教育实习周志【12篇】(最新)
1 1.教育实习周志
早在在学校上课的时候,我们在微格教室里进行过模拟教学课堂,面对自己的同学试讲了二十分钟。我还记得当时我讲的是《珍珠鸟》,我们几个同学互相积极配合,让彼此能够顺畅地完成试讲。
但这次实习的试讲却是真正的讲课,面对的是四十几个学生,很难掌控整个课堂的气氛。我讲的第一节课是《看云识天气》,xx老师让我先给他们讲讲说明文的特点,这一块我就花了一节课的时间,以至于后面的课文内容都讲不完了。当初选这篇课文试讲完全是因为自己喜欢这个课题,但研读后才发现说明文其实并不好讲。当然,对于刚入门的我来说,任何类别的课文都是一种挑战。在初步写完教案后我参照某教师的课堂视频在家练习了一番,模仿了下老师讲话的语气和语调,可惜站上讲台后就紧张得全忘了。只能凭着自己的感觉走,后来果然被xx老师说语气太平淡,语调要再抑扬顿挫些。
可以说,我的第一次试讲就是在紧张中度过的,表情虽然很自然,但内心却有股海浪在汹涌翻腾。尤其是周一上午我到两个班上连讲了四节课,嗓子便开始冒烟,走下来的时候手心已经沁出密汗。对课文不是很熟悉的我产生了不自信,整个人被禁锢在讲台上,离不开幻灯片的提示。继续加油吧!
2.教育实习周志
今天是第xx周的班会课,班主任xx老师主要是进行月考总结。xx老师强调,小学三年级也是打基础的关键时期,学生要更正观念。学生要学会自觉主动学习,学会自我管理,不要自我放松。关于成绩排名,老师表扬了全班排名前五名的同学、单科排名第一的同学和进步比较大的同学,表扬他们取得比较好的成绩,并勉励他们要继续努力。同时,xx老师也劝勉其他同学向这几位同学看齐,要提高学习效率。要有“目标——计划——行动”三个层次,要坚持“课前预习、课上认真、课后复习”三个步骤。与其它班相比,我们班还是有相当差距的,因此同学们要总结这次月考的经验教训,关键是转变学习态度,不要让自己有所懈怠。当然,同学们也有优点,那就是纪律很不错,相对于其它班来说没有太吵。在这里要特别强调,看班课要自主学习,不准相互讨论,因为那会影响别的同学学习。这次班会课,使我更加认识到xx老师的班主任工作开展得非常好。第一,民主气氛浓厚。当班上要决定什么事情时,xx老师会让同学们说出各自的想法,并按照 2 少数服从多数的原则把事情确定下来。第二,奖罚分明。xx老师的各项工作既有奖励制度,也有惩罚制度,让同学们自觉主动地遵守班级制度和学校各项要求。我认为,这是相当好的班主任工作经验,我在以后的工作中要好好实践。
3.教育实习周志
这一周我跟班上很多学生都混熟了,很多都能说得上话,有时候会和他们聊天,或许我也是刚刚从学生这个角色走出来的,所以跟他们有些话题。跟学生之间不仅仅要是要以教师的角色教育他们,更重要的是要以朋友一样走进他们,理解他们的想法。
在听课过程中,我发现一个教师对不同的班级有不同的教案,这就让我学会了对不同的学生要用不同的教学方法,因材施教。在教学中,要多向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。
面对第一次上台授课,既期待也有少许紧张。为了上好第一堂计算机课,在家里我找了很多教案,并不断地挑选适合自己也适合我班上学生的教案,还看了3个优质课的视频;在学校,我认真的听指导老师上课,下课与老师讨论课堂上出现的`一些问题,虚心的听取指导老师的意见与建议。当我真正站在课堂上,所有学生的目光都投向我时,虽然紧张,但更多的是激动,因为准备充足,在课堂上我尽情发挥了主动性。这一节课时我走入教师行业的第一节课,也是我人生的又进一步。在这一周的实习期间,我受益匪浅。
4.教育实习周志
这周的班主任工作几乎都是校运会的入场式排练。由于副班上在周一的班会课上,跟同学们介绍了班委们的想法,也播放了甩葱舞,可是班上当场就吵闹不断,反对者都是表示音乐不OK,于是班主任xx老师,便果断地提出解决办法,那就是,让有异议的同学,自己在当晚回去想出更好的办法,到第二天中午截止,后来便改成了跳街舞。班上的xxx,在两天内编出了一支较为易学的街舞,紧接着,班上表演街舞的成员,每天中午和下午都抽空进行排练,有点遗憾的是,每次都不齐人,要么是中午有人不在校午休,要么是下午有人参加学生会、团委的一些会议等等。
