部编版语文二年级上册 第二单元综合能力测试卷(有答案)
部编版语文二年级上册第二单元综合检测题(附答案)

部 编 版 语 文 二 年 级 上 册第二单元测试及答案一、看拼音,写词语。
du ì q í s ōng b ǎi gu ì hu ā xi óng m āosh ēn ch ù x īn k ǔ p éng y ǒu f éi zhu àng下面加点字选择正确的读音,画√。
(1)秋天稻子上了(li ǎo le )场(ch ǎng ch áng ),农民伯伯开始忙碌起来。
(2)刚了(li ǎo le )一年的农事,刘伯伯又要进城去商场(ch ǎng ch áng )打工。
三、比一比,再组词。
铜( ) 杨( ) 丛( )处( ) 桐( ) 扬( ) 从( ) 外( ) 熊( ) 旗( ) 休( ) 季( ) 能( ) 其( ) 体( ) 李() 四、照样子,给下面的字加上部首组成新字,再组词。
例:风—(枫)(枫树)令—( )( ) 苗—( )( ) 帛—( )( ) 少—( )( ) 五、照样子,填一填。
例:一(片)沙滩一( )鱼塘 一( )海鸥 一( )“红领巾” 一()石桥 一( )稻田 一( )小溪 六、根据课文内容连线。
正月 桂花满枝香 春季 新制棉衣暖又轻 五月 山茶满盆开 夏季 花开草长蝴蝶飞 八月 寒梅斗冰霜 秋季 谷像黄金粒粒香腊月石榴红似火冬季采了蚕桑又插秧七、用部首查字法查字典。
八、日积月累。
(一)补充句子1、树无根不长,()。
2、(),百年树人。
3、()皆图画,()不文章。
4、()秋天叶儿红,()四季披绿装。
(二)照样子,用加点字写句子1、梧桐树叶像.手掌。
‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗2、人和.动物是朋友。
‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗(三)按要求填空学习了第二单元,我最喜欢()一课,因为()。
部编语文二年级上册全册1-8单元达标检测试卷及答案

第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(63分)1.用“√”给加点的字选择正确的读音。
(6分)(1)大水淹没.(mòméi)了小桥,我们没.(mòméi)有路可走了。
(2)叔叔为.(wéi wèi)了生活,到处打工,真可谓是四海为.(wéi wèi)家。
(3)今天考试我只得.(déděi)了一个B等,老师说:“你得.(déděi)努力了。
”2.看拼音,写词语。
(10分)liǎnɡtiáo kuān dàyìdǐnɡdùpíbiàn huàbànɡwǎn hǎi yánɡfānɡfǎɡènɡjiāzhīshi 3.选字组词。
(17分)()业()人工() ()好事古() ()表()来()领()格积() ()小来不()山() ()人海() 喜()()4.找出下列句子中的反义词。
(8分)(1)有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。
()——()(2)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
()——()(3)我做过许多好事,也做过许多坏事。
()——()(4)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
()——() 5.按要求填空。
(4分)A. B.(1)词义区分。
______指随风摇动或飞扬;______指停留在液体表面不下沉。
(2)图片区分。
①天上______着朵朵白云。
②湖面上______着几只小船。
6.我会填合适的词。
(6分)()的脑袋()的尾巴()的衣裳()的肚皮()的知识()地观察7.照样子写词语。
(6分)例:(灌溉)田地()机器()河堤()土壤例:雪白(雪白雪白)碧绿() 很多() 极小()8.用加点词语写句子。
(6分)例:孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。
秋天如果..已经来到,就.__________________________________。
【人教部编版】二年级上册语文第二单元测试卷_含答案

第二单元综合测试卷(时间:90分钟,满分:100分)一、基础乐园。
(62分)1.我会给下面的字选择正确的读音。
(6分)2.看拼音,写词语。
(8分)xīn kǔnóng máng cóng lín sōng báiqízi jīn guìpéng you xióng māo3.仿照例子写字。
(9分)①(上下部件相同):()()()②(左右部件相同):()()()③(三个部件相同):()()()4.查字典。
(10分)5.量词填空。
