2016-2017年最新人教版新课标小学数学三年级下册简单的搭配问题优秀课件(精品)
合集下载
新版三年级数学下册课件 8 简单的搭配问题8 人教版(共13P)
2、怎样才能做到不重复不遗漏？
我用 表示上装， 表示下装。
每件上装可以与3件下装搭配， 这样就有3种穿法……
3 ×2 =6（种） 答：一共有6种穿法。
我用A表示上装，B表示下装。 每条连线表示1种穿法。
A1
A2
B1
B2
B3
2×3 =6（种）
答：一共有6种穿法。
搭配要有（顺序 ），才不会 重复、遗漏。
饮料和点心只能各选1种。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
1.有顺序地连线搭配，就能够做到不重复、不遗漏。
2.记录时可以用不同的图形或字母表示，用连线法， 比较简单直观；搭配问题是组合问题，与先后无关。
作业：
1.找一找我们生活中的搭配问题；
2.做一做课本104页练习二十二，第4题 和第5题。
图示法
A1
A2
B1
B2
B3
字母表示法
谢谢你们，我选择了这
一套衣服，漂亮吗？
下面的早餐有（ 8 ）种不同的搭配。
(用简易图形或字母表示)
4 × 2=8（种）或
饮料和点心只能各选1种。
2 × 4=8（种）
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
下面的早餐有（ 12）种不同的搭配。
4 × 3=12（种）或 3 × 4=12（种）
人教版三年级下册
数学广角——搭配（二）例2
简单的搭配问题
嗨！大家好！我叫婷婷，很
高兴认识大家。今天真好，爸爸 妈妈要带我去游乐园。瞧，妈妈 为我准备了这么多漂亮的衣服。 我该穿什么衣服去呢？请你们帮 我搭配一下好吗？
短衣
长衣
长裤
短裙
我用 表示上装， 表示下装。
每件上装可以与3件下装搭配， 这样就有3种穿法……
3 ×2 =6（种） 答：一共有6种穿法。
我用A表示上装，B表示下装。 每条连线表示1种穿法。
A1
A2
B1
B2
B3
2×3 =6（种）
答：一共有6种穿法。
搭配要有（顺序 ），才不会 重复、遗漏。
饮料和点心只能各选1种。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
1.有顺序地连线搭配，就能够做到不重复、不遗漏。
2.记录时可以用不同的图形或字母表示，用连线法， 比较简单直观；搭配问题是组合问题，与先后无关。
作业：
1.找一找我们生活中的搭配问题；
2.做一做课本104页练习二十二，第4题 和第5题。
图示法
A1
A2
B1
B2
B3
字母表示法
谢谢你们，我选择了这
一套衣服，漂亮吗？
下面的早餐有（ 8 ）种不同的搭配。
(用简易图形或字母表示)
4 × 2=8（种）或
饮料和点心只能各选1种。
2 × 4=8（种）
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
下面的早餐有（ 12）种不同的搭配。
4 × 3=12（种）或 3 × 4=12（种）
人教版三年级下册
数学广角——搭配（二）例2
简单的搭配问题
嗨！大家好！我叫婷婷，很
高兴认识大家。今天真好，爸爸 妈妈要带我去游乐园。瞧，妈妈 为我准备了这么多漂亮的衣服。 我该穿什么衣服去呢？请你们帮 我搭配一下好吗？
短衣
长衣
长裤
短裙
人教版三年级下册数学搭配课件(共28张PPT)
数学广角—搭配(二）
大家好，我是小芳，很高兴 认识大家！
今天我要去少年宫，想穿 得漂亮些，可是衣柜里有好多 衣服，我都不知该穿哪套了， 大家能帮帮我吗？
1
短袖 长袖
短裙
长裤 长裙
同桌合作，用学具摆一摆，右边的同 学摆，左边的同学记录，看看有多少 种穿法？
每件上装可以与3件下装搭配， 这样就有3种穿法……
算搭配的种数时，一定要做 到有序思考
我用 表示上装， 表示下装。 一共有6种穿法。
我用A表示上装，B表示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
搭配要（有序），才能 不重复、不遗漏。
