小学英语动词的第三人称单数
动词第三人称单数和现在分词的构成
watch do go teach
watches does goes teaches
以辅音字母加y的动词，变y为i加es。
study fly carry try
studies flies carries tries
二、现在分词的构成。
规则
动词原形
现在ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ词
动词第三人称单数和现在分词的构成
英语动词有五种基本形式：即动词原形、第三人称单数形式、过去式、现在分词和过去分词。小学阶段初步接触动词的第三人称单数形式和动词现在分词的构成，
一、动词一般现在是第三人称单数的构成。
规则
原形
三单形式
一般动词加s
like want talk sleep write
lkes wants talks sleeps writes
die tie lie
dying lying tying
一般情况直接加ing。
ask read do go draw
asking reading doing going drawing
以不发音的e结尾的动词去e加ing。
write come make talk
writing coming making talking
少数以ie结尾的动词、先把ie变y,加ing。
新标准英语六年级下册专题复习——动词的第三人称单数、现在分词、过去式变化规则及发音规则
新标准英语六年级下册专题复习——动词的第三人称单数、现在分词、过去式变化规则及发音规则(后附：清浊辅音、开闭音节、可数名词复数变化规则)动词的第三人称单数及发音规则：1. 一般直接在词尾加-s，-s在清辅音后读/s/,在浊辅音或元音后读/z/, ds读/dz/, ts读/ts如help helps/s/ know knows/z/ get gets/s/ read reads/z/2. 以字母s, x, ch, sh或有些以o 结尾的动词加-es，-es 读/iz/如guess guesses fix fixes teach teaches wash washes 注意：go goes/z/ do does /z/3. 辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，再加-es，-ies读/iz/如carry carries fly flies注意：在play---plays，say----says中，字母y前为元音字母，第三人称单数形式直接在动词后加-s4. be动词的第三人称单数分别为am, is,（are是you你的单数）, have则为has注意：以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是/s/,/z/,加-s后，字母”e”发音，与所加-s一起读作/iz/,如close closes/iz/动词的现在分词（动词的ing形式）变化规则：1. 一般情况直接加ing，如look—looking go---going visit---visiting2. 以不发音的e结尾的，去e再加ing，如come---coming make---making write---writing3. 以重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母的，双写该辅音字母，再加ing如run---running stop---stopping get---getting swim---swimming begin---beginning4. 以辅音字母加y结尾的，直接加ing，如study---studying carry---carryingfly---flying cry---crying5. 以ie结尾的重度开音节动词，先变ie为y，再加ing，如die---dying tie---tyinglie---lying 动词的过去式变化规则：1. 规则变化（1）一般直接在动词后加ed，-ed在清辅音后读/t/, 在浊辅音及元音后读/d,/-ed在/t//d/后读/id/如call---called open---opened look---looked want---wanted /id/ need---needed /id/ （2）以不发音的“e”结尾的，直接加-d ，如live---lived move---moved hope---hoped （3）以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加-ed，如study---studied cry---criedtry---tried 注意：如果是元音字母加y结尾的，还是直接加-ed，如，play---played，enjoy---enjoyed（4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母，再加-ed 如plan---planned fit---fitted stop---stopped2. 不规则变化（要特殊记忆）。
小学英语动词第三人称单数形式用法详解
一般现在时中的第三人称单数形式在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。
（一）什么是一般现在时？一般现在时的基本用法有哪些呢？【一般现在时的功能】1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
（二）哪些主语是第三人称单数? 现归纳总结如下：一、人称代词he, she, it是第三人称单数。
如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。
he has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
It looks like a cat. 它看起来像只猫。
二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。
如：①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。
②Beijing is in China. 北京在中国。
③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。
三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。
如：①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。
②This book is yours. 这本书是你的。
③That car is red. 那辆小汽车是红色的。
④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。
四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this,that作主语时，是第三人称单数。
如：①Everyone is here. 大家到齐了。
英语第三人称单数的规则
英语第三人称单数的规则变化规则：大部分的动词，构成第三人称单数时，直接加-s。
当动词词尾是-s，x，ch，sh时，构成第三人称单数时，加-es等。
大部分的动词，构成第三人称单数时，直接加-s。
如I work，he works；I play，he plays；I read，he reads。
当动词词尾是-s，x，ch，sh时，构成第三人称单数时，加-es。
如I kiss，he kisses；I fix，he fixes；I wash，he washes；I watch，he watches。
动词词尾是-o的话，需要在词尾加-es构成第三人称单数。
如I do，he does；I go，he goes。
当动词词尾为辅音字母+y时，构成第三人称单数时，要先将y改成i，再加-es。
如I fly，he flies；I try，he tries；I study，he studies；I carry，he carries。