(9分)一()小溪一()翠竹一()木棉一()熊猫一()大雁一()秧苗一()棉衣一()图画一()儿歌6.读句子,写出加点词语的反义词。
(6分)①够不着,心不甘,不说自己笨,倒说葡萄酸。
()②冬天里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。
()③你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
()④杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
()7.仿照例子用加点的词语写句子。
(6分)①你拍十,我拍十,保护动物是.大事。
是。
②杨树高,榕树壮,梧桐树叶像.手掌。
像。
8.我会积累填空。
(8分)①有山皆图画,无不文章。
②忠厚传家久,继世长。
③月桃花红十里,月牡丹国色香。
④冬月案上供,腊月斗冰霜。
二、阅读理解。
(12分)秋天来临了天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
村外那个小池塘睁着眼睛,凝望着这美好的天色,一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了很多酒,红得像一团火焰似的。
村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去。
1.短文共个自然段。
(2分)2.作者写了小池塘里的,山谷里的,村前村后的,半空中的。
(6分)3.你眼中的秋天是怎样的?请写下来。
(4分)三、口语交际练习。
(6分)笨笨猪和机灵羊是森林小卫士。
今天他们一起到森林里,树爷爷提出了一个问题:应该怎样保护森林?笨笨猪和机灵羊分别说出了自己的想法。
部编版语文二年级(上)第二单元达标测试卷5 含答案

些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的
味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到
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它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过 1~2 小时,小虫子就被叶子 消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提 琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺 盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放 25 分钟交响乐。一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听 过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了 30 厘米。
②②①① ②②①①
4.公园 孔桥 队旗 松柏 朋友 农民 辛苦 熊猫
5.木 4 枫树 纟 8 绿色 方 10 红旗 欠 10 唱歌
6.(1)示例:笑盈盈 金灿灿 白花花
快快乐乐 高高兴兴 平平安安
(2)一 一 十 十 四 八 五 八 七 八 五 六
7.
8.朋友 己所不欲 规矩 方圆 家久 世长 十年 百年 百尺 人无志不立 二、1.高 壮 手掌 叶儿红 松柏 南 北 化石 香 2.孔雀 锦鸡 雄鹰 雁群 一 人 百灵 黄鹂 熊猫 保护 3.迎春 桃花 示例:梨花 风信子 油菜花 三、示例:老师,我懂得爱护树木人人有责的道理。我没有把小树苗弄倒,我是 看见它倒了,所以想把它扶起来,您要相信我! 四、(一)1.猛虎 黄鹂 百灵 熊猫 2.
此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人” 的漆树…… 1.请为文章拟一个题目。(2 分) 2.根据文章内容填空。(4 分) (1)毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,______小虫,然后
____________小虫。 (2) 听 音 乐 的 花 木 、 稻 子 比 没 听 音 乐 的 同 样 的 花 木 、 稻 子 长 得
2023-2024部编人教版语文2二年级上册全册全程测评卷(含答案)

第一单元测试卷(满分:100分 时间:60分钟)姓名: 得分: 一、基础训练营。
(51分)1.用“”划掉加点字不正确的音节。
(6分)淹没.(mò méi) 卡片.(piān piàn) 奔.跑(bēn bèn) 得.当(děi dé) 更.加(ɡēnɡ ɡènɡ) 因为.(wéi wèi) 2.我是拼写小能手。
