研学活动策划方案
儿童研学策划书3篇
儿童研学策划书3篇篇一儿童研学策划书一、活动主题“探索自然，发现科学”二、活动目标1. 提供一个让儿童在实践中学习和探索的机会，培养他们的观察力、思考力和创造力。
2. 通过与自然和科学的互动，激发儿童对学习的兴趣和热情。
3. 增强儿童的团队合作能力和沟通能力，提高他们的综合素质。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[年龄范围]的儿童六、活动安排上午：1. 集合与签到在活动地点集合，进行签到和分组。
2. 开营仪式介绍活动的目的、流程和注意事项。
3. 探索自然带领儿童走进自然，观察植物、昆虫等，引导他们思考自然的奥秘。
4. 科学实验设置一些简单有趣的科学实验，让儿童亲身体验科学的乐趣。
中午：1. 午餐与休息在指定地点享用午餐，休息片刻。
下午：1. 团队活动组织儿童进行团队合作游戏，培养他们的团队意识和协作能力。
2. 创意手工引导儿童利用自然材料制作手工艺品，发挥他们的想象力和创造力。
七、活动内容1. 探索自然在活动地点设置自然观察区，让儿童观察植物、昆虫等自然生物，了解自然生态环境。
2. 科学实验设置一些简单有趣的科学实验，如观察水的浮力、制作彩虹等，让儿童在实验中体验科学的乐趣，培养他们的观察力和思考力。
3. 团队活动组织儿童进行团队合作游戏，如接力比赛、团队拼图等，培养他们的团队意识和协作能力。
4. 创意手工引导儿童利用自然材料制作手工艺品，如树叶拼贴画、花朵书签等，发挥他们的想象力和创造力。
八、注意事项1. 安全第一在活动过程中，要确保儿童的安全，设置安全警示标识，提前检查活动场地和设备的安全性。
2. 健康与饮食3. 人员配备活动中要配备足够的工作人员，包括领队、辅导员、医护人员等，确保能够及时处理突发情况。
4. 环境保护教育儿童爱护自然环境，不随意破坏植物和动物，保持活动场地的整洁。
5. 天气变化根据天气情况，提前做好应对措施，如遇恶劣天气，及时调整活动计划。
九、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 餐饮费用：[具体金额]3. 活动材料费用：[具体金额]4. 工作人员费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、活动评估篇二儿童研学策划书一、活动主题“探索自然，发现美好”二、活动目标1. 提供一个让孩子们亲近自然、探索世界的机会。
研学策划方案活动背景
研学策划方案活动背景第一部分：活动背景1.1 活动目的研学旅行是一种结合学习与实践的旅行方式，旨在通过参观考察、实地实践等方式，使学生在轻松愉快地氛围中增长知识、培养能力，促进全面发展。
本次研学活动的目的是为了帮助学生更加深入地了解社会与生活，培养学生勇于探索、自主学习的能力，同时也希望通过这次活动，增强学生的团队协作能力。
1.2 活动主题本次研学活动的主题为“探寻科技之源”，旨在通过参观科技博物馆、实地考察科研机构等方式，让学生了解科技发展的历史和现状，探索科技的未来发展趋势。
1.3 活动对象本次研学活动主要面向中学生，活动范围为全校学生。
1.4 活动时间本次研学活动计划在寒假期间进行，总计5天4晚。
1.5 活动地点本次研学活动的地点主要为当地的科技博物馆、高科技企业和科研机构等。
1.6 活动预算本次研学活动的预算为10万元。
1.7 活动合作伙伴本次研学活动的合作伙伴主要为当地的科技博物馆、高科技企业和科研机构等。
第二部分：活动内容2.1 参观科技博物馆为了让学生了解科技发展的历史和现状，我们将安排学生参观当地的科技博物馆。
在博物馆里，学生可以了解到不同科技领域的发展历程，见证了人类科技创新的辉煌成就。
同时，我们还将邀请博物馆的工作人员给学生讲解，参观者能够更深入地了解每个展项背后的科学原理和应用。
2.2 实地考察高科技企业为了让学生更加了解科技行业现状，我们将安排学生参观当地的高科技企业。
