苏教版2019-2020学年第一学期八年级生物考卷第五单元 生物的多样性(解析版)
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计18小题每题3分共计54分）1.下列关于几种动物特征的叙述错误的是（）A. 鲤鱼用鳍游泳用鳃呼吸B. 蟾蜍幼体生活在水中用肺呼吸C. 家燕体表被覆羽毛前肢变成翼D. 猎豹体表被毛胎生哺乳【答案】B【解析】A、鲤鱼终生生活在水中用鳍游泳用鳃呼吸 A正确B、蟾蜍属于两栖动物幼体生活在水中用鳃呼吸 B错误C、家燕属于鸟类体表被覆羽毛前肢变成翼鲤鱼飞行 C正确D、猎豹属于哺乳动物体表有毛保温体腔内有膈 D正确2.孙同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类（见下表）下列叙述正确的是（）A. 其分类标准是胎生还是卵生B. 其分类标准是体温是否恒定C. 应该将鲫鱼划分到类别1中D. 应该将鲫鱼划分到类别2中【答案】C【解析】解根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如表格中的类别1 青蛙、大雁、野兔无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱如类别2 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛鲫鱼属于脊椎动物因此应该将鲫鱼划分到类别1中故选 C3.下列关于脊椎动物的叙述错误的是（）A. 鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物B. 脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱C. 脊椎动物都用肺呼吸D. 脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定【答案】C【解析】解 A.鱼、青蛙和蛇的体内都有脊椎骨构成的脊柱都属于脊椎动物 A正确B.脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱 B正确C.脊椎动物中的鱼类用鳃呼吸 C错误D.脊椎动物中鸟类和哺乳动物它们的体表大都被毛（羽毛）循环路线有体循环和肺循环体内有良好的产热和散热的结构所以能维持正常的体温为恒温动物 D正确故选 C4.下列对几种动物的主要特征的描述正确的是（）A. ①②都用鳃呼吸B. ③④是卵生动物C. ①②③都无牙齿的分化D. ②③④是恒温动物【答案】C【解析】A、①鲫鱼用鳃呼吸②青蛙用肺呼吸皮肤辅助呼吸而不是都用鳃呼吸错误B、③啄木鸟是鸟类属于卵生动物④大熊猫是哺乳类是胎生动物而不是③④是胎生动物错误C、只有哺乳动物大熊猫有牙齿分化因此①②③无牙齿分化正确D、②青蛙是两栖类是变温动物③④是恒温动物而不是②③④是恒温动物错误5.小明将六种生物依某一标准进行分类结果如方框内所示他是根据什么进行分类的（）A. 脊椎骨的有无B. 体温是否恒定C. 受精方式的不同D. 生殖方式的不同【答案】A【解析】解A.水螅、蜈蚣、蚯蚓体内都没有脊椎骨组成的脊柱属于无脊椎动物燕子、蟾蜍、乌龟体内都有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物小明将六种生物依某一标准进行分类结果如方框内所示他是根据脊椎骨的有无进行分类的 A正确B.水螅、蜈蚣、蚯蚓都是变温动物燕子是恒温动物而蟾蜍、乌龟是变温动物 B错误C.水螅是体外受精而蜈蚣、蚯蚓是体内受精燕子、乌龟都是体内受精而蟾蜍是体外受精 C错误D.水螅可以进行出芽生殖蜈蚣、蚯蚓和燕子、乌龟、蟾蜍都是卵生 D错误故选 A6.下列不属于蠕虫动物的是（）A. 沙蚕B. 血吸虫C. 人蛔虫D. 水螅【答案】D【解析】由分析可知扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物都属于蠕虫动物而腔肠动物不属于蠕虫动物A、沙蚕属于属于环节动物属于蠕虫动物 A不符合题意B、血吸虫属于扁形动物属于蠕虫动物 B不符合题意C、人蛔虫属于线形动物属于蠕虫动物 C不符合题意D、水螅属于腔肠动物不属于蠕虫动物 D符合题意7.小明将椰子、水蜜桃、油松归为一类把衣藻、苔藓和肾蕨归为一类他分类的依据是（）A. 有根或无根B. 水生或陆生C. 有果实或无果实D. 有种子或无种子【答案】D【解析】解自然界中的植物多种多样根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物种子植物用种子繁殖后代孢子植物不结种子用孢子繁殖后代衣藻、苔藓和肾蕨都不结种子用孢子繁殖后代属于孢子植物椰子、水蜜桃和油松等都结种子用种子繁殖后代属于种子植物所以该同学分类的依据是种子的有无故选 D8.“凉拌海带丝”和“紫菜寿司”是人们喜爱的食品海带和紫菜与下列植物同属一类的是（）A. 衣藻B. 肾蕨C. 白菜D. 罗汉松【答案】A【解析】解海带和紫菜生活在水中结构简单无根、茎、叶的分化属于藻类植物A.衣藻属于藻类植物 A正确B.肾蕨属于蕨类植物 B错误C.白菜属于被子植物（又叫绿色开花植物） C错误D.罗汉松属于裸子植物 D错误故选 A9.1998年9月渤海发生赤潮使山东、河北、天津等地方养殖业造成数亿元损失．从生态学的角度分析发生这种现象的原因是（）A. 水中二氧化碳含量大量增加B. 环境污染藻类植物和浮游生物大量繁殖C. 水中氧气过少D. 水中水生动物过多【答案】B【解析】赤潮是指因环境污染海洋微藻、细菌和原生动物在海水中过度增殖或聚集致使海水变色的一种现象赤潮是一种自然生态现象有些赤潮藻能产生毒素毒素在贝类和鱼体内累积人食用时中毒严重的能导致死亡还有些赤潮藻对人类不构成威胁但能产生毒素危害鱼类等海洋生物另外一些赤潮藻虽然无毒但能对鱼鳃造成堵塞或机械损伤还可能由于死亡时大量耗氧而使鱼窒息10.如图是对几种动物的相同点进行比较归纳（圆圈交叉部分为相同点）下列叙述正确的是（）A. Ⅰ是真正的陆生脊椎动物B. Ⅱ是有性生殖体内受精卵生C. Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物D. Ⅳ是完全变态发育【答案】C【解析】解 A.蝗虫属于无脊椎动物家鸽属于脊椎动物 A错误B.蝗虫和家鸽的受精方式是体内受精青蛙的受精方式是体外受精 B错误C.家鸽用气囊辅助呼吸青蛙用皮肤辅助呼吸 C正确D.蝗虫的发育属于不完全变态发育青蛙的发育属于变态发育 D错误故选 C11.下表中关于甲和乙两类动物共同特征的描述正确的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】12.在分类学上小麦和玉米同科不同属小麦与大豆同门不同纲下列说法正确的是（）A. 小麦与玉米和大豆之间没有共同的特征B. 小麦与玉米和大豆之间共同特征一样多C. 小麦和玉米之间共同特征较少小麦和大豆之间共同特征较多D. 小麦和玉米之间共同特征较多小麦和大豆之间共同特征较少【答案】D【解析】生物所属的等级越小生物的亲缘关系越近共同特征越多等级越大亲缘关系越远共同特征越少由题意可知小麦和玉米是同科不同属小麦与大豆是同门不同纲科比门小因此小麦和玉米之间的亲缘关系较近共同特征多小麦和大豆之间的亲缘关系较远共同特征少可见D符合题意13.某同学采集了一些植物包括葫芦藓紫菜蕨、豌豆、银杏并设计了如图的检索表来分析这些植物则E表示的是（）A. 葫芦藓B. 豌豆C. 蕨D. 银杏【答案】C【解析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物种子植物用种子繁殖后代孢子植物不结种子用孢子繁殖后代葫芦藓、紫菜蕨等都不结种子用孢子繁殖后代属于孢子植物豌豆、银杏等都结种子用种子繁殖后代属于种子植物由检索表分析可知 E类植物具有根、茎、叶的分化拥有真正的根不能产生种子应该是孢子植物中的蕨类植物14.根据如图豆目部分植物的分类图解判断下列描述不正确的是（）A. 菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近B. 绿豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近C. 分类单位越小共同特征就越多包含的生物种类就越少亲缘关系越近D. 合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点多【答案】D【解析】A、由分类索引可知菜豆和紫檀同科菜豆与合欢同目科比目小因此菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近正确B、属、科、目中属最小因此绿豆和菜豆同属亲缘关系最近正确C、分类单位越小生物的相似程度越多共同特征就越多包含的生物种类就越少生物的亲缘关系就越近正确D、合欢与紫檀同目绿豆与紫檀同科合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点少错误15.不具有输导组织的植物是（）A. 苔藓植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物【答案】A【解析】 A 、苔藓植物生活在阴湿的环境中没有真正的根因此无法支持很高的地上部分虽然有了茎和叶但茎、叶内无输导组织不能为植株输送大量的营养物质供其利用所以苔藓植物比较矮小符合题意B、蕨类植物也生活在阴湿的环境中有了根、茎、叶的分化并且内有输导组织能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用因此蕨类植物一般长的比较高大不符合题意CD、裸子植物和被子植物都用种子繁殖脱离了水的限制不要生活在阴湿处体内都有输导组织可为植株输送大量的营养物质供植物生长因此都能长的比较高大C、D不符合题意16.下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述正确的是（）A. 都依靠根从土壤中吸收营养B. 蕨类植物无根、茎、叶的分化C. 都能产生种子并且种子繁殖D. 都能产生孢子属于孢子植物【答案】D【解析】A、藻类植物没有根茎叶的分化不能用根吸收营养物质 A错误B、蕨类植物具有根、茎、叶的分化 B错误C、藻类、苔藓和蕨类植物都不能产生种子利用孢子繁殖 C错误D、藻类、苔藓和蕨类植物都能产生孢子利用孢子繁殖的植物称为孢子植物 D正确17.如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官下列不能构成图中关系的是（）A. 脊椎动物爬行动物节肢动物B. 变温动物爬行动物两栖动物C. 狼的牙齿门齿犬齿D. 运动器官足翅【答案】A【解析】 A 、节肢动物属于无脊椎动物因此不能构成图中关系 A错误B、鱼类、两栖类、爬行类它们的体温随外界环境的变化而变化都属于变温动物能构成图中关系 B正确C 、狼属于肉食动物牙齿分为门齿、臼齿、犬齿能构成图中关系 C正确D、足和翅都属于运动器官能构成图中关系 D正确18.下列关于生物生殖和发育的叙述不正确的是（）A. 卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源B. 雌雄蛙的抱对现象有利于提高青蛙的受精率C. 青蛙的变态发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D. 鸟类的生殖和发育都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段【答案】D【解析】解 A.卵黄位于细胞的中央呈黄色是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源相当于细胞质 A正确B.雌雄蛙的抱对有利于精子与卵细胞在水中完成受精作用提高青蛙的受精率 B正确C.两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同差异很大属于变态发育 C正确D.鸟类具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等生殖行为有的鸟类没有筑巢和孵卵行为如杜鹃 D错误故选 D二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）19.（1）具有根茎叶的植物是________（填序号）19.（2）可用孢子繁殖后代的是________（填序号）19.（3）________（填序号）可以做为空气污染的指示植物地球大气中约70%的氧气由________（填序号）所在类群的植物释放19.