九年级英语人教版unit3笔记
九年级英语人教版unit3笔记
一、重点单词。
1. restroom.
- n.（美）洗手间；公共厕所。例如：I need to find a restroom quickly.（我需要快速找到一个洗手间。）
2. stamp.
- n. 邮票；印章。如：He collects stamps as a hobby.（他把收集邮票当作一种爱好。）
- v. 跺脚；盖章。例如：She stamped her foot angrily.（她生气地跺了跺脚。）
3. bookstore.
- n. 书店。I bought this book at the bookstore yesterday.（我昨天在这家书店买了这本书。）
4. beside.
- prep. 在……旁边；在……附近。The park is beside the river.（公园在河边。）
5. postcard.
- n. 明信片。He sent me a postcard from Paris.（他从巴黎给我寄了一张明信片。）
6. pardon. - v. 原谅；请再说一遍。Pardon me, I didn't catch your words.（对不起，我没听清你的话。）
- n. 原谅；宽恕。I beg your pardon for being late.（请原谅我迟到了。）
7. washroom.
- n. 洗手间；厕所（同restroom，比较口语化）。Can you tell me where the
washroom is?（你能告诉我洗手间在哪里吗？）
8. bathroom.
- n. 浴室；洗手间。There is a bathtub in the bathroom.（浴室里有一个浴缸。）
9. normal.
- adj. 正常的；一般的。It's normal to feel nervous before an exam.（考试前感到紧张是正常的。）
10. rush.
- v. & n. 仓促；急促。Don't rush, we have plenty of time.（别着急，我们有足够的时间。）
- 例如：He rushed to the hospital when he heard the news.（当他听到这个消息时，他冲向了医院。）
11. suggest.
- v. 建议；提议。I suggest we go to the park this weekend.（我建议我们这个周末去公园。）
- 常用搭配：suggest doing sth.（建议做某事），例如：He suggested going
for a walk.（他建议去散步。） - suggest + that从句（从句用虚拟语气，即should + 动词原形，should可省略），例如：I suggest that he (should) study harder.（我建议他应该更努力学习。）
12. staff.
- n. 管理人员；职工。The staff in this company are very friendly.（这家公司的员工非常友好。）
13. grape.
- n. 葡萄。A bunch of grapes looks very delicious.（一串葡萄看起来很美味。）
14. central.
- adj. 中心的；中央的。The central part of the city is very busy.（城市的中心部分非常繁忙。）
15. mail.
- v. 邮寄；发电子邮件。n. 邮件；信件。I will mail this letter tomorrow.（我明天将邮寄这封信。）
- 例如：I received a lot of mail today.（我今天收到了很多邮件。）
16. east.
- n. 东；东方。adj. 东方的；东部的。The sun rises in the east.（太阳从东方升起。）
- 例如：China is an east Asian country.（中国是一个东亚国家。）
二、重点短语。
1. get some magazines. - 得到一些杂志。例如：I'm going to the bookstore to get some magazines.（我打算去书店买一些杂志。）
2. go along.
- 沿着……走。Go along this street until you see the bank.（沿着这条街走，直到你看到银行。）
3. on one's right/left.
- 在某人的右边/左边。The supermarket is on your right.（超市在你的右边。）
4. turn right/left.
- 向右/左转。Turn right at the second crossing.（在第二个十字路口右转。）
5. between…and…
- 在……和……之间。The post office is between the bank and the
bookstore.（邮局在银行和书店之间。）
6. be excited to do sth.
- 做某事很兴奋。He is excited to go to the concert.（他很兴奋去听音乐会。）
7. start with.
- 以……开始。The party will start with a song.（晚会将以一首歌开始。）
8. no problem.
- 没问题。—Can you help me? —No problem.（—你能帮助我吗？—没问题。） 9. come on.
- 快点；过来；加油。Come on, we'll be late.（快点，我们要迟到了。）
10. not…until…
- 直到……才……。He didn't go to bed until his mother came back.（直到他妈妈回来他才上床睡觉。）
三、重点句型。
1. Could you please tell me where the restrooms are?
- 这是一个礼貌地询问地点的句型。Could you please…? 表示“你能……吗？”，比Can you…? 更加礼貌。where引导宾语从句，要用陈述语序。例如：Could you please tell me where the library is?（你能告诉我图书馆在哪里吗？）
2. I wonder where we should go next.
- wonder表示“想知道”，后面接宾语从句。从句要用陈述语序。例如：I
wonder when he will come back.（我想知道他什么时候回来。）
3. You don't need to rush!
- need在这里是实义动词，否定形式为don't need to do sth.，表示“不需要做某事”。例如：You don't need to worry about it.（你不需要担心它。）
4. I suggest Water City Restaurant in Water World. It serves delicious
food.
