《工程经济学》实验报告
课程总结工程经济学
课程总结一、课程简介《工程经济学》是我校土木工程专业和工程管理专业的一门主要专业基础课。
本课程的主要目的是培育学生的经济素质，将学生培育成为既懂技术又懂经济的高级工程技术人材，让学生了解建筑工程的经济活动规律，熟悉现行的建筑经济与管理方面的主要规定，并初步掌握编制建筑工程概预算的方式，使学生掌握对成熟的技术和新技术进行技术经济分析、比较和评价的方式，从经济的角度为技术的采用和发展提供决策依据。
《工程经济学》的研究对象是具体的工程项目、技术方案和技术政策。
主要研究内容包括投资方案评价方式与选择、筹资分析、财务评价与国民经济评价、社会分析、风险分析和不肯定性分析，而不是去研究经济规律，是在尊重客观规律的前提下，对工程方案的经济效果进行分析和评价。
《工程经济学》是工程学与经济学的交叉学科，是利用经济学的理论和分析方式，研究如何有效利用资源，提高经济效益，研究生产、建设中如何达到技术因素与经济因素最佳结合的学科。
因此，本课程具有很强的技术和经济的综合性、技术与环境的系统性、对未来的预测性及方案的择优性等特点。
本课程通过八年的建设，已经形成了一套完整的、表现培育目标和教学大纲要求的教材和配套的教材、教学指导书和教学参考书；教学日历、课程教案、课程小结、试卷等基础资料完备；教学内容通过精选优化，能够表现教学内容的基础性、先进性和前沿性；由于本课程是一门实践性较强的课程，所以，在教学进程中实践教学与理论教学并重，课程实验、实习、实训等实践环节的开出率达到100%、开课条件和讲课质量有靠得住保证，实践指导教师队伍稳定，经验丰硕；课程的师资队伍稳定，结构合理，课程改革与建设能力强，教学水平高，近三年都曾从事过本课程的课堂、实验、实习教学工作。
其建设进程简述如下：1997年，《土木建筑类专业经济管理类课程建设》教改项目立项；在深切调查研究的基础上，课题组对土木建筑类经济管理类课程的体系提出了改革方案，通过量次认真地讨论和研究，将相关课程中的内容进行整合，决定重点建设《建筑经济》课程并对《建筑经济》课程内容、教学手腕和教材进行更新。
工程经济学课程设计报告
工程经济学课程设计报告Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#《工程经济学》课程设计题目重庆燚炎项目财务评价学生所在学院建筑管理学院专业班级工程造价学号学生姓名指导教师黄聪普总评成绩摘要《工程经济学概论课程设计》是在《工程经济学概论》理论课程学习之后，通过为期1周的课程设计实践教学，使我们初步掌握《工程经济学概论》所涉及的调研技能，掌握《工程经济学概论》的原理知识,具有编写项目可行性研究报告的初步能力，熟练掌握工程项目的经济评价技术及相关的财务报表的编制，以及财务评价的技能。
本课程设计报告的主要内容分为六个部分：项目概况、基础数据及财务报表的编制、融资前分析、融资后分析、财务评价说明、财务评价结论。
根据本项目的计算，（1）投资利润率为%，大于12%；资本金利润率为%，大于12%；全部投资的税前内部收益率%，大于12%；全部投资的税后内部收益率为%，大于12%；自有资金的内部收益率为%，大于12%。
因此，投资收益率和内部收益率均大于行业平均收益率12%，说明项目盈利能力是满足行业基准要求的。
（2）全部投资的税前净现值为万元，远远大于0；全部投资的税后净现值为万元，远大于0；自有资金的净现值为万元，远大于0。
故项目在财务是盈利的。
（3）全部投资税前的静态投资回收期为年，小于8年；动态投资回收期为年，小于8年，说明项目投资能按期回收。
总之，项目的各项财务指标表明，项目具有显着的盈利能力，同时项目的偿债能力强，并具有良好的项目生存能力，因此项目在财务上可行。
关键词：新建项目，财务报表，财务指标，财务评价目录附件——任务书附件——评分标准一、项目概况重庆XXX新建厂房项目，其主要技术和设备拟从国外引进。
厂址位于某城市近郊。
占用农田约30公顷，靠近铁路、公路、码头，水陆交通运输方便。
靠近主要原料和燃料产地，供应有保证。
水电供应可靠。
精选-工程经济学实验三
课程实验报告
专业年级
课程名称工程经济学
指导教师游娜
学生姓名
学号
实验日期 2015.5.27 实验地点笃行楼A栋202 实验成绩