在跟班主任xx老师接触的这两周时间里,学到了不少班级管理的办法,不过就是觉得xx老师确实蛮严格的,比如说,规定让大家每周上交各科目纠错本、周 3 末安排计划表、课堂笔记等等。但是严师出高徒,学生以后想必都会感激xx老师的。
此外,还有一点要提的是,班上的54位同学的名字,到目前为止,还有七八位,名字和人,还是对不上号,看来得加油了。在周例会的时候,好几位队员都跟大家描述了他们记忆学生的情况,同时,分享了他们记忆学生名字的技巧。
5.教育实习周志
转眼间,一周又过去了。周一还是继续听课,但是去听了一节其他老师的课,明显发现这位老师的上课方式和指导老师xx老师的上课方式不同:一个偏重于传统的老师讲与学生学的模式;另一位老师则注重于发挥学生的主动性和主体性,让学生真正成为学习的主体,而老师的角色转变为引导学生学习,当然两个班的学生学习的情况就出现了差别,前者学生的学习积极性明显低于后者。主要是由于后者偏向于讨论型,充分发挥了学生的主体性,老师在讲课时是在引导学生自主学习课文。当然,我非常赞同后者的教学方式,并且也在努力学习。
这其中有一位同学无故旷课了好几天,和家长当时也联系不上。后来从家长口中我们才得知:该生每日还是按照正常上课时间来上学,只是没到学校。而我与班主任沟通后,决定先让该生今天先回家,和其家长沟通交流后,由家长陪同到学校再进行交流,让其继续上课。至此,这位同学就成为我第一个个别辅导的学生。
6.教育实习周志
这周我很兴奋,因为可以上台讲课了,我成了一名真真正正的音乐教师,第一堂课是给四年二班上的,是《那达慕之歌》。这首歌是蒙古族歌曲,首先我用一首《美丽的草原我的家》为导入带同学们一同走进蒙古大草原,给他们讲解蒙古的节日"那达慕"。
刚刚上课的时候我很紧张,说了前一句之后就不知道说什么了,还好他们班的同学特别的配合,在他们的脸上我找到了自信,很顺利的上完了这节课,之后我总结了自己在上课方面的不足,累积了经验,在同学和老师的帮助下我讲课一次比一次的成熟,我对我自己也有了信心。
每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师, 4 也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。我想以后我会继续努力,做一名合格的优秀教师。
7.教育实习周志
实习期间让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累,累的甚至在回家仅十五分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午差不多上了三节课,嗓子都疼得有些嘶哑。但看到那一张张热情笑脸,看到孩子们跑到我身边问我电话号码和QQ号,看到孩子们拉着我去打羽毛球,看到孩子们乐呵呵的和我合影,看到孩子们期待我为他们的运动会加油,听到孩子们亲切的称呼我xx老师,既欣慰,也感动。
课后我走到学生中间去,问他们是否听得懂,有么有什么疑问,有没有什么意见和建议。他们的反映基本上都说听得懂,只是说中文说太多了,应该先说中文再用英文解释。因此我下次上课时就尽量先说中文再用英文解释。以后的每次上课我都会备好课:备教材、备课标、备学生。我先自己写好教案,与其他组员一起讨论,试进。同时在临睡前,第二天去实习学校的公交车上,以及上课前五分钟,我都会在脑子里回顾下将要上的课的基本步骤。
实习是我们教育浪漫之旅的第一步,我们只是走出了第一步,对于这步,我还是比较满意的,将来的路还很长,但是无论怎样,我们都要勇于面对现实,接受挑战,努力去做个好老师,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!相信我们一定能行的,将来我们一定会成功的!
