌曲中主题旋律一共出现了6次，变奏了5次6.《木偶兵进行曲》 2/2拍子，进行曲风格7.《哆来咪》 2/4拍子8.《猜调》速度渐快9.音乐力度渐强10.小提琴独奏《牧歌》内蒙古民歌11.长笛独奏《樱花》日本民歌12.唢呐独奏《小放牛》河北民歌13.《嘹亮歌声》轮唱先后唱相同旋律的演唱方法（合唱的一种）14. 《匈牙利舞曲》突快突慢15.《孤独的牧羊人》选自电影《音乐之声》16. 选A17.选A卖小试卷7大提琴小号古筝1.小提琴独奏《牧歌》蒙古族音乐2.木琴独奏《我是人民小骑兵》3.小号独奏《那不勒斯舞曲》4.音乐突快突慢《匈牙利舞曲》5.《愉快的梦》６/８拍子旋律走向是下行6. 《北京喜讯到边寨》西洋管弦乐7.京歌《校园小戏迷》 8.豫剧 9.越歌采茶舞曲10.蒙古族歌曲《天堂》这是一首通俗歌曲11.《东边升起的月亮》吸收了江苏民歌〈茉莉花〉旋律12.《中华人民共和国国歌》原名义勇军进行曲田汉词聂耳曲13.《妈妈格桑拉》藏族风格14.《小河淌水》云南民歌4/4拍子15.《小步舞曲》4/4单簧管独奏16.舒伯特《摇篮曲》4/4拍子有四句乐句第二句和第四句是一样的莫小音乐复习81.《晚风》6/8拍子35句完全相同，46两句不完全相同二声部合唱2.马头琴《万马奔腾》3.《愉快的梦》旋律下行4.《妈妈格桑拉》藏族风格 2/4拍子5.《龙的传人》4/4拍子6.《乒乓变奏曲》主题出现6次，变奏5次7.江苏民歌《茉莉花》（我们熟悉的曲子）8.河北民歌《茉莉花》（前奏中有笛子的声音）9.东北民歌《茉莉花》没笛子的声音10.《小河淌水》圆号－双簧管－长笛11.《东边升起的月亮》教科院附小音乐复习91.单簧管独奏《单簧管波尔卡》2.古筝独奏《渔舟唱晚》3.唢呐独奏《百鸟朝凤》4.江苏民歌《茉莉花》小调5.《蓝色多瑙河》圆舞曲6.《赶圩归来啊哩哩》齐唱7.《红河谷》4/4拍子加拿大民歌8.《小鸟小鸟》6/8拍子13两句完全相同9.《波斯市场》情绪：热情洋溢10. 京剧《迎来春色换人间》（五上）11.《阿里山的姑娘》台湾高山族民歌4/4拍子12.马头琴独奏《万马奔腾》13.《小夜曲》夜曲风格树人小学音乐复习101. 小号独奏《那不勒斯舞曲》2. 笛子独奏《荫中鸟》3. 古筝独奏《渔舟唱晚》4.《杨柳青》这首歌曲中1 1 1 0出现４次5.《妈妈格桑拉》4/4拍子藏族民歌6. 《东边升起月亮》采用江苏民歌〈茉莉花〉旋律选自歌剧《图兰朵特》7.《小河淌水》女声独唱 8.《红星歌》进行曲风格9. 《锣鼓丰收》民族管弦乐演奏的10.《洪湖水，浪打浪》二重唱 11.朝鲜民歌 12.《猜调》速度渐快13、《国歌》原名〈义勇军进行曲〉，田汉词聂耳曲旋律上行14、××｜×××｜××××｜× 0 ｜15.《我们大家跳起来》5 12 34 ｜ 5 1 1 ｜6 45 67 ｜1′ 1 1 ｜4 54 32 ｜3 43 21 ｜2 32 17．｜1 －－｜六年级新版音乐内容1.江苏民歌《茉莉花》2.河北民歌《茉莉花》3.东北民歌《茉莉花》4.《东边升起的月亮》采用江苏民歌〈茉莉花〉旋律选自歌剧《图兰朵特》5.《波斯市场》人声与乐队6.《迪克西岛》口哨与短笛7.京剧女声唱腔多采用（西皮）、男声唱腔多采用（二黄）8.京剧行当：生、旦、净、丑9.《阿里山的姑娘》台湾高山族民歌10.民乐合奏《丢丢铜仔》11.生日歌变奏曲。
