辽宁省城市综合实力评价分析

东方企业文化·天下智慧 2011年6月

236

辽宁省城市综合实力评价分析

田美香

（沈阳理工大学经济管理学院，沈阳，110159）

摘要：本文以辽宁省14个城市为样本，通过主成分分析法，建立评价指标体系对14个城市进行综合实力评价，计算各城市综合实力得分并进行排名，通过聚类分析进行区域划分。

关键词：综合实力评价主成分分析法指标体系中图分类号：F299.27 文献标识码：A 文章编号：1672—7355（2011）06—0236—01 一、引言

改革开放以来，辽宁省各城市的综合实力显著增强，但各城市的经济差异也逐渐凸显，这将影响辽宁省整体的发展。对辽宁省各城市的综合实力进行评价分析将有助于正确评价辽宁省各城市的发展现状，为政府制定发展战略以促进经济协调发展提供科学依据。同时也有助于省内各城市认清自己的定位与现状，促进城市间的优势互补，从而实现各城市的协调发展和综合实力的稳步提高。

二、评价指标体系的建立 1、设计评价指标体系框架

评价城市综合实力应遵循科学性、全面性、可行性的原则，设计一个较为全面的评价指标体系框架，作为建立最终评价指标体系的基础。故本文首先对近些年来部分学者在进行城市综合实力评价时所运用的指标体系进行整理，并结合辽宁省的实际情况，依据数据的可得性，整理出地区生产总值、城镇人口比重等28个指标作为本文所需的指标体系框架。

2、建立评价指标体系

由于所选指标个数较多且相关性较强，且相对来说有部分指标影响并不大，故为了使指标体系更具有科学性、可行性和简洁性，有必要对上述指标体系框架作进一步筛选。一般做法是：先将累积贡献率达到85%的主成分找出来，由于主成分是各指标的线性组合，故保留在主成分组合中载荷系数大于0.7的指标，将其他指标删除。在剩余的指标中继续进行主成分分析，采取同样的删除方法。这样经过有限次的主成分分析后，使所有余下的指标都达到保留的标准，则这些保留下来的指标就构成最终的指标体系。[2]

经过四次主成分分析后，在原指标框架中的28个指标中筛选可得最终的评价指标体系，包括：X1—地区生产总值、X2—地方财政收入、X3—地方财政支出、X4—社会消费品零售总额、X5—固定资产投资完成额、X6—实际利用外商直接投资额、X7—工业总产值、X8—地区金融机构贷款余额、X15—第二产业占GDP 比重、X17—职工平均工资、X18—城镇人口比重、X24—城乡居民储蓄年末余额、X27—邮电业务总量、X28—高等学校在校学生数。

四、辽宁省城市综合实力评价依据所建立的指标体系，应用SPSS 软件，运用主成分分析法对辽宁省14个城市2008年的相关数据进行处理，根据主成分选取原则选取两个主成分，如表1所示：

表1 总方差解释表主成分贡献率累计贡献率权重 F1 83.48% 83.48% 0.87 F2 12.13% 95.61% 0.13 计算辽宁省各城市综合实力得分，并进行排名，结果如表2所示：表2 辽宁省各城市综合实力得分及排名城市 F1 F2 综合排名沈阳 2.46 0.06 2.15 1 大连 2.18 0.11 1.91 2 鞍山 0.11 0.26 0.13 3 抚顺 -0.32 0.89 -0.16 4 本溪 -0.52 1.27 -0.28 6 丹东 -0.38 -0.69 -0.42 10 锦州 -0.27 -1.03 -0.37 9 营口 -0.38 0.14 -0.32 7 阜新 -0.49 -1.04 -0.56 14 辽阳 -0.47 0.55 -0.34 8 盘锦 -0.63 2.23 -0.25 5 铁岭 -0.43 -0.72 -0.47 11 朝阳 -0.42 -1.00 -0.49 12 葫芦岛 -0.44 -1.04 -0.51 13 根据表2中各城市综合得分，运用聚类分析法对辽宁省14个城市进行分组，将其划分为辽宁省内的较发达城市、中等发达城市和欠发达城市，划分结果如表3所示：

表3辽宁省区域划分较发达城市沈阳、大连中等发达城市鞍山、盘锦、抚顺、辽阳、本

溪、营口、锦州

欠发达城市铁岭、朝阳、丹东、葫芦岛、

阜新

四、评价结果分析 1、辽宁省各城市综合实力强弱明显，差距较大。沈阳、大连两个城市分别位居第一、二位，综合实力远远超过其他城市。鞍山等7个城市处于中等发达水平，而辽宁省的西北部城市群，如铁岭、朝阳、阜新等得分较低，综合实力较弱。由此可见，辽宁省的区域经济存在着严重的不均衡发展现象。

2、政府应当从有利于全省整体经济发展的角度出发，以不削弱较发达城市的发展为前提，积极扶持欠发达城市的经济发展，促进各城市共同发展。

3、较发达城市应当充分发挥示范效应，带动其他地区逐步走上发展的快车道；中等发达城市和欠发达城市在保持并充分发挥自身所具有优势的同时要学习发达城市的先进经验，引进资源、人才和先进技术，利用后发优势实现其经济飞跃式的发展。

参考文献：

[1] 何晓群.多元统计分析[M].北京：中国人民大学出版社，2004.

[2] 高洪深.区域经济学[M].北京：中国人民大学出版社，2002.

[3] 辽宁统计局.辽宁统计年鉴[M].北京：中国统计出版社.

