2020年新高考全国Ⅰ卷(山东)(原创解析-尚元丰)
2020年新高考Ⅰ卷（山东卷）【解析】(作者：尚元丰）一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
图1为某区域滑坡与地貌演化关系示意图。
读图完成1～2题。
1．推断图中滑坡体的滑动方向为（）A ．由北向南B ．由西向东C ．由西北向东南D ．由东北向西南2．图中序号所示地理事象形成的先后顺序是（）A ．②③④①B ．②①③④C ．③①④②D ．③②①④【答案】1．C2．D【解析】本题考查地图阅读能力。
1．难度-偏难。
根据古堰塞湖形状判断河流向北流，再结合滑坡体边界形状排除A、D。
最后结合指向标，择优选择C。
本题疑难之处在于，现在河流为什么不在滑坡边界处而在滑坡面附近，这可能是滑坡体流性强，滑至东南侧阶地处受阻而抬高，倒致滑坡面附近反而地势变低。
2．难度-偏难。
首先有古河道③，然后发生滑坡，滑坡体受阶地阻挡抬高并掩埋部分阶地②，然后河流受阻水位不断抬高形成堰塞湖①，湖水水位抬高到一定程度后外泄，形成现在的河流④。
所以选D。
家住北方某县的小王夫妇，效仿村里一些年轻人的做法，在自家5亩耕地上栽植了杨树后就外出打工了。
八年后，小王夫妇将已成材的杨树出售，获利24000元。
与原来种植粮食作物、蔬菜等相比，这些收入虽不丰厚，但他们还算满意。
据调查，该县耕地上栽植杨树的面积约占耕地总面积的10%，这种“农地杨树化”现象引起了有关专家的高度关注。
据此完成3～4题。
3．当地“农地杨树化”的主要原因是（）A ．生态效益高B ．木材销路好C ．劳动投入少D ．种树有补贴4．针对“农地杨树化”引起的问题，可采取的措施是（）A ．加大开荒力度B ．增加木材进口C ．增加粮食进口D ．鼓励农地流转【答案】３．C ４．D【解析】本题考查现阶段农村农业方面出现问题及解决措施。
３．难度-简单。
“农地杨树化”现象比较普遍，主要原因有：与打工相比种粮收益不高；种粮投入的劳动力多（耕、种、管、收、晒、存等），而种植杨树不需要投入过多劳动，可以省下来时间外出务工，又不耽误杨树生长。
所以选C。
４．难度-简单。
要“农地杨树化”转为“农地粮食化”，可以通过政策补贴农民种粮，适当提高粮价，或鼓励农地流转（将耕地集中承包给集体或个人，实现规模化机械化商品化种植），所以选D。
同城化是指两个或两个以上相邻城市紧密联系、协调发展、共享发展成果的现象。
公路客流能够反映城市间的日常人口流动方向和强度，是分析判断城市间关系的重要指标。
图2示意安徽省2011年8月行政区划调整前的中心城市间公路客流状况。
滁州的首位客运流向为南京，次位客运流向为合肥，两个方向的客流量相差很小。
据此完成5—6题。
5．下列城市组合中，最适宜推进同城化的是（）A ．安庆—池州B ．合肥—巢湖C ．亳州—阜阳D ．芜湖—铜陵6．合肥虽为滁州的次位客运流向，但滁州发往合肥的客流量与发往南京的相差很小，其主要原因是（）A ．南京经济发展水平高B ．滁州与南京距离更近C ．滁州与合肥行政联系密切D ．合肥与南京均为省会城市【答案】５．Ｂ６．Ｃ【解析】本题考查５．难度－中等。
根据材料提示，同城化要求是相邻城市，紧密联系、协调发展、共享发展成果，图中合肥—巢湖紧密相邻，且互为首位客运流向，所以选B。
６．难度－简单。
从图中可以看出，滁州属于安徽省管辖，而滁州与南京分属于两个省级行政区。
所以选Ｃ。
2020年5月27日上午11点整，中国珠峰高程测量登山队将五星红旗插上世界最高峰峰顶，实现了四十五年后我国测绘队员的再次登顶。
从位于5200m 的大本营向上，队员们要经过甲、乙、丙、丁四个营地（图3），其中一个营地由于空气流通不畅，容易引起高原反应，被称为“魔鬼营地”。
据此完成7～8题。
7．图中“魔鬼营地”是（）A ．甲B ．乙C ．丙D ．丁8．5月27日位于28°N 的温州昼长为13时44分，该日珠峰顶部（28°N ，87°E ）日出时刻在北京时间（）A ．7：20以前B ．7：20—7：39C ．7：40—8：00D ．8：00以后【答案】７．C ８．D【解析】本题考查等高线地形图的阅读和区时计算。
７．难度－简单。
图中甲位于山谷，丙和丁均位于山脊，乙位于鞍部，这三处地势较高，通风效果好，而甲位于山谷处，通风条件差差，所以选Ａ。
８．难度－偏难。
题干指出温州与珠峰纬度相同，而同纬度地区昼夜长短、日出和日落的地方时相同，即珠峰昼长也为13时44分。
根据日出时间=12-昼长/2，可知珠峰日出地方时为5：08，转换为北京时间为7：20，由于海拔高则看到的日出早日落晚，所以选A。
奥赫里德湖和普雷斯帕湖位于巴尔干半岛，是沿断层形成的典型构造湖，由岩性为石灰岩的加利契察山相隔（图4）。
