我与红领巾_四年级作文_150
我与红领巾
红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
我和红领巾还发生过有趣的事呢！
有一次，我去上学，在路上，我总觉得怪怪的，便自我安慰道：是心理作用，到了校门口，我看到了那鲜艳的五星红旗，自然性的摸了摸脖子，啊!我终于觉得自己怪怪地了，原来是红领巾忘戴了，我的心顿时像蚂蚁爬一样，忽然，我冒出了个想法：现在，反正人这么少。“不行，如果我没戴红领巾，就不是个称职的少先队员了。”我说，于是，我一路奔跑，到了家，拿了红领巾，戴在胸前，骄傲极了。
从此，我把红领巾当宝贝，每天都把它折好。
红领巾戴表少先队员。
少先队呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”前一句指的是理想和目标，后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员。和共青团组织的代表，或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼。
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我和红领巾的故事作文300字
我和红领巾的故事作文300字 我和红领巾的故事 说起红领巾，还得从刚上小学的我说起。 那时候的我一进校门，就看见大哥哥大姐姐脖子上佩戴着鲜艳的红领巾，我觉得非常羡慕，渴望早日戴上红领巾。陈老师对我们说：“红领巾是国旗的一角，是由革命烈士的鲜血染红的。只有表现好的同学才有红领巾。”于是，我每天认真学习，努力争优。 终于盼到了这一天，当特殊的少先队员——妈妈为我戴上红领巾的那一刻，各种各样的想法涌上心头。我兴奋，我如愿以偿戴上了红领巾；我担心，我学习成绩下降，不能成为出色的少先队员…… 从此之后，每当我站在国旗下，高高举起右手向国旗敬礼时，胸前的红领巾迎风微微飘动，像一团燃烧的火焰，自豪感油然而起。 现在的我要给一年级的同学做个好榜样，这是身为“红领巾”的责任！ 【写作指导：关于感恩作文写作指导】 一、理解“感恩”： “感恩”是个外来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩要重于感
谢，两者差异在于感恩是视对方的给予为恩情，因为这种给予对“我”具有深远的影响，一杯水、一个嘱咐……本不需要感恩，只需感谢即可，但一旦出现在“我”极端困难之中，这一杯水、一个嘱咐……对“我”产生的巨大推动力，这就可以感恩了。 感恩的对象是很多的，自然、社会、生活、亲情、友情、经典等皆可入手。不过，“感恩亲情”的文章已太多，不易引起阅卷教师的注意，难出新意。然而，结合时代背景，由于九十年代出生的孩子因家庭经济条件的改善，常在娇生惯养中，也有许多人不懂得感恩，视一切享受都为理所当然，结合这个背景，我对“感恩”的感悟，有现实意义。 可以换位思考，当然我们只能说孩子要对父母感恩，而不能说父母对孩子感恩。但统治者就不同了，作为高高在上的人，听惯了“谢主隆恩”之类的话，其实他们该向百姓感恩。一个人的才能杰出，造福千家万户，他需要向他的工作环境感恩，是环境使他能大显身手；歌星需要向歌迷感恩，商家要对顾客感恩…… 还可以从“为什么要感恩”、“如何感恩”、“感恩的意义”等角度考虑构思。 有人认为“滴水之恩，当涌泉相报”，有人认为“大恩不言谢”，什么是感恩？从诠释话题的角度构思。有人“知恩图报”，有人“恩将仇报”报恩的方式是什么？“感恩”能带来什么结果？如何才能懂得感恩？感恩之后，我们该做些什么？ 二、文章立意要深远：
红领巾小心愿
红领巾小心愿、小建议班级：年班
国旗下讲话 亲爱的老师、同学们： 大家好！今天我发言的题目是《文明礼仪伴我行》。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”。中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在少部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、每天总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室内、垃圾箱周围零食袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人思想品质的缺失。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习秩序。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习秩序就一定是良好的、有序的．现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子。 记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。 作为一名学生，我们必须保持大方、得体的仪表，必须保持良好的文明习惯。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不追逐奔跑。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。 同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀,从现在做起，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。 我的讲话结束，谢谢大家！
