初三数学概率初步单元测试题学生
数学九年级上册《概率初步》单元测试题附答案

100
150
200
500
800
1 000
摸到白球 次数m
28
34
48
130
197
251
摸到白球的频率
0.28
0.23
0.24
0.26
0.246
0.251
(1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近(精确到0.01);
(2)试估算口袋中白种颜色的球有多少只?
(3)请根据估算的结果思考从口袋中先摸出一球,不放回,再摸出一球,这两只球颜色不同的概率是多少?画出树状图(或列表)表示所有可能的结果,并计算概率.
【答案】A
【解析】
试题解析:红红和娜娜玩”石头、剪刀、布”游戏,所有可能出现的结果列表如下:
红红
娜娜
石头
剪刀
布
石头
(石头,石头)
(石头,剪刀)
(石头,布)
剪刀
(剪刀,石头)
(剪刀,剪刀)
(剪刀,布)
布
(布,石头)
(布,剪刀)
(布,布)
由表格可知,共有9种等可能情况.其中平局的有3种:(石头,石头)、(剪刀,剪刀)、(布,布).
16.如图所示的转盘,分成三个相同的扇形,指针位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置,并相应得到一个数(指针指向两个扇形的交线时,视为无效,重新转动一次转盘),此过程称为一次操作.请用树状图或列表法,求事件”两次操作过程中,第一次操作得到的数与第二次操作得到的数的绝对值相等”发生的概率.
3.某电视台举行的歌手大奖赛,每场比赛都有编号为1~10号共10道综合素质测试题供选手随机抽取作答.在某场比赛中,前两位选手已分别抽走了2号,7号题,第3位选手抽中8号题的概率是( )
第25章 概率初步单元测试

第二十五章概率初步单元测试一、单选题(共10题;共30分)1、一个暗箱里装有10个黑球,6个白球,14个红球,搅匀后随机摸出一个球,则摸到白球的概率是A、 B、C、D、2、书包里有数学书3本,英语书2本,语文书5本,从中任意抽取一本,是数学书的概率是()A、 B、C、D、3、如图,一个圆形转盘被等分成八个扇形区域,上面分别标上1,3,4,5,6,7,8,9,转盘可以自由转动,转动转盘一次,指针指向的数字为偶数所在区域的概率是()A、 B、C、D、4、在一个不透明的袋子中装有除颜色外其它均相同的3个红球和2个白球,从中任意摸出一个球,则摸出白球的概率是()A、 B、C、D、5、下列模拟掷硬币的实验不正确的是()A、用计算器随机地取数,取奇数相当于下面朝上,取偶数相当于硬币正面朝下B、袋中装两个小球,分别标上1和2,随机地摸,摸出1表示硬币正面朝上C、在没有大小王的扑克中随机地抽一张牌,抽到红色牌表示硬币正面朝上D、将1、2、3、4、5分别写在5张纸上,并搓成团,每次随机地取一张,取到奇数号表示硬币正面朝上6、明明的相册里放了大小相同的照片共32张,其中与同学合影8张、与父母合影10张、个人照片14张,她随机地从相册里摸出1张,摸出的恰好是与同学合影的照片的可能性是()A、B、C、D、7、历史上,雅各布.伯努利等人通过大量投掷硬币的实验,验证了“正面向上的频率在0.5左右摆动,那么投掷一枚硬币10次,下列说法正确的是()A、“正面向上”必会出现5次B、“反面向上”必会出现5次C、“正面向上”可能不出现D、“正面向上”与“反面向上”出现的次数必定一样,但不一定是5次8、一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的10个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了1000次,其中有125次摸到白球,因此小亮估计口袋中的红球大约有()个.A、100个B、90个C、80个D、70个9、小茜课间活动中,上午大课间活动时可以先从跳绳、乒乓球、健美操中随机选择一项运动,下午课外活动再从篮球、武术、太极拳中随机选择一项运动.则小茜上、下午都选中球类运动的概率是()A、 B、C、D、10、一个不透明的布袋里装有6个黑球和3个白球,它们除颜色外其余都相同,从中任意摸出一个球,是白球的概率为()A、B、C、D、11、把三张形状、大小相同但画面不同的风景图片,都按同样的方式剪成相同的两片,然后堆放到一起混合洗匀,从这堆图片中随机抽出两张,这两张图片恰好能组成一张原风景图片的概率是________ .12、在一个不透明的口袋中,装有4个红球和若干个白球,它们除颜色外其它完全相同,通过多次摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,从口袋中任意摸出一个球,估计它是红球的概率是________ .13、布袋中装有3个红球和6个白球,它们除颜色外其他都相同,如果从布袋里随机摸出一个球,那么所摸到的球恰好为红球的概率是________.14、有四张扑克牌,分别为红桃3,红桃4,红桃5,黑桃6,背面朝上洗匀后放在桌面上,从中任取一张后记下数字和颜色,再背面朝上洗匀,然后再从中随机取一张,两次都为红桃,并且数字之和不小于8的概率为________ .15、一个布袋中装有只有颜色不同的a(a>12)个小球,分别是2个白球、4个黑球,6个红球和b个黄球,从中任意摸出一个球,记下颜色后放回,经过多次重复实验,把摸出白球,黑球,红球的概率绘制成统计图(未绘制完整).根据题中给出的信息,布袋中黄球的个数为________16、在一个不透明的袋子中有四个完全相同的小球,分别标号为1,2,3,4.随机摸取一个小球不放回,再随机摸取一个小球,两次摸出的小球的标号的和等于4的概率是________ 17、流传的游戏,游戏时,双方每次任意出“石头”,“剪刀”,“布”这三种手势中的一种,那么双方出现相同手势的概率为________.18、一个不透明的盒子里有4个除颜色外其他完全相同的小球,其中每个小球上分别标有1,﹣1,﹣2,﹣3四个不同的数字,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下数字后再放回盒子,那么两次摸出的小球上两个数字乘积是负数的概率为________.19、在一个不透明的纸箱里装有红、黄、蓝三种颜色的小球,它们除颜色外完全相同,其中红球有2个,黄球有1个,蓝球有1个. 现有一张电影票,小明和小亮决定通过摸球游戏定输赢(赢的一方得电影票).游戏规则是:两人各摸1次球,先由小明从纸箱里随机摸出1个球,记录颜色后放回,将小球摇匀,再由小亮随机摸出1个球.若两人摸到的球颜色相同,则小明赢,否则小亮赢.这个游戏规则对双方公平吗?请你利用树状图或列表法说明理由.20、不透明的盒中装有红、黄、蓝三种颜色的小球若干个(除颜色外均相同),其中红球2个(分别标有1号、2号),蓝球1个.若从中任意摸出一个球,是蓝球的概率为.(1)求盒中黄球的个数;(2)第一次任意摸出一个球放回后,第二次再任意摸一个球,请用列表或树状图,求两次都摸出红球的概率.21、如果手头没有硬币,但想知道掷一次这种均匀的硬币正面朝上的概率是多少,请问你能用三种不同的方法进行模拟试验吗?请写出试验过程.22、如图所示,转盘被等分成六个扇形,并在上面依次写上数字1、2、3、4、5、6;若自由转动转盘,当它停止转动时,指针指向奇数区的概率是多少?23、一不透明的袋子中装有4个球,它们除了上面分别标有的号码1、2、3、4不同外,其余均相同.将小球搅匀,并从袋中任意取出一球后放回;再将小球搅匀,并从袋中再任意取出一球.若把两次号码之和作为一个两位数的十位上的数字,两次号码之差的绝对值作为这个两位数的个位上的数字,请用“画树状图”或“列表”的方法求所组成的两位数是奇数的概率.24、有A,B两个黑布袋,A布袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和2.B 布袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字-1,-2和-3.小明从A布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为x,再从B布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为y,这样就确定点Q的一个坐标为.(Ⅰ)用列表或画树状图的方法写出点Q的所有可能坐标;(Ⅱ)求点Q落在抛物线y=x2-2x-1上的概率.答案解析一、单选题1、【答案】 D【考点】概率公式【解析】【分析】概率的求法:概率=所求情况数与所有情况数的比.由题意得摸到白球的概率是,故选D.【点评】本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握概率的求法,即可完成.2、【答案】 B【考点】概率公式【解析】【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率. 