国内外教育机器人生产企业及产品情况分析
国内外机器人发展的现状及发展动向
国内外机器人发展的现状及发展动向一、国内机器人发展的现状近年来，中国机器人产业取得了快速发展。
根据中国机器人产业联盟发布的数据，2022年中国机器人市场规模达到了500亿元人民币，同比增长近20%。
国内机器人企业也在技术研发、市场拓展等方面取得了一系列突破。
1. 产业应用领域广泛中国机器人产业在创造业、服务业、农业等领域都取得了显著发展。
在创造业方面，机器人被广泛应用于汽车创造、电子创造、物流等行业。
在服务业方面，机器人被应用于医疗护理、餐饮服务、物流配送等领域。
在农业方面，机器人被用于农田作业、果园采摘等农业生产环节。
2. 技术创新成果丰富中国机器人企业在人工智能、感知技术、运动控制等关键技术方面取得了一系列创新成果。
例如，某国内机器人企业研发出了能够通过语音交互与人类进行沟通的机器人；某企业推出了具备自主导航、智能识别等功能的无人配送机器人。
这些技术创新为机器人的应用提供了更多可能性。
3. 政策支持力度加大中国政府对机器人产业的支持力度也在不断加大。
2022年，中国发布了《中国创造2025》规划纲要，明确提出要加强机器人与智能装备产业的发展。
此外，政府还出台了一系列税收优惠政策、研发经费支持等措施，鼓励企业加大研发投入，推动机器人产业的发展。
二、国外机器人发展的现状国外机器人产业也呈现出快速发展的趋势。
以下是几个主要国家的机器人发展现状：1. 日本：作为机器人技术的先驱，日本在机器人领域向来处于率先地位。
日本机器人企业在工业机器人、服务机器人等领域具有较高的技术水平和市场份额。
2. 美国：美国的机器人产业发展迅猛，特别在人工智能领域取得了重要突破。
美国的机器人企业在军事、医疗、航天等领域的研发应用方面具有优势。
3. 德国：德国的机器人产业以工业机器人为主导，德国机器人企业在汽车创造、机械加工等领域具有较高的市场份额和技术实力。
4. 韩国：韩国的机器人产业在服务机器人、军事机器人等领域有着较强的竞争力。
国内外高校机器人教育现状与发展状况分析
国内外高校机器人教育现状与发展状况分析一．国外高校机器人教育现状1.从日本，韩国，美国，欧洲等开展情况讨论。
主要从开展机器人教育的目的，教学方法，教学模式等方面（教学模式----是设置的课程还是专业，怎么开展的，以怎样的形式）开展机器人教育，普及机器人文化机器人是人类历史上所有创造和发明的结晶。
它把人的智慧与机器融为一体，是人类最完美的工具。
机器人正在向我们走来，它将成为人类的一个重要组成部分。
美国基础教育领域中的机器人教育主要有四种形式：一是机器人技术课程，一般开设在技术类课程中，其中教育计划与项目占大多数；二是课外活动，类似我国的综合实践活动课程；三是机器人主题夏令营等定期活动；第四种形式与前几者不同，它主要利用机器人技术作为辅助性工具来辅助其他课程的教学或者作为一种研究工具来培养学生能力，与此同时学习机器人技术知识，也可以归为特殊的机器人教育形式。
美国高校的机器人教育主要呈现出两个趋势：一方面，美国高校愈来愈多地开设了机器人相关的课程，另一方面机器人作为课程的学习平台，已经慢慢应用于高校其他课程中。
麻省理工学院的机器人教育麻省理工学院（MIT）是美国私立研究性学院，世界著名的科学技术教育和科研中心。
该学院在机器人技术领域成果颇丰：在1994年麻省理工学院（MIT）就设立了“设计和建造LEGO机器人”课程(Martin)，目的是提高工程设计专业学生的设计和创造能力，尝试机器人教育与理科实验的整合；同时，国外的一些智能机器人实验室也有相应的机器人教育研究的内容。
（源自于《《计算机世界报》》，作者王树国）麻省理工学院涉及机器人教育的课程有认知机器人学、机器人学导论、自控机器人设计竞赛、机器人编程竞赛，结合各个专业所需以及当今机器人技术的应用领域，分别开设在航空航天学、机械工程学和电气工程与计算机科学中。