我与红领巾的故事作文800字
我与红领巾的故事作文800字 我与红领巾的故事作文800字（精选3篇） 在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是收集的我与红领巾的故事作文800字（精选3篇），欢迎阅读与收藏。 在大多数人的眼中，用来描写秋天的文章，都离不开“秋风习习，金秋十月，丹桂飘香”之类的词汇。但是，在我的眼中，五年来的秋天，都离不开一样看起来很小，可又很神圣的物品——红领巾。 记得我刚踏进小学的校门的时候，大队辅导员老师就为我们准备了鲜艳的红领巾，还让优秀少先队员为我们佩戴上。 在老师的解说下，我明白了许多许多：我知道红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，我还知道红领巾是 ___的一角。
红领巾跟随着我成长的脚步，时间烟灰似的溜走了，很快，我升上了四年级，但是对红领巾的热爱并没有因时间的流逝而消失。红领巾还帮我做了一个明智的选择呢！使我至今仍不忘却。 那一次，是一个阴天，天气坏得很，雷电大作，一道道的电光像银蛇一样在黑云中窜着。震耳欲聋的巨雷响过以后，暴雨在怒吼的狂风中倾泻下来，一片片雨点子，像一把把沙子一样，恶狠狠地击打在玻璃上，敲得玻璃直响。这样的天气，却又刚好轮到我值日，我的好朋友丹丹也轮到扫地，“终于有一个人和我一起回家了。”我暗自窃喜。 可是，问题往往没有想象中那么美好，就在我分配扫地的人员的时候，我意外的发现：丹丹已经逃走了！我突然想到，她爷爷今天生日，她可能偷偷地溜走了，可是，她没有和别人换扫地呀！但此刻我心里想：丹丹是我最好的朋友，老师又不在现场，就不记名吧！， 随后，我拿了桶子，准备去走盛水，擦黑板，刹那间，一阵冷风向我吹来，鲜艳的红领巾随风飘扬，飘在我的脸上，这时候我想起了大队辅导员老师说过的一句话，“少先队员是祖国的未来，是不可以说谎的”！我站在走廊上，良久，我如梦初醒，雨水在不知不觉中打湿了我的衣服，但此刻我心中只有一个念头，“ ___谎，
童话故事作文150字
童话故事作文150字 篇一：小学四年级童话故事作文 阅读课外书的同学也都知道了什么是童话故事了，童话故事是虚构的，所以，同学们可以发挥自己的想象力来写作文，只要把握好写作的顺序就好了，下面是小编整理的小学四年级童话故事作文，可供大家参考，快来看看吧! 小学四年级童话作文 第一篇 梦游《洛克王国》历险记 有一天晚上，我做了一个梦。我梦到了我在玩洛克王国的时候，电脑突然出现了一个大洞，来了一股风，把我卷了进去。我醒来的时候，发现我在洛克王国的轻风山上，而那只笨鸟被卡在树枝上。我发现了一个箱子，打开一看，有三只宠物，有火系的火花，水系的水蓝蓝和草系的喵喵。 我毫不犹豫地选择了火花，因为它很酷!后来出现了一个黑衣人，没办法。只能选择战斗，我看他很神气的样子。以为他很厉害，原来他的喵喵只有两级，我们的宠物一开始就是五级，我的火花的爆裂枪一招就把他打跑了，我用星星魔法把那只笨鸟打了下来。之后，我和那只笨鸟一起用魔法扫把飞到洛克王国去了。 我以前很多的赛尔号的号都不见了，后来我发现了洛克王国，它和赛尔号一样。也是有宠物的，之后我不玩赛尔号了，我的改为玩洛克王国了，如果你也是玩洛克王国的话，请你告诉我，让我加你为洛克王国的好友。拜拜了，以后再见!加我! 第二篇 洛克王国奇幻冒险 小洛克们都有听过很多童话吧，可是有听过睡美人故事里会出现白雪公主、小红帽吗?，而且这个睡美人的样子竟然和莫里亚克十分相似啊!还有在故事里面，出现了一大堆的莫里亚克，到底是怎么一回事?大家一起去看看吧! 原来这些都是那个奇怪的蛋蛋搞出来的。蛋被孵化出来了，是一根用笛子做的毛笔，
它可能是中了黑魔法，才会将莫里亚克脑袋里面想的东西复制出来!真相大白时，黑衣人竟然出来作威作福了，勇敢的小洛克不费两三下功夫就打跑了黑衣人。不过那些奇怪的故事，还有那支奇怪的笔，小洛克们还是没搞懂! 不管小洛克们有没有弄懂，都已经破坏了恩佐的阴谋，同时也感受了童话故事异想天开的想象魅力!又是一次奇幻有趣的冒险啊! 第三篇 皮鲁特历险记1 一天，调皮的皮鲁特从睡梦中醒来，伸了一个大大的懒腰，打了个哈欠：唉。看看手表，：啊?七点半了，冲埃说时迟那时快，他那时换衣服，整理书包的速度快赶上音速了。妈我走啦哈。背上书包冲出了家门。在去上学的路上，他看见了一个奇怪的乞丐居然有长四只手四只脚的人。但长相更人一样，(长得很大众化)当时皮鲁特吓了一大跳，在好奇心的驱使下，皮鲁特拿出了自己吃早餐的一块钱，：再见了，我的早餐皮鲁特想着，就在他快要把那一块钱放入碗里时，他惊呆了，什么?居然有人拿着金碗穿着名牌西装和鞋子裤子讨钱?这时，那个人发话了：小朋友，我不需要你的钱，我只需要你的一根头发。头发?当时皮鲁特一头的雾水，头发就头发吧，然后便拔了一根下来，放进了碗里。这时他想起了时间，：快要迟到了。说着便飞奔着冲进了。放学后，呢个人早已离去，他也没跟别人说她的奇妙遭遇(说了别人也不会信) 时间过得真快呀，一转眼便到了晚上，皮鲁特没有睡，依旧在向他的奇怪遭遇，翻来覆去总是睡不着。就在这时，他突然来到了一个铁房子里，就像一个高级的实验室，他走进了一条小道，看见前面有一扇门，还有一个摄像头和发音器。：你进来吧那个发音器响了，正在他考虑该不该进的时候，门开了。我想你们因该不会相信，那扇门足足有一个床那么厚，一栋大楼那么高，而且足足有六道。皮鲁特走了进去。直到最后一扇门后面，他才和那个类似于人的人又见了面。欢迎你来到我的实验室，你好，我叫卡拉。你是皮鲁特吧!你你、你是人、人吗?皮鲁特紧张的都口吃了。正如你所料，我是外星人，我是x17星的。妈呀。皮鲁特拔腿就想跑，请你不要害怕，我不会伤害你的。说着，皮鲁特被他第四只可以无限延长的手给抓了回来。你到底要干吗?我没有恶意，我们的星球被大恶霸卡西亚控制了，我需要你的帮忙。我只是一个普通人，我拯救不了的。皮鲁