除上述规律外，还应注意下面三点1.动词have，遇到主语是第三人称单数时，要用has；动词be的第三人称单数形式是is。
2.含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn't+动词原形，如：He goes to school at six in the morning.变否定句→He doesn't go to school at six in the morning.3.对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does，如：She goes home at five every day.对划线部分提问→When/What time does she go home every day.第三人称单数是语言中对对话双方外其它某一个人指示时使用的代词。
（简称三单）第三人称是相对于对话时，某一句话中，言语发出方（第一人称）和言语的听受方（第二人称）以外的其它人称。
小学六年级英语动词的第三人称单数知识讲解
小学六年级英语动词的第三人称单数小学英语语法：“第三人称单数”第三人称有“他、她、它以及一些单数名词”。
当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。
一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。
1、大多数动词在词尾加“S”如：stop－stops [s] ; make－makes [s] read－reads [z] ; play－plays [z]2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz] 如：fly－flies [z]； carry－carries [z] study－studies [z]; worry－worries3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如：teach－teaches [iz]; watch－watches [iz]4、以“o”结尾的动词，加“es”，如：go－goes [z] do－does [z]注：下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。
如：do [du:]－does [dz] say [sei]－says [sez]以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音，与所加“s”一起读做[iz]。
如：close－closes [iz]一、第三人称代词 he, she, it 做主语时。
例如：She is very good at English. 她英语学得好。
He studies in a middle school. 他在一所中学学习。
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
He can play football. 他会踢足球。
小学英语动词第三人称单数形式用法详解
般现在时中的第三人称单数形式在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式,形后加-s或-es。
（一）什么是一般现在时？一般现在时的基本用法有哪些呢？【一般现在时的功能】1. 表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2. 表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
标志词(时间状语)：always, every week (day, year, month …)，once a week, every …,sometimes, at …,on Sun day uausllyoften,never,hardly.........3. 表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
（二）哪些主语是第三人称单数？现归纳总结如下：、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。
如：①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。
②Beiji ng is in Chi na. 北京在中国。
即常在动词原人称代词he, she, itHe likes watch ing TV. he has lunch at twelve. It looks like a cat. 是第三人称单数。
如：他喜欢看电视。
她十二点吃午餐。
它看起来像只猫。
③Uncle Wang ofte n makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。
① A horse is a useful animal.四、不定代词 someone, somebody, nobody, everything, something that 作主语时，是第三人称单数。
如：① Everyone is here. 大家到齐了。
② There is something wrong with the watch.③ This is a pen. 这是一支钢笔。
外研小学英语三年级动词复习(第三人称单数+be动词)
外研版小学英语三年级动词复习讲解（附答案）一、动词的第三人称单数一、在表达喜好或日常行动的时候，如果主语是第一人称(I, we)、第二人称(you)、第三人称复数(they,...)，动词直接用原形。
下面以动词like为例，翻译第1－5句：（带*号的是超出所学范围的。
）1.我喜欢老虎。
(like)_______________________________________2.我不喜欢老虎。
(don't like)_______________________________________3.你喜欢老虎吗？(Do…like...?)_______________________________________4.是的，我喜欢。
/不，我不喜欢。
_______________________________________*5.你喜欢什么？(疑问词开头：What do…?)_______________________________________二、如果主语是第三人称单数(he,she,it,...)，那么动词要跟着变成第三人称单数形式（简称三单），通常在动词后面加s或es。
请翻译第6-10句：6.他喜欢老虎。
（likes)_______________________________________7.他不喜欢老虎。
（doesn't like)_______________________________________8.他喜欢老虎吗？(Does…like...? )_______________________________________9.是的，他喜欢。
/不，他不喜欢。
_______________________________________*10.他喜欢什么？(What does…?)_______________________________________二、 be动词一个结构完整的英语句子都会有动词。
小学英语动词的第三人称单数四年级
06 小学英语动词第三人称单数在实际交流中的运用
xx
PART ONE
添加章节标题
xx
PART TWO
小学英语动词第 三人称单数的概 念
定义和作用
添加标题
定义：小学英语动词第三人称 单数是指动词在第三人称单数 主语后的形式，通常在动词后 加“-s”或“-es”。
添加标题
作用：第三人称单数用于表示 单数的主语，如he/she/it等， 强调主语和谓语之间的单数关 系。
模仿外教：Practice saying "She teaches English"
请教外教：How do you say "They play basketball" in English?
