九年级物理变阻器知识点解析
第十六章 第4节 变阻器-【教材解读】2022-2023学年人教版物理九年级全册
第4节变阻器基础知识·细解读知识点一变阻器【重点】1.实验：改变小灯泡的亮度提醒实验过程中若无论怎样移动夹子，小灯泡的亮度几乎不变，其原因是铅笔芯的阻值太小，导致其对电路几乎无影响。
应更换更细长的铅笔芯。
2.变阻器(1)概念：能改变接人电路中电阻大小的元件叫作变阻器。
学生实验中常用的变阻器是滑动变阻器。
(2)滑动变阻器①构造②原理：滑动变阻器是靠改变连人电路中电阻丝的长度来改变电路电阻的。
③结构示意图和电路图中的符号电阻丝外面涂着绝缘层，密绕在绝缘管上，图中的白线位置绝缘层已经刮掉，电阻丝可以与滑片P相连。
提醒滑动变阻器铭牌上各数值的物理意义如图所示，图中“50 Ω”表示该滑动变阻器的最大阻值是50 Ω，“1.5 A”表示它允许通过的最大电流是1.5A。
④滑动变阻器的接法巧学巧记滑动变阻器的两种等效接法如图所示，只要滑动变阻器的下端接线柱固定，上端接C和接D接线柱是等效的。
滑动变阻器接入电路中的正确接法形式上有4种，而本质上只有2种。
善于思考的你发现了吗?【拓展】电阻箱电阻箱是一种能够显示出电阻值的变阻器，其实物如图甲所示，其面板如图乙所示。
在电阻箱的面板上一般有2个接线柱和6个旋盘。
使用时，把2个接线柱接入电路，调节6个旋盘，就可以得到0～99 999．9 Ω之间的任意0.1 Ω的整数倍的电阻值。
读数时，将各旋盘对应的小三角指的数字乘以面板上标记的倍数，然后将数值加在一起就是电阻箱连入电路中的阻值，图乙所示的电阻箱的读数为0×10000Ω+3 x 1000 Ω+2 x100Ω+0×10Ω+4×1Ω+0×0.1Ω=3204.0 Ω。
【例1】如图所示，当滑动变阻器的滑片向左移动时，滑动变阻器连入电路中的阻值变大的是( )解析：要判断移动滑片时，滑动变阻器连入电路的阻值变化情况，应先弄清电阻丝的哪一接线柱连入电路，再根据滑片的移动方向来分析连入电路电阻的变化。
九年级物理《变阻器》知识点解析
变阻器是一种能够调节电阻的电子元器件。
它由一个可调节的电阻和一个不可调节的固定电阻组成。
在电路中，变阻器常用来控制电流和电压的大小，以满足电路的要求。
下面将详细解析九年级物理中关于变阻器的知识点。
一、变阻器的基本结构和工作原理变阻器的基本结构由一个可调节的电阻和一个不可调节的固定电阻组成。
可调节电阻部分通常由一组可以滑动的金属片组成，而固定电阻部分通常由固定在电路中的一组金属片组成。
通过滑动可调节电阻部分，可以改变电路中的总电阻，从而控制电流和电压的大小。
变阻器的工作原理是通过改变电阻来调节电路的电流和电压，从而满足电路的要求。
当滑动可调节电阻部分时，它与固定电阻部分的接触面积发生变化，从而改变电路中的总电阻。
根据欧姆定律，电流和电阻成反比，所以当电阻增大时，电流减小；当电阻减小时，电流增大。
同样地，根据电压分压定律，电阻增大时，电压减小；电阻减小时，电压增大。
二、变阻器的使用注意事项1.变阻器的最大功率不可超过标称值，否则会导致变阻器损坏。
2.使用变阻器时，应注意调节速度，避免突然调节造成电流或电压的突变。
3.在使用变阻器时，要注意安全，避免触电或短路等危险。
三、变阻器在电路中的应用1.当需要改变电路中的总电阻以控制电流大小时，可以使用变阻器。
例如，用变阻器控制电流大小可以在电路中实现调光、调速等功能。
2.当需要改变电路中的电压大小时，可以使用变阻器。
例如，用变阻器控制电压大小可以在电路中实现音量调节等功能。
3.当需要分压或分流时，可以使用变阻器。
例如，使用变阻器将输入电压分压为输出电压，或将输入电流分流为输出电流。
四、变阻器的相关实验1.测量变阻器的电阻值：使用万用表测量变阻器两个端口之间的电阻值，通过调节可调节电阻部分，观察电阻值的变化。
2.变阻器的使用实验：搭建一个简单的电路，通过调节变阻器，观察电流和电压的变化，验证变阻器在电路中的作用。
五、变阻器的优缺点1.优点：变阻器具有调节电流和电压的功能，可以满足电路对电流和电压的需求。
九年级物理《变阻器》知识点解析
变阻器是一种用来调节电阻值的电子元件，广泛应用于电路中。
它由一定数量的固定电阻和一定数量的变阻器组成，可以通过调节变阻器的电阻值来改变电路中的电流、电压和功率。
1.变阻器的基本结构和工作原理变阻器由可调节的电阻器和固定的电阻器组成。