我和红领巾的故事5篇
我和红领巾的故事 在我小的时候，我看到周围邻居家的大哥哥大姐姐们都带着鲜红的红领巾，一个个骄傲的样子，当时我觉得他们好神奇，让人好羡慕。 当我上学以后，我也加入了光荣的少先队少年先锋队，终于戴上了梦寐以求的红领巾，我也终于了解了红领巾的寓意，原来红领巾不仅仅是红旗的一角，烈士的鲜血，他更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身劳动童子团，在艰苦环境中一腔热血投入到革命事业，它代表着无数英雄的心血。 新中国刚诞生不久，也就是1949年10月13日中国中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织，中国少年儿童队，1953年6月改为中国少年先锋队，简称少先队少先队，继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去儿童团一样，用红领巾作为自己的标志，少年先锋队队理事，右手五指并拢，高举过头，表示人民的力量高于一切，红领巾象征着革命的胜利。 作为今天站在红旗下的少先队员，我们更应该要牢记历史，使命爱党爱国继承和发扬老一辈和革命家的光荣传统，不忘初心，以身作则，我们要努力学习团结同学，乐于助人，保护环境，爱护环境，尊老爱幼，在学习和生活中做老师的好帮手，做同学的好榜样，我为我是一名少先队员，感到无比的骄傲与自豪。 在有红领巾的日子里，他一直陪伴我，学习伴我生活激励，我不断进步，我爱红领巾，因为红领巾是红旗的一角，代表着我们伟大的祖国，带给我无限的荣耀，祖国的今天是长辈们长期不懈努力拼搏的结果，祖国的未来还需要依靠我们去建设，我们要加倍珍惜现在，刻苦钻研学习，积极锻炼身体，全面提升这样才能让国家再前进一步更好的为祖国富强作出贡献。 我和红领巾的故事 我还记得小时候经常问红领巾为什么是红色？我的父母总是回答我，红领巾是国旗中的一角，红领巾是用革命烈士的鲜血染红的。 还记得一年级的时候，六年级的哥哥姐姐们为我们戴上了红领巾，我们念着宣誓词，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，时刻准备着为中为共产主义事业贡献出一切力量，当我们念完誓词的那一刻，我们就是少先队员了，要为人民服务，一心一意的跟随党。 我记得有一次我的红领巾丢了，我那时心急如焚，急切的想找到丢失的红领巾，我那时觉得红领巾不仅是红领巾，还是我是一名少先队员的见证，我手忙脚乱的忙了半天也没有找到，在快要升级的时候，我还没有找到最后还是别人借给我的，我们用右手做注目礼，望着冉冉升起的国旗，我感觉红领巾和国旗融为一体，感觉着红领巾和国旗，融为一体，心里油然而生，荣誉，感，自豪感，责任感。 我以前没有约束感，很调皮，有一次老师找我谈心说你现在是少先队员了，高年级的哥哥了，不能再这样调皮了，要给低年级的小朋友做榜样，每次我调皮的时候看见胸，前的红领巾就不再调皮了，想到老师的那一次谈心，也不再调皮了。 有一次我们吃的水果是西瓜，同学们大口吃着西瓜，我刚准备吃的时候，看见老师正在流着汗批改作业，我看
2020小学生我与红领巾作文400字6篇
2020小学生我与红领巾作文400字6篇 2020鲜艳红领巾作文【1】 “我们是共产主义接班人......”，本周二在学校新少先队员的入队仪式上，只听见少先队员们都戴着鲜艳的红领巾，整齐地、精神饱满地唱着。 记得刚踏进红旗小学上幼儿园的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我，“它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染红的”。 还记得在一年级的六一庆祝, 一面小小的红旗,挂在了我的胸前，那时我和同学们在少先队辅导员的带领下，举起右手，庄严的宣誓。我深深知道这个敬礼是要让我记住人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”!鲜艳的少先队旗将指引着我们“学雷锋、做好事”。 当我不想整理书包时，看到胸前的红领巾，我就会自觉地整理书包了;当我不想自己叠被子时，看到书桌上的红领巾，我就会自己叠被子了;当我不听话时，看到红领巾，我就乖乖地听话了;当我做事不认真时，看到红领巾，就自然认真起来......就这样，红领巾每天陪伴我认真学习! 自从我戴上红领巾以后，红领巾就像我的指路人，像我的家长一样陪在我的身边，时时提醒着我、指导着我，随时随地都让我表现出的一面。当老师和同学因为我突出的表现
而向我投来赞许的目光时，我更加自信了! 因此，我要感激胸前的红领巾，是它伴我健康成长! 新少先队员入队仪式的结束了，看着小朋友那灿烂的笑脸，看着他们胸前那崭新的红领巾，知道他们将伴随在这些小弟弟小妹妹的成长之路上。我情不自禁想对红领巾说：啊!红领巾，我为你而骄傲!为你自豪! 2020鲜艳红领巾作文【2】 我，一个12岁的小姑娘。我有着神圣的红领巾，它代表着诚实、善良、勇敢。 我常常想：我是真正的少先队员吗?我的回答：是! 我觉得我很完美。但一次偶然的机会，我发现我并不是完美的。 “走呀走。。。。。”我哼着歌，喝着饮料高兴地在路上走，喝完了“扑通”一声就把瓶子往地上一扔，而那垃圾箱竟是近在咫尺。那一瞬间心里还是想到老师说过要做一个文明的学生的话。可是转念一想，算了，反正老师也看不见，便若无其事地走了。这时一个面黄肌瘦的清洁工从我面前颤颤悠悠地走过，我回头一看，他正吃力地弯下了腰，把捡起的空瓶放进垃圾车，然后他继续倒着垃圾箱里的垃圾。。。。。。 此时此刻，我的脸像火烧一样，心里惭愧极了。我真想走过去说：对不起，老爷爷，我不该把瓶子丢在地上，我应该把瓶子放进垃圾箱的。 第二天，我又遇见了那位老爷爷，看着他吃力地搬着垃圾箱，我鼓起勇气，走到老爷爷身旁，与他一起把垃圾倒进