因此,∵书包里有数学书3本,英语书2本,语文书5本,共10本书,∴从中任意抽取一本,是数学书的概率是.故选B.3、【答案】 B【考点】概率公式【解析】【分析】先求出转盘上所有的偶数,再根据概率公式解答即可.∵在1,3,4,5,6,7,8,9中,偶数有4,6,8,∴转动转盘一次,指针指向的数字为偶数所在区域的概率=.故选B.4、【答案】 B【考点】概率公式【解析】【解答】∵在一个不透明的袋子中装有除颜色外其它均相同的3个红球和2个白球,∴从中任意摸出一个球,则摸出白球的概率是:=.故选B.【分析】由在一个不透明的袋子中装有除颜色外其它均相同的3个红球和2个白球,直接利用概率公式求解即可求得答案.5、【答案】 D【考点】模拟实验【解析】【解答】A、用计算器随机地取数,取奇数相当于下面朝上,取偶数相当于硬币正面朝下,正确,不合题意;B、袋中装两个小球,分别标上1和2,随机地摸,摸出1表示硬币正面朝上,正确,不合题意;C、在没有大小王的扑克中随机地抽一张牌,抽到红色牌表示硬币正面朝上,正确,不合题意;D、将1、2、3、4、5分别写在5张纸上,并搓成团,每次随机地取一张,取到奇数号表示硬币正面朝上,由于奇数与偶数个数不相同,故不能模拟掷硬币的实验,故符合题意.故选:D.【分析】利用模拟实验只能用更简便方法完成,验证实验目的,但不能改变实验目的,进而分析得出即可.6、【答案】C【考点】可能性的大小【解析】【解答】解:∵明明的相册里放了大小相同的照片共32张,其中与同学合影8张,∴她随机地从相册里摸出1张,摸出的恰好是与同学合影的照片的可能性是:=.故选;C.【分析】利用与同学合影的照片数量除以相片总数,即可得出答案.7、【答案】C【考点】利用频率估计概率【解析】【解答】解:A、“正面向上”不一定会出现5次,故本选项错误;B、“反面向上”不一定会出现5次,故本选项错误;C、“正面向上”可能不出现,只是几率不太大,故本选项正确;D、“正面向上”与“反面向上”出现的次数可能不一样,故本选项错误;故选C.【分析】利用频率估计概率时,只有做大量试验,才能用频率会计概率,但少数实验不能确定一定会出现和概率相符的结果.8、【答案】 D【考点】利用频率估计概率【解析】【解答】解:球的总数是:10÷=80(个),则红球的个数是:80﹣10=70(个).故选D.【分析】小亮共摸了1000次,其中有125次摸到白球,则白球所占的比例是,据此即可求得球的总数,进而求解.9、【答案】 A【考点】列表法与树状图法【解析】【解答】解:画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中小茜上、下午都选中球类运动的结果数为1,所以小茜上、下午都选中球类运动的概率= .故选A.【分析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,再找出小茜上、下午都选中球类运动的结果数,然后根据概率公式计算.10、【答案】B【考点】概率公式【解析】【解答】解:∵个不透明的布袋里装有6个黑球和3个白球,∴中任意摸出一个球,是白球的概率= = .故选B.【分析】直接根据概率公式即可得出结论.二、填空题11、【答案】【考点】列表法与树状图法【解析】【解答】设三张风景图片分别剪成相同的两片为:A1, A2, B1, B2, C1, C2;如图所示:,所有的情况有30种,符合题意的有6种,故这两张图片恰好能组成一张原风景图片的概率是:.故答案为:.【分析】把三张风景图片剪成相同的两片后用A1, A2, B1, B2, C1, C2来表示,根据题意画树形图,数出可能出现的结果利用概率公式即可得出答案.12、【答案】【考点】利用频率估计概率【解析】【解答】解:∵摸到红色球的频率稳定在25%左右,∴口袋中得到红色球的概率为25%,即.故答案为:.【分析】由摸到红球的频率稳定在25%附近得出口袋中得到红色球的概率即可.13、【答案】【考点】概率公式【解析】【解答】∵一个布袋里装有3个红球和6个白球,∴摸出一个球摸到红球的概率为:.【分析】求摸到红球的概率,即用红球除以小球总个数即可得出得到红球的概率.14、【答案】【考点】列表法与树状图法【解析】【解答】解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中两次都为红桃,并且数字之和不小于8的结果数为4,所以两次都为红桃,并且数字之和不小于8的概率==.故答案为.【分析】先画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出两次都为红桃,并且数字之和不小于8的结果数,然后根据概率公式求解.15、【答案】 8【考点】利用频率估计概率【解析】【解答】解:球的总数:4÷0.2=20(个),2+4+6+b=20,解得:b=8,故答案为:8.【分析】首先根据黑球数÷总数=摸出黑球的概率,再计算出摸出白球,黑球,红球的概率可得答案.16、【答案】【考点】列表法与树状图法【解析】【解答】解:画树状图得:由树状图可知:所有可能情况有12种,其中两次摸出的小球标号的和等于4的占2种,所以其概率==,故答案为:.【分析】先画树状图展示所有12种等可能的结果数,其中两次摸出的小球标号的和等于4的占3种,然后根据概率的概念计算即可.17、【答案】【考点】列表法与树状图法【解析】【解答】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,双方出现相同手势的有3种情况,∴双方出现相同手势的概率P= .故答案为:.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与双方出现相同手势的情况,再利用概率公式即可求得答案.18、【答案】【考点】列表法与树状图法【解析】【解答】解:画树状图得:∵共有16种等可能的结果,两次摸出的小球上两个数字乘积是负数的有6种情况,∴两次摸出的小球上两个数字乘积是负数的概率为:= .故答案为:.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果以及两次摸出的小球上两个数字乘积是负数的情况,再利用概率公式即可求得答案.三、解答题19、【答案】此游戏不公平.理由如下:列树状图如下,列表如下,<img style="vertical-align:middle;"src=/97/21/97721dbd27213200cd2440eb37ed9372.pngcolor:blue;">【考点】列表法与树状图法,游戏公平性【解析】【解答】游戏是否公平,关键要看游戏双方获胜的机会是否相等,即判断双方取胜的概率是否相等,或转化为在总情况明确的情况下,判断双方取胜所包含的情况数目是否相等。
人教版九年级数学《概率初步》单元测试题(含答案)

人教版九年级数学《概率初步》单元测试题一、选择题(每题3分,共18分):1.已知事件A :小明刚到教室,上课铃就响了;事件B :掷一枚质地均匀的骰子(骰子的六个面上分别刻有1到6的点数),向上一面的点数不大于6.下列说法正确的是( )A.只有事件A 是随机事件B.只有事件B 是随机事件C.都是随机事件D.都是确定性事件2.在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球,这些球除颜色外都相同,其中有5个黄球,4个蓝球.若随机摸出一个球是蓝球的概率为13,则随机摸出一个球是红球的概率是( )A.14B.13C.512D.123.下列说法正确的是( )A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上B.天气预报说“明天降雨的概率为40%”,表示明天有40%的时间都在下雨C.“篮球队队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件D.“0a a ³是实数,”是不可能事件4.在“绿水青山就是金山银山”这句话中任选一个汉字,这个字是“绿”的概率是( )A.310B.110C.19D.185.一个不透明的袋子中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3,随机摸出一个小球,记下标号后放回,再随机摸出一个小球并记下标号,两次摸出的小球标号的和是偶数的概率是( )A.13B.49C.12D.596.如图,ABC 是一块绿化带,将阴影部分修建为花圃.已知15,9,12,AB AC BC ===阴影部分是ABC 的内切圆.一只自由飞翔的小鸟将随机落在这块绿化带上,则小鸟落在花圃上的概率为( )A.16B.6p C.8pD.5p二、填空题(每题3分,共18分):7.“任意画一个四边形,其内角和是360度”是 事件(填随机、必然或不可能).8.