六年级音乐复习试题(1)
六年级复习试题音乐基础知识：1、《你待同志亲如一家》选自现代京剧《》选段。
2、人声分类:童声女声分为（）、女中音、女低音，男声分为（）、（）、男低音。
3、《茉莉花》原是一首（）地区的民歌，旋律婉转流畅，优美动人，后被广为流传，改编了多个地区的不同版本。
A.东北B. 江苏C.河北4、下列不属于西洋乐器中木管乐器的是（）A.短笛B. 长笛C. 小提琴D.单簧管演唱曲目：《妈妈格桑拉》《赶圩归来阿里里》《真善美的小世界》音乐基础知识：《你待同志亲如一家》选自现代京剧《》选段。
1、京剧的行当分为（）、（）、净、丑。
2、选择下列不属于西洋乐器中木管乐器的是（）B.短笛 B. 长笛C. 小提琴D.单簧管演唱曲目：《赶圩归来阿里里》、《月亮姐姐快下来》、《真善美的小世界》音乐基础知识：人声分类:童声女声分为（）、女中音、女低音，男声分为（）、（）、男低音。
3、京剧的行当分为（）、（）、净、丑。
3、选择《茉莉花》原是一首（）地区的民歌，旋律婉转流畅，优美动人，后被广为流传，改编了多个地区的不同版本。
B.东北 B. 江苏C.河北演唱曲目：《妈妈格桑拉》、《木偶兵进行曲》、《田野在召唤》音乐基础知识：1、《迪克西岛》是由（）、（）演奏的。
A.口哨与乐队B长笛 C.短笛 D.钢琴2、管弦乐《小河淌水》选自《炎黄风情》第二组曲，乐曲主题采用了（）民歌《小河淌水》的旋律。
A.西藏B.河北C.江苏D.云南3、《你待同志亲如一家》选自现代京剧《》选段。
六年级下册音乐试卷及答案
六年级下册音乐试卷及答案六年级下册音乐试卷及答案【篇一：人音版小学六年级下册音乐试卷】姓名分数一、填空（每空2分，共20分）1、写出本学期学过3种民族乐中的弹拨乐器：。
2、《do re mi》选自美国影片。
你还知道哪个电影插曲自。
3、学吹竖笛时，双吐音是由。
4、处于变声期的学生通过二、判断对错。
（每小题2分，共10分）1、《两颗小星星》反映出影片主人公海因切得自豪心情。
（2、在发生联系时，重音要唱的饱满，跳音要唱得灵巧的。
（3、民族管弦乐龙腾虎跃的感情色彩是欢快、热烈的。
（4、在榕树爷爷中歌曲中多次出现“啦”等衬词用来表达歌曲惆怅的感情。
（5、木鱼、大锣、扬琴属于民族乐器中的打击乐器。
（三、连线.(每小题10分，共20分)1、将下面音乐常用记号和名称连起来。
▔重音记号||: :||顿音记号p反复记号▼保持音记号＞弱记号2、将下列音乐家的国籍和代表作连接起来。
贝多芬罗马小夜曲冼星海中国黄河大合唱莫扎特德国献给爱丽丝聂耳俄国天鹅湖柴可夫斯基中国义勇军进行曲四、试模仿《转圆圈》的风格，用“513”三个音编创一段旋律。
（10分） 1=g24五、技能测试。
（本期技能测试分为指定演唱和自由演唱，每部分20分，共40分。
）演唱评分要求：音准、节奏、歌曲演唱的完整性等方面。
）））））【篇二：小学六年级下册音乐试题】>一、填空题。
1、《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》，是田汉作词，聂耳作曲。
