电脑小报的制作
word制作电子小报的方法
word制作电子小报的方法word制作电子小报的方法word制作电子小报的方法1、准备素材：文字素材可以保存到txt文档中，然后将所有的素材文件放到一个文件夹中：2、右击文字素材文件，选择“打开方式”，然后选择“Microsoft Office Word”。
如果找不到此项，可以先打开Word，然后选择打开，找到文字素材文件后双击：3、确认文字能正常显示，然后单击“确定”：4、依次单击“页面布局，纸张大小，A4”，将电子板报设定为A4大小：5、依次单击“页面布局，纸张方向，横向”，设置电子报为横向：6、选中文字的标题部分（可以按Ctrl键同时单击或者拖拽，选取不同位置的文字），然后单击“开始”，设置文字的大小，字体，和黑体等，然后选择行间距为2.0：7、选中正文部分，然后单击段落栏的右下角图标，设置首行缩进2字符，和固定值为18磅后，单击“确定”：8、选择要分栏的文字，然后依次单击“页面布局，分栏，偏左：9、将另一部分正文选择“页面布局，分栏，偏右”进行分栏：10、依次单击“插入，图片”，然后选择准备好的素材图片，单击“插入”：11、选择其中一个图片，然后单击“格式，文字环绕，四周型环绕”。
同样的方法设置另一张图片：12、拖拽图片到合适的位置，以保证图文和谐位置：13、依次单击“页面布局，页面边框”，然后选择“方框”，选择合适的`艺术型后，单击“确定”：14、依次单击“插入，形状，直线”，然后在第一二部分分界的位置，画一条横线(按Shift同时画横线，可以保证线条水平无倾斜):15、选择画出的线条，然后依次单击“格式，形状轮廓，粗细，6磅”：16、继续选择线条，依次单击“格式，形状轮廓，图案”：17、选择合适的图案后，单击“确定”：18、在文章的大标题前增加项目符号。
依次单击“开始，项目符号”，然后选择喜欢的单击：19、单击“保存”。
因为文档原始格式是txt，因此会有如下提示。
单击“否”，弹出另存为对话框：20、确定文件名和文件保存类型之后，单击“保存”，即可完成电子小报的制作：21、制作完成。
《电子小报制作》课件
优秀电子小报作品的可读性强，文字排版清晰，字体大小适中，易于 阅读。
交互性好
优秀电子小报作品通常具有良好的交互性，如嵌入视频、音频、动画 等，能够提高读者的参与度和兴趣。
美观大方
优秀电子小报作品美观大方，符合视觉审美要求，能够给读者带来愉 悦的阅读体验。
从优秀案例中学习制作技巧
学习布局设计
注意信息安全
确保课件在使用和传输过程中不被 泄露或被非法获取。
04
优秀电子小报案例展 示
优秀电子小报作品欣赏
主题突出
内容丰富
优秀电子小报作品通常有一个明确的主题 ，通过色彩、布局和内容来突出主题，使 读者能够快速理解小报的核心信息。
优秀电子小报作品内容丰富，包含文字、 图片、图表等多种元素，能够全面、生动 地呈现信息，提高读者的阅读兴趣。
设计版面与布局
总结词：规划结构
详细描述：根据主题和内容，设计版面和布局，考虑如何合理安排文字、图片等元素，以使小报整体 结构清晰、美观。
选择模板与素材
总结词：准备工具
详细描述：选择适合主题的模板和素材，包括背景、字体、颜色等，为后续制作提供基础。
编辑文字与图片
01
总结词：创作内容
02
详细描述：在模板上添加文字和 图片，根据设计好的版面布局调 整大小和位置，确保内容准确、 清晰。
多感官体验
将更多地运用多媒体元素，如音频、 视频、动画等，提供更加丰富的感官 体验。
互动性增强
通过增加互动环节，使电子小报更具 趣味性和参与性，提高受众的阅读体 验。
THANKS
感谢观看
详细描述