（4）单细胞藻类生物大量繁殖时会导致淡水中出现________现象危害水体【答案】②③④【解析】具有根、茎、叶分化的植物的有②肾蕨为蕨类植物、③水稻为被子植物④银杏为裸子植物【答案】①②⑤【解析】③水稻为被子植物④银杏为裸子植物都用种子繁殖属于种子植物①葫芦藓为苔藓植物②肾蕨为蕨类植物⑤衣藻为藻类植物靠孢子繁殖属于孢子植物【答案】①, ⑤【解析】苔藓植物无根有茎、叶的分化但体内无输导组织叶只有一层细胞构成二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物藻类植物大多生活在水中结构简单没有根、茎、叶等器官的分化体内含叶绿体全身都能进行光合作用放出氧气水生动物提供了氧气藻类植物虽然一般个体较小但分布在地球上广大的水域总体数量庞大大气中氧气的90%来自于藻类植物的光合作用【答案】水华【解析】单细胞生物在水体中过量繁殖会造成灾害如某些藻类和蓝细菌在淡水中大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的现象叫水华20.大鲵是现存最大的________动物这种动物的成体用________呼吸 ________辅助呼吸【答案】两栖, 肺, 皮肤【解析】解两栖动物幼体生活在水中用鳃呼吸体外受精体外发育经变态发育成体用肺呼吸皮肤辅助呼吸水陆两栖大鲵的幼体生活在水中用鳃呼吸用鳍游泳心脏一心房一心室成体生活在陆地上也能生活在山上水中用肺呼吸四肢游泳或跳跃心脏二心房一心室．因此两栖动物幼体和成体的形态结构生活习性差别较大适于变态发育．如青蛙、蟾蜍蝾螈但是并不是所有的两栖动物成体都生活在陆地上如大鲵以水栖生活为主21.（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类则分类依据是________21.（2）动物A除了用肺呼吸以外还有________辅助呼吸21.（3）动物B是依靠湿润的________来进行呼吸而动物E则是依靠腹部的________进行呼吸21.（4）动物D特有的生殖发育方式是________ 大大提高了后代的成活率21.（5）动物F即使在完全黑暗的环境中游泳也不会迷失方向是因为鲫鱼的身体两侧有一种特殊的感觉器官________ 能够感知水流的方向、速度和测定方位【答案】体内有无脊柱【解析】根据动物体内有无脊柱把动物分成脊椎动物和无脊椎动物脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类无脊椎动物的体内没有脊柱包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等图中ACDF为一类其余BE为另一类则分类依据是体内有无脊柱【答案】气囊【解析】A鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸除了用肺呼吸以外还有气囊辅助呼吸【答案】体壁, 气管【解析】B蚯蚓属于环节动物依靠湿润的体壁来进行呼吸 E蝗虫属于环节动物则是依靠腹部的气管进行呼吸【答案】胎生哺乳【解析】D家兔属于哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生哺乳大大提高了后代的成活率【答案】侧线【解析】F鲫鱼属于鱼类即使在完全黑暗的环境中游泳也不会迷失方向是因为鲫鱼的身体两侧有一种特殊的感觉器官侧线能够感知水流的方向、速度和测定方位22.目前已知的动物约有150万种根据动物的体内有无________ 可以把动物分为两类一类是________动物另一类是________动物【答案】脊柱, 脊椎, 无脊椎【解析】解自然界中的动物多种多样根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类三、解答题（本大题共计6小题每题10分共计60分）23.（1）A所属类群与B所属类群结构的相同之处是身体都________23.（2）上述类群属于脊椎动物的有________ 属于恒温动物的有________23.（3）C所属类群是一个特殊类群它的幼体用________呼吸成体用________呼吸【答案】分节或无脊椎【解析】【答案】CDE, E【解析】【答案】鳃, 肺【解析】24.（1）在A、B、C、D四种动物中有口无肛门的动物是________ （填字母）24.（2）C是蚯蚓属于无脊椎动物中的________（填类群名称）24.（3）D是蛔虫它们的消化管结构简单生殖器官发达体表有________起保护作用24.（4）E是河蚌属于软体动物它的贝壳是由________分泌的物质形成的【答案】AB【解析】【答案】环节动物【解析】【答案】角质层【解析】【答案】外套膜【解析】25.（1）在如图植物中用种子繁殖的植物是________ 有真正花的植物是________ 生活环境是水中或潮湿陆地的是________ （用字母表示）25.（2）如图所示植物中体内有输导组织的植物有________（填字母）25.（3）可以用孢子繁殖后代的植物是________ 其中可以作检测空气质量指示的植物是________（用字母表示）25.（4）你能把以上的植物按结构从简单到复杂的顺序排列吗？（字母表示）________【答案】A, A, CDF【解析】【答案】AB【解析】【答案】CDF, F【解析】【答案】DFCA【解析】26.（1）没有根、茎、叶等器官分化的是________________植物26.（2）与D类植物相比 A类植物已经出现了________等器官但它的生殖过程离不开________ 所以必须生活在阴湿的环境中26.（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生________ 但B类植物的种子有________包被着26.（4）具有根、茎、叶的植物有________（填图中字母）26.（5）图中四类植物中最高等的和最低等的分别是________________和________________【答案】D, 藻类【解析】A蕨类植物有了根、茎、叶的分化 B被子植物有了根、茎、叶、花、果实、种子 C裸子植物有根、茎、叶、种子 D藻类植物没有根、茎、叶等器官分化【答案】根、茎、叶, 水【解析】A蕨类植物已经出现了根、茎、叶等器官但它的生殖过程离不开水所以必须生活在阴湿的环境中【答案】种子, 果皮【解析】B类植物和C类植物都是种子植物因此其共同特点是都能产生种子但C类植物（裸子植物）的种子是裸露的没有果皮包被 B类植物（被子植物）的种子有果皮包被着【答案】ABC【解析】由（1）知具有了根、茎、叶的植物有A蕨、B玉米、C油松【答案】B, 被子植物, D, 藻类植物【解析】B被子植物有了根、茎、叶、花、果实、种子六大器官是最高等的植物 D藻类植物结构简单没有根、茎、叶等器官分化是最低等的植物27.（1）小羚羊出生后能吮吸母羚羊的乳汁这种行为是由________决定27.（2）从动物行为获得途径看羚羊急转弯的特殊本领是通过环境因素的作用由________获得的行为资料二以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示据图回答问题27.（3）图中属于我国一级保护的哺乳动物是________27.（4）上述动物中属于无脊椎动物的有________ 属于恒温动物的是________27.（5）青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同都是________发育【答案】遗传物质【解析】【答案】学习（或生活经验）【解析】先天性行为是指动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为学习行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中在先天性行为的基础上通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为因此从行为获得的途径来看鹿能吮吸母羚羊的乳汁生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为羚羊急转弯的特殊本领属于学习行为是通过后天的学习获得的【答案】白鳍豚【解析】白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一为中国长江所独有的珍稀动物生活在水中胎生哺乳属于哺乳动物【答案】蝗虫和蝴蝶, 白鳍豚【解析】体内没有脊柱的是蝗虫和蝴蝶体温恒定的有哺乳类和鸟类图中只有白鳍豚是恒温动物【答案】变态【解析】青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同都是变态发育28.（1）最原始的单细胞动物A用 ________呼吸制作临时装片观察时要用吸管从培养液的表层吸取A 原因是________28.（2）观察B时要经常往其体表滴水以保持湿润原因是________ 观察C时发现它已具有了呼吸器官________ 观察D时发现其体表具有与体内气管相连的 ________ 它是气体出入的门户28.（3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验对实验现象的解释是 ________28.（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时发现F具有完善的呼吸系统其身体里有发达的 ________与肺相通每呼吸一次在肺里进行两次气体交换这种特有的呼吸方式是________28.（5）综上所述在动物的进化历程中呼吸的结构和功能逐步完善充分体现了________的进化规律【答案】（1）1, 表膜, 草履虫的呼吸需要氧气培养液表面氧气丰富【解析】解（1）由图可知最原始的单细胞动物A是草履虫草履虫通过1表膜进行呼吸由于培养液表层氧气丰富所以草履虫会在培养液表层聚集【答案】（2）维持正常的呼吸, 2, 鳃, 3, 气门【解析】（2）B蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的在实验过程中随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体其目的是保持蚯蚓的体表湿润维持其正常的呼吸 C河蚌是水生软体动物用鳃呼吸鳃是适于水中生活的呼吸器官在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是3气门是气体进出蝗虫体内的门户与体内气管相连【答案】（3）鳃里面有鳃丝内含毛细血管水和血液之间进行气体交换使水中氧气的含量减少二氧化碳的含量增高使BTB溶液由蓝变黄【解析】（3）鱼生活在水中用鳃呼吸当水流经鳃丝时水中溶解的氧进入鳃丝的血管中而二氧化碳由鳃丝渗出到水中二者进行气体交换所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比氧气的含量减少二氧化碳的含量增高验证的方法把鱼放在BTB液中BTB是溴麝香草酚蓝指示剂短时间内使用对鱼无毒害由于BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄色所以注意观察BTB液的颜色变化若颜色变黄则说明鱼呼出了二氧化碳若没发生这样的改变则说明鱼没有呼出二氧化碳【答案】（4）2, 气囊, 双重呼吸【解析】（4）鸟类的身体里有发达的2气囊与肺相通每呼吸一次在肺里进行两次气体交换这种特有的呼吸方式是双重呼吸【答案】（5）从水生到陆生【解析】（5）生物进化的趋势是从简单到复杂从低等到高等从水生到陆生综上所述在动物的进化历程中呼吸的结构和功能逐步完善充分体现了从水生到陆生的进化规律四、连线题（本大题共计1小题每题15分共计15分）29.请将下列动物与对应的种类用线连接起来A．腔肠动物B．软体动物 a．脊椎动物C．两栖动物D．爬行动物E．节肢动物F．扁形动物G．线形动物 b．无脊椎动物H．哺乳动物I．节肢动物J．鱼K．鸟【答案】【解析】解根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱无脊椎动物的体内没有脊柱a.原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物体内没有脊椎骨组成的脊柱b.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________2023-2024学年苏教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计22小题每题3分共计66分）1.