砥砺前行青春无悔说课讲解
奋斗的青春最无悔初中班会课件
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分享人： 2023/9/12
奋斗是青春最无悔的选择
Struggle is the most regretless choice of youth
奋斗的青春最无悔 青春是一段美好的时光，也是一个人一生中最重要的一段。青春是奋斗的季 节，也是最无悔的季节。 根据最新的统计数据显示，每年都有大量的年轻人选择奋斗，他们相信只有 通过自己的努力才能实现自己的梦想。在过去的五年中，中国的年轻人数量 增加了50%，其中大部分都是选择奋斗的年轻人。 奋斗是青春最无悔的选择，因为奋斗可以带来成功，也可以带来成长。根据 一项调查显示，奋斗的年轻人中有80%的人在五年内实现了自己的梦想， 而其中70%的人在十年内成为了行业的领袖。 奋斗也可以带来社会的进步。根据一项研究显示，奋斗的年轻人中有70% 的人参与了社会公益事业，他们的行为带动了社会的进步。
青春是最美好的时光
初中励志
关键词：奋斗的青春
No
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全市初中毕业班学 生总数
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基础学科
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升学率
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教师团队
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教育资源分配不均
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奋斗是实现梦想的唯一途径
Struggle is the only way to achieve one's dreams
奋斗的青春最无悔
青春是一段美好的时光，充满了希望和梦想。在这段时光里，我们可以为自己的未来奋斗，追求自己 的梦想。而奋斗的青春最无悔。
根据最新的研究数据，青少年的学习成绩和未来职业发展与他们参与社会活动和课外活动的程度密切 相关。一项调查显示，参与社会活动和课外发现，参加志愿者和俱乐部等组织的青少年更有可能成为成功的企业家和社 会领袖。
青春无悔砥砺前行演讲稿5篇
青春无悔砥砺前行演讲稿5篇敬爱的教师，亲爱的同学：大家好：光阴如梭，时间总是在我们不经意中悄然消逝;青春如火，青春总是尽情燃烧最终化为乌有;少年如童，少年总是放纵自己尽情玩耍，直到青春之火燃烧到尽头才懂得珍惜。
天使也会拥有青春。
一位小天使总是仗着上帝对他的特别宠爱，放纵自己，以破坏被人的好事为乐。
别的天使在学魔法的时候，她却在偷懒睡觉，“青春的火种”已在燃烧，时光流逝，大家都毕业了，可她什么都不懂，她不懂怎样把‘关爱’献给人类，怎样才能做一个合格的天使。
一切的责任与义务，重重的压在他的肩头，这时的他才恍然大悟，可以一切的一切都来得太晚太晚，时光是不会倒流的，没有谁会换时光，包括上帝。
她只能重新学习，是的她最后是毕业了，但，他知道她总是要比别人慢一拍。
可能有什莫办法?。
只能后悔莫及。
我们亦是如此，或许还不及他，在我们看来，她是可以复读的，而我们呢?现在是绝不会有这样的事情发生，何乐而不为呢?现在考给好高中，将来考个好大学，往后找个好工作，这是再往后打基础，以后的日子还长，承担的责任也会不断的加重。
青春之火总是燃烧着的，谁也不能停止时间，即使是上帝，也无能为力。
所以总有一天青春的火种会燃烧到尽头，那是，一切的责任与义务将重重的压在你的肩头，不要在最后一刻才明白，没有好好珍惜时间，没有把握好青春，与其悔恨的对着青春说：永别，不如对着青春说：你好。
现在我们后悔还来得及，不要去管以前怎样对待青春，现在好好把握，别让青春虚渡，现在最重要的的事就是好好学习，努力学习，好好珍惜时间，科学的安排时间，不要让时间在我们的空隙中溜走。
努力把我们的青春之火燃烧到最亮，让我们的青春之火在熄灭之前，辉煌燃烧。
所以对我们的青春重新的说一声：“你好!”尊敬的各位领导、评委教师：大家上午好!我是来自茶河学校的一名普通教师。
