法语语法小结
简明法语教程语法总结
简明法语教程语法总结
法语的语法总结是一个非常广阔的领域，无法在1200字以内进行全
面的总结。
以下是一个简洁的法语语法总结：
1.词性：法语名词有性别（阳性或阴性）和数（单数或复数）的区分。
形容词和冠词也要与名词的性别和数相匹配。
2.动词变位：法语动词有不同的时态和人称变位。
最常用的时态包括
现在时、过去时、未来时和条件式。
根据动词的终结和变位规则，可以确
定动词所属的不同变位类别。
3.代词：法语有多种代词，包括主格代词、宾格代词、反身代词和连
接代词等。
代词有自己的变位和位置规则。
4.介词：法语的介词在用法上与其他语言有所不同。
介词的选择通常
与名词的性别和数有关。
5.句子结构：法语的句子通常遵循主语-动词-宾语的结构。
倒装结构
在特定的条件下也会被使用。
6.从句：法语有多种从句，包括名词性从句、定语从句和副词从句等。
在从句的引导词、时态和语序方面有一些规则。
7.形容词和副词：形容词和副词需要根据名词或动词的终结和语法性
质进行变位。
形容词通常在名词前面，而副词通常在动词前面。
8. 否定形式：法语的否定形式通常使用否定副词“ne”和“pas”。
否定短语的位置和形式在不同的句子结构中会有所不同。
9.直接和间接引语：法语中的直接引语通常是以冒号或引号引导的，
而间接引语则需要使用特定的介词和连接词。
10.疑问形式：法语的疑问句通常需要使用疑问词和倒装结构。
不同类型的疑问句有不同的结构和语气。
法语语法总结
法语语法总结法语语法总结法语是一种属于罗曼语族的语言，它在世界各地被广泛使用。
法语语法相对于英语语法而言更加复杂，但对于掌握法语来说，了解其语法规则是至关重要的。
本文将对法语语法的一些重要方面进行总结。
一、名词1. 名词的性别：法语中的名词有男性和女性之分，而且没有明显的规律可循。
大部分情况下只能通过记忆来记住名词的性别。
2. 名词的单复数：名词的单复数形式可能会根据词尾的不同而变化，也有一些特殊的名词变化规则。
二、形容词1. 形容词的性、数和格：形容词的变化与名词的变化有一些相似之处，形容词的性、数和格需要与名词保持一致，以便形成正确的句子结构。
2. 形容词的比较级和最高级：形容词的比较级和最高级在法语中需要加上不同的词尾，比如：“plus”表示比较级，“le plus”表示最高级。
三、代词1. 主格代词：主格代词用于在句子中作主语，表达代替人或物的概念，如“je”（我），“il”（他）等。
2. 宾格代词：宾格代词用于在句子中作宾语，表达动作的接受者，如“me”（我），“le”（它）等。
3. 形容词性物主代词：形容词性物主代词用于表示所有关系，如“mon”（我的），“ton”（你的）等。
4. 名词性物主代词：名词性物主代词用于表示所有关系，如“le mien”（我的），“le tien”（你的）等。
四、动词1. 动词的时态：法语动词有很多不同的时态，如现在时、过去时、未来时等，每个时态都有不同的变化形式和使用规则。
2. 动词的人称：动词的变化形式与人称有关，根据不同的人称加上不同的词尾，如“je parle”（我说），“tu parles”（你说）等。
3. 动词的语气：法语中的动词有不同的语气，如陈述语气、祈使语气、条件语气等，每个语气都有不同的变化形式和使用规则。
4. 动词的不规则变化：有一些法语动词的变化形式是不规则的，例如“être”（是），“avoir”（有）等。
五、副词和介词1. 副词的形成：副词可以通过在形容词后面加上“-ment”来形成，比如“lent”（慢）变为“lentement”（慢地）。
法语语法总结
否定副词
non
ne...pas
ne...plus
ne...pas encore
ne...jamais
ne...ni...ni
à /par/avec ... quoi
疑问形容词
Quel,quelle,quels,quelles+名词
疑问副词
Où,quand,combien,pourquoi,comment...
Depuis,jusqu’à,par... + où,quand,combien
动词后随一个补语时，名词主语不倒装。
简单句·疑问句
一．完全疑问句 （针对全句提问，用oui或non回答）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ结构
例句
句末语调上升
Vous avez conduire ? Oui,bien sur !
Est-ce que+肯定式
Est-ce que vous avez conduire ? Oui,bien sur !
主谓倒装（动词-代词）
动词以元音结尾时，动词和主语人称代词之间要加-t；
主语是名词时，放在动词前，动词后加同性同数第三人陈代词复指。
Avez-vous conduire ? Oui,bien sur !
