西南大学18春0936现代设计方法大作业
西工大18秋《现代设计方法》在线作业辅导答案
西工大18秋《现代设计方法》在线作业
若设计空间中任意两点连成的直线上的所有点都在设计空间中，则称该设计空间为凸集。
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A.错误
B.正确
正确答案:B
产品的平均寿命指一批类型、规格相同的产品从投入运行到发生规定可靠度的失效所经历的平均工作时间。
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A.错误
B.正确
正确答案:B
有限元是指尺寸有限的单元。
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A.错误
B.正确
正确答案:B
节点是单元边界上的指定点。
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A.错误
B.正确
正确答案:B
并列系统由一系列单元并联而成，同时工作，所有单元都接受相同的输入，并与同一个输出相连。
只要有一个单元正常工作，系统即可正常工作。
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A.错误
B.正确
正确答案:B
海森矩阵是多元函数对自变量的二阶导数矩阵。
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A.错误
B.正确
正确答案:B。
现代设计方法大作业
简介TRIZ法是由前苏联人GenrichAltschuller创建的。
从小就有发明思想，14岁时申请过专利。
第二次大战期间在专利机构工作，从1946年起因一项成功的专利被安排在海军专利局工作。
他分析数以万计的专利，1956年开始提出专利按技术水平可分为5级，1969年提出专利中解决的问题只涉及到39个通用工程参数之间的矛盾，可应用40条发明创新原理中的若干项来解决，等等。
TRIZ法迅速在全球传播，在欧洲建有TRIZ协会，即Europaeische TRIZ Association,简称ETRIZ。
德国的斯图加特工业大学，卡塞尔工业大学和伊尔玛瑙工业大学都已开设TRIZ法的课程。
自动化公司Rockwell在一位TRIZ法咨询师的帮助下成功地把一个刹车系统的零件由12件减为4件，同时造价下降50%。
Ford公司从1995年起举办TRIZ 法培训，已培养掌握TRIZ法的工程师800人。
Ford发动机公司为一种传动轴承探索问题的解决办法，在有载负时，该轴承经常会偏离正常工作位置。
应用TRIZ 法后产生了28个新的设计方案，其中一种设计很有意思的显示，这种轴承具有很小的热膨胀系数，在较高载荷而产生高温时其优点很明显，载荷越大，轴承的位置越稳定，从而解决了这个难题。
一．系统初步分析1.系统选择及问题阐述随着科技的迅猛发展，体积巨大的货物进行远距离的运输成了大问题，如果无法解决这个问题，会阻碍经济的发展，影响科技的进步。
如今在运输货物时，如果运输数量很大或体积巨大的东西而且运输距离很远，目前只能利用大型的货轮进行输送，但是轮船的运输速度很慢，需要很长时间才能到达，如果是急需品就会耽误很多重要的事；并且当货物运输到港口以后，还要转到汽车上，这个过程又会浪费大量的时间。
2.系统组成及原理分析执行机构：动力系统（发动机、螺旋桨、传动装置、推进器等）作用对象：船体、水有益功能：对货物或人进行运输其他功能：进行水上工作3.绘制相应功能图1）通过分析得出系统的黑箱图，确定出系统的主要有益功能以及其他功能；2)通过分析过程，得出系统的结构模型图，组件模型图以及功能模型图；结构模型图组件模型图子系统子子系统功能模型图3）通过分析子系统以及超系统得出所选系统的九屏幕图4.设计准则及可持续发展水上运输，从古至今都是不可缺少的运输方式，在一定程度上解决了陆路运输困难的问题。
现代设计方法大作业
机电工程学院现代设计方法大作业基于汽车噪声的TRIZ分析学号：S314070064专业：机械工程学生姓名：***任课教师：*** 教授2015年1月基于汽车噪声的TRIZ分析一对技术系统进行初步分析1.选择系统。
我所选择的系统是汽车。
2.系统的三维图，如图1所示。