A1
A2
B1
B2
B3
哇！我都想吃！
合理的早餐应该是 一种饮料配一种点心。
最多有几种不同的吃法呢？
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
4
4
4+4＝8（种）
2x4=8(种）
4x2=8(种）
豆浆
牛奶
酸奶
蛋糕
油条
饼干
面包
走路中的数学问题
A B
少年宫
C D
小芳家经过学校到少年宫 有多少条路可走？
中
1
心
小
学
2
3
小芳的家
A B
少年宫
C D
走路中的数学问题
中
心
1
小
学
2
3
小芳的家
A B
少年宫
C D
走路中的数学问题
中
心
1
小
学
2
3
小芳的家
C D
走路中的数学问题
大家好，我是小芳，很高兴 认识大家！
今天我要去少年宫，想穿 得漂亮些，可是衣柜里有好多 衣服，我都不知该穿哪套了， 大家能帮帮我吗？
1
短袖 长袖
短裙
长裤 长裙
同桌合作，用学具摆一摆，右边的同 学摆，左边的同学记录，看看有多少 种穿法？
每件上装可以与3件下装搭配， 这样就有3种穿法……
算搭配的种数时，一定要做 到有序思考
我用 表示上装， 表示下装。 一共有6种穿法。
我用A表示上装，B表示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
搭配要（有序），才能 不重复、不遗漏。
A1
A2
B1
B2
B3
哇！我都想吃！
合理的早餐应该是 一种饮料配一种点心。
最多有几种不同的吃法呢？
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
4
4
4+4＝8（种）
2x4=8(种）
4x2=8(种）
豆浆
牛奶
酸奶
蛋糕
油条
饼干
面包
走路中的数学问题
A B
少年宫
C D
小芳家经过学校到少年宫 有多少条路可走？
中
1
心
小
学
2
3
小芳的家
A B
少年宫
C D
走路中的数学问题
中
心
1
小
学
2
3
小芳的家
A B
少年宫
C D
走路中的数学问题
中
心
1
小
学
2
3
小芳的家
C D
走路中的数学问题
三年级下册数学课件《搭配》人教新课标
三年级下册数学课件《搭配》人教新课标一、教学内容本课件选自人教新课标三年级下册数学教材，涉及第九章《数据的整理与表示》中的第三节《搭配》。
详细内容包括：理解搭配的概念，掌握搭配的方法，能够运用不同的方式表示搭配结果，并能解决实际问题。
二、教学目标1. 知识与技能：使学生掌握搭配的基本概念，能运用不同的方法进行搭配，并准确表示搭配结果。
2. 过程与方法：通过实践情景引入，培养学生观察、分析、解决问题的能力，提高学生的逻辑思维能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，增强合作意识，提高学生的创新意识。
三、教学难点与重点教学难点：理解并运用不同的方法进行搭配。
教学重点：搭配的概念及其在实际问题中的应用。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔、挂图。
学具：练习本、铅笔、彩色笔。
五、教学过程1. 导入新课：通过一个实践情景引入，展示不同颜色、款式的衣物搭配，引导学生观察、思考。
2. 自主探究：让学生分组讨论，尝试找出所有可能的搭配方法，并记录下来。
3. 课堂讲解：讲解搭配的概念，引导学生运用列表法、连线法等方法进行搭配。
4. 例题讲解：讲解例题，引导学生运用所学方法解决问题。
5. 随堂练习：布置相关练习题，让学生独立完成，并及时给予反馈。
六、板书设计1. 三年级下册数学《搭配》2. 内容：搭配概念搭配方法：列表法、连线法等实际问题：例题及解答七、作业设计1. 作业题目：2. 答案：（1）红色上衣：白色裤子、黑色裤子、灰色裤子蓝色上衣：白色裤子、黑色裤子、灰色裤子绿色上衣：白色裤子、黑色裤子、灰色裤子（2）苹果：牛奶、酸奶、果汁香蕉：牛奶、酸奶、果汁橙子：牛奶、酸奶、果汁八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后运用所学知识解决生活中的实际问题，提高学生的应用能力。