我给大家演讲的题目是《青春无悔》。
青春是一道绚丽的风景，青春是一串跳动的音符，青春是躁动的，青涩的，青春更是热情的，生动的。
心理健康课---《青春无悔》说课稿及教学设计
青春无悔一、教学（辅导）理念青春期是从儿童期向成为期发展的重要阶段，心理学家埃里克森认为处于青春期的学生的任务是形成稳定的自我意识，排除自我迷惘，即“形成自我同一性”。
在这段时期里，他们会发生深远的变化，甚至动荡。
青少年期获得性和生理成熟，同时社会性、情感和认知能力也有重要的发展。
处于青少年时期的孩子不再被社会看作是儿童，但也不完全是成人，他们面临着生理、心理和社会性的变化，这种变化会影响一生。
在这个时期，如能引导学生对自我形象，包括外在形象和内在品质进行探讨交流，改变可以改变的，接受不能改变的，将有利于他们形成自我同一性，消除迷惘感，从而实现更美好的人生。
二、教学（辅导）目标1.了解与理解（1）理解每个人的外在形象都是不完美的，不必为此而烦恼、伤感。
（2）了解异性眼中理想的外在形象和内在形象。
2.尝试与学会（1）以讨论、分享的活动形式，扩展学生关于自我形象的认知面。
（2）学习塑造新的自我形象的内容和方法。
3.体验与感悟通过音频、视频等多种手段让学生树立改变可以改变的，接受不能改变的观念，自信地面对未来人生。
三、教学（辅导）重点、难点（一）重点：探讨理想的外在形象和内在品质，并了解过度关注外在形象的不足将有可能会造成一些负面影响。
（二）难点：学生认识到每个人都不是十全十美的，改变可以改变的，接受不能改变的，那么我们的人生将更加美好四、教学（辅导）对象及分析初中二年级初中生正处于自我意识发展的高峰期，随着自我意识的膨胀、独立性的增强，他们开始更多到关注自我、了解自我、评价自我，但是过多的关注外在形象而忽视内在品质的培养有可能会对自己造成方方面面的困扰。
五、教学（辅导）时间一课时六、教法、学法教法：创设情境教学法、讨论法学法：自主学习、合作学习七、教学（辅导）准备1．把学生分成七组，以小组为单位按照自己的意愿选坐位子。
2．教师准备几十个大小好坏之分的桔子。
3．教师准备外在形象与内在品质讨论表和设计自我新形象表格。
青春无悔主题班会教案
青春无悔主题班会教案一、教学目标1.让学生深刻理解青春的含义，珍惜青春时光。
2.引导学生树立正确的人生观、价值观，激发学生拼搏向上的精神。
二、教学重点1.让学生认识到青春的宝贵，珍惜时间。
2.培养学生积极向上的人生态度。
三、教学难点1.引导学生正确处理人际关系，避免不必要的矛盾。
2.培养学生面对挫折的勇气和信心。
四、教学过程1.导入（1）播放歌曲《青春无悔》（2）让学生谈谈自己对青春的理解2.主题讲解（1）青春的定义：青春是指15-25岁这个年龄段，是人生最宝贵、最具活力的时期。
（2）青春期的特点：身体发育、心理变化、性格塑造、人际关系处理等方面。
（3）青春期的挑战：学业压力、人际关系、情感困惑、自我认知等。
3.案例分享（1）分享优秀青春榜样的事迹，如：马云、李宇春等。
（2）让学生谈谈自己身边的青春榜样。
4.小组讨论（1）分组讨论：如何让自己的青春无悔？（2）每组派代表分享讨论成果。
（2）引导学生树立正确的人生观、价值观，勇敢面对挑战。
6.实践活动（1）设计一次青春主题活动，如：演讲比赛、知识竞赛等。
（2）让学生参与活动，展示自己的才华。
7.课堂小结（1）回顾本节课的内容，让学生谈谈自己的收获。
（2）布置作业：写一篇关于“我的青春无悔”的作文。
五、教学反思1.关注学生的个体差异，引导每个学生找到适合自己的发展方向。
2.培养学生的人际交往能力，让他们在青春期更好地处理人际关系。
3.关注学生的心理健康，引导他们正确面对生活中的挑战。
六、教学评价1.学生对青春的理解程度。
2.学生在实践活动中的表现。
3.学生作文的质量。
七、教学拓展1.开展青春期心理健康讲座，帮助学生正确面对心理问题。
2.组织学生参加社会实践活动，提高他们的综合素质。
3.邀请优秀青春榜样到校分享经验，激发学生的学习热情。
八、教学延伸1.让学生课后收集关于青春的名言警句，下节课分享。
2.鼓励学生参加校内外各类比赛，展示自己的才华。
3.开展家长座谈会，让家长了解青春期的教育方法，共同关注孩子的成长。
我走进高三青春无悔课件PPT教学