奧赫里德湖面积348km 2，湖面海拔695m ，平均深度144.8m ，湖水透明度21.5m ，是欧洲透明度最高的湖泊，渔产不甚丰富；普雷斯帕湖面积275km 2，湖面海拔853m ，平均深度18.7m ，湖水透明度1.5～7.2m ，透明度湖心最大、近岸较小，渔产颇丰。
据此完成9～10题。
9．奥赫里德湖湖水的主要补给来源是（）A ．雨水B ．河流水C ．地下水D ．冰雪融水10．导致两湖渔产差异的主要因素是（）A ．水温B ．水深C ．水量D ．水质【答案】9．C 10．D【解析】9、难度-较难。
湖泊补给水源可能有多种，如何选择，需知高考题的特点——所有高考试题都可分两大类：一是信息从材料中获得，二是信息从脑海中获得。
前者是考查获取信息能力和自主学习能力，后者考查调动知识能力和灵活运用地理知识的能力。
考查获取信息能力和自主学习能力，需要对有效信息进行隐藏。
隐藏方法有藏在材料中、藏在图中等。
如一对男女青年恋爱，一起月下散步，女的说“我冷了”。
看以下三种情况：①男的说“那咱回去吧？”，结果俩人分手。
②男的说：“来，象我这样运动运动：一边跳一边撮手”，结果俩人分手。
③如果男方脱下外套给女方披上，然后抱在怀里取暖.....结果恋爱成功。
分手的理由很简单：“情商太低，你不懂我！”。
此类试题可用“女人心，海底针”来形容，许多高考选择题也一样，“你不懂我，所以选错！”，其实答案往往隐含在已知信息中，只要认真读题，就能找出正确答案。
本题可从材料中找答案：图中没有河流流入湖泊，排除B。
该地纬度低、海拔低，不可能有冰川融水补给，排除D。
材料中提到，该湖为构造湖，四周为石灰岩，是欧洲透明度最高的湖泊，暗示这可能是地下水补给。
因为构造湖是地壳断裂下陷后积水成湖，地下可能有断裂带利于地下水出露，而且石灰岩透水性好。
地下水补给的湖水才异常清澈透明。
雨水补给的湖水透明度差，排除A。
所以选C。
10．难度-简单。
常言说“水清则无鱼”。
水太清则鱼无食可觅，选D。
改革开放以来，我国汽车产业政策不断调整，汽车产业得到了快速发展。
上汽集团成立于1984年，是国内最早的汽车集团之一。
1994～2016年，上汽集团的扩张经历了“本地多样化—初步的市外扩张—以市外扩张为主”三个阶段。
其中，第一阶段在上海市建成了完备的汽车生产及配套体系，第二、三阶段向江苏等地扩张（图5）。
据此完成11～12题。
11．上汽集团“本地多样化”扩张的主要目的是（）A ．提高研发水平B ．满足生产需要C ．带动当地就业D ．提高生产效率12．依据上汽集团的扩张历程判断，图中K 、N 、P 、V 分别代表（）A ．研发、总部、制造、销售B ．销售、总部、制造、研发C ．总部、研发、销售、制造D ．研发、总部、销售、制造【答案】11．B 12．A【解析】本题考查工业地域的形成和产业转移。
11．难度-中等。
“本地多样化”扩张是工业的分散现象。
复杂产品的零部件很多，不可能在同一地区生产，需要分散到各地，充分利用各地优势。
汽车生产需要零部件多,协作企业多,据材料可知,第一阶段在上海市建成了完备的汽车生产及配套体系，“本地多样化”扩张，可以更好地利用各地优势来满足汽车各种零部件的生产需要，B正确。
“本地多样化”扩张,并不能提高研发水平,提高研发水平依靠的是技术，A错误。
对于企业来说,带动当地就业不是主要目的，C错误。
提高生产效率主要靠自动化而非“本地多样化”扩张，D错误。
故选B。
12．难度-偏难。
产业的转移扩张首先是技术含量较低的制造环节，读图可知，在第二阶段，首先向江苏转移的是P环节，所以P为制造环节，C、D错误。
读图可知，在第三阶段，V 环节也向江苏转移，应该为汽车在江苏制造之后，再在江苏进行销售，因此V环节为销售环节，B错误，A正确。
山地地形影响气候特性，进而使山地景观类型随海拔升高而变化。
太行山区地处华北地区，其间分布有盆地和丘陵；黔桂喀斯特山区岩溶地貌发育，形成了基座相连、异常陡峭的峰丛—洼地集合体。
图6示意两山区各景观类型沿海拔梯度分布的面积占比情况。
据此完成13～15题。
13．与黔桂喀斯特山区相比，太行山区针叶林（）A．垂直分布高差大B．总分布面积占比小C．各海拔梯度均有分布D．面积占比最大处海拔低14．黔桂喀斯特山区较低海拔区针叶林面积占比较高，主要由于该山区（）A．山体陡峭B．水分充足C．土壤肥沃D．热量充足15．两山区农田分布上限存在差异的主要原因是（）A．光照条件不同B．水热组合不同C．耕作技术不同D．耕种历史不同【答案】13．B14．A15．B【解析】本组题考查陆地自然带，同时考查读图能力。
13．难度-简单。
读图即可知选B。
14．难度-中等。
可能会错选C。
黔桂喀斯特山区属亚热带季风气候，水热条件好，针叶林分布海拔应较高，低海拔处占比少。
排除B、D。
黔桂喀斯特山区土层薄而贫瘠，C错。
由于山体陡峭，水土流失严重，海拔高处少的可怜的土流失至海拔低处，使低海拔处土层较厚，使针叶林在高海拔处较少，低海拔处占比较高。
注意：地带性针叶林喜寒，多分布在中高纬度和高海拔地区，次生针叶林则分布范围非常广泛。
