美术黑与白ppt
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三年级美术上册《黑与白》优质课件

2.白画 方法二
比较:这两幅图有什么相同与不同?
10
学生创作
用绘画或剪贴的方法创作一幅创意黑白画。
11
课堂小结
这节课的学习让我们了解了黑与白搭 配的魅力,即使是无色的,也同样很美。 这世上并不缺少美,只是缺少发现。只要 带着艺术的眼光看世界,没有废弃物,只 看你肯不肯动脑筋加工。
12
课后拓展
1. 根据这节课所学的正负形, 体会其形式美,创作一幅黑白 正负图形。
2. 搜集更多有表现力的黑白 艺术作品。
3. 搜集了解视错觉画。
13
谢 谢 观 看!
黑与白
生活中的黑与白
2
欣赏黑白装饰画
3
欣赏黑白摄影
4
思考
这些画作的特点是什么?观看后有什么感受? 1.只有黑白两色。 2.对比强烈。
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发现
你从这两幅图中发现了什么?
巧妙地运用黑与白这两种颜色,可以绘制出对比鲜明的作品,产生一种独特的效果。 结构简练,造型夸张,再加上黑白两色的巧妙组合,可以获得对比强烈的画面效果。
6
视频:《天空与水》
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平面正负图形
平面正负形是一种艺术图案,它 可以给人以幻觉,使人产生两种感觉。 多数情况下,当你注视杯子的时候, 这就是图形,黑色的部分就成了背景; 但当你注视2个头影时,那也成为了 图形,而白色的部分就成了背景。例 如中国古代的太极图就是一种正负形。
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黑白画 方法一
1.画外形
三年级上册美术课件-第6课 黑与白 ▏人教版 (共22张PPT)

说一说:这样分割有什么好处?
看一看:大象是怎样涂色的?
黑白转换
作业要求:
用分割绘制或剪 贴的方法表现黑 与白,要求图形 简洁,线条流畅, 涂色均匀,剪贴 合理。
人教版三年级美术上册
第6课 黑与白
找一找:生活中有哪些黑与白的事物?
பைடு நூலகம்
生活中的黑与白
《鲁宾杯》
你从中发现了 什么?
对称法组成的 正负形
《天空和水》 (版画) 〔现代〕 埃舍尔 〔荷兰〕
重复法组成的 正负形
景之秀之二 (版画) 〔现代〕 郑军
点线面组成的 图形
分割法
想一想:除了大象我们还可以画什么?
小学四年级美术下册《黑与白》PPT精品课件

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生活中的黑与白
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THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家!本文档为精心编制而成,您可以在下载后自由修改和打印,希望下载对您有帮助!
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黑白图形应用比较广泛,它
们之间的转换会产生意想不到的 视觉效果,并初步感知黑白图形 表现出来的美感。
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欣赏艺术作品中的黑与白
2020/11/24
1
欣赏有关黑与白的图形
2020/11/24
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生活中的黑与白
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黑白图形应用比较广泛,它
们之间的转换会产生意想不到的 视觉效果,并初步感知黑白图形 表现出来的美感。
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欣赏艺术作品中的黑与白
2020/11/24
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欣赏有关黑与白的图形
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《黑与白》PPT课件

Leabharlann 小学三年级上册美术课黑与 白
黑 与白
学习目标:
1.学会欣赏黑与白组合的图形,并能感受 黑与白图形之间的相互转换。
2.学会黑与白作品的创作方法。
黑 与白
自学提示(一)
观察下面一组图形,说一说它们的色彩有 什么特点?它们的造型方法有什么不同?
对称法组成正负形
不规则图形组成正负形
黑 与白
黑 与白
自学提示(二)
说一说下面 图片是怎么通过 黑白对比来表现 大象造型的?
黑 与白
分割法造型
黑 与白
分割法造型
自学提示(三)
说一说案例中的作品用的是什么样的技法?
黑 与白
分割法造型
黑 与白
分割法造型
黑 与白
黑 与白
黑 与白
黑 与白
黑 与白
黑 与白
作业要求:
用分割法完成一幅黑白色对比作品。 要求: 1.图形简洁,有创意,形式感强。 2.线条流畅,涂色均匀。
黑 与白
学习目标:
1.学会欣赏黑与白组合的图形,并能感受 黑与白图形之间的相互转换。
2.学会黑与白作品的创作方法。
黑 与白
自学提示(一)
观察下面一组图形,说一说它们的色彩有 什么特点?它们的造型方法有什么不同?
对称法组成正负形
不规则图形组成正负形
黑 与白
黑 与白
自学提示(二)
说一说下面 图片是怎么通过 黑白对比来表现 大象造型的?
黑 与白
分割法造型
黑 与白
分割法造型
自学提示(三)
说一说案例中的作品用的是什么样的技法?
黑 与白
分割法造型
黑 与白
分割法造型
黑 与白
黑 与白
黑 与白
黑 与白
黑 与白
黑 与白
作业要求:
用分割法完成一幅黑白色对比作品。 要求: 1.图形简洁,有创意,形式感强。 2.线条流畅,涂色均匀。
《黑与白》PPT课件