红领巾心愿教学设计说明
红领巾心愿教学设计 一、活动目标： 1、通过本次主题队会，了解长辈对自己寄托的希望，付出的关爱，学会以感恩。 2、引导少先队员挖掘自己成长中、队日活动中的真实感受，联系生活实际，诉说美好向往，倾诉成长烦恼，表达成长需求。 3、通过“许一个心愿”、“写一封心愿信”、“做一个心愿结”、“画一心愿卡”等形式，表达自己最美好的心愿。 二、活动准备： 1、队员通过搞调查，了解长辈（爷爷奶奶、父母、老师等）对自己的关爱，对自己的希望。 2、通过查资料，了解一些名人的梦想与成长历程。 3、回顾自己成长过程中的心路历程及感受，表达自己的美好心愿。 三、活动过程： （一）梦想发芽 1、在我们幼小的时候，我们的梦想可能是想上天，也可能是想下海，甚至想播种太阳，让世界的每个角落都变得温暖又明亮。那么你的梦想是什么呢？ 2、欣赏歌曲《最初的梦想》 3、同学们的梦想是那么的美好，那么，长大后的我们，又有怎么的梦想呢？（畅谈梦想） 4、红领巾心愿调查组进行了采访调查，让我们去看看现场的报道。（播放视频） 5、看来大家也有很多心愿想和我们分享吧。那我在现场再采访几个队员吧。” （1）你好，XX，你有什么心愿呢？我觉得作业太多了，不仅有老师布置的作业，妈妈还给我布置了很多家庭作业，真烦，我连玩的时间都没有了。我希望爸爸妈妈能让我留下更多时间运动，玩耍。 （2）XXX，你也来和大家分享一下你的心愿吧。现在我四年级了，一个人在家的时间越来越多，其实我心里有好多的烦恼、委屈、压力，我真的需要一个好朋友，一个倾听者，听我说说自己的心里话。 （3）XXX，能和大家分享你的心愿吗？平时，我做作业的速度总是很慢，主要是我常会分心，拖了小组的后腿。我真希望自己能做快点。 6、小结：通过观看视频和今天现场的采访，我们发现很多同学都有类似的烦恼，看来真的要和爸爸、妈妈、老师好好沟通一下这些问题。 （二）心愿长叶 1、梦想是一个人奋斗的动力，是一个人动力的源泉，梦想是人生活的目标，还引领着许多有志者，成就了许多名人。同学们知道哪些名人与梦想的故事？ 2、讲名人与梦想的故事《茅以升立志造桥》 3、我们心中的梦想虽小，但我们都期待周围能够变幻出奇迹实现我们的心愿。这不，有几个同学，他们在学习上遇到了一些困惑，让我们一起来听听吧！ 4、表演情景剧《困惑》 （1）写作文的同学手拿笔和本子。 （2）四个队员演完后齐声说：谁来帮帮我们？全班回答：我们来帮你。再由学生上场帮助。
童话故事作文200字五篇
童话故事作文200字五篇 导读：篇一：小花猫画月亮 小花猫是一个画家，它的朋友都很喜欢他画的画。 一天，它的朋友小鼹鼠找到它说：“我不喜欢太阳，小花猫你给我画个月亮好吗？”“好啊啊”“小花猫说。今天晚上小花猫跑到阳台上，开始画画月亮。它看到月亮是圆的，它就用笔开始画了，画了一会儿就把月亮画出来了，就是没有上色，小花猫想明天在上色吧。 第二天晚上，它发现月亮是弯的了，于是它连忙改，改了好一会，改好了，在画，画了好一会儿，它想睡觉了，它想明天再画吧。第三天晚上，小花猫看见月亮被雾遮住了，它就没在画。 第四天，小花猫找到小鼹鼠说：“月亮一天一个样我画不好，小鼹鼠说：“你一天画完不就好了。在这天晚上，小花猫画好了。 篇二：聪明的小猫 一天，有只小猫来到了小河边，捉到了3条鱼，它心里非常高兴，拎着鱼，边跳边唱：“瞄，喵，瞄……” 跑着跑着，忽然碰到了一只狐狸。只见狐狸拦住小猫，笑眯眯地说：“猫兄弟，你本事真不小啊！你的鱼是从哪儿钓来的呀？” 小猫听了孤狸的花言巧语，眉头一皱，想出了一个主意。“呀！狐狸大哥，那边有个冰洞，洞里的鱼可多啦！我用我的尾巴一下子就钓上了3条鱼……” 狐狸没等小猫说完，一会儿就跑到了冰洞边，把毛茸茸的尾巴伸
到冰洞里。过了一会儿，待孤狸想把尾巴拔上来的时候，已经拔不上来了。 远处，一个猎人带着猎狗走过来。一把就把孤狸从冰洞里提起来，高兴地说：“今天我的.收获真不小呀！” 篇三：拾金不昧的小白兔 森林里住着一只可爱的小白兔。一天，小白兔出去采蘑菇。 她走到一个蘑菇多的地方采了起来，突然她瞧见了—个非常大的蘑菇，够她吃一个星期的呢！于是，小白兔快步走到大蘑菇旁刚要采摘，她惊奇地发现蘑菇底下有个钱包。她想：这个钱包―定是别人落下的，我可不能要，拿了别人的钱，永远不会安心的，再说钱包的主人也―定急着找它呢！ 小白兔想到这里，便拾起钱包，拿起自己的篮子，飞快地跑到狗警长那里，把钱包交给了狗警长。狗警长接过钱包，竖起大拇指，啧啧称赞：“小白兔，你真是个好孩子！”小白兔听了，心里乐滋滋的，像吃了蜜一样甜！ 小白兔回到家里，把事情的经过告诉了妈妈妈妈直夸小白兔是个拾金不昧的乖孩子！小白兔虽然没有把大蘑菇采回家，但它采回了比蘑菇更有价值的东西一拾金不昧的好思想。 篇四：小山羊找工作 从前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年龄比较小，所以没人原意让它打工。
我与红领巾的故事作文200字