8.教育实习周志
xx周过去了,开始渐渐适应这里的生活习惯,每天看着他们在嬉笑玩耍,用他们那稚嫩的童音向我问好,心里真的好高兴。
听课依旧继续着,渐渐地发现各个老师上课的方式各有特色。慢慢领会到那句对我来说陌生的话“教学有法,教无定法,贵在得法”。老师的讲课方式,是从某一个现象或者某一道题目中得出来的,体现学生主动学习的方式。
在讲评题目的过程中,从学生的角度分析,剖析学生的错误所在。在这期间我也尽量去听其他科系老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方 5 法和经验。课下又向老师请教,在听老师的课中获得了哪些知识。例如对不同的学生要用不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,就尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,也不要气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩;对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展;在教学中,要多向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。
批改完作业的错误统计其实是一项重要的任务,反馈了教师自己在课堂上的知识点的遗漏。每次批改完作业,都要纠结一段时间,应该怎么统计错误,做到“快、狠、准”。
纠结了xx周,老师可能终于忍不住了,便把他的统计错误的妙招传授给我们。回来之后,一再地思考,为什么老师想的到东西,自己却是如此的陌生呢!
9.教育实习周志
在实习期间,我也组织了课外音乐活动,课外活动主要是发展和满足学生对音乐的兴趣和爱好,使他们身心健康发展。在活动的过程中,我们尊重学生的意愿,坚持学生自愿参加原则,以学生为主题,调动学生的主观能动性,鼓励学生发挥各自的特长,使学生积极主动地投入到课外音乐活动中。
通过这次实习,我们从指导老师的言传身教、谆谆教诲中获益良多,他们的指导犹如春风化雨,沁入我们的心田,让我们如沐春风,真所谓“听君一席话,胜读十年书。”
10.教育实习周志
这周才开始与实习辅导老师(xxx老师)有密切的接触,xx老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其它杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什么尽管跟她说,她不会丢很多事给我的,因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。
不过在相处两天后,我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她,不能再被动的等待老师请我帮忙,所以我有主动跟老师说,现在开学有很多杂事, 6 像是核对名单之类的事,其实我可以帮忙,如此我也可以对于班上学生的名字更加熟悉,故xx老师之后就比较不会不好意思,忙碌的时候会请我协助,渐渐地,我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!
11.教育实习周志
教育专业大学生实习周报【12篇】(最新)
1 1.教育专业大学生实习周报
本周生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。
工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这远远不够。通过一周的备课,给学生上课,与老师的沟通,认识到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我:一定要成长!我渴望成长,希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多研究。
通过这一周,我的感受就是我要成长,成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习——学无止境!
2.教育专业大学生实习周报
本周在教学方面,我还算未正式在班级上上课,与同校的实习老师比较之下,我算是最 慢上课的一位,我想我应该是在行政实习花太多时间了,但是这个月我是在教务处实习,会稍微轻松一点,所以我这周也已经跟老师商量好我下周就要开始上数学课,也已经定好单元了。
3.教育专业大学生实习周报
这个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间,现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我xx老师的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐!
闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将 2 来成为一名优秀的幼师!
教师顶岗实习周志【12篇】
【 导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴市场意识,端正就业态度。⼤学⽣通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,培养竞争意识,才
能在实习中了解⽤⼈单位的需求和要求。本篇⽂章是⽆忧考为您整理的教师顶岗实习周志【12篇】,希望可以帮助到您,欢迎分享!
