大一第一学期英语复习笔记
大一英语上学期知识点归纳
大一英语上学期知识点归纳大一英语上学期涵盖了英语基础知识的重要内容，从语法到词汇，从听力到阅读，都对学生的英语能力进行了全方位的训练和提升。
下面是对大一英语上学期知识点的归纳总结。
一、语法知识点1. 时态与语态- 简单现在时：表述经常性行为或客观事实。
- 现在进行时：表述此刻正在进行的动作或状态。
- 一般过去时：表述过去某个时间发生的动作或状态。
- 过去进行时：表述过去某个时间正在进行的动作或状态。
- 将来时态：表述将来某个时间要发生的动作或状态。
- 一般将来时：表述将来的计划、打算或预测。
- 被动语态：表示主动变被动，即动作的承受者成了句子的主语。
2. 名词- 可数名词与不可数名词：可数名词具有复数形式，不可数名词单复数形式相同。
- 可数名词的复数形式：大部分可数名词在末尾加-s构成复数形式。
- 不可数名词的表示方式：使用量词或容器词来表示具体的数量。
3. 代词- 人称代词：用于指代人，包括主格和宾格两种形式。
- 物主代词：用于表示物品的所有权或关系。
- 反身代词：表示动作的主体与受体为同一人。
- 指示代词：指示特定的人或物。
- 关系代词：用于连接主句和从句，代替主句中的名词。
4. 形容词与副词- 形容词：用于修饰名词，表示特征或品质。
- 副词：用于修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、方式、时间等。
5. 动词时态和语气- 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作。
- 现在进行时：表示此刻正在进行的动作。
- 现在完成时：表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在。
- 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作。
- 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
二、听力技巧与技能1. 听力考察的内容- 对话理解：理解对话中的信息，包括人物身份、日期、时间、地点等。
- 短文理解：理解短文中的主旨、关键信息以及特定细节。
2. 改善听力技能的方法- 多听：多听英语材料，包括英语新闻、电视剧、电影等。
- 练习听力短文：通过听力短文提高对不同语境下的理解能力。
大一第一学期英语知识点
大一第一学期英语知识点一、语法知识点1. 时态- 现在时：描述目前正在发生的行为、存在的状态或普遍真理。
- 过去时：描述过去发生的行为或状态。
- 将来时：描述将来即将发生的行为或状态。
2. 名词- 可数名词：可以计数的名词，可用a/an与数字修饰。
- 不可数名词：无法计数的名词，通常表示抽象概念、物质或集合体。
3. 代词- 人称代词：主要包括主格和宾格，用以代替人或事物的代称。
- 物主代词：表示所属关系，包括形容词性和名词性物主代词。
- 反身代词：表示动作的施事者与受事者为同一人或事物，如myself, yourself等。
4. 形容词和副词- 形容词：用来描述名词的特征或性质。
- 副词：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、程度等。
5. 动词- 不规则动词：变化规则不规范，过去式和过去分词不符合一般规律。
- 动词时态：包括现在时、过去时、将来时等。
- 动词语态：包括主动语态和被动语态。
二、词汇知识点1. 同义词与反义词- 同义词：具有相同或相似意义的词语。
- 反义词：意义相反或对立的词语。
2. 词根、前缀和后缀- 词根：单词的核心部分，可以独立存在，并赋予单词基本含义。
- 前缀：位于词根之前，改变词义或构成新词。
- 后缀：位于词根之后，改变词性或构成新词。
三、阅读理解与写作技巧1. 阅读理解- 主旨大意：抓住文章的核心内容，概括文章的主题或中心思想。
- 细节理解：注意文章中的细节信息，包括名词解释、时间、地点、人物关系等。
- 推理判断：在文章中根据已知信息进行推理，得出结论或判断。
- 排序归纳：根据文章中的线索，将文章内容组织成有序、连贯的形式。
2. 写作技巧- 语言表达：注意使用准确、恰当的词汇和语法结构，避免冗长或模糊的表达。
- 逻辑结构：清晰合理地组织文章结构，包括开头、中间段落和结尾等部分。
- 连贯衔接：使用适当的过渡词语或短语，使文章内容连续流畅、条理清晰。
以上是大一第一学期英语知识点的简要介绍，包括语法、词汇、阅读理解和写作技巧等方面的内容。
大一英语笔记
大一英语笔记Unit 1 - Introduction to English LiteratureVocabulary:- Allegory: a story, poem, or picture that can be interpreted to reveal a hidden meaning, typically a moral or political one.- Epoch: a particular period of time in a person's life or in the history of something.- Prose: ordinary language in its written form, as distinguished from poetry.Grammar Focus: Present Perfect Tense- Structure: have/has + past participle- Usage: to express an action that occurred in the past but whose time is not specified, or whose result is important in the present.