土木工程专业介绍
土木工程专业介绍
土木工程专业介绍土木工程是建筑各类工程设施的科学技术的统称。
它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养修理等技术活动；也指工程建设的对象，即建筑在地上或地下、陆上或水中，直截了当或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施，例如房屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水和排水以及防护工程等。
一、土木工程学科分类081401 岩土工程081402 结构工程081403 市政工程081404 供热、供燃气、通风及空调工程081405 防灾减灾工程及防护工程081406 桥梁与隧道工程二、专业介绍本专业学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的差不多理论和差不多知识。
要紧培养从事铁路、公路、机场等工程和房屋、桥梁、隧道、地下工程的规划、勘测、设计、施工、养护等技术工作和研究工作的高层次工程人才。
毕业生可在高校、设计部门和科研单位教学、设计、研究工作，也能够在治理、运营、施工、房地产开发等部门从事技术工作。
要紧课程：高等数学、土木工程测量、土木工程材料、画法几何及工程制图、材料力学、结构力学、土力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、土木工程施工与组织等。
毕业去向：能在政府机关建设职能部门，机关及工矿企事业单位的基建治理部门，建筑、市政工程设计院，土木工程科研院所，建筑、公路、桥梁等施工企业，工程质量监督站，工程建设监理部门，各铁路局工务修理部门，房地产公司，工程造价咨询机构、银行及投资咨询机构等从事技术与治理工作；或可考取结构工程、防灾减灾及防护工程、道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、岩土工程、工程力学等学科的硕士研究生；或按照国家相关规定考取注册结构工程师、注册建筑师、注册土木工程师、注册监理工程师和注册造价师等。
三、就业方向分析工程技术方向代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
土木工程是学什么的专业
土木工程是学什么的专业土木工程是一门涉及土地，建筑物和基础设施开发与建造的学科。
它是一门综合性的学科，涵盖了工程学、科学和设计原则等多方面知识。
土木工程师主要负责设计、建造和维护各种基础设施，包括道路、桥梁、隧道、大坝、水利工程、建筑物等。
他们的工作主要包括土地勘测、设计方案制定、材料选择、施工监督等。
土木工程的学科范围土木工程涵盖了多个领域，其中最主要的包括结构工程、地基基础工程、水利工程、交通工程和环境工程等。
结构工程主要关注建筑物的结构设计和施工，地基基础工程涉及土壤力学、地基处理等，水利工程则专注于水资源的开发利用和水利设施的设计建造，交通工程主要包括道路、桥梁等交通设施的规划和建设，而环境工程则关注环境保护和治理。
土木工程师的职责作为土木工程师，其主要职责包括但不限于：•利用工程知识和技术解决基础设施建设中的问题；•进行规划、设计和施工监督，确保工程质量和安全；•研究新材料、新技术，提高工程建设的效率和可持续性；•和其他相关专业人员合作，完成复杂的工程项目；•持续学习和提升自己的专业知识和技能。
土木工程的重要性土木工程在社会发展中扮演着重要的角色。
基础设施的建设对于一个国家或地区的经济发展和社会稳定至关重要。
而土木工程师作为基础设施建设的主要参与者，直接决定着这些基础设施的质量和可持续性。
通过科学的设计、合理的规划和有效的施工，土木工程师可以为社会创造更好的生活环境。
土木工程的未来发展随着科技的不断进步和社会的发展需求，土木工程也在不断发展和演变。
未来，随着绿色环保理念的兴起，土木工程将更加注重环保和可持续性。
同时，智能化、数字化等新技术的应用也将成为土木工程发展的重要方向。
因此，土木工程师需要不断学习，保持对新技术的敏感性，不断提升自己的综合能力和创新能力，以适应未来工程领域的发展需求。
结语综上所述，土木工程是一门综合性学科，涵盖了多个领域，包括结构工程、水利工程、交通工程等。
土木工程师作为该领域的从业者，承担着设计、建造和维护基础设施的任务。
土木工程专业介绍PPT课件
施工及管理等工作，具有扎实的理论基础 和宽广的专业知识，具有较强创新精神、 研究及应用能力的高级土木工程技术人才。
