人教版三年级下册语文第四单元成果展示(含答案)
1 人教版三年级下册语文第四单元成果展示（含答案）
一、给下列加点的字选择正确的读音。（填序号）
（1）鲜：①xiān②xiǎn 鲜．艳 朝鲜． 鲜．花
（2）乘：①chéng②shèng 乘．马 乘．机 千乘．之国
（3）爪：①zhǎo②zhuǎ 前爪． 爪．子 鹰爪．
二、看拼音，写词语。
fēn fāng xǐng lái mì fēng biàn rèn
bāo kuò jiăn chá zhǔn què kūn chóng
三、辨字组词
份 辨 涂 检
芬 瓣 途 剑
四、为下划线字选择合适的解释。
“强”在字典中有如下解释：①程度高。②感情或意志所要求达到的程度高；坚强。责任心～，工作就做得好。③好。④使强壮有力
（1）小明数学学的比小红强。
（2）教师这份职业是责任心强的事业。
（3）今天光照很强烈。
（4）经常参加体育锻炼能让我们强身健体。
五、说说下列句子所用的修辞手法。
（1）小虾的搏斗很激烈。 （ ）
（2）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ （ ）
（3）不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。 （ ）
（4）这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。 （ ）
六、选词填空。
（1）适宜 适应
①长期以来，它 了晚上九点左右的温度和湿度。
②深夜气温过低，开花也不 。
（2）陆续 继续 连续
①小红 三年获得了“学习标兵”称号。
2 ②不同的花在不同的时间 开放。
③吃过晚饭，小明 做作业。
七、根据课文内容填一填。
（1）植物开花的时间，不仅与 、 、光照有着密切的关系，还和
有关。
（2）《蜜蜂》是 国著名的昆虫学家 写的，他的实验证明了蜜蜂有
的能力，靠的不是 ，而是一种他无法解释的 。
（3）独怜幽草 ， 深树鸣。
晚来急，野渡无人 。八、按要求做句子。
（1）在鱼缸里养了金鱼几条。（用修改符号修改）
（2）它们飞得那么低，怎么能看到遥远的家呢？（改陈述句）
（3）法布尔是法国著名的昆虫学家。（改为反问句）
（4）我快步从二楼跑下来，打开电视，观看新闻联播。（缩句）
九、阅读理解，完成练习。
（一）课内阅读
在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲．过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们．．两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”
1．在回家的路上，“我”心里的想法是
。回到家，令“我”意外的是 。
2．加点词“冲”表现了小女儿 的心情。
3．加点词“它们”指的是 。
4．你观察过哪种动物或植物？有什么发现？用一两句话简要地写下来。
（二）课外阅读
植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。
各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；紫光，可以
3 促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。
有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。
植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊：“____________________________”看来，植物的确是有情感的啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中！
关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅________人们生物之间是有亲缘关系的，而且还________人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。
（1）给短文拟一个恰当的题目： 。
（2）想一想下列词语的意思，把字母分别填在第五自然段的括号里。
A．告诫 B．告诉
（3）第二自然段写了什么，写出中心句。
（4）“植物不但喜好颜色，而且喜好声音。”这句话写在第 自然段的开头最恰当。
（5）第三、四自然段主要运用的说明方法有 、 。
（6）发挥想象，在第四自然段横线处补写恰当的语句。
十、习作。
生活中，你与小动物有过接触吗？你与喜爱的小动物之间有什么样的故事呢？请选择你与小动物之间的一个小故事写下来。要把故事的经过写具体，把你的感受写出来。题目自拟，不少于300字。
4
5 答案
一、（1）①；②；①（2）①；①；②（3）①；②；①
