五星红旗升起来完整版.ppt
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《升国旗》课件PPT
我
们 敬 礼。
wŭ xīnɡ hónɡ qí
五 星 红 旗，
wŏ men de ɡuó qí
我 们 的 国 旗。
ɡuó qí 国旗
wŭ xīnɡ hónɡ qí 五星 红旗
ɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ
国 歌 声 中,
xú xú shēnɡ qĭ
徐 徐 升 起。
yínɡ fēnɡ piāo yánɡ 迎 风 飘 扬，
xú xú shēnɡ qĭ
徐 徐 升 起。
yínɡ fēnɡ piāo yánɡ
迎
风
飘 扬，
duō me měi lì
多 么 美 丽。
xiànɡ zhe ɡuó qí
向 着 国 旗，
wŏ men lì zhènɡ
我 们 立 正，
wànɡ zhe ɡuó qí
望 着 国 旗，
wŏ men jìnɡ lĭ
wŭ xīnɡ hónɡ qí 五星 红旗
纟
jìnɡ lǐ
敬礼
shēng qĭ
升起
lì zhèng
立正
duō me měi lì
多 么 美丽
wŭ xīnɡ hónɡ qí
五 星 红 旗，
wŏ men de ɡuó qí
我 们 的 国 旗。
ɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ
国 歌 声 中,
我 们 的 国 旗。
ɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ
国 歌 声 中,
xú xú shēnɡ qĭ
徐 徐 升 起。
yínɡ fēnɡ piāo yánɡ
迎
风
飘 扬，
duō me měi lì
多 么 美 丽。
《升国旗》PPT教学课件
wànɡ zhe ɡuó qí
wǒ men jìnɡ lǐ
望着国旗，我们敬礼。
想一想
这首儿歌描写的是 （升国旗）的场面。
zhōnɡ ɡuó
中国
ɡuó qí
国旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí wǒ men de ɡuó qí
五 星 红 旗，我 们 的 国 旗。
这3个词语可以连成一句话：中国的 国旗是五星红旗。
小朋友们想一想，我们在升国旗的时 候，会听到什么？
ɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ xú xú shēnɡ qǐ
国歌声中，徐徐升起。
yínɡ fēnɡ piāo yánɡ duō me měi lì
迎风飘扬，多么美丽。
国歌
那你知道我国的国歌叫什么吗？
我国的首都
wǒ ɡuó de ɡuó qìnɡ jié
我国的国庆节
wǒ ɡuó de ɡuó qí
我国的国旗
wǒ ɡuó de ɡuó ɡē
我国的国歌
shí yuè yī rì
十月一日
yì yǒnɡ jūn jìn xínɡ qǔ
义勇军进行曲
běi jīnɡ
北京
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
wǒ men de ɡuó qí
五星红旗，我们的国旗。
ɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ xú xú shēnɡ qǐ
国歌声中，徐徐升起。
yínɡ fēnɡ piāo yánɡ duō me měi lì
迎风扬，多么美丽。
xiànɡ zhe ɡuó qí
wǒ men lì zhènɡ
向着国旗，我们立正。
大班科学五星红旗升起来
大班科学:五星红旗升起来活动目标：1、叙述五星红旗的主要特征，初步理解其含义。
2、激发五星红旗升起的骄傲感。
活动预备：1、课件五星红旗升起来。
2、绘画用笔、绘画纸张幼儿人手一份。
活动重难点：初步理解五星红旗的含义，激发五星红旗升起的骄傲感。
活动流程：引入一一熟悉国旗一一观看沟通一一升旗礼仪一一绘画国旗活动过程：一、引入1、图片观赏：引导幼儿发觉图片中的国旅。
2、请幼儿说说图片中都有什么？国旗是什么样的？二、熟悉国旅1、认认找找：请幼儿在众多相像的国旗中指认五星红旗，辨别五星红旗和其他国旗的区分。
2、五星红旗：请幼儿了解五星红旗的主要特征，初步理解含义。
3、体会国旗代表国家的含义：国旗上的五星红旅在红旗的左上角，一颗大星代表中国共产党，四颗小星代表全国各族人民，四颗小星围绕在大星的四周，象征全国人民团结在党的四周和对党的拥护。