辽宁省城市综合实力评价分析

东方企业文化·天下智慧 2011年6月 236 辽宁省城市综合实力评价分析田美香（沈阳理工大学经济管理学院，沈阳，110159）摘要：本文以辽宁省14个城市为样本，通过主成分分析法，建立评价指标体系对14个城市进行综合实力评价，计算各城市综合实力得分并进行排名，通过聚类分析进行区域划分。关键词：综合实力评价主成分分析法指标体系中图分类号：F299.27 文献标识码：A 文章编号：1672—7355（2011）06—0236—01 一、引言改革开放以来，辽宁省各城市的综合实力显著增强，但各城市的经济差异也逐渐凸显，这将影响辽宁省整体的发展。对辽宁省各城市的综合实力进行评价分析将有助于正确评价辽宁省各城市的发展现状，为政府制定发展战略以促进经济协调发展提供科学依据。同时也有助于省内各城市认清自己的定位与现状，促进城市间的优势互补，从而实现各城市的协调发展和综合实力的稳步提高。二、评价指标体系的建立 1、设计评价指标体系框架评价城市综合实力应遵循科学性、全面性、可行性的原则，设计一个较为全面的评价指标体系框架，作为建立最终评价指标体系的基础。故本文首先对近些年来部分学者在进行城市综合实力评价时所运用的指标体系进行整理，并结合辽宁省的实际情况，依据数据的可得性，整理出地区生产总值、城镇人口比重等28个指标作为本文所需的指标体系框架。 2、建立评价指标体系由于所选指标个数较多且相关性较强，且相对来说有部分指标影响并不大，故为了使指标体系更具有科学性、可行性和简洁性，有必要对上述指标体系框架作进一步筛选。一般做法是：先将累积贡献率达到85%的主成分找出来，由于主成分是各指标的线性组合，故保留在主成分组合中载荷系数大于0.7的指标，将其他指标删除。在剩余的指标中继续进行主成分分析，采取同样的删除方法。这样经过有限次的主成分分析后，使所有余下的指标都达到保留的标准，则这些保留下来的指标就构成最终的指标体系。[2] 经过四次主成分分析后，在原指标框架中的28个指标中筛选可得最终的评价指标体系，包括：X1—地区生产总值、X2—地方财政收入、X3—地方财政支出、X4—社会消费品零售总额、X5—固定资产投资完成额、X6—实际利用外商直接投资额、X7—工业总产值、X8—地区金融机构贷款余额、X15—第二产业占GDP 比重、X17—职工平均工资、X18—城镇人口比重、X24—城乡居民储蓄年末余额、X27—邮电业务总量、X28—高等学校在校学生数。四、辽宁省城市综合实力评价依据所建立的指标体系，应用SPSS 软件，运用主成分分析法对辽宁省14个城市2008年的相关数据进行处理，根据主成分选取原则选取两个主成分，如表1所示：表1 总方差解释表主成分贡献率累计贡献率权重 F1 83.48% 83.48% 0.87 F2 12.13% 95.61% 0.13 计算辽宁省各城市综合实力得分，并进行排名，结果如表2所示：表2 辽宁省各城市综合实力得分及排名城市 F1 F2 综合排名沈阳 2.46 0.06 2.15 1 大连 2.18 0.11 1.91 2 鞍山 0.11 0.26 0.13 3 抚顺 -0.32 0.89 -0.16 4 本溪 -0.52 1.27 -0.28 6 丹东 -0.38 -0.69 -0.42 10 锦州 -0.27 -1.03 -0.37 9 营口 -0.38 0.14 -0.32 7 阜新 -0.49 -1.04 -0.56 14 辽阳 -0.47 0.55 -0.34 8 盘锦 -0.63 2.23 -0.25 5 铁岭 -0.43 -0.72 -0.47 11 朝阳 -0.42 -1.00 -0.49 12 葫芦岛 -0.44 -1.04 -0.51 13 根据表2中各城市综合得分，运用聚类分析法对辽宁省14个城市进行分组，将其划分为辽宁省内的较发达城市、中等发达城市和欠发达城市，划分结果如表3所示：表3辽宁省区域划分较发达城市沈阳、大连中等发达城市鞍山、盘锦、抚顺、辽阳、本溪、营口、锦州欠发达城市铁岭、朝阳、丹东、葫芦岛、阜新四、评价结果分析 1、辽宁省各城市综合实力强弱明显，差距较大。沈阳、大连两个城市分别位居第一、二位，综合实力远远超过其他城市。鞍山等7个城市处于中等发达水平，而辽宁省的西北部城市群，如铁岭、朝阳、阜新等得分较低，综合实力较弱。由此可见，辽宁省的区域经济存在着严重的不均衡发展现象。 2、政府应当从有利于全省整体经济发展的角度出发，以不削弱较发达城市的发展为前提，积极扶持欠发达城市的经济发展，促进各城市共同发展。 3、较发达城市应当充分发挥示范效应，带动其他地区逐步走上发展的快车道；中等发达城市和欠发达城市在保持并充分发挥自身所具有优势的同时要学习发达城市的先进经验，引进资源、人才和先进技术，利用后发优势实现其经济飞跃式的发展。参考文献： [1] 何晓群.多元统计分析[M].北京：中国人民大学出版社，2004. [2] 高洪深.区域经济学[M].北京：中国人民大学出版社，2002. [3] 辽宁统计局.辽宁统计年鉴[M].北京：中国统计出版社.

辽宁省城市代码

辽宁省城市代码 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

210000 辽宁省 210100 沈阳市 210101 市辖区 210102 和平区 210103 沈河区 210104 大东区 210105 皇姑区 210106 铁西区 210111 苏家屯区210112 东陵区 210113 沈北新区210114 于洪区 210122 辽中县 210123 康平县 210124 法库县 210181 新民市 210200 大连市 210201 市辖区 210202 中山区 210203 西岗区 210204 沙河口区210211 甘井子区210212 旅顺口区210213 金州区 210224 长海县 210281 瓦房店市210282 普兰店市210283 庄河市 210300 鞍山市 210301 市辖区 210302 铁东区 210303 铁西区 210304 立山区 210311 千山区 210321 台安县 210323 岫岩满族自治县210381 海城市 210400 抚顺市 210401 市辖区 210402 新抚区 210403 东洲区 210404 望花区 210411 顺城区 210421 抚顺县

210422 新宾满族自治县210423 清原满族自治县210500 本溪市 210501 市辖区 210502 平山区 210503 溪湖区 210504 明山区 210505 南芬区 210521 本溪满族自治县210522 桓仁满族自治县210600 丹东市 210601 市辖区 210602 元宝区 210603 振兴区 210604 振安区 210624 宽甸满族自治县210681 东港市 210682 凤城市 210700 锦州市 210701 市辖区 210702 古塔区 210703 凌河区 210711 太和区 210726 黑山县 210727 义县 210781 凌海市 210782 北镇市 210800 营口市 210801 市辖区 210802 站前区 210803 西市区 210804 鲅鱼圈区 210811 老边区 210881 盖州市 210882 大石桥市 210900 阜新市 210901 市辖区 210902 海州区 210903 新邱区 210904 太平区 210905 清河门区 210911 细河区 210921 阜新蒙古族自治县210922 彰武县