- Example: I have finished my homework. (The action of finishing homework occurred at an unspecified time in the past, and the result is important now.)Reading Comprehension:- Main Idea: The lecture introduced the concept of English literature, its historical epochs, and famous authors.- Details:- English literature can be traced back to the Anglo-Saxon period.- The Renaissance was a time of great cultural and artistic rebirth in Europe.- Shakespeare is considered one of the greatest writers in the English language.Writing Skills:- Thesis Statement: A strong thesis statement should be specific, debatable, and supported by evidence.- Example: Shakespeare's use of allegory in "Macbeth" effectively highlights the dangers of unchecked ambition.Listening Skills:- Note-taking: When listening to a lecture or presentation, take notes on key points and examples to aid in review later.- Example notes: "Lecture covered epochs of English lit. Shakespeare = Renaissance. Allegory in Macbeth."Speaking Skills:- Participating in Class Discussion: Use open-ended questions and contribute relevant ideas to keep the conversation flowing.- Example: "I agree that Shakespeare's use of allegory is effective. Could you give an example from another play that illustrates this technique?"Remember that these are just example notes and that your actual notes will depend on the content covered in your classes. Be sure to review and organize your notes regularly to aid in your studying!。
大一英语笔记
大一英语笔记英语学习对于大一新生来说是一个重要的课程，它不仅仅是一门语言课，更是一门培养沟通能力和跨文化交流的技能的课程。
在大一的英语学习中，我学到了许多重要的知识和技巧，这些笔记将帮助我回顾和巩固所学的内容。
首先，在大一的英语学习中，我学到了很多基础的语法知识。
这些知识包括主谓一致、时态、语态、被动语态等等。
我了解到主谓一致的原则是主语与谓语在人称和数上要保持一致。
时态是指动词所表示的动作或状态的时间。
语态是指句子的主语是动作的承受者还是执行者。
被动语态是将动作的承受者放在句子的主语位置，动作的执行者放在句子的谓语位置。
掌握这些语法知识对于正确使用英语语法非常重要。
其次，在大一的英语学习中，我学到了如何扩展词汇量。
英语词汇量的扩展对于语言表达的丰富和准确非常重要。
我学会了使用词根、前缀和后缀来分析和推测单词的意思。
我还学会了使用词典和词汇书来查找生词的定义和用法。
通过不断的阅读和练习，我能够逐渐扩大自己的词汇量，提高自己的表达能力。
第三，在大一的英语学习中，我学到了如何提高听力和口语能力。
听力和口语是英语学习的重要组成部分，对于与他人交流和理解英语语音非常重要。
我通过听英语音乐、看英语电影和参加口语角的方式来提高自己的听力和口语能力。
我还学会了注意语音语调的变化和重要的连读现象，这些对于理解和发音英语非常有帮助。
最后，在大一的英语学习中，我学到了如何提高阅读和写作能力。
阅读和写作是英语学习中的重要技能，对于理解和表达自己的观点非常重要。
我学会了通过阅读英文报纸、杂志和文学作品来提高阅读能力。
我还学会了写作的基本结构和技巧，例如写作的开头、中间和结尾的布局，如何使用适当的词汇和句式来表达自己的观点。
总结起来，大一的英语学习给我提供了很多重要的知识和技巧。
通过学习语法知识，我能够正确地使用英语语法。
通过扩展词汇量，我能够丰富和准确地表达自己。
通过提高听力和口语能力，我能够更好地理解和交流。
通过提高阅读和写作能力，我能够更好地理解和表达自己的观点。
大一上英语笔记整理
大一上英语笔记整理【the first class】shape your character 形成你的品格kill your wills and dull your wisdomaccumulate 积累a thin smile 一个浅浅的笑容With the reports in hand，his face was beaming with satisfaction.His face was brightenes. 拿着成绩单他的脸露出满意的笑容。
