托福听力3种高频题型解题思路精讲
【威学一百】托福听力最强攻略(三)最科学听力题型归类
有些托福听力备考思路，被肆意宣传，导致很多考生受误导太深，至今无法自拔。
托福听力最强攻略这一系列文章将颠覆你全部备考体系，注意，我说的是备考体系，而非简单的表象。
下面你所看到的每一件事情，为什么不能做有原因，为什么必须做也有原因。
所有事情，必须一探究竟，追根究底。
知其所以然，方可知其然。
完成一篇听力文章，可以分解成从边听边记笔记到做题到分析文章三个步骤。
接下来要向你说明的很简单:记笔记、题型归类及错误选项特征和分析文章三个步骤里常规思路是什么，这些思路错误点甚至逻辑上可笑的点在什么地方，正确的思路又是什么。
更多托福名师分享的学习攻略或经验分享等资料集，请添加威学心宝宝（weixue2017），与老师免费索取即可~题型归类及错误选项特征：错误思路一:主题题目的题推断题细节题重听题等题型错误点和原因：无视考生考场行为或听文章的行为，简单粗暴根据题干特点归类。
归类题型的意义有两点，一让你了解听力究竟在考什么从而平时备考更有方向和策略，二让你在听文章时预判出题点。
但这几类题型要么完全名不副实，要么不关注考场行为。
首先分析目的题，以TPO24L1Moderndance 为例。
该题对应原文如下：Um... what mademodern dance so radical?Well, for example,I think the best analogy to modern dance is modern art or modern pared to their classical predecessors, these newer art forms are freer, moreexperimental, more improvisational.题目为Why doesthe professor mention modern art and modern music，于是自然而然被归类为目的题。
但我讲课关注的是你如何才能预判出这儿会出题。
最简单实用的托福听力题型答题策略分享
最简单实用的托福听力题型答题策略分享下面提到的托福听力题型的答题策略都是在多次实践经验的基础上经过锤炼得到的，非常的简单实用。
1．主题：只提到文章一部分的是错误选项2．主题目的：出现在对话中，注意听主要问题是什么3．细节题：有可能和主题有关，elaboration， examples等。
2）也有可能和主题无关，比较长的digression也要注意。
3）只记major details， minor points不考。
注意黄金原则（邱正正版）。
4）不正确的选项常常含有听到的单词。
注意。
5）注意一些new words & concepts，如果说话者给了一定的介绍，那么很可能是考点。
4． Function题：过分直接的选项往往是错的。
一般会replay5．态度题：1）注意结合说话者的语调来理解。
2）注意陷阱，说话者长篇大论抱怨或赞扬的可能不是问题问的那个东西。
6．结构题：1）有可能是整体结构，也有可能是部分的结构。
注意每一部分、每一个人的结构，包括同学的回答。
2）某一个意群或句子的功能：解释/连接/开头/结论/举例/偏题/玩笑等。
3）通常不会一开始就给出他是怎么organize的。
注意听。
4）注意一些comparisons，出现一些貌似离题的东西时要注意，思考这些东西出现的目的，常考。
注意各小部分的对比，point to point。
7． Connection题：1）分类：记下example的头文字，记下主要特征2）过程要简单记笔记，可以只记动词！3）关系：注意笔记，因果用箭头表示，等等。
8．推断题：答案常常用一些没有听到的词汇。
托福考试听力部分题型分析
托福考试听力部分题型分析托福考试听力部分题型分析导语：托福考试可能考试最头疼的就是听力部分了。
其实听力没有想象中那么难，只要方法得当就可以搞定。
知己知彼才能百战。
下面小编为您收集整理了托福考试听力部分题型分析，欢迎阅读!托福考试听力题型一：主旨题听力6道题里面第一个题就是主旨题。
大部分对话和讲座在开头表明整篇材料主旨，也有的需要我们推理概括出来。
这里有几个常用词组可帮大家辨别主旨。
What we will be discussing on today ; what we will be focusing on today; 这两句中间的discuss on，focus on还有take a look at， let us discuss等都可帮大家推断。
托福考试听力题型二：细节题这类题目通常问的是细节内容的目的或原因，有的题目甚至会问有关统计的数字和年份。
如：for example; the reason is; the problem is; on the other hand; however等。
细节题大多是客观性较强的问题，在答题时要排除明显的错误选项。
意图、态度题：这种题型很好玩，有的是可以根据语气的'阴阳顿挫听出来的，但有的很隐秘必须要结合上下文进行判断，还有的是要根据有些词组的特定含义进行推断。
托福考试听力题型三：结构题结构题听清楚逻辑结构词会有利于大家更好的做好。