我与红领巾的故事作文200字 【第一篇】 我写红领巾的故事是偶然形成的，从此以后，我就与红领巾结下了不解之缘。 小时候，看着哥哥戴着鲜红的红领巾，心中好不羡慕。那时候，我不知道那叫什么，只管它叫“红色的布”，那时候我曾把哥哥的红领巾偷偷拿来戴过，心中满是喜悦，再把红领巾小心翼翼地放回原处，这就是小时候我与红领巾的故事。 长大了，当我佩戴上红领巾时，忽然想起小时候的事，我不禁在心里暗暗窃喜，小时候偷着用的红领巾被戴上了，不再是偷偷摸摸，而是光明正大的戴上了，这下我也成为少先队员了，我在那天别提有多高兴了，同时我想“竟然我也是少先队员了,我也要威风一回，在大家面前露两手”！这是我长大时候与红领巾的故事。 这是我与红领巾的两个故事，相信你们的故事比我更精彩，红领巾代
表着解放军战士的血液，是他们用鲜红的血液染红的。我们应该铭记在心！ 红领巾！是少先队员的荣耀！ 【第二篇】 红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但它有时却包含了一些特殊的意义。 上学期，六一儿童节的时候，我早早就已经起床了。带着激动的心情，我高高兴兴地来到了学校。因为今天是非常特殊的一天，是我第一次给一年级的小朋友戴红领巾。我兴奋的拿起红领巾，戴在了一位小同学的脖子上。我向她敬了个礼，她也学着我的样子也敬了个礼，她现在已经真正成为了一名少先队员了。我会永远记住这特殊的一天。有时帮一位老奶奶扶过马路，老奶奶感激地对我说：“谢谢！”我一定会说：“这是我应该做的，因为我是一名少先队员，我要为少先队员争光。” 红领巾记录了我生活中的点点滴滴，我会好好地珍惜它。
【第三篇】 一年级带上红领巾那个时刻，我既兴奋又激动，因为，要知道一但拥有了红领巾就等于我是一名少先队员了。望着胸前飘扬的鲜艳的红领巾；我发誓要做一个好好学习，天天向上的好学生。 今天，红领巾已经离不开我了，它已经成为了我的一部分，每天早晨我都要认真地带上红领巾才去学校，因此，我们的感情也越来越深。有一次我和小伙伴在打羽毛球，一不小心打破了人家玻璃，小伙伴们惊慌失措地逃跑了，我正想跑，可是我看了一眼红领巾，它在太陽下随风飘动着仿佛在说：“徐玥玥，你是少先队员！不是小孩子，你要学会负责任。”我想了一会儿，走了过去向人家说了对不起又把玻璃收拾干净还赔了钱。 还有一次，我考了高分，我有点沾沾自喜，娇傲起来，这时的红领巾仿佛在说：“徐玥玥，骄傲使人落后，谦虚才能使人进步，要谦虚！”我的脸顿时红了…… 我与红领巾的故事还有很多，红领巾使我学习上进，让我自毫，红领
小学三年级童话作文150字(五篇)
小学三年级童话作文150字（五篇） 导读：本文小学三年级童话作文150字（五篇），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 下午，阳光明媚，小黑鸡在田野里捉虫子吃，非常开心。突然，乌云密布，不一会就下起了倾盆大雨。小黑鸡防不胜防，只能一路躲藏。可是不一会儿，小黑鸡的身上就湿淋淋的，像是从水里捞出来似的。雨越下越大，这时小黄鸭看见了小黑鸡的处境，急忙去河里采了一把又大又圆的“伞”跑过去帮小黑鸡遮雨，然后把它给送回家。 回到家，小鸡说：“谢谢你，小黄鸭。”通过这件事小黄鸭和小黑鸡成了的朋友！【篇二】 有一只小狗叫斗斗，很可爱，很勇敢。 有一天，一只狮子来捉斗斗，斗斗说：“你敢吃我？我可比你大得多。”狮子说：“你有什么证据？”斗斗说：“证据？在我家呢。” 狮子到了斗斗家，斗斗拿出哈哈镜，哇，斗斗象个大力士，斗斗又把狮子领到另一个哈哈镜前面，呵，狮子象个小蚂蚁。狮子吓得浑身发抖，斗斗说：“你以为你是谁？其实你连个小蚂蚁都打不过！” 从此，狮子再也不敢欺负小动物了。【篇三】 周末的一天天气晴朗小熊一家五口打算去河对面玩，熊爸爸先上了船小船飘荡着真舒服，紧接着熊妈妈也座上了船这时小船微微沉下去了一些，可熊爸爸没有察觉让他们的大儿子也坐上了船。
这时明显感觉到小船下沉了许多，可熊爸爸还是没有察觉到紧接着叫他二儿子也上了船，老二刚刚爬上船整个小船就翻了，他们都掉到水里了。 这时熊爸爸才意识到是因为船太小载不了那么多人，都是因为自己的粗心大意才酿成了这样的后果很是后悔啊。【篇四】 一天阳光明媚的早晨，小老鼠欢欢和贝贝觉得肚子有点饿了，所以就想出去找吃的，它们来到一间房子里，爬上了桌子，“快看呀，这里有一块大西瓜”欢欢惊叫道。“没错，还是切开的呢，又大又红，里面还有黑黑的西瓜子呢！”贝贝说道。“看起来好吃极了”“那咱们开始吃吧”，“好！” 它们想啊想啊想到了一个办法，欢欢从左边开始吃，贝贝从右边开始吃，它们吃得好开心，一口气把这块大西瓜吃完了，西瓜好甜好甜呀！ 吃完以后看到西瓜皮是弯弯的，两头是跷起来了，好像跷跷板，它们俩在上面开始玩跷跷板的游戏了，好有趣它们玩的好开心啊！【篇五】 一天，刺猬、小猴、小猫、小兔和狐狸，要出去找食物。他们走到了河边，看见桥被河水冲走了。当小动物们正在为难时，两头大象看见了。 大象说：“让我来帮你们过河吧！”小动物们听了说：“你们会游泳吗？”大象对小动物们说：“我们不会游泳，不过我们可以用我们的鼻子来搭桥。”说着两头大象就把鼻子一伸，大象的鼻子搭成了
红领巾的故事有关红领巾的故事
红领巾的故事-有关红领巾的故事红领巾的故事红领巾的故事 作文《红领巾的故事》 作为一个少先队员来说,红领巾是他们光辉的象征.在我这位少先队员身上,也有着一件和红领巾的故事. 记得有一次放暑假,妈妈要带我去住在海南岛姑妈家玩.我一听,高兴的一蹦三尺高. 到了姑妈家,姑妈看见我,说到：“哎呀!好久不见,蝶儿你长高了许多啊!”我得意洋洋地说那：“那是当然!不仅如此,我还加入了少先队呢! ”姑妈看了看我胸前的红领巾,高兴地说：“不错吗!来,给你一百元,你自己出去玩吧!”我高兴的答应了. 走在路上,我看见了巨大的肯德基招牌,想起了美味可口的寒堡和薯条,于是,不由自主地走进了肯德基的大门.立刻,我闻到了一股扑鼻而来的香味,我忍不住口水直流.我拿着钱买了一大堆好吃的.