投掷一个骰子(六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6)一次,得到正面向上的数字为奇数的概率是 .9.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,一枚硬币正面向上,一枚硬币反面向上的概率是 . 10.在一个不透明的盒子中装有n 个球,它们除了颜色之外其他都没有区别,其中含有3个红球,每次摸球前,将盒中所有球摇匀,然后随机摸出一个球后放回盒中.通过大量重复试验,发现摸到红球的频率稳定在0.03,那么可以推算出n 的值大约是 .11.020192,(1)---.把卡片背面朝上洗匀后,先随机抽取一张记下数字后放回,洗匀后再抽取一张,则两次抽到的数字互为相反数的概率是 .12.如图,随机地闭合开关12345S S S S S 、、、、中的三个,能够使21L 、L 两个小灯泡同时发光的概率是 .三、解答题(每题10分,共60分):13. 九(1)班从三名男生(含小明)和五名女生中选四名学生参加学校举行的“中华古诗文朗诵大赛”,规定女生选n 名.(1)当n 为何值时,男生小明被选中参加比赛是必然事件? (2)当n 为何值时,男生小明被选中参加比赛是不可能事件? (3)当n 为何值时,男生小明被选中参加比赛是随机事件?14.甲、乙、丙、丁四位同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选出两位同学打第一场比赛.(1)请用树状图法或列表法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率;(2)若已确定甲打第一场,再从其余三位同学中随机选取一位,求恰好选中乙同学的概率.15.某市今年中考的理、化实验操作考试,采用学生抽签方式决定自己的考试内容.规定:每位考生必须在三个物理实验(用纸签A 、B 、C 表示)和三个化学实验(用纸签D 、E 、F 表示)中各抽取一个进行考试.小刚在看不到纸签的情况下,分别从中各随机抽取一个.(1)用“列表法”或“树状图法”表示所有可能出现的结果;(2)小刚抽到物理实验B 和化学实验F (记作事件m )的概率是多少?16.在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的10个小球,其中红球4个,黑球6个.(1)先从袋子中取出m (m >1)个红球,再从袋子中随机摸出1个球.将“摸出黑球”记为事件A .(2)先从袋子中取出m 个红球,再放入个一样的黑球并摇匀,随机摸出1个球是黑球的概率等于45,求m 的值.17.如图,有大小、质地相同,仅颜色不同的两双拖鞋(分左、右脚)共四只,放置在地板上[可表示为(A 1,A 2),(B 1,B 2)].(1)若先从两只左脚拖鞋中取出一只,再从两只右脚拖鞋中随机取出一只,求恰好匹配成相同颜色的一双拖鞋的概率;(2)若从这四只拖鞋中随机地取出两只,利用树形(状)图或表格列举出所有可能出现的结果,并求恰好匹配成相同颜色的一双拖鞋的概率.18.一个盒子里有标号分别为1,2,3,4,5,6的六个小球,这些小球除标号数字外都相同.(1)从盒中随机摸出一个小球,求摸到标号数字为奇数的小球的概率;(2)甲、乙两人用这六个小球玩摸球游戏,规则是:甲从盒中随机摸出一个小球,记下标号数字后放回盒里,充分摇匀后,乙再从盒中随机摸出一个小球,并记下标号数字,若两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数,则判甲赢;若两次摸到小球的标号数字为一奇一偶,则判乙赢,请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏对甲、乙两人是否公平.五、解答题(每题12分,共24分):19.一袋中装有形状大小都相同的四个小球,每个小球上各标有一个数字,分别是1,4,7,8.现规定从袋中任取一个小球,对应的数字作为一个两位数的个位数;然后将小球放回袋中并搅拌均匀,再任取一个小球,对应的数字作为这个两位数的十位数.(1)写出按上述规定得到所有可能的两位数;(2)从这些两位数中任取一个,求其算术平方根大于4且小于7的概率.20.甲、乙两人利用扑克牌玩“10点”游戏.游戏规则如下:①将牌面数字作为“点数”,如红桃6的“点数”就是6(牌面点数与牌的花色无关);②两人摸牌结束时,将所摸牌的“点数”相加,若“点数”之和小于或等于10,此时“点数”之和就是“最终点数”;若“点数”之和大于10,则“最终点数”是0;③游戏结束前双方均不知道对方“点数”;④判定游戏结果的依据是:“最终点数”大的一方获胜,“最终点数”相等时不分胜负.现甲、乙均各自摸了两张牌,数字之和都是5,这时桌上还有四张背面朝上的扑克牌,牌面数字分别是4,5,6,7.(1)若甲从桌上继续摸一张扑克牌,乙不再摸牌,则甲获胜的概率为________;(2)若甲先从桌上继续摸一张扑克牌,接着乙从剩下的扑克牌中摸出一张牌,然后双方不再摸牌.请用树状图或表格表示出这次摸牌后所有可能的结果,再列表呈现....甲、乙的“最终点数”,并求乙获胜的概率.人教版九年级数学《概率初步》单元测试题(参考答案)一、选择题(每题3分,共18分):1.A2.A3.C4.B5.D6.B二、填空题(每题3分,共18分):7. 必然8.12 9.12 10. 10011. 1412. 15三、解答题(每题10分,共60分)13. (1)当n 为1时,男生小强参加是必然事件.(2)当n 为4时,男生小强参加是不可能事件.(3)当n 为2或3时,男生小强参加是随机事件.14. 1. 解:(1)解法一:画树状图如下:所有出现的等可能结果共有12种,其中满足条件的结果有2种. ∴P(恰好选中甲、乙两位同学)=212=16.(2)P(恰好选中乙同学)=13.15.解:(1)将100米、50米、引体向上、立定跳远分别用A ,B ,C ,D 表示,画树状图如解图:可得所有等可能选择的结果有四种,分别为:AC ,AD ,BC ,BD ;∴两人所选项目完全相同的概率为:P =416=14.16. 解:(1)(2)依题意,得6+m 10=45,解得m =2.17.(1)若先从两只左脚拖鞋中取出一只,再从两只右脚拖鞋任取出一只,有A 1A 2,A 1B 2,B 1B 2,B 1A 2四种情况,恰好匹配的有A 1A 2,B 1B 2两种情况,∴P(恰好匹配)=24=12;(2)画树状图如下:所有可能的结果:A 1A 2,A 1B 1,A 1B 2;A 2A 1,A 2B 1,A 2B 2;B 1A 1,B 1A 2,B 1B 2;B 2A 1,B 2A 2,B 2B 1, 可见,从这四只拖鞋中随机地取出两只,共有12种等可能的情况,其中恰好匹配的有4种,分别是A 1A 2,A 2A 1,B 1B 2,B 2B 1,∴P(恰好匹配)=412=13.18.解:(1)∵在标号为1,2,3,4,5,6的六个小球中,标号数字为奇数的球有3个,∴摸到标号数字为奇数的小球的概率为:36=12;(2)画树状图如解图:如图,共有36种等可能的情况,两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数的有18种,摸到小球的标号数字为一奇一偶的结果有18种,∴P(甲赢)=1836=12,P (乙赢)=1836=12,∴这个游戏对甲、乙两人是公平的.三、解答题(每题12分,共24分)19.(1)所有可能的两位数用列表法列举如下表:(2)由(1)知,所有可能的两位数共有16个,即16种等可能结果,其中算术平方根大于4且小于7,即大于16且小于49的两位数共6种等可能结果:17,18,41,44,47,48,则所求概率P =616=38.20.(1)12;(2)解法一:(3)由树状图可以得出,所有可能出现的结果共有12种,他们的“最终点数”如下表所示:(6分)比较甲、乙两人的“最终点数”,可得P(乙获胜)=512.解法二:比较甲、乙两人的“最终点数”,可得P(乙获胜)=512.。
单元测试(六) 概率初步