When I read your message,tears streamed down my checks. 当我得知你的消息的时候泪水沿着我的脸颊流下。
2011.9.19dumb luck 坏运气↔good luck 好运气I don’t have any pleasant association with English. 我对英语一点兴趣都没有In China,academic success is always associated with student’s grade.在中国，学业的成功总是与学生的成绩挂钩Life doesn’t always turn out as you expect. 生活不是总呈现出你所期待的那样put off 把…放在一边eg:Your principle is first come, first serve.Why do you put me off?2011.9.22【writing for myself】proper=decent adj. 正经的，古板的rigid(unchangeable)=precise adj.古板的，一成不变的primcountry adj.tedious=boring adj.乏味的，枯燥的（eg:a meeting）due adj.到期的eg:Your rent is due,and renew the payment,please.tackle v.处理，应付（=deal with）simple-minded(pure) adj.头脑单纯的，傻乎乎的face sth=face up to sth 面对着eg:face the world 面对世界（闯闯世界）be faced with 面临eg:be faced with the urgent situationproduce v.呈现，出示；生产，制造（=turn out编写，制造）eg1:produce your IDeg2:This title produced an extraordinary sequence of mental images.come flooding back into/to stheg:All awful feeling of regret came flooding back into my mind as I recalled the hurting quarrel with my beloved mon.view 看，阅→review 复述relive 重回到，重温eg1:I wish I could relive my childhood.eg2:Happiness,never wears out/fades away,if you take a positive attitude toward life.You can relive it whenever you want.wear out 消失，残损eg:a worn shirt 一件破损的衬衫respectable adj.体面的，可拿出手的eg:a respectable house/cardoable adj.可行的，可做的gone adj.消失的，逝世的eg1:Gone are the days when we fought together,sharing laughter and tears.(adj.位于句首，全部倒装)eg2:Gone is our relationship.Out,please.command v./n.控制；要求eg:have a good command of sth 善于…；对…有很好的掌握attentive adj.专心的，专注的→attention n.contempt n.轻视ridicule n.嘲讽eg:Drop the tone of contempt and ridicule when addressing me.scorn=despise=look down upon v.轻视hold back 阻碍eg1:Your laziness and hot temper hold you back.eg2:Having held back my tears,I continued to narrate(narrate =tell诉说) my bitter stories.eg3:Held back,tears were revolving(打转) around the rims(眶) of my eyes.Drop your airs(姿态). 放下你的架子用短语表示“当…的时候”eg1:I felt a pain in my heart at the sight of(当看到) her haggard(憔悴的) face.eg2:My heart sank deeply at the knowledge that(当得知) he had betrayed me.当表达混合的复杂情感时feel a mixture of A and B2011.9.26Your requirements are beyond my reach. 你们的要求我接受不了exceed v.过于→excessive adj.过分的eg:supply exceeds demand 供过于求distress n.疼痛，伤痛（心理的）eg:feel distressedas much… as “…”应该是名词或者名词短语eg:The essence(本质，精髓) of education is to give as much positiveinfluence as possible.ever-adj 永久的-adjeg1:ever-lasting/permanent friendship 永恒的友谊eg2:ever-green tree 长青的树wind v.