在实地考察中，学生将有机会近距离观察高科技产品的生产过程、了解高科技企业的发展历程及技术创新等方面。
企业工作人员将介绍企业的产品和技术，回答学生提出的问题，让学生更加真切地感受到科技对社会发展的巨大影响。
2.3 参访科研机构为了让学生更加了解科学研究的过程和方法，我们将安排学生参观当地的科研机构。
在科研机构里，学生将亲眼目睹科学家们的实验室、仪器设备、研究成果等，了解他们的工作流程和科研成果。
科研机构的研究人员将介绍自己的研究方向和项目，与学生进行面对面的交流和讨论。
研学方案策划书3篇
研学方案策划书3篇篇一研学方案策划书一、活动主题“行走的课堂”二、活动目的1. 拓宽学生的视野，增强学生的实践能力和创新意识。
2. 培养学生的团队合作精神和社会责任感。
3. 提高学生的综合素质，促进学生全面发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[研学地点]五、活动对象[具体参与学生年级]六、活动内容1. 自然探索：在研学地点进行自然观察、生态环保等活动，让学生了解自然环境和生态系统。
2. 文化体验：参观当地的历史文化遗迹、博物馆等，让学生感受当地的文化底蕴。
3. 科技创新：在研学地点进行科技实践活动，如编程、3D 打印等，培养学生的创新能力和科技素养。
4. 户外挑战：组织学生进行户外挑战活动，如攀岩、绳索挑战等，培养学生的勇气和毅力。
5. 职业体验：让学生走进企业、工厂等，了解不同职业的工作内容和要求，为学生的职业规划提供参考。
七、活动流程1. 开营仪式：在学校举行开营仪式，介绍活动的目的、意义和流程，强调安全注意事项。
2. 研学旅行：乘坐交通工具前往研学地点，开展研学活动。
4. 返回学校：乘坐交通工具返回学校，结束研学活动。
八、活动组织与管理1. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和管理。
2. 设立安全保障组，负责活动的安全保障工作，制定应急预案，确保学生的安全。
3. 安排专业的研学导师，负责活动的指导和管理。
4. 为学生购买保险，保障学生的权益。
九、活动预算1. 交通费用：根据参与学生的人数和交通方式，预算交通费用。
2. 餐饮费用：根据活动天数和餐饮标准，预算餐饮费用。
3. 门票费用：根据研学地点的门票价格和参与学生的人数，预算门票费用。
4. 住宿费用：根据住宿标准和参与学生的人数，预算住宿费用。
5. 导师费用：根据研学导师的人数和课时，预算导师费用。
6. 物资费用：购买活动所需的物资和设备，预算物资费用。
7. 保险费用：为学生购买保险，预算保险费用。
十、注意事项1. 提前做好活动准备工作，确保活动的顺利进行。
研学的策划书3篇
研学的策划书3篇篇一研学策划书一、活动主题探索自然奥秘，感受历史文化二、活动目的通过研学活动，让学生走出校园，走进自然和社会，拓宽视野，增长见识，培养实践能力和创新精神，提高综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体班级或学生名单]六、活动内容1. 自然科学探索：参观自然博物馆、科技馆等，了解自然科学知识，探索自然奥秘。
2. 历史文化体验：参观历史博物馆、文化遗址等，感受历史文化的魅力，了解人类文明的发展历程。
3. 社会实践活动：参与社区服务、志愿者活动等，培养社会责任感和团队合作精神。
4. 户外拓展训练：进行户外拓展训练，如徒步、露营、攀岩等，锻炼体能和意志品质。
七、活动流程1. 第一天：上午：出发前往活动地点，安排住宿。
下午：参观自然博物馆，了解自然科学知识。
晚上：开展团队建设活动，增进同学之间的感情。
2. 第二天：上午：参观历史博物馆，感受历史文化的魅力。
下午：进行户外拓展训练，锻炼体能和意志品质。
晚上：组织篝火晚会，分享活动心得。
3. 第三天：上午：参与社区服务活动，培养社会责任感。