欣赏有关黑与白的图形
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世界那么大
拍照 发个朋友圈
于是邀上几位老友
出发!
朋友圈
怎么回事?
我的景在哪 我的人在哪? 照拍的是啥?
不了解主体与背景的关系
关键问题
什么是主体
主体相当于主角
• 主体物是作者最想表达的,在画面 是主要的,能引人注意的。
• 我们通常把画面的主要部分叫做主 体;
• 而人物背后的景物,就是背景,是 次要部分。
脑洞大开时间:
主体不变
不同的背景会 产生什么样的效果呢?
世界名画 蒙克 《呐喊》
主体不同
(背景相同会出现什么效果呢?)
想一想 小组讨论
主体与背景的关系
主•
所占位置突出、所占 空间较大
体 刻画细致、色彩鲜艳。
背 衬托主体、烘托画面气氛、 景 刻画简单概括。
九宫格方法
主体位置
九宫格中四条线的交汇点,是人类眼睛最敏 感的地方。只要我们掌握住这四个点来构图, 就可以取得较好的构图效果。通常,主体 在画面要占一定的比例,才能引人注目, 也就是主体突出。主体太小,就不成为主 体。 可以把主体强调、突出,舍弃一些与趣味 中心无关的东西,使画面更具吸引力,让 观赏者一看就知道想表现的是什么。
作业要求:
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世界那么大
拍照 发个朋友圈
于是邀上几位老友
出发!
朋友圈
怎么回事?
我的景在哪 我的人在哪? 照拍的是啥?
不了解主体与背景的关系
关键问题
什么是主体
主体相当于主角
• 主体物是作者最想表达的,在画面 是主要的,能引人注意的。
• 我们通常把画面的主要部分叫做主 体;
• 而人物背后的景物,就是背景,是 次要部分。
脑洞大开时间:
主体不变
不同的背景会 产生什么样的效果呢?
世界名画 蒙克 《呐喊》
主体不同
(背景相同会出现什么效果呢?)
想一想 小组讨论
主体与背景的关系
主•
所占位置突出、所占 空间较大
体 刻画细致、色彩鲜艳。
背 衬托主体、烘托画面气氛、 景 刻画简单概括。
九宫格方法
主体位置
九宫格中四条线的交汇点,是人类眼睛最敏 感的地方。只要我们掌握住这四个点来构图, 就可以取得较好的构图效果。通常,主体 在画面要占一定的比例,才能引人注目, 也就是主体突出。主体太小,就不成为主 体。 可以把主体强调、突出,舍弃一些与趣味 中心无关的东西,使画面更具吸引力,让 观赏者一看就知道想表现的是什么。
作业要求:
《黑与白》PPT课件下载

