动物细胞与组织培养课件
动物细胞培养、植物组织培养ppt 人教课标版

官
龄动物的器官或组织
培养过程
培养结果
可以获得植株,也可以 获得大量细胞
只能获得大量细胞,不 能得到生物个体
应用
①植物快速繁殖与脱毒 植物培养 ②生产细胞产品 ③制造人工种子
④用于转基因植物的培 育
①生产蛋白质生物制品 ②培养皮肤移植的材料 ③检测有毒物质 ④用于生理、病理、药 理学的研究
相同点
①都需人工条件下的无菌操作 ②都是合成培养基 ③都需适宜的温度、pH等条件
6.植物组织培养与动物细胞培养的比较
技术 内容 项目
原理
植物组织培养 细胞的全能性
动物细胞培养 细胞的增殖
培养基 成分
矿 植 (于如质物 固甘元激 体氨素素培酸和养、、有基蔗琼机糖脂添、等加维),剂生属素、葡维于萄生液糖素体、、培动 养氨物 基基血酸清、等无,机属盐、
取材
较幼嫩的细胞、组织答下列有关植物组织培养的问题。 (1)用于植物组织培养的植物材料称为________。 (2)组织培养中的细胞,从分化状态转变为未分化状态的 过程称为________。
(3)在再分化阶段所用培养基中,含有植物激素X和植物激素Y。逐 渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比,未分化细胞群的变化 情况如图所示。据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、 愈伤组织的关系:
解析:动物细胞培养目前主要的应用是制备单克隆抗体,抗 体是由杂交瘤细胞产生,T细胞不产生;人的B细胞不能无限 增殖;人的成熟的红细胞无细胞核,失去了细胞的完整性, 不能进行细胞分裂;将所选用的动物组织取出后,首先用胰 蛋白酶等处理,使组织分散成单个细胞,然后配制成一定浓 度的细胞悬浮液,再将该悬浮液放入培养瓶中,在培养箱中 培养。细胞在培养瓶中贴壁生长,随着细胞越来越多,当贴 壁生长的细胞分裂生长到表面相互接触时就停止分裂增殖, 这种现象叫做接触抑制。所以,需要定期用胰蛋白酶使细胞 从瓶壁上脱离下来,进行传代培养。 答案:D
动物细胞培养技术ppt课件

常用的排除微生物污染的方法
抗生素排除法:采用5~10倍于常用量的冲击法,加入高浓 度抗生素后作用24~48h,再换入常规培养物,有时可能奏 效。
加温除菌:根据支原体不耐热的特点,可将受支原体污染的 细胞至于41摄氏度作用5~10h(最长可达18h),以杀灭支 原体。
动物体内接种:受污染的肿瘤细胞可接种在同种动物皮下或 腹腔内,利用动物的免疫功能消灭污染的微生物,而肿瘤细 胞却能在动物体内继续生长,待一定时间后从体内取出肿瘤 细胞进行培养
2、上皮型细胞:
名称:仅形态上似体内,实际上不完全相同
来源:来源于外胚层、内胚层细胞, 如:皮肤及其衍 生物,消化道,乳腺,肺泡, 上皮性肿瘤
形态:类似体内的上皮细胞,扁平,不规则多角形, 中有圆形核
生长特点:易相连成片,相靠—紧密相连—成薄层— 铺石状生长时呈膜状移动,很少脱离细胞群而单个 活动
3、游走细胞型:
呈散在生长,一般不连成片,胞质常 突起,呈活跃游走或变形运动,方向不规 则。此型细胞不稳定,有时难以和其他细 胞相区别。
4、多型细胞型:
有一些细胞,如神经细胞难以确定其 规律和稳定的形态,可统归于此类。
(二)悬浮型:
见于少数特殊的细胞,如某些类型的癌细胞及白血病细胞。 胞体圆形,不贴于支持物上,呈悬浮生长。这类细胞容易 大量繁殖。
(二) 细胞的营养
培养基:合适的细胞培养基是体外细胞生长增 殖的最重要的条件之一,培养基不仅提供细胞 营养和促使细胞生长增殖的基础物质,而且还 提供培养细胞生长和繁殖的生存环境。
血清:血清是细胞培养液中最重要的成分之一, 含有细胞生长所需的多种生长因子及其它营养 成分 。
其它成分(条75%酒精泡2—3秒钟 (时间不能过长、以免酒精从口和肛门浸入体内)再 用碘酒消毒腹部,将鼠带入超净台内解剖取肝脏,置 平皿中。
1 动物细胞与组织培养_细胞工程