对比、比较：but， however， nevertheless， on the other hand. 下定义： thatis， which is，which means， in other words. 因果： due to，since， therefore， so. 分层次： first， next， then， after that，lastly等。
大家不要盲目听，要带着目的去注意这些小词。
托福考试听力题型四：排序题本人认为，排序题结合了细节题以及结构题，所以这种类型的题目很难把握。
托福听力之熟悉测试题型和答题技巧点拨
托福听力之熟悉测试题型和答题技巧点拨一、熟悉测试题型很多托福辅导书都把托福听力题型分成搭配题、简答题、三选一、多选多和图表题，但是通过多年的教学经验，我们环球雅思的老师归纳为两大类：填空题和选择题。
选择题包括三选一、多选多和搭配题。
对于这类题，考生在没有听清信息的情况下，也可以猜测答案。
因为IELTS 考试不采取倒扣分制，即使猜错，也不影响分数。
填空题包括图表题、信息填空和简答题。
这类题无法猜测答案，需要考生准确地听清录音中的信息。
IELTS考试需要考生自己填写的信息题至少有30 题，最多的一次考试出了39 个填空题，所以考生的拼写水平就显得至关重要了。
二、答题技巧点拨（1）你需要的单词在录音里面。
尽量做到使用录音中的原文，虽然答案允许用别的词替换，但问题是考生不能保证自己用的单词在标准答案中出现，原文原词会比较稳妥。
（2）题目中的单词不会总是原封不动地在原文中出现。
有时说话者会用不同的形式表达。
例如，考生在录音中会听到Well, the problem is, the library closes too early.但是在题目中，考生会读到limited opening hour。
在这种情况下，考生要有能力辨认出答案与录音原文意思相同，所以可以选择该答案。
（3）当某人故意重复某个信息时，这个信息可能正是你所需要的。
所以考生一定要把重复两次的信息记下来，如果不确定填写在哪个空里，就要先写在空白处，用作备选答案。
例如，录音中有如下对话：Woman: I will give you five.Man: Take two dollars back；it shouldn’t cost more than three.Woman: Well, give you five, and we will sort it out later.考生听到了两次five，所以当问女子给男子多少钱时，答案就是5 dollars。
托福听力中如何应对不同类型的题目
托福听力中如何应对不同类型的题目在托福考试中，听力部分是众多考生面临的一大挑战。
托福听力题目类型多样，包括主旨题、细节题、态度题、推断题等等。
要在这一部分取得理想的成绩，就需要我们了解并掌握应对不同类型题目的策略和技巧。
首先来谈谈主旨题。
主旨题通常会问整个听力材料的主要内容是什么。
要应对这类题目，关键在于对听力开头部分的把握。
因为在开头，往往会给出整篇内容的主题和大致框架。
所以，在听的时候一定要集中注意力，抓住开头的关键信息。
同时，要学会从整体上理解材料，不要被细节所干扰。
比如，如果听到材料中反复提到某个关键词或概念，那很可能就是主旨所在。
细节题在托福听力中出现的频率也很高。
这类题目会考查具体的事实、数据、时间等细节信息。
应对细节题，就需要我们在听的过程中做好笔记。
笔记不必记得太过详细，只需记录关键的名词、动词和数字等重要信息。
而且，在听的时候要特别留意听力材料中提到的列举、对比和举例等部分，因为这些地方往往会包含重要的细节。
态度题则是考查说话者对某一事物的态度或看法。
要准确回答这类题目，需要注意说话者的语气、语调以及使用的词汇。
比如，如果听到“fortunately”“wonderful”等积极的词汇，通常表明说话者是持积极态度的；而“unfortunately”“terrible”等消极词汇则暗示消极态度。
此外，还要关注说话者对于不同观点的评价和回应。
推断题相对来说难度较大。
这类题目要求我们根据听到的内容进行推理和判断。
在应对推断题时，不能仅仅依据听力材料中明确给出的信息，而要结合上下文以及常识进行合理的推测。
比如，如果听到某个人说“最近工作很忙，经常加班”，那么可以推断出他可能感到疲惫或者压力较大。
除了上述常见的题目类型，还有一些特殊类型的题目，比如组织结构题和目的题。
组织结构题主要考查听力材料的结构和组织方式。
为了应对这类题目，我们需要在听的过程中理清材料的逻辑关系，比如是按照时间顺序、因果关系还是对比的方式来展开论述的。
托福听力常见题型解题思路讲解：结构题和态度题
托福听力考试的题型是比较固定的，并不会突然冒出一些大家没见过要求奇奇怪怪的特殊题型。
今天小编给大家带来托福听力常见题型解题思路讲解，希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
