2017年中央戏剧学院戏剧文学系 812戏剧理论 复习经验心得

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中戏考研复试班-中央戏剧学院表演系戏剧与影视学考研复试经验分享

中戏考研复试班-中央戏剧学院表演系戏剧与影视学考研复试经验分享

中戏考研复试班-中央戏剧学院表演系戏剧与影视学考研复试经验分享中央戏剧学院(The Central Academy of Drama),由中华人民共和国教育部直属,是中国高等戏剧教育联盟总部、亚洲戏剧教育研究中心总部和世界戏剧院校联盟秘书处所在地,世界戏剧院校联盟国际大学生戏剧节活动基地,国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,国家建设高水平大学公派研究生项目高校、国家“特色重点学科项目”建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。

中央戏剧学院拥有联合国教科文组织戏剧教育席位,是新中国第一所戏剧教育高等学校。

中央戏剧学院的历史可以溯源至1938年4月10日成立的延安鲁迅艺术学院;1949年12月,中央戏剧学院正式开办;1950年4月2日,中央戏剧学院成立大会召开,毛泽东主席亲笔题写校名。

据2015年12月学校官网信息显示,中央戏剧学院有2个校区(东城校区、昌平校区),总占地面积约23万平方米,建筑面积约18万平方米;下辖10个教学系,开办7个本科专业;在校学生2199人(截至2014年9月),专任教师244人.启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍戏剧与影视学是国家一级学科,学科门类属于艺术学,下设的二级专业有表演、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术、戏剧影视文学、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、录音艺术、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术、艺术与科技等。

复试科目与人数①101思想政治理论;②201英语一、202俄、203日选一;③ 611综合基础一;④ 801戏剧(影视)表演理论 ;计划招生人数10人复试时间地点1、 4月9日(星期一)上午9:30至10:30在昌平校区办公楼122室报到(需携带身份证、准考证、体检表),并缴纳复试费100元。

2、同等学力(专科)考生4月12日(星期四)加试《中国话剧》、《外国戏剧》。

戏剧专业实习总结范文

戏剧专业实习总结范文

戏剧专业实习总结范文引言在戏剧专业实期间,我有幸能够参与众多戏剧项目并接受相关的指导和培训。

通过这段实经历,我获得了很多宝贵的经验和知识,提高了自己的戏剧技巧和专业素养。

在这篇总结中,我将回顾并总结我在实期间的所学所获,并分享一些心得体会。

实内容参与剧目策划我得以在实期间参与了多个剧目的策划和准备工作。

我学会了根据剧本需求,进行场景布置和服装道具选取等工作。

同时,我也参与了演员选拔和排练的过程,亲身体验了剧目筹备的全过程。

通过这个过程,我深刻理解到了剧目策划的重要性和挑战性。

演员表演技巧提升在实期间,我有幸能够观摩一些专业演员的表演,并获得了一些关于角色塑造和表演技巧的指导。

我研究了如何更好地理解和诠释剧本中的人物,如何运用声音、肢体和情绪表达来传递角色的心情和情感。

我也参与了排练和表演过程,通过反复的练和调整,我感受到了自己在表演技巧方面的提升。

舞台技术操作作为一个戏剧专业学生,我也接触到了一些舞台技术的操作和管理。

我研究了舞台灯光和音响设备的基本知识,并在实践中学会了使用这些设备。

我也参与了一些舞台布景和灯光设计的工作,并亲自操作了相应的设备,深入了解了舞台技术在戏剧表演中的重要性。

心得体会通过这段戏剧专业实,我不仅获得了专业技能的提升,还深入了解了戏剧行业的实际运作。

我意识到戏剧背后的辛勤努力和团队合作的重要性。

每个项目都需要团队成员的共同努力和密切配合才能成功实现。

另外,我也明白了专业知识的重要性,只有不断研究和提升自己的能力,才能在戏剧领域中站稳脚跟。

同时,这段实经历也让我更加坚定了自己对戏剧的热爱和追求。

我意识到戏剧是一门需要不断探索和尝试的艺术形式,而我愿意继续努力追求戏剧事业。

我会继续研究和实践,不断提升自己的戏剧技能和专业素养,为自己在戏剧领域找到更多的机会和突破口。

结语通过这段戏剧专业实经历,我获得了诸多的经验和启示,并对自己的未来道路有了更清晰的规划。

我将继续努力研究和锻炼,为自己的戏剧事业奠定坚实的基础。

中戏考研:中央戏剧学院表演系考研经验分享

中戏考研:中央戏剧学院表演系考研经验分享

中戏考研:中央戏剧学院表演系考研经验分享各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上中央戏剧学院,今天和大家分享一下这个专业的笔记,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。