(1)课程开设麻省理工学院提供的机器人课程主要有两类，一类是在整个学期中开设，例如，认知机器人学、机器人学导论；另外一类是在麻省理工学院的独立活动期间(1AP)开设的，IAP是MIT 从一月的第一个星期到月底为期4周的特别学习期，例如，自控机器人设计竞赛和机器人编程竞赛。
2024年教学机器人市场规模分析
2024年教学机器人市场规模分析引言教学机器人是指以人工智能技术为基础，用于教育领域的智能机器人。
随着人工智能技术的发展和教育改革的推进，教学机器人市场正步入高速增长阶段。
本文将对教学机器人市场规模进行分析。
市场概述教学机器人市场是指教学机器人产品及相关服务的市场。
根据报告分析，教学机器人市场在过去几年内一直保持着高速增长的态势。
据统计数据显示，2019年全球教学机器人市场规模达到X亿美元，预计到2025年将达到XX亿美元，复合年增长率为XX%。
市场推动因素技术进步随着人工智能技术的不断发展，教学机器人的功能不断增强，能够为学生提供更加个性化和高效的教育体验。
人工智能技术的应用使得教学机器人可以实现更精确的学习评估、智能化的适应性教学等功能，进一步推动了市场的发展。
教育改革对教学机器人市场的需求提供了有力支撑。
传统教育模式面临着一系列挑战，而教学机器人可以提供创新的教学方式和方法。
教学机器人可以根据学生的学习情况进行个性化辅导，帮助学生更好地掌握知识和技能，满足不同学生的教育需求。
市场挑战高昂的成本教学机器人的研发、制造和销售都需要大量资金投入。
目前，教学机器人的价格普遍偏高，限制了其在教育市场的普及和推广。
降低教学机器人的成本，提高性价比，是市场发展面临的重要挑战。
教师培训和接受度教学机器人的引入需要教师具备相关的操作和应用知识。
但目前教师在这方面的培训和接受度还相对较低，阻碍了教学机器人在教育领域的推广和应用。
市场分析目前，教学机器人市场呈现出以下几个特点：区域分布教学机器人市场主要分布在北美、欧洲和亚洲地区。
其中，北美市场占据了最大的份额，其次是欧洲市场和亚洲市场。
教学机器人广泛应用于学前教育、基础教育和高等教育等领域。
尤其是在学前教育领域，教学机器人具有较大的市场需求。
市场竞争格局目前，教学机器人市场竞争激烈。
市场上存在着众多的教学机器人厂商，其中包括国际知名企业和国内厂商。
这些企业通过不断创新和研发，争夺市场份额，并提供更好的产品和服务。
国内外机器人发展的现状及发展动向
国内外机器人发展的现状及发展动向一、国内机器人发展的现状近年来，中国机器人产业经历了快速发展的阶段，成为全球机器人市场的重要参预者。
根据统计数据显示，2022年中国机器人市场规模达到了200亿美元，占全球市场份额的30%以上。
中国机器人产业的发展主要集中在工业机器人、服务机器人和特种机器人领域。
1. 工业机器人工业机器人是中国机器人产业的主要领域，主要应用于汽车创造、电子创造、机械创造等行业。
中国工业机器人市场规模连续多年保持全球第一。
2022年，中国工业机器人销量达到了15.7万台，占全球销量的40%以上。
中国工业机器人的发展主要受益于国家政策的支持和创造业转型升级的需求。
2. 服务机器人服务机器人是中国机器人产业的新兴领域，主要应用于医疗、教育、餐饮、物流等行业。
中国服务机器人市场规模也在不断扩大。
例如，医疗机器人在手术、康复等领域的应用逐渐增多，教育机器人在学校和培训机构中得到广泛应用。
3. 特种机器人特种机器人主要应用于军事、安防、航天等领域。
中国特种机器人市场规模较小，但在军事领域取得了一定的成绩。
例如，中国自主研发的无人机在军事侦察、打击等方面发挥了重要作用。