可调节电阻器通常采用滑动变阻器或旋钮变阻器的形式，可以通过手动操作改变电阻值。
固定电阻器则具有固定的电阻值，不可调节。
变阻器的工作原理是通过改变电路中的电阻值来改变电流、电压和功率。
电阻器的电阻值与电流和电压成正比，即随着电阻值的增加，电流和电压会减小；反之，电阻值减小，电流和电压会增大。
利用这个原理，可以通过调节变阻器的电阻值来控制电路中的电流和电压。
2.变阻器的应用变阻器具有广泛的应用领域，包括电子设备、通信设备、自动控制系统等。
以下是一些常见的应用场景：2.1电流控制：通过调节变阻器的电阻值，可以控制电路中的电流大小。
这在电路设计中非常重要，因为有些电路中要求电流达到特定的数值，而变阻器可以提供这个功能。
2.2电压调节：变阻器也可以用来调节电路中的电压大小。
通过改变电阻值，可以使电压升高或降低。
2.3电阻测量：变阻器可以用来测量电路中的电阻值。
通过与待测电阻串联或并联，可以通过调节变阻器的电阻值来使电路中的电流或电压发生变化，从而得到电路中的电阻值。
2.4功率限制：有些电路中，为了保护元件或防止过载，需要限制功率的大小。
通过变阻器，可以调节电路中的电流和电压，从而限制功率的大小。
3.变阻器的注意事项在使用变阻器时，需要注意以下几点：3.1适配电阻范围：不同的变阻器有不同的电阻范围，要根据实际需求选择适合的变阻器。
3.2避免过载：变阻器也有一定的功率限制，不能超过其额定功率。
如果超过额定功率，可能会导致变阻器损坏。
3.3防止过热：在使用变阻器时，要注意控制电流和电压大小，避免变阻器产生过多的热量，以免引发安全问题。
3.4正确连接：变阻器在电路中的连接方式有串联和并联两种。
九年级物理的变阻器知识点
九年级物理的变阻器知识点变阻器是九年级物理中的一个重要知识点，它在电路中起着关键的作用。
变阻器是一种电阻可以改变的元器件，通过调节变阻器的阻值，我们可以有效地控制电路中的电流和电压。
一、变阻器的基本原理变阻器的原理很简单，通过改变电阻值来改变电路的电流和电压。
它由一个可转动的滑动触点和一个固定的电阻组成。
当滑动触点接触电阻的不同位置时，电流会在电阻中形成不同的路径，从而改变整个电路的电阻值。
二、变阻器的分类根据变阻器的结构和使用方式，可以将变阻器分为两种类型：可变电阻器和电位器。
可变电阻器通常用于电路中的一部分，它们的主要作用是调节电流或电压值。
而电位器则是一种专门用于控制电流或电压的元件，它通常用于精确控制电路中的参数值。
三、变阻器的用途变阻器在电路中有着广泛的应用。
下面我将介绍变阻器在三个常见电路中的使用。
1. 亮度调节电路在家居照明中，我们经常会使用亮度可调的灯具。
这些灯具通常采用了变阻器的原理。
通过调节变阻器的阻值，我们可以改变灯的亮度。
这样，我们就可以根据需要来调整光线的亮度，从而满足不同的用途和需求。
2. 音量调节电路变阻器也广泛应用于音响设备中的音量调节电路。
通过调节变阻器的阻值，我们可以控制声音的大小。
这样，我们就可以根据实际情况来调整音响设备的音量，从而提供更好的听觉体验。
3. 传感器电路动态传感器电路是另一个重要应用领域。
传感器通常用于测量和检测环境中的物理量。
通过使用变阻器，我们可以根据传感器的测量结果来改变电路中的参数，从而实现自动控制和调节。
四、变阻器使用中的注意事项在使用变阻器时，我们需要注意以下几点。
1. 阻值选择在选择变阻器时，我们应根据实际需要来选取合适的阻值范围。
过大或过小的阻值都可能导致电路无法正常工作。
2. 外部环境影响变阻器的阻值受到温度、湿度和颜色等因素的影响。
在实际应用中，我们需要考虑这些因素，并采取相应的措施来保证变阻器的正常工作。
5. 结束语通过本文的介绍，我们了解了变阻器的基本原理、分类和应用。
九年级物理-变阻器
变阻器知识集结知识元变阻器知识讲解1．滑动变阻器：（1）电路符号：或者（2）原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻，可以连续地改变接入电路中的电阻的大小，但是不能直接知道接入电路中的电阻的准确值。
（3）连接及使用：选、串、接、调。
即：根据铭牌选择合适的滑动变阻器；滑动变阻器要串联在电路中；接法：“一上一下”；接入电路前应将电阻调到最大。
2．电阻箱（1）原理：转动旋盘，可以得到0～9999Ω之间的任意阻值。
（2）读数：各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的电阻。