在商业领域，企业可以利用电子小报展示产品信息、宣传企业文化，提高品牌知名度；在教育领域，教师可以制 作电子小报来辅助教学，提高学生的学习兴趣和理解能力；在展览展示领域，电子小报可以作为数字化展示手段 ，提供更加生动、互动的展示方式。
电子小报制作方法
03 电子小报制作技巧
选择合适的模板和素材
根据主题和用途选择合适的模板，如节日、活动、宣传等 。
收集相关素材，如图片、图标、插图等，以丰富小报内容 。
合理运用字体和颜色
选择清晰易读的字体，避免使用过于花哨的字体。
运用色彩搭配，突出重点和层次感，使小报更加美观。
交互性
便捷性
电子小报通常具有交互功能，如超链接、 动画效果等，使用户可以与内容进行互动 。
电子小报易于制作、发布和传播，用户可 以通过电脑、手机等设备随时随地查看。
电子小报的历史与发展
起源
电子小报的起源可以追溯到20世纪80年代，当时随着计算机技术的 兴起，人们开始尝试将传统报纸数字化。
初期阶段
电子小报主要作为传统报纸的补充形式，内容较为简单。
插入表单
在电子小报中插入表单，收集用 户信息或反馈。
如何保证文字的可读性？
选择合适字体
使用清晰易读的字体，避免使用过于花哨的字体。
控制字号
根据版面需要，合理设置标题和正文字号，保持 统一。
调整行距和段距
适当增加行距和段距，使文字更易阅读。
如何调整图片大小和位置？
1 2
图片工具栏
利用图片工具栏中的裁剪、旋转、透明度等功能， 调整图片大小和位置。
设计版面与布局
根据主题和内容，设计小报的版面和 布局，包括标题、正文、图片等元素 的排版和位置。
考虑整体美观度和易读性，合理运用 字体、字号、颜色等元素，使小报更 具吸引力。
选择模板与素材
选择合适的模板，可以节省制作时间，提高效率。 搜集和整理相关素材，如图片、图标、背景等，为小报制作提供丰富的资源。
电子小报制作方法
填充部分：图形旳内部。 线条部分：图形旳外边线。
整体框架旳构建（自选图形）
三．自选图形能够组合：
1. 鼠标在CTRL键旳帮助下，可选中多种 自选图形，再在图形上点击右键，进行 『组合』
整体框架旳构建（自选图形）
四．自选图形能够阴影、三维效果：
1. 在『阴影样式』和『三维效果样式』旳 帮助下，增强自选图形愈加立体
• 找到自选图形旳环节： ★【注意】：在创建图形时，
【不要】在“在此处创建图形”， 【必须】在文本框外建立图形！
整体框架旳构建（自选图形）
二．自选图形能够更美：
1. “双击”需要美化旳图形后，弹出『设 置自选图形格式』旳对话框。
整体框架旳构建（自选图形）
二．自选图形能够更美： 2. 修改“颜色与线条”中旳『填充』部分
Word小报比赛指导
——制作环节
环节清单
页面设置 整体框架旳构建 设计报头 文本旳添加 标题旳构思 背景效果 美化与加工
页面设置
• 打开word • “文件”菜单“页面
设置” • 方向：“纵向”、横向 • 纸张标签页：确认A4
整体框架旳构建（自选图形）
• 用多种各样旳自选图形作为文章旳边框：
整体框架旳构建（自选图形）
一．找到自选图形旳环节：
1. 『视图』菜单『工具栏』『绘图』 确保『绘图』工具前打『 √ 』，没有√ 旳请勾上！
整体框架旳构建（自选图形）
• 找到自选图形旳环节：
2. 可在word底部，即『绘图』工具条旳 『自选图形』中选择自己喜欢旳图形作 为文章旳边框。
整体框架旳构建（自选图形）
设计报头
设计报头
添加文本
用word制作小报PPT课件
5、注射剂(Injection, Amp·)：
系指药物制成的无菌溶液， 无菌混悬液或供临用前配成液 体，无菌粉末，专供注射入体 内的制剂，前二者称液体注射 剂(注射液)后者包括注射用粉 剂(粉针剂，如青霉素等)。 大输液（＞100ml)
