九年级历史复习题及答案

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九年级历史第一学期期末考试复习测试题(含答案)

九年级历史第一学期期末考试复习测试题(含答案)

九年级历史第一学期期末考试复习测试题(含答案)一、选择题(每小题1分,共25分,每小题只有一个正确选项)1.拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片,有很高的历史研究价值。

下列古老文字的拓片,可直接用于古埃及文明研究的是A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.阿拉伯文字2.伯里克利时期,公民大会每年召开40次,大会向与会者发放补贴,起初为半天饭钱,后增加到一天半饭钱。

这样做是为了A.鼓励公民参政议政B.扩大妇女权利C.调动外邦人积极性D.提高奴隶待遇3.下列属于罗马帝国时期的历史事件是A.颁布《十二铜表法》B.布匿战争C.斯巴达克起义D.屋大维被授予“奥古斯都”的尊号4.“大约到11世纪,庄园遍布各地,绝大多数人口居作在庄园里。

在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位、”这反映的时代是A.原始社会的人类文明B.封建时代的欧洲社会C.封建时代的亚洲社会D.走向近代的欧洲社会5.下图是古代某帝国发展演变示意图。

其中③处应是A.亚历山大帝国B.阿拉伯帝国C.西罗马帝国D.拜占庭帝国6.孝德天皇即位后,定年号为大化,颁布改新诏书,吸收中国唐朝政治经济制度,实行改革。

这一“改革”A.确立土地私有制B.使日本成为中央集权制封建国家C.提倡“文明开化” D.使日本进入近700年幕府统治时期7.《医典》、“智慧宫”、《天方夜谭》等关键词所涉及的国家是A.罗马帝国B.阿拉伯帝国C.法兰克王国D.拜占庭帝国8.古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”,文艺复兴先驱但丁主张“人不能像野兽那样生活,应该追求知识和美德。

”他们的思想所体现的共同核心精神是A.自由平等B.主权在民C.神权至上D.人文主义9.14世纪中叶以后,欧洲一些人将土地集中起来建立租地农场,建立者是A.手工业者B.庄园主C.奴隶主D.富裕农民10.尽管大西洋把英、法、美三国水远地分隔开来,但三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的,17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同目标是A.废除君主专制制度B.打击欧洲封建势力C.实现民族解放独立D.建立资产阶级统治11.归纳和比较是学习历史的重要能力之一。

2023年九年级中考历史【中国古代史】专项复习测试卷附答案

2023年九年级中考历史【中国古代史】专项复习测试卷附答案

2023年九年级中考历史【中国古代史】专项复习测试卷(满分50分)一、选择题(本卷共15个小题,每小题1分,共15分。

)1.小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》,在书中有这么一段话:“禹死后,启继承父位,从此……制代替……制,……天下变成……天下”。

你知道残缺部分是什么吗()A.禅让制,选举制;家,公B.世袭制,禅让制;公,家C.禅让制,世袭制;公,家D.选举制,禅让制;公,家2.对于秦国的商鞅变法,不正确的看法是()A.秦孝公变法的坚定决心与商鞅大刀阔斧变法的行动相得益彰B.假如商鞅没有遇到秦孝公,他的治国才能很可能难以施展C.一些旧贵族极力反对变法,说明变法涉及利益的重新调整D.商鞅是杰出的政治家,他被杀害,所以变法失败了3.春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各个阶层,这说明()A.动摇了周王朝的统治基础B.瓦解了西周的分封制C.打破了贵族垄断教育的特权D.适应了诸侯争霸战争的需要4.有学者认为“从政治意义上去考虑问题,“始皇”这个称号,对秦始皇来说,实在是当之无愧的,他的一切具有历史意义,是他开始了一个伟大的时代。

“这个时代应该是()A.国家安定,民生改善的时代B.国家统一,中央集权的时代C.文化繁荣,经济昌盛的时代D.国家强盛,疆域广阔的时代5.西汉“文景之治”是中国历史上有名的治世。