如图所示的电阻箱的阻值为：R=3×1000Ω+6×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=3608Ω例题精讲变阻器例1.如图所示，电阻箱的示数为（）ΩA．2011 B．1102 C．2101 D．1021例2.收音机复读机上的“音量Volume”旋钮，能够控制声音的响度。
它的实质是一个（）A．电流表B．电压表C．变阻器D．开关例3.（1）如图甲所示，体温计的示数是______℃；（2）图乙，木块长度的测量值为______cm；（3）图丙中电阻箱的示数是_____Ω。
例4.读出下列实验仪器的示数。
（1）图（1）所示的电阻箱的示数为____Ω；（2）图（2）所示，电能表的示数为________kW∙h。
滑动变阻器的使用知识讲解1．滑动变阻器：（1）电路符号：或者（2）原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻，可以连续地改变接入电路中的电阻的大小，但是不能直接知道接入电路中的电阻的准确值。
（3）连接及使用：选、串、接、调。
即：根据铭牌选择合适的滑动变阻器；滑动变阻器要串联在电路中；接法：“一上一下”；接入电路前应将电阻调到最大。
例题精讲滑动变阻器的使用例1.如图所示，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，阻值变大的是（）A ．B．C．D．例2.下列各组应用中，不属于滑动变阻器的是（）A．调台灯亮度的装置B．调收音机音量大小的电位器C．调收音机频道的装置D．调节电动车速度的装置例3.将两滑动变阻器如图所示串联起来，如果把a、b两条导线接入电路后，要使这两只变阻器的总电阻最大，滑片P1和P2所处的位置是（）A．P1在最右端，P2在最左端B．P1在最左端，P2在最左端C．P1在最左端，P2在最右端D．P1在最右端，P2在最右端例4.将两只滑动变阻器按如图所示方法连接，要使这两只变阻器连入电路的电阻最大，应把滑片P1、P2放在（）A．滑片P1放在最右端，滑片P2也放在最右端B．滑片P1放在最左端，滑片P2也放在最左端C．滑片P1放在最右端，滑片P2放在最左端D．滑片P1放在最左端，滑片P2放在最右端例5.图所示为滑动变阻器的结构示意图，下面四种接法中，当滑片P向右移动时，接入电路的电阻值增大的是（）A．B．C．D．。
九年级物理《变阻器》知识点解析
九年级物理《变阻器》知识点解析知识点一：变阻器变阻器在电子技术中有一中能改变接入电路中电阻大小的元，叫做变阻器。
下图为学生实验中常用的滑动变阻器。
其中ABD为四个接线柱，P为滑片，可以左右滑动，改变滑片P的位置，可以改变滑动变阻器接入电路的电阻。
2滑动变阻器的使用：把滑动变阻器的不同接线柱接入电路，移动滑片，观察小灯泡亮度，判断电阻的变化情况：以下两种接法，不能改变灯泡亮度和电路中的电流，是无效的：由以上实验可知：滑动变阻器是靠改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻，从而调节电路中的电流的。
3用滑动变阻器控制电阻两端的电压：在以下电路中，（1）调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻R两端的电压成整数倍地变化；（2）换用不同的定值电阻，使电阻成倍地变化，调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端的电压保持不变。
知识点二：变阻器的应用变阻器的铭牌：变阻器通常标有最大电阻和允许通过的最大电流。
如“0ΩA”，这表明滑动变阻器的最大阻值是0Ω，允许通过的最大电流是1A，如果电流超过1A，变阻器会被烧毁。
2变阻器的作用：通过调节其接入电路的阻值来改变电路中的电流。
3变阻器的种类：滑动变阻器、电阻箱、机械式电位器、数字电位器等。
【典型例题1】【XX届福建泉州惠安县城北教研联盟初三上期期中物理卷】如图是滑动变阻器的结构示意图，若当滑片向右移动时，接入电路的电阻变小，那么，应连接的接线柱为（）A．A和B．B和D．A和DD．A和B【答案】B当将滑动变阻器的滑片P向右移动时，在图中的哪种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻减小：（）【答案】【解析】当将滑动变阻器的滑片P向右移动时，如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验．（1）在闭合开关前，滑片P应移动到最____端（选填“左”或“右”）。