我把买来的东西都放在桌子上津津有味的吃了起来.我一边咬着鸡腿,一边喝着橙汁.等我吃饱喝足后,随手用胸前的红领巾把嘴上、手上的油给擦干净. 这时,我旁边坐着的一位老人看到了这个情景,眼睛突然湿润了,我看到后,问:”老爷爷,您的眼睛为什么湿润了是不是被沙子迷住了眼睛啊?”他摇摇头,对我说:”小朋友啊!你怎么能这么糟蹋你胸前的这条红领巾呢?它可是我们老一辈用鲜血换来的啊!”我听后,顿时感到无地自容,觉得自己愧对了少先队员的称号.我强忍的泪水不禁大颗大颗的滚落了下来. 我深深的记住了那位老爷爷的话,我想：我回去一定要把红领巾洗得干干净净,同时也要把自己的心灵洗得更加美好! －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 作文《我和红领巾的故事》 红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些
我与红领巾作文范文
我与红领巾作文范文 我与红领巾作文红领巾，大家都知道吧！红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实，我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了！那是发生在5年前的事了，那时我还是上幼儿园大班的事情。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾在我旁边走过时，一股羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情又包含多么美好希望。我回家问妈妈：“妈妈为什么他们能戴上红领巾，我却不能？”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。”那时我还小，不懂，只是点了点头，妈妈却微微一笑。但是，妈妈的一句话没有把我的念头打消，反而让我更对这件事有感触。后来我天天吃两碗饭，还多增强身体锻炼。日复一日，年复一年，就这样我幼儿园毕业了。当我第一次跨进杭州市采荷第一小学的大门，就有一股暖流从心中穿过，因为我已经如愿以偿的跨进了杭州市采荷一小的大门。听大人们聊天时知道采荷一小是杭州市的名校哦。我还有一个愿望没有实现，那就是戴上鲜艳的红领巾。那是一天中午，余老师说：“同学们，学校要选出几名少先队员，我们先报几个名单上去。”只听见余老师念到的第一个名字就是我，我的心情如同火山将爆发一样，心情又如同洪水一样的汹涌，又如同8级地震一样猛烈……我们慢慢地走上主席台，五六年级部分学生慢慢走上主席台。当我戴上红领巾的那一瞬间，我好像听到谁说话，只听见：“您好，您以后就是我的主人了，以后我们一起奋
斗吧！”好像是自己的幻想，不一定是真的。我在采荷一小的第 二个学期里，我终于如愿以偿戴上了红领巾。 我与红领巾作文“我们是共产主义接班人……”，本周二在学校新少先队员的入队仪式上，只听见少先队员们都戴着鲜艳的红领巾，整齐地、精神饱满地唱着。记得刚踏进红旗小学上幼儿园的时候，我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾，老师告诉我，“它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染红的”。还记得在一年级的六 一庆祝，一面小小的红旗，挂在了我的胸前，那时我和同学们在少 先队辅导员的带领下，举起右手，庄严的宣誓。我深深知道这个敬礼是要让我记住人民的利益高于一切！鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”！鲜艳的少先队旗将指引着我们“学雷锋、做好事”。当我不想书包时，看到胸前的红领巾，我就会自觉地书包了；当我不想自己叠被子时，看到书桌上的红领巾，我就会自己叠被子了；当我不听话时，看到红领巾，我就乖乖地听话了；当我做事不认真时，看到红领巾，就自然认真起来……就这样，红领巾每天陪伴我认真学习！自从我戴上红领巾以后，红领巾就像我的指路人， 像我的家长一样陪在我的身边，时时提醒着我、指导着我，随时随地都让我表现出最好的一面。当老师和同学因为我突出的表现而向我投来赞许的目光时，我更加自信了！因此，我要感激胸前的红领巾， 是它伴我健康成长！新少先队员入队仪式的结束了，看着小朋友 那灿烂的笑脸，看着他们胸前那崭新的红领巾，知道他们将伴随在这
我与红领巾的故事作文700字800字
我与红领巾的故事作文700字800字 记得刚入学时，常常看见哥哥姐姐们把红领巾戴在胸前，微风一吹，红领巾随风飘扬。周一早上升旗仪式，当升国旗时，那些哥哥姐姐们，那些少先队员们把手高高举起敬队礼，红领巾飘扬，我们却只能目送国旗升起。当时，我特别羡慕那些哥哥姐姐们，他们是那么威风，他们是那么严俊，我知道，总有一天，我也会带上这威武的红领巾，成为一名少先队员！ 元旦时，那些哥哥姐姐们在开“元旦联欢会”，我们站在凉爽的操场上，进行入队仪式。当时第一排站着班级里比较优异的同学，由高年级的哥哥姐姐为前面同学戴红领巾，到了班里，剩下的同学再由高年级哥哥姐姐戴。 从那时起，我就知道我已经成了一名光荣的少先队员，要好好爱护红领巾！ 每次升旗仪式，要升国旗的时候，常常会看到我们这一双双幼小的小手举起，虽然队礼并不怎么标准，可是让人看着也蛮可笑的。 2009年，我们升入了二年级，一群一年级的孩子走进了校园内，左看看，右看看，觉得很奇怪。他们还是像以前在幼儿园一样，哭哭啼啼的，真搞笑！ 以后，只要那群一年级的“小不点”一看见我们戴红领巾的哥哥姐姐，就知道他们是少先队员，如果有对校园不清撤的地方，随时都问我们，我们已经成了哥哥姐姐。 有一次，我忘记带红领巾了，被校门口的值日生拦住了，本想去买一条，可是手里一分钱都没有，合法我发愁的时候，同班同学张馨月把一条红领巾递到了我手中。原来，她看见我没戴红领巾的时候，心里也特焦灼，凑巧她的兜里有钱，就去买笔的时候顺手给我买了一条。 “该怎么感谢你呢，张馨月，下次我带钱还给你吧！”“不用了不用了。”她把手一推，说，“都是好朋友，何必呢！”说完之后，我俩快喜悦乐进学校去了。 现在，我已经是高年级的小学生了，虽然个子有点低，只有一米二十八，可是论学习我可是不会落伍的，让我们帮助低年级学生，做温暖的大家庭！