蜿蜒的，曲折的/waind/ eg:a winding patha strong wind whistle(吹口哨) through 一阵狂风呼啸而来drag through home 疲惫地回到家form a sharp contrast 形成一个鲜明的对比摆除习惯（彻底铲除）的三种表达roat out habits=get rid of habits=wipe out habitsAnticipating that the demand for electricity is high/heavy next month, so they decide to expend/increase production.skim through=scan 浏览fragile mind 脆弱的心灵，幼小的心灵2011.9.29【the scholarship jacket】grow 培养，种植（植物）区分几种表示“喂、养”的词feed 喂、养（人或动物）raise 抚养（人）lie falt on one’s back 平躺false adj.错误的→falsify v.篡改；伪造keep my word rooted in your mind 牢记我的话draw=tie n.平手eg: a close tieThe pounding(震耳欲聋的击打)in my ears drowned out(淹没，压过) the rest of the words,only a word here and there filtered through(过滤，渗透).maintain=keep up 保持，维持make it 成功了，达到了uncomfortable(feel bitter) adj.不舒服的，不顺眼的(形容人时) eg: He was uncomfortable with my boy friends if their fathers were not assuccessful as he was.about= regarding=concerning 关于My miserable salary here can’t even cover my regular/daily expense. 我可怜的薪水甚至不能支付我日常的开支a small sound of dismay(丧气) escaped my thoatYour name escaped me. 我记不得你名字了Word failed me. 我无话可说muster my courage 鼓足勇气muster 聚集muster my dignity 保持尊严‘动词当做名词使用eg1:on the walk homeeg2:a pleasant stay in Hefeiclasp(hold/catch firmly) v.紧抓The last words came out in an eager rush(匆忙地).I speak in a trembling rush(颤抖的).desperately hoping 极其地希望a desperate person 一个走投无路的人a desperate plan 一个孤注一掷的计划spring up 迅速地生长，疯长eg1:high buildings spring upeg2:Objections should be fought wherever they spring up.eg3:joy springs upwithdraw v.退缩→withdrawn adj.胆怯的，沉默寡言的wink at=twinkle 眨眨眼；闪烁know better 比谁都清楚eg1:His face looked as happy and innocent as baby’s, but I knew better. eg2:You should have known better than to mix up with this bastard(恶棍).2011.10.8【all the cabbie had was a letter】know sth by heart真正了解learn sth by heart 熟记，真正学会on the road 在途中，在奔波中You should at least say it as you mean it. 你撒谎至少要像一点We go way back. 我们是老相识（俚）It’s no fun to lose any friend——and losing a real old one is even tougher.remind 使…想起（可做补语）eg: It always keeps myself reminded.mean v.意味着；希望，指望；打算eg1: It means a lot to me. 这对我很有意义（这对我意味很多）eg2: I mean you to be an actress. 我希望你当名演员eg3:I’ve been meaning to write for some time. 我已经打算了很久来写岁月不饶人的三种表达：Time goes by.Time flies.We’re none of us getting any younger.more than I can say 无法言表choke up 梗塞→be choked upeg1:I was choked up with angry hearing the news.eg2:The dead atmosphere chokes me up.2011.10.13【never let a friend down】attach v. 系上，别上，挂上；附带→attachment n.附件eg1:Attached is my comment in my story.