四年级下册第四组作文

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小学四年级下册第四单元作文【优秀6篇】

小学四年级下册第四单元作文【优秀6篇】

小学四年级下册第四单元作文【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级语文第四单元作文怎么写(优选32篇)

四年级语文第四单元作文怎么写(优选32篇)

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人教版四下语文第四单元作文范文

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人教版四下语文第四单元作文范文全文共9篇示例,供读者参考人教版四下语文第四单元作文范文篇1生活不仅有眼前的苟且,还有诗和远方的田野,那方田野,是我青春的记忆,亦是我今生的眷恋。

小时候的我贪玩成性,连拔杂草这类大人眼中辛苦的`活也当成游戏,把菜儿拨开便有聪明的草儿藏在下面,一脸骄傲拔掉它们时偶尔会把菜儿也拔了,发现爷爷没看见,慌慌张张把菜儿藏进拔出来的杂草堆,刚刚还是菜儿藏杂草,现在却变成杂草藏着菜儿,被爷爷看见呐又得说我还小,不让我玩了。

待我长大些了,会帮忙搬着一束束已捆好的菜儿到溪边洗,爷爷的手会施法,种的菜绿油油的,充满了生机活力,我也洗得特别起劲。

洗完了坐在溪边石头上玩,夏天的早晨溪水格外清凉,一股清爽的感觉从脚底下蔓延至全身,无忧无虑的小孩在自由自在的田野里放声笑着,用手把溪水搅了起来撒向了一溪的荷叶上,只希望它们再长大一些,这样就可以做荷衣了。

可小孩还是会长大的,作业多了,烦恼多了,去田野里的时间却少了,虽然偶尔会到田野里走走步放松心情,可那种纯净的感觉再也很少去回想起来。

直到一天早晨漫步田野里,我看见爷爷在拔着菜儿,那个身影和记忆中的身影连接了起来,一股不知名的冲动鼓动着我去帮爷爷拔菜儿,当接触到菜儿时,那股清爽的感觉带我忆起了那段单纯美好的时光,我的眼里渐渐泛起泪光,时间竟如此之快,10多年已经过去了,那无忧无虑的小孩已成长为为生活努力奋斗的小大人了,可惜小大人却很少再忆起小孩时的模样。

那方田野,不因有了菜儿才成了田野,而因给予了我美好的童年成了我心中独一无二的田野,它在我血液里流淌着,在我脑海里回映着,在我生命长河中高歌着。

人教版四下语文第四单元作文范文篇2秋天是美丽的;是秋风飒爽的;是五颜六色的;是果实累累的;秋天更是一个收获的季节。

今天放假的第一天,怀着愉快的心情、妈妈开着给力的小电电,带着爸爸和我来到了离别已久的田间,突然发现秋天的美无处不在,秋天的田野一片金黄,稻子成熟了,风轻轻一吹,像金色的海洋翻动着!高粱红了,棉花白了,玉米黄了,都争先恐后似的装扮着田间,还有勤劳漂亮的人们也忙得不亦乐乎!正在收获田间的丰硕果实,虽然累得满头大汗,但是每个人脸上洋溢着收获的喜悦。

四年级下册语文第四单元作文三百字推荐5篇

四年级下册语文第四单元作文三百字推荐5篇

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四年级下册语文课文第四单元作文(精彩6篇)

四年级下册语文课文第四单元作文(精彩6篇)

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四年级下册语文 第4单元习作《我的动物朋友》 优秀范文4篇

四年级下册语文 第4单元习作《我的动物朋友》 优秀范文4篇

四年级下册语文第4单元习作《我的动物朋友》优秀范文4篇范文一《我的动物朋友蚂蚁》生活中处处有朋友,前段时间,我又新交了一位朋友,它的名字叫蚂蚁。

那天,我正在奶奶家玩得出神,忽然看见一群蚂蚁在搬一小块吃剩下来的蛋糕。

它们正熟练地合力把那块小蛋糕抬走,看它们吃力的样子,弯和低低的头几乎贴到地面上了,我联想到了纤夫们拉着粗粗的麻绳向前蹒跚地行着,一步一弯腰;又想到了一个逆风而行的人,是那么吃力地行走。

