1单元翻译
译林版七年级上册第一单元课文翻译
课文翻译Unit1 This is me !Part one Comic strip（P6）1 Oh, I love e-dogs.哦，我喜欢电子狗。
2 -I'm Eddie. What's your name我是埃迪。
你叫什么名字 -My name is Hobo.我的名字叫霍波。
3 -Are you my master你是我的主人吗 -Yes, I am.是的，我是。
4 Good. Now read this book.好的。
现在读这本书。
How to Look After Your E-dog如何照顾你的电子狗New school, new friends 新学校，新朋友This is the first day at Sunshine Middle School. Let's get to know some of the new students.这是阳光中学的第一天。
让我们了解一些新学生。
Task: Introduce yourself to your classmates.任务：把你自己介绍给你的同学们。
Unit1 Welcome to the unit A部分课文翻译(P7)The new students in Class 1, Grade 7 at Sunshine Middle School are greeting each other. Read what they say. 阳光中学七年级一班的新同学们在互相问候。
阅读他们所说的话。
Good morning. I'm Amy. 早上好。
我是埃米。
Hi, I'm Simon.你好，我是西蒙。
Hello, I'm Millie.你好，我是米莉。
I'm Kitty.我是基蒂。
Hi, I'm Sandy. What's your name你好，我是桑迪。
你叫什么名字My name is Daniel.我叫丹尼尔。
一至六单元的翻译
Unit 1汉译英(划横线的是同义的)1. As a matter of (或For或For the sake of) convenience, these photos will be displayed (或showed或exhibited或presented) in time sequence.2. You are required to stop your car after an accident.3. The conceptions (或notions) and practices of educating children (或in children's education) vary from culture to culture.4. He is more of a poet than a musician.5. My father has kindly offered to take (或send) us to the airport.6. We really should meet sometime soon to discuss the details.或We really should find time to meet sometime soon and discuss the details.Unit 2汉译英(划横线的是同义的)1. They told the story through the medium of (或by means of) dance.2. The temperature will increase greatly into about 80℉(或80℉ or so) over the weekend.3. We have succeeded in speeding up the production rate in the past few months.4. Once the payment is made (或If you make the payment), the goods will be delivered at your convenience.5. They have complete(或thorough) access to the company's files.6. Originally it was a bedroom, but now we have changed(或turned或converted) it into a study.Unit 3汉译英(划横线的是同义的)1. Please phone my home number(或telephone my home或call my home或dial my home number) and tell them I am on the way to the company.2. There has never been any setback in production since then.3. I saw him insert the key into the lock.4. I suggest (或propose)that you make a deposit in the bank. ( suggest和propose后跟从句)或I suggest (或propose)you making a deposit in the bank. ( sugges t和propose后跟动名词)或I advise you to make a deposit in the bank.5. Yesterday Mr. Wang checked out from the hotel.Unit 4汉译英(划横线的是同义的)1. If you are in an emergency(或In case of emergency), please dial the alarm number 110.2. The off-campus students go to and back from school by bus every day.3. The receptionist jotted down his name and ID number before the receptionist arranged for his room(或before arranging for his room 注：由于从句和主句主语都是receptionist，可以把后面的主语省略，如有助动词也省略掉，实义动词如果是主动的，就变成现在分词，实义动词如果是被动的，就变成过去分词).4. Upon departure, please turn off (或switch off) the air-conditioner.5. If you have any additional needs, please contact the Resident Manager.Unit 5汉译英(划横线的是同义的)1. I am afraid these shoes are not available in your size.或I am afraid shoes in your size are not available.2. Can you smell whether the milk is fresh or not?3. When he was caught by the police, he was pointing a gun at his manager.或He was caught by the police pointing a gun at his manager.4. Jack has a strong desire to succeed (或gain success或obtain success)in the negotiation.5. Can you promise to return me the computer in good condition?Unit 6汉译英(划横线的是同义的)1. The artist carved a decoration (或an ornament) out of the block of wood.2. Her duty (或responsibility) consists of answering telephones and receiving visitors.3. A total of 200 people visited the castle.4. The building is equipped with a gymnasium and a swimming pool.5. Tickets for performance (或show) on Saturday are not available.Unit 5 英译汉(划横线的是同义的)1. 今天我们十分高兴（非常高兴）地欢聚一堂，参加我们如此喜爱和尊敬的一对新人的喜庆时刻。