二、芬芳；醒来；蜜蜂；辨认；包括；检查；准确；昆虫
三、几份；辨认；涂抹；检查；芬芳；花瓣；沿途；刀剑
四、（1）③（2）②（3）①（4）④
五、（1）拟人（2）反问（3）设问（4）比喻
六、（1）适应；适宜（2）连续；陆续；继续
七、（1）温度；湿度；昆虫活动的时间
（2）法；法布尔；辨认方向；超常的记忆力；本能
（3）涧边生；上有黄鹂；春潮带雨；舟自横
八、（1）他在鱼缸里养了金鱼几条。
（2）它们飞得那么低，不能看到遥远的家。
（3）难道法布尔不是法国著名的昆虫学家吗？
（4）我观看新闻联播。
九、（一）1．蜜蜂可能找不到回家的路了；有两只蜜蜂飞回来了
2．激动
3．飞回来的两只蜜蜂
4．示例：蚂蚁搬食。蚂蚁找到食物后，发出信号，“呼朋唤友”，大家一起搬运食物，团结极了。
（二）（1）植物的喜怒哀乐
（2）B；A
（3）各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。
（4）三
（5）举例子；作比较
（6）不要啊，不要啊，谁来救救它们啊！
十、仅供参考
我的小仓鼠
我家有一只小仓鼠，它十分可爱。你瞧，两只眼睛闪闪发光，像一对黑宝石，灰色的绒毛软绵绵地，一颗尾巴小球似的，很讨人喜欢。如果不仔细看，你会把它的鼻子当成嘴巴。它总是缩成一团，像一个蓬松的球儿。
别看他模样可爱，其实它很调皮，那次给它清理"房间"。才一会时间，却发现不见了它的
6 踪影，莫非它"远走高飞"了？我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧动员爸爸妈妈一起找，可把屋里翻了个"底朝天"，也没有找到，我伤心得一晚上没睡好觉。第二天，竟然发现从下水道里探出个脑袋来，那不是我的小仓鼠吗？看来它是饿了，出来找食了。我趁它不备，以迅雷不及掩耳之势抓住了它，并且狠狠把它"教训"了一顿。
它也很懒。只要吃饱喝足了，估计睡上个三天三夜也不成问题，那样的无忧无虑。它很喜欢吃花生和瓜子，用两只前爪捧着食物，一眨眼功夫，就一扫而空。然后用舌头舔着手，一副惬意的样子。
怎么样？我家的小仓鼠可爱吧！它虽然给我添了不少麻烦，但我依然对它宠爱有加，因为我喜欢它。
人教(部编版)三年级下册语文第四单元测试卷(含答案)
第四单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、给加点字补全音节。(6分)
干燥．(z ) 概．括(g ) 超．过(ch )
灼．伤(zh ) 周末．(m ) 鱼缸．(g )
钳．子(q ) 搏．斗(b ) 比较．(j )
二、读拼音,写词语。(8分)
1.烈日炎炎,一些mò shēng( )的建筑工人在通往县城的yán tú( )xiū jiàn( )凉亭,无论严寒还是酷暑,都不能zǔ zhǐ( )他们工作。
2.在黎明时分,当人们还没shuì xǐng( )时,bāo
kuò( )好多动物都在熟睡时,一些kūn chóng( )已经在fēn fāng( )的花丛中翩翩起舞。
三、比一比,再组词。(6分)
{跨( )挎( )垮( ) {辩( )辨( )瓣( )
{蜂( )峰( )锋( ) {组( )租( )祖( )
四、照样子,填词语。(6分)
例:一(位)科学家 一( )蜜蜂
一( )缸 例:(辨认)方向 ( )阻力
( )蜂窝
例:(紫色)的小喇叭 ( )的蔷薇
( )的花蕾
五、写出下列句子中加点词语的反义词。(5分)
1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少．．阻力。 ( )
2.沿途都是一些陌生．．的景物。( )
3.这些小虾通体透明．．。( )
4.我们在生活中要留心．．观察。( )
5.昙花晚上九点左右悄悄绽开．．。( )
六、补充词语,再选择恰当的词语填空。(8分)
准确( )( ) 欣然( )( )
确确( )( ) 争奇( )( )
芬芳( )( ) ( )( )观察
1.秋天一到,公园里的菊花( ),非常迷人。
2.小红把数学作业忘在家里了,她妈妈给老师打电话说小红( )做完了。
三年级下册语文第四单元提升练习 人教(部编版)(含答案)
1 第四单元提升练习
(时间:90分钟 总分:100分)
一 给下面的加点字选择正确的读音。(8分)
bèi bēi
1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背．( )后有阳光。
2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背．( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
dòu dǒu
3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗．( ),都能取得胜利。
4.若失去了北斗．( )星,我们在野外就会迷路。
二 看拼音,写汉字。(6分)
mì fēng
1.一只可爱（ ）的在花丛中飞来飞去。