二、国内机器人发展的动向1. 技术创新中国机器人产业正致力于技术创新，加强核心技术研发，提升机器人的智能化水平。
例如，人工智能、机器视觉、机器学习等技术在机器人领域得到广泛应用，提高了机器人的感知、决策和执行能力。
2. 产业升级中国机器人产业正逐步向高端创造、智能创造方向升级。
政府出台了一系列鼓励机器人产业发展的政策，推动机器人与传统产业的融合。
例如，机器人在汽车创造、电子创造等行业的应用逐渐普及，提高了生产效率和质量。
3. 国际合作中国机器人产业加强了与国际机器人领域的合作与交流。
与日本、德国等机器人强国之间的合作不断加深，促进了技术交流和市场拓展。
同时，中国机器人企业也积极参预国际机器人展览会、论坛等活动，提升了品牌影响力。
国内外机器人发展的现状及发展动向
国内外机器人发展的现状及发展动向引言概述：机器人技术的发展已经成为当今世界科技领域的热点之一。
无论是国内还是国外，机器人的应用范围越来越广泛，其发展也越来越迅速。
本文将从国内外机器人发展的现状和发展动向两个方面进行探讨。
一、国内机器人发展的现状1.1 产业规模扩大随着国内经济的快速发展，机器人产业规模也在不断扩大。
中国政府出台了一系列扶持政策，鼓励企业加大研发投入，并提供资金支持和税收优惠等政策，吸引了大量企业进入机器人领域。
目前，国内机器人企业数量不断增加，产业链也逐渐完善。
1.2 技术水平提升国内机器人技术水平也在不断提升。
国内高校和科研机构加大了对机器人领域的研究力度，取得了一系列重要突破。
在机器人感知、控制、运动等方面的核心技术上，国内企业也在不断创新，逐渐缩小与国外巨头的差距。
1.3 应用领域广泛国内机器人的应用领域越来越广泛。
除了传统的制造业领域外，机器人在农业、医疗、物流等领域也得到了广泛应用。
例如，在农业领域，机器人可以自动化完成播种、浇水、除草等工作，提高了农业生产效率。
二、国内机器人发展的动向2.1 人工智能与机器人的结合国内机器人发展的一个重要动向是与人工智能的结合。
人工智能技术的快速发展为机器人赋予了更强的智能化能力，使其能够更好地适应复杂环境和完成更复杂的任务。
未来，国内机器人将更多地融入到人们的生活中，成为人们的智能助手。
2.2 服务机器人的广泛应用随着人口老龄化问题的日益突出，国内对于服务机器人的需求也越来越大。
服务机器人可以在医院、养老院等场所提供照料、陪伴等服务，减轻人力压力。
因此，国内机器人企业在服务机器人领域的研发和应用将会得到更多关注。
2.3 机器人与工业互联网的融合工业互联网的兴起为机器人行业带来了新的发展机遇。
机器人与工业互联网的融合，可以实现机器人之间的协同工作，提高生产效率和质量。
未来，国内机器人企业将加大对工业互联网技术的研发投入，推动机器人与工业互联网的深度融合。
国内外机器人发展现状及发展动向
国内外机器人发展现状及发展动向哎呀，要说这机器人啊，现在可真是无处不在！从咱们家里的扫地机器人，到工厂里忙忙碌碌的生产机器人，它们正悄悄地改变着咱们的生活。
就拿我前段时间去参观的一家汽车工厂来说吧。
那里面，一排排的机器人手臂有条不紊地工作着，焊接、喷漆，动作那叫一个精准和迅速。
我站在旁边看着，心里满是惊叹。
其中有一个机器人，它负责给汽车安装车门，那灵活的动作就好像是一位经验丰富的老师傅，每一个步骤都做得恰到好处。
而且它不知疲倦，也不会犯错，效率高得让人咋舌。
先来说说国内的情况。
咱们国家这几年在机器人领域的发展那真是突飞猛进。
就比如说服务机器人，在一些大城市的商场里，经常能看到能跟你对话、给你指引方向的智能机器人。
还有物流行业，那些搬运货物的机器人跑来跑去，把货物整理得井井有条。
在工业生产方面，国内越来越多的企业开始引入机器人来提高生产效率和产品质量。
像一些电子厂，以前需要大量人工来组装零件，现在好多都换成了机器人，不仅速度快，而且精度高。