六上第一单元课文翻译
Unit 1 How do you go there?第一单元你是怎么样去那里的？（注：红色为每课的课题，蓝色为四会内容。
）Page 2 (第2页) Let's chant让我们一起唱歌瑶How do you go to school? 你是怎么去上学的？Sometimes by bike, 有时骑自行车，Sometimes by car, 有时坐小汽车But I never go by train. 但我从没有坐过火车。
How do you get to Paris? 你怎么到达巴黎的？Never on foot, never by bike, 从未步行，从未骑自行车，Always by car, bus, or plane. 总是坐小汽车、公共汽车或飞机Page 4 (第4页) A Let's learn让我们一起学习How do you go to school? 你怎么样去学校的？I go to school by bike. 我骑自行车去上学。
How do you go to Canada? 你怎么去加拿大的？I go by plane. 我坐飞机去的。
by plane by ship on foot by bike by bus by train by subway坐飞机坐船步行骑自行车坐公共汽车坐火车坐地铁Page 5 (第5页) Let's talk让我们一起说说Liu: How do you go to school, Sarah? 莎拉，你是怎么样去上学的？Sarah : My home is near. 我家很近。
Usually I go to school on foot. 我通常步行去上学。
Sometimes I go by bike. 有时骑自行车去。
What about you? 你呢？Liu: I usually go to school by bus. 我通常坐公共汽车去上学。
(完整word版)人教版九年级英语1-14单元课文翻译
Unit1 How can we become good learners?Section A 2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。
----听起来不太糟糕。
----但我是一个读书很慢的人。
----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。
----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。
----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。
----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。
你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。
你读得越多，你(阅读的速度)就越快。
Section A 3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。
每节课像是一个噩梦。
老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。
因为我糟糕的发音，我害怕问问题。
我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。
后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。
我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。
虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。
我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。
通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。
我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。
我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。
我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。
现在我真的喜欢我的英语课。
我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。
Section B 2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。
但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。
研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。
1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。
善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。
三年级英语上册素材-Unit1 Nice to meet you课文翻译 湘鲁版
Unit1Nice to meet you第1单元很高兴认识你A部分1. Look and listen.看一看，听一听Hi. I'm Andy.嗨。
我是安迪。
Nice to meet you!很高兴认识你！Hello. I'm Li Xiao.你好。
我是李晓。
Nice to meet you, too!认识你，我也很高兴！Hello!你好！Hi, Ms Li.嗨，李老师。
Hello! What's your name?你好！你叫什么名字？My name is Wang Li.我叫王丽。
Nice to meet you!很高兴认识你！What's this?这是什么？It's Ted.它是泰德。
2. Listen, circle and say.听一听，圈一圈并说一说pen 钢笔book 书bag 书包pencil 铅笔3. Listen and try.听一听并尝试。
Hi. I'm Zhou Lin.嗨。
我是周林。
Nice to meet you!很高兴认识你！Hello. I'm Wang Li.你好。
我是王丽。
Nice to meet you, too.认识你，我也很高兴！Goodbye!再见！Bye!再见！4. Listen and tick.听录音并打勾。
What's this?这是什么？What’s this? It’s a book.这是什么？这是一本书。
What’s this? It’s a pen.这是什么？这是一支钢笔。
What’s this? It’s a pencil.这是什么？这是一支铅笔。
5. Act and guess.演一演，猜一猜Work in pairs or groups. Take turns to act and guess.两人一组练习。
轮流表演，猜一猜。
What’s this?It’s a book.这是什么？这是一本书。
六年级上册英语翻译
一单元一单元一单元一单元Let’s start 去一个地方有许多种方式，看这些图片。
我知道有哪些吗？让我想想。
首页首页首页首页：：：：你怎样去上学？我步行去上学。
我骑自行车去上学。
我怎样才能到动物园？你可以乘地铁去。
我怎样才能到自然公园？你可以坐12路公共汽车去。
A部分部分部分部分Let’s learn 你怎样去上学？我骑自行车去上学。
你怎样去加拿大？我乘飞机去。
乘飞机坐轮船步行骑自行车坐公共汽车乘火车乘地铁Let’s play 你怎样去上学？我步行去上学。
你怎样去美国？我乘飞机去。
Let’s talk莎若，你怎样去上学？我家很近。
我通常步行去上学。
有时候我骑车去，你呢？我通常乘公共汽车去上学。
Group work 你怎样去上学？我通常步行去上学，因为我家很近。
你怎样去上学？我通常乘公共汽车去上学，因为它快。
Let’s read 莎朗，今天下午我们去公园吧。
太好了！介是我们怎样去呢？太简单了。
你骑自行车来我家。
我们可以步行车站。
然后我们乘公共汽车去公园。
好吧。
介是你家在哪儿？我家在邮局附近。
哪一层？第五层，5A房间。
好的！今天下午，两点见。
到时候见！B部分部分部分部分Let’s learn 看交通灯。
记住交通规则！红灯停。
黄灯等。
绿灯行。
Let’s talk我怎样能到中山公园？你可以乘15路公共汽车。
我可以步行吗？当然，如果你愿意。