四、坦然面对困难与失败
坦然的面对困难， 那没有什么了不起。
宁愿被困难难死，不要被困难吓死！
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人生是算总帐的过程，不要计较眼 前的得失。当你成功的时候，老天会把 你的一切都还给你。放眼开去，这一条 路那么漫长艰辛，能时时付出，不计得 失，不要被一时的困难而萎缩不前。
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感恩父母，回馈社会
感恩 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的 乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白 云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅 感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的 感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会， 因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才
让我们懂得了生命的真谛
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五、责任的心态
首先应该清楚自己做些什么。只有做 好自己分内的工作，才有可能再做一些别 的什么。工作无小事，认真对待每一件事 都算是大事，固守自己的本分和岗位，就 是做出了最好的贡献。
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六、主动的心态
赢得信任 增强自尊 相互帮助 激励 获得友谊 成功
抱怨 消磨时光
有疑虑 孤独
失去信心 失败
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我们是不是也在做那只空想的青蛙？
我要好好学习。 我明天决心要早起。 我一定要做好笔记。
……
……
我们想了许多，
我们做了多少？？
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八、竞争的心态
成功是建立在失败之上的，成功者永不放弃，放 弃者永不成功，成功一定有方法，失败一定有原因 ！
要不断的充实和完善自己，给自己制定一个竞 争策略和战略规划，适者生成，不适者淘汰， 这是很正常的自然规律。
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奋斗＋自信＋泪水＝成功
青春无悔砥砺前行ppt课件
青春无悔
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点拨:(1)“成为那个别人无法企及的自我”体现的是 青少年对成长的渴望。我们渴望拥有健美的身躯、充 实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文 字”,这些都是青少年对未来的憧憬和向往。
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(2)①树立远大理想,明确自己的人生追求;②正确认识 自己,科学规划青春路径;③从现在做起,从点滴小事做 起,努力学习科学文化知识,为实现梦想打下坚实的基础; ④珍惜时光,不断去探索、去创新、去实践,让青春无悔。
己有耻”要求我们
（
）
①要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为 ②需要我
们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力 ③要求
我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不能做，违
反法律的事情坚决不做 ④更需要我们磨砺意志，拒
绝不良诱惑，不断增强自控力
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概括