下午：整理行李，返回学校。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 门票费用：[具体金额]5. 活动费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
2. 活动期间要安排专人负责学生的安全，确保学生的人身安全。
[策划人姓名][具体日期]篇二《研学策划书》一、研学主题“探索自然奥秘，领略科技魅力”二、研学目标1. 让学生亲近自然，感受大自然的美丽与神奇，激发学生对自然科学的兴趣。
2. 通过参观科技馆、博物馆等场所，让学生了解科技发展的历程和现状，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 培养学生的团队合作精神和社会责任感，提高学生的综合素质。
三、研学时间[具体时间]四、研学地点1. [自然保护区名称]2. [科技馆名称]3. [博物馆名称]五、参与人员[具体班级或学生名单]六、活动流程1. 第一天：上午：从学校出发，前往[自然保护区名称]。
秋季研学策划书范文3篇
秋季研学策划书范文3篇篇一秋季研学策划书范文一、活动主题“走进自然，探索秋天”二、活动目的本次秋季研学活动旨在让学生们走进大自然，感受秋天的美好，拓宽学生的视野，培养学生的观察力、思考力和实践能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[活动地点详细地址]五、活动对象[具体年级或班级]六、活动准备1. 制定详细的活动日程和安全预案。
2. 准备必要的学习用品和生活用品。
3. 安排专业的研学导师和工作人员。
4. 与活动地点进行沟通和协调，确保活动的顺利进行。
七、活动内容1. 自然探索组织学生们进行自然观察、植物采集等活动，让学生们亲身体验大自然的美妙。
2. 手工制作安排学生们参与手工制作活动，如树叶拼贴、果实作画等，培养学生的创造力和动手能力。
3. 户外拓展设置户外拓展项目，如团队建设游戏、徒步等，增强学生的团队合作意识和身体素质。
4. 文化讲座邀请专家或学者进行文化讲座，介绍秋季的节气、传统习俗等，让学生们了解更多的文化知识。
八、活动评估1. 设立评估指标，如学生的参与度、学习效果、团队合作等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集学生和家长的反馈意见。
九、注意事项1. 活动期间要听从研学导师的安排，不得擅自离队。
2. 注意安全，避免进行危险的活动。
3. 爱护环境，保持活动地点的整洁。
4. 如遇特殊情况，要及时与研学导师或工作人员联系。
篇二秋季研学策划书范文一、活动主题“秋之韵，研学行”二、活动目的本次秋季研学活动旨在让学生们走进自然、感受秋天的美好，通过研学活动，拓宽学生的视野，增长知识，提高学生的综合素质和团队合作能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体班级]全体学生六、活动安排1. 上午：学生在学校集合，乘坐大巴前往研学地点。
抵达后，举行简短的开营仪式，介绍本次研学的目的和安排。
开展研学活动，如赏秋景、采集秋天的果实和树叶等，让学生亲身感受秋天的特点。
进行自然知识讲座，由专业老师讲解秋天的自然现象和生态知识。
洛阳研学活动策划方案
洛阳研学活动策划方案第一部分：策划背景一、策划目的研学活动是指通过组织学生参与非正式的、现实的、丰富多样的实地社会实践活动，以积极的情感态度、科学的研究方法和自主的学习方式，获得能力的培养、知识的得失、体验的转化和思维的提升。
本策划旨在利用洛阳丰富的人文、历史和自然资源，为学生提供一个全面、多样、亲身体验的研学活动平台，提升学生的综合素质和创新能力。
二、活动对象本次活动的主要对象为中学生，活动组织者可选择各校师生家长代表共同参与。
