雅思听力的发音几大注意点教学内容
雅思听力备考锻炼语音的注意事项-雅思听力真题mp3在线
雅思听力备考锻炼语音的注意事项|雅思听力真题mp3在线
在准备雅思考试部分考生听，必须采取听取水平和联合使用的技能。
通过课堂学习，掌握使用技能，但听证会提高长期努力水平，可以实现过夜。
培训的听证会，应该有一个正确的了解。
首先，听证必须建立完善的词汇和语法在一定的基础。
在必须确保一个良好的雅思考试，至少四个英文词汇相同。
不仅会承认这些条款，而且还可以拼写。
雅思听力语法要求并不太难，初中和高中的语法已经足够。
如果你没有足够的词汇和基本语法，很多答案甚至能听到它，但也可能是由于知识不强，不能回答。
其次，我们要注意语音训练。
听力归根到底，实际区分的过程。
考生如果自己的发音和发音的差异，那么我们必须作出艰苦的努力，以纠正他们的发音。
第三，与熟悉口语句子结构。
熟练掌握常见的日常用语和句型与语法部分的准备，调理相结合形成的一些帮助，以提高谈话和演讲语言的敏感性。
第四，坚持练习听写的能力。
在听证过程中考生反映的主要问题是，很多内容好像是听到，但很快他们忘记。
雅思听力考试需要听与写在同一时间。
听说过，但不记得了，平均没听到。
最后，注意精听的结合，或广泛。
除了精听，每天有针对性更强的材料，但也做了很多练习或广泛。
要确保一个质的飞跃，而且要确保的积累。
感谢您的阅读！。
雅思之听力发音手册
雅思之听力发音手册在平时雅思听力训练中，跟读是很好的一个训练方式，在听力中我们要听懂文本，就要先弄清楚发音的规则，多做跟读训练。
一、音标入门元音部分：1）单元音（monophthong）共12个：其中/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/为长元音；/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/为短元音。
长短元音有对应关系。
2）双元音两种：合口双元音其第二组成部分为合口元音，即/ɪ/和/ʊ/。
英语中，合口双元音有5个，分别为：/aɪ/ /e ɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/。
集中双元音第二组成部分为中元音，即/ə/。
英语中，合口双元音有3个，分别为：/ɪə/ /eə/ /ʊə/。
辅音部分：[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð] 、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]爆破音：[p]，[b]，[t]，[d]，[k]，[g]摩擦音：[f]，[v]，[θ]，[ð]，[s]，[z]，[ʃ]，[ʒ]，[r]，[h]，[hw]（=[ʍ]）破擦音：[tʃ]，[dʒ]，[ts]，[dz]，[tr]，[dr]鼻音： [m]，[n]，[ŋ]舌边音：[l]，半元音：[w]，[j]长短音/ɑ:/练习：cart dark last task bar car garden park class far father/ ʌ/练习：cut duck lust tusk bus sun cup tough function reluctant summary love/ɔ:/练习：ball tour sure tall horse launch water alter/ɒ/练习：dog shop hot not bottle botany conflict/ ɜ:/练习：bird girl work serve research immerse fur turkey/ə/练习：support doctor famous picture worker affect练习：beat seat sheep beach reach employee perceive/ɪ/练习：bit sit ship bitch rich family illustrate literature/u:/练习：blue moon two smooth tool goose consume/ʊ/练习：book look put cook input大小口/e/练习：bed bet set ditect demonstrate escalator chemical benefit assess/æ/练习：bad bat sat category attach aspect apparent adequate radical random注意：有些单词美音发/æ/，而英音发/ɑ:/。