单元测试(六) 概率初步一、选择题(每小题3分,共24分)1.(盐城中考)下列事件中,是必然事件的为(C)A .3天内会下雨B .打开电视,正在播放广告C .367人中至少有2人公历生日相同D .某妇产医院里,下一个出生的婴儿是女孩2.掷一枚质地均匀的硬币10次,下列说法正确的是(A)A .可能有5次正面朝上B .必有5次正面朝上C .掷2次必有1次正面朝上D .不可能10次正面朝上3.袋中有红球4个,白球若干个,它们只有颜色上的区别.从袋中随机地取出一个球,如果取到白球的可能性较大,那么袋中白球的个数可能是(D)A .3个B .不足3个C .4个D .5个或5个以上4.(贵阳中考)有5张大小、背面都相同的扑克牌,正面上的数字分别是4,5,6,7,8.若将这5张牌背面朝上洗匀后,从中任意抽取1张,那么这张牌正面上的数字为偶数的概率是(B)A.45B.35C.25D.155.小狗在如图所示的方砖上走来走去,最终停在黑色方砖上的概率为(C)A.18B.79C.29D.7166.一次抽奖活动中,印发奖券1 000张,其中一等奖20张,二等奖80张,三等奖200张,那么第一位抽奖者(仅买一张奖券)中奖的机会是(D)A.150B.225C.15D.3107.图中有四个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成若干等份,转动转盘,当转盘停止后,指针指向白色区域的概率相同的是(D)A .转盘2与转盘3B .转盘2与转盘4C .转盘3与转盘4D .转盘1与转盘48.(湖州中考)已知一个布袋里装有2个红球,3个白球和a 个黄球,这些球除颜色外其余都相同.若从该布袋里任意摸出1个球,是红球的概率为13,则a 等于(A)A .1B .2C .3D .4 二、填空题(每小题4分,共16分)9.抛掷一枚质地均匀的硬币15次,有6次出现正面朝上,则出现正面朝上的频率是0.4.10.把标有号码1,2,3,…,10的10个乒乓球放在一个箱子中,摇匀后,从中任意取一个,号码为小于7的奇数的概率是310.11.在一个暗箱里放有a 个除颜色外其他完全相同的球,这a 个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出a 大约是12.12.小兰设计了一个转盘游戏:随意转动转盘,使指针最后落在红色区域的概率为13,如果她将转盘等分成12份,则红色区域应占的份数是4. 三、解答题(共60分) 13.(8分)下列事件中,哪些是确定事件?哪些是不确定事件?确定事件中,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?(1)打开电视机,正在播动画片;(2)任意掷一枚质地均匀的骰子,朝上的点数是6; (3)在一个平面内,三角形三个内角的和是190度; (4)线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.解:(1)(2)是不确定事件;(3)是确定事件,也是不可能事件; (4)是确定事件,也是必然事件.14.(10分)如图,某商场设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客购物10元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品.下表是活动进行中的一组统计数据.(1)计算并完成表格;(2)请估计,当n 很大时,频率将会接近多少?(3)假如你去转动转盘一次,你获得铅笔的概率是多少? 解:(1)如表. (2)接近0.7. (3)0.7.15.(10分)如图所示,三个相同的盒子里各放有一个塑料制成的圆环,这三个大小不同的圆环恰好可以按如图所示那样较紧密地套在一起,我们随意从三个盒子中拿出两个,则这两个圆环可以比较紧密地套在一起的概率有多大?解:根据题意分析可得:从三个盒子中拿出两个共3种情况,即(1,2;2,3;1,3),其中有2种情况即(1,2;2,3)可使这两个圆环可以比较紧密地套在一起,故其概率是23.16.(10分)米奇家住宅面积为90平方米,其中客厅30平方米,大卧室18平方米,小卧室15平方米,厨房14平方米,大卫生间9平方米,小卫生间4平方米.如果一只小猫在该住宅内地面上任意跑.求:(1)P(在客厅捉到小猫);。
人教版九年级数学上册第二十五章《概率初步》单元测试卷(含答案)

人教版九年级数学上册第二十五章《概率初步》单元测试卷(含答案)一、选择题(共8小题,4*8=32) 1. 下列事件中,是必然事件的为( ) A .3天内会下雨B .打开电视,正在播放广告C .367人中至少有2人公历生日相同D .某妇产医院里,下一个出生的婴儿是女孩2. 对“某市明天下雨的概率是75%”这句话,理解正确的是( ) A .某市明天将有75%的时间下雨B .某市明天将有75%的地区下雨C .某市明天一定下雨D .某市明天下雨的可能性较大3. 甲、乙两人做掷骰子游戏,规定:一人掷一次,若两人所投掷骰子的点数和大于7,则甲胜;否则,乙胜,则甲、乙两人中( ) A .甲获胜的可能更大 B .甲、乙获胜的可能一样大 C .乙获胜的可能更大D .由于是随机事件,因此无法估计4. 某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是( ) A .19 B .16 C .13 D .235. 从长度分别为1 cm ,3 cm ,5 cm ,6 cm 四条线段中随机取出三条,则能够组成三角形的概率为( )A .14B .13C .12D .346. 已知在一个不透明的口袋中有4个只有颜色不相同的球,其中1个红色球,3个黄色球.从口袋中随机取出一个球(不放回),接着再取出一个球,则取出的两个都是黄色球的概率为( )A.34B.23C.916D.127. 从长度分别为1,3,5,7的四条线段中任取三条作边,能构成三角形的概率为( ) A.12 B.13 C.14 D.158. 如图,一个质地均匀的正四面体的四个面上依次标有数字-2,0,1,2,连续抛掷两次,朝下一面的数字分别是a ,b ,将其作为M 点的横、纵坐标,则点M(a ,b)落在以A(-2,0),B(2,0),C(0,2)为顶点的三角形内(包含边界)的概率是( )A.38B.716C.12D.916 二.填空题(共6小题,4*6=24)9.在5张卡片上各写0,2,4,6,8中的一个数,从中抽出一张为偶数是_____事件; 10. 下表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果.那么,这名球员投篮一次投中的概率约为________(精确到0.1).投篮次数n 50 100 150 200 250 300 500 投中次数m 28 60 78 104 123 152 251 投中频率mn0.560.600.520.520.490.510.5011. 某班从甲、乙、丙、丁四位选手中随机选取两人参加校乒乓球比赛,恰好选中甲、乙两位选手的概率是________.12. 一个均匀的正方体各面上分别标有数字1,2,3,4,6,8,其表面展开图如图所示,抛掷这个正方体,则朝上一面的数字恰好等于朝下一面的数字的2倍的概率是__________.13. 一个盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标上数字-1,1,2.随机摸出一个小球(不放回),其数字记为p ,再随机摸出另一个小球,其数字记为q ,则满足关于x 的方程x 2+px +q =0有实数根的概率是_______.14. 现有下列长度的五根木棒:3,5,8,10,13,从中任取三根,可以组成三角形的概率为 .三.解答题(共5小题,44分)15.(6分) 请指出在下列事件中,哪些是随机事件,哪些是必然事件,哪些是不可能事件.(1)a2+b2=-1(其中a,b都是实数);(2)篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中;(3)掷一次骰子,向上一面的点数是6;(4)任意画一个三角形,其内角和是360°;(5)水往低处流;(6)射击运动员射击一次,命中靶心.16.(8分) 有一组卡片,制作的颜色、大小相同,分别标有1~11这11个数字,现在将它们背面向上任意颠倒次序,然后放好后任意抽取一张,求下列事件的概率.(1)抽到两位数;(2)抽到的数是2的倍数;(3)抽到的数大于10.17.(8分) 某校开展“爱国主义教育”诵读活动,诵读读本有《红星照耀中国》、《红岩》、《长征》三种,小文和小明从中随机选取一种诵读,且他们选取每一种读本的可能性相同.(1)小文诵读《长征》的概率是__ __;(2)请用列表或画树状图的方法求出小文和小明诵读同一种读本的概率.18.(10分) 在四张编号为A、B、C、D的卡片(除编号外,其余完全相同)的正面分别写上如图所示正整数后,背面朝上,洗匀放好,现从中随机抽取一张(不放回),再从剩下的卡片中随机抽取一张.(1)请用树状图或列表的方法表示两次抽取卡片的所有可能出现的结果(卡片用A、B、C、D 表示);(2)我们知道,满足a2+b2=c2的三个正整数a、b、c称为勾股数,求抽到的两张卡片上的数都是勾股数的概率.19.(12分) 为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,东营市某中学利用周末时间开展了“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个志愿服务活动(每人只参加一个活动),九年级某班全班同学都参加了志愿服务活动,班长为了解志愿服务活动的情况,收集整理数据后,绘制成以下不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)求该班的人数;(2)请把折线统计图补充完整;(3)求扇形统计图中,网络文明部分对应的圆心角的度数;(4)小明和小丽参加了志愿服务活动,请用树状图或列表法求出他们参加同一服务活动的概率.