说一说下面 图片是怎么通过 黑白对比来表现 大象造型的?
黑 与白
分割法造型
黑 与白
分割法造型
自学提示(三)
说一说案例中的作品用的是什么样的技法?
黑 与白
Байду номын сангаас分割法造型
黑 与白
分割法造型
黑 与白
黑 与白
黑 与白
黑 与白
黑 与白
黑 与白
作业要求:
用分割法完成一幅黑白色对比作品。 要求: 1.图形简洁,有创意,形式感强。 2.线条流畅,涂色均匀。
讨论: 万花筒里的
“花”有什么 特点?
对称图形
万花筒很神奇,今天就 让我们走进万花筒的世界, 去探寻万花筒的奥秘。
一、万花筒中的对称图案
万花筒里的 图案是如何对 称的?
小结
这些六角形图案是由六个三角形组 成的,其中有一个三角形的花样是真 实的,其余五个都是镜子反射出来的, 它们都是相同的并且围绕一个中心点 对称。
小学三年级上册美术课
黑与 白
黑 与白
学习目标:
1.学会欣赏黑与白组合的图形,并能感受 黑与白图形之间的相互转换。
2.学会黑与白作品的创作方法。
黑 与白
自学提示(一)
观察下面一组图形,说一说它们的色彩有 什么特点?它们的造型方法有什么不同?
对称法组成正负形
不规则图形组成正负形
黑 与白
黑 与白
自学提示(二)
对称图案是一种很符合人类审 美观的图案,请大家欣赏一段动 画,讨论用什么方法可以制作出 对称图案?
二、欣赏、学习
你能制作出对称图案吗?
三、启发创作
看一看如何制作对称图案?
对称图案的制作方法
A.将纸多层折叠,用剪纸的方法 制作完成。
黑 与白
分割法造型
黑 与白
分割法造型
自学提示(三)
说一说案例中的作品用的是什么样的技法?
黑 与白
Байду номын сангаас分割法造型
黑 与白
分割法造型
黑 与白
黑 与白
黑 与白
黑 与白
黑 与白
黑 与白
作业要求:
用分割法完成一幅黑白色对比作品。 要求: 1.图形简洁,有创意,形式感强。 2.线条流畅,涂色均匀。
讨论: 万花筒里的
“花”有什么 特点?
对称图形
万花筒很神奇,今天就 让我们走进万花筒的世界, 去探寻万花筒的奥秘。
一、万花筒中的对称图案
万花筒里的 图案是如何对 称的?
小结
这些六角形图案是由六个三角形组 成的,其中有一个三角形的花样是真 实的,其余五个都是镜子反射出来的, 它们都是相同的并且围绕一个中心点 对称。
小学三年级上册美术课
黑与 白
黑 与白
学习目标:
1.学会欣赏黑与白组合的图形,并能感受 黑与白图形之间的相互转换。
2.学会黑与白作品的创作方法。
黑 与白
自学提示(一)
观察下面一组图形,说一说它们的色彩有 什么特点?它们的造型方法有什么不同?
对称法组成正负形
不规则图形组成正负形
黑 与白
黑 与白
自学提示(二)
对称图案是一种很符合人类审 美观的图案,请大家欣赏一段动 画,讨论用什么方法可以制作出 对称图案?
二、欣赏、学习
你能制作出对称图案吗?
三、启发创作
看一看如何制作对称图案?
对称图案的制作方法
A.将纸多层折叠,用剪纸的方法 制作完成。
三年级美术上册 《黑与白》PPT课件下载

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科 目:美术 适用版本:版 适用范围:【教师教学】
小学三年级上册美术课
黑与 白
第一页,共十五页。
黑与白
学习目标:
1.学会欣赏黑与白组合的图 形,并能感受
黑与白图形之间的相互转换。
2.学会黑与白作品的创作方 法。
第二页,共十五页。
黑与白
自学提示(一)
观察下面一组图形,说一说 它们的色彩有什么特点?它们的造 型方法有什么不同?
对称法组成正负形
不规则图形组成正负形
第三页,共十五页。
黑与白
第四页,共十五页。
黑 与白
自学提示(二) 说一说
下面图片是怎 么通过黑白对 比来表现大象 造型的?
第五页,共十五页。
黑 与白
分割法造型
第六页,共十五页。
中的作品用的是什么 样的技法?
第七页,共十五页。
黑与白
分割法造型
第八页,共十五页。
黑与白
分割法造型
第九页,共十五页。
黑与白
第十页,共十五页。
黑 与白
第十一页,共十五页。
黑 与白
第十二页,共十五页。
黑 与白
第十三页,共十五页。
黑 与白
第十四页,共十五页。
黑与白
作业要求:
用分割法完成一幅黑白色对 比作品。
要求:
1.图形简洁,有创意,形式感强。
2.线条流畅,涂色均匀。
第十五页,共十五页。
科 目:美术 适用版本:版 适用范围:【教师教学】
小学三年级上册美术课
黑与 白
第一页,共十五页。
黑与白
学习目标:
1.学会欣赏黑与白组合的图 形,并能感受
黑与白图形之间的相互转换。
2.学会黑与白作品的创作方 法。
第二页,共十五页。
黑与白
自学提示(一)
观察下面一组图形,说一说 它们的色彩有什么特点?它们的造 型方法有什么不同?
对称法组成正负形
不规则图形组成正负形
第三页,共十五页。
黑与白
第四页,共十五页。
黑 与白
自学提示(二) 说一说
下面图片是怎 么通过黑白对 比来表现大象 造型的?
第五页,共十五页。
黑 与白
分割法造型
第六页,共十五页。
中的作品用的是什么 样的技法?
第七页,共十五页。
黑与白
分割法造型
第八页,共十五页。
黑与白
分割法造型
第九页,共十五页。
黑与白
第十页,共十五页。
黑 与白
第十一页,共十五页。
黑 与白
第十二页,共十五页。
黑 与白
第十三页,共十五页。
黑 与白
第十四页,共十五页。
黑与白
作业要求:
用分割法完成一幅黑白色对 比作品。
要求:
1.图形简洁,有创意,形式感强。
2.线条流畅,涂色均匀。
第十五页,共十五页。
黑与白美术课件