保护生物多样性的根本措施是（）A. 保护生物种类的多样性B. 保护基因的多样性C. 保护野生动物的多样性D. 保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性【答案】D【解析】解生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性生物的栖息环境是生物赖以生存的基础保护了生物的栖息环境即保护了环境中的生物环境与生物是一个统一的整体二者构成生态系统因此保护生物的栖息环境就是保护生态系统的多样性保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施最有效的措施是建立自然保护区可见D符合题意故选 D2.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石下列措施不利于生物多样性保护的是（）A. 严格执行海洋伏季休渔制度B. 大量收集珍稀物种做标本C. 不随意引进外来物种D. 建立自然保护区【答案】B【解析】 A 、为保护、合理的开发和利用鱼类资源我们采取了一定的措施如控制捕鱼网眼的大小、在产卵期禁止捕鱼等严格执行海洋伏季休渔制度可以很好的保护鱼类资源不符合题意B、一种生物就是一个基因库一个物种一旦消失它所携带的基因库将随之消失永不再生因此我们要保护每一个物种尤其是珍惜物种据此可知大量收集珍稀物种做标本会破坏珍惜物种影响生物的多样性符合题意C 、引进外来物种一般不引进它的天敌因此外来物种会大量繁殖进而影响其它生物的生存反而会破坏生物的多样性不符合题意D、建立自然保护区是保护自然和自然资源的最好的方法不符合题意3.保护生物多样性最为有效的措施是（）A. 迁出原地移入动物园等B. 建立自然保护区C. 建立濒危物种的种质库D. 颁布保护野生动植物法律等【答案】B【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施4.下列做法与保护动物多样性相违背的是（）A. 对珍稀和濒危动物进行就地保护、易地保护B. 退耕还林C. 围湖造田D. 加强法制教育和管理【答案】C【解析】ABD、对珍稀和濒危动物进行就地保护、易地保护退耕还林加强法制教育和管理都有利于保护动物多样性正确C、围湖造田破坏了生物的栖息地与保护动物多样性相违背不利于保护动物多样性错误5.关于自然保护区的功能的叙述错误的是（）A. 自然保护区是“天然基因库”B. 自然保护区是“优良的狩猎场”C. 自然保护区是“天然实验室”D. 自然保护区是“活的自然博物馆”【答案】B【解析】解自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理也叫就地保护能够保存许多物种和各种类型的生态系统是保护生物多样性最为有效的措施自然保护区是“天然基因库” 是“天然实验室” 是“活的自然博物馆” 为开展生物科学研究提供良好的基地是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所因此错误的是B故选 B6.三峡大坝修建后人们将坝区的很多物种迁出了原地这是为了保护（）A. 生态系统多样性B. 物种多样性C. 环境多样性D. 生物数量多样性【答案】B【解析】生物多样性通常有三个层次的含义即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性即物种水平的生物多样性及其变化人们将坝区的很多物种迁出了原地是为了物种不会减少增加物种的丰富性因此属于保护生物的物种多样性三峡大坝修建后原有的生态系统就不存在了因此不是保护生态系统多样性7.5月22日是国际生物多样性日下列措施对保护生物多样性不利的是（）A. 设立禁渔期B. 进出口货物检疫C. 建立自然保护区D. 围湖造田开荒种粮【答案】D【解析】 A 、颁布了湿地保护条例能从法律方面保护生物的多样性设立禁渔期对保护生物多样性有利B、进出口货物检疫对保护生物多样性有利C 、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施对保护生物多样性有利D、围湖造田是破坏了生物的栖息环境对保护生物多样性不利8.生物多样性是人类赖以生存发展的基石下列做法有利于保护生物多样性的是（）①建立中华麋鹿园②全面开发利用生物多样性的直接价值③引进不同的外来物种④建立国家基因库⑤全面禁止开发和利用自然资源⑥保护湿地生态系统A. ①②③④⑤⑥B. ①④⑥C. ①②④⑥D. ①②⑥【答案】B【解析】9.保护动物多样性最为有效的措施是（）A. 就地保护B. 保护森林C. 保护基因库D. 法制教育和管理【答案】A【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施10.保护生物多样性最为有效的措施是（）A. 建立自然保护区B. 将某些濒危动物移入动物园里C. 建立濒危物种的种质库D. 将某些濒危物种迁出原地【答案】A【解析】解建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施故选 A11.保护生物多样性最有效的措施是（）A. 建立自然保护区B. 制定更完善的法律C. 建立濒危物种的种质库D. 引进更多外来物种【答案】A【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性12.保护生物多样性最为有效的措施是（）A. 建立动物园B. 建立自然保护区C. 建立植物园D. 消灭对人类有害的生物【答案】B【解析】解保护生物多样性的措施有一是就地保护大多是建自然保护区二是异地保护大多转移到动物园或植物园三是开展生物多样性保护的科学研究制定生物多样性保护的法律和政策四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护故选 B13.5月22日国际生物多样性日．历史上苏州曾出台过许多政策措施但其中对保护生物多样性不利的是（）A. 围湖造田垦荒种粮B. 颁布了《苏州市湿地保护条例》C. 建立了穹窿山茅蓬坞自然保护区D. 在白马涧、天池山就地就保护桃花水母【答案】A【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理除了建立自然保护区之外人们还把把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理此外还建立了种质库以保护珍贵的遗传资源另外为保护生物的多样性我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用而围湖造田垦荒种粮是破坏了生物的栖息环境对保护生物多样性不利14.“以自然之道养万物之生” 要实现人与自然和谐共生我们必须要保护生物的多样性下列保护生物多样性最为有效的措施是（）A. 建立自然保护区B. 建立濒危动物繁育中心C. 建立濒危物种的种质库D. 建立动物园或植物园【答案】A【解析】解建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施故选 A15.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区此措施属于（）A. 就地保护B. 异地保护C. 法制教育D. 无法确定【答案】A【解析】解保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护故选 A16.下列保护野生动物资源的措施中属于法制教育和管理的是（）A. 建立卧龙、王朗自然保护区保护大熊猫、金丝猴等珍贵动物B. 把华南虎迁移到动物园中饲养C. 在濒危动物繁育中心保护麋鹿D. 颁布《中华人民共和国野生动物保护法》【答案】D【解析】17.“清洁能源”是当今人类理想的能源下列各项中属于“清洁能源”的是（）A. 石油B. 汽油C. 风能D. 原煤【答案】C【解析】18.广东沿海地区为了保护红树林、海龟等生物及其生存环境建立了相关的自然保护区这种措施属于（）A. 易地保护B. 就地保护C. 法制教育和管理D. 开发和利用【答案】B【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施可见建立了相关的自然保护区属于就地保护可见B符合题意19.每年5月22日为国际生物多样性日保护生物多样性的最有效措施是（）A. 将濒危物种迁出原地B. 将动物领养回家C. 建立种子基因库D. 建立自然保护区【答案】D【解析】自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施20.我们要保护珍稀动物重点在于保护它们的（）A. 栖息地B. 繁殖C. 食物D. 水源【答案】A【解析】保护生物的多样性我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区最根本的措施是保护栖息环境21.从动物保护策略上分析上杭县梅花山华南虎繁育基地属于（）A. 就地保护B. 建立保护区C. 异地保护D. 开展法制教育和管理【答案】C【解析】就地保护主要指建立自然保护区就地保护的对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍惜濒危动植物的天然集中分布区建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施如四川卧龙自然保护区属于保护大熊猫措施中的就地保护异地保护的意思就是把濒危动物抓到动物园和繁育基地在那里研究繁育保护起来然后等数量繁育多了再放归野外它改变了动物的栖息地动物容易退化保护的数量较少如上杭县梅花山华南虎繁育基地属于保护措施中的异地保护22.保护物种多样性的最有效措施是（）A. 人工栽培和养殖B. 易地保护C. 就地保护D. 法制管理【答案】C【解析】二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）23.为了保护生物的多样性我国法律规定禁止一切形式的开发和利用 ________（判断对错）【答案】×【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性生物圈的资源、空间是有限的人类要合理开发利用自然资源保持自然资源的可持续发展现在随着人类活动的加剧、环境的破坏等因素的影响生物的多样性面临着严重的威胁因此我们要注意保护生物的多样性合理的开发和利用并不是禁止一切形式的开发和利用24.保护动物的多样性的措施包括就地保护、________、法制教育和管理其中最有效的是________【答案】易地保护, 就地保护【解析】保护生物的多样性我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等就地保护即建立自然保护区把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理是保护生物多样性最为有效的措施25.就地保护是指在生物原来的生活区域中对珍稀动物实施保护．________（判断对错）【答案】√【解析】保护生物的多样性我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等．就地保护即建立自然保护区把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理是保护生物多样性最为有效的措施除了建立自然保护区之外人们还把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理我们叫异地保护．26.建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施．________（判断对错）【答案】times【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区．建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施但不是唯一措施．三、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）27.（1）该实验中起对照作用是________组健康小鸡 A组健康小鸡注射禽流感病毒后体内会产生________ 所以能够正常生活27.（2）从如图说明养鸡场给健康鸡________ 可以有效预防禽流感的发生从免疫学角度来看注射的疫苗相当于________ 所产生的免疫属于________免疫27.