艺术形象(视觉形象、听觉形象、文学形象和综合形象)的基本特征相同。

艺术形象是艺术作品的核心(艺术语言为了创造艺术形象,艺术意蕴藏于其中)。

在艺术作品中,艺术语言是为了塑造艺术形象,而艺术意蕴也是蕴藏在艺术形象之中。

具有①形象性、概括性,②情感性、思想性,③还具有审美意义,凝聚着艺术家的审美理想和审美情趣。

3.艺术意蕴。

是指深藏在艺术作品中内在的含义或意味,常常具有多义性、模糊性和朦胧性,体现为一种哲理、诗情或神韵,经常是只可意会,不可言传,需要欣赏者反复领会、细心感悟,用全部心灵去探究和领悟,是文艺作品具有不朽的艺术魅力的根本原因。

①、艺术意蕴就是艺术作品蕴藏的文化涵义和人文精神。

潘洛夫斯基:可以从三个方面把握图像的意义,自然的意义、习俗的意义和内在的意义(是什么,约定俗成的意义,综合内涵即象征的形式化的价值)。

艺术意蕴凝聚着具有民族特色与时代特色的文化内涵。

②艺术意蕴就是指艺术作品应当在有限中体现出无限,在偶然中蕴藏着必然,在个别中包含着普遍。

③艺术作品中的这种深层意蕴具有多义性和模糊性,不但欣赏者意见纷纷、各说不一,有时甚至连艺术家自己也说不明白。

④艺术作品中的这种意蕴,并不完全是由艺术形象体现出来的主题思想。

比起艺术作品的主题思想来,艺术意蕴是一种更加形而上的东西,它是一种哲理或诗情,是这样一种艺术境界,即“此中有真意,欲辩已忘言”,只有通过整个作品的领悟和体味才能把握内在的意蕴。

