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《只有一个地球》PPT课件
3.“地球是无私的，它向人类慷慨地提 供矿产资源。”
地球所拥有的自然资源也是有限的。 拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐， 而是经过几百万，甚至几亿年的地质变 化才形成的。-----------但是，如果不加 节制地开采，必将加速地球上矿产资源 的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资 源、生物资源、大气资源，本来是可以 不断再生、长期给人类作贡献的。但是 因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果 滥用化学品，不但使它们不能再生，还 造成了一系列生态灾害，给人类生存带 来严重的威胁。
• 举例子
• 例句：不错，科学家们提出了许多 设想，例如，在火星或者月球上建 造移民基地。
• 这里说明了人类无法移居。
• 找一找：还有哪些地方运用了举例 子的说明方法？
1、地球，这位人类的母亲，这个生命的 摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
这是作者飞地球的赞美，突出了地球的可 爱和美丽，体现了作者对地球的热爱之情。句 中将地球比作“母亲”“摇篮”，说明了地球 是人类及万物生存繁衍的地方。比喻的运用使 句子在表达上通俗易懂又生动形象。
点拨：从自然资源有限， 感悟只有一个地球。 1不可再生资源的枯竭； 2、可再生资源遭受破坏。
联系主要内容，讨论交流： 为什么说“只有一个地球”？
点拨：从目前人类无法移 居感悟只有一个地球
联系主要内容，讨论交流： 为什么说“只有一个地球”？
地球虽然美丽壮观，但同宇宙 相比却显得非常渺小。她所蕴含的自 然资源有限，如果她被破坏，人类根 本无法移居到别的星球。正是基于这 些认识，作者向人类发出了呼吁── 只有一个地球。
全球生态环境亮起红灯
• 23%的耕地面积严重退化。 • 50%的江河水流量减少或被严重污染。 • 25%的哺乳动物、12%的鸟类濒临灭绝。 • 1/4人类所患疾病与环境恶化有关。 • 1/3的土地面临沙漠化。 • 80个国家严重缺水。 • 10亿人口受到沙漠化威胁。 • 引自《人民日报·海外版》(2002年10月14日)。
地球所拥有的自然资源也是有限的。 拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐， 而是经过几百万，甚至几亿年的地质变 化才形成的。-----------但是，如果不加 节制地开采，必将加速地球上矿产资源 的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资 源、生物资源、大气资源，本来是可以 不断再生、长期给人类作贡献的。但是 因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果 滥用化学品，不但使它们不能再生，还 造成了一系列生态灾害，给人类生存带 来严重的威胁。
• 举例子
• 例句：不错，科学家们提出了许多 设想，例如，在火星或者月球上建 造移民基地。
• 这里说明了人类无法移居。
• 找一找：还有哪些地方运用了举例 子的说明方法？
1、地球，这位人类的母亲，这个生命的 摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
这是作者飞地球的赞美，突出了地球的可 爱和美丽，体现了作者对地球的热爱之情。句 中将地球比作“母亲”“摇篮”，说明了地球 是人类及万物生存繁衍的地方。比喻的运用使 句子在表达上通俗易懂又生动形象。