（3）若B组健康小鸡在接受禽流感病毒侵染后有几只小鸡幸免于难则这几只小鸡体内也会产生________ 以后也能正常生活【答案】B, 禽流感病毒的抗体【解析】在图示的动物实验中设置B组小鸡的作用是对照作用．疫苗是将病原微生物及其代谢产物经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂疫苗保留了病原菌的抗原性注射的疫苗相当于抗原人体或动物注射疫苗后小鸡体内的淋巴免疫系统便会产生相应的抗体使小鸡获得相应的免疫力细胞就会产生相应的抗体其化学本质是蛋白质这种免疫力的获得是后天形成的只对特定的病原体有作用属于特异性免疫．【答案】注射疫苗, 抗原, 特异性【解析】疫苗是将病原微生物及其代谢产物经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂疫苗保留了病原菌的抗原性人体或动物注射疫苗后小鸡体内的淋巴免疫系统便会产生相应的抗体使小鸡获得相应的免疫力细胞就会产生相应的抗体其化学本质是蛋白质这种免疫力的获得是后天形成的只对特定的病原体有作用属于特异性免疫．【答案】禽流感病毒的抗体【解析】若B组健康小鸡在受到禽流感病毒侵染后有几只小鸡幸免于难则这几只小鸡体内的淋巴免疫系统也会产生禽流感病毒的抗体以后也能正常生活．28.（1）资料一体现了生物多样性中的________多样性背角无齿蚌有外套膜身体柔软体表有贝壳保护属于________动物三趾滨鹬是一种夏候鸟请写出任意一条其与飞行相适应的特征________28.（2）目前滇池生物多样性的保护和恢复仍然需要不断的努力保护生物多样性的最有效措施是________28.（3）作为中学生你能为“共建地球生命共同体”做哪些事情？________【答案】种类的, 软体, 身体呈流线形【解析】【答案】建立自然保护区【解析】【答案】绿色出行、不使用一次性筷子、少用塑料袋等【解析】四、判断题（本大题共计2小题每题15分共计30分）29.对动物园中的珍稀动物进行保护属于就地保护 ________（判断对错）【答案】×【解析】解保护生物多样性的措施一是就地保护大多是建自然保护区比如四川卧龙大熊猫自然保护区等二是迁地保护大多转移到动物园或植物园比如水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等三是开展生物多样性保护的科学研究制定生物多样性保护的法律和政策四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育对动物园中的珍稀动物进行保护属于迁地保护故题干说法错误30.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区 ________（判断对错）【答案】times【解析】解保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境生物的栖息环境是生物赖以生存的基础保护了生物的栖息环境即保护了环境中的生物环境与生物是一个统一的整体二者构成生态系统因此保护生物的栖息环境就是保护生态系统的多样性保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施最有效的措施是建立自然保护区故此题说法错误。
新苏教版生物八年级(上册)第5单元 生物的多样性 测试卷(及答案)
新苏教版生物八年级（上册）第5单元生物的多样性测试卷(测试时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(共60分)1.北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归,春水绿于染。
”以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿,草色入帘青。
”主要描述的植物类群分别是( )A.藻类植物和苔藓植物B.藻类植物和蕨类植物C.苔藓植物和蕨类植物D.苔藓植物和藻类植物2.关于生物分类的描述,正确的是( )A.在生物分类上介于“界”和“纲”之间的单位是“目”B.生物分类单位越小,生物的共同特征越少C.小麦和桃同属于双子叶植物纲D.界是最大的分类单位3.海豹、海豚、海狮、鲸都是生活在海洋中的( )A.鱼类B.软体动物C.爬行动物D.哺乳动物4.某中学一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状,通过对患者取样物分析,找到了致病元凶,它没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成。
由此可知,该生物属于( )A.病毒B.真菌C.细菌D.三种都有可能5.下列关于植物类群的叙述,正确的是( )A.海带是藻类植物,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色B.蕨类植物没有输导组织,因此适应陆生能力不强C.银杏是裸子植物,种子无果皮包被D.被子植物种类最多,分布极广,如萝卜、板栗、海带等6.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交稻新品种。
这是利用了( )A.物种多样性B.遗传多样性C.生态环境的多样性D.生态系统多样性7.生物多样性是人类生存和发展的基本条件之一,如果没有生物多样性,人类可能失去氧气、食物和水。
保护生物多样性的根本目的是为了保护 ( ) A.遗传多样性 B.生活方式的多样性C.物种多样性D.生态系统多样性8.按照生命起源的化学进化学说,原始生命诞生的场所是( )A.原始大气B.原始海洋C.原始森林D.原始陆地9.下图演化树显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识,你认为和大熊猫亲缘关系最近的动物是( )A.小熊猫B.熊C.浣熊D.无法确定10.科学家推测,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了( )A.原始生命B.低等的动植物C.复杂有机物D.简单有机物10.比较是研究生物进化的最常用的方法。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计22小题，每题3分，共计66分）1.下列有关生物多样性及其保护的说法中，错误的是（）A. 物种多样性的减少，使自然界丧失了许多宝贵的基因B. 就地保护是保护生物多样性最为有效的措施，而迁地保护是就地保护的重要补充C. 野生资源的开发和利用是我国生物多样性减少的主要原因D. 对于珍稀濒危物种，除特殊需要经过批准外，禁止一切形式的猎采和买卖【答案】C【解析】解：A.任何一个物种或一个生物个体都保存着大量的遗传基因，因此物种多样性的减少，使自然界丧失了许多宝贵的基因，A正确；B.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施，而迁地保护是就地保护的重要补充，B正确；C.我国生物多样性面临威胁的主要原因是生存环境的改变和破坏，C错误；D.对于珍稀濒危物种，《中国自然保护纲要》中规定，要严格保护，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎杀和买卖，D正确。
故选：C。
2.关于生物多样性的说法，错误的是（）A. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源B. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施C. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性D. 为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种【答案】D【解析】A、生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值，我们要保护生物的多样性，合理开发和利用生物的多样性，A正确。
B、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，B正确。
C、建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
又叫就地保护。
就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.下表中关于甲和乙两类动物共同特征的描述正确的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】2.马的脚趾数由4趾逐渐演化为1趾造成这一进化的原因是（）A. 自然选择B. 人类选育C. 古代马和其他动物交配产生新物种D. 马常用中趾很少用其它趾【答案】A【解析】解古代马的脚趾数由四趾又长又短的变异这些变异是可以遗传的中趾发达的马跑的快能够吃到更多的食物能躲避敌害的捕食就容易生存下去并且繁殖后代中趾不发达的马跑的不快不能够吃到足够的食物不能躲避敌害的捕食本身活下来的可能性很小留下后代的就会就更小经过许多代以后中趾不发达的马就被淘汰了这样中趾发达的马一代代的进化下去中趾发达这一性状得到积累加强其它三趾退化马的脚趾数由四趾逐渐演化成单趾．这是自然选择的结果．故选 A．3.已发现的最早阶段的原始人类是（）A. 能人B. 北京猿人C. 智人D. 南方古猿【答案】D【解析】解人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段．其中南方古猿只能使用天然工具能人能制造简单的工具（石器）直立人会打制不同用途的石器学会了用火智人已经学会了人工取火会制造精细的石器和骨器能用骨针缝制兽皮衣物可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼．因此最早阶段的原始人类是南方古猿．所以A、B、C不正确 D正确．故选 D．4.下列关于细菌和真菌的说法不正确的是（）A. 青霉可产生抗生素B. 酵母菌应用于食品制作C. 甲烷菌应用于污水处理D. 细菌在恶劣的环境下形成的休眠体是孢子【答案】D【解析】解 A、有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质这些物质称为抗生素．如青霉素．A正确B、们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌．酵母菌可用于酿酒、制作馒头、面包等 B正确C 、细菌可被用于净化污水污水和废水中的有机物如各种有机酸、氨基酸等可以作为细菌的食物在没有氧气的环境中利用微生物（如甲烷菌）的发酵分解有机物产生甲烷气体 C正确D、细菌在恶劣的环境下形成的休眠体是芽孢孢子是一种生殖细胞 D错误．故选 D．5.下列哪些动物是真正的鱼？（）A. 文昌鱼B. 肺鱼C. 章鱼D. 海马【答案】D【解析】 A 、文昌鱼是脊索动物外形像小鱼体侧扁长约5厘米半透明头尾尖体内有一条脊索有背鳍、臀鳍和尾鳍生活在沿海泥沙中吃浮游生物文昌鱼说它是“鱼” 实际上并不是鱼 A不符合题意B、肺鱼是一种和腔棘鱼类相近的淡水鱼不属于真正的鱼类 B不符合题意C 、章鱼的身体柔软有外套膜有腕足贝壳退化属于软体动物 C不符合题意D、海马生活在水中体表覆盖有鳞片用鳃呼吸用鳍游泳都属于鱼类 D符合题意6.观察下图其中阴影部分是两种生物的共同特征下列哪一种特征不能写入阴影区（）A. 具有细胞结构B. 都要进行呼吸作用C. 具有遗传物质D. 具有细胞核【答案】D【解析】解如图阴影区表示枯草杆菌和酵母菌的共同特征A.枯草杆菌属于细菌酵母菌属于真菌都是由细胞构成的都具有细胞结构 A不符合题意B.细菌和真菌都具有生物的特征属于生物生物要进行呼吸作用释放能量供生命活动利用 B不符合题意C.细菌和真菌都具有遗传物质 C不符合题意D.细菌为原核生物无细胞核真菌为真核生物有细胞核 D符合题意故选 D7.关于身边的病毒细菌、真菌下列说法\underset\cdot错\underset\cdot误的是A. 自然界中有些细菌对人类是有益的B. 病毒需要借助电子显微镜才能看到C. 真菌对人类都是有害的应尽量避免接触真菌D. 病毒细菌真菌是生物界中不可缺少的成员【答案】C【解析】A．微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义如制作酸奶用到乳酸菌 A正确B．病毒体积微小必须借助电子显微镜才能看到 B正确C．微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌蘑菇可以食用等等 C错误D．