托福听力常见题型解题思路讲解：结构题和态度题结构题结构题是以录音材料的行文结构、展开顺序作为考查内容的题型，常见的提问方式有以下几种：What is the organization of this passage?How is the lecture organized?What method does the professor use to develop his idea?在实际考试中，结构题考得并不多，但是解答起来却令很多考生感觉头疼。
因为任何一篇录音材料都不会主动讲出“本文是一种怎样的结构”，因此想从讲述人所说的内容中直接找到答案是很困难的。
那么想解答这种题目，考生就需要在复习时熟练掌握托福听力的录音材料有哪几种常见结构，每种结构有什么特征。
只有这样，在做题的时候才能够做到有针对性地听题。
态度题态度题是考查说话人对某话题所持的态度的题型。
这种题型考查的范围比较广泛，有些题目考查说话人对某人的态度，有些则考查说话人对某事件的态度，还有的题目会考查说话人对某观点的态度。
态度题常见的提问方式如下：What is the professor’s attitude toward the expert on the television programme?在解态度题时，讲话人的语气和语调是一个非常重要的解题因素。
在录音中，如果说话人突然出现声音变大、语调降低或者说话重复、结巴等现象，往往都从侧面表明了其对某一事物所持的态度。
考生在听到这样的句子时一定要加以辨识。
2020托福听力练习：害羞的鱼类更喜欢追随同样胆小的鱼When you think of a leader, you may think of an individual who is above all bold. But a new study of fish called sticklebacks shows that shy individuals actually prefer to follow fish that are similarly timid.Researchers had trios of sticklebacks with known personalities play follow the leader. The fish were placed in a tank that had some plastic plants at one end and some food hidden at the other. In some of the groups, a bold fish and a shy fish acted as leaders, while another shy fish followed. And in other groups, it was a bold fish that did the following. The researchers recorded whether the follower sallied forth more frequently with the fish that was behaviorally similar or the one that was different.What they found is that shy fish were more likely to emerge from under cover when an equally wary fellow was already out there. Bold follower fish did not seem to care which leader they followed.Of course, no matter which fish a stickleback chose to stick with, the bold fish did lead more expe ditions over the course of the experiment than their more retiring friends. That’s because the bold fish initiated more trips, regardless of who might be tailing them. The findings are in the journal Biology Letters.The researchers write that "when offered a choice of leaders, sticklebacks prefer to follow individuals whose personality matches their own, but bolder individuals may, nevertheless, be able to impose their leadership, even among shy followers, simply through greater effort." We may soon see if such tendencies also hold true in humans, when Americans decide who they’ll follow in November. Unless, of course, something fishy happens.你可能认为领导者通常都是非常大胆的个体。