点拨：从自然资源有限， 感悟只有一个地球。 1不可再生资源的枯竭； 2、可再生资源遭受破坏。
联系主要内容，讨论交流： 为什么说“只有一个地球”？
点拨：从目前人类无法移 居感悟只有一个地球
联系主要内容，讨论交流： 为什么说“只有一个地球”？
地球虽然美丽壮观，但同宇宙 相比却显得非常渺小。她所蕴含的自 然资源有限，如果她被破坏，人类根 本无法移居到别的星球。正是基于这 些认识，作者向人类发出了呼吁── 只有一个地球。
全球生态环境亮起红灯
• 23%的耕地面积严重退化。 • 50%的江河水流量减少或被严重污染。 • 25%的哺乳动物、12%的鸟类濒临灭绝。 • 1/4人类所患疾病与环境恶化有关。 • 1/3的土地面临沙漠化。 • 80个国家严重缺水。 • 10亿人口受到沙漠化威胁。 • 引自《人民日报·海外版》(2002年10月14日)。
月光曲优秀PPT课件
力度运用与情感表达
01
02
03
力度层次
根据音乐表现的需要，运 用不同的力度层次，如强 、弱、渐强、渐弱等。
情感传递
通过力度的运用，将音乐 作品中的情感传递给听众 ，引起共鸣。
力度与音色的关系
力度的大小直接影响音色 的明暗、厚薄，需要根据 音乐表现的要求来调整。
节奏掌握与速度变化
节奏感培养
通过练习和听音乐，培养良好的 节奏感，能够准确地把握各种节
乐曲结构
《命运交响曲》共分为四个乐章，以奏鸣曲式为主。第一乐章激昂有力，充满戏剧性；第 二乐章柔美如歌，与第一乐章形成鲜明对比；第三乐章为谐谑曲，轻松活泼；第四乐章热 烈欢快，以胜利的主题结束全曲。
欣赏要点
在欣赏《命运交响曲》时，可以关注贝多芬如何运用音乐元素（如旋律、和声、节奏等） 来表达情感的变化和冲突。同时，注意体会乐曲中蕴含的深刻哲理和对命运的思考。
03
课堂总结
教师对本次课堂的演奏实践和互动环节进行总结，强调学习成果和不足
之处，鼓励学生继续努力。同时，布置下次课堂的预习和练习任务。
06
知识拓展：贝多芬其他 著名作品欣赏
《命运交响曲》简介及欣赏
创作背景
《命运交响曲》是贝多芬最为著名的作品之一，创作于1804年。据说此曲是贝多芬在经 历耳聋的痛苦挣扎中，用音乐表达出对命运的挑战和抗争。
月光曲优秀PPT课件
目录 CONTENT
• 月光曲背景与作者简介 • 钢琴演奏技巧分析 • 乐曲结构解读 • 音乐欣赏与情感体验 • 演奏实践与互动环节 • 知识拓展：贝多芬其他著名作品
欣赏
01
月光曲背景与作者简介
贝多芬生平及成就
01
02
(2024年)《搭船的鸟》PPT优秀课件
04
搭船体验与感受分享
Chapter
2024/3/26
15
搭船旅行经历描述
选择合适的船只和航线，准备好必要 的装备和食品，开始一段水上探险之 旅。
记录下航行中的点滴趣事和意外发现 ，留下难忘的回忆和宝贵的经验。
2024/3/26
在航行过程中，注意观察天气和海况 变化，及时调整航行计划和安全措施 。
作者郭风简介
郭风，原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田，1917年出生 。他把自己毕生的精力献给了散文、散文诗和儿童文学 的创作事业。
郭风的作品写景绘物，使人如临其境，在大自然的邀游 中，时时以独特的审美视角，抒发自我感知、留下心灵 的轨迹。
郭风给后人留下了200多万字作品，其中包括散文诗集、 散文集、儿童文学作品、诗歌、文学论著等。
16
观察和记录船上所见所闻
在船上，可以观察到各种鸟类、海洋生物和自然景观，如海鸥、海豚、珊瑚礁等。
通过拍照、录像或手写笔记等方式，记录下这些珍贵的瞬间和见闻。
2024/3/26
在航行结束后，整理这些素材并制作成PPT课件，与同学们分享这段难忘的经历。
17