与外教交流：Use the third person singular form of the verb when speaking with a native Englis h speaker.
xx
P小A学R英T 语T动H词R第E E
三人称单数在四 年级教材中的应 用
教材中的例句
She watches TV in the evening.
He plays basketball ever y day.
He goes to school on foot.
She writes a letter to her friend.
备考策略
掌握动词第三人称单数的变化 规则
熟悉常见的动词第三人称单数 形式
多做练习题，提高应试能力
注重听、说、读、写全面发展
xx
PART FIVE
如何提高小学英 语动词第三人称 单数的应用能力
多听多说多练
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学第三人称单数练习题
一、请用have或has填空。
1．I ________ a nice picture.
2．He ________ a good friend.
3．They _________ some kites.
4．We ________ some flowers.
5．She __________ a duck.
6．My father __________ a new bike.
7．Her mother _________ a vase.
8．Our teacher _________ an English book.
9．Our teachers _________ a basketball.
10．Their parents __________ some story books.
11．Nancy _______ many skirts.
12．David ________ some jackets.
13．My friends ________ a football.
二、请用动词的适当形式填空。
1. Everyone_____(know)what he really like.
2. Those girls____(be)my sister.
3. That girl_____(call)me every Sunday.
4. He________ TV every evening. (watch)
5. We always ________ to school on foot. (go)
6. Your shoes _______ under the bed. (be)
7. His uncle usually _________ to work by bus. (go)
8. I always ______ up at six in the morning. (get)
9. John ________ like his father. (look)
_________(get) up at five o’clock.
________ ( study ) English, Chinese, Maths, Science and Art at school.
12. Kitty sometimes __________(go) to the park with his sister.
eight at night, she __________( watch ) TV with her parents.
often___________ ( play ) football in the playground.
三、请选出正确的答案：
1. She (like / likes) to play football.
2. He (like / likes) drinking milk.
3. I (like / likes) to watch TV.
4. We (like / likes) to play badminton.
5. They (like / likes) to sing songs.
6. She (read / reads) books every day.
7. He (play / plays) computer games every day.
8. It (listen / listens) to the radio every day.
9. Linda (draw / draws) pictures every day.
10. Jane and Linda (play / plays) football every day.
四、选择题：
1. I to school every day.
A. go
B. goes
C. going
2. He teeth every morning.
A. brush
B. brushes
C. brushing
3. The birds singing.
A. like
B. likes
C. like to
4. Tom likes in the classroom.
A. singing
B. sing
C. to singing
5. Peter and Mary milk every day.
A. drink
B. drinking
C. drinks
6. They _________ on a farm.
A. working
B. is work
C. work
D. is worked
7. Mr. Yang ______ English this term.
A. teaches our
B. teaches us
C. teachs us
D. teach our
五、写出下列动词的三单形式：
have snow run guess try study catch stay destroy wash match guess finish go carry。