根据学生的年龄、学科特点和学习需求，可以组织不同类型的研学活动团队。
三、活动时间和地点活动时间：暑假期间，为期7~10天。
活动地点：洛阳市及周边地区。
第二部分：活动内容一、主题根据洛阳的人文、历史和自然特色，确定以下几个研学主题：1. 古都文化之旅：参观洛阳的历史遗迹、博物馆和文化街区，了解洛阳的历史沿革、文化传承和特色产业。
2. 自然科学探秘：前往洛阳周边的自然风景名胜区，了解地质现象、生物多样性和环境保护。
3.农业文化体验：参观农田、果园、葡萄酒庄园等，了解洛阳的农业文化、农产品加工和农民生活。
4.艺术教育体验：参与传统文化体验活动，如书法、剪纸、陶艺等，了解洛阳的民间艺术和工艺制作。
二、活动安排根据不同主题，制定详细的活动安排，包括行程安排、参观项目和活动形式等。
1. 古都文化之旅：第一天：参观洛阳博物馆，了解洛阳历史的概况。
第二天：参观白马寺和龙门石窟，了解佛教文化的传播。
第三天：参观桥林、古街区等，了解古代城市规划和文化街区的发展。
第四天：参观孟津县的民俗博物馆和古村落，了解农村传统文化的保护和传承。
2. 自然科学探秘：第一天：参观龙门石窟，了解地质、雕刻和文化遗产的关系。
第二天：参观云台山，了解岩溶地貌和自然风光。
第三天：参观龙亭公园和白云山，了解山水名胜和环境保护。
第四天：参观滑县的红石峡、兴隆山等，了解地质和生态保护。
3. 农业文化体验：第一天：参观农田和果园，了解农业生产的过程和技术。
生态研学策划书3篇
生态研学策划书3篇篇一《生态研学策划书》一、活动主题探索自然奥秘，感受生态之美二、活动目的通过生态研学活动，让学生亲近自然，了解生态环境，提高环保意识，培养学生的观察力、思考力和实践能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[参与活动的人员]六、活动内容1. 生态讲座邀请专家进行生态环境知识讲座，介绍当地的生态系统、动植物种类、生态保护等方面的知识。
2. 实地考察组织学生进行实地考察，观察当地的自然景观、生态环境，了解生态系统的组成和运作。
3. 实验探究安排一些简单的生态实验，如水质检测、土壤分析等，让学生亲身体验科学探究的过程。
4. 手工制作组织学生进行环保手工制作，如利用废旧物品制作艺术品、生态模型等，培养学生的创造力和环保意识。
5. 小组讨论安排小组讨论环节，让学生分享自己的观察和感受，讨论如何保护生态环境，提高学生的团队合作和沟通能力。
七、活动准备1. 联系活动地点，确定活动时间和行程安排。
2. 邀请专家进行讲座，准备讲座资料。
3. 准备实地考察所需的设备和工具，如望远镜、放大镜、采样工具等。
4. 准备实验探究所需的材料和试剂，确保实验安全。
5. 准备手工制作所需的材料和工具，如废旧物品、剪刀、胶水等。
6. 安排活动工作人员，明确分工和职责。
7. 通知参与人员活动时间、地点和注意事项，提醒学生做好准备。
八、活动注意事项1. 活动期间要听从工作人员的指挥，不得擅自离队。
2. 注意安全，不得在危险区域活动。
3. 爱护环境，不得随意破坏植被和生态环境。
4. 遵守纪律，不得在活动期间大声喧哗或打闹。
5. 注意个人卫生，保持活动区域的清洁。
九、活动评估1. 组织学生进行活动反馈调查，了解学生对活动的评价和建议。
3. 对活动过程和成果进行记录和整理，制作活动报告。
十、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 餐饮费用：[具体金额]3. 讲座费用：[具体金额]4. 实验材料费用：[具体金额]5. 手工材料费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]十一、其他事项1. 活动期间如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
研学路线策划书3篇