jiǎn chá
2.我在认真地（ ）作业。
xiū jiàn
3.我们小区正在（ ）花园。
三 比一比,组词语。(6分)
搏
博 稍
梢 腹
复
2 四 写出下列词的近义词和反义词。(8分)
1.近义词。
空隙—( ) 透明—( )
追逐—( ) 搏斗—( )
2.反义词。
透明—( ) 独自—( )
休息—( ) 安静—( )
五 判断下面的句子是否是比喻句。(在比喻句后面画“)(2分)
1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。( )
2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。( )
3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。 ( )
六 按课文内容填空。(8分)
1.读了《花钟》一文,我知道了
。
2.法布尔通过实验证明了
。
3.作者通过写小虾的
和
,抒发了对小虾的喜爱之情。
人教版三年级下册数学第四单元测试题 含答案
三年级下册数学第四单元测试卷
一、填空。（13）
1.85的6倍是（ ），32的18倍是（ ）。
2.19个18比20个18少了（ ）个18,20个18是（ ），19个18是（ ）。
3. 25×40的积的末尾有( )个0。
4. 48×16的积是( )位数,27个32相加的和是( )。
5.最大的两位数与最小的两位数的积是( )。
6.在○里填上”＞”＜”或“＝”。
29×10○300 30×50○1500
31×13○14×41 28×30○56×15
二、我会判。（6）
1. 45×60与450×6的计算结果相同。 ( )
2.300与0相乘，积仍然是300。 ( )
3.56×45的积与65×54的积的末位一定都是0。( )
4.38×46＞48×36。 ( )
5.一本书共有400页,明明每天读28页,两周就能全部读完。( )
6.79×58的计算结果一定比4800小。 ( )
三、计算（45）
1.口算
20×60 40×70 35×20 16×40 11×60 18×50
46×10 32×20 41×20 70×80 80×50 23×30
2.估算
92×31 23×39 42×41 52×68 89×51 72×80
3.列竖式计算。
26×34 47×42 29×72 91×15
4.脱式计算。
23×18＋480 21×4×13 340÷5×42
人教版三年级下册语文第四单元预习及参考答案
预习：第13课
一、联系上下文是理解词语的好办法之一，请你试用这种办法理解下列词语。
忧伤：
哀痛：
安慰：
受益无穷：
假若：
持续：
二、阅读课文，回答问题。
1、“时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤”，这是 句，这种句子作用是 。
2、课文写了“我”和时间赛跑的那几件事？
3、对“爸爸等于给我说了一个谜”理解正确的一项是（ ）
A、爸爸对我说的话是一条谜语，我猜不着答案。
B、爸爸的话我没有完全理解。
4、“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”，对这句话理解正确的一项是（ ）
A、时间流逝得飞快，人是跑不过时间的。
B、如果你一直抓紧时间，走在时间的前面，珍惜每分每秒，你就能获得成功。
C、“假若”表示假设，生活中哪有人跑得过时间呢？
人教(部编版)三年级下册语文单元测试题-第四单元提升练习(含答案)
第四单元提升练习
(时间:90分钟 总分:100分)
一 给下面的加点字选择正确的读音。(8分)
bèi bēi
1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背．( )后有阳光。
2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背．( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
dòu dǒu
3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗．( ),都能取得胜利。
4.若失去了北斗．( )星,我们在野外就会迷路。
二 看拼音,写汉字。(6分)
mì fēng
1.一只可爱（ ）的在花丛中飞来飞去。
jiǎn chá
2.我在认真地（ ）作业。
xiū jiàn
3.我们小区正在（ ）花园。
三 比一比,组词语。(6分)
搏
博 稍
梢 腹
复
四 写出下列词的近义词和反义词。(8分)
1.近义词。
空隙—( ) 透明—( ) 追逐—( ) 搏斗—( )
2.反义词。
透明—( ) 独自—( )
休息—( ) 安静—( )
五 判断下面的句子是否是比喻句。(在比喻句后面画“”)(2分)
1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。( )
