红领巾爱学习作文五篇
读书心得红领巾爱学习(通用8篇)
读书心得红领巾爱学习(通用8篇)读书心得红领巾爱学习篇1红领巾，伴我成长。
红领巾，是我们人生道路上的路标。
红领巾，是国旗的一角，又是无数革命英雄的鲜血染成的。
眼前，这块普普通通、再简单不过的红布，我却对它怀有崇高的敬意。
要我们用文明去洗涤它，用信用去守护它，红领巾永远不会肮脏，永远不会被侮辱!少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。
我们都是光荣的少先队员，都在少先队组织里茁壮成长!当我还小的时候，看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾时，梦想能把你拥有。
还记得一年级时，我刚刚戴上红领巾。
刹那间，我感到无比的激动和自豪!我立即回家告诉爸爸妈妈。
我知道：从那天起，我就是一名光荣的少先队员了。
我告诉自己，一定要履行在五星红旗下许下的诺言，我会为自己许下的诺言而努力、奋斗!每天早晨，我都庄重的系好红领巾，我暗暗为自己定下新一天的目标。
红领巾是指引前程的一盏明灯，戴着你，我开始学着走人行道;戴着你，我开始在公共汽车上让座;戴着你，我开始坐在教室里好好听课;戴着你，我去种树;戴着你，我变得乐于助人。
戴着你，我开始注意举止和礼貌;戴着你，我懂得要尊老爱幼。
红领巾给我了多少鼓励和信心，有了你，我变得更加自信、勇敢。
记得刚跨入小学时，我很胆小、缺乏自信，上课不主动举手发言。
自从戴上了你，我变了，变得自信，上课也积极举手发言了。
有一次，我和妈妈去玩，天气很热，一头狮子正懒洋洋地在睡觉，一位叔叔拿起一块石头向狮子扔去。
这时，我想起自己是一名少先队员，忙在一旁说道：“叔叔，请勿戏弄动物!请勿戏弄动物!”还有一次，我看见垃圾桶旁边有许多牛奶盒和一次性杯子，没有一个行人把它们扔进垃圾桶，我犹豫了一下，但当我看见胸前那随风飘扬的红领巾时，就毫不犹豫地将它们扔进垃圾桶。
我爱红领巾，在睡梦中，我也会梦见红领巾，梦见我站在国旗下，庄严地宣誓：时刻准备着!啊!红领巾，你就像身边的妈妈，处处为我们指导!伴我成长!我为你感到骄傲!读书心得红领巾爱学习篇2一块普通的三角布，一片鲜艳的红色，这就是我——每位少先队员必备的红领巾。
2022红领巾爱学习心得作文(五篇)
2022红领巾爱学习心得作文（五篇）2022红领巾爱学习优秀心得作文（优秀五篇）“红领巾爱学习”优秀心得作文一为什么战旗美如画，英雄的鲜血洒满它。
”这是郭兰英奶奶的著名歌曲。
据妈妈讲，她们小时候入少先队，总有一句誓言：“红领巾是红旗的一角，它凝聚着为中国人民解放的所有人的鲜血，它仅管是国旗的一角”但它却具有爱国与民主的意义，爱国：那就是忠爱自己的祖国，为它贡献力量;民主：那就是以民为主，热爱人民。
红领巾是由很多事实来证明的，例如王二小，他当时就是少年自己团的团员(也就是现在的少先队队员)王二小宁愿自己血溅石壁也不愿日本人伤害村民，他的血为红旗染上了耀眼的红色!例如小萝卜头，例如张嘎子，例如赖宁，例如……他们的岁数都是红领巾队员的范围做的，他们用他们对祖国的赤诚使红旗看上去更加艳红，这些不都体现了他们愿为社会做贡献的红领巾精神吗!现在是二十一世纪，我们不需要为了体献红领巾精神而连自己的生命也不要了，从前的那些小英雄们失去生命只为祖国，只为人民，只为和平，而现今，我们虽不用失去生命，却也要有只为祖国，只为人民，只为和平;为社会做奉献的红领巾精神。