1.教师顶岗实习周志
很快就过去了xx周的时间,现在已经进⼊实习的后半阶段。我熬过了试讲的艰难时光,那段时间我⼀度幻想只要闭上眼睛
再睁开就能直接跳到试讲过后的阶段,这种幼稚的想法其实反应出了我内⼼的不安和焦虑。我是个容易紧张的⼈,尤其是在事
情发⽣以前,我能幻想出试讲失败后的种种后果,但通常这种想象并不会实现。
这周⼀直在听别⼈讲课,但其实我并不悠闲。周六就是xx公务员考试,从报名开始那天我就买好了公务员复习⽤书,可刚
好遇上了教育实习,我们只能利⽤中午休息时间在图书馆⾥啃啃书。遭遇了第⼀次讲课的失败,我的⼼开始有些动摇。觉得⾃
⼰不适合⾛教师⾛条路,但我明⽩,⼈⽣的⽅向不可能这么快定下来的,你需要去不断尝试不断探索,兴许能找到属于⾃⼰的
天地。所以在参加公务员考试前我觉得很难安排好时间,有好⼏天都想提前搭车,然后蜗居在宿舍⾥好好看书。这种⽭盾的⼼
情萦绕了我整天,有时候会觉得⾝边的事物会突然变得凝固起来,只有⼤脑在⾼速运转,思考着明天的明天会有什么事情发
⽣,或者对这条道路的选择产⽣种种怀疑。
最 后⼀周要我们要讲公开课,这⼀节课是评分的关键,⽽且xx⽼师要来听我的课。我打算讲《⼥娲造⼈》,本⾝就对神
话故事感兴趣,便希望⾃⼰内⼼能快速萌发出⼀种讲课的激情。试问⾃⼰是否热爱教师这个职业,其实我是真不知道的。
2.教师顶岗实习周志
时间过得飞快,不知不觉,第xx周⼜已结束。此刻,坐在电脑旁写下⾃⼰本周的实习⼼得,还真有点百感交集的味道。
这⼀周我听了很多优秀⽼师的课,现在的听课的感觉和以前完全不⼀样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习
教学⽅法。⽬的不⼀样,上课的注意点也就不⼀样了,现在注意的是指导⽼师及其他⽼师的上课⽅式,上课的思想思路。
实习周记范文大全【12篇】
实习周记范文大全【12篇】
【#实习报告# 导语】实习能帮助大学生树立市场意识,端正就业态度。大学生通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,培养竞争意识,才能在实习中了解用人单位的需求和要求。本篇文章是®无忧考网为您整理的实习周记范文大全【12篇】,希望可以帮助到您,欢迎分享!
1.实习周记范文大全
时光过得很快,一下子就到了实习的第xx周,我感觉到利用好时光真的很重要。一天的时光如果不好好地规划,就会被白白地浪费掉,一无所获,并且时光一旦被浪费掉就永远也回不来了。这是我此刻的感触。所以我告诫自我这周必须要好好规划,做到心中有数,不能手忙脚乱,好好地利用好这最终一周时光。可是在实际应运过程中,我发现不论怎样规划好,还是会有一些同学不听讲,搞小动作。我运用教育心理学里面的非言语提示,言语提示,转移注意力等方法都没有取得什么好的效果,无奈只能采用有意忽视的下下策,这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论教师,只要底下的同学不讲话,干什么事情都不会影响到她讲课的兴致,即使仅有一个人听课,她也能讲得津津有味。这是一种胸怀,一种心态,更是一种境界,而这种境界,正是我们这种新手所要学习的。
2.实习周记范文大全
刚刚走出校门,踏上工作岗位,一切都是那么的新鲜,但是新鲜感过后,我又觉得很迷茫很迷茫。我从来没有在公司学过我需要的东西,也不知道如何在工作中运用在学校学到的东西。我发现有很多东西我连碰都碰不到。面对太多的问题,心里感觉压力很大,大家都想放弃。
“我是否能够胜任这里的工作?会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽?”内心充满了矛盾,然而事实证明我多虑了,这里有和蔼的领导和友好的同事,他们给了我极大的帮助和鼓励,不懂的时候去问他们,他们会耐心地给我讲解,教我。和他们在一起工作,有一种工作的乐趣。在最初的几天里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任,也慢慢知道了工作中的一些知识,使自己逐渐有了信心和勇气,能够勇敢的去面对任何挑战。
教师实习周记【10篇】
教师实习周记【10篇】
1.教师实习周记