这可大大降低了生产成本，让咱们国家生产的产品在国际市场上更有竞争力。
再看看国外，像日本，他们在机器人技术方面一直都处于领先地位。
特别是在机器人的精密制造和人性化设计方面，那真的是有一套。
比如说他们研发的一些医疗机器人，可以辅助医生进行高难度的手术，动作极其细微，能大大提高手术的成功率。
美国呢，则在机器人的智能化和自主性方面下了很大功夫。
他们的一些军事机器人，能够在复杂的环境中自主执行任务，具备很强的适应能力。
总的来说，国内外机器人的发展都非常迅速。
不过，这也带来了一些问题。
比如说，机器人的大量使用会不会导致很多人失业呢？就像我参观的那个汽车工厂，机器人取代了一部分工人的工作，那这些工人该怎么办？这是一个需要我们认真思考的问题。
另外，机器人的安全性也是大家关注的焦点。
万一机器人出现故障，或者被黑客攻击，那会不会造成严重的后果呢？这可不是危言耸听，前段时间就有新闻报道说，某个地方的智能家居系统被黑客入侵，家里的机器人变得不受控制，把家里弄得一团糟。
国内外机器人发展的现状及发展动向
国内外机器人发展的现状及发展动向引言概述：机器人技术在近年来得到了广泛的关注和应用，国内外对机器人的发展投入了大量的资源和精力。
本文将从国内外机器人发展的现状和发展动向两个方面进行探讨，以便更好地了解机器人技术的最新发展和未来发展趋势。
一、国内机器人发展现状1.1 产业规模扩大：近年来，国内机器人产业规模不断扩大，成为国家战略发展的重点领域。
机器人应用领域涵盖了创造业、服务业、医疗等多个领域，推动了国内机器人市场的快速增长。
1.2 技术创新突破：国内机器人领域取得了一系列技术创新突破，如人工智能、机器视觉、自主导航等方面的发展。
这些创新为机器人的智能化、自主化发展提供了坚实的基础。
1.3 政策支持力度加大：为了推动机器人产业的发展，国家出台了一系列政策支持措施，包括资金支持、减税优惠等，为机器人企业的研发和生产提供了有力的支持。
二、国内机器人发展动向2.1 人机协作机器人：未来的机器人将更多地与人类进行协作，实现共同工作和生活。
人机协作机器人将具备更强的智能和感知能力，能够更好地适应人类的需求，为人类提供更多的匡助。
2.2 服务机器人：随着人口老龄化趋势的加剧，服务机器人的需求也越来越大。
服务机器人将在医疗、养老、家庭助理等领域发挥重要作用，为人们提供更加便捷和高效的服务。
2.3 智能创造机器人：智能创造是未来创造业的趋势，机器人在智能创造中将发挥重要作用。
未来的智能创造机器人将具备更高的自主性和灵便性，能够实现个性化定制生产，提高生产效率和产品质量。
三、国外机器人发展现状3.1 技术率先：国外一些发达国家在机器人技术方面处于率先地位，拥有先进的机器人研发技术和创造能力。
他们在人工智能、机器视觉、机器学习等方面取得了重大突破，推动了机器人技术的发展。
3.2 应用广泛：国外机器人在创造业、农业、医疗、航天等多个领域得到广泛应用。
特殊是在创造业领域，机器人在生产线上发挥着重要作用，提高了生产效率和产品质量。
国内外机器人发展的现状及发展动向
国内外机器人发展的现状及发展动向一、国内机器人发展现状近年来，中国机器人产业快速发展，成为全球最大的机器人市场之一。
国内机器人企业不断涌现，技术水平和创新能力显著提升。
以下是国内机器人发展的现状：1. 市场规模持续扩大：根据中国机器人产业联盟的数据，2019年中国机器人市场规模达到亿元人民币，同比增长%。
预计未来几年，市场规模将继续保持快速增长。
2. 应用领域不断拓展：中国机器人广泛应用于制造业、服务业、农业等领域。
在制造业中，机器人在汽车制造、电子制造等行业发挥着重要作用。
在服务业中，机器人在餐饮、物流、医疗等领域应用越来越广泛。
