幼儿园骨干教师岗位职责

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幼儿园骨干教师计划(通用15篇)

幼儿园骨干教师计划(通用15篇)

幼儿园骨干教师计划(通用15篇)幼儿园骨干教师计划1在园领导的关心同仁们的帮助之下有幸被评选为骨干教师,作为一名业务上的骨干,我应该更加努力工作,为教育教学尽献一份力量。

一、基本现状分析:自从我踏上教育岗位,平日工作兢兢业业,工作有热情,求真务实,团结协作,善于反思,勤于实践,对幼儿有爱心,有符合自己个性的教学风格。

我要坚持发扬自身原有的优点,弥补先有不足之处。

二、预期目标:作为骨干教师,本学期我要认真贯彻园新学期工作计划与教学计划,以幼儿为中心,以《指南》为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。

以培养幼儿“自主学习”、“探究学习”、“合作学习”为核心,创造适合幼儿发展的空间,让每一位幼儿在原有的基础上得到发展。

三、具体目标:1.不断提高自身的理论素养,积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍,并写好读后感。

2.增强科研意识和科研能力,积极开展科研工作。

3.上好园公开课,做好相关教育教学总结。

4.合理运用教育信息技术,与幼儿平等交流,增强教学效果。

四、具体措施:1.本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感。

2.多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对幼儿的管理和教学能力。

3.平日多与园内教师互相听课,交流思想,相互学习,共同进步。

4.在教学中,做到“三反思”:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。

5.在课堂中改变传统的教学方式,根据幼儿实际情况,创新一些适合幼儿的活动,转变教学方式,使幼儿会学、乐学。

6.采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

7.应用信息技术辅助课堂教学。

要灵活、合理制作、使用上课件,吸引幼儿的注意力,激发幼儿的学习兴趣,使幼儿乐学。

恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发幼儿的学习兴趣,使幼儿产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

8.面向全体幼儿与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进幼儿行为习惯的养成。

幼儿园教师岗位职责详细模版

幼儿园教师岗位职责详细模版

幼儿园教师岗位职责详细模版幼儿园教师是幼儿园教育教学工作中的重要一环,主要负责幼儿的教育教学和日常生活管理工作。

幼儿园教师的岗位职责具体包括以下几个方面:一、教育教学工作:1. 制定教学计划:根据幼儿的年龄、生理和心理特点,制定科学合理的教学计划,并结合幼儿的兴趣和需求,确定教学内容和方式。

2. 组织教学活动:根据教学计划,组织有针对性的教学活动,包括课堂教学、游戏活动、绘画手工等,以促进幼儿的综合素质发展。

3. 指导幼儿学习:根据幼儿的认知水平和能力特点,通过启发式教学和情景教学的方式,引导和促进幼儿的学习兴趣和动力,提高学习效果。

4. 跟进幼儿学习情况:密切关注幼儿的学习情况,及时掌握幼儿的学习进展和问题,开展个别辅导,帮助幼儿解决学习中的困难。

5. 评估幼儿学习成果:通过观察、记录、测试等方式,对幼儿的学习成果进行评估,及时发现幼儿的优势和不足,为幼儿的进一步教育提供参考。

二、日常管理工作:1. 维护幼儿的安全:保持幼儿园教室、活动场所和器材设施的安全和卫生,做好安全防范工作,确保幼儿的身心安全。

2. 照顾幼儿的生活:负责给幼儿喂食、卫生、换尿布、训练如厕等个人生活的照顾,关注幼儿的饮食营养和个人卫生习惯的养成。

3. 培养幼儿的社交能力:组织幼儿参加集体活动,培养幼儿的交往能力、合作精神和团队意识,帮助幼儿建立良好的人际关系。

4. 培养幼儿的艺术兴趣:组织幼儿参与音乐、舞蹈、绘画、手工等艺术活动,培养幼儿的观察力、创造力和艺术欣赏力。

5. 家长沟通和合作:与家长保持密切联系,及时了解幼儿的家庭情况和特点,与家长合作共同关注和支持幼儿的教育,共同促进幼儿的发展。

三、教育研究工作:1. 学习和研究教育教学理论:不断学习和了解最新的教育教学理论,提高自身的教育教学水平和能力。

2. 阅读教育教学专业书籍:阅读相关教育教学专业书籍,了解国内外的教育教学经验,进行思考和总结,为教育工作提供参考和指导。

幼儿园岗位职责范文(二篇)