本周,我几乎每天都会听xxxx老师的课,我们高一年级的老师们也都大方的表示我们想听哪个老师或是哪个学年的课都是可以的,这令我们很是惊喜。在认真听过各位老师的课后我觉得每位老师的讲课风格都是不同,进度也不尽相同,我觉得这真是因材施教的一种体现。指导我的xxxx老师连续带了两届高三,今年才到高一带班,即使这样老师也觉得自己还是要学习很多,于是常常和我一起听其他老师的课,并且也建议我们办公室的老师一起相互听课,相互学习。这让我们感觉整个办公室的氛围其乐融融的。老师们也在办公室常常相互讨论教学教法,相互沟通,对于教学方法大家各抒己见,没有芥蒂。特别是新课改以来,为了给学生减负,已经不再让高中生晚上补课,这就大大缩短了教学时间,所以要求老师要高效的利用课堂时间进行教学,不能再搞题海战术了。因而,我发现我们数学组的老师真的是积极的进行课改,上课时间利用充分,讲解类型题,对于学生已经掌握的题绝不重复讲解,对于学生不会的典型题会重点讲解。教学与学生学习的实情紧密结合。我们在办公室里参与老师们的探讨没有拘束,真的很是获益颇多。同时,数学科的习题课讲解也发生了质的改变,不再是以往一道一道的讲解,而是对于学生有问题的题目讲解,这样更有针对性,但是为了防止有的学生不好意思问题,还要要求老师对班级学生做题情况全面了解,对于错的多的但学生没有掌握的题也要把握讲解,每道题不只是局限于这道题,而是应该拓展开来,把涉及到的知识点进行复习,考察的知识点进行点播。我还听过几次教研组长班级的课,他对于习题课的处理更是开放,并不自己讲解,而是把主动权交给学生,让学生提出有问题的题,然后让学生到黑板前讲解,还是有问题的话就继续找同学讲解,学生们热情很高,争着抢着举手做题讲解,整个课堂学生是主体,老师只是引导者,维持课堂活动纪律,最后补充学生们忽略的知识点。我觉得这样真的很难得,不仅仅是要维持课堂秩序,还要确保教学质量。但事实证明老师的这一桌法还是很有效的,因为他们班的第一次月考成绩在年级位列第一。所以,好的老师是不用那么累,真正的把课堂还给学生,学生学习的快乐,老师也会很轻松。
实习周志
实 习 周 志
2017年09月18日 至 2017年09月24日
这是第一次进入职场,感受非常的多,感受到了不同于学校氛围的学习环境,感受到了工作紧张。进公司的第一天,给我分配了工作位置,有师傅来告诉我公司平常的工作区域。跟同事相处的很不错,大家互相帮助,非常的照顾我,可能新人光环还是很足的。希望以后的工作能够更加顺利,也希望自己能进步的更快,早日进步啦~
指导老师评语:
在职场要谦虚,多请教。工作任务重的时候要合理调配时间。相信你在学校的学生干部经验能很好的处理单位上的人际关系。努力多学东西,找准人生价值。
成绩:
实 习 周 志
2017年10月09日 至 2017年10月15日
这个星期公司上午有安排实习生的培训,大概的培训内容包括:教学设计,美工实习培训,flash动画基础制作流程,flash简单程序.虽说培训的内容都是一些基本介绍及相应的案例,但是都能学到不同的东西。特别是美工培训,关于色彩搭配的原理,色彩的世界,老实讲得有声有色的,还引用各种例子。flash程序培训的,学会了加载外部影片,还课后动手实践了,收获不多,但一点点吸取。
指导老师评语:
注意周记里出现了错别字。粗心的毛病要改。FLASH简单的操作你应该没有问题,下次可以发你做的美工来看看,顺便附上学习和工作的图片就更好了。:)
成绩:
实 习 周 志
2017年10月30日 至 2017年11月05日
实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?努力适应,努力进步!照片里的我是不是超级可爱?
指导老师评语:
总结的不错,看来上课学的东西对你实习有很大的帮助才得出的感悟。职业装挺适合你的,继续努力哦!
实习周记300字万能版[12篇]
实习周记300字万能版[12篇]
1.实习周记300字万能版 篇一
本周,幼儿园早上有半个小时是让幼儿自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。我很希望与小朋友打成一片,愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。我很庆幸能够和中班的小朋友及优秀的老师共同度过两周的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!