（2）滑片向A端滑动时，小灯泡_____（选填“变亮”，“变暗”或“不变”）（3）开始实验后，如果甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是________________；【答案】（1）左（2）变暗（3）滑动变阻器同时把下面两个接线柱接入电路【针对训练1】【XX届湖北武汉汉阳区初三期中物理卷】电位器是变阻器的一种，小菲同学买了一个电位器，如图所示．小菲想把它与灯泡串联起来，利用它改变灯泡的亮度；请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，以下接线方法正确的是（）A．A、B两个接线柱分别接入电路B．B、两个接线柱分别接入电路．A、两个接线柱分别接入电路D．以上连接方法都正确【针对训练2】【XX届四川遂宁南山学校初三上期半期考试物理卷】一个滑动变阻器铭牌上标有“0ΩA”的字样它的意义是（）A．电阻的最小值是0Ω，允许通过的最大电流是1AB．电阻的最小值是0Ω，允许通过的最小电流是1A．电阻的最大值是0Ω，允许通过的最小电流是1AD．电阻的最大值是0Ω，允许通过的最大电流是1A【针对训练3】【XX届福建泉州惠安县城北教研联盟初三上期期中物理卷】图是大型电子地磅的电路原理图。
物理九年级变阻器的知识点
物理九年级变阻器的知识点变阻器是一种用于调节电路中电阻大小的元件。
它可以通过改变电阻的取值来控制电流或电压的大小。
在物理学习的过程中，了解变阻器的知识点是非常重要的。
本文将介绍物理九年级学生需要了解的变阻器知识点。
一、什么是变阻器变阻器是一种能够调节电阻值的电子元件。
它由固定电阻和滑动触点组成，通过调节滑动触点的位置，可以改变电阻值。
二、变阻器的结构变阻器通常由固定电阻和滑动触点组成。
固定电阻是一个不可调节的电阻，滑动触点可以在固定电阻上滑动。
滑动触点的位置决定了电阻的取值。
三、变阻器的原理变阻器的原理是通过改变电阻值来控制电流或电压的大小。
当滑动触点移动到固定电阻的一端时，电阻的取值最小，电流或电压最大。
当滑动触点移动到固定电阻的另一端时，电阻的取值最大，电流或电压最小。
通过调节滑动触点的位置，可以选取不同的电阻值，从而达到控制电流或电压的目的。
四、变阻器的分类变阻器根据滑动触点的结构和材料可以分为可变电阻器和可变电阻器。
1. 可变电阻器可变电阻器是一种通过改变电阻值来控制电流或电压的元件。
它由一个固定电阻和一个滑动触点组成，滑动触点可以在固定电阻上滑动。
通过调节滑动触点的位置，可以改变电阻值。
2. 可变电阻器可变电阻器是一种形状像一个旋转开关的元件，通过旋转可变电阻器的旋钮，可以改变电阻值。
可变电阻器通常用于调节电器的音量、亮度等。
五、变阻器的应用变阻器在电路中有广泛的应用。
它可以用来调节电路的电流和电压，控制电器的亮度、音量等。
此外，变阻器还常用于测量电路的电阻值，帮助工程师设计和测试电路。
六、变阻器的实验方法要熟悉变阻器的知识，进行实验是非常重要的。
下面是一个简单的实验方法，用于学习变阻器的工作原理。
实验材料：- 一个变阻器- 一个电源- 一个电流表或电压表- 若干导线实验步骤：1. 将电源的正极与变阻器的一端连接，将电源的负极与变阻器的另一端连接。
2. 将电流表或电压表与变阻器相连。
3. 通过改变变阻器滑动触点的位置，观察电流或电压的变化。
九年级物理《变阻器》知识点解析
九年级物理《变阻器》知识点解析九年级物理《变阻器》知识点解析知识点一：变阻器1变阻器在电子技术中有一中能改变接入电路中电阻大小的元，叫做变阻器。
下图为学生实验中常用的滑动变阻器。
其中ABD为四个接线柱，P为滑片，可以左右滑动，改变滑片P的位置，可以改变滑动变阻器接入电路的电阻。
2滑动变阻器的使用：把滑动变阻器的不同接线柱接入电路，移动滑片，观察小灯泡亮度，判断电阻的变化情况：以下两种接法，不能改变灯泡亮度和电路中的电流，是无效的：由以上实验可知：滑动变阻器是靠改变接入电路的电阻线的长度改变电阻，从而调节电路中的电流的。