1)恒定的温度:37 ℃
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2)PH:7.2-7.4
• 当PH低于6或高于7.6时的生长会受到 影响,甚至死亡。
石蕊试剂用来检测PH的变化: 红色--pH7.4,橙色--pH7.0,黄色-pH6.5,蓝红色--pH7.6,紫色--pH7.8。 更精确的检测,PH计。
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3) 气体:
• 所需气体主要有氧气和二氧化碳。 • 氧气参与三羧酸循环,产生供给细胞生长 增殖的能量和合成细胞生长所需用的各种 成分。 • CO2有调节PH的作用。 • 开放培养时一般把细胞置于95%空气加5% 二氧化碳混合气体环境中。
根据培养细胞种类要求不同培养瓶的形态 各异,用于细胞传代培养的细胞要求瓶壁 厚簿均匀,便于细胞贴壁生长和观察,瓶 口要大小一致,口径一般不小于1cm,允许 吸管伸入瓶内任何部位。
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三、培养条件
细胞在体外培养中所需的条件与体内细胞基本相同。
• 【讨论】
多细胞动物和人体的细胞都生活在内环境中,讨论体外培养 细胞时需要提供哪些条件? 提示:充足的营养供给、适宜的温度、适宜的pH和气体环境, 无菌。
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1、游走型细胞在支持物上分散生长,一般不连接成 片、形成群落; 2、细胞胞质常伸出伪足和突起。 3、生长位置不固定,呈游走和变形运动,速度快、 方向不规则。 4、细胞内易出现色暗的吞噬性颗粒。
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(二)非附型细胞
• 悬浮生长细胞:血液白细胞、淋巴组织细
胞、某些肿瘤细胞、杂交瘤细胞、转化细
胞系等。
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4)营养—培养基:
• 在保证细胞渗透压的情况下,培养液 里的成分要满足细胞进行代谢所需要的 各种营养,如包括十几种必需氨基酸及 其他多种非必需氨基酸、维生素、碳水 化合物及无机盐类等。只有满足了这些 基本条件,细胞才能在体外正常存活、 生长。 • 动物细胞的培养基一般分为天然、合 成、此外细胞培养还需要一些常用的溶 液。
动物细胞工程动物细胞与组织培养课件

动物细胞工程动物细胞与组织培养课件汇报人:2024-01-10•动物细胞工程概述•动物细胞培养技术•动物细胞与组织的体外培养目录•动物细胞工程的应用案例•展望与挑战01动物细胞工程概述定义与特点定义动物细胞工程是以动物细胞为研究对象,通过细胞培养、细胞融合、基因转移等技术手段,实现动物细胞和组织的体外培养、繁殖和生产,以及动物疾病治疗和生物医学研究的技术。
特点动物细胞工程具有高度的技术性、复杂性和应用性,涉及多个学科领域,如生物学、医学、生物工程等。
它能够实现动物细胞的体外大规模培养,生产出大量的生物制品,如疫苗、单克隆抗体等,为人类疾病预防和治疗提供重要的技术支持。
利用动物细胞大规模培养技术,生产出大量的疫苗、单克隆抗体等生物制品,用于疾病的预防和治疗。
生物制品生产通过动物细胞培养和基因工程技术,实现新药的筛选和开发,提高药物研发的效率和成功率。
药物筛选与开发利用动物细胞工程技术,体外培养出人体组织和器官,用于移植和修复人体损伤的组织和器官。
组织工程通过动物细胞培养和基因工程技术,建立各种疾病模型,用于疾病的发病机制研究和药物筛选。
疾病模型建立动物细胞工程的应用德国科学家Rudolf Virchow首次提出“细胞来源于细胞”的著名论断,为动物细胞工程的发展奠定了基础。
1907年美国科学家Graham和Milstein首次成功实现了哺乳动物细胞的体外培养,开启了动物细胞工程的新篇章。
1958年美国科学家Kohler和Milstein首次成功制备出了单克隆抗体,为动物细胞工程在生物制品生产领域的应用奠定了基础。
1975年随着基因工程技术的发展和应用,动物细胞工程进入了一个新的发展阶段,实现了基因转移和基因编辑等先进技术的应用。
1990年代动物细胞工程的发展历程02动物细胞培养技术细胞生存和增殖条件动物细胞培养需要提供适宜的温度、湿度、pH值、营养物质等条件,以维持细胞的生存和增殖。
细胞贴壁与生长动物细胞在培养过程中需要贴附在培养器皿的表面才能生长,因此需要选择适当的细胞培养器皿和贴壁介质。
动物细胞培养

