学校未发安全责任事故情况说明学习资料
校园安全事故典型案例介绍及风险管理建议.doc
校园安全事故典型案例介绍及风险管理建议案例1--体育课意外受伤事故简介：20年9月13日，昆明某小学六年级学生刘某在上体育课时，被堆放在沙坑旁边的废旧轮胎绊倒受伤，送至医院被诊断为右肱骨上段骨折。
后经过司法鉴定鉴定为九级伤残。
事发后，学生家长要求学校赔偿医疗费、住院伙食补助费、后续治疗费、鉴定费、残疾赔偿金、后续治疗费等共计13万余元。
责任划分：根据我国侵权责任法规定，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的应当承担责任。
首先，事故中的主人公刘某就读六年级，事发时属于限制民事行为能力人。
其次该校在沙坑旁边堆放轮胎已经违反相关行业规定。
学生在上体育课时，因学校设施导致其绊倒受伤，损害实施很明显。
学校应当承担赔偿责任。
案例2--互相打闹致伤眼睛事故简介：某中学学生王某与同学熊某属住校生。
20年9月23日，在校用完晚餐休息期间在教室互相嬉戏打闹，王某先用粉笔头打熊某，熊某用自制的小弓箭向王某发射粉笔头，射中左眼。
当晚因班主任老师家访不在学校，王某与同学到诊所买了一瓶眼药水后回寝室休息。
第二日上午，王某觉得眼睛不适与家人联系，由家人送至医院，摘除左眼晶体。
后经过司法鉴定中心鉴定为八级伤残。
家长要求赔偿医疗费、残疾赔偿金、后期治疗费等共计6万余万。
责任划分：根据《中华人民共和国侵权法》规定，限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任；限制民事行为能力人在学校受到侵害，学校未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。
此次事故中，王某、熊某均为限制民事行为能力人，俩人在学校上自习前到教室嬉戏打闹时，熊某用自制小弓箭致王某受伤。
熊某是直接责任人。
对此，应由熊某监护人承担相应的民事赔偿责任。
学校对学生进行安全教育、管理和保护的义务。
学校虽然在新生入学时与家长签订《学生安全协议》，在教室设置警示标语禁止学生在教室等场所嬉戏打闹，并在班会上进行过安全教育。
事故情况说明模板范文
事故情况说明模板范文事故情况说明模板范文：尊敬的XXXX（受众）：我是XXX（事故责任方），特此向您提供有关发生在XX年XX月XX日在XX地点发生的事故的情况说明。
以下是事故的详细情况：1. 事发时间和地点：事故发生于XX年XX月XX日的XX时XX分，在XX地点发生。
2. 事故经过：当时，我们的员工正在进行XXXX工作。
然而，由于XXXX原因，事故发生。
XXXX（事件详细描述）。
导致了XXXX（事故后果）。
3. 受伤人员：事故共涉及XX人，其中XX人受伤。
我们立即对伤者进行了紧急救治，并送往附近的医院进行进一步治疗。
目前，他们正在接受医疗团队的精心护理。
4. 已采取的应急措施：事故发生后，我们立即启动了应急预案，并通知了相关的应急救援机构。
我们配备了专业的急救人员，并向他们提供了必要的救援设备。
我们与相关部门密切合作，全力做到最大限度地减少事故的影响和伤害。
5. 事故调查和责任认定：我们已经成立了包含专业人员的调查小组，正在全力调查事故的原因和责任。
一旦调查结果确定，我们将公正地对事故进行责任认定，并采取相应的措施进行补救和整改。
6. 对受伤人员和受影响方的关怀：我们深感抱歉，并对受伤人员和受影响方表示深深的关怀与慰问，我们将负起应有的责任，积极协助他们解决相关问题，妥善处理后续事宜，并提供必要的援助和支持。
7. 防范措施及未来改进计划：我们认识到事故的发生对受伤人员和受影响方造成了不可估量的伤害与损失，我们将加强现有的安全管理措施，并定期进行安全培训，以确保类似事故不再发生。
我们会全面检查和改进我们的工作流程，并采取必要的措施，以防范类似事件再次发生。
以上是本次事故的详细情况说明，我们对造成的不便和困扰深表歉意。
我们将继续努力，确保安全是我们工作的首要原则，以保障所有相关方的权益和利益。
衷心感谢您对此次事故的关注和支持。
谨启，XXX（事故责任方）。
学校安全事故报告和处理制度范本
学校安全事故报告和处理制度范本1.引言为了确保学校师生的人身安全和财产安全，及时发现和处理学校内的安全事故，减少事故带来的伤害，我们制定了本安全事故报告和处理制度，在发生安全事故时能够迅速响应并采取合适的措施，以保障整个学校的安全环境。
2.报告程序2.1 事故发生时，目击者或受影响的人员应迅速报告给所在部门的负责人或班级负责人。
2.2 负责人接到报告后应立即组织人员前往现场，核实事故情况，并及时采取必要的紧急措施。