黔桂喀斯特山区较低海拔区针叶林面积占比较高，不是因为水热条件好，可能是人工种植的次生针叶林。
15．难度-简单。
读图可知，黔桂喀斯特山区的农田分布上限较高，可以到达海拔2800米左右，而太行山区的农田分布上限较低，只能到达海拔2000米左右，主要原因是黔桂喀斯特山区所处的纬度较低，属于亚热帯季风气候，所以海拔较高处水热条件依然较为充足,可以进行农田耕作，而太行山区所处的纬度较高，属于温帯季风气候，所以海拔较高处水热条件较差,不能进行农田耕作，B正确。
光照条件、耕作技术和耕种历史对两山区农田分布上限差异也有影向，但不是主要影响，ACD错误。
二、非选择题：本题共4小题，共55分。
16．阅读图文资料，完成下列要求。
（12分）河西走廊西大河流域的永昌盆地介于永昌南山与永昌北山之间（图7），海拔1875～2106m，地势自西南向东北倾斜。
山东省2020年普通高等学校招生全国统一考试(新高考全国卷Ⅰ)语文试题(解析版)
绝密★启用前山东省2020年普通高等学校招生全国统一考试(新高考全国卷Ⅰ)语文试题(解析版)本卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题,19分）阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一：历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。
这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。
《禹贡》虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主,但也包含了对以往地理现象的追溯,含有历史地理学的成分。
成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素,包括古国、历史政区、地名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证,并不局限于西汉一朝。
作者班固比较充分地利用已有的地理记载和地理研究成果,使得中国历史地理学研究初具雏形。
同样,成书于公元6世纪的《水经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料,并做了深入的考证和研究。
今天,我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方,能知道秦汉以降的疆域范围,能够大致了解黄河早期的几次改道,都离不开这两种著作。
在中国漫长的历史中,皇朝的更迭、政权的兴衰、疆城的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发生；黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁,给社会生活带来相当大的影响。
中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记载,但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂,已不是一般学者所能随意涉足,因而产生了一门专门学问——沿革地理。
沿革地理研究的内容关系到国计民生,也是治学的基础,例如历史地名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁,特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功。
2020全国新高考I卷(山东)作文深度解析及优秀范文
文题展示
至此，我们可以选择的立意有：
示例
1.距离彰显能力，联系体现力量 2.众志成城，用距离和联系书写人间大爱。
3.心连心，家国情 4.担当与荣耀
写作指导
3、写法点拨：
①建议考生尽量避免内容空泛，言之不深，如对材料内所列举 的事例进行仿写、扩写，或空喊口号，或单纯地罗列身边见闻 ，讲述“战疫”故事。
从选材上看，材料选取了防疫工作中不得不产生的“距离” ，以及抗疫工作中人与人之间展现的各种温暖的“联系”，所 选内容与考生息息相关，非常贴近考生生活，能够确保人人有 话说。
从写作要求上看，对考生写作要求明确，明确以“疫情中的 距离与联系”为主题，但要对上述材料进行综合立意，不能将 “距离”与“联系”分割开来谈，而是要看清二者的本质以及 二者之间的内在联系，并对其进行深入思考。考题并未对文体
③考生要透过现象看本质，在作文中充分体现个人的思考、 感悟与认识，不能仅仅将距离理解为防疫工作，而要是看到在 “距离”中，中国共产党和政府所体现出来的坚定决心和卓越 能力；要看到在“联系”中，中华民族在面对疫情时所爆发出 来的强大凝聚力，全党全人民在防疫与抗疫工作中所展现的团 结协作、顽强斗争的中国精神，与众志成城抗击疫情的强大中 国力量。
