八年级下册音乐课件 3照镜子课件冀少版
冀教版八年级下册音乐课件 3.欣赏 樱花 (共25张PPT)
泰国
三、樱花的象征
樱花的花期很短，一般你看她开的正盛的时候也就是要凋零的时候。所以樱花的象征 意义在日本文化里就是死亡---一种在最美丽的时候死亡的“结局文化”。《樱花谣》 的曲调优美，深沉含蓄，也包含了无限的忧伤，日本人非常欣赏樱花，与其说欣赏她 盛开的美，不如说欣赏她凋零的凄惨，当然日本人不觉得这是一种凄惨，他们把这种 精神提炼出来融入到生活和政治中，成为他们特殊的世界观和人生观。
《樱花》欣赏课
教学过程
一、提问：香港四大天王之一的郭富城和 张柏芝曾经主演过一部与樱花相关联的电 影，里面有樱花飘落的美景，有动感的音 乐和舞蹈。谁能告诉我这部电影的名字叫 什么？（影片画面很漂亮，落英缤纷，如 诗如画，这部电影是《浪漫樱花》）。今 天呢，老师就带领大家，乘着音乐的翅膀， 一起来欣赏一首歌曲，名字叫《樱花》。
六、课堂总结
每个国家都有自己独特的文化魅力，音乐 没有国界，它是人类的共同语言，是沟通 世界的桥梁。我们要学会借鉴国外民族的 优秀文化，从而完善我们的传统文化。最 后聆听两遍歌曲。
和 服
樱花
日本的国花，蔷薇科落叶
乔木.春季开花,是3~5朵伞房花 序,色白或红,十分美丽,春日观 赏樱花是日本的一种传统民俗
15日至4月15日为日本的“樱花节”。花开时节，人们携酒带肴在樱花树下席地而坐， 边赏樱、边畅饮，真是人生一大乐趣。“欲问大和魂，朝阳底下看山樱”。日本人认 为人生短暂，活着就要像樱花一样灿烂、纯洁和美丽，即使死，也该果断离去。樱花 凋落时，不污不染，很干脆、利落，被尊为日本精神的象征[2]。日本人不但赏樱，还 食樱，其樱花雪糕别有滋味。
风情活动。
樱花
4
1=C 4
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6
7
【冀教版】小学科学三下：第9课《镜子》ppt课件(1)
六、做一做 利用光在两面镜子之间的多次反射，可以 制作一个万花筒。用两块…….. 可以看到千变万化的美丽图案。因为旋转 万花筒时，镜子角度改变，改变了反射光 的传播路线。
Hale Waihona Puke 9 镜子一、填一填 1、光滑平面 2、光的反射 3、反射 4、两
二、选一选 1、对 2、错 3、对 4、错
三、分一分 把自己周围的物品拿到阳光下照一照，按 照反光的强弱分一分 反光强的物品：镜子 不锈钢板 锡纸 瓷砖 反光弱的物品：棉布 书本 木块 毛巾
四、画一画 潜望镜中的两块平面镜是如何安装的？请 你画出来。
眼睛
五、写一写 在日常生活中，哪些方面利用 了镜子反射光的性质？将你所知道的写在 下面，并与同学交流。 我所知道的：医生利用耳镜看到人耳里不 易观察到的部分；潜望镜利用镜子反射光 的性质观察水面的情况；科学家利用镜子 反射光所需时间计算距离等。 知识交流：镜子可以改变光的传播路线， 人们可以利用此性质，做很多事情。
初中苏少版八年级下册音乐课件4.演唱情系二人转(14张)ppt课件
1说
给我鼓掌的朋友们我一辈子都忘不了 你们的, 我做鬼都不会放过你们的,就 是永远把你们记在心里的。我也不会 说啥，但是大家别看我外表，我知道 我长的有点意外，是吧,凑活看吧，我 妈把我研究出来，就长这熊样反正是 啊！
2唱
难点
A段，附点，波音，装饰音， 前半拍空拍 B段，大跳音程，连音，切分音,
3扮
扮功指的是扮相，也就是说要演什么像什 么，装什么像什么。比如我们刚才欣赏的 放风筝，没有风筝，要装出有风筝的样子。
4舞
舞蹈，要求演员要边边跳，通常用的道 具是扇子和手绢 。
一绝
手绢绝活
二人转的成就
在新世纪里，辽宁铁岭二人转演员，赵本 山立志要将二人转这个东北的地方戏发扬 光大，而且他特别强调要绿色化的二人转。 现在很多在我国的外国人在学习二人转呢， 这些成就的取得与赵本山是分不开的。那 么我们就来欣赏一段由赵本山和宋祖英演 唱的二人转小帽《双回门》，领略一下二 人转大师和歌唱家的风采。
音乐常识
二人转
二人转过去有“蹦蹦戏”等名称，1952年定名“二人 转”。流行于东北三省和内蒙古、河北的部分地区，以当 地民歌、东北秧歌为基础，吸收地方歌舞“莲花落”等演 变而成，是一种有说有唱、载歌载舞、生动活泼的走唱类 曲艺形式，迄今大约已有200年的历史。 二人转唱腔受东 北大鼓、单弦、河北梆子影响很大。唱词通俗易懂、诙谐 幽默，富有生活气息。唢呐、板胡是二人转的主奏乐器。
《双回门》
总结