对自然和动物保护意识提升
通过搭船旅行，更加深刻地认识 到自然环境和野生动物的重要性
2024/3/26
12
鸟类生活习性和栖息地
常年居住在固定地区，不随季节 变化而迁徙。
栖息于山地森林中，善于攀爬树 木和捕食昆虫。
2024/3/26
候鸟 留鸟 水鸟 山鸟
随季节变化进行迁徙，寻找适宜 的生活环境。
栖息于水域附近，善于游泳和捕 食水生生物。
13
保护鸟类及其生态环境重要性
维护生态平衡
鸟类在生态系统中占据重要地位 ，对于维持生态平衡具有重要作 用。
第12课 精美的邮票 课件(共26张PPT)人教版 美术四年级上册
学生作品
6
拓展延伸
课外延伸
用双面胶和塑料袋制 作一本集邮簿，并与 同学交换自己做的邮 票。
谢谢观看
人教版四年级上册
精美的邮票
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
想一想
同学们 老师寄了一封信 被退回了。大家帮忙想 一想哪里出问题了呢？
没贴邮票
导学
邮票的作用
邮票是由国家邮政机关发行的，贴在 信封上，作为已付邮资的凭证。 随着时代的发展，寄信这种传统的通 讯方式已经逐渐被电话和网络取代了， 但还是有很多人喜欢并且收集邮票， 为什么？
导学
邮票的作用
收藏价值
艺术价值
今天就请大家跟老师一起走进邮票的世界，设计一枚精 美的邮票。
2
课堂讲授
课堂讲授
邮票的历史
邮票是国家邮政部门发行的用来贴在邮件上表 明已付邮资的证明。邮票具有较高的艺术价值和 收藏价值。
邮票上表现人、事、物，往往反映了一个国家 的政治、经济、文化、科学等方面。因此，邮票 被称作是“国家的名片”。
课堂讲授
邮票的历史
第一枚邮票
课堂讲授
邮票的历史
1、中国最早的邮票： 1878年中国发行了第
一套名为“大龙”的邮 票。
课堂讲授
邮票的历史
2、世界最早的邮票：1840年 英国发行了全世界第一枚邮 票，名为“黑便士”。
课堂讲授
邮票的分类
1、纪念邮票：纪念 国内外重大事件或 名人而发行的邮票。
课堂讲授
邮票的分类
2、普通邮票：最常 见的邮票，印刷数 量大，图案不经常 变换。
妈妈课堂PPT课件
.
1
.2.3来自.4某些传染病只能预防、不能治疗 小儿麻痹症
脊髓灰质炎（脊灰）又称“小儿麻痹症”，是由脊髓灰质
炎病毒引起的急性传染病，一般多发生于小儿，一旦感染致
病，往往会留有不同程度的后遗症，严重者甚至终生残疾或
死亡。目前“小儿麻痹症”无特效治疗方
法！
.
5
某些疾病虽可治，但是 会有后遗症 麻
疹
某些疾病虽可治疗，但是 会有后遗症
水痘
某些疾病虽可治疗，但预防更 经济实惠
住
23价肺炎
院
总
降低
费
126995.95
用
（
元
）
120名儿童接种疫苗后1年内可降低126995.95元住院费用
• 不生病，少遭罪
老百姓为什么打疫苗？ • 少花钱，防大病
.
9
.
10
.
11
.
12
.
13
.
14
.
15
.
37
.
38
3、若家长电话有变请及时告知。 4、左臂因卡介苗接种出现的脓包
是正常现象，不要挤压。
.
33
.
34
有奖问答
• 一、预防接种前后家长要注意什么？
.
35
有奖问答
• 二、接种后孩子可能会出现的一般反应是 什么？怎么处理？
.
36
好妈妈课堂
• 未来的七年里我们将和您一起保 护孩子健康成长
•
濮阳县城关防病站 3281061
.
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.2.3来自.4某些传染病只能预防、不能治疗 小儿麻痹症
脊髓灰质炎（脊灰）又称“小儿麻痹症”，是由脊髓灰质
炎病毒引起的急性传染病，一般多发生于小儿，一旦感染致
病，往往会留有不同程度的后遗症，严重者甚至终生残疾或
死亡。目前“小儿麻痹症”无特效治疗方
法！
.