参考结构
主体可分为两部分，
前半部分：因为疫情，城市被按下了“暂停”键，没有了车水马龙，人与人拉 开了距离，这是抗疫，也是爱。
后半部分：重点描写志愿者，他们支帐篷，守小区，填证件，细登记，与他 人发生联系，这同样是为了抗疫，彰显了爱。结尾抒情，点明主旨。
写作素材1
新闻素材 匆匆离开的背影、布满勒痕却仍笑着的脸、见隔着防护服的拥抱。躺 在冰凉地板上入睡的年轻身躯、空无一人的街道上握着扫帚的手、空荡荡 的公交车上稳稳的掌在方向盘上的手……
2020年新高考I卷(山东卷)语文试题分析
炼、整合，以达到概括信息的目的。这
就要求学生能够根据不同文段的具体内
思维的发 展与提升
文化的传 承与理解
容与特点，先后经过理解、分析、筛选 三个思维层面的过程，最后再进入语言
层面的概括阶段。可见，本题对语文核
心素养与关键能力的要求很高。这也是
学生觉得会做，能拿分，却不容易拿满
分的原因。
二、命题意图与关键能力
缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。 （5分）”，可以读出的信息是：材料类型是“新闻报 道”，这提示我们这是一个记叙类的语段，需要关注语段 的：对象、时间、地点、事件、原因、结果等六要素；
题干要求“句子简洁流畅”，这提示我们需要把语段 的关键信息整合成语句通顺、结构合理且简明的句子。最 关键的是无语病；
发布新闻公报宣布，第51届世界经济论坛年会将于2021年1 月举行，年会主题为“世界的复兴”。
可以得出：对象：世界经济论坛、时间：2020年6月3日、 事件：宣布第51届世界经济论坛年会将于2021年1月举行、 主题为“世界的复兴”；
【试题分析与学法指导】
第二步：筛选提炼——准确做答的基础
第二句话“新闻公报介绍”，“世界的复兴”这一目标 将致力于共同迅速地建立起世界范围内经济和社会体系的 基础，以塑造一个更加公平，更可持续和更具韧性的未 来。” 阐释了年会主题的意义，可以提炼出关键词：“主 题”和“世界的复兴”两个关键词；
第三句话：“届时，年会将以线下和线上两种方式进行， 世界经济论坛将和瑞士政府一道，确保会议安全” 指出了 年会的举办形式。可以提炼出的信息：年会将以线下和线 上两种方式进行。
【试题分析与学法指导】
经过“审题”和“筛选提炼”现在进入“整合”阶段。
精品解析：2020年山东省高考语文试题(新高考全国Ⅰ卷)(原卷版)
绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试语文本卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。
这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。
《禹贡》虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主，但也包含了对以往地理现象的追溯，含有历史地理学的成分。
成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素，包括古国、历史政区、地名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证，并不局限于西汉一朝。
作者班固比较充分地利用已有的地理记载和地理研究成果，使得中国历史地理学研究初具雏形。
同样，成书于公元6世纪的《水经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料，并做了深入的考证和研究。
今天，我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方，能知道秦汉以降的疆域范围，能够大致了解黄河早期的几次改道，都离不开这两种著作。
在中国漫长的历史中，皇朝的更迭、政权的兴衰、疆城的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发生；黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁，给社会生活带来相当大的影响。
中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记载，但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂，已不是一般学者所能随意涉足，因而产生了一门专门学问——沿革地理。
沿革地理研究的内容关系到国计民生，也是治学的基础，例如历史地名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁，特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功。