列的《月下夜想曲》 中作为男主人公出现, 亦是许多吸血鬼题材 小说和游戏中主人公
的名称。
欣赏
欣赏
生活中的黑与白
欣赏
欣赏
什么是黑白装饰画?
黑白装饰画,是以黑、白 对比为造型手段,画面主 题以黑、白形体的巧妙组 合来得以充分表现,具有 高度概括的艺术特色。
绘画中的黑白各表现了什么?
• 绘画中的“黑”一般表现的是黑色 和沉重的物象,“黑色”的使用使 画面沉重、稳健、有力,与“白” 构成 强烈的对比形式感。
学生作品欣赏
欣赏
欣赏
步骤-
知识回顾Knowled ge Review
欣赏有关黑与白的图形
你发现了什么?
黑白图形应用比较广泛,它们 之间的转换会产生意想不到的视 觉效果,并初步感知黑白图形表 现出来的美感。
欣赏艺术作品中的黑与白
欣赏
这个名字最初是出自
1943年的吸血鬼恐 怖电影《Son of Dra cula》,而被众人所 了解是在日本著名游 戏公司科乐美(KON AMI)的《恶魔城》 (CASTLEVANIA)系
• 点:是一切形态的基础,是一切 造型元素的最小单位。
• 线:点的运动连接成线。 • 面:在特定的二维空间里,面积
较大的并具有形状、肌理、色彩 等平面化特征的形态都可以称之 为面。
点
线
Hale Waihona Puke 业要求:用绘画或剪纸等形式表现黑与白的作品。 要求: (1)图形简洁,有创意,形式感强。 (2)线条流畅,涂色均匀。
• 绘画中的“白”一般表示“光”、“亮” 的色调,还可以表现白色、浅色 的物象。
黑白画所表现的内容?
• 黑白画所表现的内容有很多,比如说:人物、 风景、动物、静物、花卉等等。
的名称。
欣赏
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生活中的黑与白
欣赏
欣赏
什么是黑白装饰画?
黑白装饰画,是以黑、白 对比为造型手段,画面主 题以黑、白形体的巧妙组 合来得以充分表现,具有 高度概括的艺术特色。
绘画中的黑白各表现了什么?
• 绘画中的“黑”一般表现的是黑色 和沉重的物象,“黑色”的使用使 画面沉重、稳健、有力,与“白” 构成 强烈的对比形式感。
学生作品欣赏
欣赏
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知识回顾Knowled ge Review
欣赏有关黑与白的图形
你发现了什么?
黑白图形应用比较广泛,它们 之间的转换会产生意想不到的视 觉效果,并初步感知黑白图形表 现出来的美感。
欣赏艺术作品中的黑与白
欣赏
这个名字最初是出自
1943年的吸血鬼恐 怖电影《Son of Dra cula》,而被众人所 了解是在日本著名游 戏公司科乐美(KON AMI)的《恶魔城》 (CASTLEVANIA)系
• 点:是一切形态的基础,是一切 造型元素的最小单位。
• 线:点的运动连接成线。 • 面:在特定的二维空间里,面积
较大的并具有形状、肌理、色彩 等平面化特征的形态都可以称之 为面。
点
线
Hale Waihona Puke 业要求:用绘画或剪纸等形式表现黑与白的作品。 要求: (1)图形简洁,有创意,形式感强。 (2)线条流畅,涂色均匀。
• 绘画中的“白”一般表示“光”、“亮” 的色调,还可以表现白色、浅色 的物象。
黑白画所表现的内容?
• 黑白画所表现的内容有很多,比如说:人物、 风景、动物、静物、花卉等等。