参考答案1-4CDCC 5-8ADCB 9.必然 10.0.5 11.1612.2313.1214.2515.解:随机事件:(2)(3)(6);必然事件:(5);不可能事件:(1)(4) 16.解:(1)P(抽到两位数)=211(2)P(抽到的数是2的倍数)=511(3)P(抽到的数大于10)=11117.解:(1)P(小文诵读《长征》)=13 ;故答案为:13 (2)记《红星照耀中国》、《红岩》、《长征》分别为A ,B ,C ,列表如下:A B C A (A ,A) (A ,B) (A ,C) B (B ,A) (B ,B) (B ,C) C(C ,A)(C ,B)(C ,C)由表格可知,共有9种等可能性结果,其中小文和小明诵读同一种读本的有3种结果,∴小文和小明诵读同一种读本的概率为39 =1318.解:(1)画树状图如下:共有12种等可能的结果数.(2)由题意,易知卡片B 、C 、D 中的三个数,是勾股数则抽到的两张卡片上的数都是勾股数的结果数为6,所以抽到的两张卡片上的数都是勾股数的概率=612=12.19.解:(1)该班全部人数:12÷25%=48.(2)48×50%=24,补全折线统计图如图所示:(3)648×360°=45°. (4)分别用“1,2,3,4”代表“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个服务活动,列表如下:小明 小丽 1 2 3 4 1 (1,1) (2,1) (3,1) (4,1) 2 (1,2) (2,2) (3,2) (4,2) 3 (1,3) (2,3) (3,3) (4,3) 4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)务活动的概率为416=14.。
数学九年级上册《概率初步》单元测试题(附答案)

二、填空题(每题3分,共24分)
11.从分别标有1,2,3,…,50的50张卡片中抽出2的倍数的卡片的可能性________抽出4的倍数的卡片的可能性(填”大于”“小于”或”等于”).
12.如表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果.那么,这名球员投篮一次,投中的概率约为______(精确到0.1).
(5,4)
(5,5)
(5,6)
6
(6,1)
(6,2)
(6,3)
(6,4)
(6,5)
(6,6)
6.如图,五一旅游黄金周期间,某景区规定A和B为入口,C,D,E为出口,小红随机选一个入口进入景区,游玩后任选一个出口离开,则她选择从A入口进入、从C,D出口离开的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
20.如图所示的转盘,分成三个相同的扇形,指针位置固定转动转到一个数(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形).
(1)求事件”转动一次,得到的数恰好是0”发生的概率;
(2)写出此情景下一个不可能发生的事件.
(3)用树状图或列表法,求事件”转动两次,第一次得到的数与第二次得到的数绝对值相等”发生的概率.
【详解】设需要在这个口袋中再放入x个绿球,得: ,
解得:x=2.
所以需要在这个口袋中再放入2个绿球.故选C.
【点睛】本题考查了概率的知识点,解题的关键是熟练掌握求概率的公式:概率=所求情况数与总情况是之比.
9.如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是( )
15.经过某十字路口的汽车,可直行,也可向左转或向右转,如果这三种可能性大小相同,则两辆汽车经过该十字路口时都直行的概率是.
人教版数学九年级上学期《概率初步》单元检测附答案

故选A.
[点睛]本题考查用列表法或画树状图求概率,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.
3.在–1,1,2这三个数中任意抽取两个数 , ,则一次函数 的图象不经过第二象限的概率为( )
A. B. C. D.
[答案]B
[解析]
分析:
详解:根据题意可得共有6种情况:①k=-1,m=1;②k=1,m=-1;③k=-1,m=2;④k=2,m=-1;⑤k=1,m=2;⑥k=2,m=1;符合题意的有①和③,则P(不经过第二象限)= ,故选B.
A. B. C. D.
[答案]D
[解析]
试题分析:好人牌有六张,共有9张牌,所以抽到好人牌的概率是 ,故选D.
5.桌上倒扣着背面相同的5张扑克牌,其中3张黑桃、2张红桃.从中随机抽取一张,则( )
A.能够事先确定抽取的扑克牌的花色B.抽到黑桃的可能性更大
C.抽到黑桃和抽到红桃的可能性一样大D.抽到红桃的可能性更大
A.7B.6C.5D.4
3.在–1,1,2这三个数中任意抽取两个数 , ,则一次函数 的图象不经过第二象限的概率为( )
A. B. C. D.
4.有一种推理游戏叫做“天黑请闭眼”,9位同学参与游戏,通过抽牌决定所扮演的角色,事先做好9张卡牌(除所写文字不同,其余均相同),其中有法官牌1张,杀手牌2张,好人牌6张.小明参与游戏,如果只随机抽取1张,那么小明抽到好人牌的概率是( )
A. B. C. D.
5.桌上倒扣着背面相同的5张扑克牌,其中3张黑桃、2张红桃.从中随机抽取一张,则( )
A.能够事先确定抽取的扑克牌的花色B.抽到黑桃的可能性更大
C.抽到黑桃和抽到红桃的可能性一样大D.抽到红桃的可能性更大
6.如图的四个转盘中,转盘3,4被分成8等分,若让转盘自由转动一次停止后,指针落在阴影区域内可能性从大到小排列为( )
人教版数学九年级上册《概率初步》单元综合检测题含答案

人教版数学九年级上学期《概率初步》单元测试(满分120分,考试用时120分钟)一、选择题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分)1.甲乙两人下棋,甲获胜的概率为,和棋的概率为,那么乙不输的概率为()A. B. C. D.2. 一个布袋里装有5个球,其中3个红球,2个白球,每个球除颜色外其他完全相同,从中任意摸出一个球,是红球的概率是()A. B. C. D.3.下列说法正确的有()①一事件发生的概率不可能大于;②大量试验中事件发生的频率就是事件发生的概率;③若一堆产品的合格率为,则从中任取件就一定有件合格品,件次品;④用列举法求概率时列举出来的所有可能的结果应该是等可能的A. 个B. 个C. 个D. 个4. 一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次这枚骰子,向上的一面的点数为偶数的概率是()A. B. C. D.5.有,两只不透明口袋,每只品袋里装有两只相同的球,袋中的两只球上分别写了“细”、“致”的字样,袋中的两只球上分别写了“信”、“心”的字样,从每只口袋里各摸出一只球,刚好能组成“细心”字样的概率是()A. B. C. D.6.小明有四双样式相同、大小相同的袜子,其中两双为蓝色,两双为白色.这八只袜子散放在一起,小明不看而取,一次取出一只,问至多取几次就能保证取得同样颜色的一双袜子()A. 次B. 次C. 次D. 次7.利用计算机产生的随机数(整数),连续两次随机数相同的概率是()A. B. C. D. 不能确定8.甲、乙各丢一次公正骰子比大小.若甲、乙的点数相同时,算两人平手;若甲的点数大于乙时,算甲获胜;若乙的点数大于甲时,算乙获胜.求甲获胜的机率是多少()A. B. C. D.9. 小明和小白做游戏,先是各自背着对方在手心写一个正整数,然后都拿给对方看,他们约定:若两人所写的数字之和是偶数,则小明获胜;若和是奇数,则小白获胜;那么对于这个游戏,下列说法正确的是()A. 游戏对小明有利B. 游戏对小白有利C. 这是一个公平游戏D. 不能判断对谁有利10.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在和,则口袋中白色球的个数可能是()A. B. C. D.二、填空题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分)11.在一个不透明的布带中装有黄色、白色乒乓球共个,除颜色外其他完全相同.小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到黄色球的频率稳定在左右,则口袋中白色球可能有________个.12.在抛掷一个图钉的试验中,着地时钉尖触地的概率约为.