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(山东卷,解析版)
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（山东卷，解析版）本答案为试做答案，由于能力、时间、版本等诸多因素，肯定存在不少错误，敬请甄别使用。
标准答案公布后将第一时间做出详细解析。
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。
答案不能答在试卷上。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4．第Ⅱ卷第六题为选做题，考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。
第Ⅰ卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A. 磅．秤/磅．礴仿佛．/佛．手瓜刨．除/刨．根问底B. 钥匙．/汤匙．漩涡．/涡．轮机调．节/调．虎离山C. 驻扎．/扎．实亲．事/亲．家母伎俩．/仨瓜俩．枣D. 果脯．/胸脯．胳臂．/长臂．猿倔强．/强．颜欢笑1.D A刨．除/刨．根问底; B漩涡．/涡．轮机; C驻扎．/扎．实.2. 下列词语中，没有错别字的一组是A. 签署发贴子雍容华贵万事俱备，只欠东风B. 端详螺丝钉额手称庆兵来将挡，水来土掩C. 惊诧震慑力眼花瞭乱一言既出，驷马难追D. 沿袭扫描仪不屈不饶知己知彼，百战不殆2.B 发贴子，眼花瞭乱，沿袭3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是办公人员的座椅高度是非常有讲究的。
专家___，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会__疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。
2020年新高考语文高考试题全国卷Ⅰ(山东)(含答案)
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文本卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。
这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。
《禹贡》虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主，但也包含了对以往地理现象的追潮，含有历史地理学的成分。
成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素，包括古国、历史政区、她名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证，并不局限于西汉一朝。
作者班固比较充分地利用己有的地理记载和地理研究成果，使得中国历史地理学研究初具雏形。
同样，成书于公元6世纪的《水经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料，并做了深入的考证和研究。
今天，我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方，能知道秦汉以降的疆域范围，能够大致了解黄河早期的几次改道，都离不开这两种著作。
在中国漫长的历史中，皇朝的更迭、政权的兴衰、疆域的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发生；黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁，给社会生活带来相当大的影响。
中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记载，但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂，已不是一般学者所能随意涉足，因而产生了一门专门学问——沿革地理。
沿革地理研究的内容关系有国计民生，也是治学的基础，例如历史她名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁，特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识，都被看成是治学的基本功。
山东2020新高考全国I卷物理试题真题答案详解(精校版)