水资源评价

水资源评价复习资料： 1~什么是水资源评价？为什么要进行水资源评价？（1）水资源评价一般是针对某一特定区域，在水资源调查的基础上，研究特定区域内的降水、蒸发、径流诸要素的变化规律和转化关系，阐明地表水和地下水资源数量、质量及其时空分布特点，开展需水量调查和可供水量的计算，进行水资源供需分析，寻求水资源可持续利用最优方案，为区域经济、社会发展和国民经济各部门提供服务。（2）水资源评价是水资源合理开发利用的前提，科学地评价本地区水资源的状况，是合理开发利用水资源的前提；水资源评价是水资源规划的依据，合理的水资源评价，对正确了解规划区水资源系统状况、科学制定规划方案有十分重要的作用；水资源评价是保护和管理水资源的基础，水资源的保护和管理与水资源保护和管理的政策等的制定等一系列的根本依据就是水资源评价结果。 2~水资源评价分区的目的是什么？如何进行水资源分区？（1）水资源评价分区的目的是把区内错综复杂的自然条件和社会经济条件，根据不同的分析要求，选用相应的特征指标，通过划区进行分区概化，使分区单元的自然地理、气候、水文和社会经济、水利设施等各方面条件基本一致，便于因地制宜有针对性地进行开发利用。（2）尽可能保持流域、水系的完整性；供水系统一致，同一供水系统划在一个区域内；边界条件清楚，区域基本封闭，有一定的水文测验或调查资料可供计算和验证；基本上能反映水资源条件在地区上的差别，自然地理条件和水资源开发利用条件基本相似的区域划归一区；尽量照顾行政区划的完整性，按以上原则逐级分区，就全国而言，先按流域和水系划分一级区，再根据水文和水文地质特征及水资源开发利用条件划分二级或三级区。 3~水资源评价在水资源规划、管理中有何作用？水资源评价是水资源合理开发利用的前提，水资源评价是水资源规划的依据，对正确了解规划区水资源系统状况、科学制定规划方案有十分重要作用，水资源评价对水资源规划具有指导意义，是保护和管理水资源的基础。 4~降水资料的收集与审查：资料收集：在分析计算降水量之前，应尽可能多地占有资料，这样才能得到比较可靠的分析成果。因此，除了在水资源评价区域（流域或地区）内收集雨量站、水文站及气象台（站）资料，还要收集区域外围的降水资料。资料审查：（1）与邻近站资料比较：具体做法有两种，点绘逐年降水量等值线图及多年平均降水量等值线图；相关分析法即绘制审查站年或月降水系列同邻近站（单站或多站平均）的相应系列间的相关曲线图，对离差较大的点据进行审查或修正。（2）与其他水文气象要素比较：年（时段）降水径流关系法 5~资料的一致性审查：（1）单累计曲线法（顺时序）；（2）双累计曲线法（逆时序） 6~代表性分析：周期分析，差积曲线法，滑动平均值过程线法；稳定期与代表期分析，累计平均值过程线法 7~干旱指数：反映一个地区的干湿程度，用年蒸发能力与年降水量的比值表示 9~论述题：人类活动的水文效应，（1）人类活动对水平衡要素的直接影响：我国的用水量以农业用水量为主，故农业水利措施对水资源系统的影响最大，跨流域调水对区域水资源的影响更大，人类活动对径流的时程分配以及对地表水、土壤水和地下水之间的相互转化都会产生很大的影响；人类活动对水平衡要素的间接影响：水量平衡方程中任何一个因素发生了变化，其他因素必须随之而变，这种自动的调节变化，就是人类活动间接影响所致，灌溉和排水：大规模的灌溉增大了蒸发，减少了径流量，灌溉还能活跃水循环，增加降水量，增强“三水”转化，在有地下水开采系统的地区，年净流量有可能增加，地表径流量则明显减少；水库等蓄水工程：对降水和蒸发、径流、地下水、泥沙等均有影响；城市化：改变局部的小气候，对水文循环影响显著，蒸散发的减少增加了径流量，整治河道可以增大泥沙的输送能力，不透水面积增加降低地下水