走在路上，我们随时都可以看见随处飘扬的“红领巾”。
看!红领巾飘到了盲人爷爷的面前，引领着他安全通过马路;看!红领巾飘到了垃圾桶边，把纸团扔进纸桶;看!红领巾飘到了打开的井盖旁，把井盖合了起来;看!红领巾飘……在校园，它飘到了跌倒的小朋友身边，将他扶起;它在夜晚时飘到因劳累一整天正在熟睡的老师身边。
帮他盖上衣服。
无论在何时何地都有它那鲜红的身影，那红领巾在胸前飘荡，就觉得自己的心也在舞动!红领巾真红呀!好像胸前怒放的血色玫瑰;红领巾真红呀!好似一团火焰，燃烧着我们的心，使我们的心变的更加火热，我们用这火热的心去为祖国奉献微薄之力，用这火热的心去温暖人心!“红领巾爱学习”优秀心得作文二红领巾是国旗的一个角，是由革命先烈的鲜血染红的。
每当红领巾在我的胸前翩翩起舞时，我每次都会想起：我们是祖国的花朵，是祖国未来的希望，未来的接班人。
红领巾爱学习观后感小学生500字10篇
红领巾爱学习观后感小学生500字10篇红领巾，是用烈士的鲜血染红的，是红旗的一角。
只有优秀的小学生加入光荣的少先队员后才能佩戴它。
我看着胸前被微风吹起的红领巾，自豪地说：“红领巾!”下面是为大家整理的10篇，以供大家参考借鉴!红领巾爱学习观后感小学生500字范文一《红领巾，我生活中的灯塔》红领巾是鲜艳五星红旗的一角，是用无数烈士的鲜血染红的，你就像冉冉升起的太阳，又像香山上美丽的枫叶，更像燃烧着的炙热火焰。
我爱你，红领巾!我对红领巾的向往，要追溯到上小学一年级的时候。
我看着学校里高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾,真是羡慕极了，心想：要是有一天我也能戴上红领巾那该多好啊!爸爸妈妈对我说，只要我好好学习，争取德、智、体、美、劳全面发展，就一定能戴上红领巾的!我默默下了决心，一定要戴上红领巾。
盼啊盼啊，我的愿望终于实现了。
记得那是“六一”儿童节那天，我怀着激动的心情,同全校的许多同学一起站在火红的队旗下庄严宣誓：“我是少年先锋队队员，我在队旗下宣誓……”,并由高年级的哥哥姐姐们亲手给我们佩戴红领巾,当时我觉得仿佛像做梦一样，几乎要欢呼起来了：我终于戴上红领巾了!从那天起，我每天上学前都要把红领巾戴得端端正正的。
放学回家，我都舍不得摘下，直到睡觉前才把红领巾摘下叠好放进书包。
有一次红领巾洗了没干，我没戴红领巾去上学，那一天总觉得好像丢了一样东西似的，心里空落落的。
老师对我们说：作为少先队员，要时刻铭记自己的身份，不能给红领巾抹黑。
我暗下决心：一定争做一名合格的少先队员，绝不给红领巾抹黑!从那以后，我更加努力学习，课堂上积极发言，课后认真完成作业外，还阅读了许多课外书籍，并积极参加学校组织的书画、讲故事及语文、数学、英语、作文等各项竞赛，经过各方面的努力，我的学习成绩在班上名列前茅。
在生活上，我对待同学更加亲近了，主动关心帮助同学们，同学们都乐意跟我做朋友，我的朋友更多了。
对待师长我也变得更加彬彬有礼了，爸爸妈妈和亲戚长辈们都说我变乖、变懂事了。
红领巾爱学习书香伴我成长作文
红领巾爱学习书香伴我成长作文
红领巾，小时候觉得特别酷，阳光下飘得老高了，就像自己心
里那股不服输的劲儿。
那时候，书对我来说，就是另一个世界的大门，一翻开就能看见不一样的风景。
你知道吗？每次翻开书，那股淡淡的墨香味儿就飘过来，像是
大自然在偷偷告诉我小秘密。
书里的英雄啊，他们一个个都像是活
过来的，告诉我勇气是啥，担当又有多重要。
每次看完，我都觉得
心里暖暖的，觉得自己也要像他们一样努力。