大连朗阁雅思培训—雅思听力精听技巧分步解
大连朗阁雅思培训—雅思听力精听技巧分步解有同学抱怨雅思听力做完了听懂了可是分数上不去，这其中很大原因是由于大家做听力缺乏细节的注意。
更多时候只将文章大意听懂没有意义，最重要的部分是需要弄懂每句每词的意思，要注重精听。
将每一个细节做明白雅思听力将得到大幅度提升。
下面就来看看小编为大家收集整理的雅思听力精听四步走，分享给大家，希望对大家有所帮助，文中观点仅供参考。
雅思听力精听1：某些英语单词的弱读。
比如介词of，它的音标是[ov](o=hot中间的那个元音)，但它通常被弱化成[ev](e=maker的第二个元音)，有时甚至被弱化成[v]或[f]，您在“精听”一条新闻时，一定要把所有的弱读单词听出来。
雅思听力精听2：某些英语单词的连读。
比如你在“精听”一条新闻时，听到一个生词，发音好象是notatal，不像是外国的人名、地名，而且《英汉词典》中也查不到，这时，你就应当想到，它很可能是两个(或两个以上)单词的连读，按照这个思路，你应当猜出它是not at all。
雅思听力精听3：某些单音节的英语单词。
多音节的单词，比如foreign、minister、immigration等，由于音节多，很容易听出来，比较麻烦的是那些单音节单词，比如did、 was、him等，只有一个音节，发音时间短促，很容易被忽略，因此您在“精听”一条新闻时，一定要重点识别这些单音节单词。
雅思听力精听4：单词与头脑的同步。
弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后，最后的问题就是“单词与头脑的同步”，也就是你每听到一个单词，头脑中必须马上想到这个单词的中文意思，比如听到Russia，马上想到“俄国”，听到president，马上想到“总统”，听到visit，马上想到“访问”，等等。
一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词)，都能准确听出来之后，你就可以复制下一条新闻，继续进行“精听”训练了。
当然，每个人的具体情况不同，第一条新闻，您全部听懂，可能需要三天，第二条新闻可能缩短到一天，第三条新闻可能缩短到半天。
四点雅思口语发音注意事项
四点雅思口语发音注意事项四点雅思口语发音注意事项是本文要和大家介绍的主要内容，希望大家能够关注。
那么如何纠正雅思口语发音呢?小编为大家总结了雅思口语发音的四大注意事项如下：1.单词的发音例如th的发音([θ]和[e])，很多同学在发音时候，会用s或者z 来替代，如think，会变成sink，math会读成mass，等等，会引起考官的误解，降低分数。
2.原音的长短音最典型的sheet和shit，beach和bitch，如果不注意发音的准确性，变成另外一个让考官反感的单词，从而对考生的印象大打折扣，导致低分的产生。
3.语音语调切记口语考试中，一定要注意语音和语调。
如果在考试中没有抑扬顿挫的语音语调，就会让考官觉得没有交流的感觉，只是在背诵。
这是雅思口语考试中的大忌。
4.连续连续是一个口语里显功力的地方。
例如：Thisbottleisfullofwater，好的发音不仅仅是获得雅思口语高分的重要基础，同时好的发音也能让你的雅思口语听起来更地道，更容易听懂，而且对你的听力也会有很好的帮助。
准确地识读单词——再通过视觉神经传到大脑神经中枢——大脑神经枢发挥发音系统准确地发出语音。
在连贯的、系统的、成篇的、不间断地识记——口语中，视觉准确捕捉单词的能力，视觉神经准确、迅速的传导能力脑神经系统对发音系统的指挥调控能力等，均能得到扎扎实实的培养和提高。
同样的道理，英语口语能够体现出英语教学的内化真谛，大量准确的口语能够促进听力和口语的进一步完善;有益的口语更能够充分提高阅读和写作水平。
以上就是四点雅思口语发音注意事项介绍，希望大家能够关注。
最后祝大家考出满意的雅思成绩。
更多内容请持续关注前程百利雅思考试频道。
雅思听力方法和技巧
雅思听力方法和技巧
1.泛听和精听结合：
泛听可以选择一些宽泛的材料进行，旨在培养英语语感。
精听则要求考生针对某一材料进行深入理解，可以选用诸如BBC、VOA等材料进行精听训练，边听边记笔记，力求听出每一个细微的单词。
如果一遍不行，单句重新来过，并总结自己听不出来的原因。
精听时间不宜过长，半个小时集中听就足够了，材料不宜过难。
2.学会记笔记：