水资源评价

1~什么是水资源评价为什么要进行水资源评价（1）水资源评价一般是针对某一特定区域，在水资源调查的基础上，研究特定区域内的降水、蒸发、径流诸要素的变化规律和转化关系，阐明地表水和地下水资源数量、质量及其时空分布特点，开展需水量调查和可供水量的计算，进行水资源供需分析，寻求水资源可持续利用最优方案，为区域经济、社会发展和国民经济各部门提供服务。（2）水资源评价是水资源合理开发利用的前提，科学地评价本地区水资源的状况，是合理开发利用水资源的前提；水资源评价是水资源规划的依据，合理的水资源评价，对正确了解规划区水资源系统状况、科学制定规划方案有十分重要的作用；水资源评价是保护和管理水资源的基础，水资源的保护和管理与水资源保护和管理的政策等的制定等一系列的根本依据就是水资源评价结果。 2~水资源评价分区的目的是什么如何进行水资源分区（1）水资源评价分区的目的是把区内错综复杂的自然条件和社会经济条件，根据不同的分析要求，选用相应的特征指标，通过划区进行分区概化，使分区单元的自然地理、气候、水文和社会经济、水利设施等各方面条件基本一致，便于因地制宜有针对性地进行开发利用。（2）尽可能保持流域、水系的完整性；供水系统一致，同一供水系统划在一个区域内；边界条件清楚，区域基本封闭，有一定的水文测验或调查资料可供计算和验证；基本上能反映水资源条件在地区上的差别，自然地理条件和水资源开发利用条件基本相似的区域划归一区；尽量照顾行政区划的完整性，按以上原则逐级分区，就全国而言，先按流域和水系划分一级区，再根据水文和水文地质特征及水资源开发利用条件划分二级或三级区。 3~水资源评价在水资源规划、管理中有何作用水资源评价是水资源合理开发利用的前提，水资源评价是水资源规划的依据，对正确了解规划区水资源系统状况、科学制定规划方案有十分重要作用，水资源评价对水资源规划具有指导意义，是保护和管理水资源的基础。 4~降水资料的收集与审查：资料收集：在分析计算降水量之前，应尽可能多地占有资料，这样才能得到比较可靠的分析成果。因此，除了在水资源评价区域（流域或地区）内收集雨量站、水文站及气象台（站）资料，还要收集区域外围的降水资料。资料审查：（1）与邻近站资料比较：具体做法有两种，点绘逐年降水量等值线图及多年平均降水量等值线图；相关分析法即绘制审查站年或月降水系列同邻近站（单站或多站平均）的相应系列间的相关曲线图，对离差较大的点据进行审查或修正。（2）与其他水文气象要素比较：年（时段）降水径流关系法 5~资料的一致性审查：（1）单累计曲线法（顺时序）；（2）双累计曲线法（逆时序） 6~代表性分析：周期分析，差积曲线法，滑动平均值过程线法；稳定期与代表期分析，累计平均值过程线法 7~干旱指数：反映一个地区的干湿程度，用年蒸发能力与年降水量的比值表示 9~论述题：人类活动的水文效应，（1）人类活动对水平衡要素的直接影响：我国的用水量以农业用水量为主，故农业水利措施对水资源系统的影响最大，跨流域调水对区域水资源的影响更大，人类活动对径流的时程分配以及对地表水、土壤水和地下水之间的相互转化都会产生很大的影响；人类活动对水平衡要素的间接影响：水量平衡方程中任何一个因素发生了变化，其他因素必须随之而变，这种自动的调节变化，就是人类活动间接影响所致，灌溉和排水：大规模的灌溉增大了蒸发，减少了径流量，灌溉还能活跃水循环，增加降水量，增强“三水”转化，在有地下水开采系统的地区，年净流量有可能增加，地表径流量则明显减少；水库等蓄水工程：对降水和蒸发、径流、地下水、泥沙等均有影响；城市化：改变局部的小气候，对水文循环影响显著，蒸散发的减少增加了径流量，整治河道可以增大泥沙的输送能力，不透水面积增加降低地下水位；水土保持生态建设：有三项措施，林业措施，梯田，其他水土保持措施，对水文、气象等

国家综合实力的评价实验报告

目录第一章：摘要第二章：模型的建立第三章：模型的求解第四章：模型的评价附录

第一章

第二章模型的建立 2.1问题的提出与分析综合国力（National Power）是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标，也是衡量一个国家的经济、政治、军事、技术实力的综合性指标。如何界定和衡量一个国家综合国力或战略资源，国际上尚无统一的定义和计算方法。阿什利?泰利斯（Ashley Tellis et al，2000）将国家实力定义为两个分量相互作用的产物，即一个国家在给定时间上具有掌握经济创新周期的能力，并利用这种控制能力形成有效的军事能力，反过来创造一个稳定的政治环境，加强现存的经济优势，也为保持国家的战略优势以及从国际体系中获益提供基本条件。概言之，综合国力可以简单地定义为一个国家通过有目的的行动追求其战略目标的综合能力。我们将国家战略资源（National Strategic Resources）定义为一个国家实现本国战略目标所可以利用的现实的和潜在的关键性资源，它们反映了一个国家在全球范围内利用各种资源的能力，也反映了该国的综合国力。国际关系学者肯尼思?华尔兹（Kenneth Waltz，1979）把实力定义为各种能力的分布。实际上，综合国力就是国家战略资源的分布组合，被动员和利用来实现一个国家的战略目标。我们所称的综合国力，一般指的是各类国家战略资源之总和；而国家战略资源一般指的是某一类战略资源。本文利用了层次分析法对所查询的数据进行整理分析。层次分析法（Analytic Hierarchy Process简称AHP）是将决策总是有关的元素分解成目标、准则、方案等层次，在此基础之上进行定性和定量分析的决策方法。该方法是美国运筹学家匹茨堡大学教授萨蒂于本世纪70年代初，在为美国国防部研究"根据各个工业部门对国家福利的贡献大小而进行电力分配"课题时，应用网络系统理论和多目标综合评价方法，提出的一种层次权重决策分析方法。 2.2模型建立 2.2.1 模型假设假设一：从《2009年世界贸易数据排名》、《2010年世界各国军事实力排名》的数据和网络上公开发表的学术论文及期刊资料都真实可信。假设二：从联合国官方预测数据基本可靠。假设三：设定国民收入、军事力量、科技水平、社会稳定、对外贸易这5个方面能较好的反映一个国家的综合实力水平。 2.2.2 符号说明

辽宁省城市代码

210212 旅顺口区210213 金州区210224 长海县210281 瓦房店市210282 普兰店市210283 庄河市210300 鞍山市210301 市辖区210302 铁东区210303 铁西区210304 立山区210311 千山区210321 台安县210323 岫岩满族自治县210381 海城市210400 抚顺市210401 市辖区210402 新抚区210403 东洲区210404 望花区210411 顺城区210421 抚顺县