幼儿园岗位职责范文(二篇)

幼儿园岗位职责范文1. 教师教师是幼儿园中最核心的角色之一,承担着孩子们的教育教学任务。

幼儿园教师的职责包括但不限于以下几个方面:1. 制定教学计划:根据幼儿的年龄特点和学习需求,制定相应的教学计划。

在计划中确定教学目标、教学内容和教学方法,确保教学活动的科学性和系统性。

2. 组织教学活动:根据教学计划,组织开展各项教学活动,包括教学课程、游戏活动、观察实践等。

通过多种教学手段和资源,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

3. 关心照顾幼儿:作为幼儿园教师,要关注每一个幼儿的身心发展,注重细节上的照顾和关怀。

保持与幼儿的亲密互动,建立良好的师生关系。

4. 评估与反思:及时评估幼儿的学习情况和发展水平,记录幼儿的成长轨迹。

通过反思和总结,不断提升自身的教育教学水平。

2. 保育员保育员是幼儿园中负责照顾幼儿生活起居的员工。

幼儿园保育员的职责包括但不限于以下几个方面:1. 督促幼儿完成卫生保健:负责组织幼儿的日常卫生保健工作,包括洗手、刷牙、打扫卫生等。

确保幼儿园的环境整洁、安全。

2. 提供营养餐:提供健康、均衡的膳食供给,确保幼儿的饮食安全和营养摄入。

3. 疏导幼儿情绪:帮助幼儿处理各种情绪问题,积极引导幼儿学会自我控制和表达情感。

4. 协助教师开展教学活动:在教师的指导下,协助组织幼儿进行各种教学活动,提供必要的物质和心理支持。

3. 幼儿园管理者幼儿园管理者是整个幼儿园的领导和决策者,负责规划和管理园所的各项工作。

幼儿园管理者的职责包括但不限于以下几个方面:1. 组织制定规章制度:根据法律法规和园所实际情况,制定相应的规章制度,确保教育教学工作的顺利进行。

2. 拟定园所发展计划:根据幼儿园的目标和市场需求,制定园所的发展计划,包括教学改革、师资培训、设施建设等方面。

3. 安排教师工作:根据园所的需求和教师的专业特长,合理安排教师的工作任务和班级分配。

确保每个班级有足够的教学资源。

4. 联系家长和社会资源:与家长建立良好的沟通和合作关系,协调家园之间的合作。

幼儿园骨干教师培训记录20篇

幼儿园骨干教师培训记录20篇

幼儿园骨干教师培训记录20篇幼儿园骨干教师培训记录1:幼儿园骨干教师的角色与职责
幼儿园骨干教师是幼儿园中具备丰富经验和专业知识的教师。

他们在幼儿园中
扮演着重要的角色,负责教育培养幼儿,促进他们的全面发展。

幼儿园骨干教师的职责主要包括教学、管理和协调三个方面。

首先,幼儿园骨干教师的主要职责是进行教学工作。

他们需要制定教学计划,
根据幼儿的发展特点和需要,选择适合的教学方法和教材。

骨干教师要根据幼儿的兴趣和需求,设计富有启发性和趣味性的教学活动,培养幼儿的学习兴趣和主动性。

同时,骨干教师还需要评估幼儿的学习情况,及时给予反馈,调整教学策略,确保幼儿的学习效果。

其次,幼儿园骨干教师还要进行管理工作。

他们需要负责幼儿园的日常管理和
组织。

骨干教师要确保幼儿园的环境整洁和安全,管理幼儿的作息时间和饮食,维护幼儿的健康和安全。

此外,骨干教师还要与幼儿园其他教师和家长保持良好的沟通和合作,共同关注幼儿的成长和发展。

最后,幼儿园骨干教师还需要协调幼儿园内外的资源,促进幼儿的全面发展。

他们要与幼儿园其他教师和专家团队合作,共同研究教育教学问题,提高教学质量。

骨干教师还要与幼儿园外的社区、家庭和其他教育机构合作,为幼儿提供更多的学习机会和资源。

综上所述,幼儿园骨干教师的角色与职责十分重要。

他们不仅要进行教学工作,还要进行管理和协调工作,促进幼儿的全面发展。

只有具备丰富的经验和专业知识,才能胜任幼儿园骨干教师的工作。

幼儿园教师岗位职责

幼儿园教师岗位职责

幼儿园教师岗位职责职责概述幼儿园教师是负责指导、教育幼儿、促进幼儿全面发展的专职教育工作者。

他们在幼儿园中扮演着重要的角色,负责组织幼儿日常活动,培养幼儿的兴趣爱好,引导他们提高自我认知和社交能力。

主要职责1.教学实施:负责制定教学计划,根据幼儿年龄和发展水平设计课程内容,组织开展各种教学活动,包括但不限于游戏、手工、启发性教育等。

2.班级管理:负责管理班级日常事务,包括幼儿考勤、卫生保洁、环境布置等,确保班级秩序井然、安全无虞。

3.家长沟通:与家长保持良好沟通,定期向家长汇报幼儿的学习情况和发展情况,协助家长解决幼儿成长中遇到的问题。

4.教育指导:针对幼儿个体差异,提供差异化教育和个性化指导,帮助每个幼儿在全面发展中找到适合自己的发展路径。