图1 汽车的三维图汽车工作原理：汽车的行驶主要靠发动机来带动，以四冲程汽油机为例，四冲程汽油机是将空气与汽油或柴油以一定的比例混合成良好的混合气，在吸气冲程被吸入汽缸，混合气经压缩点火燃烧而产生热能，高温高压的气体作用于活塞顶部，推动活塞作往复直线运动，通过连杆、曲轴飞轮机构对外输出机械能。
四冲程汽油机在进气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程内完成一个工作循环。
汽油机简图及其具体运动过程如图2所示。
图2 四冲程汽油机工作循环图（1）进气行程化油器式汽油机将空气与燃料先在气缸外部的化油器中进行混合，然后再吸入气缸。
进气行程中，进气门打开，排气门关闭。
随着活塞从上止点向下止点移动，活塞上方的气缸容积增大，从而气缸内的压力降低到大气压力以下，即在气缸内造成真空吸力。
这样，可燃混合气便经进气管道和进气门被吸入气缸。
（2）压缩行程为使吸入气缸内可燃混合气能迅速燃烧，以产生较大的压力，从而使发动机发出较大功率，必须在燃烧前将可燃混合气压缩，使其容积缩小、密度加大、温度升高，即需要有压缩过程。
在这个过程中，进、排气门全部关闭，曲轴推动活塞由下止点向上止点移动一个行程称为压缩行程。
（3）作功行程在这个行程中，进、排气门仍旧关闭。
当活塞接近上止点时，装在气缸盖上的火花塞即发出电火花，点燃被压缩的可燃混合气。
可燃混合气被燃烧后，放出大量的热能，因此，燃气的压力和温度迅速增加，所能达到的最高压力约为3-5Mpa，相应的温度则为2200-2800K。
高温高压的燃气推动活塞从上止点向下止点运动，通过连杆使曲轴旋转并输出机械能，除了用于维持发动机本身继续运转而外，其余即用于对外作功。
现代设计方法大作业
TRIZ理论在风力发电中的应用当今社会面临着各种能源危机，石油、煤炭、天然气将会枯竭, 人类将如何去应对？风能是一种环保型能源, 加大风能的利用, 将会大大改善能源的危机感, 利用风能发电是现在利用程度最广泛的方式。
虽然风力发电给人们带来了环保能源, 但是在风力发电过程中, 也存在大量的问题, 本文就风车发电叶片容易断裂及折断，结合TRIZ理论及创新软件Creax Innovation Suite 对其进行分析, 得出改进解决方案。
1、TRIZ的主要理论与方法TRIZ的含义是发明问题解决理论, TRIZ理论是由前苏联发明家G. S. Altshuller在1946年创立的。
现代TRIZ理论的核心思想主要体现在3个方面: 首先，无论是一个简单产品, 还是复杂的技术系统, 其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的, 即具有客观的进化规律和模式。
其次, 各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力。
再就是技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多的功能。
TRIZ理论的解题模式与思路如下: 将待解决的问题转化为问题模型（利用39个工程参数）, 然后利用技术矛盾, 根据矛盾矩阵表从40条创新原理中抽取可利用的原理, 得出解决方案模型, 最终结合现实技术来解决实际问题。
Creax Innovation Suite是一套简单、结构化、系统化及可预测性的创新流程分析软件, 可用来处理问题及找出创新方案, 让使用者更系统地处理工程方面的问题, 其对扩大产品研发、产品的制程改进和预防缺陷及其处理方式上有着重要的贡献。
1.1冲突解决理论冲突是创新设计中经常要遇到的一类问题, 又是最难解决的一类问题, 可以说创新就是在解决冲突中产生的。
发明问题的核心就是解决冲突, 而解决冲突所应遵循的规则是：改进系统中的一个零部件或性能的同时, 不能对系统或相邻系统中的其他零部件或性能造成负面影响。
冲突可分为三类：即管理冲突、技术冲突和物理冲突。
现代设计方法作业
现代设计方法第一章作业简介概念设计是由分析用户需求到生成概念产品的一系列有序的、可组织的、有目标的设计活动，它表现为一个由粗到精、由模糊到清晰、由具体到抽象的不断进化的过程。
概念设计即是利用设计概念并以其为主线贯穿全部设计过程的设计方法。
概念设计是完整而全面的设计过程，它通过设计概念将设计者繁复的感性和瞬间思维上升到统一的理性思维从而完成整个设计。