Y a-t-il quequ’un dans la maison ?
Cette table est-elleà vendre ?
否定的疑问形式
肯定回答用si
Tu ne viens pas déjeuner ? Si,j’arrive.
二．部分疑问句
疑问代词
提问部分
人
事物
主语
Qui
Qui est-ce qui
《简明法语教程》语法小结
dix-septième dix-huitième dix-neuvième vingtième vingt et unième trentième trente et unième
un étudiant Il est le premier étudiant. une étudiante Elle est la première étudiante. C’est le premier texte. C’est la première langue. C’est le deuxième/second texte./ C’est la deuxième/seconde langue.
（前任总统）
un homme grand
（高大的人）
un grand homme
（伟人）
代词
一、 作主语的人称代词
单数
je
我
tu
你
il
他
elle
她
复数
nous
我们
vous 你们、您
ils
他们
elles
她们
二、 重读人称代词
单数
复数
主语人称代词 重读人称代词
主语人称代词 重读人称代词
je
moi
nous nous
une école →
mon école
une usine →
ton usine
基数词和序数词
一、基数词
表示名词数量的词，除一外，所修饰的名词 要用复数形式。
注意：
1. soixante et onze
quatre-vingts
quatre-vingt-un
deux cents
deux cent un
法语语法学习总结
法语语法学习总结一、读音规则1、除r，c，f，l，q，ct外，其它辅音字母在词末一般不发音。
2、 [K]，[p]，[t]音在词末要送气。
3、两个元音这间的单辅音属于下一个音节，相连的两个辅音必须分开，如有三个辅音相连，前两个辅音属于上一音节，后一个辅音属于下一音节。
4、 gu在e，I，y前也读[g]音。
5、 X一般读[ks]，在词末则读[s]，或不发音。
但在联诵中读[z]。
6、字母h都不发音，但有两种情况，哑音h，前面的词和它之间可以有联诵或省音，嘘音h则不可。
7、分音符“..”加在元音字母之上，表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。
8、当ti后面是元音字母，而t前又没有[s]音时，ti读[si]或[sj]，如démocratie，partiel；如果有[s]音，发音就要变。
9、动词变位中，第三人称复数词尾的ent本身不发音。
10、鼻化元音后如果有元音字母或m，n，就不能发鼻化元音。
11、i在辅音群与元音之间时读[ij]，如：ouvrier [uvrije]12、词首eff-，ess-读[e]，如effet，essai13、字母ou在半元音[j]前仍然读[u]的音。
14、ail，aille读[a:j]；eil，eille读[8:j]15、字母s在两个元间之间读[z]音。
二、省音少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母。
Ce，se，que，je，te，me，le，ne，，la，de，，，，，，三、连音、联诵四、连音代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始，那么它们必须连音。
如果主语不是代词，则不能连音。
五、联诵在同一节奏组中，前一词词末如果是原来不发音的辅音字母，而后一词以元音开始，则前一辅音字母应当发音，并与后面的词首元音合成一个音节，这种现象叫联诵。
不能联诵的情况：主语是代词的主谓倒装的疑问句中,倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵，如：etes-vous etudiant? 连词et不能和后面的词联诵。
法语经典语法总结
法语经典语法总结法语是世界上最重要的语言之一，作为一种罗曼斯语言，它在语法结构上与英语和其他日耳曼语系的语言不同。
以下是法语经典语法的总结，帮助学习者理解法语的基本语法规则。
一、名词（Les Noms）1.名词的性（Genre）：法语中的名词有两种性别，即阳性（masculin）和阴性（féminin）。
大多数情况下，阴性名词以-e结尾，阳性名词以其他字母结尾。
但也有例外，如le livre（阳性，书）和la table（阴性，桌子）。
2.名词的数（Nombre）：名词有单数（singulier）和复数（pluriel）两种形式。
大多数情况下，阴性名词的复数形式在末尾加-s，阳性名词的复数形式在末尾加-x。
二、冠词（Les Articles）1.定冠词（L'Article Défini）：在法语中，定冠词可以是le（阳性单数）、la（阴性单数）、les（复数）。
定冠词用于指代特定的人或事物。
2.不定冠词（L'Article Indéfini）：不定冠词可以是un（阳性单数）、une（阴性单数）、des（复数）。
不定冠词用于指代不特定的人或事物。
三、形容词（Les Adjectifs）1.形容词的性和数：形容词的性和数与名词一致。
形容词的阳性单数形式通常与名词一致，而阴性单数形式在末尾加-e。
复数形式的形容词以-mes结尾。
2.形容词在法语中通常在名词之前使用。
四、代词（Les Pronoms）2.指示代词（Les Pronoms Démonstratifs）：指示代词用于指示特定的人或事物。
法语中的指示代词有ce（单数）和ces（复数）。
五、动词（Les Verbes）2.动词的人称和数：法语中的动词变化根据人称和数的不同而不同。
动词变化通常包括主体动词（verbe)和助动词 (auxiliaire)。
3.动词的语态（Les Voix des Verbes）：法语中的动词有两种语态，即主动语态（voix active）和被动语态（voix passive）。
初级法语语法实用小结