例如，让学生回家后尝试为自己的房间进行颜色搭配，并记录下来。
重点和难点解析1. 教学内容的实践情景引入。
2. 教学目标中的观察、分析、解决问题能力的培养。
三年级下册数学PPT-搭配(2)人教新课标(17张)ppt精品课件
六
拓展练习
① 有害
②③④
厨余、其它和可回收物垃圾桶三个摆
一行有（ 6 ）种摆法。
厨余 有害、其它和可回收物垃圾桶三个摆
一行有（ 6 ）种摆法。
可回 有害、厨余和其它垃圾桶三个摆一行 收物 有（ 6 ）种摆法。
6+6+6=18（种） 答：一共有18种摆法。
三年级下册数学PPT-搭配（2）人教新 课标(1 7张)-p pt精品 课件( 实用版)
六
拓展练习
右面4个分类垃圾桶摆成
一排，其中“其它垃圾”
桶不能摆在最左边，这样
的摆法一共有多少种？
① 厨余
②③④
有害、其它和可回收物垃圾桶三个摆 一行有（ 6 ）种摆法。
三年级下册数学PPT-搭配（2）人教新 课标(1 7张)-p pt精品 课件( 实用版)
三年级下册数学PPT-搭配（2）人教新 课标(1 7张)-p pt精品 课件( 实用版)
三年级下册数学PPT-搭配（2）人教新 课标(1 7张)-p pt精品 课件( 实用版)
二
探究新知
十个 13 17 19
十个 31 37 39
十个 71 73 79
十个 91 93 97
3×4＝12
能组成12个没有重复 数字的两位数。
十个 10 13 15
十个 30 31 35
十个 50 51 53
五
巩固练习
把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红，每个人
至少分1块。有多少种分法？
小丽 小明 小红
113 22 31
212 21
3 1 1 答：一共有6种分法。
三年级下册数学PPT-搭配（2）人教新 课标(1 7张)-p pt精品 课件( 实用版)
拓展练习
① 有害
②③④
厨余、其它和可回收物垃圾桶三个摆
一行有（ 6 ）种摆法。
厨余 有害、其它和可回收物垃圾桶三个摆
一行有（ 6 ）种摆法。
可回 有害、厨余和其它垃圾桶三个摆一行 收物 有（ 6 ）种摆法。
6+6+6=18（种） 答：一共有18种摆法。
三年级下册数学PPT-搭配（2）人教新 课标(1 7张)-p pt精品 课件( 实用版)
六
拓展练习
右面4个分类垃圾桶摆成
一排，其中“其它垃圾”
桶不能摆在最左边，这样
的摆法一共有多少种？
① 厨余
②③④
有害、其它和可回收物垃圾桶三个摆 一行有（ 6 ）种摆法。
三年级下册数学PPT-搭配（2）人教新 课标(1 7张)-p pt精品 课件( 实用版)
三年级下册数学PPT-搭配（2）人教新 课标(1 7张)-p pt精品 课件( 实用版)
三年级下册数学PPT-搭配（2）人教新 课标(1 7张)-p pt精品 课件( 实用版)
二
探究新知
十个 13 17 19
十个 31 37 39
十个 71 73 79
十个 91 93 97
3×4＝12
能组成12个没有重复 数字的两位数。
十个 10 13 15
十个 30 31 35
十个 50 51 53
五
巩固练习
把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红，每个人
至少分1块。有多少种分法？
小丽 小明 小红
113 22 31
212 21
3 1 1 答：一共有6种分法。
三年级下册数学PPT-搭配（2）人教新 课标(1 7张)-p pt精品 课件( 实用版)
三年级数学下册课件-第8单元：2 搭配问题-人教版PPT(共21页)
教材第102页做一做第2题。
2. 下面的早餐有多少种不同的搭配？
饮料和点心
只能各选1种。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
2 ×4=8（种）
返回目录
课堂小结
1. 初步掌握搭配的方法,体会有 序思考的价值。
2. 果。
返回目录