教务处制
2015 年 5 月 27 日
图1-A的计算结果
图2-B的计算结果
图3-C的计算结果
（3）使用内部收益率法比较，则投资C比较有利。
而使用净现值法比较，在利率为10%时，投资A比较有利。
3-3有A、B、C、D四个投资项目，现金流量如表下表，基准收益率为15%，（单位：万元）：
方案的现金流量
0 1 2
项目/年
末
A -1000 1400 0
B -2000 1940 720
C -1000 490 1050
D -2000 300 2600
（4）如果A、B、C、D为互斥方案，选择哪个项目？
NPV(A)=-1000+1217.39=217.39
NPV(B)= -2000+2231.38=231.38
NPV(C)=-1000+1220.04=220.04
NPV(D)=-2000+2226.84=226.84
当A-D为互斥方案时，应当适用净现值为优选标准，则应当选择方案B。
实验结果效果图如图所示：
图1-计算结果
图2-计算结果
图3-计算结果
图4-计算结果
（2）如果A、B、C、D为独立方案，分别用净现值、净现值率选择项目，并进行分析。
注：可根据实际情况加页
（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。
可复制、编制，期待你的好评与关注）。
工程经济学课程设计报告任务书(含4个题目)
《工程经济学》课程设计任务书一、课程设计题目×××工程财务评价报告二、课程设计容：1、设计容1）阅读设计任务指导书，收集基础资料。
2）编制财务报表3）财务经济评价指标计算（指标的选用根据案例情况而定）。
（1）盈利能力指标计算（２）偿债能力分析（３）风险与不确定性分析4）财务评价分析及结论三、基本要求1)容完整，书写整齐，字体端正。
2)财务报表编制正确，指标计算正确。
3)纸应统一A4规格。
4)分组选做一个设计题目，每位学生设计生产能力案为:A=学号+10,若A>=30,按基准设计生产能力*[1+（A-50〉%]计算;若A<30,按基准设计生产能力*（1-A%）计算。
成果装订顺序：封面，课程设计任务书，成绩评定表，财务报表、财务评价结论，财务评价分析及结论。
工程经济学课程设计题目一一、项目名称某新建电子配件厂二、基础数据1.生产规模该项目建成后拟生产目前市场上所需的计算机配件，设计生产规模为年产100万件。
2.实施进度该项目拟二年建成，第三年投产，当年生产负荷达到设计生产能力的70%，第四年达到90%，第五年达到100%。
生产期按12年计算，计算期为14年。
3.建设投资估算经估算，该项目建设投资总额为5700万元（不含建设期利息），其中：预计形成固定资产4910万元，无形资产490万元，其他资产300万元。
4.流动资金估算该项目的流动资金估算总额为1150万元。
5.投资使用计划与资金来源建设投资分年使用计划按第一年投入2000万元，第二年投入3700万元；流动资金从投产第一年开始按生产负荷进行安排。
该项目的资本金为2850万元，其中用于建设投资1700万元。
建设投资缺口部分由中国建设银行贷款解决，年利率为6%。
6.销售收入和销售税金及附加估算根据市场分析，预计产品的市场售价（不含税）为80元／件。
本产品采用价外计税，增值税税率为17%，城市维护建设税和教育费附加的税率分别为7%和3%。
(最新版)工程经济实验报告
河北工业大学城市学院经济管理学院工程经济学课程设计报告班级：姓名：学号：指导老师：2015年1月5日目录一、本课程设计目的 ................................................................................................. - 1 -二、设计要求 ............................................................................................................ - 1 -三、项目概况 ............................................................................................................ - 2 -四、项目财务预测数据 ............................................................................................. - 2 -五、国民经济评价资料 ............................................................................................. - 4 -六、有关参数 ............................................................................................................ - 7 -七、成绩评定 ............................................................................................................ - 7 -八、项目财务评价..................................................................................................... - 7 -九、项目财务评价附表 ............................................................................................. - 9 -十、国民经济评价数据调整 .................................................................................... - 15 - 十一、国民经济评价 ............................................................................................... - 17 - 十二、国民经济评价报表........................................................................................ - 17 -一、本课程设计目的通过对一个具体建设项目经济评价全过程的计算与分析，熟悉项目经济评价的程序，掌握评价报表编制和评价指标计算的原理和方法，以及经济评价方法的运用，达到能运用本课程理论来解决实际工程项目经济评价问题的目的。
工程经济学实验三
课程实验报告专业年级课程名称工程经济学指导教师游娜学生姓名学号实验日期2015。
5.27实验地点笃行楼A栋202 实验成绩教务处制2015 年5 月27 日3-2有三项投资，资料如下表所示.请计算:（1）利率分别为5%、10％和15％时的投资净现值。
（2)各项投资的内部收益率。
（3）使用净现值法，利率为10％时,哪项投资有利？ （1） i=5％时:NPV(A ）=9000 *（P/F,5％，2）-5000=9000＊0.9070—5000=3163 NPV （B)=4000 *（P/A ，5%，2）—5000=4000*1。
859—5000=2436 NPV （C ）=7000 *(P/F ，5％,1）—5000=7000*0。
9524—5000=1667 i=10%时：NPV(A ）=9000 ＊（P/F ，10%，2）—5000=9000＊0.8264—5000=2438 NPV （B)=4000 *（P/A ，10％，2）—5000=4000＊1.736-5000=1942 NPV(C)=7000 *（P/F ，10%，1）-5000=7000＊0.9091—5000=1364 i=15%时：NPV(A ）=9000 *（P/F ，15％，2）—5000=9000＊0。
7561-5000=1804。