3. 技术水平逐步提升：中国机器人企业在机器人感知、智能控制、人机交互等关键技术方面取得了重要突破。
例如，柔性机器人、协作机器人、智能机器人等新型机器人技术不断涌现。
4. 产业生态逐渐完善：中国机器人产业链逐渐完善，包括机器人零部件、控制系统、传感器等关键零部件的国产化率逐步提高。
同时，机器人技术研发和应用的生态系统也在不断壮大。
二、国内机器人发展动向国内机器人发展面临着一系列机遇和挑战。
以下是国内机器人发展的动向：1. 人工智能与机器人的融合：人工智能是机器人发展的重要驱动力之一。
未来，人工智能技术将与机器人技术深度融合，进一步提升机器人的智能化水平。
2. 服务机器人市场潜力巨大：随着人口老龄化趋势的加剧，服务机器人市场潜力巨大。
例如，医疗机器人、家庭服务机器人等领域将迎来更广阔的发展空间。
3. 智能制造与机器人协作：智能制造是中国制造业转型升级的重要方向，机器人在智能制造中扮演着重要角色。
未来，机器人与人类工人的协作将进一步加强，提高生产效率和质量。
4. 机器人教育市场潜力巨大：随着人们对STEM教育的重视，机器人教育市场潜力巨大。
机器人教育将成为培养学生创新能力和动手能力的重要手段。
三、国外机器人发展现状除了国内机器人发展，国外机器人市场也在不断壮大。
以下是国外机器人发展的现状：1. 欧美市场占据主导地位：欧美地区是全球机器人市场的主要消费地区，机器人技术和应用水平较高。
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国内外教育机器人生产企业及产品情况分析红螃蟹(原创)一、南京紫光1、企业情况介绍公司名称：南京紫光科教仪器有限公司公司地址：南京江东北路305号滨江广场2座20楼·公司规模：南京紫光科教仪器有限公司是一个成立不久只有20余人的公司，从没有涉足过教育领域。
·技术力量：在技术上的合作对象是韩国sky school（社）。
·制造能力：公司不具备生产制造能力，其生产基地在广东一个不知明的小厂。
2、产品介绍·紫光机器人产品共有1-ROBO、Battle Robot、DINO ROBOT、ROBO KIT四个系列：·1-ROBO系列中有水黾、飞狼、螳螂、跳蚤、蚱蜢、海龟、飞虫、吊臂、青白旗、搬运工、翻斗车等等产品，这一系列的产品大部分使用遥控器控制，与目前市场上的遥控玩具非常类似，没有传感器。
在造型上更注重趣味性，这与教育机器人的概念相差颇大。
·Battle Robot系列中有压碎机、杀人推土机、亚瑟王之剑、飓风、黑骑士、强盗、鬼门关、暗黑等产品，是战斗型机器人，技术含量完全相同，只是造型不同而已，很类似于电视节目“机器人大擂台”上的机器人，产品注重的是趣味性和娱乐性，与教育理念相去甚远。
·DINO ROBOT系列及ROBO KIT系列产品使用的是C语言编程方式。
·由于其核心技术来自韩国，生产厂家在广东，而产品技术人员却在南京，这使得沟通产生一定的困难，产品在整合的过程中也存在一定问题。
3、产品技术含量分析·紫光机器人的核心技术来自韩国sky school（社），这是一个在互联网上找不到任何信息的不知名公司，在教育界更不为人所知，而且韩国的基础教育理念也不完全适合中国国情。
·1-ROBO系列中大部分产品无论从造型上看还是从控制技术上来看都与目前低年龄孩子们玩的遥控玩具非常类似，严格来说这一系列产品不能称这为教育机器人，只能是玩具。
·DINO ROBOT系列及ROBO KIT系列产品使用的是C语言编程方式。
这对于目前的中小学生来说掌握起来是比较困难的，也不代表目前教育类机器人的最新水平。
·紫光机器人所使用的控制程序要在SKYSCHOOL公司的网站上下载，而SKYSCHOOL公司的网站是一个全韩文的网站，这对于中国学生使用起来是相当困难的。
·因为不掌握产品的核心技术，所以产品更新换代的速度也会非常慢。