3.报告内容3.1 事故发生地点、时间及具体情况的描述。
包括事故现场的地址、状况描述，事故发生的具体时间及持续时间等。
3.2 受伤人员的情况说明。
包括伤者的身份、伤情的严重程度，伤者是否已经得到相应的医疗救治等。
3.3 目击证人的证言。
如果有目击证人，应详细记录他们的身份信息并记录他们的证言。
3.4 受影响区域的清单。
列出所有受影响的区域或建筑物，并描述其受损情况。
3.5 受影响人员的清单。
列出所有受伤人员或受影响人员的姓名、年龄、职务等信息。
4.事故处理4.1 确保现场安全。
负责人应立即采取必要的措施，确保现场的安全，防止事故扩大和二次事故发生。
4.2 报警与救援。
若发生严重事故，负责人应立即拨打紧急救援电话同时报告给上级领导。
4.3 救治伤者。
及时组织人员为受伤人员提供必要的紧急救治，并在需要的情况下将伤者送往医院救治。
4.4 进行事故调查。
负责人应组织人员对事故进行详细调查，查明事故原因和责任，并制定相应的处理方案。
4.5 根据事故调查结果，对相关人员进行教育和惩处，并采取有效的措施，防止类似事故再次发生。
5.档案管理根据学校规定，负责人应将事故报告及处理情况纪录归档，并进行保密处理。
档案应按照规定的保管期限进行保存。
6.评估与改进根据事故报告和处理情况，学校应进行事故的评估分析，总结经验教训，针对问题提出相应的改进措施，并在制度上进行修订和完善，以提高学校安全管理水平。
结语通过学校安全事故报告和处理制度的制定和实施，能够迅速、科学地处理学校内发生的事故，保障师生的安全，并为学校安全管理提供可靠的依据。
学校重大安全隐患情况说明
1.校园安全隐患有哪些校园安全十大隐患一、来自学生之间的暴力、打斗行为。
二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。
三、放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。
四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。
五、商店、食堂、小卖点的食品安全。
六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。
七、校园内部的丢窃，包括自行车丢失。
八、失火、触电、溺水，中毒。
九、理化生实验，体育运动中的意外伤害。
十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。
校外安全十大隐患一、校门外道路交通事故。
二、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。
三、学校周边发生的敲诈、侵权行为。
四、校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。
五、在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。
六、因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。
七、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。
八、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。
九、社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。
十、父母离异，单亲，空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。
教育不当产生的十大安全隐患一、学校制度制订不当出现的安全责任事故。
二、学校预防管理不当出现的安全责任事故。
三、教师法制意识淡薄，方法简单粗暴造成违法，对学生的伤害。
四、场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。
五、学习、人际关系等出现心理压力造成的意外。
六、批评方法不当造成的意外。
七、家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。
八、处理问题有失公正造成心理失衡，出现偏激。
九、期望值过高带来心理压力，造成不良后果。
十、逆反心理、特殊个性造成的不良后果。
第一、我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。