过了几分钟,它们已把蛋糕抬到小小的蚁窝边,眼看就要被搬进去了。

我拿了一根小棍,把蛋糕拨到了更远的地方。

我原以为,那些蚂蚁一定会很生气地放弃它,但出乎我意料,它们回头又找到了蛋糕,毫不犹豫地再次开始。

我渐渐明白了,它们的身躯虽小,却不是渺小及无能,相反的,而是毅力,勇敢和合群。

回到家里以后,我脑中又生出了一个问题:“现在是冬春交换之际,蚂蚁又怎么能抵御如此寒冷呢?”经过翻查资料,我终于明白了:原来,蚂蚁的“冬眠”与蛇或其它动物不同,它们在洞里不睡觉,吃秋天准备的食物,只是很少活动。

蚂蚁在15—40度之间可以正常生活,低于10度就不再外出活动。

我的新朋友蚂蚁让我懂得了不少的知识,我喜欢它们,更喜欢它们的毅力、勇气、等许多的优点。

范文二《我喜欢的小白兔》我最喜欢的小动物是小白兔。

小白兔非常可爱。

它长着一双长长的耳朵,红红的眼睛像红宝石一般,下面是一张小小的嘴巴。

身上长满了软软滑滑、蓬蓬松松的毛发。

最有趣的是短短的尾巴,让我想到了一个歇后语:兔子的尾巴—一长不了。

小白兔最爱吃的是白菜、胡萝卜、槐树叶子、青草……我们弹钢琴的地方有好几棵槐树。

每天我们弹完钢琴,都要去摘些槐树叶子喂小兔子。

小白兔吃槐树叶子的样子真有趣!当我把槐树叶子放进笼子里时,小白兔蹦跳着过来,低下头,三瓣嘴一动一动的,那叶子就被它吞到嘴里,眨眼间就被消灭了。

小白兔很胆怯。

有时我将它从笼子里放出来,它开始不敢往外跳。

过了好一会儿,它见一点动静也没有,就往外一跳,然后打量四周。

四年级下册第四单元作文我的朋友动物小豚鼠

四年级下册第四单元作文我的朋友动物小豚鼠

四年级下册第四单元作文我的朋友动物小豚鼠示例范文第一篇:《我的朋友,小豚鼠》嘿,大家好呀!今天我要给你们讲讲我的超级无敌可爱的朋友——小豚鼠。

说起来,我和这只小豚鼠的相遇还挺奇妙的。

那时候我去逛花鸟市场,本来只是随便瞅瞅,结果一眼就瞅见了这个小家伙。

它当时在笼子里那小模样,哎呀妈呀,太萌了!我当时就想,这不得把它带回家呀,于是我就这么稀里糊涂地拥有了一只小豚鼠。

这小豚鼠刚来我家的时候,那可真是胆小如鼠啊!(哈哈,它本来就是鼠嘛!)稍微有点动静就吓得乱窜,躲在角落里瑟瑟发抖。

我觉得吧,它可能是还不太熟悉环境,得给它点时间适应适应。

慢慢地,它和我熟络起来了。

我一回家,它就会跑过来,“吱吱吱”地叫着,好像在说:“嘿,你可算回来啦!”它那小眼睛滴溜溜地转,可爱极了。

我有时候会想,它脑袋里都在想些啥呢?也许在想今天有没有好吃的,也许在计划怎么调皮捣蛋呢。

有一次,我给它喂了好多吃的,心想这家伙肯定能吃得饱饱的。

结果呢,它居然挑食!把爱吃的吃光了,不爱吃的就扔在一边,我真是哭笑不得。

我就对着它说:“你这小家伙,咋还挑食呢!”它可能听懂了,也可能没听懂,反正就冲我“吱吱”叫了两声,好像在反驳我似的。

说真的,养这只小豚鼠有时候也挺让人头疼的。

它会在笼子里乱拉乱尿,那味道,哎呀,别提了!我就得经常给它打扫卫生。