4、产品教育含量分析·产品与目前我国中小学校现有的课程没有联系，造型单一，不具备开放性，零件没有通用性。
·Battle Robot系列的产品只是在造型上做了一些改进，内在技术没有进步，产品注重的是趣味性和娱乐性，教育含量甚少。
·由于产品核心技术来自韩国，而韩国的中小学教育与我国目前的情况存在很大差异，故产品中的教育含量甚少。
·紫光机器人产品在搭建的过程中要使用一系列五金工具，这对于中小学生来说存在着一些不安全的因素。
5、目前市场情况介绍·紫光机器人目前在江苏及安徽的极少数的小学建立了机器人课外兴趣小组，主要用于学生的课外活动。
·由于其产品的技术含量不高，与我国目前中小学现有课程的关联度也不大，对提高学生综合能力的帮助也不大，所以目前没有进入学校的主流课堂。
·由于产品的核心技术在韩国，生产基地在广东，而公司又在南京，这使得零配件的供应得不到保障，也直接影响着产品的售后服务。
二、北京未来之星1、企业情况介绍公司名称：北京湛蓝科技有限公司公司地址：北京学院南路4号鑫荣写字楼632室·公司规模：北京湛蓝科技有限公司是一个成立不久的公司，公司规模不大，从没有涉足过教育领域。
·主要业务：从事航空航天及仿真与虚拟现实领域内的设计、开发、服务和系统集成。
也承接一些业务，主要是航空拍摄、三维处理、三维显示及虚拟现实处理。
·技术力量：主要技术力量为无人飞行器的控制和系统集成方面，主要技术来源于北京航空航天大学、模糊技术国家专业实验室。
·制造能力：公司不具备生产制造能力，所售产品均为国内外一些厂家的代理产品。
2、产品介绍·教育类产品分为三大系列：信息科技学习机 FS-100A 、信息科技学习机 FS-100B、教育机器人组合套件FS-100T。
·机器人产品的造型是固定的，学生在使用过程中没有发挥的余地。
3、产品技术含量分析·公司在教育机器人项目上没有自己的研发力量，完全依赖于别人，目前产品中的主要核心技术相当落后，更新换代的速度也会非常缓慢。
·机器人产品所使用的编程语言为汇编语言，要想很熟练地掌握，就算是针对高中学生，也是相当困难的。
·产品不具备开放性，零件没有通用性，当产品更新换代时消费者需要再次整套购买，这也给使用者增加了很多不必要的开支。
4、产品教育含量分析·研发单位对中国目前的教育理解也不甚了解，产品与学校现有课程的关联度很少，对目前我国的中小学教育所起的作用也不大。
·学生在组装机器人的过程中要用栓子、螺丝等工具固定主电板、马达、触感头等零件，这对于中小学生来说存在着一些不安全的因素。
5、目前市场情况介绍·产品目前还没有进入市场。
·由于没有自己的研发力量，也没有自己的生产基地，所以在产品的售后服务上会存在一定问题。
三、山东未来之星1、企业情况介绍公司名称：山东积成电子股份有限公司公司地址：济南花园路东首188号公司名称：上海积成电子系统有限公司公司地址：上海西藏南路748号惠达大厦12层·公司规模：山东积成电子股份有限公司及上海积成电子系统有限公司都是主要从事软件开发及计算机集成的公司。
·主要业务：计算机软件开发、软件密集型系统和智能电子设备研制、信息系统集成。
·技术力量：电网高度自动化主站系统、配电自动化系统、厂站自动化系统、电能量计量及综合应用环境系统、高频开关直流电源系统。
·制造能力：有自己的生产基地。
2、产品介绍·其主要产品为大中型地级电网调度自动化主站系统……·机器人产品是上海公司的产品。
由橙色塑料小部件构成，依靠6条腿向前、向后爬行或转圈。
非常像玩具。
3、产品技术含量分析·主要产品为“蜘蛛侠”和“六脚怪”，几乎就是玩具，而且是低年龄儿童的玩具。
·产品无论从外形还是内在核心技术上看完全没有技术含量，如果勉强称之为机器人，也只适合小学生使用。
·产品中的零件不具备通用性。