初级法语语法实用小结写在前面的话：法语是一门美丽的语言，也是一门入门难，入门之后相对容易的语言，因此，在初学法语的时候往往会觉得有太多太多的语法、动词变位需要去记去总结。
于是，在学习法语的过程中，我把常用的语法、动词变位、时态等做了一个简单的总结，以便更便捷的查询与复习。
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最后，希望这份小结能成为大家学习法语的好帮手，也祝愿大家的法语越学越好！贝贝乖乖的目录语法要点 (2)一、国名与所用介词 (2)二、月份和日期 (2)三、代词式动词 (3)四、时间词depuis、il y a、pendant (3)五、过去分词的性数配合 (3)六、直接宾语在动词前的性数配合 (4)七、双宾语代词的位置 (5)八、比较级、最高级的特殊形式 (5)九、直接引语变间接引语的时间副词： (5)十、tout的用法 (5)十一、副动词 (6)动词变位 (7)时态 (10)一、直陈式现在时(le présent de l’indicatif) (11)二、最近将来时(le futur proche) (11)三、最近过去时(le passé proche) (11)四、复合过去时(le passé compose) (11)五、未完成过去时(l’imparfait) (12)六、简单将来时(le futur simple) (13)七、先将来时(le futur antérieur) (13)八、过去将来时(le futur dans le passé) (13)九、愈过去时(le plus-que-parfait) (14)十、简单过去时(le passé simple) (14)十一、现在分词(le participe present) (15)十二、条件式现在时(le conditionnel present) (16)十三、虚拟式现在时(le subjonctif present) (17)十四、虚拟式过去时(le subjonct if passé) (19)十五、条件式过去时(le conditionnel passé) (19)十六、复合过去分词(le participe passé compose) (20)语法要点一、国名与所用介词1、阴性国名和以元音字母开始的阳性国名用作地点状语时，用介词en或de引导，不用冠词：Je vais en France. Je viens d’Iran.2、以辅音字母开始的阳性国名保留冠词，用au或du：Je vais au Japon. Je viens du Mexique.3、复数国名前用aux或des：Je suis aux Etats-Unis. Je viens des Etats-Unis.二、月份和日期（法语月份、季节、周、日名词都不用大写）月份：janvier février mars[mars] avril mai juin juillet ao?t[u,ut] septembre octobre november décembre星期：lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche 年、季、月、日、星期表达法：1、年En quelle année sommes-nous?------Nous sommes en 1988.En quelle année cela se passe-t-il?------Cela se passe en 1979.2、季En quelle saison est-ce qu’il neige?En quelle saison sommes-nous?3、月En quel mois sommes-nous? Quel mois sommes-nous?En + 月份= au mois de +月份4、日Quelle date est-ce aujourd’hui?------Aujourd’hui, c’est le 7.Le combine sommes-nous?----- Nous sommes le 15 avril.5、星期Quell jour est-ce auhourd’hui?------Aujourd’hui, c’est jeudi.Quell jour de la semaine sommes-nous?------Nous sommes samedi.三、代词式动词1、自反意义sens réfléchi：动作作用于主语本身Je me lave.（me是laver的直接宾语）Elle se lave les mains.（les mains是laver的直接宾语，se是间接宾语）2、相互意义sens réciproque：表示相互行为的代词式动词，其主语应是复数名词或代词，其自反代词有的是直接宾语，有的是间接宾语。
法语 语法总结
主语人称代词(le pronom personnel sujet)2. 用法与英语人称代词主格相同，在句中用作主语，但须注意：1）单数第二人称有tu和vous之分。
Tu（你）用于家人、好友、同事、同学之间；vous（您）表示礼貌和尊敬。
2）第三人称也可用来指物（它、它们）。
冠词(l’article)与英语冠词相同，放在名词前，表示这个名词是确指的，还是泛指的。
但是，法语冠词还表明名词的阴、阳性和单、复数。
2. 用法与英语冠词的基本用法相同。
不定冠词用来指不确指的或初次提及的人或物的名词；定冠词则指谈话双方都明了的或曾经提及的人或事物、表示总体概念的名词或有其它词限定的名词。
Le stylo de Paul est dans la revue.Le livre est l’ami de l’homme.Voilà le train de Paris.3. 几点说明1)不定冠词复数相当于英语的some/any：Avez-vous des frères? (Have you any brother?)J’ai des questions. (I have some questions.)2)表示物质种类的具体名词及表示一般概念的抽象名词前，一般均用定冠词。