2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。( )
3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。 ( )
六 按课文内容填空。(8分)
1.读了《花钟》一文,我知道了
。
2.法布尔通过实验证明了
。
3.作者通过写小虾的
部编人教版三年级下册语文单元测试题《第四单元提升练习》(含答案)
1 第四单元提升练习
(时间:90分钟 总分:100分)
一 给下面的加点字选择正确的读音。(8分)
bèi bēi
1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背．( )后有阳光。
2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背．( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
dòu dǒu
3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗．( ),都能取得胜利。
4.若失去了北斗．( )星,我们在野外就会迷路。
二 看拼音,写汉字。(6分)
mì fēng
1.一只可爱（ ）的在花丛中飞来飞去。
jiǎn chá
2.我在认真地（ ）作业。
xiū jiàn
3.我们小区正在（ ）花园。
三 比一比,组词语。(6分)
搏
博 稍
梢 腹
复
四 写出下列词的近义词和反义词。(8分)
1.近义词。 2 空隙—( ) 透明—( )
追逐—( ) 搏斗—( )
2.反义词。
透明—( ) 独自—( )
休息—( ) 安静—( )
五 判断下面的句子是否是比喻句。(在比喻句后面画“”)(2分)
1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。( )
2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。( )
3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。 ( )
六 按课文内容填空。(8分)
1.读了《花钟》一文,我知道了
。
2.法布尔通过实验证明了
。
3.作者通过写小虾的
人教统编版三年级语文下册第四单元测试卷 (含答案)
人教部编版三年级语文下册第四单元测试卷
本试卷，共100分。考试时间90分钟。
一、看拼音，写词语。（10分）
mò shēng yán tú zhǔn què jiǎn chá xiū jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zǔ chéng zhǎn shì jǐng wù fēn fāng zu lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“——”画出每组词语中加点字的正确读音。（4分）
1.干燥．（zào zhào) 灼．伤（zuó zhuó) 吻．合（wù wěn)
2.概．率（gài gāi) 错误．（wù wū) 一副．（fù fú)
3.空隙．（xī xì) 掀．开（xiān xuān) 拼搏．（bó bō)
4.水缸．（gāng gān) 包括．（kuò guà) 钳．子（qián gān)
三、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（5分）
1.《花钟》一课中的“花钟”是指在时钟的周围插满了鲜花。 ( )
2.“县花却在九点左右含笑一现”说明县花开放的时间非常短。 （ )
3.法布尔是英国著名的昆虫学家，他的作品《昆虫记》兼具科学和文学价值。 ( )
4.植物开花的时间只与温度、湿度和光照有关系。 ( )
人教统编版语文三年级下册第四单元检测题(含答案)
1 / 8 第四单元检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(48分)
一、读拼音，写词语。(10分)
fēn fāng liú xīn jiǎn chá mò shēng mì fēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择一个最正确的答案，把序号填在“( )”里。(12分，每小题1.5分)
1．下列词语中加点字的注音不正确的一组是( )
A．绽．开(zhàn) 灼．伤(zhuó) B．搏．斗(bó) 大概．(gài)
C．超．常(chāo) 失误．(wù) D．暮．色(mò) 吻．合(wěn)
2．下列四组词语中有错别字的一组是( )
A．苏醒 欣然怒放 B．阻力 准确无误
C．逆风 沿途 D．辫别 争奇斗艳
3．下面哪个字的读音和“较”字最接近？( )