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1. 什么是土木工程？ 工程实例1 鸟巢
国家体育场( 鸟巢)工程总 占地面积21 公顷，建筑 面积 258,000M² 。
工程经济、工 程概预算、钢 桥
毕业设计
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2. 大学期间学什么？…课程分解（道桥）
公路
道路工程
桥梁工程
道桥施工
工程管理
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2. 大学期间学什么？……道路工程
• 道路工程是道路相关课程的总称，通过学习能够掌握交通量调查与分 析，计算道路通行能力，对道路的平面、纵断面、横断面进行综合设 计, 掌握各种地形条件下道路的选线方法，道路外业勘测，路面结构、 边坡及挡土墙的设计计算，对各种自然地质条件下的道路有一个全面 的认识,明白此自然地质条件下的施工要点，降低施工以及后期施工阶 段病害。
材料力学、结 构力学、工程 概论、测量、 建筑学、工程 材料、工程地 质
就业指导与 创业教育
土力学、基础工 程、混凝土设计 原理、混凝土与 砌体结构、钢结 构基本原理、工 程抗震、工程施 工、钢结构设计
工程经济、工 程概预算、高 层建筑结构
毕业设计
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2. 大学期间学什么？…分解（建13 巴黎圣母院
• 巴黎圣母院大教堂 （Cathédrale Notre Dame de Paris）是一 座位于法国巴黎市中心、 西堤岛上的教堂建筑， 也是天主教巴黎总教区 的主教座堂。圣母院约 建造于1163年到1250 年间，属哥特式建筑形 式，是法兰西岛地区的 哥特式教堂群里面，非 常具有关键代表意义的 一座。
土木工程专业介绍
土木工程专业介绍土木工程专业是工学类的一个重要分支，主要研究土地资源、土壤力学、地基工程、岩土工程、结构工程以及工程施工等方面的知识。
本文将从土木工程专业的发展历史、专业的基本概念、学科体系和相关就业方向等角度为大家进行介绍。
土木工程专业在我国有着悠久的历史，可以追溯到两千多年前的古代。
古人在建设水利工程、城市规划等方面积累了丰富的经验和知识，为我国的现代土木工程发展奠定了基础。
20世纪以来，随着经济的持续增长与城市化的进程，土木工程专业得到了迅速发展。
如今，土木工程已经成为一个独立的专业领域，培养了大批的优秀工程师和研究人员。
土木工程专业的基本概念是指通过运用土木工程知识和技术，对土地、岩石、水域等自然资源进行开发和利用，设计、建造和维护各类土木工程。
其中，土木工程的基础是土壤力学和地基工程。
土壤力学研究土壤的性质和力学行为，地基工程则是利用土壤力学的原理和方法，对建筑物的地基进行设计与处理。
此外，岩土工程研究土壤和岩石的性质，以及它们在工程中的应用；结构工程则是研究各种结构体系的设计、建造和分析等方面的知识。
土木工程专业的学科体系非常丰富，包含了数学、力学、力学、土壤力学、水利工程、结构力学、材料力学、工程地质学、岩土工程、结构工程、桥梁工程、隧道与地下工程等课程。
这些课程的学习使得学生在理论与实践中得到了很好的培养，具备了解决实际工程问题的能力。
土木工程专业的就业方向非常广泛，毕业生可以在国家和地方政府部门、工程设计院所、建筑施工企业、房地产开发公司等单位就业。
他们可以从事土木工程项目的规划、设计、施工与管理工作，也可以从事相关工程技术与科研的工作。
此外，一些土木工程专业的毕业生还可以选择继续攻读研究生或博士学位，以从事更加专业和深入的研究工作。
综上所述，土木工程专业以其独特的发展历史、基本概念、学科体系和广泛的就业方向而备受瞩目。
通过学习土木工程专业，学生可以获得扎实的理论基础和丰富的实践经验，为我国的建设事业做出积极贡献。
土木工程专业介绍
土木工程专业介绍一、土木工程学科分类081404 供热、供燃气、通风及空调工程二、专业介绍工程技术方向典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。
设计、规划及预算方向典型职业通路：预算员-预算工程师-高级咨询师。
质量监督及工程监理方向代表职位：监理工程师典型职业通路：监理员—资料员—项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。