Je n’aime pas le café. (I don’t like coffee.)Le français est une très belle langue. (French is a very beautiful language.)3)名词用作表语，表示身份、职业、国籍时，一般可省略冠词：Je suis étudiant. (I am a student.)4)当定冠词le, les前有介词à或de时，应结合在一起，成为缩合冠词：au [o](à + le), aux [o](à+ les), du [dy](de + le), des [de](de + les)。
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Quelle heure est-il?Est-ce que tu as l’huere?As-tu l’heure?2、无人称句型Il y a …，加上名词后即成为“有…”3、询问他人姓名Comment t’appelles-tu?Comment vous appelez-vous?Comment s’appelle-t-il?4、询问有多少东西Combine de +名词+ y a-t-il +状语5、询问日期今天几号：Quelle date sommes-nous aujourd’hui?今天星期几：Quel jour sommes-nous aujourd’hui?今年是哪年：quelle année sommes-nous?6、表达日期规定日期说法是用“nous sommes”，加上定冠词“le”，再加上数字星期几也用“nous sommes”，直接加上Lundi、Mardi等就可以表达年份时，用介词en，如：nous sommes en mille neuf cent quatre-vingt-dix.从几点到几点：de …à…7、面积大小Quelle surface fait la chamber?Quelle surface mesure la chamber?La chamber fait (mesure) quatre mètres sur trios.这个房子的面积是四米长，三米宽。
8、询问天气Quel temps fait-il chez toi en ce moment?9、打电话C’est …àl’appareil？是XX在打电话C’est de la part de qui?是谁来的电话？10、强调句C’est …que …之间的成分是强调的重点，可以是宾语，也可以是状语。
主语人称代词(les pronoms personnels sujet)三种人称,单复数用法1. tu 用作家人、好友间；vous（您）礼貌、尊重。
2. 第三人称也可用作（它，它们）3. 只有je会出现省音的情况冠词(l’article)不定冠词的用法:1. 表示泛指的,不确定的人或事物Un client t’a téléphoné.2. un/une 表示全体中的一个类别Le français est une belle langue.3. un/une 放在有修饰语的名词前面,可指出其特征或品质Un soleil rouge se lève.定冠词的用法: 用在确指的名词前1. 表示人或事物的总体概念L’homme est mortel. Les légumes poussent vite.2. 用在前面提到过的人或事物名词前C’est un livre. Le livre est àmoi.3. 用在独一无二的事物名词前le soleil la lune le monde la Terre4. 有关名词已被其他限定成分限定La famille de Michel habite àparis.5. 江,河,湖,海,山脉,岛屿这些地理名词前le Yangstéla Seine les Alpse6. 省名,国名,洲名,民族名前la France l’Europe les Français7. les用在人名前,表示某某一家les bourbons les Simon8. 有些法国人的名字前本来就有定冠词La Barre La Fontaine Le Nain缩合名词（le nom)1. 阴阳性•人与动物按自然性别：le frère/ la soeur coq/poule•既有阴性又有阳性，一般情况下加e , 以e结尾不需要再加e:un étudiant/ une étudiante, secrétaire•事物、行为的名词阴阳性约定俗成une valise un bureau•某些行业无阴性，但可用于女性un professeur, chauffeur阴性名词构成的词尾变化:-at -atte-ail -aille-el -eau -elle-en -enne-ien -ienne（paris ien/paris ienne）-er -ère（étrang er/étragère）-ier -ière-eur -euse-teur -trice-f -ve-on -onne-in -ine-el -elle-ot -otte-x -se-oux -ouse-c -que-et -ette-eil -eille阳性词尾:age ail aire an at c eau ège el ème en er et eu eur gramme ier in is isme ment oir on ot ou teur x阴性词尾:ade aie aille aison ance atte ée eille elle ence erie eresse esse ette eur euse ie ière ille ine ise ison itude onne otte que sion tétion trice ure ve xion2. 单复数•词尾加s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises；•-s –x –z 单复数相同un cours / des cours；•-eau, -au, -eu结尾复数加x 但不发音un tableau / des tableaux；•-al结尾复数改为-aux un journal/ des journaux3. 