3用滑动变阻器控制电阻两端的电压：在以下电路中，（1）调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻R两端的电压成整数倍地变化；（2）换用不同的定值电阻，使电阻成倍地变化，调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端的电压保持不变。
知识点二：变阻器的应用1变阻器的铭牌：变阻器通常标有最大电阻和允许通过的最大电流。
如“0Ω 1A”，这表明滑动变阻器的最大阻值是0Ω ，允许通过的最大电流是1A，如果电流超过1A，变阻器会被烧毁。
2变阻器的作用：通过调节其接入电路的阻值改变电路中的电流。
3变阻器的种类：滑动变阻器、电阻箱、机械式电位器、数字电位器等。
【典型例题1】【2016届福建泉州惠安县城北教研联盟初三上期期中物理卷】(多选)如图是滑动变阻器的结构示意图，若当滑片向右移动时，接入电路的电阻变小，那么，应连接的接线柱为（）A．A和B．B和D ．A和D D．A和B【答案】B当将滑动变阻器的滑片P向右移动时，在图中的哪种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻减小：（）【答案】【解析】当将滑动变阻器的滑片P向右移动时，如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验．（1）在闭合开关前，滑片P应移动到最____端（选填“左”或“右”）。
（2）滑片向A端滑动时，小灯泡_____（选填“变亮”，“变暗”或“不变”）（3）开始实验后，如果甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是________________；【答案】（1）左（2）变暗（3）滑动变阻器同时把下面两个接线柱接入电路【针对训练1】【2016届湖北武汉汉阳区初三期中物理卷】电位器是变阻器的一种，小菲同学买了一个电位器，如图所示．小菲想把它与灯泡串联起，利用它改变灯泡的亮度；请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，以下接线方法正确的是（）A．A、B 两个接线柱分别接入电路B．B、两个接线柱分别接入电路．A、两个接线柱分别接入电路D．以上连接方法都正确【针对训练2】【2016届四川遂宁南学校初三上期半期考试物理卷】一个滑动变阻器铭牌上标有“0Ω 1A”的字样它的意义是（）A．电阻的最小值是0Ω，允许通过的最大电流是1AB．电阻的最小值是0Ω，允许通过的最小电流是1A．电阻的最大值是0Ω，允许通过的最小电流是1AD．电阻的最大值是0Ω，允许通过的最大电流是1A【针对训练3】【2016届福建泉州惠安县城北教研联盟初三上期期中物理卷】图是大型电子地磅的电路原理图。
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九年级物理《变阻器》知识点解析
九年级物理《变阻器》知识点解析
知识点一：变阻器 1.变阻器在电子技术中有一中能改变接入电路中电阻大小的元件，叫做变阻器。
下图为学生实验中常用的滑动变阻器。
其中ABCD为四个接线柱，P为滑片，可以左右滑动，改变滑片P的
位置，可以改变滑动变阻器接入电路的电阻。
2.滑动变阻器的使用：把滑动变阻器的不同接线柱接入电路，移动滑片，观察小灯泡亮度，判断电阻的变化情况：
以下两种接法，不能改变灯泡亮度和电路中的电流，是无效的：
由以上实验可知：滑动变阻器是靠改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻，从而调节电路中的电流的。
3.用滑动变阻器控制电阻两端
的电压：在以下电路中，（1）调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻
R两端的电压成整数倍地变化；（2）换用不同的定值电阻，使电阻成倍地变化，调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端的电压保持不变。
知识点二：变阻器的应用 1.变阻器的铭牌：变阻器通常标有最大电
阻和允许通过的最大电流。
如“50Ω 1A”，这表明滑动变阻器的最大阻值是50Ω ，允许通过的最大电流是1A，如果电流超过1A，变
阻器会被烧毁。
2.变阻器的作用：通过调节其接入电路的阻值来改
变电路中的电流。
3.变阻器的种类：滑动变阻器、电阻箱、机械式