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某些疾病虽可治，但是 会有后遗症 麻
疹
某些疾病虽可治疗，但是 会有后遗症
水痘
某些疾病虽可治疗，但预防更 经济实惠
住
23价肺炎
院
总
降低
费
126995.95
用
（
元
）
120名儿童接种疫苗后1年内可降低126995.95元住院费用
• 不生病，少遭罪
老百姓为什么打疫苗？ • 少花钱，防大病
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3、若家长电话有变请及时告知。 4、左臂因卡介苗接种出现的脓包
是正常现象，不要挤压。
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有奖问答
• 一、预防接种前后家长要注意什么？
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35
有奖问答
• 二、接种后孩子可能会出现的一般反应是 什么？怎么处理？
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好妈妈课堂
• 未来的七年里我们将和您一起保 护孩子健康成长
•
濮阳县城关防病站 3281061
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生本课堂讲座教学ppt课件
2020/12/12
13
“生本课堂”发展性评价指标：
1、学生是否主动参与课堂学习？
(1)学生参与的方式：自主学习与小组合作 学习相结合，不是形式上的大合唱，而是实 质性的思考、表达、讨论与交流。
(2)学生参与的广度与深度：包括学生自主 活动和学习的时间，学生回答问题和动手操 作的人次等；
(3)参与的效果：教学目标的达成情况、思 维能力的开发程度及情感态度的提升效果。
2020/12/12
20
四、关于导学案的几个疑问
疑问一：导学案=课前预习？ 导学案不等于课前预习，它在传统的预
习的基础上，拓展了内容，更具科学性和 趣味性。学生通过先做后学，对新知识有 了初步感受和浅层理解，从而更有目的性 地进行课堂的学习，提升课堂教学的有效 性，它属于备学的一部分 。
2020/12/12
要善于开发、引用情景和案例，巧妙
地设置问题，引发学生心理上的认知冲突，
智慧上的挑战，使学生处于一种“心求通而 未得，口欲言而弗能”的愤悱状态，激发学 生的学习兴趣和探究欲望。
2020/12/12
11
3、生本课堂体现了“以学定教”的教学理念。 只有建立在学生认知水平、知识能力“最近
发展区”的基础上， 课堂教学才能具有较强的针 对性，教师的教与学生的学也才能最大程度发生 共振共鸣；只有把学生当作学习任务的“首要责 任人”，教师由教的“控制者”变为学生学习的“合 作者”时， “充满生机与活力”的课堂才能实现；也 只有当教师不拘泥于预设的教案， “眼中有学生” ， 能及时捕捉到学习进程中的信息并快速调整自己 的教学思路时，课堂教学才是有效的。
中高年级则可以根据内容设计前置性的研究作 业让学生进行具体的研究。比如学习圆的周长公 式推导，就可以设计一个研究表格让学生测量几 个圆的周长和直径并进行计算来发现规律，推导 圆的周长计算公式。
小学英语教学讲座ppt课件
4
二、培养学生良好的英语学习习惯。 著名教育家叶圣陶先生曾说过：“什么是教育，简单一句话，就是要
培养良好的习惯。”因此，培养孩子良好的学习习惯，是迈好英语学习 的第一步。
1、培养认真书写的习惯。 对此，我从小处着眼，不放过纠正每一个学生不良学习习惯的细节
和机会，从每一次作业、每一次小测验抓起，使学生知道文字不仅是写 给自己看的，更重要的写给别人看的。如果字迹潦草，不规范，别人看 不清楚，那就失去了他书写的价值，甚至在考试时因书写而失分。同时， 言传身教，以身作则，从规范板书、让学生把写好每一个字母、单词和 句子变成一种良好的学习习惯。
小学英语教学体会
1
尊敬的各位领导老师： 大家好！ 今天在这里主要是和老师们交
流一下我对英语教学的一点体会，我的不足 之处希望能够得到老师们的多多指教。
2
通过学习新课程标准理念，深刻领会英 语课程的要求。小学英语教学是让学生通过 听、说、动唱具备一定的语言基础，并获得 初步的听说读写能力和一定的语感。基于小 学生的心理特点，以及新课标的要求，小学 英语教学应该以提高兴趣为主，结合自己的 教学实践谈谈对英语教学的几点体会：