5.团队合作:与园领导、其他教师和工作人员密切合作,形成良好的团队合作氛围,共同为学校发展和幼儿成长贡献力量。

任职资格要求•拥有相关教育类本科及以上学历,持教师资格证书。

•具有一定的教育实习或工作经验,熟悉幼儿教育相关知识。

•具有亲和力、耐心细心、爱心有责任心,善于与幼儿沟通和交流。

•具备团队合作意识和团队合作能力,良好的沟通能力和协调能力。

工作时间安排根据学校的规定,一般为每周5天工作,每天工作8小时,具体工作时间根据学校的排班要求而定。

结语幼儿园教师是幼儿成长道路上的引领者和启蒙者,承担着重要的教育使命。

通过合理的工作分配和辛勤的努力,幼儿园教师能够为幼儿的成长发挥积极的作用,塑造出更多有爱心、有责任心的优秀下一代。

如果你有相关背景和热爱教育事业,欢迎加入我们的团队,共同为幼儿的未来努力奋斗!。

幼儿园骨干教师述职报告3篇

幼儿园骨干教师述职报告3篇

幼儿园骨干教师述职报告3篇下面是本店铺整理的幼儿园骨干教师述职报告3篇,供大家参考。

幼儿园骨干教师述职报告1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

二、本学期取得的成绩教育工作:在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

积极地参加公开课和各种竞赛活动。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。

安全工作:1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

幼儿教师骨干教师述职报告(精选5篇)

幼儿教师骨干教师述职报告(精选5篇)

幼儿教师骨干教师述职报告幼儿教师骨干教师述职报告(精选5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾这段时间的工作,我们取得了不错的成绩,述职报告也应跟上时间的脚步了。

那要怎么写好述职报告呢?以下是小编整理的幼儿教师骨干教师述职报告(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿教师骨干教师述职报告1时间过得很快,在这一年里,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。

回顾一年来的工作,现将工作述职报告如下:一、在教育教学方面注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力;在活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,善于总结经验,关注幼儿集中活动中的表现,鼓励幼儿积极思考勇于表达。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

二、在德育方面主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育,能友好地与同伴老师进行相处,并喜欢幼儿园的生活。

此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。

利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育,消防演练等。

通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识逐渐增强。

三、在安全方面我们一直以安全第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。

经常开展安全教育活动,让幼儿学会基本的自我保护意识。

每次户外活动前,我们都对幼儿进行安全教育;通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。

四、在家长工作方面我们利用离园,电话联系,班级群、班级网站等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流,以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流,并增强了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离。