细菌和真菌作为分解者参与物质循环一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐这些物质又能被植物吸收利用进而制造有机物促进了自然界中二氧化碳等物质的循环 D正确故选C.8.下列关于人类的起源和进化说法正确的是（）A. 人猿分界的重要标准是能否制造工具B. 能人阶段是从猿到人进化的最重要阶段C. 人类进化阶段中最先会用火的是直立人D. 露西化石表明该阶段的古人能使用语言文字交流【答案】C【解析】9.水螅与涡虫的共同特征是（）①无脊椎②有口无肛门③身体呈辐射对称④背腹扁平A. ①②B. ①③④C. ②④D. ①②③④【答案】A【解析】10.下列关于两栖动物和爬行动物的叙述正确的是（）A. 都是陆生脊椎动物B. 所产的卵都有卵壳C. 都与其生活环境相适应D. 蝮蛇属于两栖动物大鲵属于爬行动物【答案】C【解析】A、爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制是真正的陆生脊椎动物两栖动物是由水生到陆生的过度类型 A错误B、爬行类能产有卵壳的大型受精卵两栖动物的卵外没有卵壳保护 B错误C、两栖动物和爬行动物都与其生活环境相适应 C正确D、蝮蛇属于爬行动物大鲵属于两栖动物 D错误11.请依据图示分析下列说法正确的是（）A. ①无成形的细胞核不能独立生活B. ①②的生殖方式都是孢子生殖C. ①是单细胞生物②是多细胞生物D. ③与①、②的主要差别是③无细胞结构【答案】D【解析】 A 、图中①是细菌细菌细胞内没有成形的细胞核但是每个细菌都是独立生活 A错误B、①是细菌都进行分裂生殖②是酵母菌既能进行孢子生殖也有的能进行出芽生殖B错误C 、①细菌是单细胞生物②酵母菌是单细胞的真菌 C错误D、③病毒与①细菌、②酵母菌的主要差别是③病毒无细胞结构由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 D正确12.生物进化最直接的证据是（）A. 化石证据B. 遗传证据C. 胚胎学证据D. 解剖证据【答案】A【解析】化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹由于种种原因被埋藏在地层中经过数千万年的复杂变化形成的化石是生物进化最直接和最有力的证据化石在地层中出现的顺序是人们研究生物进化的一个重要的方面不同生物化石的出现和地层的形成有着平行的关系也就是说在越古老的地层中挖掘出的化石所代表的生物结构越简单分类地位越低等在距今越近的地层中挖掘出的化石所代表的生物结构越复杂分类地位越高等这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的另外科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的说明地球上最初是没有生命的故选A13.细菌和许多的真菌“无影无踪” 但又“无处不在” 人们对它们“爱恨交加”．以下关于细菌和真菌的描述正确的是（）A. 细菌和真菌必须在有氧的环境下生活B. 某些细菌和真菌寄生在动植物体内使动植物患病C. 所有的细菌和真菌都是单细胞生物D. 细菌和真菌都对人类有害【答案】B【解析】解 A、细菌和真菌有的进行有氧呼吸有的进行无氧呼吸错误B、有些细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病正确C 、细菌为单细胞生物真菌有的是单细胞的如酵母菌有的是多细胞的如霉菌错误D、大多数细菌和真菌对人类有益少数细菌和真菌对人类有害错误．故选 B．14.下列说法错误的是（）A. 越古老的地层中成为化石的生物越低等、越简单B. 生物在生活环境方面的进化趋势是由陆地生活进化到水中生活C. 位于生物进化树顶端的动物是人类D. 植物的进化顺序是藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物【答案】B【解析】A、在研究生物的进化的过程中化石是重要的证据在越古老的地层中挖掘出的化石所代表的生物结构越简单分类地位越低等 A正确B、在越古老的地层中挖掘出的化石所代表的生物水生生物的化石也越多在距今越近的地层中陆生生物的化石也越多生物在生活环境方面的进化趋势是由水中生活进化到陆地生活 B错误C、人类属于哺乳动物位于进化树分枝最顶端是最高等的动物 C正确D、植物的进化历程藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物 D正确15.关于生命起源与生物进化下列说法不正确的是（）A. 米勒实验证明了生命起源于原始大气B. 化石是研究生物进化的直接证据C. 生物进化的总趋势是从简单到复杂D. 生物进化是自然选择的结果【答案】A【解析】 A 、生命起源的学说有很多其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说这一假说认为地球上的生命是在地球温度逐步下降以后在极其漫长的时间内由非生命物质经过极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的化学起源说将生命的起源分为四个阶段第一个阶段从无机小分子生成有机小分子的阶段第二个阶段从有机小分子物质生成生物大分子物质第三个阶段从生物大分子物质组成多分子体系第四个阶段有机多分子体系演变为原始生命米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段在原始地球大气中无机物可以形成有机物 A错误B、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等由于某种原因被埋藏在地层中经过漫长的年代和复杂的变化而形成的并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石研究发现不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等水生生物的化石越多越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等陆生生物化石越多因此化石是研究地球上生物进化的非常重要的证据 B正确C 、科学家们发现在最古老的地层中没有化石证明在地球形成的最初是没有生命的越古老的地层中形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多越晚近的地层中形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多因此证明地球形成的最初是没有生命的经历了从无生命到有生命的过程生物进化的总体趋势是从简单到复杂从低等到高等从水生到陆生 C正确D、达尔文把在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择达尔文认为自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程由于生存斗争不断地进行因而自然选择也是不断地进行通过一代代的生存环境的选择作用物种变异被定向地向着一个方向积累于是性状逐渐和原来的祖先不同了这样新的物种就形成了由于生物所在的环境是多种多样的因此生物适应环境的方式也是多种多样的所以经过自然选择也就形成了生物界的多样性 D正确16.2020年5月22日是第27个“国际生物多样性日” 今年确定的主题是“生态文明共建地球生命共同体” 下列有关生物多样性及其保护的叙述正确的是（）A. 白龟山水库的蓄洪防旱功能属于生物多样性的潜在价值B. 动物园中培育大熊猫属于就地保护C. 生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因D. 造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因有人类对野生生物栖息地环境的污染和破坏【答案】D【解析】17.下列有关生物进化的知识叙述正确的是（）A. 只有适应不断变化的环境生物才能生存和繁衍B. 生物进化的方向与自然选择无关C. 近年来出现的超级细菌是它们长期对抗生素进行选择的结果D. 生物产生的变异一定都有利于适应环境【答案】A【解析】A、生物对环境的适应是普遍存在的现在生存的每一种生物都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为适者生存不适合者被淘汰只有适应不断变化环境的生物才能生存和繁衍否则就被会被新环境淘汰 A正确B、自然选择是定向的自然选择决定生物进化的方向 B错误C、近年来出现的超级细菌是自然选择的结果 C错误D、生物中普遍存在变异现象变异是不定向的有的变异适应环境有的变异不适应环境D错误二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）18.（1）丁猪长得最像________猪这项研究说明细胞的遗传信息主要存在于细胞内的________中它是细胞生命活动的控制中心18.（2）融合的细胞经过细胞的分裂、生长和细胞分化形成了肌肉组织、神经组织、上皮组织、________组织进而发育成新的生物体18.（3）猪属于脊椎动物的最高等类群--________ 腔内有________ 为该类群动物体所特有【答案】乙, 细胞核【解析】克隆丁猪的出生与三只母羊有关其中甲猪提供去核卵细胞乙猪提供细胞核丙猪是代孕母猪那么丁猪长得最像乙猪说明遗传信息储存在细胞核中（2）融合的细胞经过细胞的分裂、生长和细胞分化形成了肌肉组织、神经组织、上皮组织、结缔组织进而发育成新的生物体【答案】结缔【解析】猪属于脊椎动物的最高等类群哺乳类该类群动物体所特有的是腔内有膈【答案】哺乳类, 膈【解析】19.（1）鲫鱼身体呈________型这样的体形有利于减少鲫鱼在水中运动时的阻力靠________支撑整个身体19.（2）鱼鳃图中的5是________19.（3）生物兴趣小组中的帆帆同学用吸管吸取一些红墨水慢慢地滴在鱼头的前方红墨水从________（鼻孔、口）流入再从________流出当水流经鱼鳃时水中的氧进入鲫鱼的血液中而鲫鱼血液中的________进入水中随水排出体外【答案】流线, 脊柱【解析】卿鱼的体形成流线型体表有粘滑的感觉可以减少水的阻力鲫鱼属于脊椎动物体内脊柱支撑整个身体它的两侧附有发达的肌肉对运动起着重要的作用【答案】鳃【解析】鲫鱼的体表有鳞片覆盖其表面有滑滑的黏液具有保护作用【答案】口, 鳃盖后缘, 二氧化碳【解析】鱼是用鳃呼吸的鱼鳃包括鳃弓、鳃丝、鳃耙生物兴趣小组中的帆帆同学用吸管吸取一些红墨水慢慢地滴在鱼头的前方红墨水从口流入再从鳃盖后缘流出当水流经鱼鳃时水中的氧进入鲫鱼的血液中而鲫鱼血液中的二氧化碳进入水中随水排出体外以上这些特点使得鱼适应水中生活20.（1）桦尺蛾的体色在遗传学上叫做________．20.（2）工业污染之后桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种________．20.（3）根据达尔文的理论深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是________的结果．20.（4）桦尺蛾的发育和家蚕类似它的个体发育过程要经过________这几个阶段（用箭头表示）．20.（5）如果严格禁止污染工厂的排烟量大大减少请你预测浅色桦尺蛾会________（填“增多”或“减少”）．【答案】（1）性状（2）保护色（3）自然选择（4）受精卵rightarrow 幼虫rightarrow 蛹rightarrow 成虫（5）增多【解析】解（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状桦尺蛾的体色就是一种性状．【答案】【解析】（2）动物的体色与周围环境的颜色相似从而不易被敌害发现利于其避敌和捕食这种体色叫做保护色工业污染之后桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种保护色生物只有适应环境才能生存在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高这说明深色桦尺蛾对工业污染区的环境的颜色是适应的．【答案】【解析】（3）达尔文认为在生存斗争中具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之具有不利变异的个体则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说凡是生存下来的生物都是适应环境的而被淘汰的生物都是对环境不适应的这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．