在听力过程中要学会记笔记，特别是对于一些细节题、词汇题和判断题而言，单纯地依靠记忆是很难完全记住和理解听力材料的，考生需要通过记笔记的方式辅助记忆和理解。
3.注意时间分配：
在听力考试过程中一定要合理分配时间，听力材料并不会严格按照时间分配来答题，有时候很多考生会在一道题目上纠结很久，最后导致后面的题目没有时间做，因此考生在考试中一定要合理分配时间，学会取舍。
4.理解全文大意：
在听力考试过程中要学会把握整体思想，在短时间内理解全文大意，把握文章主题和结构，从而更好地进行答题。
5.注意细节：
在听力考试中要注意细节，特别是对于一些数字、日期、时间等细节信息要特别敏感，要认真听取并记录下来。
6.练习口语：
练习口语可以帮助考生更好地掌握英语发音和语调，提高听力理解能力。
可以选择一些英语电影、电视剧、纪录片等进行跟读练习，模仿其发音和语调。
7.多做真题：
通过多做真题来检验自己的实际水平并熟悉考试模式和题型特点。
雅思官网提供了很多免费的模拟试题，可以用来进行练习。
以上方法和技巧仅供参考，建议结合自身实际情况选择最适合自己的方式进行备考。
雅思听力：雅思听力语音语调三大致命点
雅思听力：雅思听力语音语调三大致命点
以下和大家一起来探讨下，雅思听力语音语调三大致命点：
一、建立词义与语音之间的联系：如果考生在听到单词发音时无法迅速将其转化为相应的
意思，则会造成听力考试中很大的障碍，读不对必定听不懂。
因此，考生在准备雅思听力单词的时候，必须在语音与词义之间建立联系，不能单纯地机械记忆单词拼写，要一边听单词书配备的录音一边背。
“语言是音、义结合的词汇和语法体系”，“语音是语言的物质外壳，语义是语言的意义内容”。
二、掌握读音技巧，区分干扰：单词的读音是由元音和辅音有规则的结合在一起形成的。
每一个元音或辅音都会被邻近的附音影响，而每一个元音又会受到其所在的音节结构的影响。
考生在考试中觉得“听不清”有时正是因为这些发音现象。
对于解决这个问题，考生首先应该了解各个音标的正确发音，其次对连读、失去爆破、语音同化、弱化等发音现象进行辨别、跟读，以增强敏感性。
此外考生还可以对听力材料进行听写练习，听不出来的地方再对照原文分析其特殊的发音现象。
三、抓住语调变换和重读：雅思听力部分需要学生专心听音做题三十分钟左右，听力材料共有四段。
在半个小时的时间内要想把听力录音的每一个字都听懂对大多数考生来说是不可能的，也是没有必要的。
当听力录音中出现语调变化和重读的时候，往往也是说话人要进行强调的时候，这种材料中的重点信息也正是听力考题的出题点。
因此，考生在听音的时候一定要抓住语调变化和重读。
以上就是雅思听力语音语调三大致命点相关介绍，非常清晰明了，相信大家按照以上方法长期坚持着，一定会意想不到的收获。
雅思听力考试技巧之4步精听法
雅思听力考试技巧之4步精听法雅思听力考试技巧之4步精听法,我今日给大家带来了雅思听力考试技巧之4步精听法，盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
雅思听力考试技巧之4步精听法雅思听力第一遍全文听过，着重理解文章内容，在听的过程中不要看原文，肯定有很多单词听不出来，甚至有些句子也没有听出来，没有关系，开头其次遍。
雅思听力其次遍这次重点放在听懂句子上，试着依据听到的单词和结构猜想没有听到部分的内容，依据其发音特点估量究竟是哪个单词，这时大家会发觉听力测试其实是考察一个人的记忆力的测试，必需以最快的速度记住听懂的内容，而这并不是最难的;还要尽可能记住没听懂的内容，依据上下文和发音特点来猜想记忆，在脑海中依据听力内容的进程设置提示点，提示的越明确，以后回忆起来的可能性就越大。
雅思听力第三遍在听的过程中反复搜寻刚才设置的各个提示点，连续联系上下文，重点放在单词的理解上，由全文，到句子，再到单词，范围渐渐缩小，假如基础比较好的话，会发觉听第三遍时单词会自己跳到脑海中，这是由于大脑对听到的信息已经进行了2次加工，依据设置的提示点会使人想起以前记忆库中的单词。
听过三遍后，再看一遍原文，快速的看，只看自己没听出来的部分，这样记忆会特别深刻。
雅思听力第四遍重听刚才的内容，留意语音语调，从语音的角度加强刚才没听出来内容的记忆。
这样，经过四次精听，基础好、记忆力好的同学可能已经把文章背的差不多了!每天听1个小时，坚持听1-2个月后，一般难度的听力材料已经可以听懂了，由于全部听力资料的发音规章都是一样的，接触的材料多了，各种发音规章都见过了，而且有的不只听过一次，这样对听力规章的把握就基本完成了。
经过不断的学习和巩固提高，听力水平会在原有的基础上达到一个新的高度。