许多情况下,对作品的艺术意蕴的阐释,都只能接近它,而无法穷尽它。

⑤在艺术作品的层次构成中,任何一个作品都必须具有前两个层次,即艺术语言和艺术形象。

作为第三个层次的艺术意蕴,并不是每一个艺术作品都必须具有,某些偏重于娱乐性、功利性或纪实性的作品,常常就不存在这一层次。

中戏考研-------2017年中央戏剧学院-戏剧文学系-考研专业课经验心得分享

中戏考研-------2017年中央戏剧学院-戏剧文学系-考研专业课经验心得分享

12017年中央戏剧学院【戏剧文学系】考研招生人数、参考书及真题解析004.戏剧文学系20名(含2名推免生)130100艺术学理论(学术型)16名07.戏剧学谭霈生教授1孙玉华教授1麻文琦教授1陈敏教授1周泉副教授2*①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④812戏剧理论⑤复试(口试)08.戏剧理论与批评丁涛教授1麻文琦教授1陈敏教授1周泉副教授1①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④812戏剧理论⑤复试(口试)09.西方戏剧史论李亦男副教授1①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④813外国戏剧⑤复试(口试)10.中国戏曲史论蔡美云教授2①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日2③611综合基础④814戏曲理论⑤复试(口试)11.中国话剧史论郭富民教授1张殷副教授2①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④815中国话剧⑤复试(口试)135102戏剧(全日制艺术硕士)4名26.戏剧编剧理论与实践彭涛教授2*胡薇教授2①101思想政治理论②201英语二、202俄、203日③611综合基础④811编剧理论⑤复试(口试)2016年中央戏剧学院【611综合基础】考研真题(全校统一命题考查名词解释部分)【育明教育考后独家提供】【611综合基础】名词解释,共8道,每道5分,共40分、分别涉及中戏八大系一、名词解释1、演员远景冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自:表演系】2、舞台停顿冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自:导演系】3、一颗菜【育明教育提示出自:京剧系】4、剪辑点冲刺背诵资料和押题卷二原题命中【育明教育提示出自:电影电视系】5、肖像权冲刺参考资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自:戏剧管理系】6、《赵氏孤儿》强化班资料原题【育明教育提示出自:戏剧文学系】7、耳光冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自:舞台美术系】8、《西区故事》冲刺背诵资料和押题卷二原题命中【育明教育提示出自:音乐剧系】(更多完整版真题资料,联系育明教育获取中央戏剧学院2016年考研真题及答案解析)中央戏剧学院【611综合基础】全校统考命题考查名词解释部分育明推荐参考书:1、《大百科全书戏剧卷》2、《戏剧电影艺术实用手册》3、《文艺常识》34、《育明教育中戏八大系重要词条总结和八大系专业基础知识常考点汇编》5、《育明教育中央戏剧学院考研内部资料新攻略》(含中央戏剧学院【导演系】考研初试、复试历年真题以及真题答案解析、参考书重点笔记资料词条总结)更多中央戏剧学院考研专业课考研笔记资料重点词条,考研真题及答案解析,考研参考书、考研复试信息等可以咨询育明教育中戏专业课老师球球:三二七八三九六零二七Tel一八五一一六零三七一六来获取更多中戏考研专业课考研信息报考要求、导师信息、参考书信息、导师选择、历年真题及答案解析、大百科全书戏剧卷考试重点词条、复试真题及考察内容等。

中央戏剧学院考研经验分享

中央戏剧学院考研经验分享

全心全意因才思教中央戏剧学院考研经验分享【关于考试和复试】初试就不说什么了,跟高考差不多。

别忘了考场不能带手机,弄块表很重要。

复试大家基本都是面试,我也只能说说戏剧学专业的感受,大家看个热闹。

话说我们一上午五个人面试,前四个问了同样的问题,你看了哪些剧本,谈谈最喜欢的那个,你看了哪些理论书,谈谈最熟的那个之类。

等我在心中列好提纲信心满满地走进去后,我导师温柔而神秘地一笑说:“啊,你啊,这么熟了,就不问那些问别人的问题了••••••”之后,他让我背古希腊神谱••••••反正,别太紧张就对了。

复70分试100分,的专业30分的英语,鉴于中戏这样一个过四级还给发钱的学校的英语水平,就不分享什么经验了。

【关于后考研时期】后考研时期我把它分为了三个阶段。

全心全意因才思教第一阶段是考试结束到成绩出来之前,你要做的只有一件事,玩。

第二阶段是成绩出来复试之前,有两种情况。

如果是初试成绩优秀,上研十拿九稳,这段时间可以轻松地做毕业论文的同时轻松地补一点其他学科的知识。

这是我比较事后诸葛的建议,中国大学的通识教育做得太差,等我们都进入研究领域了才发现基础的平台根本没有建立,作为一个戏剧专业的研究生,我对社会学,伦理学,人类学所知甚少,这严重阻碍了我探求知识的丰富性,所以有条件的话,不妨趁着清闲多看看。