2.实习周记300字万能版 篇二
本周,虽然出现了意外,但第一节课还算是比较顺利的结束了。课后我和指导老师做了充分的总结,指导老师也给了我许多的建议。十分钟的休息之后,我又开始了第二节课的授课,也许是和学生们熟悉了很多,我已经不再紧张了,而且与学生之间的互动也多了起来,教学气氛也慢慢的活跃了,学生们也进入了良好的学习状态。
从我自己亲身体会来看,要做好教学工作,必须做到:细心学习大纲和教材,掌握教材的精神实质,深入了解学生的学习情况,针对学生的实际情况,确定了教学重点,难点,时间分配和作业布置。在上课前,备课认真,教案完整,格式标准,质量较高,能独立按时完成。课堂上积极面对,对教材内容熟悉,目的明确,全面照顾和严格要求学生,教学内容要当堂消化巩固,从而达到良好的教学效果,同时还要能较好组织课堂纪律,努力调动学生的积极性,从而达到教学目的。课后辅导学生,经常与学生沟通,帮助他们解决难题。在课外,主动耐心的帮助学生解决问题,对不同的学生因材施教。
教师实习周志精选5篇
第 1 页 共 7 页 教师实习周志精选5篇
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实习教师周记(必备12篇)
实习教师周记(必备12篇)
自开学第某某某某周在综合组的组织下成立了舞蹈队以来,我拥有了实习生涯的第一个职位:舞蹈教师;由于不是舞蹈专业,之前也不会太多成品舞蹈,所以至舞蹈队成立我也是一边做老师一边做学生,跟着视频学了然后教给学生,在学习和教学过程中不断探索教学方法;在教学中我能深刻感受到学生对舞蹈的喜爱,虽然他们在舞蹈方面是零基础,虽然他们最开始都很羞涩、动作很僵硬,但他么一直在坚持,一直很尊重我;作为教师,看着天真、纯洁的他们,我那颗本来摇动的心在和他们的接触中逐渐坚定;虽然舞蹈备课中我遇到了很多专业困难,虽然我要付出比他们多一倍的努力,但我没有放弃,我没有气馁,想到学生们那渴望的眼神,所有的努力都是值得的。作为一名教师这是一种认可,是一种信任更是一种责任。
实习的路我们才走了一小部分,还有很多需要我们学习的东西,还有很多意想不到的考验等着我们;现在我们需要做的就是认真学习我们的专业知识,同时在平时工作中向前辈谦虚请教非专业知识,做一名有责任感的人民教师。
前几个礼拜我们就在这样的日子中度过,随着听课的增多我们也学到了不少的东西,终于要上课了,压力是有的但要把它化为动力。由于是教初中生上课,所以也没有必要把教案写得很详细,随兴致发挥,想讲什么就讲什么,一口气说下来,一节课的内容半节课就讲完了。其实我很佩服有些老师的,能把一个那么简单的问题,讲上很长时间,看样子这是做老师的必备条件,我还是要多学习学习啊。
随着实习的深入,我们也和指导老师到临近的学校听公开课,学习一下其他计算机老师的教学方法,从中我们也得到了不少益处。学生的管理真的是很难的,和他们亲近一点,他们就无法无天,关系和纪律比较难平衡。我们有空也帮他们出黑板报,实习生活在这样的日子中井井有条地过完了。
在这一周里,我开始了第一次正式讲课。依稀记得第一次讲课时的那份紧张,那份兴奋,那份困惑成为一名老师才明白以前袭击的老师是多么的辛苦。才终于明白上好一节课是多么的不容易!在我第一次上课时,我就遇到了许多在学校(大学)里根本没想过的问题。即当我讲完一节课后,我问同学们:你们听完这节课,有什么新的收获吗?学生们全都看着我,摇摇头。学生为什么会这样呢?是我的教学方式有问题,还是我讲的内容不够深入。我思考良久之后,觉得还是教学方式有问题,没有激发学生的学习兴趣。所谓:知之者不如好之者,好之者不如乐之者兴趣对于一个学生的学习来说是一个尤其重要的因素。兴趣能激发学生们的学习欲望,能够溢生学生的学习动力,促使学生主动去学习。那么,如何才能激发学生的学习兴趣呢?这就是我接下来要考虑的问题了。
实习周记(12篇通用)
实习周记(12篇通用)
实习周记第一周
本周是我实习的第一周,也是我第一次真正从事有关_______(专业名)的工作,非常荣幸能得到这次实习的机会,在_______(公司名)公司的这一星期我学习到很多东西,收获颇丰。