作业1
作业2
作业设计
让我仔细想一想！
三 年 级 数 学 下册课 件-第8 单元： 2 搭 配 问 题 -人教 版PPT( 共21页 )
分别是：AC, AD, AE, BC, BD, BE
返回作业2
三 年 级 数 学 下册课 件-第8 单元： 2 搭 配 问 题 -人教 版PPT( 共21页 )
三 年 级 数 学 下册课 件-第8 单元： 2 搭 配 问 题 -人教 版PPT( 共21页 )
•
5.反复手法的 运 用 是 本 诗在 表 现 形 式 上的 一 大 特 色 。本 诗 的 前 三 节， 都 用 大 致 相同 的 语 言 形 式表 明 作 者 相 信未 来 不 变 的 信念 ， 每 一 节 最后 都 由 “ 相 信未 来 ” 四 个 字结 尾 。 而 且 用冒 号
把它们凸现出 来 ，如 音 乐 中 的 主题 句 反 复 出 现， 强 化 了 作 品的 主 旋 律 ， 增强 了 诗 文 的 感染 力 ， 突 出 了诗 歌 的 主 旨 。
3. (变式题)主食和饮料只能各选1种, 下面的午餐有( )种1不2 同的搭配。 主食： 饮料：
三 年 级 数 学 下册课 件-第8 单元： 2 搭 配 问 题 -人教 版PPT( 共21页 )
三 年 级 数 学 下册课 件-第8 单元： 2 搭 配 问 题 -人教 版PPT( 共21页 )
人教版数学三年级下册-《搭配问题》同步精品课件
归纳总结
解决数的排列问题，关键要做到不重复 不遗漏，可以用列举的方法，先考虑高再考 虑低位，有顺序地依次排列，一一列举出所 有可能的数。
随堂练习
摆一摆，写一写。
知识点二 简单的组合问题
情境导入 一共有多少种穿法？
讲解过程
1．理解题意。 图中有两件上装，三件下装，要求这些上装和下装可以有多少种穿法，
然后把这些茶杯分别与2元钱的茶盘搭配，又可以配成一些不同价钱的茶 具，同时去掉那些与前面相同的价钱。
智力乐园
再最后数一数，共有9种不同价钱的茶具。 解答：一共可以配成9种不同价钱的茶具，这些茶具的价钱分别是 16元、15元、14元、13元、11元、10元、9元、8元、6元。
随堂练习
乐乐餐饮店要推出新菜，荤菜有：深海 鱼头、豆瓣墨鱼仔，素菜有：香菇素鸡、椒 香莲藕、五彩蘑菇。每份饭有一荤一素两个 菜，可以有多少种搭配方法？
知识点三 解决实际问题
情境导入 2011年亚洲杯足球赛A组球队如下。
讲解过程
1.理解题意。 根据题意可知，每2个球队踢一场，求四个队要踢多少场，就是求2个
随堂练习
从小红、小丽、小青和小宁四人 中选出两人组成一个羽毛球双打组 合，一共有多少种组合方法？
易错举例
例 用0、4、5三个数字，可以组成( )个不同的三位 数。
错误解答：6 正确解答：4 错解分析：错误解答错在忽略了“0”不能在首位。 用0、4、5三个数字组成不同的三位数，可以把4放在 三位数的百位上，组成450、405;把5放在三位数的百 位上，组成540、504，所以一共能组成4个不同的三 位数。用数字组数时，要注意0不能在首位。
习题金钥匙
例 从鸟岛到狮虎山，共有多少条路线？（教材练习二十二第6题）
人教版小学数学三年级下搭配问题ppt课件
精选ppt课件
24
油条
饼干
面包
精选ppt课件
13
1. 下面的早餐有（ 8 ）种不同的搭配。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
精选ppt课件
14
谢谢你们！为了答 谢，送你们一个大礼包 吧！
不过，开启宝箱还 需再闯过三关哦！准备 好了吗？
精选ppt课件
15
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
2
3
23
4
6
26
9
8
22
课堂小结
搭配时按一定的顺序来进行，像这样有 才能做到不重复，不遗漏。
解决简单的搭配问题时，可以用符号和字 母来表示，再用连线的方式求出搭配总数。
像求上装和下装这样的搭配方法时，搭配 总数=品种1数量×品种2数量。
精选ppt课件
23
四、布置作业