三、观看沟通1、国旗在哪里：请幼儿观赏图片，说说国旗在哪里？进一步体会国旗代表国家的含义。
2、提问：五星红旗还在哪里飘起来了，其他幼儿补充相关内容。
四、升旗礼仪1、请幼儿说说，升国旅的时候大家都是怎么做的？2、升旗礼仪：请幼儿了解升旗礼仪，知道幼儿园小伴侣升旗时要行注目礼。
3、播放《义勇军进行曲》：请幼儿全体起立，模拟参与升旗仪式。
五、绘画国旗请幼儿绘画国旗，并将幼儿作品展览。
六、活动延长：1、参与升旗仪式2、观赏儿歌《国旅，国旗我爱你》附：儿歌《国旗，国旗我爱你》国旅国旅红又红，国旅上面五颗星，一颗大，四颗小，闪闪发光亮晶晶，国旗国旅我爱您，我们向您敬个礼。
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
国歌声中,徐徐升起；
yíng fēng piāo yáng duō me měi lì
迎 风 飘 扬 ，多 么 美 丽 。
xiàng zhe guó qí wŏ men lì zhèng
向 着 国 旗 ，我 们 立 正 ；
wàng zhe guó qí wŏ men jìng lǐ
望着国旗,我们敬礼。
向着国旗，我们立正； 望着国旗, 我们敬礼。
起立 立正 敬礼
正
正
正 正正
正 5笔
正 正正 正 正正
5 10 15
正正…… 正正
20
囗
园国因围团
纟
织纱红纸纹
旗起气 气旗七 旗七起 起旗气
上升 升旗 升起 起立 起来
中国 中心 美好 立春
国家 山中 美丽 立夏 国旗 水中 美人 立秋 国歌 风中 美女 立冬 山歌 多么 美国 立正
wàng zhe guó qí wŏ men jìng lǐ
望着国旗,我们敬礼。
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
10 升国旗
wǔ xīng hóng qí wǒ men de guó qí
五 星 红 旗 ，我 们 的 国 旗 。
guó gē shēng zhōng xú xú shēng qǐ
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
五星红旗
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
五星红旗
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
→纟
红色 红花 红笔
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
yíng fēng piāo yáng duō me měi lì
迎 风 飘 扬 ，多 么 美 丽 。
xiàng zhe guó qí wŏ men lì zhèng
向 着 国 旗 ，我 们 立 正 ；
wàng zhe guó qí wŏ men jìng lǐ
望着国旗,我们敬礼。
向着国旗，我们立正； 望着国旗, 我们敬礼。
起立 立正 敬礼
正
正
正 正正
正 5笔
正 正正 正 正正
5 10 15
正正…… 正正
20
囗
园国因围团
纟
织纱红纸纹
旗起气 气旗七 旗七起 起旗气
上升 升旗 升起 起立 起来
中国 中心 美好 立春
国家 山中 美丽 立夏 国旗 水中 美人 立秋 国歌 风中 美女 立冬 山歌 多么 美国 立正
wàng zhe guó qí wŏ men jìng lǐ
望着国旗,我们敬礼。
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
10 升国旗
wǔ xīng hóng qí wǒ men de guó qí
五 星 红 旗 ，我 们 的 国 旗 。
guó gē shēng zhōng xú xú shēng qǐ
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
五星红旗
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
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五星红旗
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
→纟
红色 红花 红笔
人教部编版《升国旗》课件-完美版1
升国旗课件(共18张PPT)