因此深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是自然选择的结果．【答案】【解析】（4）桦尺蛾的个体发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性方面存在着显著的差异这样的发育过程叫做完全变态发育．桦尺蛾的个体发育过程属于完全变态发育．而不完全变态发育只经历卵、若虫、成虫三个时期．【答案】【解析】（5）如果严格禁止污染物排放工厂的排烟量大大减少工业区的环境颜色会变浅这样浅色桦尺娥的体色就会与环境颜色一致从而不易被敌害发现而容易生存下去因此浅色桦尺蛾的数量将会增多．21.（1）生物A是一种农业害虫它的身体可分为________、________、________三部分它的体表有坚硬的________ 可以起保护和支持作用并能防上体内水分的蒸发21.（2）生物B的呼吸器官是________ 身体呈________ 有利于减小在水中游泳时的阻力21.（3）生物C生活在水中和潮湿的陆地用________呼吸兼用________呼吸21.（4）生物D的前肢变成________ 骨中空内充气体它特有的呼吸方式是________ 能保证飞行时氧气的充足供应21.（5）生物E在生殖发育方面的突出特点是________ 保证了E比其他生物的代有较高的成活率 ________是这类动物特有的结构21.（6）上述类群中属于无脊椎动物的是________ 属于恒温动物的有________ （填字母）【答案】头, 胸, 腹, 外骨骼【解析】A是蝗虫主要以禾本科农作物为食是一种农业害虫属于昆虫身体分头、胸、腹三部分头部有触角一对复眼一对口器一个胸部一般有三对足两对翅它的体表具有外骨骼坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构又能有效的防止体内水分蒸发这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因【答案】鳃, 梭形【解析】B鱼类生活在水中身体呈梭形用鳃呼吸尾鳍决定运动方向产生前进动力【答案】肺, 皮肤【解析】C青蛙属于两栖动物生活在水中和潮湿的陆地用肺呼吸兼用皮肤呼吸【答案】翼, 双重呼吸【解析】D鸟类的前肢变成翼骨中空内充气体它特有的呼吸方式是双重呼吸能保证飞行时氧气的充足供应【答案】胎生哺乳, 膈【解析】家兔属于哺乳动物 E在生殖发育方面的突出特点是胎生哺乳保证了E比其他生物的后代有较高的成活率膈是这类动物特有的结构【答案】A, DE【解析】A蝗虫的体内无脊柱属于无脊椎动物 D鸟类和E家兔属于哺乳动物属于恒温动物。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元 生物的多样性单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计21小题每题3分共计63分）1.如图是蝗虫外部形态示意图请据图作答下列说法不正确的是（）A. ①负责感觉和摄食B. 蝗虫运动器官翅和足都生在②C. ③集中容纳内脏器官D. 体表有气管用于呼吸【答案】D【解析】A、蝗虫的①头部有复眼（视觉）、单眼（感光）和口器（取食）因此负责感觉和摄食 A正确B、蝗虫一般生有两对翅膀三对足为昆虫的运动器官位于图中的②胸部 B正确C、蝗虫的③腹部内有内脏器官 C正确D、蝗虫的胸腹部有气门是呼吸的通道内通气管是呼吸的器官 D错误2.“头上两根感觉须两对翅膀三对足身体分为头胸腹里头是肉外是骨”描写的动物是（）A. 鸟类B. 昆虫C. 节肢动物D. 哺乳动物【答案】B【解析】解昆虫的身体分为头、胸、腹三部分头部有一对触角具有触觉和嗅觉的作用即题干中的两根感觉须昆虫的体表有外骨骼具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用据此可以判断语句描述的是昆虫故B符合题意故选 B3.下列关于血吸虫和蛔虫的说法不正确的是（）A. 蛔虫体表的角质层起保护作用B. 血吸虫身体呈两侧对称背腹扁平C. 注意个人饮食卫生可以预防蛔虫病D. 血吸虫和蛔虫都属于扁形动物【答案】D【解析】A．蛔虫属于线形动物体表的角质层起保护作用 A正确B．血吸虫属于扁形动物身体呈两侧对称背腹扁平 B正确C．蛔虫是寄生虫注意个人饮食卫生可以有效预防蛔虫病 C正确D．血吸虫属于扁形动物蛔虫属于线形动物 D错误故选D.4.诗句“日出江花红似火春来江水绿如蓝”、“应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开”中描述的两种植物的共同特征是（）A. 都有茎叶分化B. 都有输导组织C. 生殖都离不开水D. 都是检测空气污染的指示植物【答案】C【解析】5.下列图示为四种动物的足印其中亲缘关系最近的两种动物是（）A. 甲与乙B. 乙与丙C. 丙与丁D. 甲与丁【答案】D【解析】图中甲的足印是五瓣丁的足印也是五瓣而且形态相似乙的足印是两瓣呈扇形丙的足印是两瓣近似圆柱形根据分类单位越小生物的相似程度越多共同特征就越多包含的生物种类就越少生物的亲缘关系就越近可知甲与丁亲缘关系最近6.下列关于生物进化证据的叙述不正确的是（）A. 研究郑氏始孔子鸟化石﹣﹣鸟类可能是由爬行类进化来的B. 比较一些生物的细胞色素C的氨基酸差异数目﹣﹣判断不同生物之间的亲缘关系C. 爬行类和哺乳类动物化石在较为古老的地层中出现﹣﹣生物进化由低等到高等D. 比较马、蝙蝠的前肢和鹰的翅的骨骼﹣﹣它们可能由共同的祖先进化而来【答案】C【解析】A、通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明这种动物既像鸟又像爬行动物根据以上特征科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型由此可以推断鸟类可能是由爬行类进化来的 A正确B、动植物体都有细胞色素C的事实说明动植物具有一定的亲缘关系亲缘关系越近的生物细胞色素C的差异越小亲缘关系越远的生物细胞色素C的差异则越大 B正确C、化石在地层中的分布是有一定规律的两栖类、爬行类和哺乳类的化石依次在地层中出现而爬行类和哺乳类动物化石在较为古老的地层中出现不能反映生物进化由低等到高等的规律 C错误D、脊椎动物的前肢如马、蝙蝠的前肢和鹰的翅的骨骼这些动物在不同的环境中生活向着不同的方向进化发展产生了表面形态上的分歧具有不同的外形功能也并不尽同但却有相同的基本结构内部骨骼都是由肱骨、前臂骨（桡骨、尺骨）、腕骨、掌骨和指骨组成它们可能由共同的祖先进化而来 D正确7.清代袁枚的“苔花如米小也学牡丹开”诗句中描写的植物所属类群分别是（）A. 藻类植物和苔藓植物B. 苔藓植物和裸子植物C. 藻类植物和蕨类植物D. 苔藓植物和被子植物【答案】D【解析】苔藓植物无根起固着作用的是假根、叶的分化植株矮小适于生活在阴湿处一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花“苔花如米小8.假设你手上此刻有100个细菌细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算在没有洗手的情况下 4小时后你手上的细菌数目最有可能是多少个（）A. 128000B. 160000C. 20000D. 25600【答案】D【解析】解细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代没有洗手的情况下 4小时后细菌分裂了8次因此你手上有100个细菌4小时后手上的细菌数目是100\times 2^8= 25600（个）．故选 D9.屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖青蒿素是从植物黄花蒿中提取的下列关于黄花蒿的叙述正确的是（）A. 没有细胞结构B. 不能排出体内产生的废物C. 能进行呼吸作用D. 属于单细胞生物【答案】C【解析】黄花嵩是多细胞绿色植物具有生物的基本特征能排出体内产生的废物能进行呼吸作用10.下列关于细菌的叙述正确的一组是（）①都是单细胞②既有单细胞也有多细胞③分裂生殖④自我复制⑤营寄生或腐生生活⑥有的形成芽孢A. ①②③⑤B. ①③⑤⑥C. ①③④⑤D. ②③⑤⑥【答案】B【解析】细菌①都是单细胞③细菌靠分裂生殖环境适宜时繁殖速度很快一般不到30分钟就分裂一次⑤细菌细胞内没有叶绿体营养方式是寄生或腐生⑥细菌分布范围较广生活适应环境能力很强在环境恶劣的情况下能形成芽孢11.下列有关海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是（）A. 肾蕨有根茎叶的分化B. 海带通过叶片进行光合作用C. 肾蕨有输导组织D. 葫芦藓可作为监测空气污染的指示植物【答案】B【解析】AC、肾蕨属于蕨类植物有了根、茎、叶的分化并且体内开始有了输导组织AC正确B、海带属于藻类植物结构简单无根、茎、叶的分化 B错误D、苔藓植物无根有茎、叶的分化但体内无输导组织叶只有一层细胞构成二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物 D正确12.下列可以使人致病的是（）A. 链球菌B. 根瘤菌C. 大肠杆菌D. 枯草杆菌【答案】A【解析】A、链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病 A符合题意B、豆科植物的根瘤中有与植物共生的固氮根瘤菌根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质而植物则为根瘤菌提供有机物根瘤菌不会使人患病 B不符合题意C、生活在人体肠道内的大肠杆菌能制造人体需要的维生素B_12和维生素K 不会使人致病 C不符合题意D、枯草杆菌广泛分布在土壤及腐败的有机物中易在枯草浸汁中繁殖可使水果腐烂但是枯草芽孢杆菌迅速消耗环境中的游离氧造成肠道低氧促进有益厌氧菌生长并产生乳酸等降低肠道PH值间接抑制其它致病菌生长 D不符合题意13.下列动物中身体内已经分化出肛门的是（）A. 水螅B. 华枝睾吸虫C. 线虫D. 草履虫【答案】C【解析】14.科学家利用一种抗矮缩病强的野生水稻与当地栽培的水稻杂交培育出抗水稻矮缩病的新品种这利用了（）A. 生物种类的多样性B. 生态系统的多样性C. 染色体的多样性D. 基因的多样性【答案】D【解析】解杂交水稻是用普通水稻和野生水稻进行杂交让控制优良性状的基因在子一代身上集中体现这是利用了基因的多样性故选 D15.观察图形阴影部分表示四种植物的共同特征这一特征是（）A. 有种子B. 种子有果皮包被C. 种子无果皮包被D. 叶形为针形叶【答案】A【解析】16.下列叙述中不属于细菌特征的是（）A. 细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质却没有成形细胞核B. 细菌个体微小都是单细胞的C. 产生孢子在适宜环境条件下能发育成一个新个体D. 有的能形成休眠体芽孢对不良环境有较强抵抗能力【答案】C【解析】A、细菌是单细胞的细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域没有成形的细胞核 A正确B、细菌是单细胞生物个体微小 B正确C、细菌通过分裂的方式繁殖后代 C错误D、细菌形成的芽孢是它的休眠体对不良环境有较强的抵抗能力 D正确17.下列关于生物多样性的说法错误的是（）A. 基因多样性是生物多样性的实质B. 大力引进外来物种可丰富我国动植物资源C. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用D. 建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施【答案】B【解析】A、基因的多样性决定了生物种类的多样性 A正确B、大力引进外来物种造成本地物种遭到破坏和减少C、生物多样性是人类赖以生存的物质基础、间接价值和潜在价值合理开发和利用生物的多样性D、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区18.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交培育出高产杂交稻新品种这是利用了（）A. 生物各类的多样性B. 基因的多样性C. 环境的多样性D. 