《水资源分析与评价》课程复习题

四、名词解释（每个 3分，5个题，共15分） 1.地下水的给水性：在重力作用下，饱水岩石能够自由流出一定水量的性能。 2.水质量指标：水质评价的主要指标有物理指标、化学指标和生化指标。 3.地下水资源：指赋存和流动于含水系统中，具有利用价值的地下水体，其量是参与水循环且可以逐年更新的动态水量。 4.渗透系数：是水力坡度等于1时的渗透速度，反映含水层渗透、导水的性能。 5.水文比拟法：将参证流域的水文资料移置到设计流域的一种方法。 6.水资源：指在一定时期内，能被人类直接或间接开发利用的那部分动态淡水水体。 7.矿化度：指单位水容积中内含有的无机矿物质总离子量。 8.地下水文分析法：是指依据水文学，用测流的方法计算地下水在某一区域一年内总的流量的方法。 9.释水系数：表征含水层（或弱透水层）全部厚度释水（贮水）能力的参数。水头下降一个单位时，从单位面积含水层全部厚度的柱体中，由于水的膨胀和岩层的压缩而释放出的水量；或者水头上升一个单位时，其所贮入的水量。 10.径流模数：指单位流域面积上产生的流量。 11.水资源评价：指按流域或地区对水资源的数量、质量、时空分布特征和开发利用条件作出全面的分析估价。 12.开采试验法：是指用探采结合的办法，直接开凿勘探生产井，按开采条件（包括布井方案、开采降深和开采量）进行一到数月的抽水试验，以其稳定的抽水量（即补给量）直接确定开采量。 13.流量过程线：是指河流断面上的流量随时间的变化曲线。 14.水资源质量评价（水质评价）：是以水环境监测和现状调查资料为基础，根据评价目的、水体用途、水质特性，选用相关参数和相应的国家、行业或地方水质标准，应用一定的评价方法对水质进行定性或定量的评定过程。 15.水量平衡：根据物质不灭/质量守恒定理，地球上的任何地区在任意时段内，收入的水量和支出的水量之差等于该地区在该时段内的蓄水变化量。 16.湿润度：是降水量与同期无降水时的最大可能蒸发量之比。 17.蒸散度：是实际可能蒸发量与同期有效降水量之比。 18.河川基流量：又称地下径流量，是指河川径流量中由地下水渗透补给河水的部分。 19.地下水的持水性：在重力作用下，岩石依靠分子引力和毛细力在其空隙中能保持一定水量的性能。 20.潜水蒸发系数：是潜水蒸发量与水面蒸发量的比值。 21.地表水资源可利用量：是指在可预见的时期内，在统筹考虑河道内生态环境用水并估算下游用水的基础上，通过经济合理、技术可行的措施，可供河道外生活、生产、生态用水的一次性最大水量。 22.导水系数：水力坡度等于1时，通过整个含水层厚度M上的单宽流量，表示含水层导水能力的大小，在数值上等于渗透系数（K）与含水层厚度（M）的乘积，即T=KM。 23.给水度：是指饱和岩土在重力作用下自由排出的重力水的体积和该饱和岩土体积的比值。 24.允许开采量：指具有现实意义的地下水资源，通过技术经济合理的取水构筑物，在整个开采期内出水量不会减少，动水位不超过设计要求，水质和水温变化在允许范围内，不影响已建水源地正常开采，不发生危害性环境地质现象等前提下，单位时间内从含水系统或取水地段中能够取得的水量。 25.降雨入渗系数：是降水入渗补给地下水量与降水量的比值。 26.干旱指数：是反映气候干旱程度的指标，通常定义为年蒸发能力和年降水量的比值。 27.贮水系数：面积为一个单位、厚度为含水层全厚度M的含水层柱体中，当水头改变一个单位时弹性释放或贮存的水量。 28.地下水的透水性：指岩石允许水流通过的能力。 29.稳定入渗率：也称最小入渗率，指在充分降水条件下一定地段的一定土壤经较长时间的下渗后，入渗率接近于某一稳定的常数。 30.降水量：指一定时间段内降落在某一面积上的总水量。 31.蒸发力：又称潜在蒸发量，在充分供水的条件下，某一蒸发面的蒸发量，即同一气象条件下可能达到的最大蒸发率 1.简述土壤蒸发的物理机制。答：土壤蒸发是指土壤孔隙中的水分离开土壤表面向大气逸散的现象，根据土壤供水条件差别

学生学业水平与素质综合评价分析报告

学生学业水平与素质综合评价分析报告月日镇中心小学服务于甘江、江湾、马炉三个行政村，现有6个教学班，180名学生，学生的年龄在6—12岁。多年以来，月日中心小学教学质量除今年获得全县中心小学排名考前以外，常常处于全县中游位次。究其原因有好多，但其中主要一点就是，学生学业水平及素质普遍较低造成的。去年以来，学校依托目标教学法的研究实施，学生的综合素质有了很大似的提高。为了在目标教学法的实施过程中最大程度的提高学生的学业水平及素质，现将我校学生的学业水平及素质作以综合评价分析： 1、低年级语文。学生基本会读拼音，但有个别学生学生不会写，有好多学生不会认整体认读音节，有一部分学生分不清前鼻韵母和后鼻韵母；大部分学生能三会生字，但仍有好多学生会念不会写生字，不会给生字组词；会流利的读课文，但朗读的不是很正确；能看懂图画的意思，但表达的不是很准确。 2、低年级数学。学生能认识常见的数，但对大数的认识很模糊；能比较数的大小，但对算式结果的大小比较不是很准；基本计算的方法都会，但计算的细心程度太差；解决问题的能力较差，发现问题的能力更差。 3、高年级语文。学生有一定的识字量，但对形近字，多音字的掌握不够牢固；能正确、流利的朗读课文，但没有

感情；基本可以理解课文内容，但不能很好的总结出文章思想；极个别学生坚持课外阅读，但大多数学生课外就没有阅读书籍、报刊等；可以写出完整的作文，但写作的水平较低； 4、高年级数学。大部分学生对大数有一定的认识，能理解小数、分数的意义，但仍有一部分学生不理解；会计算各种混合运算，但正确率不是很高；有一定的分析问题、解决问题的能力，但能力高，特别是对分数应用题不会解决的学生太多。能认识平面图形，但对图形特点掌握的不是很牢固，周长、面积、体积计算时有三分之一的学生常常混淆计算方法。 5、高年级英语。单词四会的学生有三分之二，有三分之一的学生能听懂、会读、会说不会写；大部分学生学习的方式是汉式英语，没有构建起英语思想；一部分学生不会对话更不用说写话。 1、学生基础参差不起，更班就读的学生数较多，学困生转化工作量太大。 2、教师少，班大学生数多，知识的落实不到位。 3、学生良好的学习习惯没有养成。 4、家长不重视学生的学习，学生全靠在校学习，下午在家无人辅导。 5、留守儿童多，无人管理，爷爷奶奶只管学生的吃穿，不管学生的学习。