（1）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们每个人都 可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德；小明、小刚的 观点是片面的，“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之 ”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态，只 要去做，每个人都可以做到；小红的观点是正确的，“见贤 思齐焉，见不贤而内自省也。”在生活中我们应该积极寻找 “贤”，将他们作为榜样，向他们学习。 （2）我们要善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力 量，为建设和谐校园、和谐国家贡献我们的力量。
（1）《大学》这本书的主旨是什么？ 《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显， 在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习，在 于使人达到完美的境界。“止于至善”是人 的一种精神境界，我们应该有自己的格调， 有我们的“至善”追求。
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“微尘”
2004年底，印度洋突发海啸灾难。一对中年夫妇走进青岛市红十 字会，他们说是要替朋友为印度洋海啸灾区的灾民捐款五万元，当工 作人员问其姓名时，他们留下了“微尘”的化名。在青岛市红十字会 记录中，“微尘”在非典期间捐款两万元，在新疆喀什地震时捐款五 万元，为白血病儿童捐款一万元，向湖南灾区捐款五万元……这位热 心公益事业、化名“微尘”的好心人，多次捐款且数额较大，却一直 不愿露面。于是，青岛市民开始了寻找“微尘”的行动。有人认为， “微尘”是个值得尊重的人，不为名、不图利，只想以自己的方式做 善事，那么人们就该尊重其选择，也希望“微尘”这两个字成为青岛 公益事业的一个符号。在青岛，“微尘”正在凝聚更多的爱心，越来 越多的市民在捐款后也留下了“微尘”“小小微尘”“微粒”的名字。 现在，“微尘”已经超越了一种称谓，成为不留姓名无私奉献公益事 业的群体、诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的固定品牌。
班会《无悔青春》ppt
充实自己的知识和技能
在珍惜时间的同时，需要不断充实自己的知识和技能。可以通过阅读、学习、实践等方式，不断提高自己的综合素质和竞争力。
避免浪费时间
避免浪费时间是珍惜时间的重要一环。可以避免无意义的活动和消遣，减少社交媒体的过度使用等，把时间用在更有意义的事情上。
保持积极心态，不断进步
总结词：积极心态，不断进步
在实现无悔青春的过程中，首先需要制定明确的目标，包括短期目标和长期目标。短期目标可以是每天的学习计划，长期目标可以是未来的职业规划或人生规划。
制定目标并为之努力
珍惜时间，充实自己
总结词
珍惜时间，充实自己
合理安排时间
时间是宝贵的资源，需要合理安排时间，充分利用时间，提高时间利用效率。可以制定时间表或日程安排，合理规划时间。
培养良好的学习习惯
培养健康的生活习惯
培养良好的人际交往习惯
培养责任感和担当精神
保持规律的作息时间、均衡的饮食、适量的运动等健康的生活习惯，有助于身体健康。
尊重他人、关心他人、善于沟通等良好的人际交往习惯，有助于建立良好的人际关系。
对自己和他人负责，勇于担当，在面对问题时能够主动承担责任并寻求解决方案。
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01Leabharlann 树立正确的价值观在面对困难时，不要逃避，要勇敢地面对，寻找解决问题的方法。
勇于面对困难
保持积极乐观的心态，相信自己能够克服困难，取得成功。
保持乐观心态
在失败中总结经验教训，不断完善自己，提高应对挑战的能力。
善于从失败中学习
积极面对挑战和困难
养成良好的学习习惯，如定期复习、制定学习计划、保持专注等，有助于提高学习效率。
培养良好的习惯和品质