电位器、数字电位器等。
【典型例题1】【2016届福建泉州惠安县城北教研联盟初三上期期中物理卷】(多选)如图是滑动变阻器的结构示意图，若当滑片向右移动时，接入电路的电阻变小，那么，应连接的接线柱为（）
A． A和C B．B和D C． A和D D．A和B 【答案】BC 当将滑动变
阻器的滑片P向右移动时，在图中的哪种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻减小：（）
【答案】【解析】当将滑动变阻器的滑片P向右移动时，如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验．
（1）在闭合开关前，滑片P应移动到最____端（选填“左”或“右”）。
（2）滑片向A端滑动时，小灯泡_____（选填“变亮”，“变暗”或“不变”）（3）开始实验后，如果甲同学发现无论怎样移动滑片P，
灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是________________；【答案】（1）左（2）变暗（3）滑动变阻器同时把下面两个接线柱接入电路【针对训练1】【2016届湖北武汉汉阳区初三期中物理卷】电位器是变阻器的一种，小菲同学买了一个电位器，如图所示．小菲想把它与灯泡串联起来，利用它改变灯泡的亮度；请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，以下接线方法正确的是（）A．A、B 两个接线柱分别接入电路 B．B、C两个接线柱分别接入电路 C．A、C两个接线柱分别接入电路 D．以上连接方法都正确【针对训练2】【2016届四川遂宁南山学校初三上期半期考试物理卷】一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.5A”的字样它的意义是（）A．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A B．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5A C．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5A D．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A 【针对训练3】【2016届福建泉州惠安县城北教研联盟初三上期期中物理卷】图是大型电子地磅的电路原理图。
当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电阻
__________，电流表的示数__________（以上两格均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量。
【针对训练4】【2016届广东深圳北环中学初三上期期中考试物理卷】如图所示，选取一个自动铅笔芯，使铅笔芯一端的a夹子固定，当来回移动另一端的b夹子时，灯泡的亮度发生了变化，这说明了铅笔芯是______（填“导体”或“绝缘体”），还能说明导体的电阻大小与______有关．下列电器中_________（填“电水壶”、“可调光台灯”或“电动机”）应用了而此原理。
【针对训练5】【2015-2016学年广东省湛江市徐闻县九年级期中物理卷】收音机、复读机上的“音量Volume”旋钮，能够控制声音的，它的实质是一个．滑动变阻器是通过改变电阻丝接入电路的来改变接入电路的电阻值，从而改变电路中的电流；一个滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 2A”，其中10Ω表示．【针对训练6】【2016届江苏省扬州市宝应县九年级（上）期中物理卷】如图所示是某同学设计的
一种测定油箱内油面高度的实验装置．
（1）它的工作原理是：油箱内油面时（选填“上升”或“下降”），金属滑片向上端移动，电流表示数会（填“变大”或“变小”）．（2）请你对该同学在设计中使用电阻R1做出评价：．（3）你认为该设计中值得改进的方面是：．【针对训练7】【2016届湖北省十堰市竹山县九年级（上）月考物理卷】用笔画线代替导线将图中实物连接完整．要求：
电压表测量灯泡两端的电压．滑动触片向右移动时，通过灯泡电流变大．导线不能交叉．。