生态系统的多样性【答案】B【解析】解生物多样性通常有三个层次的含义即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源如利用野生水稻和栽培水稻进行杂交从而培育出水稻新品种表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库故选 B19.水葫芦是我国100多年前从国外引进的一种植物曾一度用于净化污水近几十年来在我国部分地方疯长如在云嫩滇池里水葫芦疯长几乎遮盖了整个水面使很多水生生物几乎绝迹导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是（）A. 乱砍滥伐B. 乱捕滥杀C. 环境污染D. 外来物种入侵【答案】D【解析】从国外引进了叫做“水葫芦”的植物由于这种植物迅速疯长几乎遮盖了整个水面使很多水生生物几乎绝迹表明外来物种入侵也是威胁生物生存的原因20.食用菌是指可供人类食用的大型真菌下列属于食用菌的是A. 青霉B. 银耳C. 双歧杆菌D. 乳酸菌【答案】B【解析】A．青霉属于真菌能提取青霉素不是食用真菌 A不符合题意B．银耳的子实体在成熟时一般呈菊花状或鸡冠状柔软洁白半透明富有弹性银耳作为我国传统的食用菌历来都是深受广大人民所喜爱的食物 B符合题意CD．双歧杆菌和乳酸菌都没有成形的细胞核属于细菌属于原核生物 CD不符合题意故选B21.下列有关生物起源和进化的叙述中不正确的是（）A. 原始大气的主要成分有氨、氢气、甲烷、水蒸气等气体B. 米勒的实验验证了原始生命起源于原始海洋C. 生物进化的总趋势是由水生到陆生由低等到高等由简单到复杂D. 越是古老地层中埋藏的化石结构越简单【答案】B【解析】二、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）22.（1）蝗虫的身体分为⑩________、⑪________和⑫________三部分22.（2）胸部是运动的中心图中________是它的飞行器管共有________对另外它还有________对足22.（3）与蝗虫呼吸有关的结构是________________ 蝗虫的体表有一层坚硬的________ 作用是________【答案】头部, 胸部, 腹部【解析】蝗虫的身体分为⑩头部、⑪胸部．头部生有触角和口器以及单复眼胸部是蝗虫的运动中心、生殖中心．【答案】⑨, 两, 三【解析】胸部是蝗虫的运动中心蝗虫有两对⑨翅、狭长后翅柔软宽大蝗虫的胸部生有足三对、中足足分节适于跳跃．【答案】⑧, 气门, 外骨骼, 保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发【解析】在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为⑧气门是气体进入蝗虫体内的门户在气管处进行气体交换具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用．23.（1）这一实验装置是美国青年学者________设计的．23.（2）A装置模拟了________的条件与现在的大气成分相比其主要区别是不含________．正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的________现象．23.（3）B装置里的液体相当于________ 实验后可检验到其中含有________．23.（4）由此实验可推测在生命起源的过程中从________生成有机小分子物质是完全可能的．【答案】米勒【解析】解（1）如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置图他是美国青年学者米勒设计的．【答案】原始大气, 氧气, 闪电【解析】（2）图中A里的气体相当于原始大气有水蒸气、氨气、甲烷等与现在大气成分的主要区别是无氧气．正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电．这主要是为该实验提供了能量．【答案】原始海洋, 有机物【解析】（3）B处为取样活塞若取样鉴定可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质共生成20种有机物其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．此装置是模拟原始地球条件下的原始海洋．【答案】无机物【解析】（4）米勒的实验试图向人们证实在生命起源的化学进化过程中生命起源的第一步即从无机物合成有机小分子物质在原始地球的条件下是完全可能实现的．24.（1）如图几种生物在生物分类上都属于微生物它们的营养方式属于________ 24.（2）图片中F是在电子显微镜下观察到的大肠杆菌噬菌体它是细菌病毒不具有________结构一般由________外壳和内部的________组成24.（3）观察图A的形态结构图与B、C、D、E生物在结构上最主要的区别是A________ A能在不良环境中形成________24.（4）B和E的菌体都是由________构成的 E直立菌丝的顶端呈________状结构它们的生殖方式是________24.（5）C的生活方式是________ 这种生活方式的微生物可将自然界中生物遗体中的有机物分解成水、无机盐和________归还到大自然中被绿色植物再利用来制造有机物【答案】异养【解析】微生物包括细菌、真菌微生物细胞内一般不含叶绿体营养方式是异养【答案】细胞, 蛋白质, 遗传物质【解析】图片中F噬菌体属于细菌病毒它的结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成【答案】没有成形的细胞核, 芽孢【解析】图A是细菌的形态结构细菌的基本结构有细胞壁、细胞质和DNA集中的区域没有叶绿体、细胞膜、细胞核因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核只有DNA集中的区域有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体芽孢对干旱、高温等恶劣环境有很强的抵抗力【答案】菌丝, 扫帚, 孢子生殖【解析】B是曲霉 E是青霉 E青霉的顶端菌丝呈扫帚状【答案】腐生生活, 二氧化碳【解析】图中C代表蘑菇 D代表酵母菌通过图中腐生细菌可将生物遗体中的有机物分解成水被绿色植物再利用来制造有机物这些生物对于自然界中的碳循环起着重要作用”。
苏教版初二上册生物生物多样性同步测试(解析版)
苏教版初二上册生物5一、单选题1.生物种类的多样性实质是（）A.生活环境的多样性B.结构和功能的多样性C.基因的多样性D.生态系统的多样性2.下列有关生物多样性的说法，正确的是（）A.科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培养出油蟠桃，利用的是生物种类的多样性B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性C.爱护生物的多样性可大量引进外来物种D.要爱护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用3.下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是（）A.我国是生物种类最丰富的国家之一 B.我国是裸子植物最丰富的国家C.我国特有的和古老的生物种类专门丰富 D.我国的生物多样性可不能受到威逼4.科研人员将小麦和黑麦进行杂交，培养出小黑麦，利用的是（）A.生物种类的多样性B.遗传（基因）的多样性 C.生态系统的多样性 D.生态环境的多样性5.下列有关说法正确的是（）A.豌豆有高茎和矮茎、圆粒和皱粒之分表达的是生物种类的多样性B.生物多样性的直截了当使用价值远远小于间接使用价值C.爱护生物多样性确实是禁止对生物资源的开发和利用D.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都依靠种子繁育6.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和一般水稻的多次杂交，培养出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的（）A.生态系统多样性B.遗传多样性C.物种多样性 D.农作物的多样性7.生物多样性最直观、最差不多的认识确实是指（）A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.基因多样性8.关于我国生物种类多样性的叙述中，错误的是（）。
A.生物种类的多样性是指种与种之间的区别多样，而同种生物基因组成相同B.我国是裸子植物最丰富的国家C.我国脊椎动物中的鱼类、鸟类、和哺乳类的种类位于世界前列D.我国有许多特产珍稀的动植物资源9.联合国确定的“国际生物多样性年”，主题为“生物的多样性是生命，生物多样性确实是我们的生命”。
下列关于生物多样性的含义表述不正确的是（）A.遗传的多样性是生物多样性的内在形式 B.生物种类的多样性是生物多样性的最直观的表达C.遗传的多样性实质上是生物种类的多样性 D.生态系统的多样性是生物多样性的外在的形式10. “多个物种，一个星球．一个以后”．其中“多个物种”具体是指（）A.物种的多样性B.基因的多样性C.生态学系统的多样性 D.蛋白质多样性11.对生物多样性最直观、最差不多的认识确实是（）A.遗传多样性B.环境多样性C.物种多样性 D.生态系统多样性二、填空题12.动物的多样性要在________、物种和生态环境三个层次上制定爱护战略和采取爱护措施，这些措施包括________爱护、________爱护和法制教育与治理13.爱护动物的多样性需要考在________ 、________和________三个层次上，制定爱护战略采取爱护措施。
苏教版生物八年级上册第五单元《生物的多样性》单元检测题
苏教版生物八年级上册第五单元《生物的多样性》单元检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关单细胞生物的说法，正确的是（）A．大多数生活在水域环境中B．单细胞生物对人类没有好处C．单细胞生物只能营寄生生活D．单细胞生物体内只有一个器官2 . 中生代陆地上繁盛的动物和植物分别是（）A．两栖类、鸟类B．恐龙、裸子植物C．哺乳动物和鸟类、被子植物D．哺乳类、裸子植物3 . 下列关于生物多样性说法错误的是（）A．基因的多样性决定着物种的多样性B．物种多样性影响基因的多样性C．一个生物群体就是一个基因库D．物种多样性和生态系统多样性彼此相互影响4 . 若将水螅、蚯蚓、黑眉锦蛇、蛔虫、丹顶鹤、涡虫、家蚕、河蚌、草鱼、老虎等动物分成两大类，其归类的依据是A．运动方式不同B．呼吸方式不同C．生殖和发育方式不同D．体内有无脊柱5 . 金鱼和菊都原产于我国。
现在世界各国品种繁多的金鱼都是来自于中国。
目前世界上的菊已有2万至2.5万个品种。
如此繁多的金鱼和菊的品种是由什么决定的（）A．生物多样性B．物种多样性C．遗传多样性D．生态系统多样性6 . 下列对保护生物多样性的叙述，错误的是（）A．生物多样性包括生物物种的多样性、生物遗传的多样性和生态系统的多样性B．就地保护是保护生物多样性最有效的措施C．生物多样性面临威胁的主要原因是生物的自然死亡D．迁地保护是保护生物多样性的措施之一7 . “进化树”（如图）简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系，以下说法错误的是（）A．A代表原始生命，它生活在原始海洋中B．A由于营养方式不同，进化成代表不同生物类群的两大主干，其分类单位是界C．鸟类和哺乳类都是由B古代爬行类进化来的，C与蕨类植物的区别是用种子繁殖D．从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是由小体型到大体型，由水生到陆生，由低等到高等8 . 下列属于脊椎动物的是（）A．虾B．鲫鱼C．蜗牛D．乌贼9 . 不同的生物，有自己独特的特点，下列关于动物特征描述正确的是（）A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物叫做两栖动物B．软体动物身体柔软，体外都有贝壳保护C．爬行动物体表有坚韧的外骨骼，在陆地上产卵D．哺乳动物体表被毛、胎生哺乳10 . 下列有关生物进化的叙述中错误的是A．化石记录了生物进化的历程，是生物进化的直接证据B．陆生生物比水生生物具有更复杂的结构C．遗传、变异和环境因素共同作用导致了生物的进化D．生物进化的动力是自然选择11 . 细胞色素c是一种蛋白质，科学家比较了一些生物的细胞色素c，发现人与黑猩猩的差异最小，与猕猴的差异较小，与马的差异较大，与果蝇的差异更大．由此，你判断与人亲缘关系最近的是（）A．黑猩猩B．猕猴C．马D．果蝇12 . 某同学课堂上扮演达尔文，宣讲进化论的某些观点。