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2024年砥砺前行无悔青春演讲稿
2024年砥砺前行无悔青春演讲稿
砥砺前行无悔青春演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
老师们曾青春，同学们正青春。那么，你们知道青春是什么吗？
青春是李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的永不言弃；青春是孟郊的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的激情昂扬……青春的我们意气风发，青春的`我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
大学毕业既是你们的一个终点，更是一个新的起点。明天，你们将离开母校，踏上未来人生的新的征途。作为一名教师，我想借此机会给同学们提三点希望：
第一，不忘初心，砥砺前行。经过了大学四年，还有几人记得高中学习的辛苦，还有几人记得你们高考的初衷，还有几人记得大学之初的雄心。忆往昔、握当今、望未来，我希望同学们不忘初心，细思人生，沉心静气，砥砺前行，充分实现自身价值，为社会做出了应有的贡献，进而实现个人抱负。
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砥砺前行青春无悔
砥砺前行青春无悔
高三六班的孩子们你们好：
我是你们在座的一位同学的家长，在这里感谢黄老师给我提供的机会，和你们说几句心里话。
首先，看到你们的第三次大联考的成绩，我由衷的向你们表示祝贺，这是你们努力的结果，希望你们再接再厉、百尺竿头更进一步。
这成绩里不仅有你们的汗水，还有各位科任老师的辛苦付出，在此我也向我们所有的科任老师道一声“辛苦了”，向我们的班主任黄老师道一声“谢谢！”。
孩子们，你们多么幸运！遇到一位这样有责任心，有包容心，对你们关心爱护的好老师啊！她的敬业精神让我由衷敬佩！这是你们的福气啊！希望你们珍惜这个福气，更加努力的去学习，争取明年都考上理想的大学，报答师恩！
孩子们，我想就我的切身经历，给你们谈点儿体会。
我也是一名教师，刚毕业在小学任教，职称就是小学教师。
后来由于中学缺老师，被调到中学，已经21年了。
可是在中学评职称需要中学教师资格证，而我的教师资格证是小学的，在中学教书，学历得是本科学历，不达标得进修。
由于那些年孩子小，父母身体不好，弟弟妹妹也都刚刚毕业在外地工作。
作为家里的老大，我就一边工作养家，一边照顾一家老小，这里的辛苦可想而知。
这么多年来，我就像陀螺一样从早上五六点眼睛一睁，忙到晚上十来点钟，和你们现在一样一样的。
但是我知道抚养小的、照顾老的是我的责任和义务，也没有人能替代我。
由于那时教师工资低，我曾好几年没有买
过新衣服，穿的都是妹妹淘汰掉的衣服。
学校一线老师大都进修了本科，唯有我每次被单位点名学历不达标。
不是我不想学，而是没时间、没精力、没本科学费。
直到我儿子初中住校，我才报名参加了成人高考的本科学习。
每晚别人追剧的时候、喝酒唱歌的时候，我坐在床上就着台灯，在啃书本，毕业十几年了，好多东西都忘了，可是成人高考要考政治、大学英语、大学数学，这几科哪一科我几乎都是重新学习。
我用了一年多的时间，终于拿到了录取通知书。
又用了两年半的时间，拿到了毕业证。
去年终于拿到了本科学历。
最早中学教师资格证是只要有本科学历证书就可以换发，就是前两年也是只要相应的去参加一下省考的教育学心理学考试，就可以取得中学教师资格证。
但从去年开始就要参加“国考”，和你们明年参加的“高考”一样性质，考场纪律，考试试卷的编制、审阅等等一样。
九月份报名，十一月份考试。
年轻人都是报的有补习班，学费从七八百到两三千不等。
而我还要上班，今年我教的也是毕业班，九年级，当班主任。
平时工作也很忙，每天没有固定的学习时间，而且我想学费至少够我孩子一个月的生活费了，所以我就没有报名参加任何补习班。
新来的年轻同事帮我买了三本书，很大很厚的三本书。
其他什么也没有，我只有靠我自己的努力。
所以我又是每晚坐在灯下，看书、做笔记、读背知识点。
早上孩子们早读的时候我也是拿着书认真大声的读着。
周末人家逛街、做美容、聚会、游玩，而我在家刷题。