我就常常自问,我这是何苦呢?但每当看到它那可爱的模样,我又觉得一切都值了。

有时候我也会想,小豚鼠的寿命比起我们人类来说可短多了,它能陪我多久呢?想到这,我就有点难过。

但随即我又想,管它呢,现在开心就好啦!我和小豚鼠之间还有好多好多有趣的故事呢,讲都讲不完。

它就像是我生活中的一颗开心果,给我带来了无数的欢乐和温暖。

你们说,我的小豚鼠是不是超级棒呀?我觉得它就是世界上最可爱的动物之一,不接受反驳哦!哈哈!哎呀,说了这么多,我都有点饿了。

示例范文第二篇:《我的朋友动物小豚鼠》嘿,大家好呀!今天我要和你们讲讲我的好朋友,一只超级可爱的小豚鼠!说起来,我和这只小豚鼠的相遇还挺奇妙的。

小学四年级下册语文第四单元作文范文

小学四年级下册语文第四单元作文范文

小学四年级下册语文第四单元作文范文全文共8篇示例,供读者参考篇1题目:我的小伙伴大家好,我叫小明,今天我要给大家讲一讲我最好的小伙伴小红。

小红是我们班上的学习委员,她特别聪明,几乎每次考试都是年级第一名。

不过她从来不会因为自己很聪明就看不起别人,反而总是很乐意帮助同学。

有一次,我们做了一道特别难的数学题,我怎么也做不出来。

就在我快要放弃的时候,小红发现了,主动走过来问我:"小明,你这道题卡住了吗?要不要我帮你解释一下?"于是,小红就耐心地给我讲解这道题的做法。

虽然她讲得很简单,但我还是听不太懂,她并没有生我的气,而是换了一种方法再给我讲。

就这样,小红一直循循善诱地教我,直到我彻底明白了怎么做。

多亏了小红的帮助,我才没有落下这道重要题目。

小红真是个好伙伴!除了学习上很出色,小红在课余时间也非常活跃。

她是学校篮球队的主力队员,扣篮、运球、投篮,哪一样都做得特别好。

我最喜欢看她在球场上挥洒汗水,为了队伍的荣誉而拼搏。

去年,我们学校参加了市里的篮球联赛,在决赛的最后时刻,小红凭借着超人的冷静和准确无误的投篮,帮助我们获得了冠军!那一刻,全场的观众都被小红的英勇表现所折服,纷纷为她喝彩。

小红不仅成绩优异、运动出众,而且为人也很谦逊有礼貌。

她总是第一个主动跟老师、同学问好。

课间操的时候,她会大声呼喊口号,给大家增加热情。

每当有同学过生日,她都会亲手做一件小手工,送给生日孩子当做礼物。

大家都很喜欢小红这个活泼开朗、乐于助人的好伙伴。

去年暑假,我和小红还一起参加了学校组织的夏令营活动。

那真是一次难忘的经历!我们住在帐篷里,早上要自己做饭、铺被子,中午要到山里面采集植物标本,晚上要在营火边讲故事、唱歌。

虽然很辛苦,但我们都玩得不亦乐乎。

最难忘的是有一次我们迷路了,在密林里走了一个多小时也没找到回去的路。

就在我们急得团团转的时候,小红突然想起来之前在树干上做了标记。

于是,我们循着那些标记终于走出了森林,平安回到了营地。

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一张照片看着语文书上的那张照片,时光把我带到了1931年的8月28日的下午。

