教育局2020年学前教育宣传月活动具体工作安排
学前教育宣传月活动实施方案
学前教育宣传月活动实施方案学前教育是指为3-6岁儿童提供的教育，旨在促进儿童的身心发展与综合素质提高，是全面发展儿童的重要阶段。
为了加强对学前教育的宣传，需要积极开展学前教育宣传月活动，那么如何实施学前教育宣传月活动呢？本文将从几个方面给出方案。
一、制定活动策划1、制定活动目标：要明确活动宣传的主题、内容和目标，如“关注儿童成长，共同推动优质学前教育发展”等。
2、明确活动时间：确定学前教育宣传月的时间，一般在每年的3月份进行。
3、确定活动方式：活动可以采取文艺演出、展览、体验、讲座、论坛等多种形式展开，为家长及关心儿童教育的人士提供了一个展示学前教育的平台。
二、宣传方案的制定1、网络宣传：在互联网上开辟专页，结合微信等社交媒体平台，发布宣传活动信息，提高活动的知名度和影响力。
2、传统宣传：通过各级媒体，如报纸、电视、广播等发布宣传活动信息，以吸引更多的受众注意。
3、实质宣传：准备好传单、海报等物品进行现场发放，向路人、市民介绍学前教育的好处及其发展前景，吸引社会各界的关注和支持。
三、活动的开展1、开展主题宣传日：以“健康、快乐、学习”为主题，举行体育竞赛、舞蹈、歌唱等活动，吸引更多的参与者。
2、实地观察学前教育机构：组织家长、关心儿童教育的人士前往本地的学前教育机构，实地了解机构的教学环境、教学方式等。
3、举行讲座、论坛：邀请知名教授、专家、学者等开展讲座和论坛活动，讲解学前教育的发展方向、教学标准和要求等相关内容，增强人们对学前教育的认识和理解。
四、评估与后续工作1、在活动结束后进行评估：通过问卷调查、会议记录等方式收集反馈意见，对活动进行评估，为后续活动的开展做出指导和建议。
2、推进宣传工作：在学前教育宣传月活动结束后，要通过参观学前教育机构、观看宣传片等方式，继续推进学前教育的宣传工作，引导家长、关心儿童教育的人士更加重视学前教育，同时推动学前教育的发展。
总之，学前教育是关乎国家和民族未来的大事，而活动的开展是成功宣传的关键。
2020年学前教育宣传月活动方案.docx
根据《省教育厅办公室关于开展2020年学前教育宣传月活动的通知》(黔教办学前函[2020]193号)、《市教育局关于开展2020年学前教育宣传月活动的通知》要求，结合我园实际情况，现将我园开展2020年学前教育宣传月活动安排如下：
一、活动主题
科学做好入学准备
二、活动时间
2020年5月21日至6月21日
三、活动流程：
1、2020年5月21日，开展2020年学前教育宣传月活动启动仪式。
通过仪式，提高认识，知道宣传本年宣传月主题。
2、教师一起学习宣传指南，观看宣传视频，领悟宣传月主题思想，扎实掌握知识，更好科学的指导幼儿做好入学前准备以及指导好家长，家园衔接，共同教育好幼儿。
3、开展“科学做好入学准备”告家长书、家长活动宣传月家长专题会、以及其他渠道的家长宣传工作。
4、大班开展“我要上小学了”主题活动，萌发孩子对上小学的渴望以及向往之情。
5、6月21日活动总结。
幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案(详细版)
（一）条例知多少
《江苏省家庭教育促进条例》，引导全社会注重家庭、注重家教、注重家风，对保障未成年人健康成长、增进家庭幸福、社会和谐具有重要意义。
1.线上学习。贯彻落实《条例》实施，领悟文件精神，学好《条例》是基础。宣传月期间，我们利用班级微信群、QQ群上传相关文件，做好动员宣传工作，鼓励家长认真学习其文件精神。
幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案
（详细版）
为贯彻落实《教育部办公厅关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长珍惜与幼儿的亲子时光，增进亲子陪伴，促进幼儿健康成长。在第九个全国学前教育宣传月期间，我园将紧紧围绕活动主题，精心组织部署，开展丰富多彩的活动，形成良好的社会宣传氛围。为确保活动效果，特制定本方案。
2.注重实效。幼儿园创新宣传方式，提高宣传的针对性和有效性。开展丰富多彩的宣传月活动，分享自己的教育实践经验，并通过志愿者服务，为家长答疑解惑，帮助家长理解《条例》，提高科学育儿能力。充分运用网络、海报、宣传单及手机等各种媒体，达成社会各界对科学保教的共识。
3.及时总结。对宣传月活动的部署、实施、成效情况进行及时总结，并形成图文并茂的活动总结材料。
1.亲子温馨陪伴
活动内容：
①每天进行亲子半小时共读好书
②每天开展一小时亲子运动
③每周一小时亲子游戏
参与方式：
家长每天抽出一定的时间陪伴孩子活动，并将亲子活动的图片或视频发送至班级QQ群相册《亲子时光》。
2.良好生活习惯
活动内容：