2、《同一首歌》可以分成二个乐段，在演唱时，一乐段要唱得亲切抒情，另一乐段则用热情激动的情绪演唱。
3、歌曲的演唱形式可以分为独唱、重唱、合唱等形式。
4、秧歌是我国的一种民间歌舞，一般用十字步子表演。
5、我国的民歌按体裁可分为号子、山歌、小调。
6、藏族同胞大多生活在辽阔的草原上，他们的民歌也多具有气息宽广、音调高亢、优美嘹亮的特点。
7、音乐家肖邦用音乐表现人民对种族压迫和奴役的反抗以及斗争呼声，他向全世界宣告：“波兰不会亡”。
六年级下册音乐试题 (1)
1.被冠以“圆舞曲之王”头衔的是音乐家(A)？A 约翰.施特劳斯B 德彪西C 贝多芬D 莫扎特2.《化妆舞会》是_________的作品。
（c）A 海顿B 莫扎特C 贝多芬D 马-罗德里格斯3. 演唱《斑鸠调》应用（）的速度演唱。
（C）A、较慢B、中速C、稍快D、活泼4.歌曲《浏阳河》是（）民歌。
（B）A、广东B、湖南C、江苏D、四川5.马格是江西方言（）的意思。
（C）A、那么B、实在C、什么D、那个6.下面那首歌曲是本册我们听赏的歌曲。
（ D ）A、我爱你中国B、我和我的祖国C、祖国像妈妈一样D、洞庭玉米香7.下面哪首歌曲是本册我们唱过的歌曲。
（ A ）A、幸福快车B、我们多么幸福C、土拨鼠D、蜗牛与黄鹂鸟8.《看灯》是一首（ A ）。
A、管弦乐曲B、民乐合奏曲C、钢琴独奏曲D、童声合唱9.《拉库卡拉查》的演唱形式有（ D ）。
A、领唱、齐唱B、齐唱C、合唱D、领唱、齐唱、合唱10.在新疆的民族歌舞中，（ D ）是常用的伴奏乐器。
A、竖笛B、口琴C、手鼓D、唢呐11.《春之声圆舞曲》是_________的作品。
（A）A 约翰-斯特劳斯B 莫扎特C 贝多芬D 柴可夫斯基12.《哩哩哩》是一首（ B ）。
A、青海民歌B、日本民歌C、山西民歌D、朝鲜民歌13.我国指挥家（ A ）和美国小提琴家斯特恩成功地合奏了莫扎特的小提琴协奏曲。
A、余隆B、陈燮阳C、严良堃D、李德伦14.《义勇军进行曲》是以下哪部电影的主题歌？（ C ）A、《聂耳》B、《英雄儿女》C、《风云儿女》D、《中华儿女》15.人民音乐家冼星海的故乡是（ D ）A、山东B、丹东C、辽东D、广东16.人民音乐家聂耳的故乡是（ B ）A、湖南B、云南C、山东D、广东17.歌曲《放风筝》是（）民歌。
（D）A、河南B、湖南C、湖北D、河北18.《幸福快车》的曲作者是。
( )A. 罗大佑B. 林夕C.张宏光 D 徐天19.下面哪一组全部是民族乐器。
六年级下册音乐复习资料
1.中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》,田汉作词，聂耳作曲。
中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》。
《黄河大合唱》作者冼星海。
2.在音乐中，相邻的两个音之间最小的距离叫(半音)。
3.在简谱中“3–––”是一个全音符。
4.蒙古族最具代表性乐器(马头琴)。
5.埙是我国最古老的乐器，距今已有七千多年历史。
6.圆舞曲是三拍子的舞曲，起源于奥地利。
维也纳是世界音乐之都，是奥地利首都，是欧洲古典音乐的摇篮。
波尔卡是起源于波西米亚的二拍子民间舞蹈，有《微笑波尔卡》《雷鸣电闪波尔卡》。