雅思听力考试技巧：细心、信号词、心态雅思听力考试技巧一、细心其实有不少同学的英语听力力量都是很强的，但是他们在最终却拿不了高分，主要就是由于习惯他们了马大哈的状态。
雅思听力考试3大核心听题技巧
雅思听力考试3大核心听题技巧【高分秘籍】雅思听力考试3大核心听题技巧1.播放录音前，务必要快速浏览题目，尽可能地捕捉可以从题面上得到的一切消息，并做一定的预测。
2.集中精神听录音，抓住对话重点。
在听的过程中，务必要抓住重点词语和要点，注重句子和短文的整体内容。
3.边听边记。
由于听力录音只播放一遍，因此仅仅用耳朵听是不够的，还需要用笔做记录。
当然，不是要求把听到的内容全部记下来，大家也不可能把全部内容都记下来。
记录重点信息即可，当然，记录也有技巧的，比如缩写，使用阿拉伯数字，符号等。
考生须知的雅思听力衔接手段雅思听力衔接手段很重要，学习有绝招。
许多考生经常抱怨在考雅思听力的时候最大的问题就是会走神，以至于跟不上文章节奏，抓不到关键信息。
本文中，将重点介绍一下雅思听力衔接手段，希望能对克制考生在考试中走神有一定帮助，能使考生跟紧文章的节奏，抓住答案。
雅思听力衔接手段一、词汇衔接词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。
重复性词汇主要是原词，同义词，近义词的复现。
抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题，也是在做短选项选择题时的关键。
比如You’d be expected to write an essay each month……and also you needto hand in a short report every four weeks. 而题目问的是What two types ofcoursework are required each month on the part-time course-这里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay和a short report这两个选项。
雅思听力衔接手段二、语音信息衔接在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
雅思听力的发音几大
注意点
雅思听力的发音几大注意点
前言：同学们往往容易在发音问题上导致雅思听力中大量失分，不是因为单词本身不熟悉，而是由于自己的音准问题或者没有把握住英语的发音规则而无法准确反映听力录音中的单词和听懂一整段话。
下面就会针对相应的易混淆发音规则和误区给予一定的指导性建议。
在雅思听力中，造成学生听不懂的原因主要有如下几点：一，段落句子中有大量的生词，此类生词主要来自于自己从来没有接触以及记忆过的；二，单词本身熟悉，自己发音不标准造成输入和输出的无法衔接，导致无法理解音准的原文录音内容；三，句式句型掌握不到位，语法知识没有巩固扎实，导致的不熟悉听不懂含义；四，语速太快跟不上录音原文节奏；五，部分非英式发音以外的口音无法短时间适应。
针对于以上问题，就雅思听力中的发音陷阱做出如下总结：一. 连读；二. 失爆音；三. 吞音；
一.连读：
为使说话流畅，词末元音可以和词首元音连读，而不停顿。
相邻的词中，前一个词的末尾是辅音，后一个词的开头是元音。
连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。
连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重 (连读符号：~)。
(1)、相邻的词中，前一个词的末尾是辅音，后一个词的开头是元音。
Take a loo k ~ at it.
Stan d ~ u p.
(2)、为使说话流畅，词末元音可以和词首元音连读，而不停顿。
Don’t worr y ~ a bou t~ i t.
I’m sorr y ~ a bout the accident.
(3)、连读加音
①外加音/j/。
两词相连，前一个词以/i/或/i:/结尾，后一个词以/i/或/i:/起首，前一个词后加一个轻微的/j/，并和后一个词连读。
Sa y~ it ~a gain.
②外加音/r/。
两词相连，前一个词以辅音结尾，后一个词以元音起首，前一个辅音后加一个/r/音，并和后一个元音连读。
Idea o f ~ i t.
The vase is ma de ~ o f china and glass.