戴上红领巾，我就觉得自己是个小大人了。
在学校里跑啊跳啊，感觉自己像个超人一样。
但最酷的还是在图书馆里，坐在那里看书，感觉自己像是要探索整个宇宙。
每一滴汗水，都是我在努力成长的
痕迹。
说到书啊，它真的就像是个不会说话的老师。
告诉我人生有苦
有甜，但只要勇敢面对，彩虹总会在风雨后出现。
那时候我就想，
我也要像书里说的那样，去追求自己的梦想，不管多难都不放弃。
红领巾不只是个标志，它还教会了我怎么关心别人。
看到别人有困难，我就想去帮一把，那种感觉真的挺好的。
红领巾爱学习主题一二年级作文范文10篇
红领巾爱学习主题一二年级作文范文10篇从今天起，红领巾将伴随着我一天天长大，我要更努力、勤奋地学习，做一名品学兼优的好学生!下面是小编为大家整理的红领巾爱学习主题一二年级作文范文10篇，以供大家参考借鉴!红领巾爱学习主题一二年级作文范文一今天中午，红领巾书吧开放了。
项老师对我们说：“红领巾书吧的书特别好看，作业做好的小朋友可以去那儿看书，还能给班级加分。
”一听到看书能给班级加分，我们就兴奋不已，“刷刷刷”地把作业完成了。
我来到图书馆，看见了琳琅满目的书，整整齐齐的。
有的书的封面掉了，无精打采地躺在书架上;有的书是新的，干干净净，没有一点折角;还有的书像一排排军人，笔直笔直地站在那儿。
我想：这么多的书，我该挑选哪一本呢?我左瞧瞧，右翻翻，看见了一本《窗边的小豆豆》，这本书是我最喜欢看的。
我连忙从书架上拿下这本书，津津有味地看了起来。
“叮铃铃”，下课了，我依依不舍地离开了红领巾书吧。
红领巾爱学习主题一二年级作文范文二那天是个令人高兴的日子。
因为我们一年级的小朋友要挂上红领巾了。
我怀着激动的心情走向操场，当得知我有特殊“待遇”的时候，家长可以亲自给小朋友挂红领巾。
我高兴得心都蹦到了嗓子眼。
当听到老师说可以挂红领巾了，我更是兴奋得不得了。
这时妈妈走到我面前，亲手给我挂上了红领巾。
我蹲下来亲了妈妈一下。
表达自己内心无比的激动。
最后要入队宣誓了，我们跟着大姐姐，庄严地进行了宣誓。
下学期我就要成为二年级的学生了，这代表我不再是一名不懂事的小孩子了，我要好好学习，天天向上，做一名真正的“红领巾”。
红领巾爱学习主题一二年级作文范文三相传，红领巾是革命勇士用鲜血铸成的，里面饱含着革命勇士对祖国的深情。
而在我一年级的时候，我光荣的戴上了这鲜红的红领巾。
红领巾它代表了勇敢，代表了希望，也代表了热情。
在我短短的小学生涯中，用许许多多的困难。
我不止一次的向困难低下了头，但红领巾总能鼓舞我继续向困难宣战。
我还记得一次，在我三年级时，我心怀激动开始学习自行车。
红领巾爱学习心得体会作文(精选10篇)
红领巾爱学习心得体会作文(精选10篇)红领巾爱学习心得体会作文篇1红领巾，少先队，这些词语相信你肯定知道它们的意思，这些词语被小学生们视为光荣的象征。
当你有一天真的戴上了红领巾，站在队旗下宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!”你有什么感受?红领巾是队旗的一角，它是用烈士的鲜血染红的，回顾_年来少先队的发展历程，让我倍受感动，今年是少先队的_年华诞，作为一名少先队员，在这大喜的日子里，我们更应该好好学习。
一天，我和爷爷去杭州看动物园，“k128”来了，车上人很拥挤，虽然陆续有一部分人下了车，但很快又挤上很多人，车字挤得满满的。
慈祥的爷爷照例让我先上，自己后上呀!没有空位了!“哪位给带小孩的大爷让个座?”车厢里响起了乘务员清脆的声音。