7.贝多芬创作的(《第三交响曲》)是他谱写的一曲“大地之歌”。
《欢乐颂》是贝多芬第九交响曲第四乐章的主题。
8.肖邦是波兰伟大爱国主义作曲家、钢琴家，被誉为钢琴诗人。
钢琴“乐器之王”。
9.2/4拍的含义是(以四分音符为一拍，每小节二拍)10.音乐中七个音符简谱中写作1 2 3 4 5 6 7，分别唱作do re mi fa sol la si,音名是:C D E F G A B 。
11.乐曲中，1=C指调号，2/4指拍号，中速稍快等指速度。
12.京剧是我国的国粹，已有200多年历史，主要表现手段:唱、念、做、打;主要唱腔:西皮、二黄;行当有生、旦、净、丑。
京剧脸谱揭示人物性格，红色脸谱——忠勇，黑色脸谱——正直，白色脸谱——奸诈。
《甘洒热血写春秋》是现代京剧《智取威虎山》选段。
13.音乐与情绪:《我的家在日喀则》轻快诙谐;《快乐的泼水节》欢快跳跃;《蓝色的雅德朗》从容流畅优美;《小白菜》缓慢凄凉;《七色光之歌》欢乐活泼。
14.歌曲的演唱形式主要有齐唱、合唱、对唱、重唱、独唱、轮唱。
15.乐器分为民族乐器和西洋乐器。
民族乐器:(1)拉弦乐器:二胡、中胡、高胡、板胡、马头琴等。
(2)吹管乐器:笛子、笙、唢呐、管、巴乌、排萧等。
(3)拨(击)弦乐器:琵琶、三弦、筝、扬琴、阮、柳琴、冬不拉等。
(4)打击乐器:小锣、大锣、云锣、镲、木鱼、碰钟、梆子等。
部编版小学音乐六年级下册期末试卷
部编版小学音乐六年级下册期末试卷
一、听力部分（共30分）
1. 听音选出你所听到的乐器名。
（共5分）
2. 听音选出你所听到的歌曲名称。
（共5分）
3. 听音，判断所听到的歌曲类型与你所填写的是（√或×）。
（共5分）
4. 听音写出你所听到的旋律或节奏，可分次作答。
（共15分）
二、基础知识部分（共40分）
1. 音符名称。
给出五线谱，写出指定的音符名称。
（共10分）
2. 音符时间。
圆、白、黑、三连音、附点音符该如何表示及时
值是多少？（共10分）
3. 三线谱。
用三线谱表示指定的简单旋律或节奏。
（共10分）
4. 乐理。
简答题。
（共10分）
三、视唱部分（共30分）
1. 给你一首歌曲及五线谱，完成音符的唱名，包括升降调。
（共15分）
2. 给你一首歌曲及五线谱，完成节奏的敲打，敲打出三拍、四
拍或自由节奏。
（共15分）
四、综合部分（共100分）
1. 填词填空。
听录音填写完整的歌词。
（共15分）
2. 连线乐理题。
大调与它的并行自然小调、六度音的概念配对。
（共10分）
3. 给你一幅图，它是哪种音乐节奏符号的图案？该节奏如何敲打？（共10分）
4. 用五线谱将歌曲《我的祖国》记谱出来（共15分）；用简
谱将歌曲《我爱你中国》记谱出来。
（共15分）
5. 作曲题目。
完成一个小节的旋律。
（共35分）。
小学音乐六年级综合复习题集2024及答案
小学音乐六年级综合复习题集2024及答案一、判断题1. 音乐可以分为唱歌和跳舞两种表达方式。
（）答案：错误2. 音乐是一种艺术形式，它主要借助声音来表达情感。
（）答案：正确3. 乐器可以分为弦乐器、管乐器和打击乐器三大类。
（）答案：正确4. 节奏是音乐中的基本元素，它指的是音乐的高低、快慢和强弱等属性。