③外加音/w/。
两个元音连读，我们一个元音是/u:/或/u/时，产生一个轻微的加音/w/，和后一个词的元音词首连读。
Don’t d o ~ i t.
The bird fle w ~ i n the sky.
（4）、当两个词首尾有两个或两个以上的辅音时，为了使发音流畅，可以将这些辅音连在一起读，而不停顿。
I ho pe ~ to fin d~ a good job.
●例如雅思听力真题中的陷阱：
●“辅音+元音”型连读比较常见：
剑3-Test3-Section1的第3题答案：
London Arm，连读成Londo~nArm [lʌndə~n:m]
剑5-Test3-Section3的第24题答案：
Course outline, 连读成cour ~ seoutline [kɔːs aʊtlaɪn]
剑5 Test 2的section 3中：
The importance of 27.________
解析：在原文中你会听到the importance of /e ~ editing /. 基本上所有的学生都听不出来后面这个简单的单词是什么。
这个时候，你如果懂得连音的规律。
你可以试着把辅音和元音拆开。
就会得到 the editing 的答案。
●“元音+元音”的连读
Go away. 连读成[Go(w)away]
●连读句子练习：
i.Let’s try to sor t ~ it ~ o ut today.
ii.Tom looke d ~a fter my dog whi le ~ I wa s ~ o n holiday.
iii.The bus was stuc k ~ i n traffic.
iv.Wha t ~ a re you reading ?
v.It has turne d ~ o ut to be a nice day afte r ~ al l.
vi.He bough t ~ a pai r ~ o f shoes yesterday.
vii.You can pic k ~ u p a money orde r ~ i n the pos t ~ o ffice.
viii.No t~at~a ll.
二．失爆
失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并
①爆破音中的任何两个爆破音相邻时，前一爆破音失去爆破。
如a bi(g) car 等。
②爆破音中的任何一个后接摩擦音/f/， /s/，等时，前面的爆破音失去爆破。
如I didn’(t) say so.
③爆破音后接/t/， /d/， /tr/， /dr /时，前面的爆破音失去爆破。
如a grea(t) change等。
④爆破音后接/m/， /n/， /l/时，前面的爆破音失去爆破。
如a bi(t) more expensive等。
失去爆破6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/
(1)“爆破音+爆破音”型
6个爆破音中的任意2个相临时，前一个爆破音会失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。
The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.
The bi(g) b us from the fa(c) t ory is full of people.
(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，/W/，/T/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。
Goo(d) m orning, Mr. Bell.
Uncle Li’s fa(c)tory is qui(te) n ear to the cinema.
I wen(t) t here alone a(t) n ine las(t) n ight.
句子练习：
He tol(d) me that a Canadian doctor was killed las(t) night.
举例雅思听力真题中的相关发音陷阱：
剑5 Test 1的section 1中：
7. The tour costs $ ________.
解析：这题很多学生听到的答案都是290，但是正确答案是280.这个就是由于280的发音里出现了连音"two hundred and eighty"里面的and 里的/d/失爆后就是以 / n/结尾，eighty 以 /ei/开头所以多了个/neiti/的音，以致听到的发音更接近290。
三．吞音
在日常听力练习当中，我们常会碰到一些吞音现象。
什么是吞音：吞音指的是两个辅音相连，前者只有口型不会送气;连读和吞音是语速较快时的一种自然现象, 主要是口语中／p／、／t／在重音／s／之后的爆破。
对，/d/ /t/ /k/ /g/ /b/ /p/ 为结尾的单词后接辅音时，吞/d/等音；另外/d/ /t/ /k/ /g/ /b/ /p/作句子结尾，也吞音。
比如最常见的 oh, my go(d)其实最后一个d是不发音的。
我们需要注意的一个特例是，吞音时，一般情况下，鼻辅音不会被吞掉，因为“鼻形”做出时，鼻音已经被发出来了。
句子练习：
a)It’s a very col(d)day, but it’s a goo(d) day.
b)You can put i(t) down in the bi(g) garden.
c)I bought a chea(p)book, but it’s a goo(d) book.
结语：
发音问题一直贯穿于整个听力音频中，也是众多考生的“难啃骨头”。
望同学们可以攻克第一关，走好备考雅思听力的每一步。