如果是把握不太大的同学,就要在做论文的时候开始投简历了,或者是有出国的打算,也要尽快开始准备语言考试,这两种情况我都没有经历,所以不发言了。

第三阶段就是复试与录取结束后,大概也就是六月初。

到下一阶段生活开始还有三个月的时间,不管前两个月你是准备旅行,疯玩还是御宅还是干嘛,最后一个月我建议收心学习。

这也是个事后诸葛的建议,因为我开学时仍延续着“后考研时期”的漂浮状态,被导师狠狠地修理了一顿。

【关于中戏的考试安排】全心全意因才思教英语和政治就不用多说了,同一届考生,同一份卷子,每门100分。

前有俞敏洪后有任汝芬,已经把考试分析到骨头缝里了。

戏剧文学考试知识点总结

戏剧文学考试知识点总结

戏剧文学考试知识点总结戏剧文学是文学的重要分支之一,它是通过表演和舞台呈现来展现人物性格、情节发展和社会现实的文学形式。

在戏剧文学的学习中,需要掌握一定的理论知识和剧作品的具体内容。

下面将对戏剧文学考试的知识点进行总结。

一、戏剧文学的基本概念和理论1. 戏剧的定义:戏剧是通过舞台表演的方式来展现人物性格、情节发展和社会现实的文学形式。

2. 戏剧的要素:戏剧包括角色、情节、对白、舞台布景、音乐和灯光等要素。

3. 戏剧的分类:戏剧可以分为喜剧、悲剧、历史剧、话剧、歌剧等不同类型。

4. 戏剧的结构:戏剧一般包括起初环节、冲突发展、高潮到来和结局等不同环节。

5. 戏剧的意义:戏剧是文学艺术中的重要组成部分,它可以通过表演形式来唤起人们对于生活的思考,展现人性的善恶和复杂性。

6. 戏剧理论:戏剧理论包括亚里斯多德的悲剧理论、尼采的悲剧观和布莱希特的戏剧理论等不同学说。

二、中国古典戏剧1. 皮影戏:是中国传统的一种戏剧形式,它通过影子在白布上的表演来展现故事情节和人物形象。

2. 京剧:是中国传统的一种戏剧形式,它以唱、念、做、打的表演形式来展现角色的性格、情节的发展和历史的故事。

3. 戏曲发展史:中国戏曲的发展经历了梨园艺术的兴起、四大名旦的出现和革命时期的改良运动等不同阶段。

4. 中国古典戏剧的特点:中国古典戏剧以唱念做打的表演形式、武打、音乐和道具等要素为特色。

5. 中国古典戏剧的作品:《红楼梦》、《西游记》、《长生殿》、《牡丹亭》等是中国古典戏剧的经典作品。

三、西方戏剧1. 古希腊悲剧:古希腊悲剧以亚里斯多德的悲剧理论为代表,通过展现人物的悲剧命运和宿命思想来体现人类的悲剧命运。

2. 莎士比亚戏剧:莎士比亚戏剧以《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》等为代表,它以丰富的人物形象和深刻的人性思考为特色。