可是人们还是守着自己的“地盘”，不想让座。
这时，我看了看红领巾，红领巾飘了飘，好像在说：“少先队员应该尊老爱幼。
”我马上起身说：“爷爷，您坐好!”“傻孩子，你怎么能给我让座?你乖，自己坐着。
”爷爷急忙说：“我的老骨头硬朗，还是你坐着吧。
”“不行不行，一定要让的!”我一看不对，急忙说道。
“哎呀!你还是坐着吧!”爷爷执意不肯坐。
“不行不行!”我硬把爷爷留在了座位上，不让他起来。
就在这时，人们沸腾了，争着说我乖巧，我心里也乐滋滋的。
这时，胸前的红领巾仿佛红了许多。
车到站了，下了车，爷爷奇怪地问我为什么这么快想到给他让座?我笑而不答。
其实我想，尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为一名少先队员就是应该这样做，我不应该不让座啊!我以后要多做好事，让红领巾更鲜艳!更亮丽!红领巾爱学习心得体会作文篇2学先锋、做先锋，让红领巾更加鲜艳，需要各部门为少年儿童的健康成长提供良好的环境。
实现社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦，将来要在少年儿童手中实现，他们是未来的主力军、生力军。
各级党委和政府、社会各界要始终关心各族少年儿童，努力为他们学习成长创造更好的条件。
从确保少年儿童接受完整的义务教育，到《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20_—20_年)》明确提出“促进义务教育均衡发展”;从加强农村留守儿童关爱保护工作，到完善儿童医疗卫生服务体系……国家在方方面面保障少年儿童茁壮成长，为他们长大成材铺就了坚实基础。
红领巾为话题小学作文范文精选5篇
红领巾为话题小学作文范文精选5篇【篇一】红领巾是我们小学生的象征。
有了红领巾，我们是一群有共同信仰和使命的孩子，是要努力学习、勇敢坚强、团结友爱的。
红领巾，让我们有了更多的责任和义务。
比如，班里的值日生，要带头做好卫生，保持教室整洁；班里的安全小卫士，要带头遵守交通规则、过马路要走斑马线，保护自己的生命安全；班里的学习委员，要带头爱学习，背熟九九乘法表，认真做好作业。
红领巾让我们更加团结，相互信任。
在集体活动中，我们会一起合作、一起取得成功；在休息时间里，我们彼此分享，互相帮助。
当然，如果哪位同学遇到了问题，我们也会第一时间去帮助他，让他尽快解决困难。
红领巾承载着我们许多梦想和希望，它让我们更加自信、勇敢和坚强。
我们要爱护自己的红领巾，做一个有担当、有爱心的好孩子。
【篇二】红领巾，是每个小学生的标志，是我们的荣誉、是我们的使命。
红领巾，不仅仅是一块红布，更是象征我们的友爱、团结、学习、努力，带着它，我们会更有自信，更有动力，更有勇气。
红领巾，不仅是一种责任，更是一种担当，在学习上，我们要勤奋学习、不断进取，成为优秀的学生，在集体活动中，我们要积极参与、合理建议、团结合作，成为出色的队员，我们的小小肩膀上承载着社会的希望和信任，我们一定会珍惜红领巾，努力做好每一件事情，通过自己的努力，成为名副其实的一名优异学生。
红领巾，是我们最好的朋友，带着它，我们一定会迎接更加美好的未来，在未来的日子里，让我们一起努力，用自己的力量创造美好。
【篇三】红领巾，是每个小学生的身份证明，也是一种荣誉。
它带着我们走过繁华与平凡，关键时刻提醒着我们的责任和使命。