常见托福听力题型详解
常见托福听力题型详解2023年了，托福考试依然是留学生们申请海外高校的必备资格考试之一。
托福听力部分是考试中最为考察听力能力的部分。
本文将详细介绍托福听力部分出现的常见题型，以帮助考生更好地备考。
第一类题型：听力理解听力理解题型是托福听力部分出现最为频繁的类型。
考生需要在听完一段短文或长对话之后，回答一些与听力内容相关的问题。
这类题目主要是考查考生对听力内容的理解能力。
需要注意的是，托福考试不会要求考生背诵听力材料中的具体数据或定义，而是更注重考察考生对听力材料中的信息的理解和分析能力。
第二类题型：听力推论听力推论题型是考查考生根据已有信息推出新结论的问题。
这类题型往往是在长对话中出现的。
对话中可能会出现某些信息暗示、重复或者矛盾之处。
考生需要从中推断诸如谁是主角、他们的目的或者接下来会发生什么等问题的答案。
这类题目的难点在于考生需要通过逻辑分析和信息综合来推断结论。
第三类题型：听力细节听力细节题型是考查考生对听力材料中细节信息的识别和理解能力。
这类题目往往是在短文中出现的，需要考生仔细听并准确地回答问题。
考生需注意的是，在听力材料中出现的同义替换或者语言表述的差异。
第四类题型：听力观点听力观点题型是考查考生对听力材料中说话人观点表达的理解和分析能力。
这类题目往往是在长对话和学术讲座中出现的。
考生需要聚焦在说话人的观点、立场、信仰等问题上，构建他们的思维图谱，并回答相关问题。
第五类题型：听力主旨听力主旨题型是考查考生对听力材料整体主题的概括和总结能力。
这类题目往往是在短文和学术讲座中出现的。
考生需要区分信息的重要性和次要性，并把握听力中最核心的概念或主题。
综上所述，托福听力部分出现的各类题型都有自己的特点和难点。
备考过程中，考生应该根据题型的不同加强相应的练习。
同时，要注意提高自己的听力素养和理解能力，提高听力的有效性和精准度，以及通过多样化场景的训练来提高自己的听力反应速度。
详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法
详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法, 主旨题细节题要这么做。
今日我给大家带来了详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法，盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法主旨题细节题要这么做托福听力基础理解题题型分类介绍托福听力题中属于基础理解类的题型有三类，分别是内容主旨题，目的主旨题和细节题。
之所以说这三种题型属于基础理解题，是由于这些题型本身并不要求考生做太过的思索，只需要结合自己听到的内容就能直接反馈出答案。
假如根据阅读题的说法，那就是这些题目都可以直接在文章中找到对应的答案。
因此，这三类题目从解题难度上来说其实是比较低的，考生只要在做听力时没有消失遗漏，记住了各类主要关键信息，就能较为顺当地做好这类题目。
托福听力内容主旨题题型思路讲解内容主旨题(gist-content)问的是考生对于听力素材主旨的理解，也就是对某个对话或是讲座的主题大意的认知。
这类题目的提问形式一般有：What problem does the man have?What are the speakers mainly discussing?What is the main topic of the lecture?What is the lecture mainly about?What aspect of X does the professor mainly discuss?而想要做好内容主旨题，其实思路也是特别简洁的。
那就是重点听好听力素材开头和结尾部分，由于根据老外的一贯思路，这些地方都会是主旨题内容集中阐述的位置，考生只要仔细听好这两个部分，那么做对内容主旨题就是十拿九稳的了。
另外，大家也需要留意内容主旨题中可能消失的一类干扰选项，就是讲到一些特殊细节内容的选项，这类选项看似本身没什么问题，但其实偏向细节而非主旨，所以必定是错误的，大家可以留意一下。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
托福听力3种高频题型解题思路精讲
托福听力考试中虽然题型众多，但哪些题目出现频率较高还是比较明显的，比如主旨题、细节题还有功能目的题就是较为常见的题型。
下面就和大家分享托福听力3种高频题型解题思路精讲，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。
【高分技巧】托福听力3种高频题型解题思路精讲
托福听力主旨细节题最重要
