三年级语文人教版上学期修改病句专项练习题
1 / 4 三年级语文人教版上学期修改病句专项练习题
班级：_____________ 姓名：_____________
1. 修改病句,我最拿手。｡
1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的｡
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2.我们步行走到英雄广场｡
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3.你是中队长,要严肃要求自己｡
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4.演员们为我们表演了许多精彩的演出｡
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2. 文中有四处错误，请修改。
秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，你就会看到美丽的鲜花和诱人的香味，有菊花、桂花、月季花、桃花等，它开得最美。操场上空，迎风飘扬；教室里，窗明几净，同学们在朗读课文。我们的校园真美啊！
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3. 修改病句。
1.花园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
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2.运动会上，我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
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3.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
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4.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。
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4. 修改下面的病句。
周末，我们带了面包、鸡蛋、苹果、食品和香蕉去郊外野餐。
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5. 修改病句。
1.李红同学是我们学习的。
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3.我们要教室的清洁。
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3.妈妈买的菜有肉、鱼、青菜、西瓜等等。
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6. 修改病句。
(1)指南针是中国古代的四大发明。
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(2)春天的广东是个十分美丽的季节。
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7. 用修改符号修改病句。
1．会背诵课文了。
2．我班的人数是全班最多的班级。
3．他首先第一个走上讲台。
4．这是有趣的一本科幻书。
5．他戴着一副金丝眼镜和一件皮夹克。
8. 修改病句。
1.在张老师的帮助下，我克服了错误。
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2.大约在6500万年前，这种动物突然神秘地消灭了。
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3 / 4 3.这件事让他几乎差不多失去了信心。
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9. 修改病句。(在原句上修改)
瑞恩的募捐活动还在陆续。
10. 从下列句子中找出错误并改正过来。
（1）我们应该严格遵守纪律的习惯。
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（2）黄莺的歌声唱得有声有色。
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11. 修改下面的病句。
1．老屋低头看看，墙臂吱呀地响。
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2．妈妈今天穿着一件黄色的上衣，一顶紫色的帽子。
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3．全校老师和班主任都参加了这次秋游活动。
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4．花园里盛开着五颜六色的红花。
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12. 修改句子。
他穿上外套和书包，高高兴兴地上学去了。（用修改符号修改病句）
伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(用修改符号修改病句)
13. 修改病句。
（1）他的语文作业基本上全部完成了。
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（2）我家养了小狗一条，它可爱极了！
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14. 修改下面的病句。
1．猜测与推想，把我们的阅读之旅充满了乐趣。
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2．它叫“王子”，是一只我们村里长得最花，毛色最漂亮的狗。
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3．看了这部电影，都感动得流下了眼泪。
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15. 修改下列句子。
1．小朋友的脚，常被那香味钩住。
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2．上课的时候，发言很积极。
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3．他常常回忆过去的往事。
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【精选】部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)
1
【精选】部编版三年级语文
《修改病句》专项练习题（含答案）
1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石
7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上，队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意，完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。 2
15、今天，我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。
20、人民的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的学习成绩比过去增加了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应该爱护时间。 3
30、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
37、在联欢会上，同学们热情地欢乐。
38、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
39、上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。
小学语文部编版三年级下册《修改病句》专项练习(共63题,附参考答案)
三年级语文下册修改病句练习
班级 考号 姓名 总分
1.《池子与河流》的作者是俄国的克雷洛夫写的。
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2.麻纸比较很粗糙，不好书写。
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3.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
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4.目送着肥皂泡一个个飞上天空，我充满了心里快乐、骄傲与希望。
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5.宋庆龄是20世纪最伟大的女性。