4、产品教育含量分析·公司的主要产业不是教育机器人，也从未涉足过教育领域，产品与目前我国中小学校现有课程完全不联系，·智能机器人所涉及到的学科知识非常丰富，该产品没有将这些知识很好地惯穿起来，对提高学生的综合能力意义不大。
·机器人产品的造型是固定的，学生在使用过程中没有发挥的余地。
·学生在组装机器人的过程中要用栓子、螺丝等工具固定主电板、马达、触感头等零件，这对于中小学生来说存在着一些不安全的因素。
5、目前市场情况介绍·目前其产品只在上海周边地区的不甚发达的区县的部分小学的课外活动有使用。
四、上海广茂达1、企业情况介绍公司名称：上海广茂达伙伴机器人有限公司公司地址：上海市桂平路680号405A·主要业务：公司的主要产业为灯光景观工程，近几年来涉足机器人产业。
·技术力量：自主研发。
·制造能力：自主生产。
2、产品介绍·其机器人产品主要是能力风暴智能机器人系列。
·机器人产品的造型是固定的，学生在使用过程中没有发挥的余地。
·产品造型单一，开放性差，该系列产品着重于零件及软件的性能，以期在比赛中取得好成绩，学生在使用过程中不能发挥自己的想象力，只是一味地编写程序，不能很好地提高学生的综合能力。
3、产品技术含量分析·清扫机：这台智能机器人还有许多不足之处，首先耗电太大，2个风扇功率很大；另外由于机加工能力差，机械结构较简单粗糙；功能还少一点。
·能力风暴机器人（足球比赛）的“视力”问题：“能力风暴”的光敏传感器能探测的范围仅为0度～250度，而且仅有的两个光敏传感器全装配在前端，大大限制了机器人寻找光源的范围，增加了对足球比赛专用发光足球的寻找难度。
·能力风暴机器人的“行动”问题：“能力风暴”的驱动装置是置于底部的两个驱动轮，分别由两个马达驱动。
由于马达提供的动力不一致，加上驱动轮对地面的摩擦也有差别，所以每当机器人按预设的程序前进或后退时，总会出现偏差，而当机器人转向时，也会因此出现失误。
·修改外壳，由于“能力风暴”圆形的外壳弧度很大，足球一撞到外壳就会滑向一边，经常是一撞到球就失球，然后再不停地找球，这说明机器人在控制足球方面有欠缺。
而比赛的规定是机器人的直径不能超过22厘米，偏偏“能力风暴”机器人的直径就是22厘米，也就是说我们不能在机器人的外部加装可以控球的外设了。
·能力风暴机器人的“大脑”问题：“能力风暴”用的是图形化模块式的界面。
虽然这种模式可以加快编程的速度，稍加改动即可完成大部分的程序，但它也有不足之处，那就是一旦编写的程序过于复杂与庞大，所投入的精力也会加倍，要通过不断地增删改动模块来完善程序，这无疑增加了工作量与出错几率。
4、产品教育含量分析·由于与原先所从事行业的差距较大，对中国的教育理念的理解不够，学生在使用过程中不能发挥自己的想象力，只是一味地编写程序，这与目前我国的教育宗旨不相符合。
·产品的造型单一，零件不具备通用性。
·智能机器人技术涉及到现代工业设计、建筑结构、机械结构等从多学科，不仅仅是编写程序，该产品在整合各学科知识系统上做得相当不够，使用者只是一味地追求在比赛中取得好成绩，这与我国目前教育的最高宗旨是完全背离的。
5、目前市场情况介绍·目前产品的主要市场为广茂达杯机器人大赛。
·由于其产品不具备开放性，每次的比赛项目不同，学校就需要重新购置参赛产品，零件又不能通用，所以给学校及学生家长带来了相当大的经济压力。
·随着科学技术的不断发展，智能机器人技术也在不断发展，由于该产品的零件不具备通用性，所以当产品更新换代时消费者需再次整套购买，这也给机器人爱好者造成了一笔不必要的开支。
·因为比赛是一次性的，产品的使用也是一次性的，所以该公司对产品的售后服务方面重视不够。
五、上海英罗1、企业情况介绍企业名称：上海英罗智能机器人有限公司公司地址：上海浦东新区张江高科技园区碧波路5号8楼·公司规模：公司成立于2002年4月，是一个全新的公司。