全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。
同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。
年度未发生安全生产事故情况说明
1.企业无安全生产事故说明一般情况下，你必须先到企业所在地的乡（镇）、街道或工业园区的安全生产管理机构（安办）去申请，属地政府安办查询核实贵单位无事故后，会给你开个证明，还后再拿到当地县级安监局去，安监局会再次对已受理的事故进行核对，然后给你开证明。
如果你的企业，当地安监部门熟悉，也可以直接到安监局要求开证明。
有一点需要说明的是，生产安全事故的概念较为广泛，小工伤也属于生产安全事故，但这类事故一般不会报安监部门，安监部门也无法查证，所以安监部门一般只会给你开从某某年以来未发生致人死亡生产安全事故的证明。
2.那里能开三年无事故证明市公安局交通警察支队可以帮办理开具从业资格证的驾驶人出具三年无重大责任事故证明。
三年无重大交通事故记录证明一般为参加客货运从业资格证培训与考试时要求出具的，应携带驾驶证和身份证到驾照核发地公安局交警支队交通事故处理大队办理。
根据我国《道路交通安全法》第二十条规定：重大事故是指一次造成死亡1至2人，或者重伤3人以上10人以下，或者财产损失3万元以上不足6万元的事故；一次造成死亡三人以上；或者重伤十一人以上，或者死亡一人，同时重伤八以上，或者死亡二人，同时重伤五人以上，或者财产损失六万元以上，这都属于重交通事故。
一、办理三年内无重大以上交通责任事故记录证明条件：1、户籍属于怀来县辖区的驾驶人。
2、本人亲自办理3、需携带二代身份证若办理业务人员驾驶证信息显示不正常、因发生交通事故未处理未终结、违章未处理、交通违法记分满12分等不符合规定情况的，将不予出具三年无交通责任事故记录证明。
二、无驾驶记录办理流程：1、在所属运输公司开具证明；2、持值班室开具的证明到交警支队事故科进行复审，审核合格的加盖支队事故处理专用章；（三）到住址所在地交警大队开具三年无重大道路交通责任事故证明；3、携带上述两个证明及驾驶证原件到公安局交警支队（拟从事危险品运输的，还需携带普通货运或客运从业资格证），值班民警进行初审，符合条件的开具三年无重大道路交通责任事故证明（公司及交警大队证明留值班室存档）应该去驾管所开具无事故证明，这个证明是证明驾驶人无事故的。
小学生安全事故情况说明
1.在学校发生意外事故书面说明具体格式是怎样的关于在学校发生意外事故的书面说明格式，并没有明确规范和准确的格式，主要写出事故的当时情况和时间内容即可。
根据我国《学生伤害事故处理办法》规定第二条，在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故的处理，适用本办法。
第八条学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。
因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。
当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。
校方解释，事发当日已放了假，学校按理说没什么责任。
但家长质问，为什么孩子去了上海而学校没有干预？为什么学校在出事那天不安排课程？最后，该大学向遇难学生家属支付了一笔人道主义抚慰金。
“什么应该负责、什么不应该负责等问题已成为学校方面的重大困惑。
现在感觉出了事故，学校似乎在承担无限责任。
”华中师范大学周洪宇教授昨日在年会发表演讲时表示，产生事故纠纷时，只要在学校发生的事情，不管具体原因是什么，就是学校的事，就是校长的事。
教育部规定难落实事实上，早在2002年，教育部就出台了《学生伤害事故处理办法》，规定了在学生伤害事故中的学校应当承担相应责任的12种情形。
但周洪宇表示，这只是教育部的行政规章，它的权威性和有效性比较有限，在实际生活中很难得到落实。
“学校也想依法解决学生意外死亡事件，但往往被逼着花钱消灾。
”曾有国内高校领导这样表示，大学生意外死亡给学校带来很大的困扰。
记者采访中获知，多数家长的看法是，我把健康的孩子交给学校，发生意外的话学校必然有责任。
而在学校看来，意外事件的曝光和发酵，会损害学校的声誉，而且长时间的索赔和僵持也不利于维持正常的教学秩序。
学校未发生社会责任事故情况说明
学校未发生社会责任事故情况说明
近年来，我们学校一直致力于维护学校社会责任，通过积极的
管理和策略，保证学校的日常运营和各项活动不会造成任何社会责
任事故。
以下是一些我们采取的措施：
1.安全管理：学校制定了严格的安全管理制度，包括对学校内
部设施和设备的定期检查和维护。