如果抛掷一个图钉次,则着地时钉尖没有触地约为________次.13.事件A发生的概率为0.05,大量重复做这种试验,事件A平均每100次发生的次数是.14.某同学期中考试数学考了100分,则他期末考试数学考100分.(选填“不可能”“可能"或“必然”)15.盒子中装有个红球,个黄球和个蓝球,每个球除颜色外没有其它的区别,从中任意摸出一个球,这个球不是红球的概率为________.16.小明和小颖按如下规则做游戏:桌面上放有粒豆子,每次取粒或粒,由小明先取,最后取完豆子的人获胜.要使小明获胜的概率为,那么小明第一次应该取走________粒.17.袋中有个红球,个白球,现从袋中任意摸出球,摸出白球的概率是________.18.有三张正面分别标有数字,,的不透明卡片,它们除数字不同外其余完全相同,现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,记下数字后将卡片背面朝上放回,又洗匀后从中再任取一张,则两次抽得卡片上数字的差的绝对值大于的概率是________.19.小明参加“一站到底”节目,答对最后两道单选题就通关:第一道单选题有个选项,第二道单选题有个选项,这两道题小明都不会,不过小明还有一个“求助”没有用(使用“求助”可以让主持人去掉其中一题的一个错误选项).从概率的角度分析,你建议小明在第________题使用“求助”.20.在同样条件下对某种小麦种子进行发芽实验,统计发芽种子数,获得如下频数分布表:实验种子(粒)发芽频数(粒)估计该麦种的发芽概率是________.三、解答题(共6 小题,每小题10 分,共60 分)21.桌面上放有张卡片,正面分别标有数字,,,.这些卡片除数字外完全相同,把这些卡片反面朝上洗匀后放在桌面上,甲从中任意抽出一张,记下卡片上的数字后仍反面朝上放回洗匀,乙也从中任意抽出一张,记下卡片上的数字,然后将这两数相加.请用列表或画树状图的方法求两数之和为的概率;若甲与乙按上述方式做游戏,当两数之和为时,甲胜;当两数之和不为时,则乙胜.若甲胜一次得分,谁先达到分为胜.那么乙胜一次得多少分,这个游戏对双方公平?22.甲、乙两人用如图的两个分格均匀的转盘、做游戏,游戏规则如下:分别转动两个转盘,转盘停止后,指针分别指向一个数字(若指针停止在等份线上,那么重转一次,直到指针指向某一数字为止).用所指的两个数字相乘,如果积是奇数,则甲获胜;如果积是偶数,则乙获胜.请你解决下列问题:用列表格或画树状图的方法表示游戏所有可能出现的结果.求甲、乙两人获胜的概率.学|科|网...学|科|网...学|科|网...23.某儿童娱乐场有一种游戏,规则是:在一个装有个红球和若干个白球(每个球除颜色外其他都相同)的袋中,随机摸一个球,摸到一个红球就得到一个奥运福娃玩具.已知参加这种游戏活动为人次,公园游戏场发放的福娃玩具为个.求参加一次这种游戏活动得到福娃玩具的概率;请你估计袋中白球接近的概率.24.不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球(除颜色外其余都相同),其中白球有个,黄球有个,现从中任意摸出一个是白球的概率为.试求袋中蓝球的个数;第一次任意摸一个球(不放回),第二次再摸一个球,请用画树状图或列表格法,求两次摸到都是白球的概率.25.,两个口袋中,都装有三个相同的小球,分别标有数字,,,小刚、小丽两人进行摸球游戏.游戏规则是:小刚从袋中随机摸一个球,同时小丽从袋中随机摸一个球,当两个球上所标数字之和为奇数时小刚赢,否则小丽赢.这个游戏对双方公平吗?通过列表或画树状图加以说明.26.在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共个,某学习小组做摸球试验,将球搅匀后,从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复,下表是活动进行中的一组统计数据:请估计:当很大时,摸到白球的频率将会接近于多少?摸球的次数摸到白球的次数摸到白球的概率假如你去摸一次,你摸到白球的可能性为多大?这时摸到黑球的可能性为多大?试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少个?参考答案一、选择题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分)1.甲乙两人下棋,甲获胜的概率为,和棋的概率为,那么乙不输的概率为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据甲获胜的概率+和棋的概率+乙获胜的概率=1,求得乙获胜的概率,即可求得乙不输的概率.【详解】根据题意,乙获胜的概率是1-20%-40%=40%,∴乙不输的概率为::40%+40%=80%.故选D.【点睛】本题主要考查了概率的意义,根据“甲获胜的概率+和棋的概率+乙获胜的概率=1” 求得乙获胜的概率,是解决问题的关键.2. 一个布袋里装有5个球,其中3个红球,2个白球,每个球除颜色外其他完全相同,从中任意摸出一个球,是红球的概率是()A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:∵布袋里装有5个球,其中3个红球,2个白球,∴从中任意摸出一个球,则摸出的球是红球的概率是:.故选D.考点:概率公式.视频3.下列说法正确的有()①一事件发生的概率不可能大于;②大量试验中事件发生的频率就是事件发生的概率;③若一堆产品的合格率为,则从中任取件就一定有件合格品,件次品;④用列举法求概率时列举出来的所有可能的结果应该是等可能的A. 个B. 个C. 个D. 个【答案】B【解析】【分析】根据概率的意义依次判断后即可解答.【详解】①一事件发生的概率不可能大于1,正确,②大量试验中事件发生的频率就是事件发生的概率;不正确,概率是多次实验数据下的结果,频率只可近似的看作概率;③若一堆产品的合格率为95%,则从中任取100件就一定有95件合格品,5件次品,③错误,④用列举法求概率时列举出来的所有可能的结果应该是等可能的,正确.正确的有2个,故选B.【点睛】概率是反映事件的可能性大小的量.概率是大量实验数据下的结果,在小数据条件下,概率就失去意义了.必然事件发生的概率为1,即P(必然事件)=1;不可能事件发生的概率为0,即P(不可能事件)=0;如果A为不确定事件,那么0<P(A)<1.4. 一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次这枚骰子,向上的一面的点数为偶数的概率是()A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:偶数有2、4、6,则P(向上的一面的点数为偶数)=.考点:概率的计算5.有,两只不透明口袋,每只品袋里装有两只相同的球,袋中的两只球上分别写了“细”、“致”的字样,袋中的两只球上分别写了“信”、“心”的字样,从每只口袋里各摸出一只球,刚好能组成“细心”字样的概率是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】列举出所有情况,看刚好能组成“细心”的情况占总情况的多少即可.【详解】画树状图:学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网...共有4种情况,刚好能组成“细心”字样的情况有一种,所以概率是,故选B.【点睛】如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=,注意本题是不放回实验.6.小明有四双样式相同、大小相同的袜子,其中两双为蓝色,两双为白色.这八只袜子散放在一起,小明不看而取,一次取出一只,问至多取几次就能保证取得同样颜色的一双袜子()A. 次B. 次C. 次D. 次【答案】B【解析】【分析】因为只有两种颜色,所以如果前两次取出的颜色不同,则第三次取出的一定与前两次中的某一次的颜色相同.【详解】若第一次取出的是蓝色,第二次取出的若与第一次的颜色不同,是白色,则第三次取出的若是蓝色,就与第一次取出的颜色相同,若是白色就与第二次取出的颜色相同.所以最多取3次就能保证取得同样颜色的一双袜子.故选B.【点睛】本题考查了概率的意义,利用只有蓝、白两种颜色,取出的两种颜色各占一半是解题的关键.7.利用计算机产生的随机数(整数),连续两次随机数相同的概率是()A. B. C. D. 不能确定【答案】A【解析】【分析】列出图表,然后根据概率公式列式进行计算即可得解.【详解】列表如下:共有100种情况,连续两次随机数相同的有10种情况,所以,P(连续两次随机数相同)=.故选A.【点睛】本题考查概率的求法,熟知概率公式(概率=所求情况数与总情况数之比)是解决问题的关键.8.甲、乙各丢一次公正骰子比大小.