（）答案：错误5. 音高指的是音乐中音符的长短。
（）答案：错误二、选择题1. 下面哪个选项不是管乐器？A. 小提琴B. 长号C. 萨克斯管D. 双簧管答案：A. 小提琴2. 下面哪个选项是一种打击乐器？A. 钢琴B. 萨克斯管C. 架子鼓D. 小提琴答案：C. 架子鼓3. 下面哪个选项是一种弦乐器？A. 长号B. 萨克斯管C. 小提琴D. 键盘乐器答案：C. 小提琴4. 节拍指的是音乐的（）。
A. 高低B. 快慢C. 强弱D. 长短答案：B. 快慢5. 音符的形状表示了（）。
A. 音高B. 节拍C. 音色D. 声音强弱答案：A. 音高三、简答题1. 请简要介绍一下音乐的基本元素。
答案：音乐的基本元素包括乐器、节奏、音高、音符和音色。
乐器是音乐发声的工具，例如钢琴、小提琴等。
节奏是音乐中的基本元素，它决定了音乐的快慢和强弱。
音高指的是音乐中音符的高低，高音和低音的区别。
音符是音乐的符号，用来表示音的长短和音高。
音色是乐器所具有的独特声音特点。
2. 请列举三种不同的乐器，并分别描述它们的特点。
答案：三种不同的乐器包括小提琴、长号和架子鼓。
小提琴是一种弦乐器，它有四根弦，使用琴弓拉动弦发出声音。
小提琴的音色明亮、高亢，常常用于独奏和管弦乐队中。
长号是一种管乐器，它有一根长长的曲柄和辨识度高的喇叭形状。
长号的音色雄厚、宏亮，常常用于交响乐和军乐演奏中。
架子鼓是一种打击乐器，它由鼓膜、鼓棒和鼓身组成。
架子鼓可以发出丰富多样的声音，可以通过敲击、叩击和摩擦等手法创造出不同的音效。
四、填空题1. 音乐是一种艺术形式，主要通过声音来表达（情感）。
苏教版音乐六年级下册第六单元知识点归类整理复习卷
苏教版音乐六年级下册第六单元知识点归类整理复习卷一、音乐基础知识1. 音乐的定义- 音乐是一种通过声音组成的艺术形式，能够带给人们情感和美的享受。
2. 音乐元素- 节奏：音乐中的有规律的时间间隔。
- 旋律：由具有一定音高的音符按照一定的顺序组成。
- 和声：由多个音符同时发声，形成和谐的音韵。
- 艺术思想：音乐作品所要表达的情感、意境和思想。
3. 乐器的分类- 中国传统乐器：如古琴、笛子、二胡等。
- 西洋乐器：如钢琴、小提琴、吉他等。
二、音乐记号与节拍1. 音符与休止符- 音符：用来表示音乐中的音高、音长和音名。
- 休止符：用来表示音乐中的休息。
2. 节拍与拍子- 节拍：音乐中有规律的声音强弱变化。
- 拍子：音乐中有规律的时间长度。
3. 调式与调性- 调式：由音阶和音程共同构成的音乐系统。
- 调性：音乐作品所使用的调式。
三、音乐知识运用1. 曲式与乐章- 曲式：音乐作品的整体结构和布局。
- 乐章：曲式中的一个独立部分。
2. 表演形式- 独奏：一个人用乐器演奏。
- 重奏：多人或多个器乐合奏。
- 唱歌：使用人声演唱。
3. 音乐元素的运用- 节奏：感受节拍和强弱变化，用身体动作表达。
- 旋律：模仿演唱，表达情感。
- 和声：合唱或合奏，协调合作。
四、音乐欣赏与鉴赏1. 音乐鉴赏的要素- 曲式：了解曲式的结构和特点。
- 乐器：了解乐器的音色和演奏方法。
- 运用：学会分析和表达对音乐的感受。
2. 音乐类型与风格- 古典音乐：如巴洛克、古典主义、浪漫主义等。