上海火车南站旁的一条大街上,人么说说笑笑,脸上露出灿烂的笑容。

有一对夫妇带着只有3岁的小男孩在轨道旁走着,那个小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。

手里还捧着一个可爱的小熊,大概是他妈妈给他新买的玩具吧!旁边的人们看了都说:“多幸福的一家三口啊!”但是这些人们浑然不知,灾难正在悄悄降临。

这是几十枚子弹从天而降,一瞬间大桥炸毁了,天空中的战机像老鹰似的盘旋着。

人们逃的逃,亡的亡,一片狼藉的的景象。

有一枚导弹不偏不正,正好打中了那对夫妇,几分钟前那个小男孩还是一个爸爸妈妈怀里的娇儿,可现在却成了个孤儿,从男孩的的眼神中我看见了他无助和恐惧,好像再说:“爸爸妈妈你们在那里啊,我好害怕,你们在那里啊!我还害怕啊!就在着短短几分钟,上海火车站发生了翻天覆地的变化,天空中还弥漫着硝烟、尘土飞扬,地上血流成河,人们都埋在了废墟中,哭喊着。

“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不在失去儿子,为了妻子不在失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

一张照片1937年8月28日,上海火车南站,天空中漂浮着阴云,原来人声鼎沸的车站已变的死一般的沉寂。

“爸爸……妈妈……”一阵阵凄厉的哭喊声传来。

原来有一个四五岁的孩子孤零零的坐在废墟旁号啕大哭。

她的衣服沾满的鲜血,让人分辨不出他的容貌。

“爸爸……妈妈……痛啊……”他的脸上的血渍几乎被他那豆大般的泪水冲洗掉了。

这个小孩叫小东,她的爸爸妈妈正要从火车南站赶往广州外出,却被那可恶的日本鬼子那罪恶的子弹阻拦了,当时一颗颗的炸弹从天而降,不一会儿,上海火车南站就成了一片废墟,小东的爸爸妈妈为了保护他,用身躯把它遮的严严实实的,小东的爸爸妈妈被炸死了,小东也被炸伤了,他算很幸运的,因为当时火车南站那千千万万的人都被炸死了,可他的爸爸妈妈死了。

他便成了孤儿,依然可怜。

除了哭,他还能干什么?幸好有一位大娘收留了他,可怜的小东他与大娘相依为命。

有一天一位八路军来他家喝水,小东想参加八路,他很憎恨日本人,他想为爸爸妈妈报仇。

战争!战争!战争!一切都是战争!失去爸爸妈妈的是战争!令人伤心的也是战争!战争啊!停下你的脚步吧!我们期待的是和平!从给我们的生活永远的离去!一张照片1937年8月28日,战争的硝烟燃到了上海火车站。

那一天,火车站涌入了大批的逃难者,可日本侵略军却来轰炸火车南站了。

小明和爸爸、妈妈也是逃难人群中的一员。

炸弹在周围开了花,大部分楼房都被炸塌了。

小明的爸爸、妈妈在逃难的路上被炸死了,只留下小明一个人坐在一块儿没有塌陷的木板上。

就在这时,有一群轰炸机跟马蜂似的向小明扑来,几枚炸弹在不远处炸开。

小明一下子哭了。

那哭声惊天动地,像是在哭诉着什么。

啊!拍照片的记者听见了,逃难的人群也听见了,整个世界都听见了。

他不是在哭诉,是在呼唤:为什么要有战争?我们要和平!我们要和平!是啊!我们在战争中生活了那么多年,是多么盼望和平的到来啊!第一次和第二次世界大战有35亿多人卷入战争,军民伤亡大约1亿余人。