1.1 注射剂特点
药物不经消化系统和肝脏代谢而直接 注入组织和血管内，因此剂量准确，作 用迅速，药效可靠，特别适用于急救和 胃肠道功能障碍的患者。也适用于某些 口服无效（如青霉素钾和钠），胃肠道 刺激性大（如酒石酸锑钾）以及需要注 射局部发挥作用的药物（盐酸普鲁卡 因）。
(2) 包装 大多数封装于安瓿中，故又叫做安瓿剂。 安瓿有1、2、5、10和20毫升等多种规格。在 安瓿上印有药名、容量(毫升数)和含量(毫克或 克数)。医护人员给病人用药前仔细核对药名和 含量有无差错。例如硫酸阿托品注射液有l毫 升:0.5毫克，1毫升:1毫克和2毫升:10毫克三种， 一般用小剂量，在抢救有机磷农药中毒或中毒 性休克病人时才用大剂量。如粗心大意，误用 大规格给一般病人注射则可引起中毒! 少数注 射剂，如胰岛素和若干抗菌素常装入小瓶中， 可供短期内多次注射。生理盐水和等渗葡萄糖 注射液因容量大，用大瓶封装。
2、酊剂(Tinctura，Tr.)：系指药材或化学药物用不 同浓度的乙醇浸出或溶解而制得的澄清液体制剂，亦 可用流浸膏加适量乙醇稀释制成，多数酊剂供内服， 少数供外用。
含有剧毒药物的酊剂浓度为10%，而非剧毒药物的 酊剂度为20%(即100ml酊剂中含药物20克)，如碘酊 (即碘酒)含碘与碘化钾。
中国药典的内容： 凡例—基本原则 正文—所收载药品的质量标准 附录—制剂通则、通用检测方法和指导原则 索引—品名目次（正文之前），中文、英文索引（书末）
中国药典——正文内容
使用Word制作小报的流程
使用Word制作小报的流程1. 准备工作在开始制作小报之前，需要准备以下物品和信息：•一台安装有Microsoft Word软件的电脑•小报的主题和内容•小报所需的图片和图表•适当的布局和排版设计2. 创建新的文档打开Microsoft Word软件，在菜单栏中选择“文件”，然后选择“新建”来创建一个新的文档。
3. 设置页面布局在打开的新文档中，选择“页面布局”选项卡，在该选项卡中可以设置页面的尺寸、边距和方向。
根据小报的需求，选择合适的设置。
4. 添加标题和副标题在新文档中点击光标到适当的位置，输入小报的标题，使用适当的字体和字号来突出标题的重要性。
如果需要添加副标题，可以在标题下面的新行输入副标题。
5. 设置段落样式选择正文内容的段落样式，例如字体、字号、行距等。
确保正文的段落格式一致。
6. 插入图片和图表在小报中插入图片和图表可以使内容更加生动有趣。
选择合适的位置，点击“插入”选项卡中的“图片”或“图表”按钮，选择要插入的图片或图表文件。
7. 进行内容编辑按照小报的主题和内容开始编辑文本。
使用简洁明了的语言，突出重点，保持段落和句子之间的连贯性。
可以使用加粗、斜体、下划线等格式选项来强调关键词或短语。
8. 分栏排版对于小报中大块的文字内容，可以考虑使用分栏排版来提高可读性。
在“页面布局”选项卡中，选择“分栏”，然后选择所需的栏数和间距。
9. 添加页眉和页脚可以在每一页的顶部和底部添加页眉和页脚。
在“插入”选项卡中，选择“页眉”或“页脚”来设置信息，如小报的标题、页码等。
10. 调整样式和布局通过在“设计”选项卡中选择不同的样式和布局来调整小报的整体外观。
可以尝试不同的配色方案、字体、标题样式等，使小报更加吸引人眼球。
11. 定期保存和备份在制作小报的过程中，定期保存工作是非常重要的。
点击“文件”选项卡中的“保存”按钮，选择保存的位置和文件名。
同时，最好将小报的副本保存到其他存储设备或云盘中以备份。
制作电子小报
注：Word软件主要是字 处理软件,对图片的处理 只是些简单的修改,如果 要精细加工,需要用专门 的图片加工软件,如
PhotoShop,