这一治世形成的原因,不包括()A.统治者吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役和赋税负担B.文帝、景帝注重发展农业生产,劝诫百官关心农桑C.文帝、景帝重视“严刑峻法”,社会比较安定D.文帝、景帝提倡节俭,并以身作则6.东汉中期以后,政治统治的突出特点是()A.皇帝专权B.外戚专权C.宦官专权D.外戚宦官交替专权7.史学界认为:中国古代史上,统一是历史发展的主流,即使在封建国家的分裂时期,也孕育着统一的因素的积聚。

结束三国分裂实现短暂统一的人物是()A.曹操B.司马懿C.司马炎D.苻坚8.2022年是我国恢复高考45周年,高考制度有利于国家人才的选拔。

初中历史九年级下册选择题复习60题(中考真题带答案分析)

初中历史九年级下册选择题复习60题(中考真题带答案分析)

初中历史九年级下册选择题复习60题——学生版一.选择题(共60小题)1.(2022•六盘水)老师对《19世纪殖民地人民的反抗斗争》这一课做了如图的课堂小结。

“?”处的内容应该是()A.拉丁美洲独立运动B.埃及的华夫脱运动C.印度非暴力不合作运动D.墨西哥的卡德纳斯改革2.(2022•遵义)18世纪末19世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。

为此作出突出贡献的有()A.玻利瓦尔圣马丁B.章西女王杰斐逊C.扎格鲁尔纳赛尔D.卡德纳斯曼德拉3.(2021•青岛)为开展研究性学习,某历史兴趣小组搜集了两幅图片(如图所示)。

据此可知,他们研究的主题是()A.资本主义制度的初步确立B.国际共产主义运动的兴起C.殖民地人民的反抗斗争D.资本主义制度的扩展4.(2022•黔西南州)1861年,俄国沙皇亚历山大二世颁发废除农奴制的法令;1862年,美国总统林肯发表《解放黑人奴隶宣言》。

两者相同的历史作用是()A.都在一定程度上解放了劳动力B.都维护了国家的统一C.都完全消除了种族之间的矛盾D.都改变了国家的性质5.(2022•百色)法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但必须出钱赎买。

该法令的实施()A.彻底改变农奴政治地位B.完全维护了地主阶级的利益C.开启了俄国近代化进程D.推动俄国走上资本主义道路6.(2022•雅安)有学者认为:“它消灭了严重阻碍社会生产力发展的奴隶制度,使工业资产阶级能够运用国家政权的力量迅速而全面的发展资本主义生产,为资本主义无论在广度上还是深度上开辟了广阔的道路。

”该学者评论的是()A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.美国南北战争D.日本明治维新7.(2022•福建)直接引发1865﹣1880年美国工业产量变化(见图)的政治因素是()A.美国独立战争B.美国南北战争C.第二次工业革命D.第一次世界大战8.(2017•遵义)图表比较是学习历史知识、探究历史问题的一种方法。

人教版九年级历史 上册 期末综合复习题(含答案)

人教版九年级历史 上册 期末综合复习题(含答案)

人教版九年级历史上册期末综合复习题(含答案)一、选择题1、古代希腊历史学家希罗多德说:埃及是“尼罗河的赠礼”。

他的意思是( )A.尼罗河哺育了古埃及文明 B.尼罗河流域是古埃及的势力范围C.古埃及人把尼罗河治理得很好 D.有了古埃及文明就有了尼罗河2、雅典在古代社会开创了民主政治的典范。

下列说法与此相关的是A.神与人及众生都是平等的 B.“雅典是全希腊的学校”C.“城市的空气使人自由” D.成年男人享有完全民主3、“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮 ,它的光辉是向太阳借来的。

”这种现象说明在中世纪的欧洲( )A.基督是救世主B.国王是西欧最大的封建主C.王权高于教权D.教权高于王权4、如图中法兰克王国国王接受洗礼,皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。

此后获得了罗马教皇的支持,国家实力强大。

他是( )A.亚历山大B.屋大维C.克洛维D.查理曼5、某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教。

这堂课正在探究的是()A.上古亚非文明B.上古欧洲文明C.欧洲封建国家D.亚洲封建国家6、8世纪,西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。

这一制度( )A.以中央集权为特色B.以土地分封为纽带C.以政教合一为基础D.以城市自治为核心7、下列改革,就性质而言与众不同的是()A.商鞅变法B.大化改新C.彼得一世改革D.戊戌变法8、商人将原料,有时还有一些轻便的生产工具,发给手工业者,手工业者在各自家中进行生产,产品交给商人,由商人在市场上销售。