主旨题以及细节题重点是考察大家针对基本信息的理解能力(basic comprehension)，此外这两类题型还需要考察大家的另外2种能力，分别是针对语用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、对全文结构把握的能力(connecting information)。
但是基本信息的理解就已经占据了百分之五十的比重，可见主旨题和细节题的重要性。
托福听力高频题型解题思路分析：主旨题
一个段子的主旨通常是在*引言和开头处出现，但是重复的最多通常肯定是主旨!在听课堂演讲等学术性题目时，必须要首先把握*最核心的主旨，主旨考题选项里太过细节的通常都是错误选项。
托福听力高频题型解题思路分析：细节题
对于细节题，大家不要走入误区，认为全部的细节100%会考到，因此一定要注意到每一个小的细节点，以至于舍本逐末，只见树木，不见森林。
对于细节题，大家要把握两个原则：第一、ETS只会对大家与主旨有关的重要细节考察。
太过偏细节的真的是并未听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥;第二，要认真的把握通常与考点向联系的重要信号词。
例如代表因果的accordingly, thus等词对应于细节题中常考察的因果题。
但是常见的和信号词相关的考点包含了逻辑时间顺序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。
托福听力高频题型解题思路分析：功能目的题
该题型就好像是主旨题，针对任何一个长段子，首先一定要把握的是*的主旨和结构，只有主旨确定了，也许才会去理解细节，做推断，然后才能搞明白听力中这么说的原因目的，了解问题内容在听力材料中起到的功能作用。
以上这3类托福听力中的高频题型，希望大家能够认真学习并熟练掌握其解题思路。
如果考生能够做到这一点，那么听力高分相信也就离大家不远了。
托福听力：听力日常提高技巧
首先每天要有一定输入的量，也就是说每天要听至少两小时的听力内容。
当然量越多，进步就会越快，但是如果想提高的话，至少要两小时才会有进步，如果没有到两个小时，提高英文的听力就不知道具体什么时候才能达到一定的任务了。
所以在这里强调的就是坚持很重要，持之以恒才可以有所成效。
其次精听是必不可少的一步。
精听就是每一句话听完之后，能听出来具体有哪些词，也就是一句话中每一个单词都要听得出来，这句话才算精听完成了任务。
所以每天都需要进行一定量的听写，把听到的内容写下来，可以检测自己听不懂是因为生词的缘故，还是因为一些特殊的语音现象，比如连音、弱读和消音等等。
所以听写可以发现并解决自己听力中的障碍是什么，才可以对症下药。
而且听的内容多了，渐渐大脑就可以对一些语音进行潜意识的反应，这样就会形成一种听力习惯，得到迅速的理解。
另外，跟读也不可以放松。
很多情况下听力听不懂，是因为自己发音是有问题的，所以所想象中的那个音始终不是听到的那个内容，这样辨音能力就会有问题。
所以需要对听力的内容进行跟读就会解决掉这个问题。
跟读不仅要模仿语音，还要模仿语调，这样训练下去，口语也会有逐渐的提高过程。
所以听说基本是不分家的。
后，不要忘记对听力内容的复述。
托福的口语考试中就包括对听力内容的复述，而托福所考验的是真正的英文的运用能力，
所以我们在听完一个段落之后能听出来每一个单词，也进行了跟读之后，就是如何把听到的内容进行自我转述。
这就是对英文的自我组织的过程，也是对听力内容的消化理解。
开动自己的大脑，不断输入和输出的同时进行，学习的过程还会更好。
听懂一门外语，不仅是对学习能力的考察，同样也是对自我坚持的一种检测。
所以在坚持以上所说的方法中，更多的是贵在坚持，所以坚信大家在有一段学习的稳定度之后一定都会有所提升。
托福听力：场景解析之打工
1，It seems like only yesterday that I was sitting where you are, just finishing my first year of medical school and wondering if Id ever get a chance to use all my new knowledge on a real live patient!
Well, I have good news for you! You dont have to wait until your third or fourth year of Medical school to get some hands-on experience! The dean has invited me here to tell you about the universitys rural opportunity program. If you enroll in this program, you can have the opportunity this summer, after your first year of medical school, to spend from four to six weeks observing and assisting a real physician like me in a small rural community. You。