辽宁省城市铁路沿线规划建设管理规定

辽宁省城市铁路沿线规划建设管理规定【法规类别】铁路运输【发文字号】辽宁省人民政府令[第111号] 【发布部门】辽宁省政府【发布日期】2000.01.23 【实施日期】2000.02.01 【时效性】已被修改【效力级别】地方政府规章【修改依据】辽宁省人民政府关于废止和修改《辽宁省城市房屋拆迁管理办法》等14件省政府规章的决定辽宁省人民政府令（第１１１号）《辽宁省城市铁路沿线规划建设管理规定》业经１９９９年１２月２８日辽宁省第九届人民政府第４５次常务会议通过，现予发布施行。省长张国光２０００年１月２３日辽宁省城市铁路沿线规划建设管理规定第一条为加强城市铁路沿线的规划建设管理，改善城市环境，保障铁路运输安全，

根据有关法律、法规，结合我省实际，制定本规定。第二条我省行政区域内城市铁路沿线的国家机关、社会团体、学校、部队、企业事业单位和个人均应遵守本规定。第三条省建设行政主管部门负责全省城市铁路沿线的规划建设管理工作。市、县（含县级市，下同）规划、市容行政主管部门，按照法律、法规和规章的规定及各自的职责，负责本行政区域内城市铁路沿线的规划建设管理工作。沈阳铁路局及所属铁路分局等铁路运输企业应当协助政府有关部门做好城市铁路沿线的规划建设管理工作。第四条在城市规划区范围内，铁路线路、车站、枢纽以及其他有关设施的规划，应当纳入所在城市的总体规划。铁路建设用地规划，应当纳入所在城市土地利用总体规划。第五条城市规划行政主管部门应当依据城市总体规划，组织编制城市铁路沿线控制性详细规划，经城市人民政府批准后实施。第六条城市铁路沿线两侧按照下列规定划分为铁路养护区、绿化隔离区和建设控制区。（一）单线区段自两轨道中心线起，双线以上区段自最外侧线路的两轨道中心线起，两侧水平距离各１０米的范围为铁路养护区；（二）单线区段自两轨道中心线起，双线以上区段自最外侧线路的两轨道中心线起，两侧水平距离各１０米至３０米（建筑密集区为１０米至１５米）的范围为绿化隔离区；

水资源评价报告

某县水资源调查与评价 [提要]：本文对某县水资源总量进行了估算，同时对某县水资源统筹开发、合理利用、科学管理等方面提出了看法。得到全县多年平均水资源总量为21.45亿m3，人均水资源拥有量仅1650m3，比全国人均水资源拥有量还低504m3的结论。 [关键词]：水资源、调查、评价 1.概况某县位于湖南中北部，地理位置为东经111°53′至112°46′，北纬27°55′至28°29′；处于中低纬度区，属中亚热带与亚热带的大陆性季风湿润气候区，气候温和，雨量充沛。年平均气温16.8℃，无霜期达296天，全县多年平均降雨量达1358mm，西部因靠近暴雨中心，年雨量达1600mm以上。全县总面积2906km2，总人口132万人（其中农业人口120万人），耕地面积76667hm2，其中水田68000 hm2，年工农业总产值为205亿元（其中工业产值为154亿元），是一个经济快速发展、实力前沿的县。全县地势西高东低，南陡北平，地貌因处于山地与平原交接带，故兼有山、丘、岗、平四种类型，东西部相对最大高差为1042.1m，地表植被覆盖好。本县水系较为发育，境内有沩水与靳江两水系，均注入湘江。沩水水系尚有乌、楚两大支流，辖流域2447km2，某县境内占2300km2，为全县面积的77%；另外还有河长10km以上的溪流46条，5km以上溪流114条，水库山塘广为分布，这就为较好地利用水资源提供了有利条件。随着经济的快速发展，开矿、采砂等人类活动造成植被覆盖率下降，水土流失，水源污染日趋严重，水资源不足的问题已是社会普遍关注的问题。 2 地表水及水资源总量估算 2.1降水计算受县区垂直差异和地貌、植被等因素影响，降雨在时空方面分布是不均匀的。总趋势是从西北向东南逐渐减小，在西部山区沩山，年降雨量达1600毫米以上，而东部丘陵区的道林，年降雨量只有1282mm。在时间上，年际和年内变差也较大，降雨量最大的1969年为1723mm，降雨量最小的1978年为1199毫米，两者相差1.4倍。而年内降雨一般集中于4-7月份，降雨量为全年降雨量的55-60%。为有较好的代表性，共收集了本县13个水文雨量站和邻县8个水文雨量站的资料作降水计算，计算时利用宁乡、黄材、石坝子三个雨量站有同期28年的较长

员工综合能力评价评语

员工综合能力评价评语员工综合能力评价评语 1、该员工自觉遵守厂规厂纪，工作积极，服从工作安排，主动协助组长完成下达的任务，积极帮助新员工培训，在车间起到模范带头作用，总产量为525391磅，因此被评为优秀员工。 2、刻苦专研业务，勇于开拓，善于解决技术难题，专业技能优秀，在节约能源，技术改造与创新方面工作突出。 3、该员工在工作上任劳任怨，勤快务实，服从领导，团结同事，能认真执行干布工艺标准，自我检讨意识较强，发现工作中的缺点能及时改正，对新员工耐心辅导，互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。 4、该优秀员工勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长; 工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果; 悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用 5、该同志政治立场坚定。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共-产- 党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

6、该员工自入职以来能够严格要求自己，自觉遵守公司的各项规章制度，在岗位上工作认真积极，服从管理，虚心好学，团结同事。由于平时的工作表现出色且准确率高，多次在部门月工作会上得到上级表扬。她为人谦和，对新员工的辅导耐心细致，与工作相关部门配合良好。综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。 7、**办事方法有改进，工作有进步，该优秀员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在** 年X 月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失; 8、此同事在工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵 9、她工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好; 对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用 10、该员工在司炉工作岗位上，认真负责，积极配合班组工作，工作中不怕脏、不怕累，在锅炉设备维修保养时，主动下炉底清除煤渣。在技能上精益求精，善于学习，很快掌握了新锅炉的经济运行方法，为公司节能方面发挥了自己的作用。 11、**工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作; 人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色