材料描述的现象出现于( )A.分散的手工工场 B.集中的手工工场C.家庭手工作坊 D.工厂9、1649年1月30日,英国国王查理一世以“暴君叛徒杀人犯和善良国民之公敌”的罪名被送上断头台。

这标志着()A.英国资产阶级和新贵族取得了阶段性胜利B.专制统治在英国的落幕C.资产阶级统治开始确立起来D.资产阶级彻底战胜了封建势力10、第一次工业革命极大地改变了人们的社会生活,下列符合实际情形的是()A.人们乘坐飞机出行B.汽车在街上往来奔驰C.人们乘坐火车出门旅行D.人们通过电报传送消息11、马克思主义诞生以来,但凡每一重大历史转折和重大事件出现,人们总是更多地把目光投向马克思主义,着力汲取智慧和教益。

九年级历史真题试卷答案【含答案】

九年级历史真题试卷答案【含答案】

九年级历史真题试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 秦始皇统一六国的时间是?A. 公元前221年B. 公元前202年C. 公元前212年D. 公元前122年2. 下列哪位是唐朝的开国皇帝?A. 李渊B. 李世民C. 李隆基D. 李治3. 北宋时期,下列哪位人物创立了活字印刷术?A. 欧阳修B. 蔡襄C. 沈括D. 赵明诚4. 明朝郑和下西洋的起点是哪里?A. 北京B. 南京C. 杭州D. 福州5. 辛亥革命爆发于哪一年?A. 1910年B. 1911年C. 1912年D. 1913年二、判断题(每题1分,共5分)1. 儒家学派的创始人是孔子。

()2. 秦始皇在位期间,推行了“焚书坑儒”的政策。

()3. 唐朝是中国历史上版图最大的朝代。

()4. 宋朝是中国历史上商业发展最为繁荣的时期。

()5. 康熙帝是清朝在位时间最长的皇帝。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 中国古代四大发明包括:________、________、________、________。

2. 隋朝大运河以________为起点,________为终点。

3. 中国古代科举制度始于________朝,终于________朝。

4. 世界上最早的纸币“交子”出现在中国的________朝。

5. 中国近代史上第一个不平等条约是________。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述“文景之治”。

2. 请简述唐朝的开元盛世。

3. 请简述元朝的行省制度。

4. 请简述明朝的“一条鞭法”。

5. 请简述戊戌变法的主要内容。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请分析秦始皇统一六国的意义。

2. 请分析唐朝科举制度对后世的影响。

3. 请分析宋朝商业发展的原因。

4. 请分析明朝郑和下西洋的意义。

5. 请分析辛亥革命的历史意义。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析中国古代农业经济发展的特点及其影响。

2. 请分析中国古代文化对周边国家的影响。

九年级历史期末考试试卷及答案

九年级历史期末考试试卷及答案

九年级历史期末考试试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个事件标志着中国进入封建社会?A. 夏朝的建立B. 周朝的建立C. 秦朝的建立D. 汉朝的建立{答案:C}2. 下列哪个皇帝奠定了唐朝的繁荣?A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 宋太祖{答案:C}3. 下列哪个事件导致了五代十国的分裂?A. 唐朝的衰落B. 五代十国的建立C. 辽朝的建立D. 金朝的建立{答案:A}4. 下列哪个皇帝实行了“靖康之变”?A. 宋太祖B. 宋太宗C. 宋徽宗D. 宋钦宗{答案:C}5. 下列哪个事件标志着明朝的建立?A. 洪武帝即位B. 建文帝即位C. 永乐帝即位D. 嘉靖帝即位{答案:A}6. 下列哪个事件导致了清朝的建立?A. 明朝的衰落B. 李自成起义C. 清朝的建立D. 顺治帝即位{答案:B}7. 下列哪个条约使中国沦为半殖民地半封建社会?A. 《南京条约》B. 《天津条约》C. 《北京条约》D. 《辛丑条约》{答案:A}8. 下列哪个事件标志着中国新民主主义的开始?A. 五四运动B. 南昌起义C. 秋收起义D. 广州起义{答案:A}9. 下列哪个事件标志着国共合作的破裂?A. 南昌起义B. 秋收起义C. 广州起义D. 西安事变{答案:D}10. 下列哪个事件标志着中国进入社会主义社会?A. 中华人民共和国的成立B. 三大改造的完成C. 文化大革命的开始D. 改革开放的开始{答案:B}二、填空题(每题2分,共20分)1. 公元前221年,秦始皇统一六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,都城设在______。