同学们，二人转这门艺术源远流长，短短 的一节课是不能诠释的，虽然人们对二人 转褒贬不一，但是它给人们带来的快乐是 无法埋没的，也希望同学们多关注我国的 曲艺文化。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
照镜子ppt课件幼儿园
教师带领孩子们一起进行游戏 ，引导他们积极参与和互动。 在游戏中，教师要注意观察孩 子们的表现，及时发现和解决 问题。
游戏结束后，教师进行总结和 评价，肯定孩子们的表现和进 步，鼓励他们继续努力。同时 ，教师也可以引导孩子们反思 游戏中的问题，提出改进的建 议。
性和互动性。
环境布置
选择一个宽敞明亮的场地，确保孩 子们有足够的空间进行游戏。同时 ，要确保场地安全，避免游戏过程 中发生意外。
人员准备
教师需要提前熟悉游戏规则和流程 ，并做好人员分工，确保游戏的顺 利进行。
游戏过程
游戏引入
游戏规则讲解
游戏进行
游戏总结
教师通过故事、示范或引导性 问题引入游戏，吸引孩子们的 注意力，激发他们的兴趣。
03
照镜子游戏的教育价值
培养幼儿的观察能力
观察能力是幼儿认识世界的基础，通 过照镜子游戏，引导幼儿观察自己的 形象，发现自己的特点，提高观察的 细致性和准确性。
在游戏中，教师可以引导幼儿观察自 己的五官、发型、穿着等，让幼儿学 会从多角度、多方面观察自己，从而 培养其观察的全面性和系统性。
培养幼儿的思维能力
增加难度
增加动作难度
在游戏中增加一些难度较高的动作，如舞蹈、体操等，可以提高幼儿的身体素 质和协调能力。
增加认知难度
在游戏中增加一些认知挑战，如谜语、数字游戏等，可以提高幼儿的思维能力 和解决问题的能力。
增加互动性
互动形式
通过设置多人参与的游戏环节，增加幼儿之间的互动和合作，培养幼儿的社交能 力和团队合作精神。
监督幼儿游戏过程，确保幼儿在游戏过程中不发生争抢、推搡等危险行为。
留意幼儿身体状况，如发现幼儿身体不适或情绪不稳定，应及时停止游戏并采取相 应措施。
幼儿园中班科学课件《照镜子》
幼儿园中班科学课件《照镜子》一、教学内容本节课选自幼儿园中班科学教材《奇妙的世界》第四章《光和影》，详细内容为第三节《照镜子》。
通过本节课的学习，让幼儿了解镜子的特性，探索光的反射原理，培养幼儿对科学的兴趣。
二、教学目标1. 了解镜子的基本特性，知道镜子是由光滑的表面反射光线的。
2. 通过实际操作，观察并描述镜子中自己的样子，培养观察能力和表达能力。
3. 感受镜子在生活中的应用，激发对科学探索的热情。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解镜子的反射原理，知道镜子中的自己与实际的样子是相同的。
难点：让幼儿通过观察，描述镜子中自己的样子，并理解镜子在生活中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：平面镜、凸面镜、凹面镜、手电筒、玩具、卡片等。
2. 学具：小镜子、画纸、彩笔、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）教师展示不同形状的镜子（平面镜、凸面镜、凹面镜），让幼儿观察并说出它们的名称。
（2）教师用手电筒照射镜子，让幼儿观察光线的反射现象。
2. 例题讲解（1）教师拿出一面平面镜，让一名幼儿站在镜子前，观察镜中的自己。
（2）教师引导幼儿观察并说出镜中的自己与实际的样子是相同的。
3. 随堂练习（1）让幼儿分组，每组发一面小镜子，让幼儿观察镜中的自己，并与同伴分享。
（2）教师出示玩具，让幼儿用镜子观察玩具的不同角度，并在画纸上画出所看到的图像。
（2）教师提出问题，让幼儿思考：除了镜子，生活中还有哪些物品利用了光的反射原理？六、板书设计1. 镜子的种类：平面镜、凸面镜、凹面镜2. 镜子的反射原理：光线照射到光滑表面，反射出物体的样子3. 镜子在生活中应用的例子：照镜子、反光镜、潜望镜等七、作业设计1. 作业题目：用镜子观察自己的家人，画出他们的样子。
答案：略2. 作业题目：找出生活中的镜子，说说它们的作用。
答案：略八、课后反思及拓展延伸本节课通过让幼儿观察镜子，了解光的反射原理，培养幼儿的观察能力和表达能力。
《唱脸谱课件》初中音乐人音版八年级下册
2019/12/9
黄脸: 典韦，他是曹操手下一员勇猛，刚强且凶
猛的武将，黄脸有时也代表凶猛和残暴。
该课件由【语文公社】
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17
二、再读课文
• 思考： • 1、歌曲由几部分组成？
• 2、每一部分唱的什么内容？
• 3、表达了怎样的感情？
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2