山东省2020年普通高中学业水平等级考试物理试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1．一质量为m 的乘客乘坐竖直电梯下楼，其位移s 与时间t 的关系图像如图所示。
乘客所受支持力的大小用F N 表示，速度大小用v 表示。
重力加速度大小为g 。
以下判断正确的是（）A ．0~t 1时间内，v 增大，F N >mgB ．t 1~t 2时间内，v 减小，F N <mgC ．t 2~t 3时间内，v 增大，F N <mgD ．t 2~t 3时间内，v 减小，F N >mg2．氚核31H 发生β衰变成为氦核32He 。
假设含氚材料中31H 发生β衰变产生的电子可以全部定向移动，在3.2⨯104s 时间内形成的平均电流为5.0⨯10-8A 。
已知电子电荷量为1.6⨯10-19C ，在这段时间内发生β衰变的氚核31H 的个数为（）A ．145.010⨯B ．161.010⨯C ．162.010⨯D ．181.010⨯3．双缝干涉实验装置的截面图如图所示。
光源S 到S 1、S 2的距离相等，O 点为S 1、S 2连线中垂线与光屏的交点。
光源S 发出的波长为λ的光，经S 1出射后垂直穿过玻璃片传播到O 点，经S 2出射后直接传播到O 点，由S 1到O 点与由S 2到O 点，光传播的时间差为t ∆。
玻璃片厚度为10λ，玻璃对该波长光的折射率为1.5，空气中光速为c ，不计光在玻璃片内的反射。
以下判断正确的是（）A ．5t c λ∆=B ．152t c λ∆=C ．10t c λ∆=D ．15t cλ∆=4．一列简谐横波在均匀介质中沿x 轴负方向传播，已知5=4x λ处质点的振动方程为2π=cos()y A t T ，则34t T =时刻的波形图正确的是（）A ．B ．C ．D ．5．图甲中的理想变压器原、副线圈匝数比n 1：n 2=22：3，输入端a 、b 所接电压u 随时间t 的变化关系如图乙所示。
2020年新课标全国卷1山东卷
2020年新课标全国卷1山东卷一、考试概况1. 试题类型：主要以客观题为主，包括单项选择题、填空题等，少量主观题。
2. 考试内容涉及：语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科的知识。
3. 考试时间：各科时间分配合理，整体考试时间为3至4小时。
二、试题难度1. 语文试题难度适中，注重对学生语言文字表达能力和理解能力的考查。
2. 数学试题难度适中，注重对学生数学基本概念和运算能力的考查。
3. 英语试题难度适中，注重对学生英语听力、阅读、写作能力的全面考查。
4. 理科试题难度适中，注重对学生综合应用基础知识解决问题的能力考查。
三、试题特点1. 考试内容涉及学科全面，注重考查学生基础知识和能力的综合运用。
2. 试题设置合理，结构清晰，符合新课标教学要求，突出知识的系统性和逻辑性。
3. 试题体现了教材的权威性和先进性，注重对学科前沿知识和新思维的引导。
四、总体评价1. 对学生综合应用知识和解决问题的能力考查全面，有利于教学效果的评估。
2. 对学生基础知识的考查充分，有助于发现和完善学生知识结构。
3. 对学生语言表达和文字写作能力的考查有针对性，有利于提高学生的语文素养。
五、建议和展望1. 加强对课程标准的贯彻实施，进一步推进素质教育，提高学生综合素质。
2. 结合试题特点，积极探索拓展教学模式，提高学科教学的实效性和吸引力。
3. 加强教师队伍建设，提升教师教学水平，为学生成长成才提供更好的保障。
4. 不断丰富和完善考试评价体系，促进学生全面发展和个性化成长。
在2020年新课标全国卷1山东卷试题的总体评价中，我们发现该试卷对学生综合应用知识和解决问题的能力考查全面，注重考查学生基础知识，有助于发现和完善学生知识结构。
对学生语言表达和文字写作能力的考查有针对性，有利于提高学生的语文素养。
建议各地教育部门和学校加强对课程标准的贯彻实施，进一步推进素质教育，提高学生综合素质。
也需要结合试题特点，积极探索拓展教学模式，提高学科教学的实效性和吸引力。
2020年普通高等学校招生全国统一考试新高考1卷(山东卷)
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。
这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。
《禹贡》虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主，但也包含了对以往地理现象的追溯，含有历史地理学的成分。
成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素，包括古国、历史政区、地名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证，并不局限于西汉一朝。