那些从战争中走出来的孩子,他们的命运又是如何呢?小明是幸运的,在那群逃难者中幸运地存活了下来。

他仿佛还记着那天发生的事情,参加了为和平战斗的部队——人民解放军。

他跟随部队南征北战,虽然吃尽了苦头,但心里却是甜的。

他和战友一起解放了一个又一个城市和乡村。

每次受伤时,他会有离开部队的想法,可是一想到新中国,他的心里就充满了力量。

跟小明相比,我们的生活是多么美好、多么无忧无虑啊!这个不平凡的孩子,从战争中受到了感悟,那就是为了保卫和平而战斗。

虽然他不像董存瑞一样炸过碉堡,也不像邱少云那样掩护过军队,可他照样是英雄,是我们学习的榜样。

一张照片一张照片上,一个三四岁的小男孩在对着一片废墟,正在号啕大哭。

着张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海南站时被一位记者拍下来的。

断裂的天桥,倒塌的房屋,满地都是残砖破瓦,原本美丽又繁华的景象一瞬间就化成了乌有。

这个小男孩被这场突如其来的变化给惊呆了,他无助的,孤零零地坐在废嘘中哭泣着。

他的爸爸,妈妈究竟在那里呢?他的家在那里?没有了疼他的爸爸妈妈,没有了一张舒适又温暖的小床,孤苦伶仃的他就生活在这个弥漫硝烟的黑色世界里。

可怜的小男孩从此就开始踏上了一段艰苦的路程。

我痛恨日本侵略者,也痛恨战争的发起者,它们使多少女儿,儿子失去了自己的爸爸,妈妈,也让多少人失去了一个幸福温暖的家庭,也让多少妻子失去了自己的丈夫。

日本侵略者炸毁了多少个幸福的家庭啊,让许许多多的孩子成了一个孤苦伶仃的孤儿。

让我们为和平而努力吧!一张照片上海大轰炸给人们带来了痛苦,灾难。

它使许多人失去亲人和朋友,即使一个刚出生不久的小男孩也面临着失去父母亲的巨大悲痛。

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站,每个家庭的父母都拖男带女纷纷逃亡。

炮弹“咻”,“咻”几声,落在火车站,只听“轰隆”一声,站台毁灭,房屋倒塌,人们四处逃命。

在废墟里,遍地尸体,有的虽然还活着,也已经缺臂少腿了。

有一位彷徨的父母亲正抱着一个还不满二岁的小男孩随着逃难的人群向前逃。

忽然,前面有人喊:“前面有日本鬼子!”人群“哇”的一声四处奔逃。

那对父母和几个人发现路边有一座小房子,“这下安全了。

”人们松了口气。

他们挤了进去,然后把门紧紧关上。

突然小男孩的声音打破了小屋的安静:“妈妈,我饿,”妈妈连忙从袋子里拿出仅有的半个馒头给小男孩,小男孩狼吞虎咽的吃了起来,他刚吃两口,街上就响起了一阵阵零乱的脚步声,妈妈赶紧把小男孩放进一个小柜子里,对他所:“乖孩子,别出声,出声就会被敌人发现的。

”小男孩点了点头,她把柜门关上了。

又饿又累的小男孩在黑暗中进入了梦乡。

等小男孩醒来,已经是夜深人静的时候,他打开柜门爬了出来,看见满地是陌生人的尸体,找不到自己的父母,就大声地哭了起来:“妈妈,妈妈……”哭声划破了寂静的夜空。

我很庆幸自己生活在和平年代,我们都应该珍惜着和平的生活。

战争中的孩子在一个阳光明媚的下午,妈妈抱着三岁的小明,和爸爸走在上海火车南站的站台上,准备接小明的姥姥。

天很蓝,能看见天上飞过的小鸟,偶尔还能听到子弹声。

姥姥乘坐的火车终于到站了,爸爸妈妈让小明坐在长椅上,他们去接小明的姥姥。

突然,一声巨响如春雷般震耳,原来是日本侵略者在向下投炸弹。

小明还没明白怎么回事,长椅已经被气浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸妈妈。

可是,小明眼前的景象完全变了样:原本繁华的火车站变成了一堆废墟,茫茫人海不见了踪影,有的被炸弹炸死了;有的受了伤;还有的匆匆离开火车站。

地上血流成河。

小明惊恐地看着眼前的一切,顿时坐在地上嚎啕大哭起来,空气中到处弥漫着硝烟,没人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——妈妈——”可爸爸妈妈再也不能答应他了……可恶的战争让多少人的家庭支离破碎;让多少人无家可归;让多少孩子像小明一样可怜。