- 中国古典音乐：如京剧、民族音乐等。
3. 音乐欣赏的方式- 听：仔细聆听音乐，感受其内涵与意义。
- 观：观看音乐表演，欣赏演奏者的技艺与表现。
- 想：思考音乐背后的情感、意义和艺术价值。
以上是苏教版音乐六年级下册第六单元知识点的归类整理复习卷，希望对大家的学习有所帮助。
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六年级音乐下册复习题
一、填空。
1、贝多芬是（）国音乐家，他创作的作品中以（）最为著名。
如今（）的音调已经传
遍了全世界。
2、曲艺又称说唱，是（）（）（）三位一体的民间艺术形式。
曲艺音乐包括（）和（）
两部分，其主要特点是（）和（）结合紧密、（）、（）等。
3、京韵大鼓流行于（）地区，常用伴奏乐器有（）、（）、（）等。
4、（）是我国最古老的吹奏乐器之一。
（）是我国独有的一种古老乐器，其中《渔舟唱晚》就是
（）独奏。
5、歌剧是综合（）、（）、（）和（）等艺术要素而以歌唱为主的一种戏剧形式。
歌
剧声乐部分包括（）、（）与（）。
器乐部分除为歌曲和舞蹈伴奏外，还有（）、（）和（）等。
6、歌曲的演唱形式可以分为（）、（）、（）等形式。
7、《中华人民共和国国歌》又名（），（）作的曲，（）填写的词。
8、音乐剧是一种集（）、（）和（）于一体，吸收歌剧的表现手法，利用舞台声、光、景
等元素进行艺术表现的舞台表演形式和音乐创作体裁。
9、D.S的意思是（）。
10、mf 这个力度符号的意思是（）。
11、“5”的唱名是。
12、拍号“4∕4”表示以音符为一拍，每小节为拍。
13、音乐符号“▼”是表示符号。
14、歌曲《爱的奉献》由个不同情绪的段落组成。
15、《欢乐颂》是国作家创作的《第九交响曲（合唱）》中的第四乐章主题。
16、《重整河山待后生》是一首曲艺音乐。
这种曲艺音乐主要流行于北方地区，用北京语
音演唱，演唱者演唱时，兼打和，因而得名。
17、在古曲新韵这一章节中，我们欣赏了由筝独奏的音乐《》，它的标题取自于唐代
诗人王勃《滕王阁序》中“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”的诗句。
二、选择。
1、“6 - - -”是（）音符。
A、十六分音符
B、八分音符
C、全音符
2、下列是附点四分音符的是（）。
A、“5.”
B、“5 - -”
C、“5.”
3、柴可夫斯基是（）作曲家。
Ａ. 俄罗斯Ｂ.南斯拉夫Ｃ.奥地利Ｄ.德国
4、曲艺又称为说唱，是说（念白）、唱（唱腔）和（）三位一体的民间艺术形式，我国曲艺艺术十分丰富多彩，全国大约有三百多个曲中，是传统音乐中的宝贵财富。
Ａ.表（动作）Ｂ.舞(舞蹈) C.行（行为） D.作（作风）
5、《梅花三弄》是（）独奏。
Ａ.唢喇Ｂ.古筝Ｃ.二胡Ｄ. 竹笛
6、《街头少年》选自歌剧（）。
Ａ.《刘三姐》Ｂ.《卡门》Ｃ.《猫》Ｄ.《赤道雨》
7、歌曲《爱我中华》是由（）作曲，表达了我国各民族兄弟互相团结、热爱祖国的精神。
Ａ.阎肃Ｂ. 孟卫东Ｃ. 徐沛东Ｄ.乔羽
8、A.管乐合奏 B.童声合唱 C.马头琴独奏 D.古琴独奏 E.埙、中阮重奏
F.京韵大鼓
G.男女生二重唱
H.筝独奏
I.四川清音