正所谓“少年强则中国强”，红领巾代表的是“少年之力”，我们是国家的未来，我们是祖国的希望，我们一定要努力，在祖国需要我们的时候，我们会义不容辞地响应，让自己以成为优秀的小学生为骄傲，以成为新时代的小小志愿者为自豪，让红领巾不仅成为一种象征，更成为我们创造美好未来的信仰。
四年级下册红领巾爱学习不少于半页 作文
四年级下册红领巾爱学习不少于半页作文全文共9篇示例，供读者参考四年级下册红领巾爱学习不少于半页作文篇1一个阳光明媚的星期天，我发现红领巾脏了，原本想让妈妈来帮我洗的，可是我想起我对妈妈的承诺，自己的事情自己做，所以我就要自己洗红领巾。
首先，我去厨房接一盆水，小心翼翼地端回来。
接着我就把洗衣液倒在盆里面，搅一搅，等洗衣液融化时，我再把红领巾放进去搓一搓、揉一揉。
然后我就准备去阳台晾晒，妈妈连忙叫住我说：“孩子，洗完之后一定要再冲洗三遍，才干净哦。
”我说：“知道了。
”我向水盆走去，走到那的时侯我发现一盆清水已变成了一盆黑水了。
于是，我又冲洗了三遍，才把红领巾的水拧干，放在阳台上。
洗干净的红领巾好像在对我说：“小主人你真棒。
”我的心里就像吃了蜜一样甜。
我度过一个美好的星期天，更是不一样的星期天。
四年级下册红领巾爱学习不少于半页作文篇2内容如下:红领巾爱学习(2055字)我是一个四年级的小学生,今年9岽了。
我最喜欢穿红领巾上学了,因为穿上红领巾就像穿上一件特殊的外衣,使我感到非常自豪和骄傲。
红领巾代表着共产主义接班人,是革命先辈用鲜血换来的。
我们要学习革命先烈们那种淮风历历、为理想而奋斗的精神。
穿上红领巾,就要时刻铭记这份重托,刻苦学习,全面发展,将来建设社会主义现代化国家。
我们班有38个同学,都是活泼可爱的红领巾小先锋。
上课时,大家都很专心,认真听老师讲课,勤做笔记。
有不懂的地方就积极举手发问,课后还会主动请教老师。
在课堂上,我们像小小的"学霸",个个儿眼巴巴盯着老师,生怕漏掉任何一个知识点。
不过,我们上课也不是一味地埋头苦啃书本。
老师会适当渗透一些有趣的小故事,或者举一些生动有趣的例子,使枯燥的课文变得生动形象,更易理解和记忆。
我们会被这些故事和例子深深吸引,眼神都变得专注而明亮。
偶尔,老师也会让我们做些动动脑筋的小游戏,活跃一下课堂气氛。
课余时间,我们也从不荒废。
操场上总是传来阵阵稚嫩的童声,有的在玩游戏,有的在做操,有的在练毽球、踢毽球、跳绳等等。
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红领巾爱学习作文1
自从幼儿园起，看到大哥哥大姐姐们佩戴着红领巾，我就羡慕不已。
有一天，我也有红领巾了，如获至宝。
我爱红领巾，每天早晨第一件事，我总是佩戴红领巾。
红领巾在我胸前雀跃，这是我最大的骄傲，我为之自豪。
在有红领巾的日子里，它一直伴我学习，伴我生活，激励我不断进步。
我爱红领巾，因为红领巾是少先队旗的一角，代表着我们伟大的祖国，带给了我无限荣耀。
阅读祖国的上下五千年历史，令我思绪翻腾，难以平静。
中国人民勤劳勇敢，创造出了悠久的文明历史，几百年前就充当着世界进步的“火车头”。
但封建王朝的腐朽衰败导致了国家闭关自守，不能锐意进取，正如逆水行舟一般，不进则退。
落后就挨打了，祖国在一百年前被西方帝国践踏瓜分，受尽凌辱。
先辈们忍辱负重，历经艰难险阻，终于建立起新中国，这才有了我们今天的幸福生活。
我爱红领巾，红领巾系在胸前，象征着祖国永远在我心中。
我们生逢盛世应当警醒：祖国的今天是长辈们长期不懈拼搏出来的结果，祖国的未来还要依靠我们去建设。