我的心愿卡
红领巾心愿卡的内容 我的愿望是让少先队员们思想道德不断深化，少先队活动丰富多彩，；自身建设在巩固中不断壮大，服务了少先队事业的长远发展。 为了更好推进少先队工作的发展，使少先队工作更加进步，要做好： 一、坚持道德为先，体现实践育人，不断提高少年儿童的思想道德水平。 二、坚持正确导向，体现文化育人，着力打造少先队文化精品。 三、坚持固本强基，体现服务育人，进一步加强少先队自身建设。 四、处理好机遇与挑战的关系。 五、处理好传承与创新的关系。 六、处理好活动与理论的关系。 七、处理好成人与孩子的关系。 我想：作为一名少先队员，只要把以上几点做好，就能做一个优秀的少先队员和少先队工作者，让少先队工作更进一步，让祖国的明天更加美好。 心愿卡的做法：找一个很硬的卡片，在上面描绘出红领巾的图形，涂上红色，再将党徽描绘一下，两者略有重叠就好。就是关于党的啊。。就写一些历史改革的也行啊，你也可以写一下解放前的事情和现在的对比一下啊。。那样的话内容就多了。就说说现在的生活比起以前好了很多之类的额。。。我也写过一篇这样的作文。希望可以帮到你吧、、、= =！ 我们站在彼岸，看着在对岸的你。。你们笑得如此幸福，海峡两岸很快就可以手牵手了在新年来临的时候说上一句祝你们幸福快乐 红领巾心愿卡的内容 我的愿望是让少先队员们思想道德不断深化，少先队活动丰富多彩，；自身建设在巩固中不断壮大，服务了少先队事业的长远发展。 为了更好推进少先队工作的发展，使少先队工作更加进步，要做好： 一、坚持道德为先，体现实践育人，不断提高少年儿童的思想道德水平。 二、坚持正确导向，体现文化育人，着力打造少先队文化精品。 三、坚持固本强基，体现服务育人，进一步加强少先队自身建设。 四、处理好机遇与挑战的关系。 五、处理好传承与创新的关系。 六、处理好活动与理论的关系。 七、处理好成人与孩子的关系。 我想：作为一名少先队员，只要把以上几点做好，就能做一个优秀的少先队员和少先队工作者，让少先队工作更进一步，让祖国的明天更加美好。 我有一个小小的心愿——2008年去北京看奥运。 我要带上我心爱的数码相机，记录开幕式那精彩的一幕。那气宇轩昂的队列，气势恢弘的表演，通过电波传到地球的每一个角落。我要拍下奥运圣火点燃那激动人心的瞬间，我要拍下五环旗下那欢声雷动的人群，我要拍下礼仪小姐那美仑美奂的时装，我的拍下气势磅礴的运动场馆，还要拍下各国代表团入场时那壮观的场面。我左手挥舞着五星红旗，向祖国的运动健儿们致意；我右手挥舞着奥运五环旗，向来自五
我的小小心愿作文7篇
我的小小心愿作文 7 篇 作文 一：我的小小心愿 我有一个小小的心愿， 埋藏在心里。 而且， 这个心愿是可以用金钱换回来的， 就是一台潜水艇。 当然， 那只是玩具而已。 这一颗“心愿星”， 常常一闪一闪的， 蠢蠢欲动，搞得我心里也痒痒的，可以想到家里刚买了铺子，正处“三年困难时 期”，哎！真是说不出口啊！看着家乡的孩子在玩潜艇，真想一个箭步上前，然 后用“荷包手”抢过潜艇遥控，玩个饱饱的。还有，我为了这事儿还搞个哭笑不 得！ 星期天午，阳光明媚，万里无云，好天气！我中午觉醒来，一起床，什么都 别说。抛在后头，唯独想着那潜艇的事儿，沉思于潜艇的“海洋”之中，可转念 一想，又该怎么开口呢？就在我左思右想，万分着急大时候，妈妈来了，“儿子 呀， 你哥借你那 《和绅秘传》 走了， 我看什么呀， 快暗示一下你哥， 让他还回来。 ” 妈妈说道。这一说给了我比牛顿的那颗苹果还厉害的启示——暗示，我就来个 “以其人之道还治其人之身”！“妈妈呀，今天辛苦了，看看报纸吧，我帮您捶 背！ ”我跟妈妈说， 妈妈拿起一份报纸， “哎， 是这份！ ”“有古怪！ ”妈妈说。 我准备用新闻来暗示她，特地地画了关于潜艇的圈，并打着眼色，“潜艇……潜 艇……嘿！”我跟妈妈吗暗示说。妈妈看着我，笑了笑，说：“你竖起尾巴，就 知道你想干啥，是潜艇打事儿吧？”“就您聪明！”我回答。这下可把我乐了， 为了庆祝这事，我还跳了一场桑巴舞。 第二天， 我笑眯眯地说： “妈妈， 下午了， 潜艇……？”我再次打眼色。 “在 这呢！ ”妈妈举起一盒饼干说道。 我顿时愣住了， “这可是新出的潜艇饼干呢！ ” 妈妈又说。 我呆了……后来说明实情后， 妈妈爸爸都哭笑不得！ 虽然没买到潜艇， 也吃了一顿饼干吧！我相信未来这个小小的心愿定会实现！ 作文二：我的小小心愿 我叫李慕均，我的家在东塘一个漂亮整洁的小区里。这里有草地、有花园、 有假山、有池塘、有小桥，还有开心的游乐场，我有一个小小的心愿。 我爱社区，我希望每个人都来爱护它。我常帮社区打扫卫生、清扫落叶；我 会关上小区里不停流水的笼头；我会捡起别人扔下的纸屑，把它们丢进垃圾筒； 看到大哥哥大姐姐不讲卫生乱扔物品， 我会告诉管理员及时来清扫， 因为我知道 这里是大家共同的家， 我爱我的家，我爱爸爸妈妈，我爱社区里的每一个人，我希望把爱成小小的 行动。 我会有礼貌的对待小区里的爷爷奶奶； 我会对着管理员微笑地说“谢谢”；
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童话故事作文150字
童话故事作文150字 阅读课外书的同学也都知道了什么是童话故事了，童话故事是虚构的，所以，同学们可以发挥自己的想象力来写作文，只要把握好写作的顺序就好了，下面是的小学四年级童话故事作文，可供大家参考，快来看看吧! 小学四年级童话作文 第一篇 梦游《洛克王国》历险记 有一天晚上，我做了一个梦。我梦到了我在玩洛克王国的时候，电脑突然出现了一个大洞，来了一股风，把我卷了进去。我醒来的时候，发现我在洛克王国的轻风山上，而那只笨鸟被卡在树枝上。我发现了一个箱子，打开一看，有三只宠物，有火系的火花，水系的水蓝蓝和草系的喵喵。 我毫不犹豫地选择了火花，因为它很酷!后来出现了一个黑衣人，没办法。只能选择战斗，我看他很神气的样子。以为他很厉害，原来他的喵喵只有两级，我们的宠物一开始就是五级，我的火花的爆裂枪一招就把他打跑了，我用星星魔法把那只笨鸟打了下来。之后，我和那只笨鸟一起用魔法扫把飞到洛克王国去了。 我以前很多的赛尔号的号都不见了，后来我发现了洛克王国，它和赛尔号一样。也是有宠物的，之后我不玩赛尔号了，我的改为玩洛克王国了，如果你也是玩洛克王国的话，请你告诉我，让我加你为洛克王国的好友。拜拜了，以后再见!加我!