作者简介
阎肃：1930年5月9日生于
河北保定。著名剧作家、词
作家。中国作家协会会员，
中国剧协副主席，中国音协
委员。
成名作：《江姐》。
代表作：《红梅赞》、《雾
里看花》、 《敢问路在何
方》、《前门情思大碗茶》、
《我爱祖国的蓝天》、《长
城长》、《军营男子汉》、
《故乡是北京》、《唱脸
谱》、《五星邀五环》。 2019/12/9
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8
什么是脸谱？
•
“脸谱”是指中国传统戏剧里男演员脸部的
彩色化妆。这种脸部化妆主要用于净（花脸）和
丑（小丑），特别是净，都是重施油彩的，图案
复杂，因此称“花脸”。由于每个历史人物或某
一种类型的人物都有一种大概的谱式，就像唱歌、
奏乐都要按照乐谱一样，所以称为“脸谱”。
多端的人。
黑脸: 张飞，黑脸是形容面色丑陋且性情猛直的
人，张飞的性格正好符合。
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紫脸： 托塔天王，是一个肃穆、稳重，富有
正义感刚正的人。
绿脸： 魔鬼，是一个暴躁、勇猛、莽撞的人。
金银脸: 鬼怪神佛仙代表，面色奇异的鬼、怪、
2019/12/9
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三年级下册科学课件-第9课镜子2_冀教版(20201201232701)
三年级下册科学课件■第9课镜子2_冀教版你哭它也哭你笑它也笑要问它是谁只有你知道会M O K氣拠后w m线传播・镜子反光改变光的传播路线徴验材料：平面镜.带缝隙的硬纸板'空验步骤、:狂手电筒爰出的光通过缝变慎于擢放的角虔观案有什么现銀？物体反射光的能力可能与什么有关？•物体反射光的能力与物体表面的光滑程度和颜色有关系，表面光滑的物体比表面粗糙的物体反光能力强，浅颜色的物体比深颜色的物体反光能力强。
哄生别川鎌f反射光的性咸MM II鏡训以君鋤"J!垛果不易戒察釧¥廊分。
10.10-3利用镜子反射光的删装在景脳情况rr年面俛反老技质科学家测量了光反射回地面所需的时 间，计算出地球到月球的准确距离。
.三年皱（下册）电信息与通信1969年美国宇航员登上月 时f 在月球上安了_面镜W ,科学家从地球上向镜子必 射激光 回地面 射 出地球到月球的准确距离悄Y ； 384403 干光很快从镜面发射 科学家测量了光皮 1地面所需的时间 ＞计聋 三年级（下册）常见材料 光 电□ 仿息与通传几耦g 总凶囤、乙JF想一想，哪里都会用到镜子呢戸.哪些事情?利用镜子反射光的性质可以做哪些事情？矍必養出利用镜子反光看敌情首饰盒■弑二试:两面镜子组合在一起可以观?禺筋回立子4乡可多口到乡少丿卜小侯子.乡0? 密笆;莎弘河画无小删同购詼子.一个如離子玩臭- 我的解释是：把这两面镜镜面相对的平行放置，就能产生无数个小猴子影像。
我的解释是相对的平行:把这两面镜镜面臺邈能产生无丿J。
河北少年儿童出版社八年级音乐下册课件
经全国中小学教材审定委员会2003年初审通过
义务教育课程标准实验教科书
河北少年儿童出版社
第一单元
春风讲述着春天的故事，春雨滋润着希望的秧苗， 春晖辉映着亿万人的笑脸，春潮涌动着中国人的自豪 与骄傲。我们朝前走，紧紧拉住春天的手，我们朝前 走中国更上一层楼。
第一单元
音乐信息港（四）
——春的旋律
•又唱浏阳河 •春天的故事
乐思如潮
1、听录音，把曲名填写在相应的序号后面
1 2 3 4 5
2、分析《匈牙利舞曲》第五首的音乐特点，并用它来 创编一个配乐小故事，看哪位同学的配乐故事讲得最 精彩。
第五单元
•流水 •梅花三弄
古韵流芳
•十面埋伏
•阳关三叠
•余音绕梁
播放乐曲
古琴 我国古老的弹拨乐器，距今有三千多年的
历史。有七根琴弦，一般以桐木做面板，琴面呈弧
人物设计提示：俞伯牙、钟子期、旁白者
余音绕梁
3、说出下面我国古代乐器的名称。
第六单元
•让世界充满爱
爱满人间
•爱的奉献
•祝你平安 •为了谁 •世界很小是个家庭
•心心相连
让世界充满爱
1=G 4/4 慢板
播放歌曲 播放伴奏
爱的奉献
1=bB 4/4 2/4 电视片《人与人》插曲女声独唱Fra bibliotek播放歌曲
祝你平安
品的歌词、音乐特征等方面加以说明。
2、请有条件的同学登陆互联网，寻找毛泽东、邓小平等老 一辈无产阶级革命家故乡的地方网站，了解改革开放后这些 地方的变化，搜集歌颂毛泽东、邓小平的音乐作品，并谈谈
自己的认识和体会。
湖南韶山毛泽东故居
四川广安邓小平故居
第二单元