我们要倍加珍惜现在，刻苦钻研学习，积极锻炼身体，全面提升素质，这样才能迎接未来的挑战，更好地为祖国繁荣富强做出贡献。
红领巾爱学习作文2
红领巾是五星红旗的一角，它象征着少先队员光辉的使命。
作为一名光荣的少先队员，我将红领巾视为我的珍宝。
还记得一年级第一批少先队员入队时，我望着同学们胸前飘扬的红领巾煞是好看，带上红领巾的他们各各英俊潇洒，令人十分的羡慕。
我回到家便嚷嚷着说："我也想带红领巾，妈妈你也给我买一条吧!"妈妈笑着对我说：“红领巾可是用无数烈士的鲜血染成的，可不是随随便便就可以买来带的。
只有那些品学兼优的好孩子才有资格带，你只有像他们一样爱学习、懂礼貌才有资格带上那鲜艳的红领巾。
”
在我的不懈努力下，我终于加入了少先队这个大家庭，带上了我梦寐以求的红领巾。
时间一晃四年过去了。
我仍带着我心爱的红领巾，它见证了我每一次荣誉背后的勤奋和努力。
不知道为什么我的红领巾变得越来越小，上面的折痕也越来越重。
可我却从未想过要抛弃它，因为它见证了我在校园美好而欢乐的时光、欢笑和泪水。
每当遇到困难，看着自己胸前飘扬的红领巾，我便在心中默念到：我可是一位少先队员，这点困难算什么?我一定可以的，加油!
每当我看到有的同学将红领巾乱丢，弄得脏兮兮的。
我就会非常生气，因为红领巾可是用烈士们的鲜血染成的，它可是一点也不能玷污的呀!不但如此，它也是我们的朋友，激励着我们，我们怎么能亏待它呢?
红领巾引领着我们前进的脚步，红领巾飘扬在我们的胸前，象征着祖国在我心中。
我爱你红领巾，我爱你祖国!
红领巾爱学习作文3
忆起我刚刚当上少先队员，日月如梭，我五年级了，我经常为自己是一名少先队员而倍感骄傲。
一年级，我戴上了鲜艳的红领巾，伴着雄壮的国歌，我们敬礼!一个不懂事的小女孩，在学校里一点点开始成长，成了一个知书达礼的大姑娘，4年来，红领巾一直陪伴着我，那火红的颜色，好似我们爱国的那颗火热的心。
每当我在学校犯了错误的时候，那抹红色映入了我的眼帘，啊，我可是少先队员啊，怎么能……我的脸微微的红了。
学习时，望着轻轻飘动的红领巾，我立志一定要好好学习，将来为祖国作贡献!校园里，传来朗朗的读书声：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。
”偶尔望望窗外，操场静悄悄的，五星红旗在旗杆上高高飘扬。
我有一件印象深刻的事:
一年级时，我和同学们做游戏，可是要用一块布把眼睛遮住，我们除了书和笔外，哪有什么布啊。
“啊，有了，用红领巾不就可以啦!”一个男生“灵机一动”想出了办法，我们高兴的玩了起来。
一会儿，石老师走进了教室，看见我们在玩，皱起了眉头，她拍手叫我们停下，生气地说：“你们怎么可以这样，红领巾是玩的吗，简直是不尊重红领巾!”我们委屈极了，正想狡辩，可看到石老师那样认真，我们把话咽了下去，那时我还不明白老师为什么生气呢!
“我们是共产主义的接班人”，唱到这，我已热泪盈眶，啊，祖国，啊，红领巾，我为你骄傲，为你自豪!!
红领巾爱学习作文4
少年智则国智，少年强则国强，少年胜于亚洲，则国胜于亚洲，少年雄于地球，则国雄于地球”，每每读到梁起超的《少年中国说》，我的心中就澎湃着一种别样的情怀。
我们今天的少先队员是中国的未来和希望，我们骄傲，实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。
我们自豪，担负起这个使命，我们义不容辞。
只要我们每个人将自己的小小梦想汇聚在一起，就能编织起一个伟大、美丽的”中国梦!