①让孩子学会自己的事情自己做
②让孩子学会为他人服务
③让孩子懂得基本的安全防护知识
2.问卷答题。在深化学习《条例》的基础上，我们梳理了一些重点和要点，设置成问卷，强化家长对文件的理解。
2020年幼儿园学前教育宣传月活动实施方案及总结
2020年幼儿园学前教育宣传月活动实施方案及总结2020年幼儿园学前教育宣传月活动实施方案及总结一、指导思想本次活动旨在贯彻《3-6岁儿童研究与发展指南》，积极组织宣传培训，深化幼儿园教育改革，提升学前教育质量，让科学育儿知识深入幼儿园和家庭，做到家喻户晓，深入人心。
为此，我们制订了如下计划：二、活动主题幼小协同科学衔接三、活动时间x月xx日至x月xx日四、活动目的1、让大班幼儿从思想、身体、生活自理能力、研究惯等方面了解和准备幼小衔接。
2、向家长传播学前教育改革发展成果和科学育儿理念。
3、引导家长为幼儿做好生活常规、研究品质、社会交往等方面的幼小衔接准备，宣传提前研究、片面准备的危害。
五、活动具体安排一)准备阶段(5.15--5.19)1、成立宣传小组，制定具体实施方案。
组长：xxx副组长：xx网上平台负责：xxx家长社区宣传负责：xxx园内栏目宣传负责：xx、xxx组员：全体教职工我们共同制定此次学前教育宣传月活动的具体实施方案。
2、准备宣传材料和工作安排，开展园内宣传动员工作。
召开全园教职工大会，传达印发关于《xx区关于开展学前教育宣传月活动》的通知及我园制定的实施方案，明确宣传活动主题——幼小衔接，科学衔接，帮助教职工了解宣传月的内容形式，加强活动意识，准备迎接活动的工作要求及安排。
二)宣传实施阶段(5.20---6.16)1、配合“___帮你问”栏目组，做好“幼小衔接话题”采访工作。
2、各年级组织教师研究《指南》精神，重点做好杜绝小学化倾向教学工作，科学帮助幼儿和家长做好幼小衔接准备工作，具体做法如下：幼儿方面：1）、入学前思想准备：参观小学，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望。
参观小学生升旗仪式、早操活动、课间活动，还把她们带进小学生的课堂，参观小学生的研究，课间活动等，从而激发她们上学的欲望。
回园后引导幼儿自己主动参与环境的创设。
以“我心中的学校”为主题，让她们自己动手，动脑，设计出一组生动形象的，有趣的小学生生活场景图，其中有小学生上学，升旗、上课、锻炼、课间活动等情景。
2020年学前教育宣传月活动实施方案
2020年学前教育宣传月活动实施方案以下是由为大家收集整理出来的2020年学前教育宣传月活动实施方案，希望能够帮到大家。
认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。
从老师的思想上引起重视，不断要求老师们要纠正"小学化"教育内容和方式。
2020年学前教育宣传月活动实施方案(1)一、指导思想(三)引导企业及从业人员学法、知法、守法、用法，强化主体责任意识。
大力宣传遵法守信典型，推进食品行业诚信体系建设，弘扬尚德守法的行业风气和价值取向。
确保科学规范。
各地要坚持科学导向，充分发挥教研和专家的力量，对宣传内容要精心策划，严格把关。
严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动，确保宣传活动的科学性和公益性。
以科学发展观为指导，深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划(2020-2020年)等文件精神，以突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。
现结合我园实际，制定本方案。
二、活动主题加快发展、规范办园、提高学前教育质量。
三、宣传时间20xx年5月25日至6月25日。
四、组织领导为进一步加强对学前教育宣传活动的领导，成立学前教育宣传月活动领导小组，小组成员如下：充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识，通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式，进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。
组长：xxx宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。
向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的重大意义。
副组长：xxx成员： xxx五、实施步骤1、动员阶段：5月25日至6月2日为宣传动员阶段，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。