若甲、乙的点数相同时,算两人平手;若甲的点数大于乙时,算甲获胜;若乙的点数大于甲时,算乙获胜.求甲获胜的机率是多少()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】列举出所有情况,让甲的点数大于乙的情况数除以总情况数即为所求的概率.【详解】列表得:由表格可知,共有36种等可能的情况,甲的点数大于乙时,共有5+4+3+2+1=15种情况,甲获胜的机率是=.故选C.【点睛】本题考查了用列表法(或树状图法)求概率,列表法或树状图这两种举例法,都可以帮助我们不重不漏的列出所以可能的结果;当一次试验要设计两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法;当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率.9. 小明和小白做游戏,先是各自背着对方在手心写一个正整数,然后都拿给对方看,他们约定:若两人所写的数字之和是偶数,则小明获胜;若和是奇数,则小白获胜;那么对于这个游戏,下列说法正确的是()A. 游戏对小明有利B. 游戏对小白有利C. 这是一个公平游戏D. 不能判断对谁有利【答案】C【解析】试题分析:根据游戏规则:总共结果有4种,分别是奇偶,偶奇,偶偶,奇奇,它们的和为奇,奇,偶,偶;由此可得:两人获胜的概率,进而得出答案.解:两人写得数字共有奇偶、偶奇、偶偶、奇奇四种情况,因此和为奇数或为偶数概率都为;所以这是一个公平游戏.故选:C.点评:本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个参与者取胜的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.视频10.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在和,则口袋中白色球的个数可能是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由频率之和为1计算出白球的频率,再由数据总数×频率=频数,计算白球的个数即可.【详解】∵摸到红色球、黑色球的频率稳定在0.15和0.45,∴摸到白球的频率为1-0.15-0.45=0.40,∴口袋中白色球的个数可能是40×0.40=16个.故选C.【点睛】本题考查了由频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.解决本题的关键是根据频率之和为1计算出摸到白球的频率.二、填空题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分)11.在一个不透明的布带中装有黄色、白色乒乓球共个,除颜色外其他完全相同.小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到黄色球的频率稳定在左右,则口袋中白色球可能有________个.【答案】32【解析】【分析】已知小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到黄色球的频率稳定在20%左右,可得黄色球有40×20%=8个,而布袋中装有黄色、白色乒乓球共40个,所以口袋中白色球有40-8=32个.【详解】∵小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到黄色球的频率稳定在20%左右,∴黄色球有40×20%=8个,∵布袋中装有黄色、白色乒乓球共40个,∴口袋中白色球可能有40-8=32个.故答案为:32.【点睛】本题考查了利用频率估计概率.大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.12.在抛掷一个图钉的试验中,着地时钉尖触地的概率约为.如果抛掷一个图钉次,则着地时钉尖没有触地约为________次.【答案】54【解析】【分析】利用大量反复试验下频率稳定值即概率,由估计出部分数目=总体数目乘以相应概率求出即可.【详解】∵在抛掷一个图钉的试验中,着地时钉尖触地的概率约为0.46,∴没有触地的概率是1-0.46=0.54.∴如果抛掷一个图钉100次,则着地时钉尖没有触地约为:100×0.54=54次.故答案为:54.【点睛】本题主要考查了利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.13.事件A发生的概率为0.05,大量重复做这种试验,事件A平均每100次发生的次数是.【答案】5.【解析】试题解析:事件A发生的概率为0.05,大量重复做这种试验,则事件A平均每100次发生的次数为:100×0.05=5.考点:概率的意义.14.某同学期中考试数学考了100分,则他期末考试数学考100分.(选填“不可能”“可能"或“必然”)【答案】可能.【解析】试题解析:某同学期中考试数学考了100分,是随机事件,则他期末考试数学可能考100分,考点:随机事件.15.盒子中装有个红球,个黄球和个蓝球,每个球除颜色外没有其它的区别,从中任意摸出一个球,这个球不是红球的概率为________.【答案】【解析】【分析】从袋子中随机摸出一个球,共有10种情况,而摸到的球不是红球的情况有3种,根据概率公式求解即可.【详解】∵从袋子中随机摸出一个球,共有10种情况,而摸到的球不是红球的情况有3种,∴摸到的球不是红球的概率为.故答案为:.【点睛】本题考查了简单事件的概率:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.16.小明和小颖按如下规则做游戏:桌面上放有粒豆子,每次取粒或粒,由小明先取,最后取完豆子的人获胜.要使小明获胜的概率为,那么小明第一次应该取走________粒.【答案】2【解析】【分析】根据概率的意义考虑出取得最后1粒的方法即可得解.【详解】根据游戏规则,先取的人第一次取2粒,然后保证第二次所取的粒数与另一人所取粒数之和为3即可取到最后1粒,从而使获胜的概率为1,所以,小明先取,要使小明获胜的概率为1,小明第一次应该取走2粒.故答案为:2.【点睛】本题考查了概率的意义,理解题目信息,判断出使两人所取的粒数之和是3是解题的关键.17.袋中有个红球,个白球,现从袋中任意摸出球,摸出白球的概率是________.【答案】【解析】【分析】根据概率的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数;二者的比值就是其发生的概率.【详解】根据题意分析可得:箱子里共有5个球,从箱子中任意摸出一个球是白球的概率是.故答案为:.【点睛】本题考查了简单事件概率的求法:①找出符合条件的情况数目;②找出全部情况的总数;二者的比值就是其发生的概率.18.有三张正面分别标有数字,,的不透明卡片,它们除数字不同外其余完全相同,现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,记下数字后将卡片背面朝上放回,又洗匀后从中再任取一张,则两次抽得卡片上数字的差的绝对值大于的概率是________.【答案】【解析】【分析】根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次抽得卡片上数字的差的绝对值大于1的情况,再利用概率公式求解即可.【详解】画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次抽得卡片上数字的差的绝对值大于1的有2种情况,∴两次抽得卡片上数字的差的绝对值大于1的概率是:.故答案为:.【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;概率=所求情况数与总情况数之比.19.小明参加“一站到底”节目,答对最后两道单选题就通关:第一道单选题有个选项,第二道单选题有个选项,这两道题小明都不会,不过小明还有一个“求助”没有用(使用“求助”可以让主持人去掉其中一题的一个错误选项).从概率的角度分析,你建议小明在第________题使用“求助”.【答案】一【解析】【分析】根据概率的求法,求出第一题使用“求助”小明顺利通关的概率及在第二题使用“求助”小明顺利通关的概率,再比较大小,即可判断出小明在第几题使用“求助”.【详解】第一题使用“求助”小明顺利通关的概率是:;第二题使用“求助”小明顺利通关的概率是:;∵,∴建议小明在第一题使用“求助”.故答案为:一.【点睛】本题主要考查了概率的意义和应用,解答本题的关键是分别求出第一题使用“求助”和第二题使用“求助”使小明顺利通关的概率.20.在同样条件下对某种小麦种子进行发芽实验,统计发芽种子数,获得如下频数分布表:实验种子(粒)发芽频数(粒)估计该麦种的发芽概率是________.