(倒装)eg2:We are attached. 我们如胶似漆（关系很好）all the way through my life 我这辈子far-away friends(friends who are far away from us)远方的朋友You have a far-away look in your eyes. 恍惚的眼神It’s true in my case.= It’s no exception in my case. 对我来说情况就是这样/对我来说也不例外打算做某事的三种表达：be intending to do sthintend to do sthbe meaning to do sthset aside(把…放在一边) time to do sth 腾出时间做…A true friend is a person who can share weal and woe(福与祸).He looks far more than 30 years. 他看起来远不止30岁。
大一英语综合教程1知识点
大一英语综合教程1知识点大一英语综合教程1是大学英语课程中的核心教材之一，通过学习这门课程，学生们可以掌握英语基础知识，提高听说读写能力。
本文将介绍大一英语综合教程1中的重要知识点，包括词汇、语法、听力和阅读等方面。
一、词汇知识点1. 同义词：在学习词汇时，我们需要注意一些常见的同义词。
例如，happy和glad都表示“快乐”的意思，但在使用时有一些细微区别。
('glad' usually suggests a temporary happiness about a particular event, whereas 'happy' suggests a general sense of well-being or contentment.)2. 前缀和后缀：掌握常用的前缀和后缀可以帮助我们更好地识别单词的词义。
例如，dis-表示否定，un-也表示否定，如dislike和unhappy。
二、语法知识点1. 时态：时态是英语语法中的重要概念，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
掌握各种时态的用法是进行有效语言交流的关键之一。
2. 从句：从句是一个句子中的一部分，可以作为名词、形容词或副词的一个补充。
了解从句的类型和使用方法有助于提高阅读和写作的能力。
三、听力知识点1. 听力技巧：在进行听力理解时，我们需要掌握一些有效的技巧。
例如，注意关键词、听清说话人的语调和语速以及根据上下文推断出正确答案等。
2. 笔记记法：在听力过程中，我们可以采用不同的记笔记方法来帮助我们更好地理解和记忆所听到的内容。
例如，可以使用简化的符号或图标来记录主要信息。
四、阅读知识点1. 阅读技巧：提高阅读能力的关键在于掌握一些有效的技巧，如快速浏览文章、注意关键词、遇到生词时运用上下文推测词义等。
2. 阅读理解题型：了解不同类型的阅读理解题型及其解题方法对于提高阅读能力和应试能力都是非常重要的。
专科大一英语知识点笔记
专科大一英语知识点笔记一、语法知识点1. 时态与语态- 英语中存在一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本时态。
- 语态包括主动语态和被动语态，能够根据句子结构和动词形式进行转换。
2. 名词- 名词可以分为可数名词和不可数名词，可数名词有单数和复数形式，不可数名词只有单数形式。
- 名词的所有格通常通过在词尾加上apostrophe和s来表示。
3. 代词- 代词用来取代名词，分为人称代词、反身代词、指示代词、不定代词等。
- 代词可以在句子中作主语、宾语、表语等。
4. 形容词与副词- 形容词用来修饰名词，副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
- 形容词和副词可通过在词尾加上-er和-est来表示比较级和最高级。
5. 介词- 介词用来介绍名词与其他单词之间的关系，如in、on、at等。
- 介词短语可以在句子中作状语或定语。
二、阅读理解技巧1. 主旨理解- 阅读一篇文章时需要抓住文章的主旨，理解作者想要表达的核心观点。
2. 推理判断- 阅读理解时，可以利用文章中的线索信息进行推断、判断和推理。
3. 词汇猜测- 遇到不认识的词汇时，可以通过上下文的暗示、词根词缀等来推测其意思。
4. 段落归纳- 通过抓住段落的主题句和关键词，可以快速理解段落的大意和内容。
三、写作技巧1. 句型转换- 通过改变句子的结构和语法，换一种方式表达同样的意思。
2. 连词的使用- 合理运用各类连词（如and、but、because等），能够让句子更连贯、丰富。
3. 使用适当的时态- 根据写作需要，选择合适的时态来表达过去、现在或将来的事件。
4. 逻辑关系的表达- 通过使用连词、副词等词语，能够清晰地表达事件之间的因果关系、转折关系等。
以上是专科大一英语知识点的笔记，希望对你有所帮助。
记得多做习题和练习，加强对这些知识点的理解和掌握。
祝你学业进步！。
大一英语上学期知识点
大一英语上学期知识点一、语法知识点1. 时态和语态在英语中，时态和语态是非常重要的语法知识点。
时态包括过去时、现在时和将来时，而语态包括主动语态和被动语态。
学生需要了解这些时态和语态的基本用法及构成规则，并能正确运用于句子表达中。
2. 从句和状语从句从句是一个句子中的一部分，它通常用来描述或修饰主句中的名词或动词。
从句可分为主语从句、宾语从句、定语从句和状语从句。
学生需要掌握从句的引导词及从句的用法，以便语句的准确表达。
3. 词性和句式转换词性和句式转换是英语语法中的重要部分。
学生需要了解不同词性之间的转换规则，如形容词变副词、名词变形容词等，并能运用于句子构成的变化中，提高句子表达的灵活性。
4. 介词和介词短语介词和介词短语在英语中起着连接各个语言成分的作用。