- 这是提出建议的句子。suggest表示“建议”，后面可以直接加名词或动名词，也可以加宾语从句（从句用虚拟语气）。serve表示“提供（食物、服务等）”。例如：This restaurant serves Chinese food.（这家餐馆提供中国食物。） 四、语法知识：宾语从句（一）
1. 宾语从句的概念。
- 宾语从句在复合句中作主句的宾语。例如：I know (that) he is a good
student.（我知道他是一个好学生。）句中的“he is a good student”就是宾语从句，作know的宾语。
2. 宾语从句的引导词。
- that：无意义，在口语和非正式文体中常省略。例如：He says (that) he
will come tomorrow.
- if/whether：表示“是否”，例如：I wonder if/whether he will come.
- 特殊疑问词：如what, when, where, why, how等。例如：Can you tell me
where the post office is?
3. 宾语从句的语序。
- 宾语从句要用陈述语序，即“连接词+主语+谓语+其他成分”。例如：I don't
know what he is doing.（不能说I don't know what is he doing.）
人教版九年级英语unit3知识点,单词讲解
人教版新目标英语9年级全册讲解-Unit 3
Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
重点、难点、考点及疑点注释
1. I don’t think twelve-year-olds should be allowed to get their ears
pierced. (P18)我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔。
(1)当主句的主语是第一人称I或we，谓语动词是think, believe, suppose,
guess等词时，其后的从句不能是含有not的否定句；若要否定，须将not提到主句。在翻译时，按汉语习惯译作否定从句。例如：“我想他不会给你打电话的”应译为I
don’t think he will give you a call而不是I think he won’t give you a call。
特别提示
若把此类句式变成反意疑问句，其助动词及主语要根据从句确定，而肯定/否定则要根据主句来确定。
We think you can help him, can’t you? 我们认为你能帮助他，不是吗？
I don’t think he is a good student, is he? 我认为他不是个好学生，对吗？
(2)本句中的twelve-year-olds相当于twelve-year-old teenagers，意为“12岁的孩子/年轻人”。
知识拓展
数词和一个相应的名词单数用“-”连接起来，可以构成一个合成形容词。常见的还有：
two-month holiday 两个月的假期
a sixty-pound stone 一块60磅的石头
人教版九年级英语Unit3教学设计
教学设计
基本信息 名称 Unit 3 Could you please tell me where the
restrooms are? （Section A 1a-2d）
执教者 张桂荣 课时 1课时
所属教材目录 人教版九年级英语Unit3 Section A
教材分析 1、教材以“Ask for information politely”为话题，以“礼貌地咨询信息（重点是问路）”展开交际，重点在这希尔语境中学习和运用了wh-疑问词引导的宾语从句。
2、Section A 从地点和外出活动相关的词汇入手，开展了简单的问路和指路会话活动，并在问路的表达中穿插了宾语从句。之后，又把话题扩展到其他信息，从更广泛的领域操练宾语从句。
学情分析 在教学过程中，对学情的了解是教师因材施教的关键。我所教的初三（1）班，学生基础较好，学习目的明确，反应较灵敏，学习英语兴趣较浓，学习较主动、自觉，具有一定的自觉能力。已经学会了that、if/whether引导的宾语从句的句子，可以在任务的指导下通过观察和分析总结宾语从句的基本用法及规律，具有较好的团结协作意识。因此，教师通过创设情境激发学生学习兴趣，通过眼看，耳听，口动，手动，参与学习过程并形成清晰的知识脉络体系。