年薪参考：现场监理员：1.8万～2.5万元；项目直接负责人：2.5万～4万元；专业监理工程师：3万～5万元；总监理工程师：4万～8万元。
专家建议：监理行业是一个新兴行业，因此也是一个与执业资格制度结合得相当紧密的行业，其职位的晋升与个人资质的取得密切有关。
通常来说，监理员需要取得省监理员上岗证，项目直接负责人需要取得省监理工程师或者监理员上岗证，工作经验丰富、有较强的工作能力。
专业监理工程师需要取得省监理工程师上岗证，总监理工程师需要取得国家注册监理工程师职业资格证。
土木工程专业的大学生想要进入这个行业，在校期间就能够参加省公路系统、建筑系统举办的监理培训班，通过考试后取得监理员上岗证，此后随工作经验的增加考取相应级别的执业资格证书。
在实习期间，可选择与路桥、建筑方向等与自己所学方向相一致的监理公司，从事现场监理、测量、资料管理等工作。
（专家建议：工程监理处于一个比较尴尬的地位，假如能选择施工，预算方向，尽量回避监理这个职业）工程检修方向代表职位：轨道交通及铁路工务部门工程师，通常是建设单位内部的工程技术人员。
代表行业：轨道交通，铁路工务段（处）。
就业前景：十一五规划全国路网10万公里，许多大中城市兴起修建地铁交通，这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测与维修。
年薪参考：技术员1.5～4万，助理工程师1.5～4万，工程师4万～7万，高级工程师5～10万公务员、教学及科研方向代表职位：公务员、教师代表行业：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。
土木工程的专业是什么
土木工程的专业土木工程作为一门综合性的工程学科，涉及了土木建筑物的设计、施工、维护和管理等方面。
它是指通过对土地、岩土、建筑材料等资源进行科学的开发和利用，设计和建造各类建筑物和工程设施的学科。
土木工程的专业范畴非常广泛，涵盖了土木结构工程、道路与桥梁工程、水利工程、地下工程、海洋工程等多个领域。
土木工程的范畴土木结构工程土木结构工程主要涉及建筑物的结构设计与施工，包括框架结构、梁柱结构、拱壁结构等。
土木结构工程师需要根据建筑物的用途、荷载特点、材料性能等因素进行科学的结构设计，确保建筑物具有足够的稳定性、抗震性和安全性。
道路与桥梁工程道路与桥梁工程是土木工程中的重要领域，主要负责设计和建造道路、桥梁、隧道等交通基础设施。
道路与桥梁工程师需要考虑交通流量、地形地貌、地质条件等因素，设计出安全耐久的道路和桥梁，保障交通运输的顺畅与安全。
水利工程水利工程是土木工程中的另一个重要领域，涉及水资源开发、水利工程设计和建设等内容。
水利工程师需要研究水文地质条件、水文气象特征，设计灌溉工程、排水工程、水库等水利设施，为水资源的合理利用和保护提供技术支持。
地下工程地下工程是土木工程中的一项特殊领域，主要涉及地下隧道、地下室、地下压力工程等建筑物的设计和施工。
地下工程的专业人员需要充分考虑地下水位、地质构造、地下空间利用等因素，设计出符合工程需求的地下结构。
海洋工程海洋工程是土木工程中的一个新兴领域，涉及海洋资源开发、海洋环境保护、海洋能源利用等内容。
海洋工程师需要研究海洋气象、海底地形、海洋生态等特征，设计和建造海洋平台、海底管道等工程设施，促进海洋资源的可持续开发和利用。
土木工程的发展趋势土木工程作为一门不断发展的学科，随着科技的不断进步和社会的快速发展，面临着许多新的挑战和机遇。
未来，土木工程领域将更加注重创新和绿色发展，推动建筑物的智能化、碳中和化，提高工程施工的自动化和数字化水平，为城市化进程和人民生活水平的提高做出更大的贡献。
土木工程专业描述
土木工程专业描述
1 土木工程
土木工程是一门以材料处理、设计和施工方案为主的工程学科，
致力于建设和维护公共设施，为人们提供安全、实惠和可持续的环境。
它是解决实际问题成为可能的复杂工程，需要具备科学知识和工程技
术两方面的能力。
2 土木工程：从分析和解决问题到实际应用
土木工程学科既可以应用于修建水、城市和 person，也可以涉及
结构、交通、管道系统以及其他具有社会和经济效益的工程。
这些应
用要求分析和解决实际问题，并将其付诸实施，过程中需要许多参与者，其中包括工程师、建筑师、气象科学家和经济学家。
3 土木工程专业课程
土木工程专业的培养目标是培养具有高级工程解决实际问题能力、健全的科学素养、实践能力和国际视野的土木工程专业人才。
专业课
程包括力学、材料力学、土力学、结构力学、建筑工程、市政工程、