我们每一个人都有自己的梦想：有的人想当文学家，有的人想当音乐家，有的人想当工程师……而我的梦想却是当一名光荣的人民教师。
从我升入一年级到现在，是老师，用金色的钥匙给我们打开了通往知识金库的大门;是她，教育我们热爱祖国、热爱人民;是她，在我们幼小的心灵里播下奋进的种子;是她，为我们插上了梦想的翅膀……为了我们，她呕心沥血，忘我工作。
她的形象深深地印在了我的脑海之中。
为此，我下决心要当一名培育祖国花朵的园丁。
我想，十年以后，我要像老师那样，站在神圣的讲台前，面对着几十个天真活泼的孩子，打开书本，把他们引进知识的海洋。
有时，我带他们来到田野，这里庄稼茂盛，五谷飘香;有时，我带他们来到工厂，这里钢花四溅、马达轰鸣;有时，我带他们坐上飞船，遨游太空，拜访星星和月亮;有时，我带他们坐上微观的“列车”，去游历分子、离子、粒子的世界……我像一个园丁，精心地培育着祖国的幼苗，让他们在阳光下茁壮成长;我像一根蜡烛，用自己的光给孩子照
亮前进的道路。
我把自己全部的心血，献给了天真可爱的孩子们，献给了人民的教育事业。
再过若干年后，我亲手培育的幼苗都长大成材，成了建设祖国的栋梁。
他们有的手握钢枪，保卫着祖国的边疆;有的驾驶飞机，飞翔在祖国的蓝天;有的在实验室里工作，探索着宇宙的奥秘……当我想到这未来的情景时，就感到无比的幸福和骄傲。
当然，现在还只能是“假如”，我也深深地知道，没有付诸行动的梦想只是空想而已，所以我要努力学习文化知识，在这欣欣向荣、突飞猛进的中国，我一定能成为一名光荣的人民教师??到那时，“假如”就不再是假如了。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，我要为我的梦想时刻努力着，让梦想变为现实。
如今的我，只是一名小学四年级的学生，但我是一名光荣的少先队员，每个少先队员都要行动起来，长大后成为对社会有好处的人，才能为建设美丽的中国贡献一份力量。
这就是我的梦，一个普通红领巾的中国梦!
红领巾爱学习作文5
我是一条红领巾。
一条鲜红鲜红、崭新崭新的红领巾，我正躺在商店的'货架上。
作为少先队员的标志，我倍感骄傲。
突然，我被一只脏兮兮的小手拿走了。
我的新主人叫丁丁，是个让人头疼的差生，他抓住我的两条腿，用力地甩了几下，弄得我晕头转向。
接着，胡乱地把我往他的胸前一系，就走进了教室。
下午第三节是体育课。
“哈哈!明明，我们去踢足球吧!”丁丁像一只活蹦乱跳的小鸟，在操场上“飞”来“飞”去。
不一会儿，丁丁就跑得大汗淋漓，他看看我，嘀咕：“戴这玩意儿可真热!不戴了!”他随手把我扔到地上，又去玩了。
我无助地躺在滚烫滚烫的地上，不时，几片树叶落在我的身上，几只蚂蚁从我身上踩过。
我孤零零地等主人来找我。
终于，下课铃响了，我盼着主人的到来，可没想到的是丁丁从我身边跑过，却对我熟视无睹。
“啊!谁踩我?”不知哪个冒失鬼踩了我一脚，我不由得尖叫起来。
这时，我变成了灰头土脸的“抹布”。
我望着在操场上玩的同学们，希望他们能将我“收留”。
这时，我被一只棉花糖一般的手捡了起来。
“哎，还那么新就没人要。
”女孩一边叹气，一边把我带到洗手池里清洗。
我受宠若惊，有种说不出的神清气爽。
她将我晾干后，把我折了三折，戴到了脖子上。
我庆幸自己遇到了一个好人。
这个小女孩把我视如珍宝：周末，她都会给我洗一次澡;睡觉前，将我折成豆腐形，轻轻放在床头柜上;每天，我都被女孩自豪地戴在胸前，迎风飘扬。
从此，我和小女孩幸福地生活在一起，我也越来越鲜艳了。