1、单击“插入”菜 单，选择“图片／ 来自文件”
选择图片,图片（ZHOU） 围出现8个黑色小方点 后,按住鼠标左键拖动 这些小方点,就可以调 整图片的大小
先选择图片，然后在“图片”工 具栏的“文字环绕”按钮中选择 “紧密环绕”方式
在“菜单栏”空白处单击鼠标右键， 选中“艺术字”和“绘图”，打开 工具栏
运用绘图工具栏中的工具,
①老师演示这四种效果, ②学生练习,并试试其他的效果,
设置艺术字的 线条颜色。
设置艺术字的 三维效果。
设置艺术字的 填充颜色
设置艺术字 的阴影效果
1、插入图片
插入图片2、对图片进行简来自的处理,利用图片工具栏对图片进 行简单的修改及环绕,
郑板桥故居
插入自选图形的方法
美化插入的自选图形
图片
文本框
大家在图文混排中,能否移动
✓ 文本框的优点：可随心所欲插在文档的任何位 置,有横排和竖排两种方式,也可以把外边框消去,
可以在设置文 本框格式对话 框中设置文本 框格式,如去掉 外框等,
边框和底纹
作用：设置电子报的页面边框,
电子文档设计
——制作电子板报
电子报范例
一 份 电 子 报 是 由 哪 些 东 西 组 成 的
边框、图片、艺术字和文本框
1、启动WORD,双击桌1、选面择图要保标 存的位置
2、法切换到中文状态
3、一段 P32,知识学习
4、保存文件：
2、文件名
3、单击保 存
文本的编辑与修饰
➢字体格式设置 ➢段落格式设置 ➢页面设置 ➢打印设置 ➢图片 ➢艺术字 ➢文本框 ➢表格
第十三课 word制作电子小报
主题
电
报头
子
小
导读栏
报
报眉 素材:
文字
的
图片
组
素材:
成
图片
元
标题
素
正文
2、电子手抄报制作步骤
确定主题 搜集素材
整理素材
整体布局
版面设计
制作 修 改
评价
完成
3、电子板报的制作
圣诞节（Merry Christmas）马上就要到了，让我们以“圣诞
节”为主题，在WORD中制作如下电子板报：
3、电子板报的制作
第三步：文档的排版
2、段落排版： 格式工具栏按钮或格式段落, 打开“段落”对话框； “段落”对话框：段落缩进、 特殊格式、段前段后距离、行距、 对齐方式
第三步：文档的排版
本案例中板报的各部分文字及段落排版如下：
1、基督教徒的盛节——圣诞节：标题方正舒体，四号，加粗，梅红，居中；正文华文行楷， 五号，首行缩进2字符，两端对齐。
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第一步
设置页边距，设置页面方向为横向；
页面设置：单击Βιβλιοθήκη 件—>页面设置1、在弹出对话框中设计上下左右 页边距及页眉页脚边距；
2、在“纸型”标签中设置纸型和 方向。
返回
第二步
利用文本框输入文字:
1、输入文本框 插入文本框,或使用绘图工具栏上按钮；
2、移动文本框到相应位置： 选定文本框,光标放在边框处,箭头成黑十字时拖拽；
1、我们班 参与做过黑板报的同学有多少？ 2、手抄报呢？
常见的传统宣传小报有黑板报，手抄报等；科技发 达的今天，我们越来越讲究环保以及高效，那么我 们有没有更好的方法制作高效环保的宣传小报呢？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电脑小报的制作
本节课拟达到的教学目标：
【知识与能力领域】
（1）能综合运用Word 2000的知识和操作技能创作一份电子报。
（2）学会设计电子报。
（3）能利用信息技术进行信息获取、加工整理以及呈现交流。
【感情领域】
学会综合运用信息技术的知识与技能解决实际问题，激发学习信息技术学科的兴趣。
【发展领域】
（1）掌握协作学习的技巧，培养强烈的社会责任心，学会与他人合作沟通。