幼儿教师岗位职责四篇

幼儿教师岗位职责四篇

幼儿教师岗位职责四篇幼儿老师岗位职责【篇一】1、老师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。

3、观测分析幼儿进展状况,仔细填写观测记录。

4、指导和协作保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。

6、积极参与业务学习和教研活动,积极进行教改试验的立项与讨论。

7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。

与家长共同协作,完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

幼儿老师岗位职责【篇二】1、负责落实各项卫生保健制度,每月将检查记录交园领导,为奖惩提供依据。

2、仔细制定并贯彻落实卫生保健工作计划,保证各类人员的健康检查率达标.3、每周制订科学合理的代量食谱,并于周一8:oo前公布,留意饭莱多样化,营养搭协作理,保证幼儿伙食盈亏达标。

检查并督促食堂饮食卫生工作执行状况,保证幼儿食品卫生安全。

4、加强对各部门人员卫生保健工作状况的检查与指导,对发觉的问题实时汇报,提出改进看法.5、每月定期出宣扬栏,宣扬科学育儿知识,按时组织有关人员学习卫生保健和食品安全方面的知识。

6、正确处理幼儿常见病,做好意外事故的急救,负责护送发生意外的儿童去医院.7、按时完成托幼机构保健培训教材中所规定的各项工作内容.8、完成领导临时交办的各项工作.幼儿老师岗位职责【篇三】1、依据幼儿园教育理念和课程特色制定班级教学计划,对儿童身心全面进展负责;2、依据幼儿一日作息进度表组织丰富多彩的教育教学活动,保证教学质量;3、建立幼儿学习和生活常规,坚持保教并重,呵护幼儿心灵和身体和谐进展;4、为幼儿创设干净、精致、促进进展、富于教育意义的精神和物质环境;5、协作班级其他成员做好幼儿教育教学和生活护理工作,为幼儿身心和谐进展尽心服务;6、对幼儿的健康与安全负责,严格执行安全制度,防止发生事故;7、按时书写教案、教育(观测)笔记,积极参与教研和业务学习,不断提升专业技能;8、掌控幼儿家庭状况,常常向家长沟通幼儿在园表现、与家长达成教育共识;幼儿老师岗位职责【篇四】1.负责幼儿每天的晨、午检工作,每天巡察幼儿身心进展状况,对患儿做到早发觉、早隔离、早治疗,预防传染病发生。

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幼儿园骨干教师岗位职责
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幼儿园骨干教师岗位职责
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篇1:幼儿园骨干教师岗位职责峰云幼儿园骨干教师岗位职责
一.指导思想:
以科学发展观为指导,根据《松江区峰云“强师兴教”三年行动计划》文件精神,明确骨干教师岗位职责,构建骨干教师使用培养机制,有效发挥骨干教师示范引领作用,进一步推进幼儿园教师队伍均衡发展。