玻璃:最常用,便于观察、易洗涤可反复使
用。 塑料:常用聚苯乙烯,具亲水性,常加工成 多孔板、培养皿等 金属:不锈钢和钛
动物细胞小规模培养
悬滴培养法
培养瓶培养法 旋转管培养法
灌注小室培养法
培养板培养法
悬滴培养法 ①将培养液滴于盖玻
3、游走型细胞 本型细胞在支持物上散在生长,一般不连
成片。细胞质经常伸出伪足或突起,呈活跃 的游走或变形运动,速度快且不规则。此型 细胞不很稳定,有时亦难和其它型细胞区别。 在一定的条件下,由于细胞密度增大联成片 后,可呈类似多角型或成纤维细胞形态。 4、多形型细胞 形态上不规则,一般分胞体和胞突两部分, 其中胞突细长形,类似丝状伪足,胞体呈多 角形。
贴附型
培养细胞的 生长类型 悬浮型
游走型细胞 多形型细胞
贴附生长是大多数有机体细胞在体内生存和
生长发育的基本存在方式。贴附有两种含义: 一是细胞之间相互接触;二是细胞与细胞外 基质结合。 动物细胞培养中,大多数哺乳动物细胞是必 须附壁即附着在固体表面生长,当细胞布满 表面后即停止生长,这时若取走一片细胞, 存留在表面上的细胞就会沿着表面生长而重 新布满创面。
贴附型细胞 1、成纤维型细胞 本型细胞由形态与体内成纤维细胞的形态相似而 得名,细胞在支持物表面呈梭形或不规则三角形生 长,细胞中央有卵园形核,胞质向外伸出2-3厘米 个长短不同的突起,除真正的成纤维细胞外,凡由 中胚层间质起源的组织细胞常呈本类形态生长。 2、上皮型细胞 细胞呈扁平不规则多角形,中央有圆形核,细 胞彼此紧密相连成单层膜。生长时呈膜状移动, 处于膜边缘的细胞总与膜相连,很少单独行动。 起源于内、外胚层的细胞如皮肤表皮及其衍生 物、 消化管上皮、肝胰、肺泡上皮等皆成上皮型形态。
第二章 动物组织培养

• 每 千 克 水中所含的毫渗透粒子数(mOsm/kg
H2O)("毫渗摩尔每千克")
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5.营养物质
• 在 保 证 细胞渗透压的情况下,培养液里的成分
要满足细胞进行代谢所需要的各种营养,如包
括十几种必需氨基酸及其他多种非必需氨基酸
适中时又可以恢复上皮型特征。
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(三) 体外培养细胞的生长与增殖过程
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三、动物细胞体外培养的特点
• 动物细胞生长缓慢,培养时间长。
• 更易受微生物污染 (包括细菌、真菌、病毒、支
原体), 需要防治污染问题。
• 对培养环境的适应性差,对环境极其敏感。包括
pH值、温度等。
• 对营养要求高,除了氨基酸、维生素、盐类、葡
萄糖或半乳糖外,一般还需要血清。
• 原代细胞一般繁殖50代左右退化死亡。
细胞、杂交瘤细胞转化细胞系、某些类型的癌细
胞及白血病细胞。
• 这种细胞的形态特点:胞体始终为球形。
• 优点:生存空间大,培养效率高,利于大量生
产,与培养基充分接触无需消化传代,易于收
获细胞。
• 缺点 : 不 如 贴附生长型观察方便,而且并非所
有的培养细胞都能悬浮生长。
•
贴壁细胞 经 悬浮适应后也可以长期悬浮培
总之,动物细胞培养对各方面的要求更高,培养
难度更大。
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四、动物细胞体外培养的一般条件
1.环境无毒和无菌
2.适宜的温度 : 人和哺乳动物培养细胞最适温度均
为35-37℃。
3.气体环境和氢离子浓度 : 需要一定量的O2和CO2
动物细胞与组织培养