2024学前教育宣传月活动实施方案
2024年学前教育宣传月活动实施方案为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步营造全社会关心、重视和支持学前教育的良好氛围，推动学前教育事业发展，提高家长和社会对学前教育的认识和理解，我们计划于2024年开展学前教育宣传月活动。
以下为实施方案：一、活动主题本次宣传月活动的主题为“学前教育的力量”。
旨在通过一系列丰富多彩的活动，让家长和社会各界更加了解学前教育的重要性和意义，提高全社会对学前教育的关注度和支持力度。
二、活动时间宣传月活动时间为2024年5月20日至6月20日，为期一个月。
三、活动目的1. 提高家长和社会对学前教育的认识和理解，增强全社会对学前教育的关注和支持。
2. 普及科学育儿知识，引导家长树立正确的育儿观念，为幼儿健康成长创造良好的家庭环境。
3. 促进幼儿园与家庭的沟通与合作，共同关注幼儿全面发展。
4. 宣传学前教育政策，提高家长和社会对学前教育改革发展的认识和支持。
四、活动内容1. 开幕式：在宣传月活动启动当天，举行开幕式，邀请相关部门领导、幼儿园园长、家长代表等参加，共同启动宣传月活动。
2. 专家讲座：邀请学前教育专家、优秀教师等为家长开展系列讲座，普及科学育儿知识，引导家长树立正确的育儿观念。
3. 亲子活动：组织幼儿园开展丰富多彩的亲子活动，让家长参与幼儿的学习和生活，增进亲子关系，提高家长对幼儿教育的关注和参与度。
4. 教育成果展示：通过幼儿园开放日、教育成果展示等形式，让家长和社会各界了解幼儿园的教育教学成果，展示学前教育的发展成果。
5. 政策宣传：通过发放宣传资料、开展政策解读等方式，宣传学前教育政策，提高家长和社会对学前教育改革发展的认识和支持。
6. 媒体宣传：利用电视、报纸、网络等媒体，广泛宣传学前教育的重要性，提高全社会对学前教育的关注度。
五、活动组织1. 成立宣传月活动领导小组，负责活动的组织和协调工作。
2. 各幼儿园要积极参与宣传月活动，结合自身实际情况，制定具体活动方案，确保活动顺利开展。
2020年 幼儿园学前教育宣传月方案
（范本）
今年5月20至6月20日是第九个全国学前教育宣传月，按照《教育部办公厅关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神，特制订本方案：
一、活动主题：
特殊的时光，不一样的陪伴
二、活动时间：
2020年5月20日至6月2园的特殊情况宣传家长和教师抓住教育契机，带给幼儿不一样的成长体验。
4.开展“童心抗“疫”、中国加油”亲子绘画活动，鼓励幼儿拿起画笔感恩时代的逆行者，感受他们倾情奉献的无私精神，培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
5.开展“特殊的时光 不一样陪伴”线上六一系列活动，让孩子们度过一个充满仪式感和特殊意义的六一儿童节。
五、活动要求：
1.研读文件。精心组织，认真制定活动方案，安排各项活动。
1.展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。
2.鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质量的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。
3.宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流，为开学返校做好防控准备等方面的工作，展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。
四、具体措施
1.组织全体教职员工学习《教育部办公厅关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神，全面启动学前教育宣传月活动。
2.通过园公众号、班级群等途径，加大宣传力度同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月在全园家长中的影响。
3.组织各班教师开展："爱在云传递，隔空心相连”线上家访活动。加强家园之间的联系与沟通，进行防疫知识宣传，了解孩子居家学习生活情况，同时对家长进行科学育儿指导。
2020学前教育宣传月活动实施方案
2020年幼儿园学前教育宣传月主题活动实施方案为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局关于开展“全国学前教育宣传月”活动的相关要求，为幼儿健康成长创造良好环境，教育引导幼儿树立正确世界观、人生观、价值观，XX镇幼儿园开展“好家风好家训”文明家庭活动，引领学生和学生家庭树立尊老爱幼、勤俭持家、科学教子，树立文明家庭新风尚一、活动主题“好家风好家训”文明家庭活动二、活动时间活动时间:2020年5月20日6月20日。