综合能力测评分析结果

吴泳志综合能力测试报告观察力 ★【良好】观察力良好。感知觉属于正常发展水平，能及时察觉到学习与生活中的有效元素，有很好的发展潜质，如果获得适合他的教育，将具备相当大的发展空间。 ●教育策略您孩子的观察力良好，表明其能及时察觉到学习与生活中的有效元素，这对他的学习是很有帮助的。他的天赋较好，但是在具体的学习活动中，能否发挥其优势，还要看他是否掌握了良好的学习方法与学习习惯。对他来说，学习活动中的“理解力”显得尤为重要，在学习过程中，他要时刻弄清楚“这是什么？”“考试中一般会以什么形式出现？”“该怎么样去解答？”，理清思路之后，问题就清晰了。知识的系统性，将是他的优势。空间想象力 ★【一般】您的孩子空间想象力一般，或许是因为他太注重规则，而限制了其思维的发挥。想象力可以根据掌握的事实、形象，创造一个新的形象，想象力优良也代表了思维的灵活、变通，并表现在学习语文、艺术等方面的领悟能力。在今后的学习活动中，应该着重进行培养。 ●教育策略

想象是对个人或人类的已有经验进行加工改造，从而创造出事物的新形象的过程。它是我们掌握知识的必要条件，无论哪一门学科，都必须借助于想象，才能深刻地理解材料。那么该怎样提高孩子的想象力呢？知识经验越丰富，想象的翅膀更矫健。丰富的知识经验是发展想象力的基础，没有知识经验的毫无根据的想象，只能是空想，或者是毫无用处的胡思乱想。现象属于善于思考的人。在想象的过程中，一定要凭借高度发展的思维能力，对头脑中的记忆表象进行分析综合、加工改造，才能创造出符合要求的新形象。爱好越多，想象的天地越广阔。广泛的爱好和多方面的兴趣可以使您的孩子的思路更加开阔，想象也就有了广阔的天地。多方面的兴趣爱好可以使各种知识互相补充，互相启发，取长补短。观察是想象的源泉，一个人观察能力的强弱直接影响到他的想象力，观察力强的人可以在同一时间汲取更大的知识量，从而为想象力的腾飞储备了更多的素材。打破陈规，用心发现。从一般情况来看，学生主要的学习方式是听教师讲授，而同一道题，往往只有一个正确答案，这都不利于想象力的发展。所以建议在学习活动中，要引导学生善于发现新事物，并积极思考。文艺作品是想象最好的学校。作家和画家常被认为是最

辽宁省城市市容和环境卫生管理规定(修正案)

辽宁省城市市容和环境卫生管理规定（修订版）第十一条在城市建成区内禁止有下列行为：（一）擅自对临街建筑物进行装修、改建；（二）擅自搭建建筑物、构筑物；（三）擅自在主要街道两侧的建筑物周围设置实体围墙；（四）在临街建筑物、构筑物立面上安装突出墙体的护栏；（五）在房顶搭棚、设架，堆放杂物；在临街建筑物外墙吊挂有碍市容观瞻的物品；（六）擅自在道路上从事维修和清洗车辆等经营活动；（七）擅自在人行天桥、立交桥、主要街道两侧、交通路口派发、悬挂经营性宣传物品；（八）擅自占用城市道路开办集贸市场、摆摊设点、堆放物品；（九）在车行道、人行道和其他有碍交通，影响市容的地点停放车辆；（十）在建筑物、构筑物的外墙及市政公用设施、树木上涂写、刻划及张贴宣传品。第十六条设置户外广告、招牌及阅报栏、招贴栏、指路标示牌、橱窗、画廊、霓虹灯、电子显示屏等设施，必须经市容和环境卫生主管部门同意后，按照有关规定办理审批手续，并定期维修。对脱落、易倒塌的设施，设置单位应当及时拆除；超过审批期限的，应当按照有关规定办理延期手续或者自行拆除。

第十七条在公共场所悬挂广告、标语等宣传物品，必须按照有关规定办理审批手续，并在规定的期限内拆除。宣传物品不得遮盖路标、妨碍交通。第四章环境卫生管理第二十五条在城市道路行驶的运载泥土、沙石、水泥等易飞物和液体的机动车应当采取覆盖或者密封措施，防止沿途洒漏，并按照规定的时间和路线行驶。经批准进入城市的畜力车应当保持车容整洁，畜粪不得落地，并按照规定的时间和路线行驶、停放。第二十六条在城市建成区内不得饲养鸡、鸭、鹅、兔、猪等家禽家畜，因教学、科研以及其他特殊需要饲养的，须经市容和环境卫生主管部门批准。第二十七条各级人民政府应当及时组织冬季除雪工作，确保道路畅通。主要干道、繁华地段、广场等重要地区应当限期清除积雪。一切单位和个人均应完成市容和环境卫生主管部门划定的责任区的清除冰雪的任务，或者承担清除费用。第五章法律责任第三十条违反第十一条第（一）项、第（二）项、第（六）项至第（十）项、第十二条第一款、第十三条、第十六条、第十七条规定的，由市容和环境卫生主管部门责令停止违法行为，限期拆除违法设施，或者采取其他补救措施。对非经营性行为，处100元以上1000元以下罚款；对经营性行为且有违法所得的，处