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2019-2020学年度第一学期八年级生物考卷第五单元生物的多样性一、选择题（共20小题，满分60分）1.细菌无处不在，下列与细菌分布广泛没有直接关系的是（）A. 靠分裂进行生殖，紧殖速度快B. 单细胞，个体十分微小C. 细胞内没有成形的细胞核D. 在环境恶劣时可以形成芽孢2.黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我们东营的知名品牌。
关于图中4种植物共同点（阴影部分）的叙述，正确的是（）A.都用种子繁殖B.都含有叶绿素C.都有根茎叶分化D.都是高等植物3.生物多样性的内涵包含下列哪一项（）A．生态系统的多样性 B．生物数量的多样性C．生物种类的多样性 D．基因的多样性4.保护生物多样性最有效的措施是A．建立自然保护区 B．将动物放到动物园C．建立基因库 D．将濒危物种迁出原地5.腐生性微生物和寄生性微生物在生态系统中分别属于（）A. 消费者和分解者B. 分解者和消费者C. 生产者和消费者D. 分解者和生产者6.关于动物与其生活环境相适应的特点，下列叙述错误．．的是（）A. 蝗虫体表有外骨骼，适于在陆地生活B. 蟾蜍幼体用鳃呼吸，适于在水中生活C. 缢蛏通过身体表面柔软的外套膜进行呼吸D. 鲫鱼靠尾部、躯干部和鳍的协调作用游泳7.用一种农药杀灭有害昆虫，开始效果很好，用一段时间后，药性明显下降，主要原因是( )A．昆虫适应了这种药性环境B．昆虫接触药后，产生了变异C．昆虫为了适应农药环境而产生了抗药性D．农药对昆虫的变异产生了选择8.我国钓鱼岛及周边海域生物种类繁多．有关下列四种生物的描述，不正确的是（）A．剑尖枪乌贼身体柔软，是软体动物B．细点圆趾蟹具有保护内部器官的甲C．巴浪鱼呼吸时，口和鳃盖同时张合D．黑脚信天翁体内的气囊可辅助呼吸9.保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施（）A. 基因、染色体、细胞B. 细胞、物种、生物圈C. 基因、物种、生态系统D. 物种、种群、生态系10.椋鸟喜食枸杞的果实，椋鸟对枸杞是（）A. 有害的B. 有益的C. 无害的D. 无益的11.昆虫是地球上种类最多的一类动物。
下列有关昆虫的说法正确的是（）A. 昆虫体表覆盖着外骨骼，属于节肢动物B. 昆虫的身体分为头、胸、腹、四肢四个部分C. 昆虫的发育过程都为完全变态D. 昆虫的呼吸器官是肺12.比较下列四种动物，亲缘关系更近一些的两种动物是（）A. 鲸和鲨鱼B. 蝙蝠和鸟C. 鲸和蝙蝠D. 鲨鱼和鸟13.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（）A. 都用鳃呼吸B. 都有外套膜C. 都有腹足D. 都用口摄食14.科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备，这就是仿生。
下列哪项不属于仿生的成果？ ( )A. 冷光B. 雷达C. 薄壳建筑D. 以鸟治虫15.下列关于动物与其气体交换的场所，对应不正确的是一项是（）A. 蝙蝠——气囊辅助肺呼吸B. 娃娃鱼——肺呼吸，皮肤辅助呼吸C. 河蚌——鳃D. 海马——鳃16.关于大肠杆菌与青霉菌的叙述，正确的是（）A. 大肠杆菌具有成形的细胞核B. 大肠杆菌和青霉菌都有细胞壁C. 青霉菌营寄生生活D. 大肠杆菌通过孢子生殖得到新个体17.埃博拉病毒在非洲死灰复燃，它会导致埃博拉出血热，致死率极高，到目前为止还没有有效的治疗方法。
埃博拉病毒和细菌相比最主要的不同是( )A. 没有细胞结构B. 能使人生病C. 由有机物构成D. 能在人体细胞内繁殖18.真菌不属于植物的主要原因是A.真菌的细胞没有细胞壁B.真菌的细胞没有细胞膜C.真菌的细胞没有细胞核D.真菌的细胞没有叶绿体19.在常见的腔肠动物中，能食用，具有较高的营养价值的是（）A. 水螅B. 海蜇C. 海葵D. 珊瑚虫20.下列关于人类的叙述中，不正确的是（）A. 直立人能像现代人一样奔跑，按自己的愿望制造石器B. 智人的主要特征是脑容量增大为1300mL～1500mLC. 某些森林古猿，经过漫长的年代，逐渐进化成现代人类D. 现代的黑猩猩有可能进化成人类二、综合题（共3小题，满分40分）21.如图所示是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图，请据图回答问题．（1）该动物牙齿分化为①_____和②_____．（2）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：该动物最可能是_____食性动物．（3）与该动物牙齿相比较，狼的牙齿多了一种_____，这种牙齿的作用是_____．22.在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，它们与人类生活密切相关。
请回答以下问题。
（1）夏天在海水中游泳时，常会遇到水母，海蜇等腔肠动物，它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似，体现在身体呈__________。
（2）雨后，有时可以见到蚯蚓在地面上爬行，区分蚯蚓身体前后端的方法是__________。
在观察蚯蚓的实验过程中，要使蚯蚓体表保持湿润的原因是__________。
（3）成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是__________和________；“身体分为头胸腹、两对翅三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的是__________的特征。
（4）蝗虫在分类上属于__________；因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有__________的特征，所以属于哺乳动物。
（5）爬行动物是一种用__________呼吸的变温动物，它用产有硬壳的__________来繁殖后代。
爬行动物中，我国特有的一级保护动物是__________。
（6）“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字。
其中属于鱼的是__________和__________，如果请你把上述动物分成两类，你的分类依据是____________________（写出一种即可）23.子宫颈癌是妇科常见的恶性肿瘤之一。
全世界每年约有25万人死于子宫颈癌。
医学界研究表明，99.7%的子宫颈癌都是由于感染HPV（人乳头状瘤病毒，属于致瘤DNA病毒）导致的。
HPV感染者发展为子宫颈癌的几率是0.2%．该病毒感染没有特效药物可以清除，只能靠提高机体免疫力，产生抗体清除病毒达到自愈。
全球第一个肿瘤疫苗--宫颈癌疫苗已经诞生，疫苗最佳接种年龄是15岁。
（1）HPV是病毒，其结构简单，仅由______外壳和内部的______组成。
（2）注射疫苗后，可刺激人体的______产生相应抗体，从而提高对该病的抵抗力。
抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁，这种免疫反应类型称为______免疫；从免疫的角度看，这属于人体的第______道防线。
（3）某HPV患者使用抗生素进行治疗，效果不明显，原因是______。
参考答案与分析1.C【解析】此题考查的是细菌分布广泛的原因。
可以从细菌的形态、繁殖、芽孢特点方面来切入。
细菌个体十分微小，是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。
长大以后又能进行分裂。
在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。
有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。
芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。
细菌个体小，细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。
而细胞内没有成形的细胞核与分布广泛没有直接关系。
选项C符合题意。
2.B【解析】紫菜属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，能产生孢子进行生殖，体内有叶绿素能进行光合作用，为低等植物，而冬枣、水稻和蜜桃属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，靠种子来繁殖后代，属于高等植物，所以四种植物的共同点是体内有叶绿素，能进行光合作用。
3.B【解析】生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等．是生物多样性的内涵，A不符合题意；生物多样性包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．所以生物数量多样性，不是生物多样性的内涵，B符合题意；生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．是生物多样性的内涵，C不符合题意；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，是生物多样性的内涵，D不符合题意。
4.A【解析】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
5.B【解析】腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生，分解产生二氧化碳、水和无机盐等被生产者利用，故称为分解者；寄生性微生物主要寄生在活的生物体上并获得有机物为生，因此是消费者。
6.C【解析】蝗虫体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发，适于陆地生活，A正确；蟾蜍幼体用鳃呼吸，适于在水中生活，B正确；缢蛏通过鳃进行呼吸，C错误；鲫鱼靠尾部、躯干部和鳍的协调作用游泳，D正确。
7.D【解析】只有用达尔文的自然选择理论才能作为正确判断。
8.C【解析】软体动物的特征是它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳，剑尖枪乌贼身体柔软，是软体动物，选项A说法正确，不符合题意；甲壳纲动物的特征是多海生，少数淡水生活，极少数潮湿陆地生活；身体分头胸部和腹部；触角分节；体表有头胸甲；用鳃呼吸，细点圆趾蟹具有保护内部器官的甲，保护内部柔软的器官，故选项B说法正确，不符合题意；鱼生活在水中，用鳃呼吸，鱼的鳃盖相互交替地张开和紧闭表示鱼在进行呼吸作用，因此鳃是鱼呼吸器官，鳃主要由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成，主要部分是鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，溶解在水中的氧气渗透入鳃丝的毛细血管里，而血液中的二氧化碳渗出毛细血管排到水中，随鳃盖后缘的鳃孔排出体外，巴浪鱼呼吸时，口和鳃盖同时张合，选项C说法不正确，符合题意。
鸟类体表被覆羽毛，前肢变成翼，肺呼吸，气囊辅助呼吸，心脏四脏，骨中空，内充满空气，体温恒定，生殖方式卵生，有喙无龄，黑脚信天翁属于鸟类，体内的气囊可辅助呼吸，选项D说法正确，不符合题意。
9.C【解析】生物多样性主要包括：基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性；生物进化是生物多样性的基础，生物多样性是生物进化的必然结果。
生物多样性分为基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，故应在基因、物种、生态系统三个层次进行保护。
10.B【解析】椋鸟喜食枸杞的果实，两者之间是受益者与受害者之间的关系，其实，椋鸟吃下多肉的果实后，枸杞的种子不被椋鸟消化，随椋鸟的粪便被传播到各处，这样椋鸟帮助枸杞传播了种子，对枸杞的繁殖后代是有益的，B正确。