教学目标 知识与能力目标 1. 了解，识别由where等疑问词引导的宾语从句；
2. 能够使用宾语从句在一定的语境中用语言做事；
3. 学习问路的常用表达；
4. 学习回答问路的常用表达方法。
过程与方法目标 从情境创设和情感铺垫导入，引导学生在观察中总结规律，运用新知。
情感态度与价值观目标 1. 培养学生通过有礼貌地与他人沟通培养乐于助人的思想品质。
2、通过核心语言操练，增强语言运用时的礼貌和得体性的意识，在交流中有意尝试和模仿运用书本中的礼貌用语。
教学重难点 重点 如何准确根据语境选择宾语从句的连接词
掌握宾语从句的陈述句语气
从句时态的判断及与主句时态上的呼应
人教版九年级英语Unit3测试题及答案下载
新目标九Unit3试题（一）
A.单词短语巩固.1. go along… 2. on one’s right/left
3. turn right/left 4. be excited to do sth
5. need to do sth 6. come on
7. not…until 8. suggest doing sth
9. on one’s way to… 10. pass by
11. 走近某人 12. 询问关于…
13. 例如 14. 引入到
15. 停车场 16期盼
17. 按时；准时 18. 急匆匆地，急忙
B.根据句意及汉语提示，填写适当的短语完成句子。
1. You will see a tall building (在你的右边). You can’t miss it.
2. I happened to (路过) the Grand Theater and saw the poster of her concert this
afternoon.
3. She (走近) the desk and asked to see the manager.
4. I’m (期盼) seeing you again.
5. I had to finish my homework (急忙) because I was late.
一. 单项选择 （共10小题，计10分）
( )1. — Is AC Milan Italian football club?
— Yes. It’s one of most successful clubs in Italy.
A. an; / B. an; theC. /; the D. /; /
( )2. — Look! What’s that the corner of the room?
— I can’t see clearly. It’s a little dark there.
人教版九年级英语Unit3知识点总结
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人教版九年级英语Unit3《Could you please tell me
where the restrooms are?》知识点
1. used to 过去常常
be used to doing 习惯于做某事
be used for doing = be used to do 被用来做某事
2. be afraid of 害怕
be afraid to do 害怕做某事
3. from time to time 时常；有时
sometimes
at times
once in a while
4. turn red 变红 turn get become be
5. take up 开始做
6. deal with 对付；应付
How…deal with? = What…. do with?
7. not…anymore 不再 no more
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not.. any longer no longer
8. tons of attention 很多关注 lots of=a lot of=plenty of
9. worry about 担心 be worried about
10. be careful = take care = look out当心
11. hang out 闲逛 hang-hung-hung hang-hanged-hanged
12. give up 放弃 look forward to盼望 put off 推迟 pay attention
to 注意 concentrate on 集中注意力 have fun玩的开心 have
人教版九年级英语全册Unit3单元检测题
九年级英语 Unit 3 单元检测题
班级____________ 姓名_____________ 等级_____________
一.单项选择。（20）
( ) 1. We were very excited ________ the news that a famous singer was coming
to our school.
A. heard B. hear C. to hearing D. to hear
( ) 2. Emma comes from Australia，but she ________ speak Chinese well.
A. do B. does C. has D. did
( ) 3. If you speak ________，others will think you are ________.
A. polite；polite B. polite；politely
C. politely；polite D. politely；politely
( ) 4. Could you please tell me the way to the post office？I need some ________.
A. books B. dictionaries C. stamps D. money
( ) 5. —Why did Tom ________ to school?
—Because he was late for class.
A. rush B. request C. accept D. repeat
( ) 6. —Could you please tell me how to get to the nearest flower store?
人教版九年级英语Unit3试题
Common Progress Please Criticize
金戈铁骑制作 新目标九Unit3试题
Class: Name: Marks： （满分100分）
一. 单项选择 （15分）
选择可以填入空白处的最佳选项。
( )1. — Is AC Milan Italian football club?
— Yes. It’s one of most successful clubs in Italy.
A. an; / B. an; the
C. /; the D. /; /
( )2. — Look! What’s that the corner of the room?
— I can’t see clearly. It’s a little dark there.
A. behind B. below
C. in D. under
( )3. There are floors in the building and my home is on the floor.
A. twenty; fifteenth B. twenty; fifteen
C. twentieth; fifteen D. twentieth; fifteenth
( )4. — What fruit would you like?
— Some , please. They are my favorite.
A. dessert B. grapes
C. juice D. biscuits
( )5. — The Internet has made communication much more .