三、活动内容1、家庭教育宣传进万家。
以“争做合格家长，培养明日栋梁”为目标，开展形式多样的家长教子活动。
开设家庭教育专题讲座，宣传普及与时俱进的教育理念，为广大家长解疑释惑；设计开展适合全体家庭成员共同参与的各类亲子实践活动，在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性和能动性，为未成年人健康成长营造良好家庭环境。
2、家风家训评选展示活动。
积极开展培育好家风、传承好家训——治家格言和家庭小故事评选、展示活动，展示文明家庭的治家理念，现代家庭的良好家风，营造积极争创文明家庭的良好氛围。
评选出的优秀治家格言和小故事将汇编成册，并在道德讲堂中进行巡讲。
3、道德讲堂诵家训。
道德讲堂要组织开展“诵读经典家训，培育文明家风”道德讲堂活动。
通过诵读《弟子规》、等名篇佳句的形式，教育引导学生传承家风文化，汲取经典精髓，启迪思想、塑造心灵，培养心智，将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。
4、开班会晒家风。
要结合自身实际认真组织开展“培育好家风、传承好家训”特色班会活动，老师、学生、家长针对各自的家风家训开展一场大讨论活动，并评选出班级里“最好家风、最好家训”在校园宣传栏中予以公示，以促使广大学生传承中华民族传统美德，弘扬社会正能量，也让家长们更加注重自身修养的提升，为学生的健康成长营造更好的家庭环境。
四、活动要求1、高度重视，积极落实。
“培育好家风、传承好家训”主题活动是落实中央文明办年度要求的工作项目，也是共筑中国梦、同铸文明城的具体实践。
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教育局2018年学前教育宣传月活动具
体工作安排
各幼儿园：
根据《教育部办公厅关于开展2018年全国学前教育宣传月活动的通知》（x基厅函〔2018〕x号）文件要求，我市组织开展学前教育宣传月活动，为使宣传月活动取得实效，特制定此活动方案：
一、活动主题
我是幼儿园教师
二、活动时间
2018年5月20日至6月20日
三、活动目的
深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，通过多视角、多形式宣传活动，呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。
四、活动安排
1.准备阶段。
5月20日-25日，各幼儿园制定活动方案，编制宣传材料。
2.实施阶段。
5月26日-6月17日，各幼儿园组织开展多种形式的宣传活动。
3.总结阶段。
6月18日-20日，各幼儿园收集整理活动图片、文字、音像资料，形成总结报告。
五、有关要求
1.高度重视，精心组织。
各幼儿园要高度重视学前教育宣传月活动，将宣传月活动作为宣传学前教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神的重要机遇，结合各园实际制定切实可行的、富有特色的实施方案和系列宣传活动计划，认真组织实施。
2.创新方式，广泛宣传。
结合本次宣传月活动，各幼儿园不仅要通过开放日、家长会、主题宣传等常规活动，还要运用微信推送、qq分享等现代信息手段，引导家长关注幼儿发展需要，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，提升家园共育水平。
市教育局将开展以“我是幼儿园教师”为主题的美篇征集活动。
要求主题鲜明突出，取材真实自然，内容积极向上，
照片像素不小于1920*1080，时间控制在2分钟左右。
各幼儿园积极组织，按每园2-3的篇数于5月23日前汇总上报市教育局学前教育科邮箱（xx），市教育局将择优在丹阳教育网站学前教育科栏目展出及推送至镇江宣传。
3.严格把关，正确引领。
各幼儿园要把握正确宣传导向，围绕宣传主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。
各幼儿园要确保宣传内容的真实性、公益性和科学性，宣传既要有亮点、有特色，更要有实效，通过宣传月活动在全社会营造关心、支持学前教育的良好氛围。
请各幼儿园分别于5月23和6月20日前将宣传月活动方案和宣传活动总结及图片（电子版）上报市教育局学前教育科。
各幼儿园：
根据《教育部办公厅关于开展2018年全国学前
教育宣传月活动的通知》（x基厅函〔2018〕x号）文件要求，我市组织开展学前教育宣传月活动，为使宣传月活动取得实效，特制定此活动方案：
一、活动主题