二.岗位职责:
1.教学能手:
((1)自觉遵守学校的各项规章制度,严格自律,严格遵守《教师职业道德规范》,在教师中起表率作用。

(2)和一名青年教师“合作互助结对”,认真履行结对带教工作,使培养对象的教育教学能力有较大提高。

(3)加强理论学习与自我研修,每学年认真研读1-2本教学理论书籍,并有感悟地撰写体会或心得。

(4)能主动承担市级以上公开课,每学期开设园级公开课、展示课至少1次。

(5)任期内必须承担(合作)1个区级或园级课题的研究工作,或在区级以上的刊物上发表1篇经验总结或案例或课堂研究方案。

(6)坚持在教育教学或指导第一线,出色完成教育教学或指导任务,工作量满负荷,教育教学实绩名列前茅。

(7)任期内承担一次园级讲座活动,并组织教师尝试开展沙龙项目活动及研究。

(8)任期内参与园本教参的编撰、资料收集、整理工作。

(9)任期内每学期坚持上传优秀课例、案例反思等资料至幼儿园网站。

2.教学新秀:
((1)严格遵守《教师职业道德规范》,以身作则,积极实践,做弘扬师德师风的标兵。

(2)加强理论学习,提高专业素养,每学年认真阅读1-2 本教育教学理论书籍,撰写读书笔记。

(3)每学期撰写1-2 个教育教学案例(反思)在园内内交流,上传幼儿园网站。

(4)每学期参与园级汇报课1-2 次,任期内至少有1 篇经验总结或案例或活动方案在区级或以上刊物(网站)发表。

(5)坚持在教育教学第一线,工作认真,勇于实践,勤于反思,富有创新精神,所任班级幼儿发展优良。

(6)任期内尝试组织设立沙龙项目组,开展课堂教学研究。

篇2:收货岗位职责与绩效考核
收货岗位职责与绩效考核
1、监督,记录工厂到货记录。

先收取在规定时间到达的厂家货品,对于延迟到达的厂家只有在收取完其他厂家货品后再入库。

工厂在到货时间表上签字确认,收货员负责监督。

工厂到货时间表工厂签字必须清晰、完整,无遗漏。

保证每一次到货都有工厂的确认,时间准确。

如有漏签,时间不符等情况,每次扣除收货员5分绩效。

2、核对供货单信息,要有完整的相关单据,如品检单等。

相关人员签字清晰(跟单员,qc员的签字)。

对于单据不完整,签字无法辨认的情况,收货员有权拒收。

并及时与相关部门沟通,等待处理意见。

如果出现不符合收货标准而收货的情况,收货员扣除绩效20分,并予以部门通告。

3、收货清点时必须认真仔细,保证实物与单据一致。

对于有配件的货品必须抽查或全查货品,如果查验结果超出公司所容许的范围,收货员有权拒收。

并通知直接领导或相关部门,记录问题货品信息。

开具收货单时必须填写完整与实物数量一致,工厂签字确认(一式三联)。

如果货品入库后,在分货环节之前,实物与单据不符,由收货人员发现并及时处理,扣除绩效5分,如由下一个环节发现,扣除绩效10分。

收货人员负责跟进处理。

如果记录不完整,扣除收货员绩效5分。

4、每天要及时地将收货单核对后,交接给数据员录入,要保证单据的齐全和完整。

核对到货时间表和货品问题记录,每月月底将相关信息汇总到供应商考核指标里,递交给上级领导。

5:严格按照收货作业流程,控制好收货现场的次序,收获区域不容许其它与仓库无关人员出入,货品摆放要整齐。

如果发现没有按照作业流程作业,收货员扣绩效10分,收获区域货品混乱,有其它无关人员等情况,扣除收货员绩效5分。

6:收货员要认真执行5s制度,保证收货区域符合公司的管理制度。

每天离开前,要对门窗,货架,通道进行安全检查,摆放好作业设备。

要及时发现收货区域的安全隐患和问题,及时反馈给相关人员,负责跟进问题。

如果收货区域不符合5s标准,扣除收货员绩效10分并立即改正,收货人员忘记下班检查,扣除收货员绩效5分,如造成经济损失,由收货人员负责赔偿,损失金额大的,由公司相关领导协商处理。

篇3:校长岗位职责(中学)校长岗位职责(中学校长)
1、校长是学校法人代表和行政负责人,对外代表学校行政行使法人职权,对内受政府委托全面负责学校工作。

2、全面贯彻党和国家的方针、政策、认真执行国家得上级教育行政部门的政策、法规,结合我校实际,按教育规律办学,努力提高教育教学质量,培养全面发展的建设者和接班人。

3、制定学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施。

4、领导学校教育教学工作台。

把德育放在首位,以教学为中心。

建立和完善教学管理系统,积极指导教师进行教学改革和教研活动,建立良好校纪校风。

5、管理学校人事工作,建立和健全教职工岗位责任制和有关规章制度,使学校管理制度化、科学化。

做好教职员工的聘用、考核、奖惩、晋升和培训工作。

6、管好用好学校经费,审批学校财务开支,建设好学生劳动教育基地,不断改善办学条件和教职工的集体福利。

7、主持校长办公会议、行政例会和教职工大会,领导和定期检查各处室的工作。

8、定期向教职工代表大会报告学校行政工作,自学接受教职工的监督。

【岗位职责】终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!。

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