水利工程、交通工程、桥梁工程、环境工程和计算机等多学科。
4 培养土木工程专业人才
培养土木工程专业的学生，要求他们具备全面的工程知识，学习
分析和解决实际应用问题的能力，掌握建筑施工管理和安全技术法规，
懂得各种计算机软件等工程技术，掌握一定的英语水平，能够在不同
施工现场运用不同管理和技术策略，从而成为一名资深的专业人才。
5 就业前景
土木工程专业的毕业生有很广泛的就业前景，一般可以分为政府、企业和研究机构三大类，其中政府单位为公共设施和水利行业主要招
聘对象，企业主要集中在工程管理、施工及咨询行业，研究机构是指
参与规划、设计及研究等工作。
土木工程详细介绍
土木工程专业简介及学校分析土木工程是指一切和水、土,有关的基础建设的计划、建造和维修相关的研究领域。
现时一般的土木工程项目包括：道路、税务、渠务、防洪工程及交通等。
过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。
土木工程的范围非常广泛，他包括房屋建筑工程，公路与城市道路工程，铁道工程，桥梁工程，隧道工程，机场工程，地下工程，给排水工程，港口、码头工程。
国际上，运河、水库、大坝、水渠等水利工程也包括于土木工程之中。
本专业学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识。
主要培养从事铁路、公路、机场等工程和房屋、桥梁、隧道、地下工程的规划、勘测、设计、施工、养护等技术工作和研究工作地高层次工程人才。
毕业生可在高校、设计部门和科研单位教学、设计、研究工作，也可以再管理、运营、施工、房地产开发等部门从事技术工作。
通常情况下，土木包括如下二级分支方向：●结构工程（Structural Engineering）：是用力学的方法来分析建筑物（如：房屋、桥梁、水坝等）和构筑物（如：挡土墙、烟囱、构架等）在各种荷载作用下的内力和变形，通过控制结构的内力和变形，达到结构在施工和使用过程中保证一定安全可靠度的目的。
结构工程学传统分析方法是利用坐标轴简化各类张量数值方程（如内力、位移等）以求得结构构件（如：梁、柱等）的内力及位移。
在电脑出现后，有限元素法、非线性分析法等新型分析方法得到广泛的应用以用于求解各类更加复杂的结构问题（如多种不同性质材料协调工作等）。
主要研究方向：结构设计与计算理论、基础工程分析与设计、施工技术与现代管理、材料性能试验与分析●建造工程与管理（Construction Engineering and Management）：就是对工程或者说工程建设进行管理，这里的工程指的是指土木建筑工程。
工程管理是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程（具体工作包括：投资机会研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等）进行管理。
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土木工程专业介绍本专业学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识。
主要培养从事铁路、公路、机场等工程和房屋、桥梁、隧道、地下工程的规划、勘测、设计、施工、养护等技术工作和研究工作的高层次工程人才。
毕业生可在高校、设计部门和科研单位教学、设计、研究工作，也可以在管理、运营、施工、房地产开发等部门从事技术工作。
一、专业基本情况1、培养目标本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
2、培养要求本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：◆ 具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景；◆ 掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；◆ 具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力；◆ 了解土木工程主要法规；◆ 具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
3、主干学科；力学、土木工程、水利工程。
4、主要课程材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。