研学路线策划书3篇篇一《研学路线策划书》一、研学主题探索自然奥秘，领略文化魅力二、研学目标通过本次研学活动，让学生深入了解自然与文化的丰富内涵，培养学生的观察力、思考能力、团队合作精神和对知识的探索欲望。
三、研学对象[具体年级或学生群体]四、研学时间[具体日期]五、研学地点[详细地点 1]、[详细地点2]……六、路线安排第一天：上午：抵达[研学地点 1]，进行开营仪式，介绍研学活动的目的和安排。
随后参观当地的自然博物馆，了解自然生态的多样性和演化历程。
下午：前往[研学地点 2]，进行户外探索活动，观察自然景观，记录相关数据和发现。
晚上：组织小组讨论，分享当天的研学收获。
第二天：上午：前往[研学地点 3]，参观历史文化遗址，了解古代文明的发展和传承。
下午：参加文化体验活动，如传统手工艺制作等，亲身感受传统文化的魅力。
七、研学内容1. 自然科学方面：包括地质地貌、动植物生态等知识的学习和观察。
2. 历史文化方面：了解当地的历史沿革、文化特色和重要人物等。
3. 实践体验方面：参与各种实践活动，提升动手能力和团队协作能力。
八、研学方法1. 实地考察：通过亲身体验和观察，加深对研学内容的理解。
2. 专家讲座：邀请专业人士进行讲座，拓展知识领域。
3. 小组合作：鼓励学生以小组为单位进行学习和讨论，培养团队精神。
九、注意事项1. 确保学生的安全，提前做好安全防范措施。
2. 提醒学生遵守研学纪律和规定。
3. 安排好研学过程中的交通、饮食和住宿等事宜。
4. 准备好必要的研学设备和材料。
5. 安排专人负责摄影和记录研学过程。
篇二《研学路线策划书》一、研学主题探索自然奥秘，领略文化魅力二、研学目标通过本次研学活动，让学生深入了解自然与文化的紧密联系，培养学生的观察力、思考力、团队合作能力和对知识的探索精神。
三、研学对象[具体研学群体]四、研学时间[具体时间]五、研学地点[详细地点]六、研学路线安排第一天：上午：抵达研学地点，进行开营仪式，介绍研学活动的安排和注意事项。
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研学活动策划方案
54级11班“进名校、博见闻”研学活动策划方
案
一、【活动意义】
本次活动促进交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富生活，陶冶情操，同时领略山大优美的自然人文景色，本次研学活动将把5411班好学乐学，不断进取的精神坚持下去，在研学中积极认真争取最大收获，这既可以为班级全体成员营造一种轻松自由的气氛，有可以研有所得，还可加强集体意识。
二、【活动时间、地点、费用】
1、时间：2018年5月6日
2、地点：山东大学（全天研学）
3、费用：
三、【活动组织】
1、活动组织：高一11班家长委员会
2、参加人员：（全体62名同学韩涛老师郑一凡妈妈等8名家长）
3、乘车方式：集体包车（家委会负责联系）。
Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
四、【活动内容】
早7：00在历城二中门口集合乘车出发，赴山大兴隆山校区（车程约40公里，小时,研学时间约6 小时），期间开展1、参观山大校园
2、考察新能源环保设施在校园生活中的应用
3、参观山大图书馆(工科）
4、参观山大创客空间
5、科普讲座
6、体验山大学生食堂（午餐自助餐）
五、【注意事项】
1、路上和活动时要注意安全，必须听从小组家长和老师的安排，不可自行随意活动，一切行动听指挥。
2、所需物品：自带应急药品（自备）、雨伞（防备）。
家委会提供水每人两瓶。
3、旅行社统一购买旅行意外险
4、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。
5、自由活动时不作危险游戏。
不暴饮暴食，注意饮食卫生。
6、关于本次活动的未尽事宜，将另行通知。
高一11班家长委员会
高一11班班级活动组委会
2018年5月5日。