（2）学会自主发现、自主探索的学习方法。
三、教学重点、难点
重点：电子报的设计与设计思想的体现（制作）；
难点：对电子报的评价
四、教学过程和设计思路
教学阶段及所用时间
教师活动
学生活动
学习情况反馈
信息技术的应用
引导阶段（3分钟）
提出问题：宣传和传达信息有哪些比较好的方法？
（引出本节课的教学内容）
思考并提出可行性方案。
多媒体教学软件广播教学。
介绍小组协作学习任务（13分钟）
提供3个主题让学生任选一个，并利用已学word 2000知识和操作技能，设计、制作一份电脑报。
（3分钟）
根据个人喜好，选择制作主题。
幻灯展示3个主题及相关制作内容。
通过展示优秀电脑报，解释电脑报的设计要点：（5分钟）
1、主题鲜明突出、内容健康；
2、表现形式多样，富于创意；
3、形式和内容和谐统一。
记录要点，思考如何围绕主题进行设计。
让个别学生简单自己的构思，了解学生掌握情况。
幻灯展示作品及制作要点。
指导搜集资料的方法与途径：（5分钟）
1、本地共享中的资料使用；
2、远程资源：如何在因特网上搜寻自己需要的资料。
观察教师演示的两种方法，动手实践。
观察学生是否能够正确地找到想要的资料，对有困难学生进行适当指导。
教学软件演示获取信息的方法。
分组协作，完成作品设计（20分钟）
布置任务：分组协作，讨论完成任务。
以同桌两人为一小组，确定制作的主题并初步制定小组活动计划、制作方案及小组成员分工情况。
分组合作交流，完成作品设计。
巡视学生制作情况，观察是否按要点进行设计。
成果交流，评价阶段（8分钟）
展示2-3份学生作品，先让学生自我评价，然后进行学生评价和教师点评。
交流展示作品的优点及不足，提高方法等。
多媒体展示作品。
小结、推广（1分钟）
简单小结电脑报制作过程及注意点，引导学生学会解决实际困难。
附：3个可供选择的主题包括：
（1）步入信息时代
可介绍信息技术的分类、发展；介绍信息技术的应用及影响；介绍我国信息技术的发展现状、介绍获取信息的方法与途径、网络信息检索的主要策略与技巧、信息资源管理的基本方法等。
（2）网络与我
通过使用网络的亲身体验，可介绍网络虚假信息及防护、网络安全与措施、网络道德与法律等知识或感受。
（3）我的多媒体作品
可介绍媒体及其分类、多媒体技术的特征、多媒体技术的运用、多媒体作品的一般制作步骤、多媒体素材的收集与整理、赏析多媒体作品等。
【本节课的设计思路】
1、关于小组协作学习任务的设计思路是基于学生对计算机知识的掌握、操作技能的熟练程度的参差不齐与完成学习任务的能力不同，故采用小组协作学习的方式，使学生能够互相帮助、互相促进，共同完成学习任务。
2、展示优秀电子报及说明电子报的设计要点旨在向学生提供学习的样版，同时希望学生一开始的制作即能做到规范、严谨。
3、学生制作电子报规定了三个要表达的主题，原因在于，电子报的主题表达是非常广泛的，由学生自拟不容易控制和把握；同时，三个主题的确定又是基于教材内容的，这样做可以促进学生阅读教材内容，并依据教材内容来组织表达。
4、资料搜集的方法与途径的指导在本次活动中是必要的，我们所告诉学生的只是方法，而实际的操作则由学生完成。
5、小组协作完成学习任务，对学生来讲，存在很多问题。
故强调明确各自的责任，对促进学生共同完成学习任务有积极的意义。
五、教学反思和回顾
本节课是在建构主义学习理论指导下，利用网络环境下的多媒体教学系统呈现教学内容和控制教学过程，并采用“任务驱动”的教学方法进行组织教学的。
建构主义学习理论转变了过去以教师为教主的教学观念，而以学生学为主，在教学中以学生为中心，教师主要是组织者、引导者的角色，这更有利于培养学习的探索精神和自主学习的能力。