5、实践教学包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等。
6、修业时间；4年。
7、学位情况；工学学士。
8、原专业名矿井建设、建筑工程、城镇建设（部分）、土木工程、交通土建工程、工业设备安装工程、饭店工程、涉外建筑工程。
二、专业综合介绍土木工程十分特殊而又具有系统性。
因为几乎所有的土木工程师设计和建造的构筑物都是独一无二的，绝不可能出现两个完全相同的建筑物。
有些建筑物虽然看似相同，但是建筑的场地条件（地基、风荷载、地震荷载等）都是不同的。
像水坝、桥梁或隧道这样的大型建筑物每一个都完全不同。
因此，土木工程师随时要准备应付新的复杂情况。
同时工程要考虑的相关影响因素非常多，任何设计上的忽略都将导致一个失败的工程。
另一方面，土木工程建设中的计算工作，随着计算机技术发展完善，变得越来越方便和快捷。
所以，任何对工程感兴趣的理科类同学报考土木工程都没有问题，尤其适合那些考虑问题全面系统的同学，选择学习土木工程是能够发挥个人才干的。
从市场的需求来说，目前中国的基础建设正在兴起，大跨结构、超高层的项目纷纷立项建设，在未来几十年内这种局面不会有太大变化。
这就需要大量高素质的建设人才参与其中。
同时我国目前的建设管理水平非常落伍，当前急需一批能够提高建设管理水平的人才。
以房地产为例，当前房地产极为火热，但专业的人才培养才刚刚起步，这方面的高级人才还是市场的稀有人才。
出国方面，与电子、计算机等相比还有距离。
其实，当前国内建设事业的发展前途光明，考虑留在国内从事本行业还是相当不错、非常实际的选择。
随着土木工程规模的扩大和由此产生的施工工具、设备、机械向多品种、自动化、大型化发展，施工日益走向机械化和自动化。
同时组织管理开始应用系统工程的理论和方法，日益走向科学化；有些工程设施的建设继续趋向结构和构件标准化和生产工业化。
这样，不仅可以降低造价、缩短工期、提高劳动生产率，而且可以解决特殊条件下的施工作业问题，以建造过去难以施工的工程。
土木工程专业是一门运用数学、物理、化学、计算机信息科学等基础科学知识，力学、材料等技术科学知识以及相应的工程技术知识来研究、设计和建造工业与民用建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路以及桥梁等工程设施的学科。
培养目标：本专业培养具有较扎实的数学、物理、化学和计算机技术等自然科学基础知识，掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论和基本知识；掌握工程规划与选型、工程材料、工程测量、画法几何及工程制图、结构分析与设计、基础工程与地基处理、土木工程现代施工技术、工程检测与试验等方面的基本知识和基本方法；了解工程防灾与减灾的基本原理与方法以及建筑设备、土木工程机械等基本知识。
具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的能力；具有经济合理、安全可靠地进行土木工程勘测与设计的能力；具有解决施工技术问题、编制施工组织设计和进行工程项目管理、工程经济分析的初步能力；具有进行工程检测、工程质量可靠性评价的初步能力；具有应用计算机进行辅助设计与辅助管理的初步能力；具有在土木工程领域从事科学研究、技术革新与科技开发的初步能力。
成为能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、桥梁等领域的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
主要课程：工程数学、土木工程测量、土木工程材料、画法几何及工程制图、材料力学、结构力学、弹性力学、流体力学、土力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、土木工程施工与组织、土木工程专业英语等。
毕业去向：能在政府机关建设职能部门，机关及工矿企事业单位的基建管理部门，建筑、市政工程设计院，土木工程科研院所，建筑、公路、桥梁等施工企业，工程质量监督站，工程建设监理部门，各铁路局工务维修部门，房地产公司，工程造价咨询机构、银行及投资咨询机构等从事技术与管理工作；或可考取结构工程、防灾减灾及防护工程、道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、岩土工程、工程力学等学科的硕士研究生；或按照国家相关规定考取注册结构工程师、注册建筑师、注册土木工程师、注册监理工程师和注册造价师等。