{答案:咸阳}2. 汉武帝时期,为加强中央集权,设立了______。

{答案:郡国制}3. 隋炀帝时期,开通了______,促进了南北经济文化的交流。

{答案:大运河}4. 唐朝时期,实行了______制度,提高了妇女的社会地位。

{答案:科举}5. 宋朝时期,发明了______,大大提高了农业生产力。

九年级上学期历史期末复习专题训练:07 基督教的兴起和法兰克王国(含答案)

九年级上学期历史期末复习专题训练:07 基督教的兴起和法兰克王国(含答案)

九年级上学期历史期末复习专题:07 基督教的兴起和法兰克王国一、单选题1.843年,查理曼帝国一分为三,形成三个国家的雏形。

这三个国家是()①德意志②法兰西③意大利④英格兰A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③2.在中世纪的西欧,封君与封臣之间关系联结的纽带是()A. 政治特权B. 血缘C. 军功D. 土地3.800年前后,法兰克王国成为当时西欧最大的王国。

当时在位的国王是()A. 克洛维B. 丕平C. 查理D. 屋大维4.史论结合是学习历史的基本方法。

表中的选项、史实与推论对应正确的是()序号史实推论①公元前331年,亚历山大开始东征给东方人民带来巨大的灾难②公元前2世纪,罗马征服东地中海罗马帝国达到规模最大③8世纪前期,法兰克王国进行了改革形成了森严的封建等级制度④814年,查理曼去世帝国达到最强盛A. ①B. ②C. ③D. ④5.“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”“我的附庸的附庸不是我的附庸”是对古代中国、古代欧洲两种政治制度的描述。

由此看出,当时中西政治制度的主要不同点是()A. 君主所处地位不同B. 臣下所处地位不同C. 土地的继承关系不同D. 君臣从属关系不同6.他是扑克牌里的红桃K,法兰克国王,建立了囊括西欧大部分地区的庞大帝国。

“他”是()A. 屋大维B. 克洛维C. 查理D. 查士丁尼7.(下图)封臣要解下佩带的武器,脱帽,下跪,将双手放在封君合拢的手掌中。

说:“阁下,我是您的人了。

”接下来,封臣还必须宣誓效忠,封君将封臣拉起,亲吻他的脸颊,宣誓保护封臣,并将象征分封的信物交给封臣,这样双方便明确了彼此间的义务和权利,于是结成了正式的()A. 封君与封臣的关系B. 政教合一的政体C. 租地农场这种新的经营方式D. 资本主义化的生产组织形式8.扑克牌是我们十分熟悉的一种娱乐用具,当英国人发明第一副扑克牌的时候,他们用K代表国王,并选择了四位有名的国王作为代表。

历史九年级上册选择题复习60道(带答案分析)

历史九年级上册选择题复习60道(带答案分析)

历史九年级上册选择题复习60道——学生版一.选择题(共60小题)1.(2022•菏泽)有学者认为,这一古代文明“源远流长,成就卓著,但对后世的思维方式影响不大……因为生活在沙漠边缘的……人只热衷于创造各种死亡仪式。

”该文明是指()A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古希腊文明D.古印度文明2.(2022•常德)人类最早的文明产生于亚非拉地区的大河流域,古希腊著名的历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。

这主要是尼罗河流域()A.适应于农业耕作B.商品经济比较活跃C.有利于建金字塔D.民主政治起源较早3.(2022•湘西州)《汉谟拉比法典》规定:奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。

这反映了该法典()A.维护奴隶主阶级的利益B.提高了奴隶的政治地位C.促进古巴比伦经济发展D.奠定了民主政治的基础4.(2022•赤峰)下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。