作业：1.课本第104页练习二十二，第4题； 2.找一找我们身边的搭配问题。
精选ppt课件
4
我先选定上装，再搭配 不同的下装。
一共有多少种穿法？
一共有6种穿法。
精选ppt课件
5
我先选定下装，再搭配 不同的上装。
一共有多少种穿法？
一共有6种穿法。
精选ppt课件
6
我用 表示上装， 表示下装。
精选ppt课件
7
每件上装可以与3件下装搭配， 这样就有3种穿法……
一共有6种穿法。
2 4 9
3 6 8
精选ppt课件
17
1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
2
3
4
6
9
8
23 43 26 46 28 48
人教版三年级下册数学课件搭配问题(共18张PPT)
2.一共有多少种穿法？
每次上装和下装 只能各穿1件。
上、下装搭配的每种穿法需要 两步来确定，一步是上装的选 择，一步是下装的选择。
我先选定上装，再搭配不同的下装。 一共有6种穿法。
我先选定下装，再搭配不同的上装。 一共有6种穿法。
我用 表示上装， 表示下装。 一共有6种穿法。
我用A表示上装，B表示下装。
答：一共有6种坐法。
2.下面的早餐有（ 8 ）种不同的搭配。
饮料和点心只能各选1种。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干 面包
3.下面5个人每2个人通一次电话，一共要通多少次电话？
小刚
小明
⑩
小丽
④③② ① ⑦
小红
⑥ ⑤
⑧
⑨ 小林
5个人每2个人通一次电话， 一共要通10次电话。
课后作业
1.从课后习题中选取。
A1 A2
B1
B2
B3
一共有6种穿法。
3.2011年亚洲杯足球赛A组球队如下。
每2个球队踢一场， 一共要踢多少场？
卡塔尔
科威特
中国
乌兹别克斯坦
① ⑤ ④ ⑥
③
②或
③ ② ①
④
⑥
⑤
小结
解决搭配问题的方法
随堂小测
1.唐僧师徒4人坐在椅子上。如果唐僧的位置不变，其他人可 以任意换位置，一共有多少种坐法？
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛 看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋标
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（12 ）种搭 配方法。
四、布置作业
作业：课本相关练习。
A2
B1
B2
B3
二、探究新知
我用A表示上装， 每条连线表示 B表示下装。 1种穿法。
A1
A2
B1
一共有6种穿法。
B2
B3
二、探究新知
搭配要（ 有序 ），才能 不重复、不遗漏。
A1
A2
B1
B2
B3
三、知识运用
1. 下面的早餐有（ 8 ）种不同的搭配。
饮料和点心只能各选1种。
豆浆
牛奶
。
一共有6种穿法。
二、探究新知
我先选定下装，再搭配 不同的上装。
一共有多少种穿法？
一共有6种穿法。
二、探究新知
我用 表示上装， 表示下装。
二、探究新知
每件上装可以与3件下装搭配， 这样就有3种穿法……
一共有6种穿法。
二、探究新知
我用A表示上装，B表示下装。
A1
面包
三、知识运用
2. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花和一个蛋糕，有（ ）种搭配方法。
三、知识运用
2. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花和一个蛋糕，有（ 6 ）种搭配方法。
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（ ）种搭 配方法。
数学广角——搭配（二）
简单的搭配问题
一、复习旧知
排一排，有哪些不同的 排法？再读一读。
不 怕 辣
二、探究新知
一共有多少种穿法？
每次上装和下装只能各穿1件。
二、探究新知
一共有多少种穿法？
上、下装搭配的每种穿法需要两 步来确定，一步是上装的选择， 一步是下装的选择。
二、探究新知
一共有多少种穿法？