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6.小娟学习成绩优秀，深受同学们的爱戴。
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7.改革开放三十年来，中国人民的生活水平有了明显的增强。
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8.我们从小养成懂礼貌，讲卫生。
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9.李玲和小倩建立了深刻的友谊。
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小学三年级修改病句专项练习
修改病句专项练习
姓名＿＿＿＿＿
一、修改病句的原则：
1、保留句子原意，少改为佳。
2、防止以造新句来代替修改的病句。
二、修改病句四大法宝：
增（成分残缺） ；调（词序颠倒）；删（重复啰嗦）；换（用词不当）
三、常见的病句类型：
（一）成分残缺
1、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
2、大家必须讲究卫生的好习惯。
3、这次的运动会，取得了第一名。
4、春天到了，林荫大道上的花草树木。
5、老师耐心学生。
6、我肚子饿了，很想吃。
7、泰山是我国的五大名山。
8、经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误。
9、一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。
（二）语义重复
1、你必须一定要认真负责。
2、美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
3、邻居家的哥哥很十分高兴地跑了进来。
（三）搭配不当 1、李老师上课时对我们的态度非常严格。
2、经过努力，我的学习成绩不断改善。
3、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
4、在老师的教育下，他明确了学习态度。
5、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
（四）词序颠倒
1、我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
2、春天的景色我觉得十分美丽。
3、香山的秋天是令人向往的地方。
4、历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
5、我们要认真改正并找出作业中的错误。
6、我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和书法比赛。
7、我们开会通过并讨论了他的建议。
（五）前后矛盾
1、我估计他今天一定不会来了。
2、小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。
3、我敢肯定，明天大概要下雪。
4、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
5、他的语文作业基本上全部完成。
6、我经常看到小明有时骑自行车上学。
7、盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。
（六）用词不当
1、我们来到公园，观赏美丽的情景。
部编人教版三年级语文上册病句修改专项考点练习(含答案)
部编人教版三年级语文上册病句修改专项考点练习（含答案）
1. 按要求写句子。
①这怎么忍受得了呢?（改成陈述句）
②一团烈火把他整个身子包住了。（改成“被”字句）
③全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。（修改病句）
2. 句子练习。
（1）乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（修改病句）
（2）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）
（3）人们很高兴。（改为夸张句）
（4）纪昌勤学苦练。纪昌成了有名的射箭能手。（用上关联词语合成一句话）
3. 我能按要求写句子。
（1）我们扫干净了教室。（改成“把”字句）
（2）大雨淋湿了小明的衣服。（改成“被”字句）
（3）是著名的风景区。（修改病句）
（4）我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。（缩写句子）
4. 按要求写句子
①汤姆把鱼竿拖出水面。（改成“被”字句）
②扩句（至少扩两处）
例：孩子们交谈。
（天真可爱的）孩子们（在会场上热烈地）交谈。
爸爸看书。
③我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的）
④我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。（修改病句，把正确句子写在下面。）
⑤读句子，用划线的词造句。
可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生 ， 一点也不惊慌。
5. 按要求完成练习。
（1）这不是伟大的奇观么？
①变陈述句：______。
②“伟大的奇观”的原因是______。
③这句话表达了______之情。
（2）太阳升起来了。（扩写句子）
（3）在天水相接的地方出现了一道红霞。（改变词序，使句子意思不变）
（4）听了老师的一番话，很受教育。（把句子成分补充完整）
（5）我目不转睛地环视着前边的同学。（修改病句）
6. 修改病句，用修改符号。
（1）爷爷经常每天去跑步。
（2）大家排着队争先恐后地进入电影院。
（3）夜深了，老师仍然在灯下。
新人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习
新人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习
1. 熊猫门诊
安排酒席招待晏子。
病因：______
处方：______
2. 按要求写句子。
（1）吴王说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”（改为转述句）
（2）中国人民能否团结一心、一致对外，足抗战取得胜利的关键。（在原句上修改病句）
（3）八路军战士从战火中救出两个失去父母的日本小姑娘。（缩句）
（4）聂将军的救命之恩，美穏子不会忘记。（换种说法，使语气更强烈）
3. 修改病句。
①今天，我观赏了动画片《大闹天宫》。
②他戴着一副金丝眼镜，一件皮夹克。
③公园里开满了五颜六色的红花。
4. 按要求写句子。
①英勇的解放军战士歼灭了全部敌人。（改为“把”字句）
②饥饿的蚂蚁吃了一条大青虫。（改为“被”字句）
③昨天傍晚下了一夜的雨。（修改病句）
④王红看小说。（扩句）
5. 修改病句。
①这棵树上结满了许多又大又红的苹果。
②在歌咏比赛中，两个四（2）班的同学获了奖。
③我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。
④爸爸光荣地加入了共产党员。
⑤老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。
6. 修改病句，用修改符号。
（1）爷爷经常每天去跑步。
（2）大家排着队争先恐后地进入电影院。
（3）夜深了，老师仍然在灯下。
7. 按要求写句子。
（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。（修改病句）
（2）他抽动着灰白的嘴唇。他发出低微的声音。（把两句合为一句）
（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）
（4）爆竹声音真大，大得像______。（补充句子）
8. 按要求写句子。
①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）
②身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）
③和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。（用关联词语合成一句话。）
④这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。（修改病句）
9. 修改下面病句。
①张明与李晶进了教室，老师对他说“去办公室，把粉笔拿来”。
部编小学语文三年级上册修改病句专项练习
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-- 部编小学语文三年级上册修改病句练习
修改病句原则：1.保留句子原意，少改为佳2.防止以造新句来代替修改病句。
.一成分残缺。句子不完整
上课的时候，做小动作，被老师批评
.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
3.春天到了，林荫大道上的花草树木。
4.老师耐心学生。
5.这次的运动会，取得了第一名。
6.我肚子饿了，很想吃。
二重复啰嗦。成分累赘。
我忍不住不禁笑了起来。
1.我的作业几乎全部做完了。