2、培养学生学习的自信心。 在教学过程中，面对少数学生英语发音不够准确，单词拼写错误、
语法知识欠缺等情况，我选择一种积极地心态看待学生身上存在的这些 缺点和问题，因为如果对学生的错误百般挑剔，学生的自信心便会在老 师的批评中一点点丧失，如此一来，肯定会影响英语教学效果 因此，当 学生在学习上出现问题时，我注重理性分析，辩证地看待，不给学生 “泼冷水”，通过循循善诱，真诚相待在学生的心田播下自信的种子， 为学生学好英语奠定良好的心理基础。
2，其义自见” 英语教学也不例外。只有反复朗读，多多 背诵，才能积累大量的语言信息，丰富学生的英语词汇量，在阅读、写 作时，信手拈来，有话可说。教学中，我充分利用上课之前及英语课上 的5-10分钟时间，让学生放声朗读，并指导学生把课文中的重点句子和 习惯用语，熟读成诵。朗读和背诵中，要求学生做到眼到、口到、耳到、 心到，努力克服朗读拖音、语调过平等问题，每天让学生回家听读15分 钟以上英语，让家长监督并签名，从而提高学生的听说读能力。
二、培养学生良好的英语学习习惯。 著名教育家叶圣陶先生曾说过：“什么是教育，简单一句话，就是要
培养良好的习惯。”因此，培养孩子良好的学习习惯，是迈好英语学习 的第一步。
1、培养认真书写的习惯。 对此，我从小处着眼，不放过纠正每一个学生不良学习习惯的细节
和机会，从每一次作业、每一次小测验抓起，使学生知道文字不仅是写 给自己看的，更重要的写给别人看的。如果字迹潦草，不规范，别人看 不清楚，那就失去了他书写的价值，甚至在考试时因书写而失分。同时， 言传身教，以身作则，从规范板书、让学生把写好每一个字母、单词和 句子变成一种良好的学习习惯。
小学英语教学体会
1
尊敬的各位领导老师： 大家好！ 今天在这里主要是和老师们交
流一下我对英语教学的一点体会，我的不足 之处希望能够得到老师们的多多指教。
2
通过学习新课程标准理念，深刻领会英 语课程的要求。小学英语教学是让学生通过 听、说、动唱具备一定的语言基础，并获得 初步的听说读写能力和一定的语感。基于小 学生的心理特点，以及新课标的要求，小学 英语教学应该以提高兴趣为主，结合自己的 教学实践谈谈对英语教学的几点体会：
2、培养学生学习的自信心。 在教学过程中，面对少数学生英语发音不够准确，单词拼写错误、
语法知识欠缺等情况，我选择一种积极地心态看待学生身上存在的这些 缺点和问题，因为如果对学生的错误百般挑剔，学生的自信心便会在老 师的批评中一点点丧失，如此一来，肯定会影响英语教学效果 因此，当 学生在学习上出现问题时，我注重理性分析，辩证地看待，不给学生 “泼冷水”，通过循循善诱，真诚相待在学生的心田播下自信的种子， 为学生学好英语奠定良好的心理基础。
2，其义自见” 英语教学也不例外。只有反复朗读，多多 背诵，才能积累大量的语言信息，丰富学生的英语词汇量，在阅读、写 作时，信手拈来，有话可说。教学中，我充分利用上课之前及英语课上 的5-10分钟时间，让学生放声朗读，并指导学生把课文中的重点句子和 习惯用语，熟读成诵。朗读和背诵中，要求学生做到眼到、口到、耳到、 心到，努力克服朗读拖音、语调过平等问题，每天让学生回家听读15分 钟以上英语，让家长监督并签名，从而提高学生的听说读能力。
幼儿园一堂课ppt课件
幼儿园一堂课PPT课件
目录
• 课程介绍 • 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学评价 • 教学反思
01
课程介绍
课程目标
培养幼儿的语言表达能力
培养幼儿良好的行为习惯
通过PPT课件中的故事、儿歌等内容 ，激发幼儿的语言表达兴趣，提高其 语言表达能力。
通过PPT课件中的故事情节和人物形 象，引导幼儿树立正确的价值观和行 为习惯。
心。
培养情感表达
通过PPT引导幼儿表达自己的情 感和感受，培养其情感表达能力
和共情能力。
03
教学内容
主题一：认识颜色
总结词
通过生动有趣的方式， 引导幼儿认识基本颜色
。
介绍基本颜色
PPT课件中应包含基本 颜色的图片和名称，如 红色、黄色、蓝色等。
颜色辨识游戏
设计有趣的互动游戏， 让幼儿在游戏中辨识颜
通过PPT展示动物图片和 习性介绍，帮助幼儿了解 动物的基本特征和生活习 性。
学习数字和形状
在PPT中加入数字和形状 的元素，引导幼儿认识数 字和基本几何图形。
掌握日常用语
通过PPT展示日常用语和 对话，提高幼儿的语言表 达能力。