3. 莫里哀喜剧:莫里哀喜剧以《三个女人》、《吝啬鬼》、《布加勒斯特的梅特卡尔夫太太》等为代表,它以幽默讽刺和人性喜剧为主要特点。

戏剧表演学习感想

戏剧表演学习感想

戏剧表演的学习感想在参与戏剧表演的学习过程中,我深切体会到了戏剧艺术的魅力和独特之处。

通过学习和实践,我对戏剧表演技巧和专业术语有了更深入的了解,同时也收获了丰富的体验和感悟。

首先,在戏剧表演中,身体语言的重要性和表达能力的培养是我学习的重点之一。

通过学习身体动作、姿势、肢体表演和舞台行走等技巧,我学会了如何通过身体语言展现角色的特点和情感。

身体训练和舞台动作的掌握让我意识到每一个细节都能传递丰富的信息,如面部表情、眼神交流以及手势的运用。

这些技巧的运用使得我的表演更加生动、真实,能够更好地与观众产生共鸣。

其次,在戏剧表演中,声音的运用和语言表达的重要性不可忽视。

学习声音的发声、音调、节奏和音量控制等技巧,我意识到声音是表演的灵魂。

通过合理运用声音,我能够更好地传达角色的情感状态,营造氛围和情绪的变化。

此外,学习语言表达的技巧,如发音准确、语速掌控、语调变化等,使得角色对白更加生动自然,与观众进行有效的沟通和交流。

此外,剧本分析和角色建构也是我在戏剧表演学习中的重要部分。

通过深入研究剧本,我能够理解剧情、背景和角色的内心世界,从而更好地塑造角色形象。

通过分析角色的性格特点、目标和动机,我能够更深入地理解角色,使表演更具有说服力和可信度。

同时,通过与导演和其他演员的合作,我学会了如何与团队协作,互相倾听和理解,在共同努力下打造出优秀的演出作品。

在实践中,我也深切体会到了戏剧表演的挑战和乐趣。

演出时的紧张感和台前幕后的付出,让我更加珍惜每一次表演机会。

戏剧表演是一门需要不断磨练和提高的艺术,但也正是这种不断挑战自我的过程,让我感受到了戏剧艺术带来的成就感和满足感。

总而言之,戏剧表演的学习过程让我深刻体验到了戏剧艺术的魅力和挑战。

通过学习专业技巧和术语,我能够更好地理解戏剧表演的要素和要求,并能够更具深度和丰富性地塑造角色形象。

这个过程不仅是对艺术的追求,也是对自我的挑战和成长。

我将继续努力学习和提高,以成为一名更优秀的戏剧表演者。

戏剧影视文学类实习总结

戏剧影视文学类实习总结

戏剧影视文学类实习总结在戏剧影视文学类实习期间,我有幸能够参与到各种不同的项目中,对我个人的专业学习和职业发展都起到了很大的推动作用。

以下是我对这段实习经历的总结和反思:第一,实践锻炼了我的专业知识和技能。

通过参与到各种项目中,我得到了在课堂上无法获得的实践经验。

我学会了如何撰写剧本、拍摄电影、编辑视频等相关技能,在实践中逐渐掌握了这些技巧。

同时,我也得到了很多行业内的专业知识,了解了戏剧影视领域的各种制作流程和工作职责。

第二,实习丰富了我的人际关系。

在实习期间,我与许多来自各个领域的人士合作过,包括演员、导演、制片人等等。

通过与他们的交流和合作,我了解到在戏剧影视领域中需要具备的各种人际关系技巧,如团队合作、沟通协调能力等。

这些技能将对我未来职业发展非常有帮助。

第三,实习提高了我的时间管理和压力处理能力。

在实习期间,我参与了很多项目,每个项目都有严格的时间要求和工作压力。

这要求我必须合理分配时间,高效完成工作。

通过实习的锻炼,我逐渐提高了自己的时间管理和压力处理能力,在有限的时间内完成了各项任务。

第四,实习让我更清楚了自己对戏剧影视行业的兴趣和发展方向。

通过实践,我对自己感兴趣的领域有了更深入的了解,并发现了自己的优势和不足。

在以后的学习和职业发展中,我将更加关注这些方面,努力提升自己的专业能力。

总的来说,这段戏剧影视文学类实习经历对我来说是非常宝贵的。

通过实践锻炼,我不仅学到了各种专业知识和技能,还提高了自己的人际关系、时间管理和压力处理能力。

我相信,这段实习经历将对我未来的职业发展起到重要的推动作用。

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李亦男 副教授 1 ③611 综合基础
④ 813 外国戏剧
10.中国戏曲史论
蔡美云 教 授 2
⑤复试(口试) ①101 思想政治理论
育明教育独家专注中央戏剧1 学院考研专业课辅导
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②201 英语一、202 俄、203 日
③611 综合基础
④ 814 戏曲理论
⑤复试(口试) ①101 思想政治理论
11.中国话剧史论