2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。
3.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
4. 邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。
三搭配不当。词语与词语间搭配不当 --WORD格式--可编辑--
-- 经过努力，我的学习成绩水平不断改善。
1.我们要热爱公共财产。
2.经过努力，我的学习态度提高了。
3.这篇文章的内容比较优美。
4.一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。
5近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。
6.春天的杭州是一年中最好的季节。
7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。
四词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适
我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
.我们开会通过并讨论了他的建议。
2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。
3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。
4.我们要认真改正并找出作业中的错误。
5.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
五前后矛盾句子前后意思不一致
--WORD格式--可编辑--
-- 我估计他今天一定不回来了
1.小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。
2.我估计他今天一定不会来参加会议了。
3.我经常看到小明有时骑自行车上学。
4.我断定他大概是小红的哥哥
5.五颜六色的红旗在随风飘扬。
六用词不当。
关联词、近义词用错无论不知道自己的优点，才会自卑。
三年级语文修改病句练习
1
三年级语文修改病句练习
修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。 改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。
练习一1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石
7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上，队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意，完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
15、今天，我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。
20、人民的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。 23、他喜欢踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的学习成绩比过去增加了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应该爱护时间。
30、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
三年级语文修改病句练习 2
1 三年级语文修改病句练习
修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。 改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。
练习
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
3、这些是唐朝出土的文物。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21、听了报告，受到了教育。
22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23、我忍不住不禁笑了出来。
24、我经常看到小明有时在早锻炼。
25、少先队员要发挥革命传统。
26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29、他喊他出去玩。
30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
31、我们要增强克服困难的信心和方法。
32、报晓的公鸡是起床的信号。
小学三年级语文下册病句修改专项练习题
小学三年级语文下册病句修改专项练习题
1. 修改习作，使语段表达更加具体、生动。
①我的家乡住在珠海。②那里环境优美，有许多值得游览的景点，其中“日月贝”独具魅力。③傍晚时分，“日月贝”灯光闪烁，一会儿像夜空中的一颗颗星星，一会儿像________________。④这时，“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样，密密麻麻，非常热闹。
（1）第①句有语病，请用修改符号在原句上修改。
（2）发挥想象，将第③句话补充完整。
（3）第④句中画横线的句子，我会用“______”这个成语来代替。
2. 修改病句。
（1）我的眼睛目不转睛地看着这朵花。
（2）《西游记》这本书对我很感兴趣。
（3）我决心改掉写作业马虎。
（4）音乐课上，老师让我们观赏了中外名曲。
3. 按要求改写句子。
（1）儿童队吸引了所有人的视线。（改为“把”字句）
（2）大夫把奶奶的病治好了。（改为“被”字句）
（3）读了《画杨桃》一课，使我深受教育。（修改病句）
（4）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（不改变原意，换一种说法）
4. 确定病因填序号，再修改病句。
A．意思重复 B．用词不当
C．缺少成分 D．词序颠倒
①我看到了一望无际无边的胡杨林。
②胡杨能适应沙漠恶劣的环境，具有顽固的生命力。
③全世界百分之九十的胡杨在新疆的塔里木中国。
5. 按要求写句子。
（1）沿着这条路走，能到达学校。（改为反问句）
（2）这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）
（3）海燕在高傲地飞翔。（改为比喻句）
（4）我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。（缩句）
（5）渔夫拖着渔网。（扩句）
（6）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为第三者转述）
（7）王林把故事讲得那么引人注目，大家听得津津有味。（修改病句）
（8）写一句表示学习方面的谚语：______
（9）写一句你最喜欢的歇后语：______
三年级下册语文修改病句考点知识练习
1 / 5 三年级下册语文修改病句考点知识练习
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 用修改符号修改病句。
1.通过这次郊游，使我学到了不少知识。
2．今天下午下了一天的雨。
3．我们为同学们表演了精彩的演出。
4．张红首先第一个站起来发言。
5．造纸术是我国四大发明。
6．放学回家，喝了一瓶果汁。
2. 修改病句。
（1）她的家乡是湖北武汉市人。
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（2）他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。
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（3）我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
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3. 用修改符号对下面的语段进行修改。
在老师和同学们的帮助下，刘强端正了学习态度，能按时完成作业，错别字也大大进步了。他还积极参加文娱活动，在全校师生和少先队员们参加的儿童节联欢会上扮演节日，朗读了作者是著名诗人艾青写的“我爱这土地”。
4. 修改病句。
1、听了羊站长对你的夸奖和表扬，我们也为你感到高兴、快乐。
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2、我们班的同学基本上全都知道了你工作干得很出色。
2 / 5 ________________________________________________________
3、我想变成一只大大的小鸟，慢慢地一眨眼飞到你身边，为你小声地高歌。
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5. 修改病句。
1.白求恩在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。
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