5 NPV （B)=4000 *（P/A ，15%,2)-5000=4000＊1.626—5000=1502 NPV(C)=7000 ＊（P/F ，15%，1）—5000=7000*0.8696—5000=1087（2） 运用试算内插法，计算投资的内部收益率. IRR （A)=34.2% IRR （B)=38％ IRR （C)=40％时间 现金流量 投资 0 一年末 二年末A B C －5000 －5000 －5000 4000 7000 9000 4000图1—A的计算结果图2—B的计算结果图3—C的计算结果（3）使用内部收益率法比较,则投资C比较有利.而使用净现值法比较,在利率为10%时，投资A比较有利。
工程经济学实训总结报告
一、前言为了提高自身对工程经济学的理解和应用能力，我参加了为期两周的工程经济学实训。
通过这次实训，我对工程经济学有了更深入的认识，以下是对实训过程的总结和体会。
二、实训内容1. 实训背景工程经济学是研究工程项目投资、融资、运营和决策等方面的学科，对于提高我国工程建设水平具有重要意义。
本次实训旨在让我们掌握工程经济学的基本理论、方法和应用，为今后从事相关领域工作打下基础。
2. 实训过程（1）理论学习：在实训初期，我们学习了工程经济学的基本理论，包括工程项目的投资、融资、运营、风险和决策等方面的知识。
（2）案例分析：通过分析实际工程项目案例，我们了解了工程经济学在项目决策、成本控制、效益评价等方面的应用。
（3）实践操作：在实训过程中，我们进行了以下实践操作：①项目可行性研究：以一个实际工程项目为案例，进行可行性研究，包括项目背景、市场需求、投资估算、资金筹措、风险分析等。
②工程成本核算：根据工程项目的实际数据，进行成本核算，包括直接成本、间接成本、固定成本、变动成本等。
③工程效益评价：对工程项目的经济效益进行评价，包括投资回收期、净现值、内部收益率等指标。
（4）实训总结：在实训的最后阶段，我们对实训过程进行总结，交流学习心得，分享实践经验。
三、实训体会1. 理论与实践相结合通过本次实训，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在学习理论的基础上，通过实际案例分析，将理论知识应用于实际工作中，有助于提高我们的综合素质。
2. 培养团队协作能力在实训过程中，我们分组进行项目研究，共同完成各项任务。
这使我认识到团队协作的重要性，学会了与他人沟通、协调和合作。
3. 提高工程经济学应用能力通过实训，我对工程经济学的基本理论、方法和应用有了更深入的了解，提高了自己的工程经济学应用能力。
4. 增强风险意识在实训过程中，我们分析了工程项目的风险因素，提高了对风险的认识，增强了风险意识。
四、不足与改进1. 实训时间较短，未能全面掌握工程经济学知识。
工程经济学实验指导书
《工程经济学》实验指导书适用专业：工程管理广州大学商学院工程管理系2010年9 月前言《工程经济学》是工程管理专业经济平台课程中的一门重要的专业基础课程。
对后续专业基础课、专业课有不可或缺的指导作用，它系统地为市场经济条件下的经济决策提供了科学的方法和依据。
通过本课程的教学使学生了解工程技术与经济效果之间的关系，熟悉工程技术方案选优的基本过程，全面掌握技术经济的基本原理和方法，具备进行技术经济分析的基本能力。
为了使学生更好地掌握《工程经济学》课程的教学内容，并培养锻炼学生理论联系实际、综合应用和自主解决问题的能力，本课程特设置“工程项目财务评价”的实验项目。
实验项目：工程项目财务评价实验学时：6实验类型：设计性实验要求：必做一、实验目的本实验是关于工程项目的财务评价，主要是使学生系统熟悉和掌握项目财务评价的内容体系、方法和技能等，培养学生具有综合运用所学的有关理论知识去独立分析、解决实际问题的能力，为其今后从事有关实际工作打下良好基础。
本实验要求学生注重理论与实践相结合，独立思考，综合运用所学知识，独立完成；实验成果应体系完整、结构严谨、层次分明，观点概念表达准确、清晰，资料数据真实可靠，计算方法应用得当、结果正确，分析论证充分、有理有据，格式、图表和写作规范、统一。
二、实验内容本实验要求完成以下内容：1、进行项目基础数据、参数的测算；2、编制项目现金流量表，计算NPV、IRR、Pt指标，进行项目盈利能力分析；3、编制项目借款还本付息表，进行项目偿债能力分析；4、进行项目敏感性分析。