如果说概念设计是一篇文章，那么设计概念则是这篇文章的主题思想。
概念设计围绕设计概念而展开，设计概念则联系着概念设计的方方面面。
概念设计1 概念设计的内涵概念的设想是创造性思维的一种体现，概念产品是一种理想化的物质形式。
下面以概念设计教学实例之一来说明其涵义:给出一个概念“断药”，让学生进行座椅的开发设计。
步骤是，首先向学生讲述心理学中的一个名词———暗示心理，并分别举出一个“安乐死”实验和一个“挽救少女生命”的文学名著故事，从正反两个方面说明暗示对人的健康的影响;然后运用一个“民间故事”阐述如何将“断药”的概念物化到具体的产品上。
因为，在民间曾有这样一个说法，就是将一把断了的钥匙用红线穿上挂在小孩的脖子上，取“断钥”的谐音“断药”暗示常生病的孩子挂上“断钥”这挂项链之后，就断了药，从此不再吃药，这也意味着孩子走向健康。
所以，将一把断了的钥匙(断药)的概念物化到具体的产品上来为健康做设计时，用折断了的钥匙做椅架为主题，由学生创意出现了形形色色的座椅开发设计方案(其草图、效果图、视图等技术说明从略)，于是就有了一种新型的专用座椅的概念设计。
其应用场合为疗养院、医院、不能自理的老人家庭等。
这是传统的产品概念设计。
当然，产品的类型不止是这种无障碍设计思想指导下的专用座椅。
产品即人之观念的物化，设计是一种思维行为。
在这种思维创造性行为活动中，产品概念的构思是丰富的，人的创作智慧是无穷的。
概念产品的类型更是多种多样。
2 概念设计与产品市场完成概念设计只是第一步，能不能进行第二步Detaildesign，第三步Manufactu ringdesign，甚至投放市场为开发商或企业带来效益等，这是个风险问题。
18春西南大学《高效率教学》在线作业
单项选择题1、策略性知识必须与什么知识的传授相结合才真正有效？A. 陈述性知识B. 学科性知识C. 应用性知识D. 常识性知识单项选择题2、发散性思维关键是要克服什么？A. 不能归纳B. 角度错误C. 克服定势D. 难以选择合适的最佳方案单项选择题3、对知识的学习要做到“五化”，请问“概念化”测评的关键点是什么？A. 是否掌握了定义B. 是否把知识的应用和应用条件结合在一起C. 是否能把各个知识点联结成一个网络D. 是否对所学知识真正掌握并达到灵活运用单项选择题4、主题纲要法是属于下面哪一种策略？A. 组织策略B. 保持策略C. 理解策略D. 练习策略单项选择题5、表现性评价的主要方法是A. 观察法B. 调查法C. 问卷法D. 实验法单项选择题6、瑞文类比推理测验是属于哪种测评？A. 元认知测评B. 思维策略测评C. 学习策略测评D. 创造力测评单项选择题7、研究性学习的根本目标是什么？A. 研究基本的学科知识B. 培养学生的创新能力和实践能力C. 培养学生的科研精神D. 研究专业知识单项选择题8、要做到最后不需启发，我们提倡何种教学方法？A. 启发式教学B. 目标启发式教学C. 传统启发式教学D. 过程启发式教学多项选择题 9、联想记忆策略中最常用的有哪两种？A. 相关联想法B. 种类联想法C. 谐音联想法D. 形象联想法多项选择题 10、过程启发式教学所遵循的原则是什么？A. 过程性原则B. 准备性原则C. 分解性原则D. 反馈性原则E. 熟练化原则多项选择题 11、下面哪几项是高效率教学的操作原则？A. 减轻学生负担B. 确保知识掌握C. 增强创新技能D. 吸引学生注意力多项选择题 12、高效学习能够促进哪几种非智力因素的培养？A. 有助于激发学习动机B. 有助于提高抱负水平C. 有助于学习兴趣和意志品质的培养D. 有利于提高健康水平。
多项选择题 13、下面哪些属于传统常用的教学评价方法？A. 目标参照性评价B. 鼓励性评价C. 终结性评价D. 标准化测验多项选择题 14、科学高效的记忆策略有哪些？A. 演绎策略B. 重复策略C. 联想策略D. 归纳策略多项选择题 15、下面哪些是不损伤兴趣的奖赏？A. 外部奖励突出B. 能力表现突出给予奖励C. 上课上得好给予奖励D. 只要做了事就有奖励多项选择题 16、高效率教学中怎样减轻学生的负担？A. 阐明意义B. 吸引注意C. 不用题海战术D. 激发兴趣多项选择题 17、学校和家庭教育中比较有效的两种行为矫正法是什么？A. 系统脱敏法B. 代币经济法C. 行为协议法D. 生物反馈法多项选择题 18、认知结构与知识结构的区别A. 