据此可以推断古巴比伦()国王汉谟拉比国王任命的总督基层公社的首领下令并严厉监督总督兴修水利,在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册。

分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉。

管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等。

A.重视发展农业B.法律体系严密C.维护奴隶主阶级利益D.商品经济活跃5.(2022•烟台)婆罗门教圣典《吠陀经》将种姓制度的等级描述得很具有艺术性,说是诸神们齐心协力一起灭了一个体型庞大的巨人,然后巨人的嘴演化成了婆罗门,巨人的手臂演化为刹帝利,巨人的腿部演化出了吠舍,巨人的脚部变成了首陀罗。

据此可知,种姓制度()A.是艺术创作的产物B.是以土地封赐为纽带C.反映了“众生平等”D.各等级之间贵贱分明6.(2022•绵阳)在漫长的古代社会,人类不断探索,尝试着建立奴隶制的民主政治。

下列史实最能说明这一观点的是()A.无为而治B.种姓制度C.《汉谟拉比法典》D.伯里克利改革7.(2022•大庆)某兴趣小组准备排演历史剧,光荣属于希腊,下列剧本内容不符合雅典民主政治的是()A.伯里克利主政时期,雅典民主政治发展到高峰B.公民大会是最高权力机构C.雅典建立津贴制度,以保证贫穷公民参政议政D.奴隶和妇女拥有政治权利8.(2021•丹东)2世纪,帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为其“内湖”。

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九年级历史复习题二
一、单项选择题
1.19世纪末20纪初主要资本主义国家工业产量的先后排名为 (C )
①英国②法国③美国④德国
A.①②④③ B.①②③④ C.③④①② D.③①②④
2.战争是血腥与残酷的。

在“一战”中曾有一场异常残酷的战役,双方伤亡70多万人。

战场上随处可见堆积如山的尸体和血肉模糊的伤兵,人称为“绞肉机”、“屠场”,这场战役是 ( C )
A.索姆河战役 B.马恩河战役 C.凡尔登战役 D.高加索战役
3.“如果我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。

”此话是英国一著名的物理学家说的,他写了《自然哲学的数学原理》一书,书中提出的定律有 ( B )
①微积分②万有引力定律③相对论④运动三大定律
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
4.下列关于近代史上科学、文化成就的叙述中,不正确的是: ( B )
A.牛顿的学说成功地解释了天体万物的运动
B.伟大剧作家莎士比亚的作品生动体现了英国工业革命期间的社会风貌
C.17-18世纪欧洲启蒙运动的中心是法国,启蒙运动为资产阶革命及统治奠定了思想基础
D.伟大作曲家贝多芬的作品体现了民主革命的精神,可见贝多芬本人推崇平等与自由
5.十月革命中,列宁亲自指挥起义,在“阿芙乐尔”号的炮声中,向临时政府所在地发起进攻。