(12分)d ài p í h ǎi y án ɡ zh ī shir ú ɡu ǒ b ànf ǎ bi ànhu à3.照样子写一写。
(10分)例:皮—__披__(披着)兆—______( ) 却—______( ) 旁—______( ) 不—______( ) 例:红(红色)—__给__(送给)它( )—______( ) 肚( )—______( ) 她( )—______( ) 作( )—______( ) 4.填上不同的动词。
(8分)( )上去( )上去( )衣裳( )衣裳 二年级语文(上) (部编版)【新教材】( )头( )头( )机器( )机器 5.我能把词语补充完整。
(6分)冲毁( )( ) 越( )越( ) ( )( )为家 ( )( )多多 ( )( )出发 游( )游( ) 6.把字词连成句。
(填序号)(6分)(1)①看见 ②荷叶 ③蹲着 ④上 ⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪 ⑦一只_______________________________________________________ (2)①一天天 ②地 ③长大了 ④白菜 ⑤嫩绿的_______________________________________________________ 7.用加点词语造句。
(3分)我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我很暴躁。
人教版(部编)小学二年级语文上册第二单元测试题及答案(含两套题)

人教版(部编)小学二年级语文上册第二单元测试题及答案(满分:100分时间:60分钟)一、下列每组词语中加点字的注音都有一个是错误的,请找出来并将对应的词语画上“”。
(4分)1.海滩.(tān)一艘.(sōu)军舰.(jàn)2.手掌.(zhǎng)桦.树(huá)耐.寒(nài)3.锦.鸡(jǐn)雄鹰.(yīng)百灵.鸟(lín)4.农.事(lóng)酸.甜(suān)桑.叶(sāng)二、读句子,根据拼音写字词。
(14分)dài lǐng yuán 1.秋天到了,老师()我们参观植物()。
我们看到了红叶似火的fēng jì sōng bǎi shān ()树,四()常青的(),还有被称为“活化石”的水()。
shēn chù xióng māo2.老虎喜欢生活在丛林(),()喜欢吃竹子。
它们都是我们的péng you()。
三、照样子,选字组成词。
(3分)例:(铜洞)号四(李季)(从丛)林(锦棉)鸡(戴带)帽子(湖蝴)蝶(辛亲)苦四、按要求分一分。
(填序号)(4分)①孔雀.②锦鸡.③大雁.④黄鹂.⑤天鹅.⑥乌鸦.⑦金雕.⑧老鹰.1.加点字中含有“隹”的有:2.加点字中含有“鸟”的有:五、查字典。
(14分)1.我会写部首。
(4分)葡()紫()笨()酸()2.数一数,下面的字除去部首还有几画。
(2分)葡()狐()肥()歌()园()3.查字典,填一填。
(8分)六、看图,选字填空。
(6分)丛条孔行条群一()小河一()石桥一()垂柳一()翠竹一()飞鸟一()渔船七、按要求写句子。
(6分)1.照样子,把句子写具体。
例:雄鹰在云彩间飞翔。
雄鹰在云彩间自由地飞翔。
黄鹂在枝头唱着歌。
2.照样子,写句子。
例:梧桐树叶像.手掌。
3.用加点词写一句话。
身体虽辛苦..,心里喜洋洋。
八、连一连。
(6分)已所不欲,不能成方圆。
二年级上册语文试题 第二单元测试卷(图片版,有答案)人教部编版

(时间:60分钟 满分:100分)题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、认一认,连一连。
(4分)二、拼拼写写我最棒。
(8分)三、给下面的字加偏旁组成新字,再组词。
(12分)四、比一比,选择正确的字填空。
(4分)树( 丛 ) ( 从 )来 ( 丛 )林 跟( 从 )( 其 )中( 其 )他红( 旗 ) ( 旗 )子五、在括号里写出加点字的反义词。
(5分)1.木棉喜暖在南方,桦树耐( 寒 )守( 北 )疆。
2.人和动物是( 朋友 ),不是敌人,所以我们要保护动物。
3.生活就是这样的,有时候很( 开心 ),有时候很痛苦。
4.小弟弟一会儿( 笑 ),一会儿哭,可有趣了。
六、词语搭配连一连。
(8分)七、你会用部首查字典的方法查字吗?填一填。
(8分)要查的字部首除去部首有几画读音组词养七yǎng 养成甜五tián 甜味厚七hòu 宽厚困四kùn 困难八、把下面的词语排列成一句通顺的话,并加上恰当的标点符号。
(9分)1.云彩间 飞翔 自由自在 雄鹰 地 在雄鹰自由自在地在云彩间飞翔。
2.葡萄 呢 硬说 酸的 狐狸 是 为什么狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢?3.好听 百灵鸟 真 歌 唱得 啊 的百灵鸟的歌唱得真好听啊!九、把下面的句子补充完整。