实习第一天,我来到公司前台,见到了之前面试我的人事,她带着我先在前台办理登记了姓名与身份证号,然后到人事处领取了自己的工牌和新人手册,以及一些办公用品,并且讲了一些关于工作具体时间、办公室分布以及部分公共区域物品的使用事项后,终于,带我来到了我的岗位所在的办公区,在介绍了我自己并且一一认识了同事后,我的实习生活正式开始了。
因为是新员工,所以我的第一周工作不算太难,首先是对公司的内部的工作流程有一个详细的了解,尤其是对上下游部门的衔接和与客户的对接方面;其次是明确与本部门同事的分工,同样最重要的也是工作的交接与合作;最后就是工作的总结与汇报,我们的部门基本上一天一小会,三天一大会,部门和员工间的信息流通很重要,要随时关注每一个项目的进展。
在这一星期的实习中,部门主管对我也有了一定的认可,我跟同事的渐渐熟悉,我们工作的时候相互配合,休息的时候也会一起聊聊日常,他们有的和我一样是快毕业的大学生、有的是刚入职一两年的“老前辈",大家都很友好,从他们身上我知道了很多作为职场新人需要注意的事项,我在这样的环境中也很快的融入了,对我以后的是有很多的帮助。 希望下一周我可以更加的努力,在专业的方面有更多的学习与认知,并且在_______(职业名称)这条职业道路上,有一个扎实的实践基础,和一个快乐且充实的入职体验。
实习周记第二周
本周是我实习的第二周。经过上周的工作,我对我们公司有了一定的了解,我的业务也从刚开始的时候逐渐变得游刃有余。这一周开始深化工作内容,获得更多实践机会,有了非常丰富的学习过程。
这一周我最大的收获就是学会了分清工作的轻重缓急。每天公司每个人都有大大小小的工作。当桌子上堆着一堆堆的文件时,我必须分清哪些是要马上给客户的,那些是工作量很大的,但我不用急着出结果。这一点很重要,因为正是因为对工作完成时间的把握,让我对很多事情的时间有了很好的掌控,所以这一周的工作比较顺利,有空闲时间帮助同事做一些力所能及的事情。
班主任工作实习周志【12篇】
班主任工作实习周志【12篇】
1.班主任工作实习周志
在这一周,我的生活比之前更劳碌了:备课、批改作业、治理自习课、班主任的日常工作,每一样都不能少。而且,我负责了这个星期的全部语文课,所以这个星期的实习任务是前所未有的沉重。不过,我上了这么多堂语文课,最终能够找到点感觉了;同时,每次课后都有原任教师的指导,我获得了不少珍贵的阅历:
首先,不能拖堂,任何的课程都不能例外。由于学生在拖堂的时间里,精神根本不能集中,就算我讲再多、再重要的话,他们也不情愿听。
“不要逼学生说出你心中的答案,学生的答案有时候是可取的,甚至比你的答案更简单理解。”这是xx教师说的。通过实践,我觉得很有道理。教师用书不肯定是万能,教师的答案有时候也只是从教师的角度来讲。但学生的答案,却能引起同龄人的共鸣,比教师的答案更简单承受。所以,我们教授的学问肯定要经过自己的消化,整合,才能把学问点发挥得更好。
在这个星期,我充分感受到学生的热忱,他们对我的支持,而我也慢慢发觉,我习惯了这样劳碌、布满意义的生活。我开头离不开他们了!
2.班主任工作实习周志
这一周,从学生转型到教师,我感受极深,获益匪浅。面对第一次上
台授课,既期盼也有少许紧急。为了上好第一堂课,仅仅一个版面的内容,却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课,大获好评。其次堂信息技术课,班主任xx教师微笑的对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现:
优点:细心的设计了教案,台风不错,教态自然大方,不慌不忙,亲切近人,自信,语言连贯紧凑。
缺点:英语课因不能很好的把握时间安排,前局部讲解太多,导致内容重点不够突出,及一些小的细节问题等。
实习期间,让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累,累的甚至在回家仅15分钟距离的公交车上都睡着了。