那儿不远。
Let’s read 看并且找出不同之处。
交通灯在每个国家都一样。
总是有三种灯：红、黄和绿。
红是“停”黄是“等”，绿是“行”。
在中国，司机在路的右边行驶。
在美国，司机也在路的右边行驶。
然而，在英国和澳大利亚，司机在咱的左边行驶。
如果你乘公共汽车，骑自行车或步行，你必须知道交通规则。
C部分部分部分部分Pronunciation 山峰打对处理猪大的罐子盘子Read and match 菜海滩大头针茶Good to know 1.人行横道2.右转弯3.单行道4.禁止驶入5.自行车禁行6.禁止左转故事时间故事时间故事时间故事时间：：：：这儿有15美元，我们去快餐店吃午饭吧。
六年级英语下册译林版1到4单元的汉语翻译
六年级英语下册译林版1到4单元的汉语翻译Unit 1 Story time①There was a lion in the forest. He was very large and strong.森林里有一只狮子。
他非常大并且强壮。
②One day, a mouse walked by and woke the lion up. The lion was angry and wanted to eat the mouse. "Please don't eat me. I can help you some day, "said the mouse quietly. "You're so small and weak! How can you help me? "laughed the lion loudly. Then, he let the mouse go.一天，一只老鼠走过，把狮子吵醒了。
狮子很生气，想要吃了这只老鼠。
“请不要吃我。
有一天我能帮助你。
”老鼠小声地说。
“你这么弱小！你怎么能帮助我？”狮子大声地笑。
然后，他放开了老鼠。
③The next day, two men caught the lion with a large net. The lion bit the net with his sharp teeth, but that did not help. "How can I get out? "asked the lion sadly.第二天，两个男人用一张大网抓住了狮子。
狮子用他锋利的牙齿咬那张网，但那不管用。
“我怎么能出去呢？”狮子难过地问。
④Just then, the mouse saw the lion. "I can help you, " he said. Soon, the mouse made a big hole in the net with his teeth.The lion got out. "Thank you!" said the lion happily.就在那时，老鼠看见了狮子。
人教版九年级英语单元课文翻译
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionA2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。
----听起来不太糟糕。
----但我是一个读书很慢的人。
----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。
----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。
----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。
----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。
你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。
你读得越多，你(阅读的速度)就越快。
SectionA3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。
每节课像是一个噩梦。
老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。
因为我糟糕的发音，我害怕问问题。
我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。
后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。
我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。
虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。
我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。
通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。
我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。
我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。
我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。
现在我真的喜欢我的英语课。
我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。
SectionB2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。
但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。
研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。
1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。
善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。
比如，如果他们需要学习英语而且他们喜欢音乐或者体育，他们就可以听英文歌曲或者看英文版的体育节目。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Unit 1翻译I. 短语。
1.我的名字____________________2.你的名字____________________3.他的名字____________________4.她的名字____________________5.我的姓____________________6.你的姓____________________7.她的姓____________________8.他的姓____________________9.我的电话号码________________ 10.你的电话号码_______________ 11.她的电话号码_______________ 12.他的电话号码_______________ 13.一张地图____________________ 14.一个橙子___________________ 15.一件夹克衫__________________ 16.一把钥匙___________________ 17.一床被子___________________ 18.一支钢笔___________________ 19.一把直尺___________________ 20.一个双肩背包_______________ 21.一个铅笔盒__________________ 22.一个时钟____________________23.一个铅笔刀__________________ 23.一本字典____________________24.一本英语字典________________ 25.一个男孩____________________ 26.一个女孩____________________ 27.这本字典___________________ 28.这张地图___________________ 29. 这支钢笔__________________ 30.这个橙子___________________ 31.这把尺子___________________ 32.这件夹克衫__________________ 33.这床被子____________________ 34.这台电脑____________________ 35.这张身份证__________________ 36.这个棒球____________________ 37.这枚戒指____________________ 38.