(8分)1.十年树木,百年树人。
2.树高百尺,叶落归根。
3.己所不欲,勿施于人。
4.不以规矩,不能成方圆。
十、按课文内容填空。
(9分)1.银杏水杉( 活化石 ),( 金桂开花)满院香。
2.( 冬季 )里,雪初晴,新制(棉衣)暖又轻。
一年( 农事)了,大家笑盈盈。
3.三月( 桃花 )红十里,四月( 牡丹 )国色香。
冬月( 水仙)案头供,腊月寒( 梅 )斗冰霜。
十一、阅读乐园。
(10分)四季歌“嗡,嗡,嗡”,小蜜蜂在五颜六色的花丛中飞来飞去,唱着春天的歌。
春天是一首美丽的歌。
“呱,呱,呱”,小青蛙在清凉的池塘里和小鱼嬉戏,唱着夏天的歌。
夏天是一首凉爽的歌。
部编版二年级语文上册第二单元测试(2套附答案)

部编版二年级语文上册第二单元测试(1)时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(46分)1.比一比谁的汉字写得漂亮。
(6分)máo jīnzhuànɡɡuān huàféipénɡyou xīn kǔhuíɡuī2.写出下列汉字的部首和除去部首的笔画数。
(8分)园()()领()()孔()()群()() 熊()() 歌()()农()() 季()()3.查字典填空。
(4分)我不认识“紫”这个字,我可以用(部首音序)(打“√”)查字法查出它的读音,先查部首______,再查______画,最后在字典中就可以知道“紫”的音节是______。
4.在错别字下画上“——”,并把正确的字写在“()”里。
(9分) 花圆()同钱()升其()梧铜()风叶()白扬()洼花()能猫()哥声()5.词语搭配。
(5分)例:一(艘)军舰一()石桥一()翠竹一()“红领巾”一()杨树林一()鱼塘6.按要求连一连。
(4分)①孔雀②黄鹂③大雁④天鹅⑤老鹰⑥锦鸡⑦麻雀⑧野鸭7.选词填空。
(只填序号)(6分)①杨树②榕树③农民④棉衣⑤棉花⑥稻子辛苦的______ 高高的______ 粗壮的______雪白的______ 金黄的______ 又暖又轻的______8.选词填空。
(只填序号)(4分)(1)()动物是大事。
(2)()祖国责任大。
(3)农民虽忙,心里却是()。
(4)老师()地走进了教室。
二、综合展示厅(6分)9.读儿歌,想一想,做一做。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十。
保护动物是大事。
人和动物是朋友,我们要保护动物。
请设计一个爱护动物的公益广告牌。
三、课本直通车(18分)10.部首查字法排排队。
(4分)()快快快,快快翻,找到正门找到家。
()定部首,数笔画,部首目录找到它。
()部首外,有几笔,检字表中找门牌。
()看拼音,读拼音,认识生字记住形。
11.连一连,读一读。
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第二单元综合能力测试一、在加点字正确的读音下面画“√”。
(3分)1.我家门前的桂.(gu ì gu à)树开花了。
2.冬天,松.(sh ōng s ōng )树还是穿着绿衣服。
3.小红成了少先队员,戴上了红领巾.(j īn j īng )。
4.我的妈妈一年四季都很忙.(m áng m án ),但她从不说自己辛.(x īn x īng )苦.(k ú k ǔ)。
二、读拼音写词语。
(4分)sh í qi áo du ì q í f ēng sh ù s ōng b ǎi m ù mi án c óng l ín xi óng m āo p éng y ǒu三、我会查字典。
(6分)1.“枫”的部首是( ),除去部首再查( )画,组词( )。
2.“绿”的部首是( ),除去部首再查( )画,组词( )。
3.“旗”的部首是( ),除去部首再查( )画,组词( )。
4.“歌”的部首是( ),除去部首再查( )画,组词( )。
四、词语训练营。
(30分)1.合在一起,变成新字,再组词。
(4分) 君—羊→( 群)( )—元→(园)( ) 令—页→(领 )( )月—巴→(肥)( )2.在括号里填上合适的量词。
(4分)一( )小树 一( )尺子 一( )人家 一( )电脑 一( )鱼塘 一( )白纸 一( )手套 一( )石桥 3.我能连一连。
(4分) 正月 牡丹国色香 春季 一年农事了 二月 山茶满盆开 夏季 麦苗儿嫩 三月 桃花红十里 秋季 谷子金灿灿 四月迎春初开放冬季 采桑插秧4.选字填空。
(6分)歌 哥(1)我的( )( )喜欢唱( ),他的( )声真好听!处 外(2)一到周六,我就( )走走看看,发现( )面的世界真好玩!5.按要求写出各类词语。
(6分)农事活动:树木类:鸟类:兽类:6.仿写词语。