三、实验原理、方法和手段实验原理：项目财务评价。
实验方法和手段：认真阅读任务和指导书，根据实验依据进行独立思考，理顺思路、培养分析问题必须的逻辑思维能力。
在实验任务中，选择合理的价格体系进行项目基础数据、参数的测算是关键；项目盈利能力分析是重点内容。
应将课堂上学到的基本理论、基本知识、基本方法融会贯通，形成解决实际问题的能力。
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《工程经济学》实践环节
实验报告
实验地点：综合楼204 实验室名称：商学实验中心
学院：管理科学与工程学院年级专业班：工程10-1 学生姓名：学号：
完成时间： 2012年11月12日星期一
教师评语：
开课时间： 2012 至 2013 学年第 1 学期
《实验一 Excel基础与应用技巧》实验报告
一、实验目的
1. 熟练运用Excel，掌握Excel的各种使用方法，操作技巧。
2. 学会Excel的各种应用技巧
二、实验内容
1. Excel使用基本方法
2. Excel数据输入和编辑技巧
3. Excel图形和图表编辑技巧
4. Excel函数和公式编辑技巧
5. Excel数据分析和管理技巧
6. Excel设置技巧
7. Excel的各种应用技巧
三、实验步骤
打开Excel，进行Excel的基本使用方法，数据输入，编辑技巧，图形和图表编辑技巧，函数和公式编辑技巧，数据分析和管理技巧，设置技巧，以及Excel的应用技巧的练习并且能够真正的熟练掌握及应用Excel。
四、实验成果
熟练掌握了Excel的基本使用方法，数据输入和编辑技巧，图形和图表编辑技巧，函数和公式编辑技巧，数据分析和管理技巧，设置技巧，以及Excel的应用技巧的使用，并且能够熟练地运用于实验当中。
《实验二资金等值换算的Excel实现》实验报告
一、实验目的
1.了解Excel中的FV、PV和PMT函数，了解它们在Excel中的应用；
2..掌握应用Excel函数进行资金等值换算的方法，并能熟练运用。
二、实验内容
1.了解时值，现值，年金，贴现，贴现率的概念
2. 了解资金等值换算的概念
3. 掌握EXCEL函数在资金等值换算中的应用
4. 熟练运用资金等值换算的基本公式
三、实验步骤
（1）启动Excel软件。
点击主菜单上的“插入”命令，然后选择“函数”命令。
在左边的“函数分类（C）”栏中选择“财务”，然后在右边的“函数名（N）”栏中选择“FV”。
最后点击对话框下端的“确定”按钮。
（2）在弹出的“FV”函数对话框中，Rate栏键入利率，Nper栏键入总投资期，PV栏键入现值.然后点击“确定”按钮。
（3）单元格中显示结果
四、实验成果
实验练习已知某企业要购进一台1000万元的设备，全部向银行贷款。
利率为8%，在10年内等额还清。
设备寿命期也为10年，无残值。
第一年的维修费用为10万元，以后每年递增1万元。
试求：（1）每年给银行的还款额；（2）总维修费用的现值；（3）在第10年末，该企业为这台设备一共支付的款项。
（1）
（2）（3）
第三张练习题第三题
第四题
第十一题
第十四题
《实验三技术经济评价指标的计算机实现》实验报告
一、实验目的
1.掌握运用Excel计算价值型评价指标；
2.掌握运用Excel计算效率型评价指标；
3.掌握运用Excel计算时间型评价指标；
二、实验内容
1. 技术方案经济评价指标概述
2. Excel函数应用包括NPER函数和IRR函数
3.Excel在工程技术经济评价指标中的应用包括时间性评价指标，价值性评价指标，比率性指标
三、实验步骤
一、NPER函数使用
1.启动Excel软件。
点击工具栏上的“f x”按钮，弹出“插入函数”对话框。
先在“选择类别”中选择“财务”，然后在“选择函数（N）”栏中选择“NPER”。
最后点击对话框下端的“确定”按钮。
2.在弹出的NPER函数对话框中，Rate栏键入比率，Pmt栏键入年金值，Pv（FV）栏键入-现值（终值）数。
然后点击“确定”按钮。
二、IRR函数使用
1.启动Excel软件，建立工作表
2.计算现金流量序列的内部收益率。