作者班固比较充分地利用已有的地理记载和地理研究成果，使得中国历史地理学研究初具雏形。
同样，成书于公元6世纪的《水经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料，并做了深入的考证和研究。
今天，我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方，能知道秦汉以降的疆域范围，能够大致了解黄河早期的几次改道，都离不开这两种著作。
在中国漫长的历史中，皇朝的更迭、政权的兴衰、疆城的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发生;黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁，给社会生活带来相当大的影响。
中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记载，但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂，已不是一般学者所能随意涉足，因而产生了一门专门学问——沿革地理。
沿革地理研究的内容关系到国计民生，也是治学的基础，例如历史地名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁，特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功。
沿革地理的成就在清代中期达到高峰，很多乾嘉学者致力于此。
但是沿革地理并不等于历史地理学，二者不仅有量的不同，而且有质的区别。
就研究内容而言，前者主要是疆域政区、地名和水道的变迁，后者却涉及地理学的各个分支。
就研究的性质而言，前者一般只是对现象的描述和复原，很少涉及变化的原因，后者则不仅要复原各种以往的地理现象，而且要寻找它们变化发展的原因，探索背后的规律。
2020年高考数学新高考1卷(山东)真题及答案解析
2020年普通高等学校招生全国统一考试数学注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．设集合A={x|1≤x≤3}，B={x|2<x<4}，则A∪B=A．{x|2<x≤3}B．{x|2≤x≤3}C．{x|1≤x<4}D．{x|1<x<4}2．2i 12i -= +A．1B．−1 C．i D．−i3．6名同学到甲、乙、丙三个场馆做志愿者，每名同学只去1个场馆，甲场馆安排1名，乙场馆安排2名，丙场馆安排3名，则不同的安排方法共有A．120种B．90种C．60种D．30种4．日晷是中国古代用来测定时间的仪器，利用与晷面垂直的晷针投射到晷面的影子来测定时间．把地球看成一个球(球心记为O)，地球上一点A的纬度是指OA与地球赤道所在平面所成角，点A处的水平面是指过点A且与OA垂直的平面.在点A处放置一个日晷，若晷面与赤道所在平面平行，点A处的纬度为北纬40°，则晷针与点A处的水平面所成角为A．20°B．40° C．50°D．90°5．某中学的学生积极参加体育锻炼，其中有96%的学生喜欢足球或游泳，60%的学生喜欢足球，82%的学生喜欢游泳，则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是A ．62%B ．56%C ．46%D ．42%6．基本再生数R 0与世代间隔T 是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数，世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段，可以用指数模型：(e )rtI t =描述累计感染病例数I (t )随时间t (单位:天)的变化规律，指数增长率r 与R 0，T 近似满足R 0 =1+rT .有学者基于已有数据估计出R 0=3.28，T =6.据此，在新冠肺炎疫情初始阶段，累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(ln2≈0.69) A ．1.2天B ．1.8天C ．2.5天D ．3.5天7．已知P 是边长为2的正六边形ABCDEF 内的一点，则AP AB ⋅的取值范围是 A ．()2,6-B ．()6,2-C ．()2,4-D ．()4,6-8．若定义在R 的奇函数f (x )在(0),-∞单调递减，且f (2)=0，则满足(10)xf x -≥的x 的取值范围是 A ．[)1,1][3,-+∞ B ．3,1][,[01]-- C ．[)1,0][1,-+∞ D ．1,0]3][[1,-二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。