拓展延伸
同学们,学了这篇课文,面 对庄严的五星红旗,你一定有许 多话想对国旗说,那就说说吧。
五星红旗______________。
关于五星红旗的儿歌
国旗国旗真美丽， 金星金星照大地， 我愿变朵小红云， 飞上蓝天亲亲你。
谈收获
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
向着国旗， 我们 立正。
望着国旗， 我们 敬礼。
升国旗时，我们为什么要这么 做呢？
升国旗时，我们为什么要这么 做呢？
升国旗时，我们应该肃立、 敬礼。国旗是国家的一种标志性 旗帜，是国家的象征。敬礼表示 对国家的尊敬。
主要内容：
本课由3个词语和一首儿歌组成，这首 儿歌讲述了我们升旗时的场景，形象的让小 朋友了解到升国旗的基本礼仪，以及升国旗 的庄重，表达了对国旗的尊敬和热爱。
国歌声中，徐徐升起。 迎风飘扬，多么美丽。
在国歌声中，鲜艳的五星红旗 冉冉升起，飘扬在祖国的蓝天上！
高升。国旗的时候我们还会听到什么？
＿播＿放__国__歌＿，＿全_体__起_立＿跟＿唱＿国_歌__。_感_＿受到。 国歌的雄壮与激昂；
国旗升起来的速度是快还是慢呢？
国旗是慢慢升起来的，用文中一个字形容是什 么呀？
高。
10、升国旗 ＿＿____＿＿____＿＿＿_____＿ 。
读 一读
shēng
guó
升 （升起、升高） 国
qí
zhōnɡ
旗 （旗手、红旗） 中
hóng
gē
红 （红色、红军） 歌
qǐ
me
起 （起来、一起） 么
měi
lì
美 （美好、美丽） 丽
部编本语文一年级上册《升国旗》课件
我 国 的 国庆节： 十月一日
国歌 —《义勇军进
行曲》
国
徽
知识问答，连一连。
• • • • 我们是 我们的国名是 我们的首都是 我们的国旗是 北京 五星红旗 中国人 中华人民共和国
guó gē 国 歌
zhâng 正
jìng 敬
lǐ 礼
升起 红旗 儿歌 立正
国旗 国歌 多么 起立
中国 美国 美丽 中立
wŭ ɡuó
xīnɡ ɡē
hónɡ
qí zhōnɡ
Wŏ
men
de shēnɡ
ɡuó
qí
五 星
红
shēnɡ
旗,我 们 的
xú xú
国
qĭ lì zhènɡ lĭ
旗。
升国 国迎 旗向
yí ng
歌
fēng
声
piāo
中,徐
yá ng qí qí duō wŏ wǒ
徐
me
升 起。
měi lì jìnɡ
风
zhe zhe
飘
ɡuó ɡuó
扬,多
么
men men
美 丽。 立 正； 敬 礼。
xiห้องสมุดไป่ตู้ ng
着 国
旗, 我 们 旗, 我 们
wà ng
望 着 国
shēng
升旗
升起 上升
左 边 撇 小 小 右 边 竖 长 长
扬,多
么
men men
美 丽。 |③ 立 正；
jìnɡ
xià ng
着 国
旗, 我 们 旗, 我 们
wà ng
望 着 国
敬
礼。 ④|
⑩ 升国旗
中国 国旗 五星红旗 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。
《五星红旗升起的地方》课件完整版PPT
国徽出现的地方
王维，字摩诘，盛唐山水田园诗派代表诗人，有“诗佛”之称，与孟浩然并称“王孟”。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其:“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘 之画，画中有诗。” 1、两岸连山，略无阙处 主旨 诗人情真意切而又含蓄蕴藉地写出了浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦。 六、主题： （1）《野望》中尾联运用典故有何表达作用？ 到了于夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了。有时遇到皇帝有命令必须急速传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这两地可是相距一千二百多里呀！即 使骑上快马，驾着风，也没有这样快。 通讯
定风波·莫听穿林打叶声
全词紧扣途中遇雨这样一件小事,写词人当时的内心感受。篇中的“风雨”“竹杖芒鞋”“斜照”等词语,既是眼前景物的实写,又不乏象征的
意味,是词人的人生境遇和情感体验的外化。
主旨 作者通过对梦境中战争生活的描写以及对自己沙场生涯的追忆,表达了渴望杀敌报国、收复失地的理想,抒发了英雄迟暮、壮志难酬的悲愤心情。