人教版九年级英语unit1-unit3复习测试题
九年级英语unit1----unit3复习测试题
一．语音。（选出发音不同的一项，共5分）
（ ）1 .A. tonight B. July C. sign D. early
( ) 2 . A. tasted B. jumped C. catched D. surfed
( ) 3. A. plant B. last C. farm D. camp
( ) 4. A. wrong B. want C. water D. watch
( ) 5. A. from B . postcard C. open D. close
二．单项选择。（共20分）
1. I will never forget _______ her on a cold night ten years ago.
A. to meet B. meet C. meeting D. met
2. ---Do you enjoy ______ at the party ,Jim?
---Yes, Mum.I enjoyed______ very much.
A. yourself ,ourselves B. yourselves, myself
C. yourself, myself D. yourselves, ourselves
3.____ of the two new books are interesting.
A. All B. Both C. Any D. Either
4. My mother often cooks _____ for us
A. something delicious B. delicious something
九年级英语人教版unit3知识点总结
Unit3
一、教学目标：
1. 语言知识目标
基本词汇：restroom, stamp, bookstore, postcard, pardon, washroom, bathroom,
normal, rush, suggest, staff, grape, central, mail, east, fascinating, convenient,
mall, clerk, corner, polite, politely, speaker, request, direction, correct, direct,
whom, address, underground
基本句型：Excuse me, do you know where I can buy some medicine?
Sure. There’s a supermarket down the street.
Could you please tell me how to get tothe post office?
Sorry, I’m not sure how to get there.
I wonder where we should go next.
Could you tell us when the band starts playing this evening?
You should try that new ride over there.
Step 8 Reading
(1) Go along Main Street until you pass Center Street.
1) until和 till同义为“直到……” ，till多用于口语，until可以放在句首，till则不能放在句首。
2) not...until“直到……才”，表示直到某一时间, 某一行为才发生, 之前该行为并没有发生。
人教版九年级英语unit3知识点
九年级unit3知识点
1. beside prep. 在旁边，在附近 = next to
2. pardon v. 原谅 eg: Please pardon me.
3. normal adj. 通常的, 正常的
normally adv. 通常，正常情况下
4. rush v. 仓促,急促 n. 匆忙, 繁忙
rush hour 高峰期
rush to do 赶紧做某事
5. suggest v. 建议, 提议
suggestion n. 建议, 提议
suggest sth to sb 向某人提议某事
suggest doing sth = advise sb to do sth 建议某人做某事
6. pass by 路过, 经过
7. staff 管理人员, 职工
(集合名词没有复数形式，做主语时谓语动词用原形，be动词用复数)
eg: The staff are all Chinese.
8. nearby adj. 附近的; 临近的 adv. 在附近, 附近
eg: nearby market 附近的超市
I live nearby. 我住在附近。
9. pardon me 抱歉，对不起; 什么，请再说一遍 = excuse me
10.mail v. 邮寄, 发电子邮件; n. 邮件，信件
eg: Please mail the letters at once. 11. fascinate v. 使...着迷 fascinating adj. 迷人的, 极有吸引力的
12. expensive 贵的 inexpensive 不昂贵的 = cheap
13. crowded 拥挤的，uncrowded不拥挤的, 人少的
14. convenient adj. 便利的，方便的 convenience n. 便利, 方便
人教版九年级英语unit3知识点总结
Unit 3
1.邮票；印章 stamp 集邮 collect stamps
2.在。。旁边 (介词）beside
3.v&n. 仓促；急促 rush
①You don’t need to rush.你不需要着急
② rush to do sth 赶紧做。。仓促做。。。急促做。。
③ be in a rush to do sth 匆忙做。。。
4.v.建议；提议 suggest suggestion 可数名词
①suggest sb. doing sth ②suggest+that引导的宾从
v.建议；提议 advise n.advice 不可数名词
advise sb. to do sth
5.路过，经过 pass by sp= go past sp
6.邮寄一封信件 mail a letter
7.昂贵的 expensive-----不昂贵的inexpensive
拥挤的 crowded------- 不拥挤的 uncrowded
有礼貌的polite --------不礼貌的 impolite
有礼貌地 politely----- 没礼貌地 impolitely
8.便利的，方便的 convenient
It’s convenient for sb. to do sth.做某事对某人来说是方便的。
9.拐角；角落 corner at/ on the corner of …在拐角处 in the corner 在角落里
10.直接的；直率的 direct
直接地；直率地 directly
方向；方位 direction
11.adj.正确的； v.改正 correct