【答案】【解析】【分析】根据7批次种子粒数从1粒增加到3000粒时,种子发芽的频率趋近于0.95,所以估计种子发芽的概率为0.95.【详解】∵种子粒数3000粒时,种子发芽的频率趋近于0.95,∴估计种子发芽的概率为0.95.故答案为:0.95.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.三、解答题(共6 小题,每小题10 分,共60 分)21.桌面上放有张卡片,正面分别标有数字,,,.这些卡片除数字外完全相同,把这些卡片反面朝上洗匀后放在桌面上,甲从中任意抽出一张,记下卡片上的数字后仍反面朝上放回洗匀,乙也从中任意抽出一张,记下卡片上的数字,然后将这两数相加.请用列表或画树状图的方法求两数之和为的概率;若甲与乙按上述方式做游戏,当两数之和为时,甲胜;当两数之和不为时,则乙胜.若甲胜一次得分,谁先达到分为胜.那么乙胜一次得多少分,这个游戏对双方公平?【答案】(数字之和为);要使这个游戏对双方公平,乙胜一次得分应为分.【解析】【分析】(1)用树状图法求得所以等可能的结果,再求得两个数字和为5的结果,利用概率公式求解即可;(2)分别计算甲、乙二人获胜的概率,由此即可求解.【详解】共有种等可能的情况,和为的有,,共种情况,可得:(数字之和为);因为(甲胜),(乙胜),故甲胜一次得分,要使这个游戏对双方公平,乙胜一次得分应为:(分).【点睛】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个参与者取胜的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.甲、乙两人用如图的两个分格均匀的转盘、做游戏,游戏规则如下:分别转动两个转盘,转盘停止后,指针分别指向一个数字(若指针停止在等份线上,那么重转一次,直到指针指向某一数字为止).用所指的两个数字相乘,如果积是奇数,则甲获胜;如果积是偶数,则乙获胜.请你解决下列问题:用列表格或画树状图的方法表示游戏所有可能出现的结果.求甲、乙两人获胜的概率.【答案】所有可能出现的结果见表格;(甲获胜),(乙获胜).【解析】【分析】(1)根据题意列出表格,即可求得所有可能出现的结果;(2)根据表格可知:积是奇数的结果有种,即、、、,积是偶数的结果有种,即、、、、、、、,根据概率公式求解即可.【详解】所有可能出现的结果如图:从上面的表格(或树状图)可以看出,所有可能出现的结果共有种,且每种结果出现的可能性相同,其中积是奇数的结果有种,即、、、,积是偶数的结果有种,即、、、、、、、,∴甲、乙两人获胜的概率分别为:(甲获胜),(乙获胜).【点睛】本题考查了用列表法(或树状图法)求概率:当一次试验要设计两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法;当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率.23.某儿童娱乐场有一种游戏,规则是:在一个装有个红球和若干个白球(每个球除颜色外其他都相同)的袋中,随机摸一个球,摸到一个红球就得到一个奥运福娃玩具.已知参加这种游戏活动为人次,公园游戏场发放的福娃玩具为个.求参加一次这种游戏活动得到福娃玩具的概率;请你估计袋中白球接近的概率.【答案】参加一次这种游戏活动得到福娃玩具的概率是;估计袋中白球接近的概率为.【解析】【分析】(1)根据概率的频率定义进行计算即可;(2)设袋中共有x个球,根据摸到红球的概率列出方程,解方程求的x的值,再求袋中白球接近的概率即可.【详解】根据题意可得:参加这种游戏活动为人次,公园游戏场发放的福娃玩具为;故参加一次这种游戏活动得到福娃玩具的概率为,∴参加一次这种游戏活动得到福娃玩具的概率是;∵实验系数很大,大数次实验时,频率接近与理论概率,∴估计从袋中任意摸出一个球,恰好是红球的概率是,设袋中白球有个,根据题意得:,解得:,经检验,是方程的解.∴估计袋中白球接近个,。
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概率初步单元测评
一、选择题(每题4分,共48分)
1.下列事件是必然事件的是( )
A.明天天气是多云转晴
B.农历十五的晚上一定能看到圆月
C.打开电视机,正在播放广告
D.在同一月出生的32名学生,至少有两人的生日是同一天
2.下列说法中正确的是( )
A.可能性很小的事件在一次实验中一定不会发生
B.可能性很小的事件在一次实验中一定会发生
C.可能性很小的事件在一次实验中有可能发生
D.不可能事件在一次实验中也可能发生
3.下列模拟掷硬币的实验不正确的是( )
A.用计算器随机地取数,取奇数相当于下面朝上,取偶数相当于硬币正面朝下
B.袋中装两个小球,分别标上1和2,随机地摸,摸出1表示硬币正面朝上
C.在没有大小王的扑克中随机地抽一张牌,抽到红色牌表示硬币正面朝上
D.将1、2、3、4、5分别写在5张纸上,并搓成团,每次随机地取一张,取到奇数号表示硬币正面朝上
4.在10000张奖券中,有200张中奖,如果购买1张奖券中奖的概率是( )
A. B. C. D.
5.有6张背面相同的扑克牌,正面上的数字分别是4、5、6、7、8、9,若将这六张牌背面向上洗匀后,从中任意抽取一张,那么这张牌正面上的数字是3的倍数的概率为( )
A. B. C. D.
6.一个袋子中有4个珠子,其中2个是红色,2个蓝色,除颜色外其余特征均相同,若在这个袋中任取2个珠子,都是红色的概率是( )
A. B. C. D.
7.有5条线段的长分别为2、4、6、8、10,从中任取三条能构成三角形的概率是( )
A. B. C. D.
8.一个均匀的立方体六个面上分别标有1,2,3,4,5,6,下图是这个立方体表面的
展开图,抛掷这个立方体,则朝上一面的数恰好等于朝下一面的数的的概率是( )
A. B.
C. D.
9.四张完全相同的卡片上,分别画有圆、矩形、等边三
角形、等腰梯形,现从中随机抽取一张,卡片上画的恰好是中心对称图形的概率为( )
A. B. C. D.
10.把一个沙包丢在如图所示的某个方格中(每个方格除颜色外完全一样),那么沙包落在黑色格中的概率是( )
A. B.
C. D.
11.如果小明将飞镖随意投中如图所示的圆形木板,那么镖落在小圆内的概率为( )
A. B.
C. D.
12.中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节,是
一种竞猜游戏,游戏规则如下:在20个商标中,有5个商标牌的背面注明了一定的奖金额,其余商标的背面是一张苦脸,若翻到它就不得奖.参加这个游戏的观众有三次翻牌的机会,某观众前两次翻牌均得若干奖金,已经翻过的牌不能再翻,那么这位获奖的概率是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题4分,共24分)
13.“抛出的蓝球会下落”,这个事件是事件.(填“确定”或“不确定”)
14.10张卡片分别写有0至9十个数字,将它们放入纸箱后,任意摸出一张,则P(摸到
数字2)=______,P(摸到奇数)=_______.
15.一只布袋中有三种小球(除颜色外没有任何区别),分别是2个红球,3个黄球和5个蓝球,每一次只摸出一只小球,观察后放回搅匀,在连续9次摸出的都是蓝球的情况下,第10次摸出黄球的概率是_______.
16.有五张卡片,每张卡片上分别写有1,2,3,4,5,洗匀后从中任取一张,放回后再抽一张,两次抽到的数字和为_______的概率最大,抽到和大于8的概率为_______.
17.某口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃共72个,小明通过多次摸球试验后,发现摸到红球、黄球、蓝球的频率为35%、25%和40%,估计口袋中黄色玻璃球有个.
18.口袋里有红、绿、黄三种颜色的球,其中红球4个,绿球5个,任意摸出一个绿球的概率是,则摸出一个黄球的概率是_______.
三、解答题(每题7分,共28分)
19.一个口袋中有10个红球和若干个白球,请通过以下实验估计口袋中白球的个数,从口袋中随机摸出一球,记下其颜色,再把它放回口袋中,不断重复上述过程,实验中共摸200次,其中50次摸到红球.
20.一张椭圆形桌旁有六个座位,A、E、F先坐在如图所示的座位上,B、C、D三人随机坐到其他三个座位,求A与B不相邻而座的概率.
21.你喜欢玩游戏吗?现请你玩一个转盘游戏.如图所示的两个转盘中指针落在每一个数字上的机会均等,现同时自由转动甲乙两个转盘,转盘停止后,指针各指向一个数字,用所指的两个数字作乘积.
请你:⑴列举(用列表或画树状图)所有可能得到的数字之积
⑵求出数字之积为奇数的概率.
22.请你依据右面图框中的寻宝游戏规则,探究“寻宝游戏”的奥秘:
⑴用树状图表示出所有可能的寻宝情况;
⑵求在寻宝游戏中胜出的概率.。