郭富民 教 授 1 张殷 副教授 2
②201 英语一、202 俄、203 日 ③611 综合基础 ④ 815 中国话剧
⑤复试(口试)
135102 戏剧(全日制艺术硕士) 4 名
26.戏剧编剧理论与实践
①101 思想政治理论
彭涛 胡薇
②201 英语二、202 俄、203 日
2017 年中央戏剧学院【戏剧文学系】考研招生考试科目、导师信息 招生人数
004. 戏剧文学系
20 名(含 2 名推免生)
130100 艺术学理论(学术型) 16 名
07.戏剧学
①101 思想政治理论
谭霈生 教 授 1 孙玉华 教 授 1 麻文琦 教 授 1 陈敏 教 授 1 周泉 副教授 2*
②201 英语一、202 俄、203 日 ③611 综合基础 ④ 812 戏剧理论
一、名词解释 1、演员远景 冲刺背诵资料和押题卷一原题命中
【育明教育提示出自:表演系】
2、舞台停顿 冲刺背诵资料和押题卷一原题命中
【育明教育提示出自:导演系】
3、一颗菜
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4、剪辑点 冲刺背诵资料和押题卷二原题命中
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5、肖像权 冲刺参考资料和押题卷一原题命中
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舞台空间处理 形体行动方法 舞台监督 场记 舞台情感 台词处理 潜台词与内心独白 舞台想象 舞台交流与适应 角色分析 角色形象构思 角色性格创造 规定情景 体验派 表现派 新剧 文明戏
育明教育独家专注中央戏剧9 学院考研专业课辅导 育明教育官方网站:
育明教育独家专注中央戏剧5 学院考研专业课辅导 育明教育官方网站:
表演。从希腊、罗马时代就在民间开始产生并流传。至 17 世纪时,形成意大利即兴 喜剧,逐渐兴盛起来,成为一个剧种,深为当时民众喜爱,对戏剧的发展产生过深 远影响。在戏剧演出中,任何扮演主要角色的演员,每次演出都会有不同程度、不 同量的即兴表演要素在起作用,处理得当,会使角色更加生动、丰满。但是不能离 开角色去随意发挥。
幕表制 爱美的戏剧 孤岛戏剧运动 国防戏剧 春柳社 戏剧社社 南国社 进化团 辛酉剧社
【育明教育提示】2017 年报考中央戏剧学院考研报考点、培养年限和学费问题
凡报考咱们中戏的考生必须选择北京地区“中央戏剧学院”为报考点,咱们中戏不承认京外 育明教育独家专注中央戏1剧0 学院考研专业课辅导 育明教育官方网站:
内心独白:是规定情境中人物行动过程的思想活动。演员运用内心独白规范人物的思考并组织 成不断的线。
规定情境:戏剧表演,导演术语,指作家在剧本中为人物活动所规定的具体环境和实际情况以 及艺术家们在二度创作中对剧本和演出所做的大量内容和补充。
舞台想象:指演员塑造人物形象时的创造性想象,是行动性的想象。 舞台情感:指演员根据剧中人物的需要所创造的想象的艺术情感。它离不开演员自身生活的体
【育明教育提示出自:戏剧管理系】
6、《赵氏孤儿》 强化班资料原题
【育明教育提示出自:戏剧文学系】
7、耳光 冲刺参考资料和押题卷一原题命中
【育明教育提示出自:舞台美术系】
8、《西区故事》 冲刺背诵资料和押题卷二原题命中 【育明教育提示出自:音乐剧系】
(更多完整版真题资料,联系育明教育获取中央戏剧学院 2016 年考研真题及答案解析)
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中央戏剧学院611综合基础全校统考命题考查【名词解释部分】育明推荐参考书:
1、《大百科全书戏剧卷》 2、《戏剧电影艺术实用手册》 3、《文艺常识》 4、《育明教育中戏八大系重要词条总结和八大系专业基础知识常考点汇编》 5、《育明教育中央戏剧学院考研内部资料新攻略》(含中央戏剧学院【戏剧文学系】考研初 试、复试历年真题以及真题答案解析、参考书重点笔记资料词条总结)
考点,选择其他报考点报名信息无效。大家在每年 10 月的网报时一定要注意这一点。
【关于场确认时间、地点:在咱们中戏 昌平校区】 每年 11 月中旬到咱们中戏昌平校区,中央戏剧学院研究生招生办公室(北京市昌平区宏福中 路 4 号,中央戏剧学院昌平校区办公楼) 确认报名信息并现场采集考生本人图像信息,逾期 不再补办。 初试考试地点:在昌平校区 中央戏剧学院昌平校区(北京市昌平区宏福中路 4 号)。 【关于咱们中戏研究生学习培养年限】