五星红旗升起的地方
天安门广场升旗仪式
五星红旗升起的地方
奥运赛场
五星红旗升起的地方
内容 上片写与丈夫结婚八年,表面上过着贵妇人的生活,实际上是“奴仆不如”的生活,如今与丈夫决裂,突破家庭束缚,实现了“求自立”的愿望。下片写词人虽有凌云壮志,但前路茫
茫,知音难觅,不觉泪湿衣襟。
使至塞上
这首诗被评为“诗中有画”,主要表现在:构图美(烽烟、夕阳、大漠、长河——苍茫辽阔);线条美(直烟、长河、圆日——层次丰富);色彩美(黄沙、碧水、红
谢谢大家
第一面五星红旗是什么时候由谁升起的？
1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典 时，毛泽东主席在天安门城楼上按动电钮，升起了 我国第一面五星红旗。
部编教材一年级上册语文《升国旗》PPT完整版
部编教材一年级上册语文《升国旗》P PT完整 版
wǒ yuàn biàn duǒ xiǎo hónɡ yún 我 愿 变 朵 小 红 云，
fēi shànɡ lán tiān qīn qīn nǐ 飞 上 蓝 天 亲 亲 你。
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作 业：
画画我们的国旗，把你心中 的心愿写在国旗下。
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五星红旗迎风飘扬， 部编教材一年级上册语文《升国旗》PPT完整版 胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强。 越过高山，越过平原， 跨过奔腾的黄河长江； 宽广美丽的土地， 是我们亲爱的家乡， 英雄的人民站起来了！ 我们团结友爱坚强如钢。 五星红旗迎风飘扬， 胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强
3 升国旗
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我会读：
我们 国旗 升起 立正 敬礼 歌声
东方太阳，正在升起， 人民共和国正在成长； 我们领袖毛泽东， 指引着前进的方向。 我们的生活天天向上， 我们的前途万丈光芒。
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wǒ yuàn biàn duǒ xiǎo hónɡ yún 我 愿 变 朵 小 红 云，
fēi shànɡ lán tiān qīn qīn nǐ 飞 上 蓝 天 亲 亲 你。
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作 业：
画画我们的国旗，把你心中 的心愿写在国旗下。
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五星红旗迎风飘扬， 部编教材一年级上册语文《升国旗》PPT完整版 胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强。 越过高山，越过平原， 跨过奔腾的黄河长江； 宽广美丽的土地， 是我们亲爱的家乡， 英雄的人民站起来了！ 我们团结友爱坚强如钢。 五星红旗迎风飘扬， 胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强
3 升国旗
部编教材一年级上册语文《升国旗》P PT完整 版 部编教材一年级上册语文《升国旗》P PT完整 版
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我会读：
我们 国旗 升起 立正 敬礼 歌声
东方太阳，正在升起， 人民共和国正在成长； 我们领袖毛泽东， 指引着前进的方向。 我们的生活天天向上， 我们的前途万丈光芒。
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《升国旗》ppt课件
主持人宣布升旗仪式结束，全体 人员有序离场。
演讲
学生代表在国旗下进行主题演讲 ，内容应与国旗、国家相关。
升旗
学生代表将国旗缓缓升起，至旗 杆顶部。
03
升国旗的仪式细节和注意事项
国旗的制作和悬挂
01
02
03
制作材料
国旗应由优质绸料制成， 颜色为红色，长宽比例为 3:2。
图案设计
国旗上应印有五角星和国 徽，五角星应在左上角， 国徽位于正中。
05
升国旗的实际应用和推广