(9分)喜洋洋(ABB式)许许多多(AABB式)极小极小(ABAB式)五、句子闯关。
(10分)1.照样子,先用所给词语扩写短语,再用所写的短语写句子。
(4 分)例:杨树高高高的杨树树林里长着许多高高的杨树。
枫叶红例:一条帆船一艘军舰大海里有一条帆船和一艘军舰。
一道一孔2.A.身体辛苦 B.心里喜洋洋(用“虽……但……”连成一句话。
)3.麦苗儿嫩。
(改为带“!”的句子)4.梧桐树叶像.手掌。
(仿写句子)像。
六、课文回眸室。
(10分)1.学习了《树之歌》这篇识字课文后,我认识了很多树,但我最喜欢树,因为。
2.学习了《拍手歌》这篇识字课文后,我知道人和动物,懂得了。
3.学习了《十二月花名歌》后,我认识了很多花,但我最喜欢花,因为。
4.己所不欲,。
5. ,言而有信。
6. ,不能成方圆。
七、口语交际。
(4分)我发现一棵小树苗倒了。
一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。
值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:“”八、阅读课文片段,回答问题。
(10分)你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
1.这部分写了、、、这几种动物。
(4分)2.连线。
(3分)老虎珍贵的国宝黄鹂凶猛的森林之王熊猫歌声清脆动听3.我身边的动物朋友还有、、,我非常喜欢它们,从来都不伤害它们。
(3分)九、阅读短文,回答问题。
(11分)植物能吃虫。
夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。
毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。
经过1~2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。
一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。
日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。
于是,他开始正式对水稻进行试验。
他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。
一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。
此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……1.请为文章拟一个题目。
(2分)2.根据文章内容填空。
(8分)(1)毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,小虫,然后小虫。
(2)听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得。
3.短文重点介绍了、的奇妙之处,简略地介绍了奇妙的、、。
(5分)十、开心写话。
(15分)仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。
参考答案一、在加点字正确的读音下面画“√”。
(3分)1.我家门前的桂.(gu ì√ gu à)树开花了。
2.冬天,松.(sh ōng s ōng √)树还是穿着绿衣服。
3.小红成了少先队员,戴上了红领巾.(j īn √ j īng )。
4.我的妈妈一年四季都很忙.(m áng √ m án ),但她从不说自己辛.(x īn x īng √)苦.(k ú k ǔ√)。
二、读拼音写词语。
(4分)sh í qi áo du ì q í f ēng sh ù s ōng b ǎi m ù mi án c óng l ín xi óng m āo p éng y ǒu三、我会查字典。
(6分)1.“枫”的部首是( 木 ),除去部首再查( 4 )画,组词( 枫树 )。
2.“绿”的部首是( 纟 ),除去部首再查( 8 )画,组词( 绿色 )。
3.“旗”的部首是( 方 ),除去部首再查( 10 )画,组词( 红旗 )。
4.“歌”的部首是( 欠 ),除去部首再查( 10 )画,组词( 唱歌 )。
四、词语训练营。
(30分)1.合在一起,变成新字,再组词。
(4分)君—羊→(群)(一群)—元→(园)(园子)令—页→(领)(领着)月—巴→(肥) (化肥)2.在括号里填上合适的量词。
(4分)一(棵)小树一(把)尺子一(户)人家一(台)电脑一(方)鱼塘一(张)白纸一(双)手套一(孔)石桥3.我能连一连。
(4分)正月牡丹国色香春季一年农事了二月山茶满盆开夏季麦苗儿嫩三月桃花红十里秋季谷子金灿灿四月迎春初开放冬季采桑插秧4.选字填空。