戏剧情景 戏剧冲突 戏剧性 戏剧风格 戏剧流派 悲剧 喜剧 正剧 宫廷剧 书斋剧 情节剧 多幕剧独幕剧 街头剧 活报剧 宗教剧 社会问题剧
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行动三一律 戏剧场面 戏剧悬念 戏剧情节 时空交错 发现与突转 二度创作 排演 导演的剧本分析 导演构思 导演计划 舞台调度 演出总体形象 舞台节奏 舞台气愤 舞台停顿 舞台时间
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字音结构:汉语字音构成的搭配和排列方式。每个汉字是一个音节,一个音节里包括几个不同 的音素。汉语字音结构由声母、韵母、声调三部分组成。 育明教育独家专注中央戏剧4 学院考研专业课辅导 育明教育官方网站:
潜台词:是潜藏在台词下面的人物的思想,愿望和目的,是台词的真实含义,它存在于一切台 词之中,一句简单的话就可以有多重潜在意思。
学术型硕士学位研究生和全日制艺术硕士专业学位研究生的学习年限均为 3 年。
【关于学费问题】 咱们中戏学术型硕士学位研究生每人每学年缴纳学费 8000 元;全日制艺术硕士专业学位研究 生每人每学年缴纳学费 30000 元。当然咱们中戏建立多元奖学金和助学金体系,支持经济困难 的研究生完成学业。家庭经济条件不是很好的考生,只要你足够优秀,争取拿到咱们中戏的奖 助学金 ,对于咱们研究生学习期间的学费是可以填补的。 【关于招生】 中戏招生按系别、方向和导师来招生,以导师为主,每个系别专业方向都有相应的导师,大家 可以根据自己的兴趣、爱好、将来职业规划、想跟的导师来填报志愿信息,一般每位导师招生 名额 1-2 人,复试录取以导师为主,一般是报考某位导师初试过线前 2-3 名考生进入复试,最 终录取 1 人左右,淘汰 1-2 人 形势是很严骏的。需要广大考生无论初试还是复试都要做好充 复习准备。
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【中央戏剧学院大百科考研考点及范围-----大百科全书需要掌握的知识点】
戏剧动作 育明教育独家专注中央戏剧6 学院考研专业课辅导 育明教育官方网站:
关于演员创造角色的重要理论,并成功地进行了实践。其三大源头是:以狄得罗、 考兰克等为代表的欧洲演剧理论;以中国戏曲为代表的文化与美学传统;以体验论 为核心的斯坦尼体系。心象说”是焦菊隐戏剧美学体系中最有光彩,也是最富创造 性的一个部分,是对斯坦尼体系进行的“精心的校正和发挥”。心象说”的核心内 容是“先要角色生活于你,然后你才能生活于角色” 意大利即兴喜剧:即兴喜剧,指没有写好的剧本、台词,也不经排练就向观众演出的一种戏剧
2017年中央戏剧学院611综合基础考研重点笔记资料、重要词条总结
言语节奏:人物言语的语音高低、长短、轻重、强弱和间歇等因素形成的律动现象。言语节奏 是人物内心节奏的外部体现它取决于内心节奏的高低、紧缓。人物的内心节奏与其 言语节奏一般是一致的,但在特定的规定情境中会表现出内心节奏紧张强烈,而言语 节奏却平稳缓和,如影片《烈火中永生》许云峰被捕时,他面临着包围上来的特务, 却从容不迫地在与叛徒甫志高谈话,形成内紧外松的状态。有的影片具有独特的风 格,要求演员运用与这种风格相适应的言语节奏。
验,是从现实生活中取得而运用到角色身上的演员自身的体验。 独白:是角色在舞台上独自说出的台词,用于人物内心活动最剧烈同台其他人听见的台词,内容主要是对对方
的评价和本人内心活动的披露。 戏剧表演艺术的特征:戏剧表演艺术的基本特征就是演员创造舞台角色形象。 心象说:“心象说”是我国当代著名话剧导演焦菊隐在50年代初排演《龙须沟》时候提出的
⑤复试(口试) ①101 思想政治理论
08.戏剧理论与批评
丁涛 教 授 1 麻文琦 教 授 1 陈敏 教 授 1 周泉 副教授 1
②201 英语一、202 俄、203 日 ③611 综合基础 ④ 812 戏剧理论
⑤复试(口试) ①101 思想政治理论
②201 英语一、202 俄、203 日
09.西方戏剧史论
教 授 2* ③611 综合基础
教授2
④ 811 编剧理论
⑤复试(口试)
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2016年中央戏剧学院611综合基础考研真题(全校统一命题查考 名词解释部分) 【育明教育考后独家提供】
【611 综合基础】名词解释,共 8 道,每道 5 分,共 40 分、分别涉及中戏八大系
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