我是幼儿园教师
二、活动时间
2018年5月20日至6月20日
三、活动目的
深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，通过多视角、多形式宣传活动，呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。
四、活动安排
1.准备阶段。
5月20日-25日，各幼儿园制定活动方案，编制宣传材料。
2.实施阶段。
5月26日-6月17日，各幼儿园组织开展多种形式的宣传活动。
3.总结阶段。
6月18日-20日，各幼儿园收集整理活动图片、文字、音像资料，形成总结报告。
五、有关要求
1.高度重视，精心组织。
各幼儿园要高度重视学前教育宣传月活动，将宣传月活动作为宣传学前教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神的重要机遇，结合各园实际制定切实可行的、富有特色的实施方案和系列宣传活动计划，认真组织实施。
2.创新方式，广泛宣传。
结合本次宣传月活动，各幼儿园不仅要通过开放日、家长会、主题宣传等常规活动，还要运用微信推送、qq分享等现代信息手段，引导家长关注幼儿发展需要，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，提升家园共育水平。
市教育局将开展以“我是幼儿园教师”为主题的美篇征集活动。
要求主题鲜明突出，取材真实自然，内容积极向上，照片像素不小于1920*1080，时间控制在2分钟左右。
各幼儿园积极组织，按每园2-3的篇数于5月23日前汇总上报市教育局学前教育科邮箱（xx），市教育局将择优在丹阳教育网站学前教育科栏目展出及推送至镇江宣传。
3.严格把关，正确引领。
各幼儿园要把握正确宣传导向，围绕宣传主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。
各幼儿园要确保宣传内容的真实性、公益性和科学性，宣传既要有亮点、有特色，更要有实效，通过宣传月活动在全社会营造关心、支持学前教育的良好氛围。
请各幼儿园分别于5月23和6月20日前将宣传月活动方案和宣传活动总结及图片（电子版）上报市教育局学前教育科。
各幼儿园：
根据《教育部办公厅关于开展2018年全国学前教育宣传月活动的通知》（x基厅函〔2018〕x号）文件要求，我市组织开展学前教育宣传月活动，为使宣传月活动取得实效，特制定此活动方案：
一、活动主题
我是幼儿园教师
二、活动时间
2018年5月20日至6月20日
三、活动目的
深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，通过多视角、多形式宣传活动，呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。
四、活动安排
1.准备阶段。
5月20日-25日，各幼儿园制定活动方案，编制宣传材料。
2.实施阶段。
5月26日-6月17日，各幼儿园组织开展多种形式的宣传活动。
3.总结阶段。
6月18日-20日，各幼儿园收集整理活动图片、文字、音像资料，形成总结报告。
五、有关要求
1.高度重视，精心组织。
各幼儿园要高度重视学前教育宣传月活动，将宣传月活动作为宣传学前
教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神的重要机遇，结合各园实际制定切实可行的、富有特色的实施方案和系列宣传活动计划，认真组织实施。
2.创新方式，广泛宣传。
结合本次宣传月活动，各幼儿园不仅要通过开放日、家长会、主题宣传等常规活动，还要运用微信推送、qq分享等现代信息手段，引导家长关注幼儿发展需要，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，提升家园共育水平。
市教育局将开展以“我是幼儿园教师”为主题的美篇征集活动。
要求主题鲜明突出，取材真实自然，内容积极向上，照片像素不小于1920*1080，时间控制在2分钟左右。
各幼儿园积极组织，按每园2-3的篇数于5月23日前汇总上报市教育局学前教育科邮箱（xx），市教育局将择优在丹阳教育网站学前教育科栏目展出及推送至镇江宣传。
3.严格把关，正确引领。
各幼儿园要把握正确宣传导向，围绕宣传主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际
和幼儿园教师职业的关心理解。
各幼儿园要确保宣传内容的真实性、公益性和科学性，宣传既要有亮点、有特色，更要有实效，通过宣传月活动在全社会营造关心、支持学前教育的良好氛围。
请各幼儿园分别于5月23和6月20日前将宣传月活动方案和宣传活动总结及图片（电子版）上报市教育局学前教育科。