学校升国旗的实践和推广
实践
学校每周一举行升旗仪式，全体学生参加，肃立、脱帽、行 注目礼，少先队员行队礼，唱国歌。
推广
通过课堂讲解、主题班会等形式，向学生们普及国旗法，宣 传升旗仪式的重要意义，引导学生树立国家意识。
企业升国旗的实践和推广
实践
企业在新员工入职培训时进行升旗仪 式培训，每周一早晨举行升旗仪式， 员工参加并肃立、行注目礼、唱国歌 。
02
现代国旗
现代中国的国旗是在1949年9月27日确定的，旗面为红色，长方形，左
上角镶有黄色五角星，象征着中国共产党领导下各族人民的大团结。
03
法律法规
为了维护国旗的尊严，规范国旗的使用，增强公民的国家观念，弘扬爱
国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，根据宪法，制定《中华
人民共和国国旗法》。
升国旗的意义和重要性
升起速度
国旗应在国歌奏响的同时升起， 升至旗杆顶部的时间应与国歌奏 完的时间一致。
高度要求
国旗应升至旗杆顶部，不得随意 升降。
升国旗时的着装和礼仪
着装要求
参加升旗仪式的人员应穿着整洁、得 体的服装，不得穿背心、短裤等。
演讲
学生代表在国旗下进行主题演讲 ，内容应与国旗、国家相关。
升旗
学生代表将国旗缓缓升起，至旗 杆顶部。
03
升国旗的仪式细节和注意事项
国旗的制作和悬挂
01
02
03
制作材料
国旗应由优质绸料制成， 颜色为红色，长宽比例为 3:2。
图案设计
国旗上应印有五角星和国 徽，五角星应在左上角， 国徽位于正中。
05
升国旗的实际应用和推广
学校升国旗的实践和推广
实践
学校每周一举行升旗仪式，全体学生参加，肃立、脱帽、行 注目礼，少先队员行队礼，唱国歌。
推广
通过课堂讲解、主题班会等形式，向学生们普及国旗法，宣 传升旗仪式的重要意义，引导学生树立国家意识。
企业升国旗的实践和推广
实践
企业在新员工入职培训时进行升旗仪 式培训，每周一早晨举行升旗仪式， 员工参加并肃立、行注目礼、唱国歌 。
02
现代国旗
现代中国的国旗是在1949年9月27日确定的，旗面为红色，长方形，左
上角镶有黄色五角星，象征着中国共产党领导下各族人民的大团结。
03
法律法规
为了维护国旗的尊严，规范国旗的使用，增强公民的国家观念，弘扬爱
国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，根据宪法，制定《中华
人民共和国国旗法》。
升国旗的意义和重要性
升起速度
国旗应在国歌奏响的同时升起， 升至旗杆顶部的时间应与国歌奏 完的时间一致。
高度要求
国旗应升至旗杆顶部，不得随意 升降。
升国旗时的着装和礼仪
着装要求
参加升旗仪式的人员应穿着整洁、得 体的服装，不得穿背心、短裤等。
一年级上册语文课件-升 国 旗 部编版(22张PPT)
培养学生的纪律意识和集体荣誉感
课件效果：通过生动的图片和视频，展示升国旗的庄严和神圣，引导学生 认识国旗的重要性和意义。
培养学生的纪律意识：通过课件中的讲解和引导，让学生了解升国旗时的 纪律要求，培养学生的纪律意识。
培养学生的集体荣誉感：通过课件中的互动环节和小组讨论，让学生认识 到自己是集体的一份子，培养学生的集体荣誉感和归属感。
增强学生的写作能力：通过写作练习，让学生用文字表达对国旗和升旗仪 式的理解和感受。
培养学生的语文实践能力：通过朗读、背诵、表演等实践活动，让学生更 好地掌握语文知识和技能。
总结与展望
对本课件的总结与评价
内容丰富，涵盖了升国旗的各个方面 图片生动形象，易于理解 互动环节有趣，能够激发学生的学习兴趣 知识点讲解清晰，有助于学生掌握重点
激发学生的爱国情感：通过课件中的故事和案例，引导学生了解国旗背后 的历史和文化，激发学生的爱国情感。
提高学生的语文素养和表达能力
培养学生的阅读理解能力：通过阅读课文，理解国旗的含义和升旗仪式的 重要性。
提高学生的口头表达能力：通过小组讨论、个人发言等方式，让学生表达 对国旗和升旗仪式的看法和感受。
一年级上册语文课件-升 国 旗 部编版
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
目录
CONTENTS
1 单击添加目录项标题 2 课件介绍 3 课件内容 4 课件特色 5 课件效果 6 总结与展望
单击此处添加章节标题
课件介绍
课件背景
课件目标：培养学 生的爱国情感和民 族自豪感
课件内容：介绍国 旗的象征意义和升 旗仪式的基本礼仪
增强学生的爱国情感和民族自豪感
课件中包含升国旗的场景，让学生感受到国旗的庄严和神圣。