A．轨 B．转 C．胶 D．纹
4．下列说法错误的一项是( )
A．“缸”是后鼻音
B．“系”是多音字
C．“腹”用音序查字法应查B
D．“建”字共八画
5．下列四组词语中有不同类的是( ) 2 / 8 A．牵牛花 昙花 B．蝴蝶花 牡丹花
C．紫茉莉 睡莲 D．太阳花 窗花
6．“来到厦门不久，张红就________了这里的环境，厦门的地方菜也很________她的口味。”横线中应填入的词语分别是( )
A．适应 适合 B．适宜 适应
C．适合 适应 D．适应 适宜
7．下列加点的关联词语使用不当的一项是( )
A．水仙花不是．．龙岩的市花，而是．．漳州的市花。
B．小虾虽然．．十分有趣，但是．．我很喜欢。
C．只要．．你留心观察大自然，就．会有新的发现。
D．尽管．．妈妈拒绝了他的请求，他也．没有泄气。
8．“犀(xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。”这句话主要是告诉我们( )
人教统编版三年级语文下册第四单元测试题 (含答案)
人教部编版三年级语文下册第四单元测试卷
本试卷，共100分。考试时间90分钟。
一、看拼音，写词语。（10分）
mò shēng yán tú zhǔn què jiǎn chá xiū jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zǔ chéng zhǎn shì jǐng wù fēn fāng zu lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“——”画出每组词语中加点字的正确读音。（4分）
1.干燥．（zào zhào) 灼．伤（zuó zhuó) 吻．合（wù wěn)
2.概．率（gài gāi) 错误．（wù wū) 一副．（fù fú)
3.空隙．（xī xì) 掀．开（xiān xuān) 拼搏．（bó bō)
4.水缸．（gāng gān) 包括．（kuò guà) 钳．子（qián gān)
三、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（5分）
1.《花钟》一课中的“花钟”是指在时钟的周围插满了鲜花。 ( )
2.“县花却在九点左右含笑一现”说明县花开放的时间非常短。 （ )
3.法布尔是英国著名的昆虫学家，他的作品《昆虫记》兼具科学和文学价值。 ( )
4.植物开花的时间只与温度、湿度和光照有关系。 ( )
部编版三年级下册语文单元测试题-第四单元提升练习 (含答案)
第四单元提升练习
(时间:90分钟 总分:100分)
一 给下面的加点字选择正确的读音。(8分)
bèi bēi
1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背．( )后有阳光。
2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背．( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
dòu dǒu
3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗．( ),都能取得胜利。
4.若失去了北斗．( )星,我们在野外就会迷路。
二 看拼音,写汉字。(6分)
mì fēng
1.一只可爱（ ）的在花丛中飞来飞去。
jiǎn chá
2.我在认真地（ ）作业。
xiū jiàn
3.我们小区正在（ ）花园。
三 比一比,组词语。(6分)
搏
博 稍
梢 腹
复
四 写出下列词的近义词和反义词。(8分)
1.近义词。
空隙—( ) 透明—( ) 追逐—( ) 搏斗—( )
2.反义词。
透明—( ) 独自—( )
休息—( ) 安静—( )
五 判断下面的句子是否是比喻句。(在比喻句后面画“)(2分)
1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。( )
2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。( )
3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。 ( )
六 按课文内容填空。(8分)
1.读了《花钟》一文,我知道了
。
2.法布尔通过实验证明了
。
3.作者通过写小虾的 和 ,抒发了对小虾的喜爱之情。
七 综合性学习。(5分)
小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。”小明满口答应:“放心,保证完成任务。”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。” 爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。