能力目标
观察力培养
通过PPT引导幼儿观察图片中的 细节和特征，培养其观察力和注
课堂氛围营造
思考自己是否有效地营造了一个积极 、互动的课堂氛围。
教学技巧运用
评价自己在教学中运用的技巧，如提 问、引导讨论等，是否得当。
家长反馈评价
教师教学态度
孩子学习情况
家长对教师教学态度的评价，如是否认真 负责、有耐心等。
家长对孩子在课堂上的学习情况的评价， 如是否能够积极参与、学到新知识等。
意力。
目录
• 课程介绍 • 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学评价 • 教学反思
01
课程介绍
课程目标
培养幼儿的语言表达能力
培养幼儿良好的行为习惯
通过PPT课件中的故事、儿歌等内容 ，激发幼儿的语言表达兴趣，提高其 语言表达能力。
通过PPT课件中的故事情节和人物形 象，引导幼儿树立正确的价值观和行 为习惯。
心。
培养情感表达
通过PPT引导幼儿表达自己的情 感和感受，培养其情感表达能力
和共情能力。
03
教学内容
主题一：认识颜色
总结词
通过生动有趣的方式， 引导幼儿认识基本颜色
。
介绍基本颜色
PPT课件中应包含基本 颜色的图片和名称，如 红色、黄色、蓝色等。
颜色辨识游戏
设计有趣的互动游戏， 让幼儿在游戏中辨识颜
通过PPT展示动物图片和 习性介绍，帮助幼儿了解 动物的基本特征和生活习 性。
学习数字和形状
在PPT中加入数字和形状 的元素，引导幼儿认识数 字和基本几何图形。
掌握日常用语
通过PPT展示日常用语和 对话，提高幼儿的语言表 达能力。
能力目标
观察力培养
通过PPT引导幼儿观察图片中的 细节和特征，培养其观察力和注
课堂氛围营造
思考自己是否有效地营造了一个积极 、互动的课堂氛围。
教学技巧运用
评价自己在教学中运用的技巧，如提 问、引导讨论等，是否得当。
家长反馈评价
教师教学态度
孩子学习情况
家长对教师教学态度的评价，如是否认真 负责、有耐心等。
家长对孩子在课堂上的学习情况的评价， 如是否能够积极参与、学到新知识等。
意力。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
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千图网服务设计是一 家专业PPT设计的工作 室千图网服务设计是 一家专业PPT设计的工 作室千图网服务设计
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设计的工作室
新学期第一课
谢谢您的观看
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千图网
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Strength
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W Weaknesses 千图网服务设计是一家专业PPT设计的工作室
O Opportunities 千图网服务设计是一家专业PPT设计的工作室
T Threats 千图网服务设计是一家专业PPT设计的工作室
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03 千图网服务设计是一家专业PPT设计的工作室
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千图网服务设计是一家专业PPT设计的工作室千图网服务设计
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千图网服务设计是一家 专业PPT设计的工作室千
图网服务设计
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千图网服务设计是一家专业PPT设计的工作室千图网服 务设计是一家专业
的工作室
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的工作室
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5 4.5
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