学生需要了解不同介词的用法，掌握常用介词短语，并能正确运用于句子的修饰和表达中。
二、阅读理解知识点1. 理解文章主旨和中心思想阅读理解是大一英语上学期的一个重要知识点。
学生需要通过阅读文章，理解文章的主旨和中心思想，进而进行答题或写作。
2. 掌握词汇学习技巧在阅读理解中，学生需要学会通过上下文推断词义，掌握词汇学习的技巧，如通过前缀、后缀判断词义，通过词根联想词义等，提高词汇学习的效果。
3. 理解文章结构和逻辑关系学生需要能够理解文章的结构和逻辑关系，如段落之间的衔接和转折，进而推理出作者的观点和意图，有助于正确回答问题和理解文章所传递的信息。
三、词汇知识点1. 单词拼写和词义辨析学生需要掌握基本的单词拼写和词义辨析。
通过词汇练习和记忆可以提高学生对于英语词汇的掌握程度。
2. 常用短语和习惯用法学生需要掌握常用短语和习惯用法，这些短语和用法常出现在文章中，掌握它们可以提高对文章的理解和表达能力。
四、口语交际知识点1. 日常用语和问候语学生需要熟悉日常英语中的常用语和问候语，如打招呼、问好、道歉等，以便于实际口语交际中的运用。
2. 询问和回答问题学生需要学会正确地提问和回答问题，掌握一些常用的疑问词和回答句型，以便于与他人进行交流和沟通。
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大学体验英语综合教程1复习笔记Unit1 college life重点词汇详解1. approach [????????] v. 走近，接近n. ①道路②学习（研究方法）【例句】The approach of the CET Band-4 makes me nervous.大学英语四级考试的临近令我紧张不已。
【词组】at the approach of在……快到的时候；be approaching (to)与……差不多，大致相等【辨析】approach, approximate与nearapproach 表“接近、走近、靠近”的含义时，可指时间、地点接近，也可指接近某个人，还可表示“对待、处理”问题、任务、困难等。
approximate 意为“接近、大致为”，表示抽象意义上的接近时可与approach互换使用，比后者常用，只有在词组approximate to 中作vi.。
near 表“接近、临近”的含义，大多出现在文学作品中，指人或者空间、时间上的接近时可与approach互的使用。
【巧记】ap (to) +proach (near)→接近，靠近【词汇扩展】approachable adj.可接近的，平易近人的【特别提示】注意approach 作动词用时，后不能跟to，作名词用表示“方法”则跟to。
如：a new approach to the study of English. 学习英语的新方法。
[错] We approached to the school.[对] We approached the school.我们快到学校了。
2. assurance [?????????] n. ①担保，确信②保险【例句】Despite repeated assurances he failed to repay the money he had borrowed.尽管他再三保证，但是借去的钱却始终没还。
【词组】have full assurance of完全相信；make assurance doubly / double sure加倍小心，特别慎重；shake sb.’s assurance动摇某人的信心；with assurance有把握地，自信地【巧记】构词分析：词根sure确定，肯定；as-表示to→assure v.保证，确信，保险；派生词：assurance保证，保险；同根词：insure v.投保，保险；insurance 保险【词汇扩展】assurance n. 确信，保证；ensure v. 确保3. broaden [???????] v. 使放宽，加阔【例句】For college students to do a part-time job will broaden their outlook.打工使大学生开阔了眼界。
4. commencement [???????????] n. ①开始，开端②毕业典礼【例句】At the commencement of the banquet, the chairman delivered a toast.在酒会开始时，主席发表了祝酒词。
【词组】annual commencement学年结业典礼；commencement of business开始营业；commencement of the limitation period时效期间的开始5. confidence [??????????] n. ①信心，相信，自信②向知已倾诉的秘密，知心话③信任，信赖【例句】Improved consumers confidence is crucial to an economic recovery.消费者的信心不断增加对经济的复苏是至关重要。
【大纲词组】in confidence 私下地，秘密地【例句】She told me this in confidence. 她秘密地把这事告诉了我。
【辨析】confidence对自己或自己的能力信任，如：He spoke with great confidence. 他说话时十分自信。
assurance强调事实，对自己的能力确定无疑，如：I had full assurance of safety. 我对安全充满自信。
【巧记】con (full充分地)＋fide (to trust相信) +nce（名词词尾）→信任→吐露秘密【词汇扩展】confident a. 确信的，有信心的；confidential a. 机密的，秘密的6. confident [??????????] adj. 确信的；有自信的；有把握的【例句】I抦confident of my success/that I will succeed. 我确信我会成功。