开设院校中国在上个世纪八十年代最早拥有土木工程国家二级重点学科有清华大学的结构工程,河海大学的岩土工程,同济大学的结构工程.其它高校都是在21世纪也就是本世纪土木工程国家重点学科大批发时才进入国家重点学科,可以参阅各重点大学土木学院官方网站.我们要实事求是.全国土木工程研究生学术论坛是土木工程的最高论坛.也是为了加强各土木工程院校的的相互交流和了解的大平台.第一届“全国土木工程研究生学术论坛”于2003年9月19～22日在江苏南京河海大学隆重召开。
论坛由中国土木工程学会教育工作委员会与河海大学研究生院主办；清华大学、同济大学、哈尔滨工业大学、东南大学、大连理工大学、湖南大学、浙江大学、重庆大学等八所研究生院协办；河海大学土木工程学院承办。
论坛顾问委员会委员吕志涛、陈厚群、吴中如、郑颖人等院士，学术委员会江见鲸主席，长江学者特聘教授袁驷教授、李杰教授、吕西林教授，知名学者刘西拉教授，全国优秀博士学位论文得主岑松博士以及国内多所高校的研究生院代表、土木工程学院院长、副院长等和来自各高校的200余名研究生代表参加了此次大会。
大会还邀请了江苏省教育厅副厅长殷翔文、省学位办徐子敏主任参加了会议。
国务院学位办、教育部研究生工作办周岐凤主任为本次大会发来了贺信。
发来贺信的单位和个人还有中国学位与研究生教育学会、大连理工大学赵国藩院士、哈尔滨工业大学研究生院及同济大学研究生院及土木工程学院。
第二届全国土木工程研究生学术论坛在同济大学举行,第三届在哈尔滨工业大学举行.每年均举行一次.汇聚了全国土木工程的精英的盛会.顶尖院校(土木工程为国家重点一级学科<2008年公布>)同济大学清华大学哈尔滨工业大学浙江大学中南大学湖南大学一流院校(其土木工程为国家重点二级学科<2008年公布>)西南交通大学、大连理工大学、重庆大学、西安建筑科技大学、河海大学天津大学,东南大学土建类专业教育评估委员会评估通过并处于有效期内的学校名单(土木工程专业)其他开设高校北京交通大学、华中科技大学、东南大学、华南理工、武汉理工大学、天津大学、三峡大学、西南工学院四川工业学院贵州大学昆明理工大学西安理工大学西安建筑科技大学陕西理工学院甘肃理工大学青海大学宁夏大学新疆大学新疆农业大学北京工业大学(四年或五年) 北方工业大学北京建筑工程学院首钢工学院天津城市建设学院石家庄经济学院(原河北地质学院) 河北建筑科技学院河北科技师范学院河北工业大学河北理工大学河北建筑工程学院燕山大学河北农业大学太原理工大学内蒙古科技大学内蒙古工业大学沈阳工业大学辽宁工程技术大学辽宁工学院沈阳大学大连大学延边大学吉林建筑工程学院北华大学黑龙江大学黑龙江矿业学院黑龙江八一农垦大学哈尔滨商业大学上海理工大学上海大学江苏理工大学盐城工学院江南学院扬州大学淮海工学院浙江工业大学宁波大学安徽理工大学安徽建筑工业学院福州大学福建农林大学江西理工大学江西科技师范学院南昌大学山东建筑材料工业学院山东大学青岛理工大学山东建筑工程学院莱阳农学院烟台大学郑州大学河南理工大学河南工业大学河南科技大学河南大学信阳师范学院武汉化工学院湖北工业大学长江大学武汉科技大学湘潭大学湖南科技大学汕头大学深圳大学五邑大学广州大学广东工业大学广西大学广西工学院桂林工学院海南大学中国农业大学大连水产学院华南农业大学石河子大学东北林业大学南京林业大学中南林业科技大学东北电力学院武汉大学河海大学华北水利水电学院沈阳建筑大学哈尔滨工业大学南京工业大学苏州科技学院华中科技大学吉林大学中国地质大学成都理工大学西安工程学院电子科技大学中国矿业大学淮阴工学院北京交通大学石家庄铁道学院华东交通大学中南大学西南交通大学兰州交通大学武汉理工大学长沙理工大学重庆交通大学长安大学华侨大学武汉大学哈尔滨工程大学江苏科技大学大庆石油学院石油大学长江大学西南石油学院中南工学院南京理工大学西安工业学院西北工业大学株洲工学院清华大学北京科技大学天津大学大连理工大学东北大学同济大学上海交通大学东南大学浙江大学合肥工业大学中国海洋大学湖南大学华南理工大学重庆大学四川大学西安交通大学西北农林科技大学武汉工业学院河北职业技术师范学院厦门大学南通大学北京航空航天大学南京航空航天大学河北大学内蒙古大学沈阳农业大学黑龙江工程学院上海应用技术学院安徽工业大学黄河科技学院常德师范学院西藏大学延安大学西北民族大学中国民用航空学院华北科技学院山西师范大学白城师范学院江苏工业学院南京工程学院嘉兴学院浙江理工大学浙江林学院皖西学院莆田学院邵阳学院茂名学院东莞理工学院西南农业大学天水师范学院塔里木大学四川农业大学等。