信息的表征方式不同B. 信息的构造方式不同C. 知识的完备性不同D. 知识的可取性不可E. 知识的熟练特征不同多项选择题 19、下面哪些是研究性学习的特性？A. 创新性B. 专业性C. 应用性D. 开放性多项选择题 20、当代认知心理学把知识分为哪三类？A. 常识性知识B. 应用性知识C. 程序性知识D. 策略性知识E. 陈述性知识多项选择题 21、教学效率评价的基本特点是什么？A. 促进学生的发展B. 注意效率的评价C. 偏重于能力和过程的评价D. 评价方法注重多样化和综合化多项选择题 22、下面哪些是属于深入理解的方法？A. 自问理由法B. 形象比喻法C. 异同比较法D. 感性经验积累法E. 举一反三法多项选择题 23、练习策略要注意哪些原则？A. 提高练习密度B. 减轻大脑负担C. 增强目标意识D. 提倡精讲多练多项选择题 24、下面哪些属于创造性教育的具体措施？A. 鼓励对传统的观念质疑B. 允许犯错误C. 要自信D. 鼓励冒险多项选择题 25、弗拉维尔认为元认知的功能主要表现为对认知过程的监视，而这种监视包括以下哪些成分？A. 元认知结构B. 元认知知识C. 目标（或任务）D. 行动（或策略）E. 元认知体验多项选择题 26、借助联想来帮助记忆，不仅会提高记忆效果，提高学生的记忆兴趣和记忆自信心，还能使枯燥的记忆过程变得生动有趣。
18年12月西南大学《[0263]现代教育技术》》大作业
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西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教专业：数学教育2018年12月
课程名称【编号】：现代教育技术【0263】 A卷
大作业满分：100分
一、请在下列选题中任选一个(或结合中学数学自选一个专题)完成结业设计
1、a的变化对指数函数y=ax的图像的影响
2、直线与圆的位置关系
3、函数y=asin(ωx+φ)+b的图像与性质
4、三垂线定理
5、正方体绕中心轴的旋转演示
二、课程结业设计要求：
使用几何画板（可配合其他软件）制作课件。
课件要求适合学生自学，具备问题引入或提出、知识点的讲解、问题的拓展、练习等必要的教学环节。
现代设计方法大作业
机电工程学院现代设计方法大作业基于汽车噪声的TRIZ分析学号：S314070064专业：机械工程学生姓名：***任课教师：*** 教授2015年1月基于汽车噪声的TRIZ分析一对技术系统进行初步分析1.选择系统。
我所选择的系统是汽车。
2.系统的三维图，如图1所示。
图1 汽车的三维图汽车工作原理：汽车的行驶主要靠发动机来带动，以四冲程汽油机为例，四冲程汽油机是将空气与汽油或柴油以一定的比例混合成良好的混合气，在吸气冲程被吸入汽缸，混合气经压缩点火燃烧而产生热能，高温高压的气体作用于活塞顶部，推动活塞作往复直线运动，通过连杆、曲轴飞轮机构对外输出机械能。
四冲程汽油机在进气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程内完成一个工作循环。
汽油机简图及其具体运动过程如图2所示。
图2 四冲程汽油机工作循环图（1）进气行程化油器式汽油机将空气与燃料先在气缸外部的化油器中进行混合，然后再吸入气缸。
进气行程中，进气门打开，排气门关闭。
随着活塞从上止点向下止点移动，活塞上方的气缸容积增大，从而气缸内的压力降低到大气压力以下，即在气缸内造成真空吸力。
这样，可燃混合气便经进气管道和进气门被吸入气缸。
（2）压缩行程为使吸入气缸内可燃混合气能迅速燃烧，以产生较大的压力，从而使发动机发出较大功率，必须在燃烧前将可燃混合气压缩，使其容积缩小、密度加大、温度升高，即需要有压缩过程。
在这个过程中，进、排气门全部关闭，曲轴推动活塞由下止点向上止点移动一个行程称为压缩行程。
（3）作功行程在这个行程中，进、排气门仍旧关闭。
当活塞接近上止点时，装在气缸盖上的火花塞即发出电火花，点燃被压缩的可燃混合气。
可燃混合气被燃烧后，放出大量的热能，因此，燃气的压力和温度迅速增加，所能达到的最高压力约为3-5Mpa，相应的温度则为2200-2800K。
高温高压的燃气推动活塞从上止点向下止点运动，通过连杆使曲轴旋转并输出机械能，除了用于维持发动机本身继续运转而外，其余即用于对外作功。