【词组】 a confident smile 信赖的微笑；a confident bearing 自信的举止；a confident attack 大胆的攻击；对……坚信，肯定；be confident in (of) (doing) sth.对……充满信心【巧记】近义词联想记忆：believing有信仰的；certain确定的，必然的；convinced 确信的，深信的；sure 确信某事可靠的7. conquer [??????] vt. ①攻取，占领②克服（困难）等【例句】They conquered the southern part of the kingdom with comparative ease.他们相对容易地占领了这个王国的南部地区。
【辨析】conquer, overcome与defeatconquer指“征服、战胜”，特别指“获得对人、物或感情的控制”，如：conquer nature 征服自然。
overcome指“战胜、克服”，尤指“感情”而言，如：overcome difficulties克服困难。
defeat 指“赢得胜利”，尤其指“军事上的胜利”，如：defeat the enemy打败敌人。
【词汇扩展】conquerable adj.可征服的；conquest n. 攻取，征服8. engineering [?????????????] n. 工程，工程业【例句】The thirty-story building is one of the most challenging engineering projects they have ever undertaken.这幢30层大楼是他们接到过的最具挑战性的工程之一。
【词汇扩展】engineer n. 工程师；engine n. 发动机9. essay [???????????] n. 文章，短论，随笔，小品文【例句】The other day I came across an interesting essay on the war with Napoleon.前几天我偶然地读到一篇关于同拿破仑作战的有趣散文。
【词组】political essay政治论文；essay question问答题；make an essay to assist sb. 试图帮助某人10. graduate [???????????????????] n.（大学）毕业生v.毕业adj. 研究生的，毕业了的【例句】The university alone graduated 350 students last year.去年仅这所大学就有350名学生毕业。
【词组】 a graduate (student)研究生；graduate from从……毕业【词汇扩展】graduation n.毕业，毕业典礼11. huddle [?????] v. 聚在一起，挤作一团n. 杂乱的一群【例句】During the crisis the President’s national security advisers huddled.危机时期，总统的国家安全顾问们聚到了一起。
【辨析】huddle与crowdhuddle通常指出于寒冷或恐惧等挤在一起，如：The boys huddled together in the cave to keep warm.男孩们在山洞里挤作一团，使身体暖和些。
crowd多指无秩序地聚集在一起，如：Swimmers crowded the beaches.游泳者挤满了海滩。
12. impress [???????] v. ①铭刻，使铭记②把……压入；印，压印【例句】My father impressed me with the value of hard work.我父亲把努力工作的重要性铭刻在我心上。
【词组】impress sb. with sth. 给某人留下……的印象；impress (up) on sb. 使某人牢记；给某人以深刻印象【词汇扩展】impression n. 印象，感觉；impressive a. 给人印象深刻的13. jubilantly [?????????????] adv. ①欢欣地②喜气洋洋地【例句】The whole nation is jubilant. 全国一片欢腾。
【例句】The crowed cheered out jubilantly when the result of the election was announced. 选举结果公布时群众欢呼雀跃。
14. obscure [????????] v. ①遮蔽，隐藏②使朦胧③使难理解adj. ①难理解的②不清楚的【例句】Smog obscured our view.烟雾模糊了我们的视野。
【辨析】obscure, ambiguous与vagueobscure指意思表达不明确，或因缺乏所需知识而解，如：Much legal language is obscure. 法律文字多半晦涩难解。
ambiguous指用字、语句、文章等含糊不清，如：This is an ambiguous sentence. 这是一个意思含糊不清的句子。
vague意思含糊不清，令人捉摸不住，如：I haven抰the vaguest idea what they want. 我丝毫不知道他们需要什么。
【词汇扩展】obscurity n.阴暗，朦胧15. restless [????????] adj. ①不得休息的②不安定的，焦虑的，烦躁的【例句】After listening to his speech for 3 hours, the audience became restless.听他作了三个小时的报告后，听众们都坐不住了。