这个笔记本__________________ 39.这个电子游戏________________ 40.那个棒球____________________ 41.那个女孩____________________42.那个男孩____________________ 43.那张地图___________________ 44.那张身份证__________________ 45.那件夹克衫__________________ 46.那个橙子__________________ 47.那把钥匙___________________ 48.那台电脑__________________ 49.那床被子____________________ 50.那支钢笔__________________ 51.那支铅笔____________________ 52.那块手表__________________ 53.那把尺子____________________ 54.那本英语书__________________ 55.他的手表____________________ 56.那枚戒指____________________ 57.那个铅笔盒_________________ 58.那个双肩背包_________________ 59.那个铅笔刀__________________ 60.那个校签____________________ 61.那个笔记本__________________ 62.那本字典________________ 63.那块橡皮___________________ 64.那个校签__________________ 65.这所学校____________________ 66.那所学校____________________ 67.一件黄色夹克衫______________ 68.一个橙色的橙子________________ 69.一个黑色钢笔_______________ 70.一本英汉字典________________ 71.一支的红色铅笔______________ 72.一个蓝色双肩背包________________ 73.一块黑色手表________________ 74.一个黄色铅笔盒__________________ 75.这个白色棒球________________ 76.这块绿色橡皮____________________ 77.那把白色直尺________________ 78.那支棕色钢笔____________________ 79.那个橙色笔记本______________ 80.这个黄色铅笔刀__________________ 81.那件棕色夹克衫______________ 82.这个红色铅笔盒__________________ 83.那支绿色铅笔________________ 84.这块黑色手表____________________ 85.这个黄色尺子________________II.句子翻译。
1.我叫Gina。
_____________________________________________________.2.你叫什么名字?_____________________________________________________?3.他的名字是Jim。
________________________________________________.4.她的名字叫Mary。
_______________________________________________.5.她叫什么名字？____________________________________________________?6.他叫什么名字？____________________________________________________?7.见到你很高兴。
_____________________________________________________.8.见到你我也很高兴。
_________________________________________________.9.我姓张。
___________________________________________________________.10.他姓Green。
______________________________________________________.11.她姓Smith。
______________________________________________________.12.我的全名叫李雷。
__________________________________________________.13.我的英文名字叫Bob。
______________________________________________.14.他的英文名字是Tony Hand。
_________________________________________.15.她的英文名字叫Jenny Kim。
________________________________________.16.你姓什么？____________________________________________________?17.她姓什么? ______ ________________________________________________?18.他姓什么？______________________________________________________?19.你的名字叫Linda吗？_____________________________________________?20.他的名字叫Mike吗？______________________________________________?21.她的名字是Grace吗?______________________________________________?22.我不是Jack。
______________________________________________?23.你是韩梅吗? ______________________________________________________?24.你的电话号码是多少？_____________________________________________?25.我的电话号码是929-3160。
__________________________________________。
26.他的电话号码是多少？__________________________________________？27.她的电话号码是多少?______________________________________________?28.她的电话号码是278-4103____________________________________________.29.他的电话号码是555-0124。
___________________________________________.30.你的身份证号是多少? ______________________________________________?31.他的身份证号是多少?______________________________________________?32.她的身份证号是多少？_____________________________________________?33.它是什么颜色？________________________________________________?34.它是红色的。
____________________________________________.35.这件夹克衫是什么颜色？___________________________________________?36.这支钢笔是什么颜色的?___________________________________________?37.这个铅笔盒是什么颜色?___________________________________________?38.这块手表是什么颜色？_____________________________________________?39.那个双肩背包是什么颜色的？______________________________________？40.你的铅笔刀是什么颜色的？_________________________________________?41.在失物招领箱里是什么？______________________________________?42.请打电话536-2100。