J.苏州弹词
（1）《渔舟唱晚》----（）（2）〈梅花三弄〉--（）
（3）〈嘎达梅林〉---（）（4）〈街头少年〉--（）
（5）〈阳光三叠〉-- （）（6）〈老友进行曲〉-（）
（7）〈重整河山待后生〉-（）（8）〈告别时刻〉--（）
（9）《蝶恋花·答李淑一》--- （）（10）《小放风筝》--（）
三、判断题。
1、合唱是由两个或两个以上的声部组成的。
（）
2、x - - - 是全音符，唱四拍。
（）
3、6/8拍的强弱规律是强弱弱强弱弱。
（）
4、 V是渐强符号。
（）
5、4/4拍表示每四分音符为一拍，每小节有四拍。
（）
四、连线。
天边有颗闪亮的星电视剧〈四世同堂〉主题曲
重整河山待后生歌舞剧〈刘三姐〉选曲
欢乐颂歌剧《卡门》选曲
什么结子高又高歌剧《党的女儿》选曲
街头少年〈第九交响曲〉第四乐章
五、请填写下列表格
曲名民族节拍速度节奏情绪
《上去高山望平川》四四拍高亢、明亮
《嘎达梅林》中速稍慢
《举杯祝福》欢快
六、简答：请说出五个以上的音乐常用表情术语。
一、填空：
1、歌曲《爱的奉献》由 2 个不同情绪的段落组成。
2、《欢乐颂》是德国作家贝多芬创作的《第九交响曲（合唱）》中的第四乐章主题。
3、《重整河山待后生》是一首曲艺音乐。
这种曲艺音乐主要流行于北方京津地区，用北京语音演唱，演唱者演唱时，兼打檀板和大鼓，因而得名。
常用伴奏乐器有三弦、四胡、琵琶等。
4、在古曲新韵这一章节中，我们欣赏了由筝独奏的音乐《渔舟唱晚》，它的标题取自于唐代诗人王勃《滕王阁序》中“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”的诗句。
5、歌剧是综合音乐、诗歌、舞蹈、和舞台美术等艺术要素而以歌唱为主的一种戏剧形式。
歌剧声乐部分包括独唱、重唱与合唱。
二、选择(将正确答案的序号填空)：
1、柴可夫斯基是（ A ）作曲家。
Ａ. 俄罗斯Ｂ.南斯拉夫Ｃ.奥地利Ｄ.德国
2、曲艺又称为说唱，是说（念白）、唱（唱腔）和（ C ）三位一体的民间艺术形式，我国曲艺艺术十分丰富多彩，全国大约有三百多个曲中，是传统音乐中的宝贵财富。
Ａ.行（行为）Ｂ.舞(舞蹈) C. 表（动作） D.作（作风）
3、本学期我们学过的《上去高山望平川》是（ D ）民歌。
Ａ.维吾尔族Ｂ.蒙古族Ｃ.汉族Ｄ. 回族
4、《梅花三弄》是（ B ）独奏。
Ａ.唢喇Ｂ.古琴Ｃ.二胡Ｄ. 竹笛
5、《街头少年》是歌剧（ B ）第一幕中的童声合唱，表现一群顽皮孩子跟在哨兵身后模仿换岗的情景。
Ａ.《刘三姐》Ｂ.《卡门》Ｃ.《猫》Ｄ.《赤道雨》
6、歌曲《爱我中华》是由（ C ）作曲，表达了我国各民族兄弟互相团结、热爱祖国的精神。
Ａ.阎肃Ｂ. 孟卫东Ｃ. 徐沛东Ｄ.乔羽
三、连线
伽耶琴哈萨克族《纺织谣》
马头琴朝鲜族《燕子》
冬不拉蒙古族《月光下的凤尾竹》
琵琶彝族《十面埋伏》
巴乌傣族《嘎达梅林》
葫芦丝汉族《湖上春光》
四、
2∕4 ︳1 3 ︳23 5 ︳13 23 ︳1 - ︳
五、简答：
1、请说出五个以上的音乐常用表情术语。
答：雄壮地、庄严地、激动地、欢快地、轻快地、
活泼地、如歌的、亲切地、温柔地、安静地、
优美地、沉重地、悲伤地、诙谐地、热情地……。