第二篇 洛克王国奇幻冒险 小洛克们都有听过很多童话吧，可是有听过睡美人故事里会出现白雪公主、小红帽吗?，而且这个睡美人的样子竟然和莫里亚克十分相似啊!还有在故事里面，出现了一大堆的莫里亚克，到底是怎么一回事?大家一起去看看吧! 原来这些都是那个奇怪的蛋蛋搞出来的。蛋被孵化出来了，是一根用笛子做的毛笔，它可能是中了黑魔法，才会将莫里亚克脑袋里面想的东西复制出来!真相大白时，黑衣人竟然出来作威作福了，勇敢的小洛克不费两三下功夫就打跑了黑衣人。不过那些奇怪的故事，还有那支奇怪的笔，小洛克们还是没搞懂! 不管小洛克们有没有弄懂，都已经破坏了恩佐的阴谋，同时也感受了童话故事异想天开的想象魅力!又是一次奇幻有趣的冒险啊! 第三篇 皮鲁特历险记1 时间过得真快呀，一转眼便到了晚上，皮鲁特没有睡，依旧在向他的奇怪遭遇，翻来覆去总是睡不着。就在这时，他突然来到了一个铁房子里，就像一个高级的实验室，他走进了一条小道，看见前面有一扇门，还有一个摄像头和发音器。：你进来吧那个发音器响了，正在他考虑该不该进的时候，门开了。我想你们因该不会相信，那扇门足足有一个床那么厚，一栋大楼那么高，而且足足有六道。皮鲁特走了进去。直到最后一扇门后面，他才和那个类似于人的人又见了面。
三年级编写童话故事 作文 40篇_童话
三年级编写童话故事作文 40篇 习作《童话故事》 在近期的语文课上，匡老师带领着海饼干们一起编写童话故事，这群孩子们的想象力非常丰富，写出的故事都生动有趣！来看看海饼干们都写出了怎样的童话故事吧！ 小狗发明家 作者：曾浩凌 指导老师：匡老师 小狗是森林的发明家，他发明了许多好玩的东西。 有一天小狗发明了一台游戏机，他邀请朋友们来小狗家玩小狗发明的游戏机，玩着玩知道了告别的时候，小狗说：明天再来我家玩游戏机，大家都高兴的说好。 到了第二天，大家早早的来到小狗家玩小狗的游戏机，有一个下午大狼又来捕猎了，小狗和所有动物，大家都没有找到他，当走到小狗家看到了许多动物，大狼要去开门小猴说大狼来了快跑啊！小狗说大家不要慌，小狗拿出他的发明他的发明，叫捕狼枪，小狗给了所有小动物一把捕狼枪，小狗说大狼已经来我们就来瞄准它，当激战了一番，大狼被小狗它们打的灰溜溜的跑了。 那小狗带大家把大狼除掉了，从此大家很崇拜小狗，也过上了一个美好的生活。 小猴的忏悔 作者：曾想
指导老师：匡老师 小猴发明了一台电脑，它邀请了自己的朋友们、来他家玩电脑，小伙伴们很快就来到了、小猴子的家，不过小动物们都想第一个玩电脑。 小猴子说这是我的电脑，所以我是第一个玩，每天小伙伴们都来小猴子家玩电脑、时间长了，小猴子觉得每玩一次，都要等几个小时，这是我的电脑，于是小猴子就把小伙伴们、全都赶了出去，就这样小猴子、每天都在玩电脑，结果时间长了，渐渐的看不见东西了。 小猴后悔当时自己太自私了，现在自己眼睛看不见了，朋友也没了，再乜没有朋友和自己玩了。 小猴子拯救世界 作者：陈烨 指导老师：匡老师 小猴子拯救世界1 小猴子他是一位发明家，他和动物们相处的很友好，可是有一天动物世界发生了大灾难。 开始的时候小猴子还在专心研发他的新产品，他那件新产品的名字叫多功能背包。可是他不知道有一些坏人正在偷偷地引发世界大混乱，那一些人组成了一个组织，组织的名字叫恶魔团队，恶魔团队里面的组员只有三个，第一个叫小偷，第二个叫菜刀，第三个叫麻烦，他们的计划是把这个星球的能源全部用完。 他们的用完的办法是从超市买来超多纸巾和卫生纸，然后卷啊卷，
童话故事作文100字
童话故事作文100字 童话故事作文100字(共8篇) 童话故事作文100字（一）谁有童话故事作文啊100字?急很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,动物王国的居民们都看不起她.蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地说：“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?”蜻蜓不耐烦地说：“看你多丑,我多苗条,你配和我一起玩吗?”蝴蝶听了很伤心,慢慢地飞走了.飞着飞着,蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去.她彬彬有礼地说：“飞蛾姐姐,我们到湖边去玩好吗?”飞蛾对蝴蝶翻了个白眼,生气地说：“你哪有资格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多难看,别把我的身体弄脏了.”蝴蝶听了,觉得自己是世界上最不幸的人.她飞呀飞呀,看见了一大片花,一朵朵争奇斗艳,婀娜多姿,真是五颜六色,美丽极了.她闻了闻,多么令人陶醉的花香,她决心精心照看这些花,让花长得更美更香.每天早晨,蝴蝶为这一大片花浇水,一直到中午.吃完午饭后,又帮助花儿们传播花粉,她发现有的花儿长了虫子,就给花治虫.就这样,蝴蝶辛勤地劳动了一年.第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘,啊!这不是花仙子吗?花仙子对花儿们说：“我今天来是被蝴蝶所感动的,她辛勤地为我们服务了一年,我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上,作为她劳动的标志,好吗?”花儿们都点头同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色.蝴蝶不仅有美丽的外
表,更有美好的心灵. 请多支持 童话故事作文100字（二）100字以内童话故事【童话故事作文100字】英文的： Is that interesting?Id love to share it with you! > >The Worlds Shortest Fairy Tale: >Once upon a time,a guy asked a girl "Will you marry me?" Thegirl said,"NO!" And the girl lived happily ever after and wentshopping,dancing,camping,drank martinis,always had a cleanhouse,never had to cook,did whatever the hell she wanted,neverargued,travelled more,had many boyfriends,didnt save money,andhad all the hot water to herself. >She went to the theatre,never watched sports,never woreitchy lacy lingerie that went up her ass,had high self esteem,never cried or yelled,felt and looked fabulous in sweat pants oranything she wishes to wear and no one criticizes her! >THE END 中文的： 一天,夜深人静了,桌上的标点却吵起来了. 逗号慢吞吞地说：“没有了我句子怎么断开?人类怎么读?”句号不高兴的说：“我的功劳才大,要不人类写的文章没有一句完整的话!”