(6分)歌哥(1)我的(哥)(哥)喜欢唱(歌),他的(歌)声真好听!处外(2)一到周六,我就(处)走走看看,发现(外)面的世界真好玩!5.按要求写出各类词语。
(6分)农事活动:耕地播种捉虫树木类:杨树柳树柏树鸟类:百灵大雁黄鹂兽类:老虎狮子猴子6.仿写词语。
(9分)喜洋洋(ABB式)笑盈盈胖乎乎亮晶晶许许多多(AABB式)开开心心认认真真干干净净极小极小(ABAB式)很多很多火红火红碧绿碧绿五、句子闯关。
(10分)1.照样子,先用所给词语扩写短语,再用所写的短语写句子。
(4 分)例:杨树高高高的杨树树林里长着许多高高的杨树。
枫叶红红红的枫叶秋天,山上红红的枫叶真漂亮。
例:一条帆船一艘军舰大海里有一条帆船和一艘军舰。
一道小溪一孔石桥山脚下有一道小溪和一孔石桥。
2.A.身体辛苦 B.心里喜洋洋(用“虽……但……”连成一句话。
)身体虽辛苦,但心里喜洋洋。
3.麦苗儿嫩。
(改为带“!”的句子)麦苗儿真嫩啊!4.梧桐树叶像.手掌。
(仿写句子)弯弯的月儿像小船。
六、课文回眸室。
(10分)1.学习了《树之歌》这篇识字课文后,我认识了很多树,但我最喜欢枫树,因为枫树秋天叶儿红。
2.学习了《拍手歌》这篇识字课文后,我知道人和动物是朋友_,懂得了保护动物是大事。
3.学习了《十二月花名歌》后,我认识了很多花,但我最喜欢桂花,因为八月桂花满枝香。
4.己所不欲,勿施于人。
5.与朋友交,言而有信。
6.不以规矩,不能成方圆。
七、口语交际。
(4分)我发现一棵小树苗倒了。
一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。
值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:“示例:老师,我懂得爱护树木人人有责的道理。
我没有把小树苗弄倒,我是看见它倒了,所以想把它扶起来,您要相信我!”八、阅读课文片段,回答问题。
(10分)你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
1.这部分写了猛虎、黄鹂、百灵、熊猫这几种动物。
(4分)2.连线。
(3分)老虎珍贵的国宝黄鹂凶猛的森林之王熊猫歌声清脆动听3.我身边的动物朋友还有小狗、小猫、金鱼_,我非常喜欢它们,从来都不伤害它们。
(3分)九、阅读短文,回答问题。
(11分)奇妙的植物植物能吃虫。
夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。
毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。
经过1~2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。
一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。
日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。
于是,他开始正式对水稻进行试验。
他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。
一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。
此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……1.请为文章拟一个题目。
(2分)2.根据文章内容填空。
(8分)(1)毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,粘住小虫,然后消化吸收小虫。
(2)听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得更加茂盛。
3.短文重点介绍了毛毡草、水稻的奇妙之处,简略地介绍了奇妙的山芋藤、水葫芦、漆树。
(5分)十、开心写话。
(15分)仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。
按特长评语8. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。
看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上……我真为你而感到高兴,但老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。
9. 你是个文静的女孩。
默默地学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。
课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。