动物细胞培养不能 最终培养成动物体
传代培养
动物细胞生长特性:
细胞贴壁: 悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,
称为细胞贴壁。 要求:
培养瓶或培养皿的内表面光滑、无毒、易于贴附。 细胞的接触抑制:
当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂 增殖,这种现象称为细胞的接触抑制。
细胞贴壁过程
3.有关概念:
注意: ①概念理解:原代培养、传代培养、细胞株 、 细胞系 ②胰蛋白酶处理的原因、目的和注意事项 ③动物细胞培养和植物组织培养的区别
思考与探究:
如何用细胞培养技术,为烧伤病 人植皮?
取该患者的皮肤进行 细胞培养,获得足量的细 胞后再移植
课堂反馈练习
1、在动物细胞培养过程中遗传物质发生改变的细胞是 --------------------(A )
多细胞动物和人体的细胞 都生活在内环境中,根据你所 学的知识,认为体外培养细胞 应该模拟内环境的哪些内容呢?
动物细胞培养条件:
1、无菌、无毒的环境 (添加一定量的抗生素,定期更换培养液)
2、必须的营养物质 (葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、核酸、 嘌呤、嘧啶、激素、生长因子、动物血清等。)
3、适宜的温度 36.5+(-)0.5度
包权
人书友圈7.三端同步
动物细胞培养
1、概念(人教版) 动物细胞培养就是从动物机体中取出
相关的组织,将它分散成单个细胞,然后, 放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和 繁殖。
讨论
1、动物细胞培养的原理是什么?
2、从动物机体中要取出哪些相关组织?并 解释原因。
3、组织分散成单个细胞的方法是什么? 其理论依据是什么?
D.培养至50代后继续传代的细胞是细胞株
动物细胞与组织培养

体内外细胞的差异 1. 与体内主要不同 相对孤立、相对单一,
缺乏体内的系统作用、失去神经体液的调节和细胞相互间的影响 2. 主要表现
抗原决定簇---抗原分子上可以诱导出抗体的部位或片段
多克隆抗体----一种抗原通常具有多个不同的抗原决定簇,因此能刺激多个 B 淋巴细胞产生 相应的单克隆抗体,因此血清中的抗体是针对不同抗原决定簇的单克隆抗体混合物,称为多 克隆抗体
杂交瘤细胞---将免疫脾细胞与骨髓瘤细胞融合后形成的
人抗鼠抗体(HAMA)反应----鼠来源的单抗在人体内是外源物质,很可能会产生人体免疫系 统对它的排斥反应:产生抗鼠的抗体
血清的缺点 对大多数细胞,在体内状态,血清不是它们接触的生理学液体,可能改变某种细胞在体内的
正常状态 血清含一些对细胞产生毒性的物质 动物个体不同,血清产地、批号不同,每批质量差异甚大,其成分不能保持一致。 取材中可能带入支原体、病毒,对细胞产生潜在影响,可能导致实验失败或实验结果不可靠 性。 血清的使用使得实验和生产的标准化困难,其中的蛋白质使得某些转基因蛋白生物药品生产 中分离纯化工作很难完成。 大规模生产中,血清来源越来越困难,价格昂贵,是构成动物细胞培养对生产成本的主要部 分之一
体外培养细胞生存所需基本物质 (一)糖 (二)氨基酸 (三)维生素 (四)促生长因子 (五)其它物质
细胞培养的常用液体 水 平衡盐溶液---由无机盐、葡萄糖组成,维持细胞渗透压平衡,保持 pH 稳定及提供简单的营 养。主要用于取材时组织块的漂洗、细胞的漂洗、配制其他试剂等。 消化液---进行原代培养时常常需要将组织块消化解离形成细胞悬液,传代培养时也需要将贴 壁细胞从瓶壁上消化下来。胰酶溶液和 EDTA 溶液,胶原酶溶液 消化酶抑制剂----血清,大豆胰蛋白酶抑制剂 pH 调整液----NaHCO3 溶液,HEPES 溶液 抗生素液---青霉素,链霉素 谷氨酰胺补充液----(1)频繁打开盖子,增加了破坏无菌状态的可能性;