全国城市分类表

全国城市分类表超大城市(市区非农人口在200万以上) 地级及以上城市: 北京市天津市辽宁省沈阳市吉林省长春市黑龙江省哈尔滨市上海市江苏省南京市湖北省武汉市广东省广州市重庆市四川省成都市陕西省西安市特大城市(市区非农人口在100万-200万) 地级及以上城市: 河北省石家庄市河北省唐山市山西省太原市内蒙包头市辽宁省大连市辽宁省鞍山市辽宁省抚顺市吉林省吉林市黑龙江省齐齐哈尔市江苏省徐州市浙江省杭州市福建省福州市江西省南昌市山东省济南市山东省青岛市山东省淄博市河南省郑州市湖南省长沙市贵州省贵阳市云南省昆明市甘肃省兰州市新疆乌鲁木齐市大城市(市区非农人口在50万-100万) 地级及以上城市: 河北省邯郸市河北省保定市河北省张家口市山西省大同市内蒙呼和浩特市辽宁省本溪市辽宁省丹东市辽宁省锦州市辽宁省阜新市辽宁省辽阳市黑龙江省鸡西市黑龙江省鹤岗市黑龙江省大庆市黑龙江省伊春市黑龙江省佳木斯市黑龙江省牡丹江市江苏省无锡市江苏省常州市江苏省苏州市浙江省宁波市安徽省合肥市安徽省淮南市安徽省淮北市福建省厦门市山东省枣庄市山东省烟台市山东省潍坊市山东省泰安市山东省临沂市河南省开封市河南省洛阳市河南省平顶山市河南省安阳市河南省新乡市河南省焦作市湖北省黄石市湖北省襄樊市湖北省荆州市湖南省株洲市湖南省湘潭市湖南省衡阳市广东省深圳市广东省汕头市广东省湛江市广西南宁市广西柳州市青海省西宁市

中等城市(市区非农人口在20万-50万) 地级及以上城市: 河北省秦皇岛市河北省邢台市河北省承德市河北省沧州市河北省廊坊市河北省衡水市山西省阳泉市山西省长治市内蒙乌海市内蒙赤峰市辽宁省营口市辽宁省盘锦市辽宁省铁岭市辽宁省朝阳市辽宁省葫芦岛市吉林省四平市吉林省辽源市吉林省通化市吉林省白山市吉林省松原市吉林省白城市黑龙江省双鸭山市黑龙江省七台河市江苏省南通市江苏省连云港市江苏省淮阴市江苏省盐城市江苏省扬州市江苏省镇江市江苏省泰州市浙江省温州市浙江省嘉兴市浙江省湖州市浙江省绍兴市浙江省台州市安徽省芜湖市安徽省蚌埠市安徽省马鞍山市安徽省铜陵市安徽省安庆市安徽省阜阳市福建省泉州市福建省漳州市福建省南平市福建省龙岩市江西省景德镇市江西省萍乡市江西省九江市江西省新余市山东省东营市山东省济宁市山东省威海市山东省日照市山东省莱芜市山东省德州市河南省鹤壁市河南省濮阳市河南省许昌市河南省漯河市河南省南阳市河南省商丘市湖北省十堰市湖北省宜昌市湖北省鄂州市湖北省荆门市湖北省孝感市湖北省黄冈市湖南省邵阳市湖南省岳阳市湖南省常德市湖南省益阳市湖南省郴州市湖南省永州市湖南省怀化市广东省韶关市广东省珠海市广东省佛山市广东省江门市广东省茂名市广东省肇庆市广东省惠州市广东省梅州市广东省阳江市广东省东莞市广东省中山市广东省潮州市广西桂林市广西梧州市广西贵港市海南省海口市四川省自贡市四川省攀枝花市四川省泸州市四川省德阳市四川省绵阳市四川省广元市四川省遂宁市四川省内江市四川省乐山市四川省南充市四川省宜宾市贵州省六盘水市贵州省遵义市云南省曲靖市陕西省铜川市陕西省宝鸡市陕西省咸阳市陕西省汉中市甘肃省白银市甘肃省天水市宁夏银川市宁夏石嘴山市新疆克拉玛依市小城市(市区非农人口在20万以下) 地级及以上城市:

辽宁省城市建设管理条例

辽宁省城市建设管理条例【法规类别】城市规划与开发建设【发文字号】辽政发[1980]355号【批准部门】辽宁省人大(含常委会) 【批准日期】1980.07.10 【发布部门】辽宁省政府【发布日期】1980.09.24 【实施日期】1980.09.24 【时效性】失效【效力级别】省级地方性法规【修改依据】本篇法规已被《辽宁省人民代表大会常务委员会关于修改＜辽宁省城市建设管理条例＞的决定》（发布日期：2004年6月30日实施日期：2004年6月30日）修改【失效依据】本篇法规已被《辽宁省人民代表大会常务委员会关于修改＜辽宁省城市建设管理条例＞的决定》（发布日期：2004年6月30日实施日期：2004年6月30日）修改辽宁省城市建设管理条例（１９８０年７月１０日辽宁省第五届人民代表大会常务委员会第四次会议通过１９８０年９月２４日辽政发〔１９８０〕３５５号文发布）第一章总则

第一条为了加强城市建设管理，适应四个现代化建设的需要，建设有利生产、方便生活，安定、整洁、文明、繁荣的社会主义现代化城市，特制定本条例。第二条所有城市必须制订城市规划。城市建设必须以城市规划为依据，实行统一管理。各级人民政府要加强对城市管理工作的领导，加强宣传教育，充分依靠群众，并组织各有关部门，分工负责，密切配合，共同把城市规划好、建设好、管理好。第三条省城市建设局是省人民政府负责城市建设管理的主管部门。各市的城市建设管理主管部门由市人民政府确定。区人民政府和街道办事处设置相应的城建管理机构和人员，或由市城建管理部门设立派出机构和派驻人员。第四条城市内的一切机关、团体、学校、部队、企业、事业、农业社队等单位和所有居民，均应自觉遵守本条例。第二章建设用地管理第五条城市要对工业、农业、生活居住、商业服务、文教卫生、公安、人防、电力、邮电、园林绿化、道路交通和各种市政、公用设施用地实行全面规划，合理布局，统筹安排。在规划和建设中，都要注意结合旧区改造，认真贯彻节约用地的原则。凡在城市规划区内为新建、改建、扩建工程而占用土地的单位或个人，必须按照国家关于基本建设征用土地的有关规定，事先办理征地、拨地手续。占用城市规划区内的土地，由城建规划部门审批，涉及农田菜地，由城建规划部门会同土地管理部门审批。征用郊区其他耕地，由土地管理部门审批。第六条在征、拨用地范围内，如有农田、房屋、树木、管线及其他工程设施，用地单位须按照国家和当地人民政府的有关规定，负责动迁、补偿。经过批准征、拨的土地，任何单位或个人不得以任何借口拒征、拒拨，不得索取额外财物。对征、拨用地内的违章建筑，不予补偿。