希望和平之神永驻人间,停止战争,让世界成为和平之神的家吧!战争中的孩子平时的上海火车南站人山人海,1937年8月28日也照常一样。

火车站里,有的人拿着包袱,有的人背着老人,还有的人抱着孩子,人们都焦急地等待着火车快点到站,把他们带到远离战争的地方。

随着一声巨响,地洞山摇,时不时地还有许多房屋倒塌,曾经高高耸立的月台楼也只剩下了小半截。

人们惊慌失措地奔跑着,其中一对妇夫妇和其它几个人挤来挤去,终于逃了出去,摆脱了炸弹的袭击。

没等他们出去多远,一颗炸弹又飞了下来,一下子就炸死了不计其数的人,上海火车南站的人几乎无一幸存。

有一颗炸弹,孩子的妈妈倒下了,她用最后的声音喊道:“带好孩子。

”孩子的爸爸扔下所有的东西,抱起孩子,在烟雾中奋力奔跑,要找一个让孩子安全藏生的地方。

终于,他们来到了一个铁架上,他把孩子藏进了铁架的空隙处。

一声巨响,孩子的爸爸也倒下了。

孩子似乎知道了些什么,一边哭一边用较小的声音呼喊着:“爸爸——妈妈——。

”他是多么可怜、孤单,因为他再也没有父母了。

他不明白:为什么要把他的父母给杀死?为什么有人要去欺负他们?为什么?为什么?日本侵略者给我们中华人民、孩子带来的痛苦,将永远铭刻在我心中。

一个真实的故事1937年8月28日,天昏沉沉的,在上海火车站的人们提着大小包行李,明显加快脚步,因为他们已经知道一件坏消息,日本马上就侵略上海,急忙赶到安全的地方去。

在人际茫茫的火车站中,三五成群的乞丐,特别显眼,只见他们穿着盖不住的衣服,伸出脏兮兮的手,不断向别人乞求什么的。

可人们并不理会,快步向车队走去。

在众多人群中,有一对母子在火车站盘旋着,明显没有钱买车票,但又不想放弃,只好来回走着,怀中抱着不到两岁的男孩,母子旁边没有其他亲人了,显然易见,爸爸并不在上海,或是已经牺牲了。

孩子也不时哭着。

就在这时,天突然沉下来,不时从远处传来隆隆的响声,人们知道,事情不妙,脚步从走改成了跑,远远看见飞机向这片地方驶来。

那位母亲更是急得满头大汗,只听“轰”,一个炸弹从天而降,火车站里的人就像热锅上的蚂蚁,来不及逃跑,人们就呼喊着呻吟着。

那位母亲抱着孩子飞快逃跑,可还是难逃一劫,孩子的母亲被钢铁绊倒了,一块石头朝她压来,她“啊”的一声惨叫,她用颤抖的双手抱着孩子,吻了吻,把他往空地上一扔,便死去了。

孩子惊慌的看着四周,到处都是尸体,横七竖八的尸体,便嚎啕大哭,似乎在说:“可恶的日本人,害我家破人亡,你们会家遭,你会遭到报应。

”战争带给孩子的痛苦战争给人类带来的灾难是深重的痛苦,特别是那些可怜的孩子。

很多孩子因为战争失去了家园,成了难民。

我在课本上看到了一张战争照片,那照片上的景象我永远都忘不了。

那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。

照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥,天桥上的铁板摇摇欲坠;天桥下的站台已经变成了几堆废墟;站台前的景象更是让人惨不忍睹:在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。

这些已死了的人还有很多事情没做呢。

他们还没把可爱的孩子抚养长大;没报答生养自己的父母;没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了;没跟自己的好朋友说声再见……而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人……在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。

他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具,而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤,他无助地哭着、喊着,想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。

他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上,他痛啊!可没学会说话的他只能更加痛哭…… 而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服…… 孩子的伤口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。

他想站起来去寻找爸爸妈妈,可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。

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