选中一空白单元格，点击工具栏上的“f x”按钮，弹出“插入函数”对话框。
先在“选择类别”中选择“财务”，然后在“选择函数”中选择“IRR”。
最后点击对话框下的“确定”按钮。
3.在弹出的IRR函数对话框中，点击“Valuel”栏右端的“”图标，然后选择计算区域，再点击“”图标，回到IRR函数对话框。
最后点击“确定”按钮。
三、时间评价指标
1.启动Excel软件，建立Excel表格，计算累计净现金流量。
2.空白单元格中输入内插公式“净现金流为正的年份-1+为正的前一年净现金流/后一年的现金流”，然后按“回车”键。
四、价值性评价指标的计算
1.启动Excel软件，建立工作表。
2.计算现金流量序列的净现值，选中空白单元格，点击工具栏上的“f x”按钮，弹出插入函数对话框。
先在“选择类别”中选择“财务”，然后在“选择函数（N）”栏中选择“NPV。
最后点击对话框下端的“确定”按钮。
3.在弹出的NPV对话框中，Rate栏中键入比率，点击“Value”栏右端的“”图标，然后选择单元格计算区域，再点击“”图标，回到NPV函数对话框。
然后点击“确定”按钮。
4.计算净现值。
五、比率性指标
启动Excel软件，建立工作表，在空白单元格中输入公式：＝NPV/PVI，进行比较
四、实验成果
实验练习（1）静态投资回收期
方案一大于方案二，所以选择方案二（2）动态投资回收期
方案一大与方案二，选择方案二（3）净现值法
NPV2大于NPV1，选择方案二
（4）净年值
方案二大于方案一，选择方案二（5）净年值指数
选择方案一
（6）内部收益率
第四章
第一题
因为NPV小于0，所以此方案不采用第三题
第四题
《实验四技术方案的经济评价方法与计算机实现》实验报告
一、实验目的
1．学会如何使用Excel进行经济效果的评价
2. 学会如何使用Excel计算各项指标，并进行比较
二、实验内容
1. 使用Excel计算NPV，NPVI和NAV
2. 利用各项经济指标对经济效果进行评价
三、实验步骤
1.启动Excel软件，建立工作表。
2.计算现金流量序列的净现值，选中空白单元格，点击工具栏上的“f x”按钮，弹出插入函数对话框。
先在“选择类别”中选择“财务”，然后在“选择函数（N）”栏中选择“NPV。
最后点击对话框下端的“确定”按钮。
3.在弹出的NPV对话框中，Rate栏中键入比率，点击“Value”栏右端的“”图标，然后选择单元格计算区域，再点击“”图标，回到NPV函数对话框。
然后点击“确定”按钮。
4. 计算净现值，利用净现值计算净年值，“选择函数”选PMT，再PV中输入净年值，输入比率和年数，确定
5. 用净年值比总投资额，计算净现值指数，然后对计算出的各项指标进行比较，评价
四、实验成果
第二题
经比较，选择方案A
第三题
《实验五设备更新的工程经济分析方法与计算机实现》实验报告
一、实验目的
1. 了解技术设备改造和更新的基本概念
2. 了解设备磨损和维修的基本公式
3.掌握并会熟练运用设备经济寿命确定的基本公式
4．掌握并会熟练运用Excel表计算磨损，维修和更新的基本公式
二、实验内容
1. 使用Excel计算设备的经济寿命和进行设备的磨损与维修分析
2. Excel用于设备更新分析及方案的选择
三、实验步骤
1．打开Excel，输入已知数据
2.计算初始值减残值、累计年使用费用、总费用，静态平均成本
3.计算残值现值，初始值减残值现值、运行费用现值，运行费用现值累计，动态年平均总费用
四、实验成果
第一题
第二题
第三题
1.静态
2．动态
第四题第五题
《实验六不确定性分析与风险分析方法及计算机实现》实验报告
一、实验目的
1. 掌握应用excel进行盈亏平衡分析的方法
2. 掌握应用excel进行敏感性分析的方法
3. 掌握应用excel进行蒙特卡洛风险分析的方法
二、实验内容
1. 盈亏平衡分析
2. 敏感性分析
3. 蒙特卡洛风险分析
三、实验步骤
1.线性盈亏平衡分析和非线性盈亏平衡分析
2.敏感性分析
3. 蒙特卡洛风险分析的基本原理，模拟步骤和分析举例
四、实验成果
实验练习
6、
《实验七可行性研究经济评价软件的应用》实验报告
一、实验目的
1.
2.
二、实验内容
1.
2.
3.
4.
5.
三、实验步骤
四、实验成果。