终于十一月份参加考试我顺利过了两科，另一科弃考了。
因为我父亲有阿尔茨海默病，那天在家里跟妈妈闹，
说治疗腿疼的药没了，要我去郑州给他买药。
我考试那天，要去给他买药，就不能考最后一科，要考试就不能给他买药。
我选择了去给父亲买药，因为我怕他情绪激动，再犯病，我就要好长时间不得安宁。
所以我弃考了最后一科。
这一月份就又可以报名参加考试了，我决定再次报名，努力通过。
拿到中学教师资格证我就可以评中学高级职称了，不仅仅是工资可以涨一截，主要也是对自己一生的教育生涯有所交代。
看到同龄人都是中高职称，我心里不仅有羡慕，还有不甘，我不甘心就这样平庸下去。
其实我的身边也不乏吃吃喝喝、在单位不求上进混日子的人，他们不求评先进晋职称，只要每月有那么点儿收入就行，平时自己怎么舒服怎么来。
可我不是那样的人，我有我自己的理想，我知道我想要什么样的生活，所以再怎么辛苦，我都愿意付出，因为我知道有付出就一定有收获。
今年我被评为首届荥阳市功勋教师。
靠的是25年山区教育生涯，20年班主任经历。
孩子们你们可想而知我是怎么一步步走过来的，个中辛苦只有我自己知道。
我想对我的孩子说：你四十多岁的妈妈还这么拼，你有什么理由不拼呢！
从我的经历中，从我的辛苦中，我想奉劝你们：学习趁早，成年之后再去学习就有了很多的限制与无奈，工作、时间、精力、家庭、孩子等等牵绊。
网络上流传这么一句话：“20岁的贪玩，造就了30岁的无奈。
30岁的无奈，导致了40岁的无为！40岁的无为，奠定了50岁的失败。
酿造了一辈子的碌碌无为！成功的人生等不得，请不要在该奋斗的年纪选择了安逸，否则，当父母需要你时，除了
泪水，你一无所有；当孩子需要你时，除了惭愧，你一无所有；当自己回首过去，除了蹉跎，你还是一无所有！”孩子们！我希望你们选择“优秀”！现在越优秀的人反而越勤奋，因为他们比我们看得见更多值得努力的东西。
时刻不忘自己的理想。
余光中在《写给未来的你》里告诉我们：孩子，我希望你自始至终都是一个理想主义者。
理想会使人出众。
理想纯洁你的气质，最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。
通向理想的途径往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难。
但是，孩子，你尽管去争取，理想主义者的结局悲壮而绝不可怜。
在貌似坎坷的人生里，你会结识许多智者和君子，你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。
选择平庸虽然稳妥，但绝无色彩。
不要把自己置于大众的天平上，不然你会因此无所适从，人云亦云。
要有勇气正视自己的缺点。
你会一年年地长大，战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。
不管世界潮流如何变化，但人的优秀品质却是永恒的：正直、勇敢、独立。
我希望你是一个优秀的人！”这也是我对你们的期待！你们既然能够进入荥高，你们的将来就该是社会的精英，不要在该学习的年纪里选择玩乐，荒废了大好青春年华，以致将来你骨感的现实撑不起你丰满的理想！
最后我想说：“高三的学习很辛苦，可不苦怎么会甜呢？人生总是苦与甜交织的。
高三是一个人命运的转折点，没有付出就没有收获。
学习是辛苦的，枯燥无味的，可想一想，家中父母所受的苦，这点儿苦累又算得了什么呢？可能有的孩子成绩还不是很理想，离自己的梦想还有一定的差距，希望你能够从现在开始，尽自己的全
力，去学习、去奋斗，选一个目标去努力超越，相信自己一定能行，永不放弃。
找一个学习伙伴，相互比拼，在以后的学习生活中，互相帮助。
不要只看到别人的优秀，自己好好努力，也许你和他们一样优秀呢！相信自己，未来很美好，只有靠你自己去争取，谁也替代不了你！唯有脚踏实地的付出，才能收获满园芬芳！实现自己的价值！”自古至今，成者为王败者寇。
朱元璋也做过瘪三，也喝过馊白菜，豆腐汤。
刘备呢，也卖过草鞋，到最后他们能够成王成帝，做出一番伟业，靠的是什么？一个字“忍”，忍得苦中苦，方为人上人呐！希望你们能忍一时的苦与寂寞，忍游戏的频频招手，把自己的时间和精力全部放在学习上！为明年的高考一博，做永不后悔的自己！
最后祝愿各位砥砺前行青春无悔，来年超越自我金榜题名！
一位期待的母亲！
2017.12.17。