普通名词和专有名词种类、月份、星期、语种在法语中不属于专用名词，词首不用大写décembre, françaisparl er：je parl e vous parl ez tu parl es nous parl ons il /elle parl e ils/elles parl enttravaill er：je travaill e nous travaill ons tu travaill es vous travaill ez il/elle travaill e ils/elles travaill entaim er：j’aim e nous aim ons tu aim es vous aim ez il/elle aim e ils/elles aim ent vocabulaire1. fatigué,e, fatiguant,e Je suis fatiguée. C’est une journée fatiguante.2. de Pékin, le sac de Paul3. la femme, l’homme4. Je ne sais pas. On sait jamais.5. le petit déjeuner, déjeuner, dîner6. bon, bonne, Bon voyage!7. donner qch àqn, donner àqn qch8. on作主语，动词变位用第三人称单数9. Il parle vite. Il parle avec Jean. Il parle le français très bien.parler àqn parler de qn/ qch parler de qch àqn般疑问句, 代词时，构成疑问句的方法有如下几种:1. 陈述句句型，语序不变，句末的语调上升。
这种形式多用于生活口语，在正式规范的场合少用。
Il est francais?2. 陈述句前加est-ce queEst-ce qu’il est français?3. 主谓倒装，二者间加连字符号"-“Avez-vous des questions?主语是第三人称单数，相应的动词变位后的词形不是以t或d结尾，倒装时要加上谐音字母t Travaille-t-elle au magasin?当句中有où,combien,comment,quel等疑问词（特殊疑问句），主语为代词时，疑问句的构成如下；1. 陈述句句型，这种形式多用于口语，降调。
Tu vas où?2. 疑问词+est-ce que+陈述句Oùest-ce que tu vas?3. 疑问词+主谓倒装Oùvas-tu?就主语提问时，不能倒装，用陈述句语序。
Quels livres sont sur la table?当句中有où,combien,comment,quel等疑问词（特殊疑问句），主语为名词时，疑问句的构成如下；1. 陈述句句型，这种形式多用于口语，降调。
Son père travaille où?2. 疑问词+est-ce que+陈述句Oùest-ce que son père travaille?3. 疑问词+主谓倒装Oùtravaille son père?难道这三种方式通用于任何疑问句???当主语是名词时主谓倒装有两种形式:直接倒装：谓语动词+名词主语Où travaille son père?间接倒装：名词主语+谓语动词+与名词主语相应的人称代词Où son père travaille-t-il?Notes:1. 就主语提问时，不能倒装，用陈述句语序。
Quels livres sont sur la table?Qui est votre professeur de français?qui做主语时，动词用第三式人称单数2. 当谓语动词有直接宾语，不能用直接倒装Oùapprend Paul le français? ×可以用: 陈述句、est-ce que、间接倒装Paul apprend le français où?Oùest-ce que Paul apprend le français?OùPaul apprend-il le français?3. 当谓语动词为être时，不能用直接倒装Pourquoi est Paul en retard? ×Pourquoi Paul est en retard?Pourquoi est-ce que Paul est en retard?Pourquoi Paul est-il en retard?Oùest Paul?4. 疑问词是que时，不能用间接倒装Que Paul lit-il? ×可以用: Paul lit quoi? P70 Que est-ce que Paul lit? （Qu’est-ce que）Que lit Paul?5. 当问句句意不清时Qui aime Paul?A: 保尔在喜欢谁?Paul aime qui? Qui est-ce que Paul aime? Qui Paul aime-t-il?B: 谁喜欢保尔?四种强调形式qui: qui est-ce qui 强调人作主语qui est-ce que 强调人作直接宾语或表语que: qu’est-ce qui 强调物作主语qu’est-ce que 强调物作直接宾语或表语Qui est-ce qui aime Paul? 人作主语qui est-ce qui做主语时，动词用第三式人称单数Qui est-ce que Paul aime? 人作直接宾语Qui est-ce que c’est? 人作表语C’est qui?Qui est-ce?Qu’est-ce qui est dans la valise?Qu’est-ce que tu fais?Qu’est-ce que c’est?C’est quoi?Que est-ce? ×Qu’est-ce? ×6. 当问句需要介词时Sophie sort avec Luc.Sophie sort avec qui?Qui est-ce que sophie sort avec? ×Qui sort Sophie avec? ×Qui Sophie sort-elle avec? ×Avec qui est-ce que sophie sort ?Avec qui sort Sophie?Avec qui Sophie sort-elle?介词放在疑问词前Sophie rentre àsix heures. Sophe parle àMarie.一般疑问句, 当主语为名词时，构成疑问句的方法:1. 陈述句句型，语序不变，句末的语调上升。