我们关注各种潜在的安全风险，
并定期进行演练和培训，以提高师生员工的安全意识和应急处理能力。
2.环境保护：学校注重环境保护，制定了相关的环境管理和保
护政策。
我们妥善处理和处置废物，合理使用资源，并积极参与环
保活动和倡导环境友好的行为。
3.社会参与：学校鼓励师生积极参与社会活动并履行社会责任。
我们组织各类志愿者活动，支持慈善事业，促进公益事业的发展。
4.合规管理：学校始终坚持合法合规经营，严格遵守相关法律
法规和规章制度。
我们加强内部合规培训，确保各项运营活动和决
策符合法律要求，避免任何社会责任事件的发生。
我们深知社会责任事故对学校声誉和形象的影响，因此我们将
继续加强社会责任管理，不断改进和完善现有措施，并与各方合作，共同建设一个安全、环保和有益于社会的学校。
以上是我们学校未发生社会责任事故的情况说明。
如有其他疑
问或需要进一步了解，请随时与我们联系。
谢谢！。
关于无重大事故隐患和责任事故情况的说明
关于无重大事故隐患和责任事故情况的说明一直以来我们学校把安全工作视为学校工作中的重中之重，认真贯彻落实安全第一，预防为主方针，严格执行国家、省、市、县教育局下发的相关文件（包括校园安全稳定、安全生产活动月、预防学生溺水事故、消防安全、交通安全、法制宣传教育、应急演练等），并按文件精神认真开展安全隐患排查、组织活动，发现隐患及时整改，和中华民族精神教育，开展文明行为习惯的“礼”文化教育；运用多种渠道开展实践活动，积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境，学生安全教育日主题活动，119消防日宣传活动、安全教育月活动、3.29安全教育日活动、5.12地震纪念日活动、进行了逃生演练、坚持每周进行安全自查、与全体教师签订安全责任书、开展安全主题班会等，在组织学生学习相关知识的同时，又使学生自我保护意识和能力不断提高，注重学生的心理调节和教育，多渠道，宣传到位。
我校通过广播站、手抄报、黑板报、宣传栏等阵地，开展穿件平安校园的意义、法制常识等进行全校宣传，使少年儿童全面提高认识。
并在此基础上，开展创建平安和谐班级、做文明学生的主题班会，使宣传工作落到了实处。
3、加强学校安全工作管理坚持打击与防范相结合、发挥职能作用与落实责任制相结合、安全管理与实施安全教育相结合、积极协同公安、消防搞好“警校共建”工作，依法严厉打击影响校园正常教学秩序的的各类不法行为，切实保护学校及师生员工的生命财产安全。
4、确保全校师生的全面安全学校在创建工作中始终坚持预防为主，整建结合，及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全隐患。
人防、技防、物防三位一体的防范措施落实到位对教学大楼实行“人防、物防、技防”三位一体的防范措施5、坚持“预防为主”的方针坚持学校安全教育的主阵地不放松，努力做好防火、防盗、防溺水、防拥挤、防踩踏、防意外交通事故、防食物中毒等专项工作。
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学校未发安全责任事故情况说明
本校始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“生命高于一切,安全重于泰山”的理念。
把学校安全工作放在首位，切实加强学校安全教育工作，做到安全教育工作常抓不懈。
使学校安全工作形成长效常态管理机制。
结合我校实际，具体采取以下防范措施：
1、加强学校安全工作的领导。
严格落实安全管理责任制。
2、完善各项安全制度、预案。
3、加强安全教育和管理。
学校组织全校教师认真学习上级相关安全教育文件，传达学校存在的安全隐患状况，要求教师对学校安全隐患做到心中有数；加强对学生教育，重点强调课间及上放学的安全教育，广泛宣传道路交通、防火、防溺水、预防血吸虫病等突发事件的安全知识教育。
让学生心中有数，知晓安全隐患，如知晓学校体育设施等存在的安全隐患，增强学生安全防范意识。
4、每学期组织安全逃生演练，不断提高师生的安全意识和自我保护护能力，避免安全事故的发生。
5、加强家校联系争取学生家长配合，取得家长对学校安全工作的支持。
6、加强事故多发时段和多发场所的巡查管理力度。
如课外活动、体育课、学生玩耍游戏时等是学生活动最激烈、安全意识最淡薄的时候，也是最容易发生安全事故的时候，学校值周组加强巡查。
7、积极配合社会有关部门做好校园及周边安全隐患排查，及时
整改，消除安全隐患，营造和谐、平安的校园环境。
在上级有关部门的关怀、社会各界的支持、全体师生的共同努力下，学校本学期未发生重大安全责任事故，教育教学秩序井然。
二〇年月日。