这次起义发生的地点是 (B )
A.莫斯科 B.彼得格勒 C.列宁格勒 D.乌克兰
6.如果请你对苏俄经济政策进行调查,你认为以下说法不正确的是 ( A )
A.新经济政策实施中,莫斯科一家工厂带头发起了“星期六义务劳动”
B.大中小企业均收归国有,农民的余粮都收交给国家,这是战时共产主义政策的特殊内容
C.1921年,根据列宁的提议,苏俄开始实行新经济政策,用以替代以前的战时共产主义政策
D.新经济政策规定:粮食税代替余粮收集制,纳税后粮食归农民自行支配
7.下列事件中和列宁无关的是 ( D )
A.苏维埃政府的成立B.新经济政策的实施c.苏联的建立 D.苏联转变成为工业国8.下列各项中不属于《凡尔赛和约》内容的是( C )
A.法国收回阿尔萨斯和洛林
B.德国的殖民地由英、法、日等国瓜分
C.规定美国取得与英国相等的制海权
D.德国向协约国支付巨额赔款
9.在“你最崇拜的美国总统”的民意调查中,华盛顿、林肯和罗斯福三人得票最多,其中罗斯福的主要事迹是 ( A )
A.推行新政并领导了反法西斯战争
B.领导北美人民取得了民族独立
C.解放黑人奴隶并维护了国家统一
D.结束了中美长达二十余年的隔绝状态
10.日本法西斯势力的主力是 (C )
A.内阁 B.议会c.军部 D.政党
11.下列文件中,属于20世纪30年代英、法等国推行绥靖政策而签署的是 ( C )
A.《凡尔赛和约》 B.《九国公约》C.《慕尼黑协定》 D.《联合国家宣言》
第二次世界大战中,打破德军“不可战胜”神话的战役是 ( B )
A.华沙保卫战 B.莫斯科保卫战
C.“不列颠之战” D.巴黎保卫战
12.第二次世界大战期问,把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到反法西斯的大旗下,为最终打败法西斯奠定坚实基础的是 ( ) A.《联合国家宣言》 13.《开罗宣言》C.《雅尔塔协定》 D.《波茨坦公告》
13.1946年3月,在美国的富尔敦市你可能会听到英国前首相丘吉尔发表演说,这就是 ( B )
A.就职演说 B.“铁幕”演说 C.和平演说D.结盟演说
14.下面是同学们关于“二战”后美苏关系的论述,说法正确的是 ( B )
A.保持着“二战”后期的盟友关系
B.展开了大规模的军备竞赛,互相遏制
C.形成了新的战略伙伴关系
D.发生了直接武装冲突
15.第二次世界大战后欧洲发展最快的资本主义国家是
( D )
A.英国 B.法国
c.日本 D.联邦德国
16.1945年,印度尼西亚结束了殖民统治和军事占领获得解放,统治印尼300多年的殖民国家是 ( A )
A.法国 B.英国 C.荷兰 D.美国
17.下列国家在实现民族独立后,走上社会主义道路的是
( A )
A.古巴 B.埃及 C.印度 D.纳米比亚
18.美国波音公司生产的每一架客机所需的450万个零部件,来自海外1500家大企业和1.5万家中小企业。

这说明 ( D )
A.世界格局出现多极化趋势 B.国与国之间经济合作不平衡
C.高科技推动世界经济迅速发展 D.世界经济呈现出全球化趋势
19.在世纪之交,美国凭借其经济、军事优势,以“民主”、“人权”和“防止核扩散”等为借口,对弱小国家发动战争。

下列战争中是美国发动的有 ( C )
①出兵科索沃②中东战争③伊拉克战争④两伊战争
A.①② B.①②③ C.①③ D.②③④
20.科学技术的迅猛发展,使20世纪的人类不断实现自己的梦想,也不断提高自己的工作和生活质量,你认为被称为“第三次科技革命”的内容有 ( B )
①电子计算机的运用②电话的发明③生物工程④航天
技术
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
二、非选择题
21.阅读材料
“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。


——德
国外交大臣皮洛夫
请回答:
①此段材料表明了德国什么目的?
表明了德国经济实力增强后致力于对外侵略扩张,强烈要求占有更多地盘。

②德国这一倾向最终使矛盾尖锐,导致两大军事集团的对抗,请说出两大集团的名称及存在的严重后果。

两大集团分别是三国同盟和三国协约。

两大集团形成后,疯狂扩军备战,矛盾日益尖锐,最终酿成一场战争灾难。

22.观察下图后请回答:
①图上所指的是什么历史事件,它发生在什么时间,它的指挥者是谁呢?
图上所指是诺曼底登陆,发生在1944年6月6日,指挥者是艾森豪威尔。

②这次事件对于“二战”的进程有何重要的影响?
开辟了打击德国的欧洲第二战场,使德国陷入苏军和英美盟军东西夹击的铁钳之中,加速了德国法西斯的灭亡。

23.
材料一 1950年--1970年主要资本主义国家经济年平均增长率的比较表
国家联邦
德国











增长6.7%
5.
6%
5.
3%
2.
9%
9.
6%
3.
5%
材料二 1970年主要资本主义国家国民生产总值的比较(单位:亿美元)
请回答:
①根据材料一,列出这一时期位居经济年平均增长率前三位的国家。

日本、联邦德国、意大利
②根据材料二,20世纪70年代日本的排位名次是多少,并说出日本经济迅速恢复和发展的主要原因。

第二位。

实行民主化改革;重视科学技术,注重教育和人才培养;积极开拓国外市场,美国的大力援助和扶持。

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